高职旅游管理基础教案

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旅游管理授课方案

旅游管理授课方案一、课程简述本课程是在旅游管理专业学生必修的课程之一，目的是为了培养学生关于旅游管理的相关知识和技能，并能够适应当前旅游市场的复杂环境。

本课程通过介绍旅游市场的基本概念、旅游企业的管理以及旅游市场的发展趋势等方面，帮助同学们全面了解旅游业的运作机制和管理方法，提高其对旅游管理的理解和能力。

二、课程目标1.了解旅游市场的基本概念和特点，掌握旅游市场的基本形态和特征。

2.掌握旅游经营企业的管理要点，学习旅游企业的组织架构、经营管理模式等。

3.了解旅游业的发展趋势、热点和政策动态。

认识旅游业的发展历程，了解未来旅游业的发展方向。

4.加强学生的实践能力和创新思维，培养学生的实际操作技能和解决问题的能力。

5.提高学生的国际视野，增强学生的跨文化交流能力和语言表达能力。

三、授课大纲第一章旅游市场基础•旅游市场的基本概念和特征•旅游市场的基本形态和特征•旅游需求与旅游心理学•旅游市场分析第二章旅游经营企业管理•旅游经营企业的组织架构•旅游经营企业的经营管理模式•产品开发与销售•旅游服务质量管理第三章旅游业发展趋势和热点•旅游业发展历程•旅游业新发展概念•旅游业热点和政策动态第四章旅游管理案例分析•国内外旅游经典案例分析•旅游管理典型案例分析四、参考书目1.《旅游市场与管理》，朱俊杰，清华大学出版社2.《旅游企业管理》，王开全，中国民主法制出版社3.《旅游业的发展与管理》，林玲玲，中国旅游出版社五、教学方法本课程采用讲授、案例分析、课堂互动等教学方法，课堂思维活跃，侧重于培养学生实际操作技能和解决问题的能力。

同时，学生需要自主阅读相关案例和参考书目，并撰写相应的论文和报告，课下独立阅读并总结相关内容，与教师进行探讨和交流。

六、考核方式1.平时分：课堂出勤情况以及课堂互动表现2.课程论文：5000字左右3.课程报告：30分钟左右，包括课堂演讲和PPT呈现4.期末考试：闭卷考试，笔试形式，占总成绩的60%七、总结本课程是旅游管理专业中非常重要的必修课程之一，也是培养学生旅游管理能力的重要途径。

职教旅游教案模板范文

课程名称：旅游与休闲服务管理年级：中等职业学校学科：旅游管理专业课时：2课时教学目标：1. 知识目标：使学生了解旅游行业的基本概念、发展历程、主要服务内容以及旅游法规。

