创平安和谐校园资料汇编

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平安校园申报材料汇编资料

平安校园申报材料汇编资料平安校园是指在校园中建立起一种安全稳定、和谐友好的环境，保障师生的生命财产安全，并促进其健康成长。

为了实现平安校园的目标，学校需要向相关部门进行申报，下面是申报材料的汇编资料，供参考。

一、学校基本信息1.学校名称：写明学校的全名，包括所在地区和具体校名。

2.学校类型：说明学校是小学、中学还是大学。

3.学校注册情况：向相关部门提供学校的注册资料，确保学校的合法性。

二、学校建筑情况1.学校规模：说明学校的总校区面积，楼栋数量以及教学楼、宿舍楼等主要建筑物的面积和数量。

2.教学设施：列举学校的实验室、图书馆、电教室等教学设施，并提供相关照片和描述。

三、校园安全措施1.学校安全管理规定：列举学校制定的校园安全管理规定，包括学生进出校门、宵禁、教师执勤等。

2.校园安全设施：详细介绍学校现有的安全设施和安全措施，如安防监控系统、警示标识、消防设备等，并提供相关照片和描述。

3.校园安全人员：介绍学校安全保卫部门的组织结构和相关人员的职责分工。

4.应急预案：提供学校制定的各类突发事件应急预案，并说明其实施措施和救援流程。

四、安全教育和环境1.学校安全教育计划：说明学校进行安全教育的具体计划和内容，包括安全教育课程、安全教育活动等。

2.安全教育师资力量：介绍学校的安全教育师资力量，包括专职安全教育人员和安全教育培训情况。

3.学校的危险场所治理情况：列举学校中存在的危险场所，并详细介绍对这些场所进行的治理和防范措施。

4.学校周边环境：描述学校周边的社区环境、交通情况，并分析可能对学校安全带来的隐患。

五、校园安全监测和评估1.安全监测设备：介绍学校现有的安全监测设备，如空气质量监测仪、水质监测仪等。

2.安全评估报告：提供学校进行的安全评估报告，包括对校园安全风险的评估和改进措施的建议。

通过以上的申报材料，学校可以向相关部门展示学校的校园安全措施和教育环境，确保学生和教职员工的安全。

同时，学校还可以通过申报获得相关部门的支持和指导，进一步提升学校的平安校园建设工作。

创建平安校园材料

创立安全校园资料——创立安全校园”创立经验资料安全部是学校工作的重要构成部分，关系到学校的教育教课次序的正常进行。

在建立和睦社会、和睦校园的今日，抓好校园安全工作，显得尤其重要。

我校一直坚持把建设安全校园工作摆到学校重要工作日程，增强领导，提升思想认识.拟订多种安全举措，严格落实岗位责任制，做到事事有专人负责，人人有详细工作，真实做到了“五到位”，即：思想认识到位，组织领导到位，制度举措到位，工作任务到位，管理目标到位。

仔细抓好“创立安全校园”活动，确实加大校园及周 1 边治安整顿力度，仔细做好治安防备及各项安全工作，保证校园稳固与平定。

安全工作的到位，保证了教师放心教书，学生放心学习，家长放心工作，保证了优秀的教育教课生活次序，进而也成为学校教育教课成绩稳步提升的充足保证。

学校的教课管理、教课质量能有今日的场面，与创立和睦稳固的校园气氛是分不开的。

现就我校在安全管理方面的一些做法进行以下总结。

一、安全组织健全，工作扎实到位。

学校的安全工作是全方向的，为了保证安全工作有人抓，有人管，落到实处，健全安全组织才能使之获得保证。

学校先后成立了综合治理领导小组，创立安全校园领导小组，安全工作领导小组等，均由校长担当组长，下设各职能部门，分工明确，责任到人，推行一把手亲身抓，分管领导要点抓，教务、后勤、政教等职能部门分工协作，形成了职责明确、协分配合的组织领导机构，保证创立工作扎扎实实地获得深入展开。

每个学期，学校都要按期或不按期召开特意的安全工作会议，拟订工作计划，研究安全工作，排查安全隐患，进行安全检查，并针对存在的安全隐患问题实时整顿，不可以整顿的实时向上司各职能部门进行报告，并踊跃配合各部门达成安全隐患清除工作。

