粤教版初中化学九年级下册电子课本

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【粤教版】九年级化学下册(全书)教学课件汇总(629张)

单元总结提升
[控制实验条件] 三种金属加入稀盐酸前都先用砂纸将其表面擦光亮，其目的是___A___。
A．除去氧化膜，利于直接反应 B．使其表面光亮，易观察现象 C．使金属温度相同，易反应记录现象：
单元总结提升
金属
与盐酸反应现象
Cr
气泡产生缓慢，金属
逐渐溶解
Al
气泡产生剧烈，金属
迅速溶解
_铬__的__金__属__活__动__性__大__于__铜__，__能_把__铜__从__其__化__合__物__溶__液__中__置__换__出_ 来 _______________________。
(2)铝的化学性质比较活泼，在空气中比铁更易被氧化，但铝制品比铁制品更耐用，是因为 _铝__制__品__表__面__有__一__层__致__密__的__氧__化__铝__保__护__膜__，__可__阻__止__铝__进__一__步__被__氧化 ___________________。
①Crቤተ መጻሕፍቲ ባይዱAl>Cu；②Al>Cr>Cu；③Al>Cu>Cr。
单元总结提升
[查阅资料] 你认为该研究小组必须查阅的资料是 ____②____(填编号)。
①Cr、Al、Cu三种金属的密度 ②Cr能否与酸反应 ③Cr、Al、Cu三种金属的导电性 [设计实验] 同温下，取大小相同的这三种金属薄片，分别投入等体积、等浓度的足量盐酸中，观察现象。
单元总结提升
[解析] A 由实验(1)推知甲和丙都比乙活泼；由实验(2) 得知越活泼的金属与酸反应速率越快，所以推知甲的活动性大于丙。
单元总结提升 2．图6－T－1是课堂中模拟炼铁的实验装置。
图6－T－1

新科粤版九年级下册初中化学全册教材习题答案课件

能，Fe+CuSO4== FeSO4+Cu
教材习题
教材习题
（1）用了普通漏斗，并且漏斗下端未插入液面以下；试管中的导管过长；用了向上排空气法收集氢气。改进：将普通漏斗改为长颈漏斗，且长颈漏斗下端伸入液面以下；试管中的导管刚刚露出橡皮塞少许即可；用向下排空气法收集氢气。（2）3∶4（3）（答案合理即可）
新科粤版初中化学全册教材答案课件
九年级下册
第六章金属
课题1 金属材料的物理性质教材习题——练习与应用
教材习题
B C
C B
教材习题
教材习题
答案：（1）不正确，金具有金黄色光泽，铜具有紫红色光泽。应修改为：金属都有
一定的金属光泽或大多数金属都有银白色光泽。（2）不正确，汞的熔点比水低，锂的密度比水小。应修改为：金属的熔点、密度、硬度有很大差别或所有金属的熔点并非都比水高，密度并非都比水大。（3）不正确，所有金属都有导电性和导热性，但程度不同。如银＞铜＞铝。（4）不正确，合金具有与金属类似的物理共性；一般情况下，跟组成它的成分相比，硬度增大、熔点降低；有的合金还有强度大、耐腐蚀、强磁性等特性，如钢、生铁比纯铁更硬。（5）不正确，焊锡的熔点比锡、铅的熔点低得多，钢比纯铁的硬度大。应修改为：合金的熔点通常比组成它的成分金属低，硬度通常比组成它的成分金属大。
教材习题
铜或铝延展性好导电性好
铁、锰、碳
硬度大韧性好
不锈钢导热性好延展性好
第六章金属
6.2 金属的化学性质教材习题——练习与应用
教材习题
A B
D
教材习题
B B
教材习题
能，Cu+2AgNO3== Cu(NO3)2+2Ag 能，Zn+CuCl2== ZnCl2+Cu 不能反应，因为在金属活动性顺序中，汞排在氢之后，不能置换出酸中的氢能，Cu+Hg(NO3)2 == Cu(NO3)2+Hg

2020最新科粤版九年级化学下册(粤教版)电子课本课件【全册】

2020最新科粤版九年级化学下册( 粤教版)电子课本课件【全册】
6.3 金属矿物与冶炼
2020最新科粤版九年级化Biblioteka 下册( 粤教版)电子课本课件【全册】
6.4 珍惜和保护金属资源
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第七章溶液
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7.1 溶解与乳化
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7.2 物质溶解的量
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第六章金属
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6.1 金属材料的物理特性
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6.2 金属的化学性质
2020最新科粤版九年级化学下册( 粤教版)电子课本课件【全册】目
录
0002页 0061页 0117页 0191页 0230页 0264页 0319页 0359页 0449页 0520页 0586页 0618页 0687页
第六章金属 6.2 金属的化学性质 6.4 珍惜和保护金属资源 7.1 溶解与乳化 7.3 溶液浓稀的表示第八章常见的酸、碱、盐 8.2 常见的酸和碱 8.4 常用的盐第九章现代生活与化学 9.2 化学合成材料 9.4 化学物质与健康附录二初中化学常用的量和单位附录四元素周期表