2. 能力目标：培养学生分析旅游市场、制定旅游方案、提供优质旅游服务的能力。

3. 情感目标：激发学生对旅游行业的兴趣，树立正确的旅游服务观念，增强职业素养。

教学重点：1. 旅游行业的基本概念和发展历程。

2. 旅游服务的主要内容。

3. 旅游法规的基本知识。

教学难点：1. 旅游市场的分析。

2. 旅游方案的制定。

教学过程：第一课时一、导入1. 教师简要介绍旅游行业的背景和发展趋势。

2. 提问：什么是旅游？旅游有哪些基本特征？二、讲解旅游行业的基本概念和发展历程1. 介绍旅游的定义、起源和分类。

2. 讲解旅游行业的发展历程，包括国内外的旅游发展。

三、讲解旅游服务的主要内容1. 介绍旅游服务的分类，如旅游咨询服务、旅游接待服务、旅游产品销售服务等。

2. 分析各类旅游服务的具体内容。

四、讲解旅游法规的基本知识1. 介绍旅游法规的定义和作用。

2. 讲解我国旅游法规的主要法律法规。

第二课时一、复习导入1. 回顾上节课所学的旅游行业基本概念、发展历程、服务内容和法规知识。

2. 提问：请同学们谈谈自己对旅游行业的理解。

二、旅游市场分析1. 介绍旅游市场的概念和特点。

2. 讲解如何分析旅游市场，包括市场调研、市场细分、市场定位等。

三、旅游方案制定1. 介绍旅游方案的概念和作用。

2. 讲解如何制定旅游方案，包括旅游线路设计、旅游产品组合、旅游服务安排等。

四、总结与作业1. 总结本节课所学内容。

2. 布置作业：以小组为单位，设计一条具有特色的旅游线路，并撰写旅游方案。

教学评价：1. 课堂表现：学生参与课堂讨论、提问、回答问题的积极性。

2. 作业完成情况：学生完成旅游方案的质量。

3. 考试成绩：学生对旅游行业知识的掌握程度。

教学反思：1. 教师应根据学生的实际情况，调整教学内容和教学方法。

旅游管理大专教案模板范文

#### 课程名称：旅游管理专业课程#### 教学目标：1. 理解并掌握旅游管理的基本概念和原则。

2. 熟悉旅游行业的运作流程和管理体系。

3. 提升学生分析旅游市场、制定旅游产品和服务的能力。

4. 培养学生的团队合作精神和沟通协调能力。

#### 教学内容：一、课程导入1. 介绍旅游管理专业的背景和发展趋势。

2. 阐述旅游管理在国民经济中的作用和地位。

二、旅游管理基本概念1. 定义旅游管理。

2. 旅游管理的特征和原则。

三、旅游市场分析1. 旅游市场的概念和分类。

2. 旅游市场的需求分析。

3. 旅游市场的供给分析。

四、旅游产品与服务1. 旅游产品的定义和类型。

2. 旅游服务的特点和内容。

3. 旅游产品的开发与设计。

五、旅游企业管理1. 旅游企业的概念和类型。

2. 旅游企业的组织结构和管理体系。

3. 旅游企业的人力资源管理。

六、旅游市场营销1. 旅游市场营销的概念和原则。

2. 旅游市场营销策略。

3. 旅游市场推广手段。

七、旅游安全管理1. 旅游安全的定义和重要性。

2. 旅游安全管理的措施和应急预案。

八、旅游政策与法规1. 旅游政策概述。

2. 旅游法规体系。

3. 旅游政策法规的应用。

九、案例分析1. 选取典型案例进行分析。

2. 学生分组讨论，提出解决方案。

十、课程总结1. 总结课程重点内容。

2. 强调旅游管理在实际工作中的应用。

#### 教学方法：1. 讲授法：系统讲解旅游管理的基本理论和方法。

2. 讨论法：组织学生就旅游管理相关话题进行讨论，培养批判性思维。

3. 案例分析法：通过分析实际案例，加深学生对旅游管理实践的理解。

4. 模拟训练法：设置模拟情境，让学生实际操作，提高解决问题的能力。

#### 教学步骤：1. 导入新课：介绍课程背景和目标。

2. 讲解基本概念：系统讲解旅游管理的基本理论和原则。

3. 分析旅游市场：通过数据和案例，引导学生了解旅游市场现状。

4. 介绍旅游产品与服务：讲解旅游产品的分类和设计原则。

旅游休闲服务与管理专业旅游基础课程的优秀教案范本旅游运营与服务质量管理

旅游休闲服务与管理专业旅游基础课程的优秀教案范本旅游运营与服务质量管理旅游休闲服务与管理专业旅游基础课程的优秀教案范本-旅游运营与服务质量管理引言：旅游休闲服务与管理专业是培养学生在旅游行业中从事管理和服务工作的专业课程。

旅游基础课程是该专业的核心课程之一，其中旅游运营与服务质量管理是学生们学习的重要内容。

本教案范本旨在提供一个优秀的教学参考，包括课程目标、教学内容、教学方法以及评价方式，以帮助教师更好地进行教学。

一、课程目标旅游运营与服务质量管理是为了培养学生具备以下能力：1.了解旅游运营与服务质量管理的基本概念和原理；2.掌握旅游运营过程中的各项管理技能；3.培养学生对于旅游服务质量的重视和管理意识；4.提高学生的团队协作和沟通能力。

二、教学内容1.旅游运营概述- 旅游运营的定义和特点- 旅游运营的环境与趋势2.旅游服务质量管理- 旅游服务质量的重要性和要素- 旅游服务质量管理的原则和方法3.旅游产品与服务设计- 旅游产品与服务的特点- 旅游产品与服务设计的步骤和技巧4.旅游运营管理- 旅游企业组织与管理- 旅游资源开发与利用5.旅游目的地管理- 旅游目的地规划与建设- 旅游目的地的宣传与推广三、教学方法1.授课法通过讲解理论知识、案例分析等方式，向学生传授旅游运营与服务质量管理的基本概念和原理。

2.互动式教学法通过问题讨论、小组讨论、角色扮演等方式，鼓励学生积极参与，增强学习效果。

3.实践教学法通过实地参观、实习实训等实践活动，加强学生对于旅游运营与服务质量管理的实际操作能力。

四、评价方式1.考试评估通过闭卷考试，测试学生对于课程所学内容的掌握情况。

2.课堂表现评估通过学生的课堂表现，包括参与讨论、提问和回答问题的能力，评价学生的主动参与程度和学习态度。

3.实践报告评估要求学生完成一份旅游运营与服务质量管理实践报告，对于所学内容进行实地调研和总结，评价学生的实践能力和综合素质。

总结：通过以上的教案范本，旅游休闲服务与管理专业的教师可以在教学过程中更好地组织和安排旅游运营与服务质量管理的课程。

旅游管理中职教学设计教案

旅游管理中职教学设计教案一、教学背景旅游业是世界上发展最快的行业之一，不仅给各国经济带来了巨大的贡献，也为广大人民群众提供了丰富多样的休闲旅游选择。

为了培养适应旅游行业发展需要的高素质专业人才，旅游管理中职教学设计教案应运而生。

二、教学目标通过本教学设计，旨在培养学生在旅游管理领域具备以下能力：1. 理解和掌握旅游行业的发展趋势和特点；2. 掌握旅游企业的组织结构和运营模式；3. 熟悉旅游管理所涉及的法律法规和业务流程；4. 具备市场调研和市场营销的能力；5. 掌握旅游产品开发和管理的方法；6. 熟悉旅游资源的开发、保护和利用。

三、教学内容与方法1. 教学内容：（1）旅游行业的发展趋势和特点；（2）旅游企业的组织结构和运营模式；（3）旅游管理中的法律法规和业务流程；（4）市场调研和市场营销方法；（5）旅游产品开发和管理的方法；（6）旅游资源的开发、保护和利用。