二、师生齐抓共管、社会群策群防。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的亲密配合。

我们踊跃与镇政府、派出所、卫生院等部门通力合作，做勤学校安全捍卫工作，学校组织展开一系列安全、道德、心理、法制教育活动，获得了优秀的教育成效。

平安校园创建典型材料

平安校园创建典型材料为进一步做好我校及周边环境综合治理工作，依据《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》内容，按照市、县综治委及县教育体育局综治办有关平安创建地工作部署和要求，我们坚持从维护广大师生地切身利益出发，高度重视学校地安全工作.在学校各科室、各年级扎实开展平安校园创建地活动中，不断增强师生安全防范意识，取得了较好地成绩，杜绝了重大事故地发生.现将有关工作汇报如下：资料个人收集整理，勿做商业用途一、成立安全组织，加强领导不放松.学校安全工作是事关广大师生生命和财产安全地大事，我们始终把学校安全问题放在突出地位置，牢固树立教育安全工作“责任重于泰山”地重要思想，充分认识安全工作地重要性，在人力和财务上加大对安全工作地投入，切实加强组织领导，学校成立以校长徐海军同志为组长，副校长赵新河同志为副组长，相关科室、年级负责人为成员地安全工作领导小组，领导组地同志针对学校安全工作勤督促、勤检查、勤研究，加强领导不放松.资料个人收集整理，勿做商业用途二、健全有效制度，抓好落实不走样.为了把安全治理工作落到实处，学校建立健全《安全工作管理制度》、《安全责任制度》、《安全事故责任追究制度》、《突发安全事故紧急预案》等规章制度共项，装订成册，学校老师人手一册.定期召开安全形势分析例会，定期组织开展安全检查，及时查找学校安全工作存在地问题和不足，研究解决地办法.各科室、各年级制定相关地安全管理制度和操作规程.签订安全责任书，层层落实安全责任制，确定安全工作重点，明确安全工作负责人，做到职责明确，责任到人.加强日常安全工作防范，抓好落实不走样.资料个人收集整理，勿做商业用途三、树立安全意识，统一思想不掉队.安全工作地重点是及时消除隐患，以防为主加强全校师生地安全教育，防患于未然，为此我们提出要树立五种意识即“责任”意识、“忧患”意识、“第一责任”意识、“防范”意识、“共管”意识；开展“三防”教育，即防盗、防火、防触电在思想上能高度重视安全.把安全当成服务师生、服务教学地一项服务工作、牢记在心.作为班主任，积极宣传“安全第一、预防为主”地安全保护方针，在日常工作中要与上一级领导地思想保持一致，能严格遵守学校各项安全制度地操作规程，共同提高安全防范意识.一旦发现问题能立即上报并采取有效措施、全力解决、妥善处理.资料个人收集整理，勿做商业用途四、开展安全教育，有效实用不造势.为了深入开展安全教育活动，确保学校安全宣传教育活动地经常有序开展，我们将安全知识教育纳入教学计划，从小抓起，从高一年级地新生抓起，常抓不懈.做到安全知识进课堂，以主题班会地形式向学生贯彻安全知识，提高他们地自防自救能力.同时，我们通过开展播放视频宣传片、办手抄报、制作宣传橱窗、校园广播、演讲比赛、读书比赛、法制、交通、消防等安全教育报告会、消防地震安全演练等多种不同形式地活动，增强师生珍爱生命、安全第一地安全意识.切实把师生地安全意识提高到一个新层次，增强安全教育活动地吸引力和实际效果，不断提高师生预防事故地自觉性.通过开展形式多样地安全知识教育活动，使广大师生真正了解和掌握安全基本常识和技能，提高自护自救能力，达到教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会地目地.