粤教版九下化学课件第九章现代生活与化学第4节《化学物质与健康》

2、糖类主要包括哪些物质
①葡萄糖： C6H12O6
又称为碳水化合物
②蔗糖： C12H22O11
生活中常用的甜味剂，如
③淀粉：（C6H10O5）n 白糖、冰糖、红糖
3、主要来源
植物种子或块茎、块根（米、面、马铃薯等）
4、功能供给能量(60%~70%)
5、不足时的症状造成低血糖，乏力，疲倦、昏迷、
变式题
例2、某种饮料由纯净水、蔗糖、苹果汁、维生素C、维生素A、乳酸钙等配制而成。此饮料不含有的营养素是
（ D）
A、糖类 B、维生素 C、水 D、油脂
例3、医疗上葡萄糖被大量用于病人输液的原因
（ C）
A、葡萄糖是人体必需食用的营养素 B、葡萄糖是C、H、O三种元素组成 C、葡萄糖在人体内能直接进行“新陈代谢” D、每克葡萄糖被氧化释放的能量比同质量的油脂被氧化时放出的能量多
；
主要含油脂的有 ⑥
；
主要含维生素的有 ②③④⑨ 。
应用迁移巩固提高
例1、图是某食品包装上的部分说明，请从其中
标出的配料中选出一种符合条件的物质填在下列
相应的空格中：（1）鸡全蛋粉中
富含蛋白质；
（2）食用植物油中
富含油脂；
（3）维生素D
属
于维生素；
碳酸钙（或食用盐、（4）焦亚硫酸钠）属于无机盐。
【思考】近年来，在某些药物牙膏中掺有少量甲醛以保护牙周，从而消除牙受热、冷、酸过敏而引起的疼痛，请你说出原因。
答：甲醛能使牙周围组织中蛋白质变性凝固，从而使牙周组织形成保护膜。
甲醛水溶液制作动物标本，使标本能长久保存。
为什么可以用甲醛水溶液来浸制动物标本？
答：甲醛能使动物体内的蛋白质变性，失去原有的生理功能，从而使动物细胞失去活性，从而起到防腐的作用，使标本长久保存。同学们想一想：能用甲醛来浸泡海产品吗?为什么？

2020年最新粤科版九年级化学下全册PPT课件(共188张)

根据金属与等质量、等浓度的酸反应时的剧烈程度或产生气泡的快慢,可以判断金属的活动性强弱。若相同条件下产生的气泡多且快,则金属活动性强;反之,金属活动性弱。
知识点变化多样的化学性质
铁与稀盐酸、稀硫酸发生反应时,生成的FeCl2或FeSO4中铁元素呈+2价,溶液均为浅绿色。
知识点变化多样的化学性质
第六章金属
6.2 金属的化学性质
知识点变化多样的化学性质
铝制品具有很好的抗腐蚀性,是因为铝与空气中的氧气反应表面生成一种致密的氧化铝薄膜,对铝起防护作用。因此,家用的铝锅、铝盆具有很好的抗腐蚀性,但长时间使用,其表面会变暗, 这是铝与空气中的氧气反应,生成氧化铝的缘故。
知识点变化多样的化学性质
知识点几种金属矿物
铁矿石可以根据其颜色、光泽、密度、磁性、条痕等性质加以区分,如赤铁矿为红褐色;磁铁矿为黑色,有磁性,能导电。
知识点钢铁是怎样炼成的
一氧化碳还原氧化铁实验的注意事项: ①反应条件:高温,若无酒精喷灯可在酒精灯火焰上加一个金属网罩。 ②CO有剧毒,实验应在通风橱中进行,未反应完的气体要进行尾气处理;尾气处理方法有收集法、燃烧法(将CO转变为无毒的CO2)以防止污染空气。 ③操作顺序:CO要“早出晚归”,酒精喷灯要“迟到早退”。即实验开始先通入CO,排尽装置内的空气,防止CO 与空气混合,导致加热时发生爆炸;实验完毕后要继续通入 CO气体,直到玻璃管冷却,防止高温下的铁与空气接触被氧化。
属化合物与焦炭(或氢气或一氧化碳)发生反应,还原成金属单质,这种方法
镁、锌、铁、铜与稀盐酸反应:
镁、锌、铁与稀盐酸或稀硫酸反应的剧烈程度不同,镁反应最剧烈,其次是锌,然后是铁,铜不与稀盐酸或稀硫酸反应。