2. 教学方法：（1）讲授法：通过教师讲解相关理论知识，引导学生理解旅游行业的发展趋势，掌握旅游企业的组织结构和运营模式。

（2）案例分析法：通过分析旅游行业的案例，培养学生解决实际问题的能力。

（3）小组讨论法：安排学生分组进行市场调研和产品开发的讨论，培养学生的团队合作和创新能力。

（4）实地考察法：组织学生到旅游企业、旅游景区等实地考察，加深学生对旅游资源的开发和利用的了解。

四、教学评价与考核1. 教学评价方式：（1）课堂表现评价：根据学生在课堂上的表现，包括学习态度、参与度和表达能力等评价。

（2）作业评价：根据学生完成的作业质量和及时提交程度进行评价。

2. 考核方式：（1）理论考试：设定旅游管理相关的理论知识考试，考察学生对课程知识的掌握情况。

（2）实践考核：设置实践操作环节，考察学生对实际问题解决的能力。

五、教学资源与保障1. 教学资源：（1）教材：选择经典的旅游管理教材，结合行业研究和案例分析教材。

（2）多媒体教具：准备相关旅游管理案例和图片资料，为学生提供直观的学习资源。

高职旅游管理基础教案

高职旅游管理基础教案第一章：旅游管理概述1.1 旅游业的定义与内涵解释旅游业的定义探讨旅游业的内涵和特点1.2 旅游管理的基本概念阐述旅游管理的基本概念分析旅游管理的重要性和必要性1.3 旅游管理的基本原则介绍旅游管理的基本原则探讨如何在实际工作中运用这些原则第二章：旅游市场分析2.1 旅游市场的概念与分类解释旅游市场的定义探讨旅游市场的分类和特点2.2 旅游市场分析的方法与技巧介绍旅游市场分析的方法和技巧分析如何有效地进行旅游市场分析2.3 旅游市场营销策略阐述旅游市场营销的基本概念探讨旅游市场营销的有效策略第三章：旅游资源与旅游产品开发3.1 旅游资源的分类与评价解释旅游资源的分类探讨如何评价旅游资源的质量和价值3.2 旅游产品开发的基本原则介绍旅游产品开发的基本原则分析如何实现旅游产品的创新和差异化3.3 旅游产品开发的战略与策略阐述旅游产品开发的战略和策略探讨如何在旅游产品开发中实现可持续发展第四章：旅游服务质量管理4.1 旅游服务质量的概念与重要性解释旅游服务质量的定义探讨旅游服务质量的重要性4.2 旅游服务质量管理的方法与技巧介绍旅游服务质量管理的方法和技巧分析如何提高旅游服务质量4.3 旅游服务质量评价与改进阐述旅游服务质量评价的标准和方法探讨如何根据评价结果进行服务质量改进第五章：旅游法规与旅游伦理5.1 旅游法规的概念与作用解释旅游法规的定义探讨旅游法规的作用和重要性5.2 旅游法规的主要内容与实施介绍旅游法规的主要内容分析如何实施旅游法规5.3 旅游伦理与旅游社会责任解释旅游伦理的概念探讨旅游伦理和旅游社会责任的重要性第六章：旅游财务管理6.1 旅游财务管理的基本概念与原则解释旅游财务管理的基本概念探讨旅游财务管理的原则和目标6.2 旅游财务管理的方法与技巧介绍旅游财务管理的方法和技巧分析如何在旅游企业中运用这些方法和技巧6.3 旅游财务分析与决策阐述旅游财务分析的重要性探讨如何进行旅游财务分析以及财务决策第七章：旅游人力资源管理7.1 旅游人力资源管理的概念与重要性解释旅游人力资源管理的定义探讨旅游人力资源管理的重要性7.2 旅游人力资源招聘与培训介绍旅游人力资源招聘和培训的方法和技巧分析如何吸引和留住优秀的旅游行业人才7.3 旅游人力资源激励与绩效评估阐述旅游人力资源激励和绩效评估的重要性探讨如何实施有效的激励和绩效评估体系第八章：旅游项目管理8.1 旅游项目管理的概念与流程解释旅游项目管理的定义探讨旅游项目管理的流程和关键阶段8.2 旅游项目管理的方法与技巧介绍旅游项目管理的方法和技巧分析如何在旅游项目中有效管理和控制风险8.3 旅游项目的评估与监控阐述旅游项目评估和监控的重要性探讨如何进行旅游项目的评估和监控第九章：旅游危机管理9.1 旅游危机的类型与影响解释旅游危机的类型探讨旅游危机对旅游企业和旅游业的影响9.2 旅游危机管理的策略与方法介绍旅游危机管理的原则和方法分析如何应对和处理旅游危机事件9.3 旅游危机后的恢复与重建阐述旅游危机后的恢复和重建的重要性探讨如何制定和实施旅游危机后的恢复计划第十章：旅游发展与环境影响10.1 旅游发展的概念与挑战解释旅游发展的定义探讨旅游发展中面临的经济、社会和环境挑战10.2 旅游环境影响评估与管理介绍旅游环境影响的评估和管理方法分析如何减少旅游活动对环境的影响10.3 可持续旅游发展与旅游政策阐述可持续旅游发展的概念和目标探讨如何制定和实施旅游政策以促进可持续旅游发展重点和难点解析一、旅游管理概述：理解旅游业的定义与内涵，以及旅游管理的基本概念和原则。

职高旅游管理教案设计模板

一、课程名称职高旅游管理二、教学目标1. 知识目标：（1）了解旅游业的基本概念、发展历程和现状；（2）掌握旅游管理的基本原理和方法；（3）熟悉旅游法规和旅游市场分析；（4）了解旅游服务的基本流程和规范。

2. 能力目标：（1）培养学生分析旅游市场、制定旅游计划的能力；（2）提高学生旅游服务、导游讲解的实际操作能力；（3）增强学生的团队协作和沟通能力。

3. 情感目标：（1）培养学生热爱旅游事业，树立正确的旅游价值观；（2）激发学生积极探索旅游管理的热情，提高学习兴趣；（3）培养学生的社会责任感和职业道德。

三、教学内容1. 旅游业概述2. 旅游市场分析3. 旅游法规与政策4. 旅游服务与管理5. 旅游产品设计与开发6. 旅游营销与推广7. 导游实务8. 旅游企业经营管理四、教学时间共计32课时五、教学过程第一周1. 第一课时：导入与介绍- 介绍课程背景、教学目标、教学方法和考核方式；- 布置第一次课后作业，让学生了解旅游业的基本概念。

2. 第二课时：旅游业概述- 讲解旅游业的发展历程、现状及趋势；- 举例说明旅游业对国家经济、社会和文化的影响。

第二周1. 第三课时：旅游市场分析- 介绍旅游市场分析的基本方法；- 分析国内外旅游市场的特点。

2. 第四课时：旅游法规与政策- 讲解旅游法规的基本内容；- 分析旅游政策对旅游业的影响。

第三周1. 第五课时：旅游服务与管理- 介绍旅游服务的基本流程和规范；- 分析旅游管理的原则和方法。

2. 第六课时：旅游产品设计与开发- 讲解旅游产品设计与开发的基本方法；- 举例说明旅游产品的创新与优化。

第四周1. 第七课时：旅游营销与推广- 介绍旅游营销的基本策略；- 分析旅游推广的方法和技巧。

2. 第八课时：导游实务- 讲解导游实务的基本要求；- 举例说明导游讲解的技巧和注意事项。

第五周1. 第九课时：旅游企业经营管理- 介绍旅游企业经营管理的基本原则；- 分析旅游企业的组织架构和运营模式。

旅游管理教学设计方案

一、教学目标1. 知识目标：（1）使学生掌握旅游管理的基本理论、基本知识和基本技能。

（2）了解旅游业的现状和发展趋势，提高学生对旅游业的认识。

2. 能力目标：（1）培养学生具备旅游管理策划、组织、协调、控制等实际操作能力。

（2）提高学生运用所学知识解决实际问题的能力。

3. 素质目标：（1）培养学生的团队合作精神和沟通能力。

（2）提高学生的职业道德和社会责任感。

二、教学内容1. 旅游管理导论- 旅游业的定义、特点和发展历程- 旅游管理的基本原理和方法2. 旅游市场分析- 旅游市场的构成要素- 旅游市场细分与定位- 旅游市场调查与分析3. 旅游产品设计- 旅游产品的概念与类型- 旅游产品开发与设计- 旅游产品创新与升级4. 旅游企业运营管理- 旅游企业组织结构- 旅游企业人力资源管理- 旅游企业财务管理5. 旅游市场营销- 旅游市场营销策略- 旅游市场推广与促销- 旅游品牌建设与管理6. 旅游服务与管理- 旅游服务质量管理- 旅游服务创新- 旅游服务投诉处理7. 旅游危机管理- 旅游危机的类型与特点- 旅游危机预警与应对- 旅游危机恢复与重建三、教学方法1. 讲授法：系统讲解旅游管理的基本理论和方法，提高学生对旅游管理的认识。

