亲情教育主题班会设计方案：懂你

亲情教育主题班会设计方案：懂你

班会缘起：经过调查咨询卷发觉：全班54名学生中，知道父母生日的同学占9%，会家主动帮助父母作家务的占6%，经常与父母沟通谈心的占2%，在节日时向父母送礼物以示祝贺的占2%这些数字说明，学生的亲情意识淡薄，只知享受，疑惑感恩。所以，需要加强对学生进行亲情教育。班会目的：1使学生了解亲情，感悟亲情，理解亲情，学会感恩。2丰富学生的俄日子和情感积存，激发学生的亲情意识，由己及人，培养对亲人，对他人，进而对祖国的感情。活动预备：1预备节目，搜集相关的文章，歌曲，主持人预备串联词。2制作相关课件。3营造班会氛围：装饰教室，张贴对联等。4邀请学生家长参加班会。

活动过程：（班会正式开始前播放音乐《知道你》主持人在音乐声中入场）主持人开场白：甲：一曲《知道你》把我们带到母亲周围，带到母亲暖暖的情谊中。乙：是啊，人一辈子在世，谁无父母，谁没有沐浴过父母的养育之恩。人从呱呱坠地，到长大成人，那已别能离开父母的呵护，教诲，妨碍和扶持？甲：子女人一具个脚迹，那一具别印记着父母的深深情谊；子女人一步步成长，哪一步别浸透着父母的殷殷心血？乙：父母养育子女，并别仅仅是为了传宗接代，连续生命，更要紧的是依然后浪推前浪，一代省一代的厚望甲：父母对子女人感情是人世间最真诚，最无私，最深厚，最崇高的感情。为人子女者，你读知道这份感情了吗？乙：你读知道这份希翼了吗？（合）：长春市一五八中学二年四版知道你主题班会如今开始。

第一篇，创设情境，走进亲情

1配乐散文：《奇迹的名字叫父亲》甲：有一具朴素但伟大的名字叫父亲。乙：有一种朴实但真诚的情感叫父爱。甲：他用沾满泥巴的双足位女开采一条平整开阔的路。乙：他用粗糙干裂的双手为儿女撑开一张着风挡雨的伞。甲：父爱无言，却博大深沉。乙：父爱无语，却真挚长久。甲：下面请观赏配乐散文《奇迹的名字叫父亲》2听后随感甲：读一篇好文章如实甘甜的奶酪，越品越有味道。乙：读一篇好文章如茵醇香的美酒，历久弥香。甲：好文章是圣洁的清泉，能够涤荡心灵。乙：好文章是睿智的大师，能够导航思想。甲：这篇《奇迹的名字叫父亲》让你的心动了吗？让你的情动了吗？（乙提示学生随意谈感觉）3情景剧：《握住母亲的足》甲：母情的爱如一条奔腾别息的大河，永久可不能懈怠和停止。我们的爱不过一条喧嚣浮躁的小溪。常常会停滞和断流。乙：母亲用它的手指量着我们的足板长大，那双手曾无数次濯洗过我们的足丫。可是同学们，你为母亲洗过一次足吗？你握过你母亲的足吗？下面请观赏情景剧：《我住母亲的足》甲：悲伤天下父母心！父母对我们的复出，一辈子都嫌别够，我们对父母的回报，一瞬也会成为永恒。同学们，今天晚上，让我们也握一握母亲的足，为母亲洗一次足吧。

第二篇：咀嚼往事，感情新情

（主持人以首先说诉自己和母亲的故事感染和带动其他学生采撷日子中漂亮感人的日子细节，去感悟亲情。）

第三篇，反思自我，再悟亲情

1小品《唠叨妈妈》甲：有一些情况，当我们年轻的时候，还无法理解，当我们理解的时候已别再年轻。有些东西能够弥补，而

有些情况却永久无法弥补。乙：是啊，有时，我们会把叮咛当作唠叨把期待，当作压力母爱无错，而我们对母爱的理解却常常出错。下面请观赏小品《唠叨妈妈》。２、反思自己的思想和行为，进一步感觉亲情、提高对亲情的认识深度。甲：因为缺少理解，才会产生代沟，因为多了误解，才会发生矛盾，十四岁的我们，稚嫩与成熟共存，在我们一边享受亲情的时候，一边又在忽略、误解乃至曲解亲情，就如水品中的人物一样。同学们，看看我们自己吧，我们对父母有过多少关怀，有过多少理解？又有过多回报呢？今天，我们当着父母的

面前，把我们曾有的忏悔，把我们垒亲情的认识，把我们将来的计划，亲口说给我们的父母听。

第四篇：歌颂亲情、回报亲情

１、舞蹈《烛光里的妈妈》乙：烈日下挥汗如雨的父亲累弯了脊背甲：寒风里别辍劳作的母亲熬白了青丝。乙：那双踏实干裂的足啊，踏过了多少田垄。甲：那双勤劳粗糙的双手，栽种过多少秧苗。乙：风雨中你宽敞结实的肩背是我温暖的床铺。甲：烛光下你温和可依的臂膀是我安全的摇篮。２、用自己的方式表达对亲人的感激与爱甲：一具人假如疑惑得感觉爱，那他的良知是苍白的，一具人假如只知道享受，那他的情感是自私的。乙：今天，此时，让我们心情的喷薄爱的洪流，把我们心中的赞唱歌给我们的亲人。（学生自由的上前、歌唱、朗诵、舞蹈、或说句未动分毫祝愿的话）３、和着音乐共同唱主题曲《知道你》（在歌曲进行中，主持人结束语、班会结束）甲：你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。乙：那是我小时候，常坐在父亲肩头，父亲是儿那登天的梯，父亲是儿那拉车的牛。合：勤劳的无私的、伟大的父母啊，让我们未动分毫祝愿你；幸福欢乐，健康长寿，长春市一五八中学二年四二班主题班会到些结束。

“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划

别详一、指导思想：

在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。

二、奋斗目标：

1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；

2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；

3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。

4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。

三、具体措施：

1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；

2、降实各备课组教学进度表及教学打算；

3、有的放矢地开展第二课堂活动

初一年组织学生单词竞赛；

初二年组织学生进行能力比赛；

初三年组织学生进听力比赛；

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。

4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。

5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；

6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；

7、降实本学期教研听评课工作安排。