2020科粤版九年级化学下册(粤教版)电子课本课件【全册】

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0002页 0040页 0106页 0162页 0220页 0272页 0335页 0403页 0464页 0530页 0547页 0581页 0613页
第六章金属 6.2 与乳化 7.3 溶液浓稀的表示第八章常见的酸、碱、盐 8.2 常见的酸和碱 8.4 常用的盐第九章现代生活与化学 9.2 化学合成材料 9.4 化学物质与健康附录二初中化学常用的量和单位附录四元素周期表
6.3 金属矿物与冶炼
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6.4 珍惜和保护金属资源
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第七章溶液
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7.1 溶解与乳化
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7.2 物质溶解的量
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8.3 酸和碱的反应
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8.4 常用的盐
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9.2 化学合成材料
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9.3 化学能的利用
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第六章金属
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6.1 金属材料的物理特性
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0002页 0054页 0115页 0148页 0201页 0254页 0284页 0293页 0359页 0398页 0432页 0467页 0536页
第六章金属 6.2 金属的化学性质 6.4 珍惜和保护金属资源 7.1 溶解与乳化 7.3 溶液浓稀的表示第八章常见的酸、碱、盐 8.2 常见的酸和碱 8.4 常用的盐第九章现代生活与化学 9.2 化学合成材料 9.4 化学物质与健康附录二初中化学常用的量和单位附录四元素周期表
6.3 金属矿物与冶炼
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6.4 珍惜和保护金属资源
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第六章金属
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6.1 金属材料的物理特性
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6.2 金属的化学性质
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科粤版化学九年级下册粤教版8.5化学肥料-课件(共20张PPT)

中含有铵态氮肥。方法二：取样，向其中加入___氢__氧__化__钠__溶液，
微热，用_湿__润__的__红__色__石__蕊_ 试纸变__蓝__检验， __湿__润__的__红__色__石__蕊__试__纸___，证明样品中含有铵态氮
肥。
新课学习
[注意] 含铵根离子(NH)的氮肥不能与碱性物质如熟石灰、草木灰(主要成分是K2CO3)混合使用，以免的污染 1．使用化肥的利弊利：农业增产的最有力措施。弊：不合理施用化肥会带来环境问题。 (1)污染大气：有NH3等不良气体排放。 (2)污染水体：使水体含氮和磷增多，富营养化
。 (3)破坏土壤：使土壤酸化，板结。 2．建议：合理施用化肥，减少污染，保障食品
安全，维护地球的生态平衡。
所以我要积极加入共青团 ,为实现共产主义而奋斗终身。中国共青团是一个先进的集体,它领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现。它以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,实事求是 ,团结全国各族
青年 ,为我国最终实现共产主义的社会制度而奋斗。中国共产主义青年团的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义的基本路线,团结广大青年,造
课堂练习
植物因缺氮元素会引起叶片发黄，这时应该施加下列哪种肥料( A )
A．NH4NO3 B．K2SO4 C．KCl D．Ca(H2PO4)2
课堂练习图8－5－1是某同学鉴别碳酸氢铵、硫酸铵、硝酸
铵三种化肥的过程(反应条件未标出)，请回答下列问题。
课堂练习 (1) 步骤 ① 中通过观察到 __有__气__泡__产__生______ 现象，

科粤版九年级下册化学课本电子版

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1.化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化的科学。

2.物质是由原子构成的，原子是最小的物质组成单位。

3.物质的变化可以分为化学变化和物理变化。

4.化学变化是指物质组成的变化，物理变化是指物质结构的变化。

5.化学反应是指物质组成发生变化的过程，反应的结果是物质的组成发生变化，产生新的物质。

6.化学反应的过程可以用化学方程式来表示。

7.化学反应的速率受到温度、压力、浓度等因素的影响。

8.化学反应的能量变化可以用热化学方程式来表示。

9.化学反应的平衡状态是指反应的速率相等，反应物和生成物的浓度不再发生变化。

10.化学反应的平衡状态受到温度、压力等因素的影响。

九下科粤版化学电子课本

九下科粤版化学电子课本
化学电子课本是教育部制定的九下数字化学习资源，旨在为中学生提供全面的学习信息支持。

科粤版化学电子课本是其中的一种，它采用科技成果方式，结合精美的电子版图片及
多媒体，融合网络信息技术，综合利用航空摄影、地理信息系统及其他遥感技术，打造适
合我国九下学校学生学习的全面电子课本。

