政史地教研组活动计划安排表
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周次
活动时间
活动内容
主持人
备注
1
8.26--8.31
学习、讨论学校与教导处工作计划，制定教研组计划，个人教学计划与教学进度安排表，新课程备课。
张正云
2
9.2--9.7
学习互助二中新课程备课细则，准备高三文科教研活动周并制定计划，学习新课程标准。
张正云
3
9.9--9.14
开展组内“公开课”、“示范课”听评课活动，学习教研文章《如何提高课堂教学效果》，印发近五年宁夏高考文综试卷。
张正云Hale Waihona Puke Baidu
4
9.16--9.21
组内“公开课”听评课活动，教研组长会议精神传达，学习教研文章《新课改背景下高中历史教学探究》，集体备课（政史地三科分别进行），教学案例分析《怎样巧妙结合历史知识讲好地理课》，工作纪律要求与下周工作安排。
张正云
5
9.23--9.28
学习教研文章《构建高效课堂，实施“生成性教学策略”》，赴宁夏2014年高考备考学习教师交流，备课与作业等的常规检查，组内“新教师汇报课”听评课活动，高三文综组第一次复习交流会，案例分析《我校课堂教学进行“兵教兵”的学习小组是否可行》近五年宁夏高考文综试卷分析。
教研课题《在新课改背景下提高课堂教学有效性的策略》的研讨，备课与作业等的常规检查通报。
张正云
12
11.11—11.16
第一次大型考试命题、评卷，学习教研文章《高三地理课堂有效尝试的预设框架》，高三文综第二次第一轮复习交流会，案例分析《地理教师在新课程推进中的观念误区探析》，工作纪律要求与下周工作安排。
12.30—2014.1.4
教学常规检查，撰写学习考纲与研做高考试题总结，撰写教研组总结。
张正云
20
1.6—1.11
期末考试监考与阅卷。
张正云
21
1.13—1.18
张正云
张正云
10
10.28—11.2
听校级示范课，教研组长会议精神传达，组内“公开课”听评课活动，学习教研文章《构建高效课堂，展现课堂魅力》，教研组长会议，中高考10套试卷的研做，集体备课（政史地三科分别进行），工作纪律要求。
张正云
11
11.4—11.9
半学期教研组工作总结，学习教研文章《当学习成为生活方式》，案例分析《高三地理课堂有效教学的尝试》，
张正云
13
11.18—11.23
第二次大型考试成绩分析与教学反思，组内“公开课”听评课活动，分科分组学习2013年高考考试说明，集体备课（政史地三科分别进行）中高考10套试卷的研做。
张正云
14
11.25—11.30
组内“公开课”听评课活动，听校级示范课，学习教研文章《高三历史课堂有效尝试的教学反思》，学习新课程标准《如何理解与落实教学目标》，工作纪律要求与下周工作安排。
张正云
6
9.30--10.5
庆祝国庆
张正云
7
10.7—10.12
第一次大型考试命题、评卷，学习教研文章《政治课堂如何增强教学有效性》，案例分析《如何激发农村学校学困生地理学习兴趣》，教研课题《在新课改背景下提高课堂教学有效性的策略》的研讨，集体备课（政史地三科分别进行）。
张正云
8
10.14—10.19
第一次大型考试成绩分析与教学反思，组内“公开课”听评课活动，常规检查通报，分政史地三科自学与讨论新课程标准，工作纪律要求与下周工作安排，近五年宁夏高考文综试卷再分析。
张正云
9
10.21—10.26
组内“公开课”听评课活动，2013年高考教研组工作反思与2014年高考文综备考探讨，学习教研文章《案例教学法在高三学科复习中的应用》，案例分析《课标安排的科学性与学生自由支配时间的矛盾如何处理》，下周工作安排。
张正云
15
12.2—12.7
组内“公开课”听评课活动，学习教研文章《打造自然地理精细化课堂》、《新课改背景下初中历史有效教学行为探究》，集体备课（政史地三科分别进行），教研课题《在新课改背景下提高课堂教学有效性的策略》的研讨，
备课与作业等的常规检查
张正云
16
12.9—12.14
组内“公开课”听评课活动，学习教研文章《高效课堂的四个要素》、高三文综组第二次复习交流会，教研课题《在新课改背景下提高课堂教学有效性的策略》的研讨。
张正云
17
12.16—12.21
组内“公开课”听评课活动小结，学习教研文章与新课程标准，中高考10套试卷的研做，集体备课（政史地三科分别进行）。
张正云
18
12.23—12.28
学习教研文章与新课程标准，研讨与撰写教研课题《在新课改背景下提高课堂教学有效性的策略》，工作纪律要求与下周工作安排。