2. 案例分析法：通过分析实际案例，使学生掌握旅游管理的实际操作能力。

3. 讨论法：组织学生进行小组讨论，培养学生的团队合作精神和沟通能力。

4. 角色扮演法：让学生扮演不同角色，模拟旅游管理过程中的实际问题，提高学生的实践能力。

5. 实地考察法：组织学生参观旅游企业，了解旅游业的实际运作，增强学生的感性认识。

四、教学进度安排1. 第1-2周：旅游管理导论2. 第3-4周：旅游市场分析3. 第5-6周：旅游产品设计4. 第7-8周：旅游企业运营管理5. 第9-10周：旅游市场营销6. 第11-12周：旅游服务与管理7. 第13-14周：旅游危机管理8. 第15-16周：课程总结与考核五、教学评价1. 课堂表现：包括出勤、课堂参与、讨论积极性等。

旅游管理中职教案模板范文

一、课程名称：旅游管理二、课时安排：2课时三、教学目标：1. 知识目标：- 了解旅游管理的基本概念和内涵。

- 掌握旅游管理的基本原则和方法。

2. 能力目标：- 培养学生分析旅游市场的能力。

- 提高学生解决旅游管理实际问题的能力。

3. 情感目标：- 激发学生对旅游管理的兴趣。

- 增强学生的职业责任感和社会责任感。

四、教学重点与难点：教学重点：- 旅游管理的基本概念和内涵。

- 旅游管理的基本原则和方法。

教学难点：- 如何将理论知识与实践相结合。

五、教学过程：第一课时（一）导入新课- 利用图片、视频等形式展示旅游业的繁荣景象，激发学生的兴趣。

- 提问：同学们，你们知道什么是旅游管理吗？它有什么重要性？（二）讲授新课1. 旅游管理的基本概念和内涵- 解释旅游管理的定义。

- 介绍旅游管理的对象和范围。

- 分析旅游管理的特点。

2. 旅游管理的基本原则和方法- 讲解旅游管理的四大基本原则：市场导向原则、服务至上原则、可持续发展原则、法制原则。

- 介绍旅游管理的常用方法：市场营销法、人力资源法、财务管理法、质量管理法。

（三）案例分析- 通过具体案例分析，让学生了解旅游管理在实际工作中的应用。

（四）课堂讨论- 引导学生围绕“如何提高旅游服务质量”展开讨论。

第二课时（一）复习巩固- 回顾上节课的内容，检查学生对知识的掌握情况。

（二）实践操作- 组织学生进行模拟旅游管理活动，如模拟旅行社、酒店管理等。

- 学生分组，每组选择一个角色，如导游、旅行社经理、酒店经理等。

- 在模拟活动中，学生需要运用所学知识解决问题。

（三）总结与反思- 学生分享模拟活动中的心得体会。

- 教师点评，总结本次课程的重点和难点。

六、作业布置：1. 撰写一篇关于旅游管理重要性的论文。

2. 设计一份旅游管理方案，包括市场分析、营销策略、服务质量提升等。

七、教学反思：- 教师应关注学生的个体差异，因材施教。

- 加强实践教学，提高学生的实际操作能力。

- 营造良好的课堂氛围，激发学生的学习兴趣。

旅游管理专业教案

旅游管理专业教案教案标题：旅游管理专业教案教案概述：本教案旨在为旅游管理专业的学生提供一套系统化的教学计划，以帮助他们全面了解旅游管理领域的核心概念、技能和实践。

通过本教案的实施，学生将能够掌握旅游管理的基本原理、市场趋势、运营策略以及可持续发展等关键知识，为将来在旅游行业中的职业发展打下坚实的基础。

教学目标：1. 理解旅游管理的定义、范围和重要性。

2. 掌握旅游市场的趋势和发展动态。

3. 理解旅游产品开发、销售和推广的策略。

4. 熟悉旅游企业的运营管理和服务质量控制。

5. 了解旅游可持续发展的概念和实践。

教学内容和活动：1. 旅游管理概述- 介绍旅游管理的定义和范围- 分析旅游业的发展趋势和重要性- 探讨旅游管理的职业前景和机会2. 旅游市场分析- 研究旅游市场的特点和规模- 分析旅游市场的需求和供给- 调查旅游市场的竞争格局和趋势3. 旅游产品开发与销售- 了解旅游产品开发的流程和策略- 分析旅游产品的市场定位和差异化- 探讨旅游产品销售和推广的方法和渠道4. 旅游企业运营管理- 研究旅游企业的组织结构和职能- 分析旅游企业的运营管理流程- 探讨服务质量控制和客户满意度管理5. 旅游可持续发展- 介绍旅游可持续发展的概念和原则- 分析旅游业对环境和社会的影响- 探讨可持续发展的实践和策略教学方法和评估：1. 教学方法：- 授课讲解：通过教师的讲解，介绍旅游管理的核心概念和理论。

- 小组讨论：组织学生进行小组讨论，分享对旅游管理案例的分析和解决方案。

- 实地考察：安排学生参观旅游企业，了解实际运营和管理情况。

- 案例研究：引导学生分析和讨论旅游管理领域的实际案例，培养解决问题的能力。

2. 评估方法：- 期中考试：考察学生对旅游管理基本概念和理论的理解和运用能力。

- 课堂表现：评估学生在课堂讨论和小组活动中的积极参与程度和贡献。

- 个人项目：要求学生完成一个旅游产品开发或企业运营管理的个人项目，并进行展示和评估。

高职旅游管理基础教案

高职旅游管理基础教案教案名称：旅游管理基础教学目标：1.了解旅游管理的基础概念和理论。

2.掌握旅游管理的组织与运营。

3.能够分析和解决旅游管理中出现的问题。

4.培养学生的团队合作和沟通能力。

教学内容：1.旅游管理概述2.旅游资源开发与管理3.旅游市场营销4.旅游服务质量管理5.旅游企业运营管理教学方法：1.理论授课2.分组讨论3.视频案例分析4.案例分析讨论教学步骤：第一步：旅游管理概述1.通过视频资料介绍旅游业的发展和特点。