目前，我校已经营造了一个“人人讲安全、处处讲安全、事事讲安全”地浓厚氛围.资料个人收集整理，勿做商业用途五、划分责任范围，层层承包不推萎.为落实“安全第一、预防为主”地方针，认真贯彻执行市县综治委及教体局综治办有关安全工作地指示，切实加强学校安全工作、防止各类安全责任事故地发生.学校与各科室、年级层层签订了安全工作目标责任书，校长为第一责任人负总责，副校长为分管主要责任人，各科室年级主任、班主任为具体负责人.组织人员进行定期和不定期地安全排查.发现安全隐患，不推萎，及时上报，及时整改，责任到人.资料个人收集整理，勿做商业用途六、定期安全排查，及时上报不隐瞒.为有力推动学校安全工作，我们每大周举行一次安全排查，查漏补缺，防微杜渐.排查内容包括校舍安全、校园环境设施安全、学生活动安全、学生住寝安全等.无论在校园内地任何地方，发生了学生受伤和打架事件在第一现场地所有教职工都要及时制止和抢救.然后第一时间上报学校领导，在专业抢救人员到达以前，在第一现场地人员不得以任何理由拖延救治时间，根据病情和伤情以最快地时间送到医疗室和就近医院.同时通知学生家长，不得向家长隐瞒实情.在安全排查中我们坚持四不放过，即问题原因不查清不放过，问题责任不明确不放过，问题处理无结果不放过，整改措施不落实不放过.保持对安全工作地高度敏感性.资料个人收集整理，勿做商业用途七、落实应急预案，反应迅速不麻痹.为保障学校教育教学秩序正常开展，维护学校稳定.确保发生安全事故时处理迅速到位，我们制定有《安全事故应急预案》.凡发现有安全隐患和安全事故，应急处理指挥领导小组地成员以及事故所在位置地老师及其它地责任人都要在最短地时间内到达事故现场，快速反应不麻痹，组织处理不急躁、不疏忽、不凑合.并要求值班领导、班主任、寝管老师必须保证学生在校期间手机小时不关机.资料个人收集整理，勿做商业用途八、应急安全处理，及时到位不拖拉.没有安全就没有一切.安全是质量地保证和前提.学校地安全与稳定是我们地工作理想.但一旦出现突发时间和安全事故发生，首位发现者，应以大局为重，无条件地承担组织、指挥、抢救、控险、报告等任务.处理要及时到位，要把抢救、保护师生生命安全放在第一位、不得临阵退怯、不得拖拉敷衍对玩忽职守者，严惩不贷.资料个人收集整理，勿做商业用途九、加强部门合作，增进了解不孤立.合作出效益、合作促管理、合作保安全.我们学校各科室年级地合作性很强.工作协调和有效性很强.工作协调和有效运作系统比较科学.各科室、各责任人间能够做到彼此信赖、群策群力、互助管理、一旦发生安全事故，人人有责，集体应对，增进合作不孤立，团结一致顾大局.资料个人收集整理，勿做商业用途十、做好档案管理，有案可查不含糊.为严明我校安全工作领导责任制，事故档案管理制和责任追究制，使学校安全工作做到有章可推，违章必究，不留盲点，不出漏洞，我们有自己地档案管理制度，有档案管理责任人，对我校在何时何处所发现地安全隐患和发生地安全事故及处理方案.我们都做下记录、整理.认真保管，绝不含糊.这样，我校地安全工作才开展有序、落实有案，才能更好地促进我校地全局工作.资料个人收集整理，勿做商业用途安全工作只有起点没有终点，必须做到警钟长鸣，这是一项长期地复杂地系统工程，我们必须高度重视以制度为纲、以落实为要，科学分工、各司其职，责任落到实处，工作落到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命财产安全，共同努力创建平安校园，促进学校和谐.资料个人收集整理，勿做商业用途。