科粤版化学电子课本收录了九年级化学学科所有课程内容，其中包括化学的基础理论、基
本实验活动及关键概念，采用浅显易懂的内容和形式，使学生能够快速掌握学习内容。

此外，该电子课本还提供了互动式视频，学生可以在理论知识的指导下，在虚拟实验室中学习实验技能；还有多项实用性较强的诊断评估功能，用来检测学生在学习过程中的学习水平；还针对不同学生的特点，提供针对性的学习资料及范例，激发学生的兴趣。

科粤版化学电子课本打开了一条充满快乐的学习之路，既培养了学生创新思维的能力，又
能让学生有效学习，达到学以致用的目的。

未来的学习中将会有更多的发现和discovery，体验更加深刻，在这个创新转型时期，九下科粤版化学电子课本再次为答辩学生开辟了宽
广的学习天地。

粤教版化学九年级下册《金属的化学性质》金属2

Zn +H2SO4=ZnSO4 + H2↑
问题：(1)是否所有金属能与稀酸(稀盐酸或稀硫酸) 反应放出出氢气？
(2)反应剧烈程度有无差异？
01:40:45
二、金属跟稀盐酸（或稀硫酸）的反应
金属
现象
(稀)盐酸稀硫酸
铝反应剧烈，迅速产生大量气泡
铁反应缓慢，有气泡产生，无色
溶液逐渐变为浅绿色
铜没有明显现象
01:40:45
• 2、有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应；如果把Y
和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面
有银析出，而Z表面没有变化。根据以上事实，
判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为（）
• A.X>Z>Y
B.Y>X>Z
• C.X>Y>Z
D.Z>Y>X
01:40:45
为什么不同的金属与氧气反应的难易程度和剧烈程度会不同呢？不同金属活泼程度(即金属活动性)不一样。越活泼的金属越容易与别的物质起反应, 且反应现象越剧烈。
Mg>Al>Fe>Cu>Au的活动性依次减弱分类的依据是:与氧气反应的难易程度
01:40:45
二、金属跟稀盐酸（或稀硫酸）的反应
• A.t1时，产生气体的质量：X>Y • B.t2时，消耗金属的质量：X>Y • C.t3时，消耗金属的质量：X=Y • D.t4时，消耗盐酸的质量：X=Y
01:40:45
• 7.现有铁与另一种金属组成的混合物1.2g，与足量稀硫酸反应生成H2 0.1g，则混合物中的另一种金属可能是（）
• A.Mg B.Al C.Zn D.Cu

2019届九年级化学下册全一册课件 (新版)粤教版

而且自然界储量较少，故用铜丝作电线；铝丝密度小质
量轻，易架设，故用铝丝制作高压线。
3.如果用铝丝代替钨丝制作电灯泡结果会怎么样？铝丝的熔点低，制作灯泡容易被烧断，从而缩短灯泡的寿命。
金属之最
• 地壳中含量最高的金属元素──
• 人体中含量最高的金属元素── • 目前世界年产量最高的金属── • 导电、导热性最好的金属── • 硬度最高的金属── • 熔点最高的金属── • 熔点最低的金属── • 密度最大的金属── • 密度最小的金属──
铜合金
青铜
白铜
黄铜
铝合金
铁铬镍合金
铝镁合金钛铝钒合金
铁锰碳合金
归纳总结
富有特色的物理性质 1.金属的通性：大多数金属为银白色、固体、有光泽、能导电导热、熔点高、密度较大、有延展性。 2.金属的特性：密度、熔点、硬度等差异较大。
3.用途：考虑物质用途时考虑多种因素。
神奇的合金特性
1.定义：一种金属与其他金属或非金属熔合而
铝(仅100多年前)
为什么它们的发现和利用的年代差距如此之大? 这与它们
的化学性质有关吗?
知识讲解
●变化多样的化学性质
在使用金属制品的时候，你有没有注意到有些现象，
只从金属的物理性质去考虑，是无法解释的。例如，为
什么金、银首饰总是光彩夺目，而铁器却容易锈迹斑斑呢？原来，这跟它们的化学性质的差异有关。对此，请你通过实验去认识常见金属的主要化学性质。
铝钙
铁
银
铬钨汞锇锂
考虑物质的用途时，首先要考虑物质的物理性能优良程度的差异，还需要
考虑那些因素？
情景引入
制造飞机的材料中，大量使用铝合金，为什么不使用纯铝呢？

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A分析 I提升 E积累 I创新
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祝大家牛年大吉，工作顺利，事事顺心！
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