2.讨论学生对旅游管理的理解和认识，引导学生思考旅游管理的重要性和作用。

第二步：旅游资源开发与管理1.分组讨论，通过实际案例分析，讨论旅游资源的分类和特点。

2.理论授课，介绍旅游资源的开发和管理的基本原则和方法。

3.提供实际案例，让学生分析旅游资源的开发利用过程中可能出现的问题，并提出解决方案。

第三步：旅游市场营销1.理论授课，介绍旅游市场的基本概念和构成要素。

2.分组讨论，针对不同旅游市场推出不同的营销策略。

3.视频案例分析，分析成功的旅游市场营销案例，并讨论其成功要素。

第四步：旅游服务质量管理1.理论授课，介绍旅游服务质量的重要性和评估方法。

2.提供旅游服务质量管理的案例，引导学生进行分析和讨论。

3.分组讨论，学生根据实际情况，设计旅游服务质量管理的方案。

第五步：旅游企业运营管理1.理论授课，介绍旅游企业运营管理的基本原则和方法。

2.案例分析讨论，学生根据提供的旅游企业案例，分析其运营管理的问题，并提出改进意见。

3.分组讨论，设计一个旅游企业的运营管理方案，并进行展示和讨论。

教学评估：1.课堂小测验，测试学生对旅游管理概念和理论的理解。

2.案例分析报告，要求学生根据提供的案例，分析问题并提出解决方案。

3.学生小组展示，评估学生的团队合作和沟通能力。

教学资源：1.视频资料：旅游业发展史、旅游市场营销案例等。

2.典型案例：旅游资源开发管理案例、旅游服务质量管理案例等。

教学延伸：1.请学生选择一个旅游景点，通过对其旅游资源开发、市场营销、服务质量管理和运营管理的实地调研，撰写一篇综合性报告。

教案模板中职旅游管理

教案模板中职旅游管理教案模板：职业中专旅游管理课程教案标题：介绍旅游管理行业教学目标：1. 了解旅游管理行业的基本概念和背景知识。

2. 了解旅游管理行业的发展趋势和就业前景。

3. 掌握旅游管理行业的相关专业术语和职业要求。

教学内容：1. 旅游管理行业的定义和范围。

2. 旅游管理行业的发展历程和现状。

3. 旅游管理行业的主要职业岗位和职责。

4. 旅游管理行业的专业术语和常用工具。

教学步骤：1. 导入（5分钟）：- 引入旅游管理行业的概念和重要性。

- 引发学生对旅游管理行业的兴趣和好奇心。

2. 知识讲解（15分钟）：- 介绍旅游管理行业的定义和范围。

- 分析旅游管理行业的发展历程和现状。

- 解释旅游管理行业的主要职业岗位和职责。

3. 案例分析（20分钟）：- 提供真实案例，让学生分析其中的旅游管理要素和问题。

- 引导学生思考如何应对和解决这些问题。

4. 小组讨论（15分钟）：- 分成小组，让学生讨论旅游管理行业的发展趋势和就业前景。

- 鼓励学生分享自己的观点和经验。

5. 总结（5分钟）：- 总结旅游管理行业的基本概念和要点。

- 强调旅游管理行业的重要性和发展前景。

教学资源：1. PowerPoint演示文稿。

2. 旅游管理行业案例材料。

3. 小组讨论记录表。

评估方法：1. 学生参与度和积极性。

2. 学生对旅游管理行业的理解和应用能力。

3. 小组讨论的贡献和成果。

教学延伸：1. 邀请旅游管理行业的专业人士来校进行讲座或座谈会。

2. 组织学生参观旅游管理公司或景点，亲身体验行业实践。

3. 布置相关阅读任务，让学生进一步了解旅游管理行业的最新动态。

备注：教案模板仅供参考，具体教案的撰写还需根据教学实际情况进行调整和完善。

旅游管理学教案

旅游管理学教案第一部分：概述第一节：引言旅游管理学是一门研究旅游行业的学科，涉及旅游规划、旅游运营、旅游市场营销等方面的内容。

本教案旨在通过设计一系列课程来培养学生在旅游行业中的管理能力。

本教案将介绍教学目标、教学内容、教学方法和评估方法等方面的内容。

第二节：教学目标1.了解旅游管理学的基本概念和相关理论；2.熟悉旅游行业的发展历程及其对经济和社会的影响；3.掌握旅游规划和旅游运营的基本理论和方法；4.了解旅游市场营销的基本原理和策略；5.培养学生的沟通、团队合作和问题解决能力。

第二部分：教学内容第一节：旅游管理学的基础概念1.旅游管理学的定义和研究对象；2.旅游管理学的历史渊源和主要发展阶段；3.旅游管理学与其他学科的关系。

第二节：旅游行业的发展与影响1.旅游行业的发展历程和主要特点；2.旅游行业对经济和社会发展的影响。

第三节：旅游规划与旅游运营1.旅游规划的基本概念和意义；2.旅游规划的步骤和方法；3.旅游运营的基本概念和要素；4.旅游运营的策略和技巧。

第四节：旅游市场营销1.旅游市场营销的基本原理和概念；2.旅游市场营销的策略和方法；3.旅游产品开发和品牌建设。

第三部分：教学方法1.讲授法：通过讲解旅游管理学的基本概念和理论，介绍旅游行业的发展和影响；2.案例分析法：通过分析实际案例，让学生了解旅游规划、旅游运营和旅游市场营销的实际问题和解决方法；3.小组讨论法：通过小组讨论，培养学生的沟通和合作能力；4.实地考察：组织学生进行实地考察，让他们亲身体验旅游管理的实际操作。

第四部分：评估方法1.平时表现：根据学生的出勤情况、参与课堂讨论的积极性等评估平时表现；2.课堂作业：布置与教学内容相关的作业，如案例分析、报告撰写等；3.小组项目：分组进行小组项目，让学生在团队合作中展示他们的管理能力；4.期末考试：设置综合性的期末考试，全面评估学生对旅游管理学的掌握程度。

第五部分：教学资源1.教材：选择一本系统介绍旅游管理学的教材作为主要教学材料；2.案例和资料：收集一些旅游管理的案例和相关资料，用于课堂案例分析和讨论；3.多媒体设备：配备多媒体设备，用于展示教学课件和相关视频资料。

旅游管理大专教案模板范文

课程名称：旅游管理专业基础课程授课班级：旅游管理专业2019级2班授课教师： [教师姓名]授课时间： 2023年11月X日课时安排： 2课时教学目标：1. 知识目标：使学生了解旅游市场的概念、类型、特点及发展趋势。