平安校园创建资料

平安校园创建资料一、建立“平安校园”创建组织领导卷1、“平安校园”标准；2、“平安校园”创建组织体系3、“平安校园”创建责任制二、建立校园及周边环境集中整治卷校园及周边环境集中整治活动一般情况下每年开展两次（上半年、下半年各一次），要确保“四有”，即：有实施方案、有排查资料、有整治措施、有整治成效。

具体内容如下：1、要进行研究部署，并结合本校实际制定实施方案。

每次要有研究部署的会议记录，有方案（方案中应包括组织领导、工作步骤、整治重点、工作目标、工作要求等方面的内容）。

2、要扎实开展校园内外的全面大排查活动，并有排查资料。

校园内部排查主要围绕是否存在内部安全隐患、是否存在治安防范漏洞、是否存在影响正常教学秩序的现象以及食堂饮食是否安全卫生等方面来进行，排查活动要有相关资料。

校园外部的排查要着重围绕是否存在交通安全隐患、是否存在侵害教职工人身或财产安全的违法犯罪现象、是否存在向学生出售食品或用品的流动摊点以及在规定的200米范围内是否存在网吧或游戏机室等方面来进行排查。

对于校园内部排查出的问题，要进行集中归纳，制定出排查表；对于校园外部存在的问题，要形成书面报告上报所在地综治办或教体局。

3、针对排查出的问题，要制定具体性的整改措施。

对于内部排查出的问题要逐个制定整改措施，落实整改责任部门、责任人及整改期限等；对于外部存在的问题要在向所在地综治办或教体局上报的材料中提出合理化的整治建议和意见。

4、每次整治活动结束后，要有总结材料。

总结中除了要将学校开展活动的有关情况进行小结外，应着重突出集中整治阶段所取得的成效以及尚未解决的问题，并就如何建立和完善校园及周边治安环境整治长效机制提出意见和建议，献言献策。

三、建立学校法制教育卷此资料盒内除备存学校自行组织开展的法制教育相关资料外，应着重备齐法制副校长开展法制教育方面的资料，也要确保“四有”，即：有聘书和文件、有计划安排、有授课教案、有证明资料。

具体内容如下：1、要有聘请法制副校长的聘书和文件2、要将法制教育纳入学校的学年计划或学期计划，月计划或周计划中要有法制副校长来校上课的具体安排（每学期必须有2次以上）。

平安校园综合资料

目录一、学校安全管理机制二、值日制度三、安全设施情况四、校园周边环境综合治理情况五、学校安全情况六、校舍及施工安全情况一、学校安全管理机制福特希望小学校长为第一责任人的安全领导小组，学校把学生的安全放在首位，天天抓，时时抓，坚持不懈，确保学生的人身安全和身体健康，要求全体师生对安全工作时刻抓紧不放松，校长起到积极宣传，带领师生学习有关安全知识，抓好各部门的工作时校长的重要职责。

第一责任人校长：彭玉佳组长：李建良成员：彭国胜白燕曹晓溪学前班：余春华一年级：袁志刚二年级：柯丹三年级：段雨霖四年级：朱茂堂五年级：段国如六年级：彭玉佳福特希望小学学生安全责任状为了切实加强校园安全工作，确保学生在校的人身安全，特制定责任状如下：一、建立安全宣传机构，各班主任亲自抓安全宣传工作，各科任老师，辅助安全的有关知识和技能要领。

二、各班级要开设安全宣传课程，保证每周不少于一节，任课教师必须上好安全课，不得占为他用。

三、各班主任要教育每位学生做好义务宣传员，把自己学到的知识授给自己的同学。

四、当天值日的老师，和各班主任应负好责，确保学生安全，未认证负责，玩忽职守，疏于管理造成安全事故的，一切后果承担。

校长：彭玉佳教师：李建良彭国胜白燕曹晓溪余春华袁志刚柯丹段雨霖朱茂堂段国如余立正福特希望小学师德师风承诺书为了全面提高教师的素质，在各方面起到表率作用，坚持学习政治，始终和上级保持一致，全面完成党和人民交给的各项教学任务，做一名合格的人民教师，特订如下诺言：一、坚持政治学习，学心得体会，提高思想觉悟，在各方面起到模范带头作用。

二、始终和上级保持一致，在各方面起到先锋作用。

三、坚决不做对党无利的事，关心学生，爱护学生，忠诚党的教育事业。

四、遵守纪律，团结同志，互相学习，取长补短，全心全意为人民服务。

教师签字：彭玉佳李建良彭国胜白燕曹晓溪余春华袁志刚柯丹段雨霖朱茂堂段国如余立正送路队责任书为了学生的生命安全，打造“平安校园”，我校特订如下护送路队制度：一、放学后，各班主任及当天值日教师在校园内按各自然村组织学生站队，然后按远近逐渐放行。

平安校园创建汇报材料（通用7篇）

平安校园创建汇报材料平安校园创建汇报材料（通用7篇）在各个领域，我们在越来越多的地方看到各种不同形式的汇报，汇报时，要熟悉掌握汇报内容，做到条理清晰，主次分明，那么，优秀的汇报内容都是怎么写的？以下是小编精心整理的平安校园创建汇报材料，仅供参考，欢迎大家阅读。

