关于2015年东莞高中生物学科微课、优课征集评选活动的方案的通知

东莞生物学教研[2015]16号关于举办2015年高中生物学科微课、优课评选活动的通知

按照国家、省、市有关文件要求，为加强优质教学资源建设，推进学科与信息技术的深度融合，探索微课、优课资源的应用模式，进一步落实高效课堂工程各项目标、任务，实现优质资源的全覆盖。经研究，决定开展2015年东莞市高中生物学科优秀微课、优课征集评选活动。现将活动有关要求通知如下：

一、内容与有关要求

1.参评内容：高中生物课堂教学密切相关的教学内容（已经在我市获奖的课题内容除外，我市已经评选获奖的课题见附件2和3）；

2.参评课型：新课、复习课均可。新课要特别注重信息技术（网络环境）与生物学教学中的密切结合与应用；

高一年级侧重必修2的内容，高二年级可侧重选修1和3的内容以及必修1的实验课。高三年级可侧重习题讲评课（上好最后冲刺阶段的讲评课），也可在高考结束后，在高一、高二年级上课。

3.数量要求：每个年级的备课组至少上报1节优质课，1节微课。

4.参评人员：

4.1全体高中在职生物学教师。根据国家、省、市“一师一优课”的要求，每位教师都要上交一节优课和一节“微课”，尤其是高级教师要起到带头作用；

4.2报名参加“2015年北京大学东莞市高中生物骨干教师”的教师每人必须

送一节优课和一个微课，作为培训班的作业之一；

4.3以往参加“优课”、“微课”评选的教师可以继续参加本次评选活动。

二、报送材料和方式

1.材料类型：

1.1一节录像课（视频）及教学设计文稿；

1.2一节微课（视频）及教学设计文稿；

2.提交方式

2.1在线提交。访问东莞评审评定平台： / ；登录后进入相应的评比项目（2015年东莞市高中生物学微课评选活动、2015年东莞市高中优课评选活动），按要求上传视频和附件（教学设计文稿）即可。具体步骤详见附件1.

2.2上交光盘：将每件参赛作品刻录成数据光盘（光盘的封面标注单位、教师姓名、课题名称）。以学校为单位统一报送到东莞市教育局教研室生物科。

三、时间安排：2015年6月20日前提交。

四、奖励办法：

评出一、二、三等奖若干名，并颁发证书。

东莞市教育局教研室生物学科

东莞市中学生物教学研究会

2015年5月20日

附件1：作品上传方法

1.访问东莞评审评定平台

2.登录，使用东莞教育信息化统一账号，账号默认为手机号（可咨询本校信息

技术教师）

3.找到相应评选项目

4.上传作品

（1）填写作品名称；

（2）添加微课（优课）视频文件（≤500MB）；

（3）点击开始上传；

（4）上传作品缩略图，使前台显示美观；

（5）上传附件，主要是教学设计、学案等，按评选要求上传相应附件文档；

（6）为附件指定类别；

（7）勾选以将作品自动上传到市资源库平台；

（8）设置学科分类；

（9）输入关键词搜索知识点，并选中知识点；

（10）点击“提交”即可参加评选（不可修改），如点击“保存”则进入草稿箱，下次还可以修改再提交。

附件2. 东莞市第一次中学生物学优课、微课获奖名单表1. 2014上半年东莞市高中生物学优课获奖名单

表2. 2014上半年东莞市高中生物学微课获奖名单

二0一四年七月公示附件3. 东莞市第二批优课、微课获奖名单

2015年4月公示