2. 能力目标：培养学生运用市场分析方法进行旅游市场调研的能力。

3. 素质目标：提高学生的市场意识、创新意识和团队协作能力。

教学内容：1. 旅游市场的概念与分类2. 旅游市场的特点3. 旅游市场的发展趋势4. 旅游市场调研方法教学过程：第一课时一、导入1. 提问：什么是旅游市场？它与旅游业有什么关系？2. 学生回答，教师总结。

二、旅游市场的概念与分类1. 介绍旅游市场的定义。

2. 分类讲解：按地域、按产品、按消费者等分类。

3. 学生举例说明各类旅游市场。

三、旅游市场的特点1. 教师讲解旅游市场的特点：多样性、动态性、竞争性、季节性等。

2. 学生讨论并总结。

四、旅游市场的发展趋势1. 教师介绍旅游市场的发展趋势：个性化、高端化、绿色化等。

2. 学生分析趋势对旅游业的影响。

第二课时一、旅游市场调研方法1. 介绍旅游市场调研的步骤。

2. 讲解常用调研方法：问卷调查、访谈、观察等。

3. 学生分组进行模拟调研，教师指导。

二、案例分析1. 选择一个旅游市场案例，分析其市场特点、发展趋势及调研方法。

2. 学生分组讨论，教师点评。

三、课堂小结1. 教师总结本节课的重点内容。

2. 学生回顾所学知识，提出疑问。

作业：1. 撰写一篇关于旅游市场调研的报告。

2. 收集相关资料，分析一个旅游市场的特点和发展趋势。

教学手段：1. PPT课件2. 教学案例3. 学生分组讨论教学评价：1. 学生课堂表现：参与度、讨论积极性等。

2. 学生作业完成情况：报告质量、案例分析等。

3. 学生对课程内容的掌握程度。

备注：1. 教师可根据实际情况调整教学内容和教学方法。

2. 鼓励学生积极参与课堂讨论，提高课堂氛围。

3. 关注学生的个体差异，因材施教。

高职旅游管理基础教案

高职旅游管理基础教案一、教学目标1. 知识目标：使学生掌握旅游管理的基本概念、旅游业的组成部分、旅游市场的基本类型及运作过程。

2. 能力目标：培养学生具备旅游项目管理、旅游企业运营、旅游市场营销的基本能力。

二、教学内容1. 旅游管理基本概念：旅游、旅游业、旅游者、旅游资源等。

2. 旅游业的组成部分：旅游目的地、旅游企业、旅游市场、旅游服务等。

3. 旅游市场的基本类型及运作过程：旅游需求、旅游供给、旅游市场机制、旅游市场调查与分析等。

三、教学方法1. 讲授法：讲解旅游管理的基本概念、理论和方法。

2. 案例分析法：分析典型旅游项目案例，提高学生解决实际问题的能力。

3. 小组讨论法：分组讨论旅游市场类型及运作过程，培养学生的团队合作精神。

四、教学资源1. 教材：高职旅游管理基础教材。

2. 课件：旅游管理相关图片、图表、案例等。

3. 网络资源：旅游管理相关论文、报告、新闻等。

五、教学进程1. 导言：介绍旅游管理的基本概念和重要性，激发学生的学习兴趣。

2. 第一章：旅游管理基本概念，讲解旅游、旅游业、旅游者、旅游资源等概念。

3. 第二章：旅游业的组成部分，介绍旅游目的地、旅游企业、旅游市场、旅游服务等组成部分。

4. 第三章：旅游市场的基本类型及运作过程，讲解旅游需求、旅游供给、旅游市场机制、旅游市场调查与分析等内容。

六、教学评价1. 平时成绩：包括课堂表现、案例分析、小组讨论等，占总评的40%。

2. 期中考试：考察旅游管理基本概念、旅游业的组成部分等知识点，占总评的30%。

3. 期末考试：综合考察旅游市场的基本类型及运作过程等知识点，占总评的30%。

七、教学反思1. 课后收集学生反馈，了解教学效果，及时调整教学方法和内容。

2. 定期与同行交流，分享教学经验和心得，提高自身教学水平。

3. 关注旅游行业动态，将最新研究成果融入教学，增强教学的实用性。

八、教学拓展1. 组织学生参观旅游企业，了解旅游企业的运营模式和管理工作。

高校旅游管理教案设计模板

一、教学目标1. 知识目标：（1）了解旅游管理的基本概念、发展历程和主要理论；（2）掌握旅游管理的组织结构、职能和运作模式；（3）熟悉旅游企业的主要类型和特点；（4）了解旅游市场的细分、竞争和营销策略。

2. 能力目标：（1）培养学生具备旅游管理的实际操作能力；（2）提高学生分析和解决旅游管理问题的能力；（3）培养学生的团队协作和沟通能力。

3. 情感目标：（1）激发学生对旅游管理专业的兴趣和热情；（2）培养学生的社会责任感和职业道德。

二、教学内容1. 旅游管理概述2. 旅游企业组织与管理3. 旅游市场营销4. 旅游服务质量管理5. 旅游可持续发展管理6. 旅游政策与法规三、教学方法1. 讲授法：系统讲解旅游管理的基本概念、理论和方法；2. 案例分析法：通过实际案例，培养学生分析和解决旅游管理问题的能力；3. 小组讨论法：培养学生的团队协作和沟通能力；4. 角色扮演法：让学生模拟旅游企业的实际运营，提高学生的实际操作能力。

四、教学过程1. 导入新课：简要介绍旅游管理专业背景和发展趋势，激发学生的学习兴趣。

2. 讲授新课：（1）旅游管理概述：讲解旅游管理的概念、发展历程和主要理论；（2）旅游企业组织与管理：介绍旅游企业的组织结构、职能和运作模式；（3）旅游市场营销：分析旅游市场的细分、竞争和营销策略；（4）旅游服务质量管理：讲解旅游服务质量管理的基本原则和实施方法；（5）旅游可持续发展管理：探讨旅游可持续发展的重要性及实施策略；（6）旅游政策与法规：介绍我国旅游政策法规体系及主要法律法规。

3. 案例分析：（1）选取典型旅游企业案例，引导学生分析企业存在的问题及解决方案；（2）讨论旅游市场细分、竞争和营销策略的运用。

4. 小组讨论：（1）将学生分成若干小组，针对某一旅游管理问题进行讨论；（2）每组派代表发言，分享讨论成果。

5. 角色扮演：（1）让学生模拟旅游企业的实际运营，如酒店管理、景区管理等；（2）通过角色扮演，提高学生的实际操作能力和团队协作能力。

中职旅游管理教案

中职旅游管理教案Title: 中职旅游管理教案Introduction:本教案是为中职旅游管理专业学生设计的一套教学大纲，旨在提供全面的课程指导，帮助学生全面了解旅游管理的基本概念、技能和实践。