平安校园创建汇报材料篇1我园坚持贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“加强安全管理，打造平安校园”为主题，紧密结合20xx年江宁区学校安全管理及“平安校园”创建工作实施意见，既关于开展“平安江宁”建设活动的要求，紧紧围绕省市“平安校园”创建活动为目标，抓住契机，在我园20xx年12月23日取得市“平安校园”的基础上，在上一个层次，再创新思路，动员和组织广大师生扎实开展省“平安校园”创建工作活动，经过近几年来在全园教职工及幼儿的努力下，在幼儿家长、校园周边的群众的大力支持下取得了新的显著成绩。

现将平安创建活动开展的情况汇报如下：一、领导高度重视，健全组织和安全工作制度1、统一认识，建立健全安全组织。

我园近几年来加强对新形势下创建“平安校园”工作必要性的认识，把创建“平安校园”工作列入重要议事日程上，认真研究，精心部署，根据园领导班子园务会议精神，切实加强组织领导，抓好职责范围内的工作落实。

并以江宁区教育局学校二0一一年安全管理及“平安校园”创建工作实施意见，全面贯彻落实文件精神，加强安全管理。

在统一认识的前提下，幼儿园成立了以成格萍园长为组长的创建领导小组，以后勤副园长、保健老师为安全教育领导班子，建立了消防安全应急和突发事件紧急疏散工作网络，学期消防安全演练、防震防突发事件紧急疏散演练机制。

切实做到园长亲自抓，分管领导、安全督查员直接抓，使安全工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的安全管理制度。

有效的管理制度才能确保安全工作落到实处，并不断的加以强化。

建立领导、老师值勤制度，用餐管理制度，中午领导全园巡视制度、保安门卫值班制度，节假日领导值班制度等，同时加强了对幼儿的安全防范教育工作，经常召开园务会、教职工会议，了解、分析情况，及时采取措施，布置创建工作，传达上级有关精神。

学校平安创建档案汇编(完整资料).doc

【最新整理，下载后即可编辑】平安校园档案汇编砀山县程庄镇坡里小学目录一、安全稳定及矛盾纠纷排处工作领导小组二、安全工作领导小组及分工三、安全管理制度1．各种安全检查制度……………………………………………………2．门卫管理制度…………………………………………………………3．消防安全管理制度……………………………………………………4．疾病防控制度…………………………………………………………5．交通安全管理制度……………………………………………………6．大型活动安全申报制度………………………………………7．重点部位安全管理制度………………………………………………8．易燃易爆剧毒等危险品管理制度……………………………………9．教学场地、设施、器材及体育运动安全管理制度...………………10. 安全宣传教育培训制度…………..…………………………………11．安全隐患整改制度…………………………………………………12．各种安全应急预案…………………………………………………13．安全档案管理制度…………………………………………………14．奖惩制度……………………………………………………………15. 安全工作责任及事故追究制度……………………………………四、安全工作职责1．学校安全领导小组职责.……………………………………………2．校长安全工作职责.…………………………………………………3．教室安全工作职责.…………………………………………………4．班主任安全工作职责.………………………………………………5．任课教师安全工作职责.……………………………………………五、规章制度及操作规程1．冬季取暖安全操作规程.……………………………………………2．实验室安全制度及操作规程.………………………………………3．微机室安全规章制度及操作规程. …………………………………4．多媒体电教室安全规章制度及操作规程…………………………5．图书室安全规章制度及操作规程.…………………………………砀山县程庄镇坡里小学学校安全稳定及矛盾纠纷排处工作领导小组组长：单圣伟副组长：从慧成员：唐芬高艳于祥华赵鑫彭继阵各成员具体职责如下：单圣伟：对安全稳定及矛盾纠纷排处工作负总责。

学校创建平安校园汇报材料优秀6篇

学校创建平安校园汇报材料优秀6篇学校创建平安校园汇报材料篇一为探索餐饮服务食品安全社会管理模式，创新社会管理方法，不断提升全县餐饮服务食品安全保障水平，促进全县餐饮服务业健康发展，依据《食品安全法》、《餐饮服务食品安全操作规范》等法律法规，我局结合实际情况，紧紧围绕日常监管和重点工作，强化措施，落实责任，全面推进“明厨亮灶”工程。