张正云
19
活动时间
活动内容
主持人
备注
1
8.26--8.31
学习、讨论学校与教导处工作计划，制定教研组计划，个人教学计划与教学进度安排表，新课程备课。
张正云
2
9.2--9.7
学习互助二中新课程备课细则，准备高三文科教研活动周并制定计划，学习新课程标准。
张正云
3
9.9--9.14
开展组内“公开课”、“示范课”听评课活动，学习教研文章《如何提高课堂教学效果》，印发近五年宁夏高考文综试卷。
张正云Hale Waihona Puke Baidu
4
9.16--9.21
组内“公开课”听评课活动，教研组长会议精神传达，学习教研文章《新课改背景下高中历史教学探究》，集体备课（政史地三科分别进行），教学案例分析《怎样巧妙结合历史知识讲好地理课》，工作纪律要求与下周工作安排。
张正云
5
9.23--9.28
学习教研文章《构建高效课堂，实施“生成性教学策略”》，赴宁夏2014年高考备考学习教师交流，备课与作业等的常规检查，组内“新教师汇报课”听评课活动，高三文综组第一次复习交流会，案例分析《我校课堂教学进行“兵教兵”的学习小组是否可行》近五年宁夏高考文综试卷分析。
教研课题《在新课改背景下提高课堂教学有效性的策略》的研讨，备课与作业等的常规检查通报。
张正云
12
11.11—11.16
第一次大型考试命题、评卷，学习教研文章《高三地理课堂有效尝试的预设框架》，高三文综第二次第一轮复习交流会，案例分析《地理教师在新课程推进中的观念误区探析》，工作纪律要求与下周工作安排。
12.30—2014.1.4
教学常规检查，撰写学习考纲与研做高考试题总结，撰写教研组总结。
张正云
20
1.6—1.11
期末考试监考与阅卷。
张正云
21
1.13—1.18
张正云
张正云
10
10.28—11.2
听校级示范课，教研组长会议精神传达，组内“公开课”听评课活动，学习教研文章《构建高效课堂，展现课堂魅力》，教研组长会议，中高考10套试卷的研做，集体备课（政史地三科分别进行），工作纪律要求。
张正云
11
11.4—11.9
半学期教研组工作总结，学习教研文章《当学习成为生活方式》，案例分析《高三地理课堂有效教学的尝试》，
张正云
13
11.18—11.23
第二次大型考试成绩分析与教学反思，组内“公开课”听评课活动，分科分组学习2013年高考考试说明，集体备课（政史地三科分别进行）中高考10套试卷的研做。
张正云
14
11.25—11.30
组内“公开课”听评课活动，听校级示范课，学习教研文章《高三历史课堂有效尝试的教学反思》，学习新课程标准《如何理解与落实教学目标》，工作纪律要求与下周工作安排。
张正云
6
9.30--10.5
庆祝国庆
张正云
7
10.7—10.12
第一次大型考试命题、评卷，学习教研文章《政治课堂如何增强教学有效性》，案例分析《如何激发农村学校学困生地理学习兴趣》，教研课题《在新课改背景下提高课堂教学有效性的策略》的研讨，集体备课（政史地三科分别进行）。
张正云
8
10.14—10.19
第一次大型考试成绩分析与教学反思，组内“公开课”听评课活动，常规检查通报，分政史地三科自学与讨论新课程标准，工作纪律要求与下周工作安排，近五年宁夏高考文综试卷再分析。
张正云
9
10.21—10.26
组内“公开课”听评课活动，2013年高考教研组工作反思与2014年高考文综备考探讨，学习教研文章《案例教学法在高三学科复习中的应用》，案例分析《课标安排的科学性与学生自由支配时间的矛盾如何处理》，下周工作安排。
张正云
15
12.2—12.7
组内“公开课”听评课活动，学习教研文章《打造自然地理精细化课堂》、《新课改背景下初中历史有效教学行为探究》，集体备课（政史地三科分别进行），教研课题《在新课改背景下提高课堂教学有效性的策略》的研讨，
备课与作业等的常规检查
张正云
16
12.9—12.14
组内“公开课”听评课活动，学习教研文章《高效课堂的四个要素》、高三文综组第二次复习交流会，教研课题《在新课改背景下提高课堂教学有效性的策略》的研讨。
张正云
17
12.16—12.21
组内“公开课”听评课活动小结，学习教研文章与新课程标准，中高考10套试卷的研做，集体备课（政史地三科分别进行）。
张正云
18
12.23—12.28
学习教研文章与新课程标准，研讨与撰写教研课题《在新课改背景下提高课堂教学有效性的策略》，工作纪律要求与下周工作安排。
张正云
19