教案涵盖了旅游管理的各个方面，包括目标、教学内容、教学方法、教学资源和评估方法等。

Chapter 1: 课程概述本章将介绍课程的背景和目标，帮助学生了解旅游管理专业的重要性，并明确学习目标和长期发展规划。

1.1 课程背景介绍旅游管理行业的现状和发展趋势，说明该行业对专业人才的需求，激发学生对旅游管理的兴趣。

1.2 学习目标明确本课程的学习目标，包括培养学生的专业素养、提升管理能力、掌握旅游管理知识和技能等。

Chapter 2: 教学内容本章将详细介绍课程的教学内容，包括理论基础、实践案例、专业技能和综合素质的培养。

2.1 旅游管理理论介绍旅游管理的基本理论，包括旅游市场分析、旅游规划与开发、旅游经营管理等，帮助学生建立旅游管理专业的理论框架。

2.2 实践案例分析通过实际案例的分析和讨论，引导学生将理论知识应用到实际情境中，提升解决问题的能力和实践能力。

2.3 专业技能培养重点培养学生的专业技能，如旅游产品设计、旅游线路规划、旅游资源开发等，通过实践操作和模拟实训，提高学生的实际操作能力。

2.4 综合素质培养注重培养学生的综合素质，包括沟通能力、团队合作能力、领导力和创新思维等，提升学生的综合素质和就业竞争力。

Chapter 3: 教学方法本章将介绍适用于旅游管理课程的教学方法，包括讲授法、案例分析法、讨论法、实践操作和实地考察等多种教学方法的运用。

3.1 讲授法在理论知识的传授中，运用讲授法，结合多媒体技术和示范案例，生动形象地向学生介绍旅游管理知识。

3.2 案例分析法通过案例分析的方式，引导学生研究实际问题，培养解决问题的能力和分析思维。

3.3 讨论法组织学生进行小组或全班讨论，鼓励学生发表自己的观点，增强交流能力和团队合作精神。

教案旅管系教案格式

教案-旅管系教案格式一、教案基本信息1.1 课程名称：旅游管理基础1.2 课时安排：2课时（90分钟）1.3 教学目标：1.3.1 知识目标：使学生了解旅游管理的基本概念、旅游业的组成部分及旅游管理的主要任务。