一是组织领导，为顺利开展“明厨亮灶”工作打下坚实的组织保障。

成立“明厨亮灶”改造工程领导小组，专门制定了工作实施方案，对全县实施“明厨亮灶”改造工程的工作目标、实施范围、改造要求做出明确规定，并将工作任务层层分解，责任落实到人。

力争三年完成全县餐饮单位完成“明厨亮灶”工程。

20xx年底完成60%，20xx年完成80%，20xx年10月底前全部实施到位。

二是大力宣传动员。

加强与新闻媒体的沟通，通过报纸、广播、电视、网络等多种途径，开展广泛宣传，强化舆论监督，形成全社会共同关注饮食安全的良好氛围，推动“明厨亮灶”工程的规范有序开展。

三是与行政许可工作相结合，严把准入关。

严格执行《餐饮服务食品安全操作规范》、《餐饮服务许可管理办法》，同时将“明厨亮灶”纳入餐饮服务许可现场核查标准，提高餐饮服务许可准入的门槛，对新开办的餐饮单位，引导其按照“明厨亮灶”的要求，优化场所布局，做到屋顶有吊顶、墙面有瓷砖、门窗有窗纱、原料有货架、消毒有设施，达到清洁、明亮、干净、安全的要求。

对已取得餐饮服务许可证的经营者，到期换发许可证，变更许可项目、经营范围的，以“明厨亮灶” 为现场核查标准，达不到标准的责令改正，拒不改正的不予变更许可。

四是分类设标，培育示范，积极探索“明厨亮灶”工程新经验。

为了探索此项工作的新经验，在实施餐饮业“明厨亮灶”过程中，我局按照餐饮服务单位的大小，考虑实际，设定标准。

中小型餐饮服务单位统一按照“打开一堵墙，后厨见阳光”的理念，打通操作间和餐厅之间的墙壁，安装透明玻璃隔断，让后厨操作直观地展示给消费者。

平安校园资料汇编

平安校园资料汇编平安校园创建领导小组组长：XXX组员：XXXXXXXXX道管XXXXXXXXX平安校园工作目标学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。

本年度的安全工作，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，落实“安全第一、预防为主”的方针。

做到意识增强、增强、再增强；措施落实、落实、再落实；教育加强、加强、再加强。

一、目标要求：学校安全工作的目标要求是：认真贯彻县政府和县教委关于加强安全工作的有关文件，落实“谁主管、谁负责”原则，坚决杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的研究环境。

1、全校教师牢固树立安全第一的思想观念，将安全工作摆到教学教育管理工作中的重要地位，掌握和自觉遵守现行的各类安全法律、规定和行业安全规程、规定，定期对学校安全进行检查，常抓不懈。

班级安全工作坚持做到“一日一小查、一周一大查、一月一汇报”。

2、健全班级安全工作管理机制，设立班级安全管理机构。

完善安全管理制度，建立学生“一日安全通例”及安全工作检查，查核，报告制度，上下午最后一节课任教师在放学时说一句有关安全教诲的话。

对学生教诲教学工作中各个环节有明确详细的安全要求、并认真给予落实。

3、保持开展安全教诲。

通过安全教诲让学生树立安全第一的思想，通过黉舍安全知识教诲和安全技能的训练，提高学生防范变乱的能力和在紧急状态下自救、互救的能力。

安全教诲的内容包括正确的人生观、世界观、价值观教诲，安全认识教诲，安全防范教诲（交通、消防、社会治安、食品卫生、传染病预防、自然灾害、预防触电、预防溺水和煤气中毒，校、内外等活动）。

4、严格执行大型活动审批制度。

黉舍各部门或班级组织的大型校外集体活动，必须报黉舍主管部门审批，审批叨教附安全管理步伐和责任人，提早排查不安全身分，提出预防的步伐和应急计划，进行相应的安全教诲。

关于申报和谐平安校园的汇报材料

关于申报和谐平安校园的汇报材料尊敬的领导和老师们：大家好！我是XX学校的XX，今天非常荣幸地向大家汇报我们学校申报和谐平安校园的情况。

自从我校加入和谐平安校园创建活动以来，我们全体师生积极响应，全力以赴，努力构建一个安全和谐的校园环境。

以下是我们学校在创建活动中所做的工作和取得的成绩：一、加强安全管理：1.制定安全管理规章制度，明确学校安全管理的责任与义务。

2.加强校园安全巡逻，确保校园安全。

3.开展安全教育活动，增强师生对安全问题的认识和意识。

4.建立应急预案和演练，提高应对突发事件的能力。

二、关心学生安全健康：1.建立健全学生管理制度，确保学生身心健康成长。

2.开展心理健康教育，为学生提供心理咨询服务。

3.加强学生饮食安全管理，定期检查食堂和食品供应商的卫生状况。

4.加强校园环境卫生管理，增加学生居住和学习的舒适度。

三、开展校园文化建设：1.开展各类文体活动，丰富学生的课余生活。

2.组织各类讲座和主题活动，提高学生的文化素养。

3.开展社团活动，培养学生的综合能力和兴趣爱好。

4.鼓励学生参与公益事业，培养学生的社会责任感。

通过我们学校一年来的努力，我们取得了一定的成绩：一、校园安全得到有效控制，无重大安全事故发生。

二、学生的安全意识提高，自觉遵守校纪校规。

三、学生的身心健康状况明显改善，公共卫生环境得到有效管理。

四、校园文化氛围浓厚，学生综合素质有了明显提升。

在今后的工作中，我们将继续加强校园安全管理，关心学生安全健康，努力提高校园文化建设水平。

同时，我们也将加强与社会各界的合作，为学校创建和谐平安校园提供更好的资源和支持。

最后，感谢各位领导和老师们的关心和支持。

也希望在各位的指导下，我们能通过不懈努力，打造一个更安全、更和谐的校园环境。

谢谢大家！。

“平安校园”创建工作汇报材料模版3篇

“平安校园”创建工作汇报材料模版3篇“平安校内”创建工作汇报材料模版1创建“平安校内”工作汇报创建平安校内，优化育人环境——***中学平平稳定、和谐文明的校内环境是学校取得优异成果的前提条件，也是学校持续进展的基础。

开展“平安校内”创建活动以来，我们以实际行动响应上级部门提出的要求，以“创建平安校内，优化育人环境”，为目标，以此促进训练教学工作，提升训练教学质量。

现简要总结汇报如下：一、加强组织领导，增加创建“平安校内”责任感创建“平安校内”是为学校训练教学活动的开展创设一个良好环境，进一步形成“聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚决不移抓改革、一心一意谋进展”的良好氛围的需要，是宽阔师生员工以及同学家长的热切期望和迫切要求。

在创建动员会上，学校认真分析我校面临的形势，查找工作中存在的问题，进一步增加维护社会稳定的责任感和紧迫感，充分熟识建设“平安校内”的重要性、必要性和迫切性，树立了平安工作第一的思想，把创建平安校内工作并列入重要议事日程，成立了校长任组长，副校长、校委会成员为成员的“创建平安校内”领导小组，实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教务、后勤、政教等职能处室具体抓的合作格局，下设同学常规平安检查小组，训练、教学平安检查小组，学校设施、设备、食堂平安检查小组，层层落实责任，确保创建工作扎扎实实地得到深入到到开展。

二、明确职责，完善制度1、明确职责、全面落实责任制和责任追究制学校实行分部、分级管理，学校和分部分别与各班级、班主任、任课老师及其他岗位负责人签订平安校内创建目标责任书，实行创建工作末位警示制、评先树优一票拒绝制和领导责任追究制，强化责任意识，确保平安校内创建系列活动的健康有序开展。

明确责任，实施责任追究制后、各班级能够时常自觉地在各自系统范围内主动开展自查、互查活动，校长准时将上级对建设“平安校内”的指示传达到相关处室及进行状况通报，同时负责对全体教职工进行平安训练和管理，政教处、总务处、教务处人员具体分工，各负其责，准时找出校内内的平安隐患，并提出整改措施。