1.3.2 技能目标：培养学生运用旅游管理知识分析和解决实际问题的能力。

1.3.3 情感目标：培养学生对旅游管理学科的兴趣，提高他们的职业素养。

二、教学内容2.1 教学重点：旅游管理的基本概念、旅游业的组成部分及旅游管理的主要任务。

2.2 教学难点：旅游管理理论与实践的结合，旅游项目管理、旅游市场营销等内容。

三、教学方法3.1 讲授法：讲解旅游管理的基本概念、旅游业的组成部分及旅游管理的主要任务。

3.2 案例分析法：分析典型旅游管理案例，引导学生运用旅游管理知识解决实际问题。

3.3 小组讨论法：分组讨论旅游项目管理、旅游市场营销等内容，培养学生的合作能力。

四、教学过程4.1 导入：通过介绍旅游业的快速发展，引发学生对旅游管理学科的兴趣。

4.2 新课导入：讲解旅游管理的基本概念、旅游业的组成部分及旅游管理的主要任务。

4.3 案例分析：分析典型旅游管理案例，引导学生运用旅游管理知识解决实际问题。

4.4 小组讨论：分组讨论旅游项目管理、旅游市场营销等内容。

4.5 总结：对本节课的主要内容进行总结，强调旅游管理的重要性和实用性。

五、课后作业5.2 调查身边的旅游市场，分析旅游市场营销的策略和手段。

六、教学评价6.1 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况，评价学生的参与度。

6.2 课后作业：评估学生旅游项目管理小论文的质量，了解学生对旅游市场营销的认识。

6.3 课程考核：设置期末考试，测试学生对旅游管理基础知识的掌握程度。

七、教学资源7.1 教材：《旅游管理基础》教材。

7.2 案例材料：收集各类旅游管理案例，用于课堂分析和讨论。

7.3 投影仪、电脑等教学设备：用于展示案例材料和教学PPT。

八、教学进度安排8.1 第一课时：讲解旅游管理的基本概念、旅游业的组成部分及旅游管理的主要任务。

高职旅游管理基础教案

高职旅游管理基础教案第一章：旅游管理概述1.1 教学目标了解旅游管理的概念、特点和作用掌握旅游管理的基本内容和方法理解旅游管理的发展趋势1.2 教学内容旅游管理的定义和特点旅游管理的基本内容旅游管理的方法和技术旅游管理的发展趋势1.3 教学方法讲授法：讲解旅游管理的概念和特点案例分析法：分析旅游管理实例小组讨论法：讨论旅游管理的方法和发展趋势1.4 教学资源教材：旅游管理基础案例材料：旅游管理实例投影片：旅游管理的发展趋势1.5 教学评估课堂参与度：学生回答问题和参与讨论的情况小组讨论报告：学生小组讨论的成果课后作业：学生对旅游管理的理解和思考第二章：旅游市场分析2.1 教学目标了解旅游市场的概念和特点掌握旅游市场分析的方法和工具理解旅游市场的发展趋势2.2 教学内容旅游市场的定义和特点旅游市场分析的方法和工具旅游市场的发展趋势2.3 教学方法讲授法：讲解旅游市场的概念和特点案例分析法：分析旅游市场实例小组讨论法：讨论旅游市场的发展趋势2.4 教学资源教材：旅游市场分析案例材料：旅游市场实例投影片：旅游市场的发展趋势2.5 教学评估课堂参与度：学生回答问题和参与讨论的情况小组讨论报告：学生小组讨论的成果课后作业：学生对旅游市场分析的理解和思考第三章：旅游产品开发与管理3.1 教学目标了解旅游产品的概念和特点掌握旅游产品开发的方法和流程理解旅游产品管理的原则和策略3.2 教学内容旅游产品的定义和特点旅游产品开发的方法和流程旅游产品管理的原则和策略3.3 教学方法讲授法：讲解旅游产品的概念和特点案例分析法：分析旅游产品实例小组讨论法：讨论旅游产品开发和管理的方法和策略3.4 教学资源教材：旅游产品开发与管理案例材料：旅游产品实例投影片：旅游产品管理的原则和策略3.5 教学评估课堂参与度：学生回答问题和参与讨论的情况小组讨论报告：学生小组讨论的成果课后作业：学生对旅游产品开发和管理的理解和思考第四章：旅游服务质量管理4.1 教学目标了解旅游服务质量的概念和特点掌握旅游服务质量管理的方法和工具理解旅游服务质量改进的策略4.2 教学内容旅游服务质量的定义和特点旅游服务质量管理的方法和工具旅游服务质量改进的策略4.3 教学方法讲授法：讲解旅游服务质量的概念和特点案例分析法：分析旅游服务质量实例小组讨论法：讨论旅游服务质量管理的方法和工具4.4 教学资源教材：旅游服务质量管理案例材料：旅游服务质量实例投影片：旅游服务质量改进的策略4.5 教学评估课堂参与度：学生回答问题和参与讨论的情况小组讨论报告：学生小组讨论的成果课后作业：学生对旅游服务质量管理的理解和思考第五章：旅游财务管理5.1 教学目标了解旅游财务管理的概念和特点掌握旅游财务管理的方法和工具理解旅游财务管理的策略和原则5.2 教学内容旅游财务管理的定义和特点旅游财务管理的方法和工具旅游财务管理的策略和原则5.3 教学方法讲授法：讲解旅游财务管理的概念和特点案例分析法：分析旅游财务管理实例小组讨论法：讨论旅游财务管理的策略和原则5.4 教学资源教材：旅游财务管理案例材料：旅游财务管理实例投影片：旅游财务管理的策略和原则5.5 教学评估课堂参与度：学生回答问题和参与讨论的情况小组讨论报告：学生小组讨论的成果课后作业：学生对第六章：旅游人力资源管理6.1 教学目标了解旅游人力资源管理的概念和特点掌握旅游人力资源管理的方法和技巧理解旅游人力资源管理的策略和原则6.2 教学内容旅游人力资源管理的定义和特点旅游人力资源招聘与选拔旅游人力资源培训与开发旅游人力资源激励与约束6.3 教学方法讲授法：讲解旅游人力资源管理的概念和特点案例分析法：分析旅游人力资源管理实例小组讨论法：讨论旅游人力资源管理的策略和原则6.4 教学资源教材：旅游人力资源管理案例材料：旅游人力资源管理实例投影片：旅游人力资源管理的策略和原则6.5 教学评估课堂参与度：学生回答问题和参与讨论的情况小组讨论报告：学生小组讨论的成果课后作业：学生对旅游人力资源管理的理解和思考第七章：旅游市场营销7.1 教学目标了解旅游市场营销的概念和特点掌握旅游市场营销的方法和策略理解旅游市场营销的计划与实施7.2 教学内容旅游市场营销的定义和特点旅游市场调研与分析旅游产品策划与推广旅游价格策略与销售7.3 教学方法讲授法：讲解旅游市场营销的概念和特点案例分析法：分析旅游市场营销实例小组讨论法：讨论旅游市场营销的策略和计划7.4 教学资源教材：旅游市场营销案例材料：旅游市场营销实例投影片：旅游市场营销的计划与实施7.5 教学评估课堂参与度：学生回答问题和参与讨论的情况小组讨论报告：学生小组讨论的成果课后作业：学生对旅游市场营销的理解和思考第八章：旅游法律法规与伦理8.1 教学目标了解旅游法律法规的概念和内容掌握旅游伦理的原则和要求理解旅游法律法规与伦理在实践中的应用8.2 教学内容旅游法律法规的定义和内容旅游伦理的原则和要求旅游法律法规与伦理在实践中的应用8.3 教学方法讲授法：讲解旅游法律法规的概念和内容案例分析法：分析旅游法律法规与伦理实例小组讨论法：讨论旅游法律法规与伦理在实践中的应用8.4 教学资源教材：旅游法律法规与伦理案例材料：旅游法律法规与伦理实例投影片：旅游法律法规与伦理在实践中的应用8.5 教学评估课堂参与度：学生回答问题和参与讨论的情况小组讨论报告：学生小组讨论的成果课后作业：学生对旅游法律法规与伦理的理解和思考第九章：旅游项目管理9.1 教学目标了解旅游项目的概念和特点掌握旅游项目管理的方法和工具理解旅游项目管理的流程和策略9.2 教学内容旅游项目的定义和特点旅游项目策划与管理旅游项目评估与监控旅游项目风险与财务管理9.3 教学方法讲授法：讲解旅游项目的概念和特点案例分析法：分析旅游项目管理实例小组讨论法：讨论旅游项目管理的流程和策略9.4 教学资源教材：旅游项目管理案例材料：旅游项目管理实例投影片：旅游项目管理的流程和策略9.5 教学评估课堂参与度：学生回答问题和参与讨论的情况小组讨论报告：学生小组讨论的成果课后作业：学生对旅游项目管理的理解和思考第十章：旅游危机管理10.1 教学目标了解旅游危机的概念和特点掌握旅游危机管理的方法和策略理解旅游危机应对的措施和预防10.2 教学内容旅游危机的定义和特点旅游危机预防与管理旅游危机应对与处理旅游危机恢复与重建10.3 教学方法讲授法：讲解旅游危机的概念和特点案例分析法：分析旅游危机管理实例小组讨论法：讨论旅游危机应对的措施和预防10.4 教学资源教材：旅游危机管理案例材料：旅游危机管理实例投影片：旅游危机应对的措施和预防10重点解析本文主要介绍了高职旅游管理基础教案，共十个章节。

高职旅游管理基础教案

高职旅游管理基础教案集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]第一模块旅游管理基础第一模块旅游管理基础授课日期：教案编号： 2第一模块旅游管理基础授课日期：教案编号： 3第一模块旅游管理基础授课日期：教案编号：4第一模块旅游管理基础授课日期：教案编号：5第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：6第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：7第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：8第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：9第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：10第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：11第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：12第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：13第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：14第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：15第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：16第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：17第二模块旅游微观管理授课日期：教案编号：18第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：19第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：20第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：21第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：22第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：23第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：24第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：25第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：26第三模块旅游宏观管理授课日期：教案编号：27第四模块旅游综合管理授课日期：教案编号：28第四模块旅游综合管理授课日期：教案编号：29。