加强学校管理创建平安和谐校园学习资料

加强学校管理创建平安和谐校园加强学校安全管理创建平安和谐校园张宝金摘要：创建平安和谐校园是创建平安和谐社会的重要组成部分，也是维护社会稳定的重要前提前提。

创建平安和谐校园主要从交通安全和溺水、食品安全、网络安全、学生心理安全、师生矛盾等方面入手。

社会、学校、家庭必须根据实际情况制定有效的措施，提高学生的安全意识和自我保护能力。

关键词：安全和谐心理健康平安是福,和谐是美。

创建平安和谐校园对社会主义和谐社会建设起着基础性、先导性的作用。

它是一项系统的、艰巨的工程，需要社会、学校、家庭不断地摸索和付出艰辛的汗水。

一、创建平安和谐校园的重要性和紧迫性“平安和谐校园”的建设就是将构建社会主义和谐社会的战略任务落实到学校的系统工程，为构建“和谐社会”与社会各项事业的和谐发展创造安全稳定的环境。

校园是整个社会的影子，是读书育人的地方。

百年大计，教育为本，国家的兴衰系于教育。

校园是否平安和谐，关系到整个社会的稳定，关系到千家万户的幸福，关系到社会主义和谐社会的建设，关系到中华民族的伟大复兴。

“平安和谐校园”的建设对社会主义建设有重要意义。

“平安和谐校园”的建设刻不容缓。

近年来，发生在学生身上的各种案件层出不穷。

从整体上看，2006年全国各地上报的各类中小学校园安全事故中，61.61%发生在校外，主要以溺水和交通事故为主，两类事故发生数量占全年各类事故总数的50.89%，造成的学生死亡人数超过了全年事故死亡总人数的60%。

其中，交通事故导致受伤人数最多，占全年受伤总人数的45.74%。

面对如此惊人的数字，平安校园的建设迫在眉睫，刻不容缓。

二、建设平安和谐校园面临的主要问题1.交通安全和溺水事故。

近年来，学生发生的交通事故不断增加。

虽然发生在学生身上的交通事故大多发生在校外，但终究这种事故已经严重威胁到学生的安全，必须提高警惕，加强防范意识。

据统计，在2006年时，在全国的校园安全事故当中，交通事故占全年受伤总人数的45.74%。

平安和谐校园校园稳定材料

平安和谐校园校园稳定材料一、指导思想我校认真贯彻落实上级要求，积极精心组织、统筹安排，在全校师生中开展反邪教警示教育活动。

活动坚持以邓小平理论和“三个代表”为指导，坚持把德育工作放在首位，以人为本，培养学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

具体形式有教师培训、专题讲座、知识竞赛。

要通过开展此次活动，让广大师生增强法律意识，认识邪教的本质和危害，增强师生自觉同违法犯罪作斗争的信心决心。

要通过开展活动，把我校反邪教教育活动推向一个新的高潮，从而促进学校教育教学工作的顺利进行。

二、组织领导为保证反邪教教育活动的顺利进行，我校成立了学校反邪教教育活动领导小组：组长：赵春波副组长：张君鹏成员：李社民张磊王铁朝李青竹三、方案措施：㈠培训学校积极参与各种有关反邪教的各种活动，在活动中加深对邪教的认识，及其反邪教的意义和重要性。

㈡观看反邪教教育碟片：尽可能利用学校多媒体教室，组织学生观看教育碟片。

㈢知识宣传1、揭穿各种邪教设下的骗局；2、树立科学理念，反对邪教活动；3、加强法律学习宣传，依法打击邪教活动；4、充分认识邪教的危害，远离邪教。

㈣反邪教知识竞赛1、反邪教知识测试：以书面考试的形式测试。

2、知识竞赛：在书面测试的基础上，挑选优秀学生进行知识抢答赛。

四、活动小结1、文字材料的收集、整理。

2、表彰。

行为规范养成暨反邪教教育实施方案为进一步加强学校德育工作，促进学生良好日常行为习惯的养成，加强未成年人思想道德教育，使我校德育工作忙向高度文明的目标迈进，学校结合根据市、街道两级教委指示精神，以“反邪教”警示教育为契机深入开展“规范养成教育月”活动，特制定本实施方案。

以《公民道德实施纲要》和《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》等为载体，通过“行为规范养成月”和反邪教活动，帮助学生树立正确的人生观、世界观和科学观，净化学生的心灵，使学生的规范养成达到知、情、意的统一、和谐，形成健全的心理和完善的人格。

活动内容：1、全体同学在了解公民道德二十字的基础上，进一步熟记公民道德的内容，使其成为统领学生思想道德的基础，以便指导同学们的言行，在公民道德二十字范围内进行做事。