人教版九年级语文上册一单元试卷(附答案)
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人教版九年级语文上册一单元试卷(附答案)
满分:120分考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列各组词语中,读音完全正确的一项是()
A.纠葛(gě) 绮丽(qǐ)赫(hè)然随声附和(hè)
B.静谧(mì) 饶恕(shù) 蹉(cuō)跎良莠(xiù)不齐
C.炽(zhì)热栖(qi)息摩挲(suō) 拈(zhān)轻怕重
D.匀称(chèn) 造诣(yì) 湮(yān)没危言耸(sǒng)听
2、下列词语中书写完全正确的一项是( )
A.漫游风骚锐不可挡红装素裹
B.黎明嘶哑为富不仁盎然生机
C.愚顿娉婷眼花缭乱诚惶诚恐
D.飘逸流盼白首起家重岩叠障
3、下列句子中加点词语使用错误的一项是 ( )
A.设计者和匠师们因地制宜
....,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。
B.秋风中叶子簌簌而落,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹
....了。
C.山区扶贫工作是一项利国利民的工程,涉及多个方面,解决交通问题首当其
...冲.。
D.铜仁梵净山以“贵州第一名山”而闻名遐迩
....,引来无数宾客登高览胜。
4、下列语句中没有语病的一项是()
A.企业能否长远发展,关键是要把好产品质量关。
B.美国之所以能轻易给中国新兴技术的发展使绊子,是因为他手握大量核心技术的原因。
C.为了提高同学们的语文素养,我校团委积极开展了“读经典作品,建书香校园”的活动。
D.随着人工智能技术的进一步发展,给人民生活带来了极大的便利。
5、下列判断各句所用修辞方法完全正确的一项是()
(1)上野的樱花烂漫的时节,望去确也象绯红的轻云。
(2)于是点上一枝烟,再继续谢谢为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(3)在没受教育之前,我正像大海里的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。
(4)大自然有时也会向他的儿女开战,在她温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩!
A.比喻引用排比拟人 B.拟人反语排比比喻
C.比喻反语比喻拟人 D.比喻反语排比反语
6、给下列句子排序,最恰当的一项是()
语文的学习,就是一段精彩的旅行。
①在这些美味的大餐中,我们感受生活的酸甜苦辣,体味人生的千姿百态。
②你将与孔乙己对话,体味生命的本质,引发对人生的思考。
③你将与安东尼奥交流,领悟喜剧中的人生,人生中的戏剧。
④所以,爱语文,就是爱生活,爱人生!
⑤一篇篇文质优美的课文,是一道道视觉美味,也是一道道精神大餐。
⑥在旅途中,你将走进小说天地,登上戏剧舞台。
A.⑤①④⑥②③B.⑥②③⑤①④C.⑥③②⑤①④D.⑤①⑥③②④
7、诗文默写与课外积累
①春蚕到死丝方尽,________________________________。(李商隐《无题》)
②曲径通幽处,________________________________。《常建《题破山寺后禅院》)
③采菊东离下,________________________________。(陶渊明《饮酒》
④安得广厦千万间,________________________________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》
⑤此生谁料,心在天山,________________________________。(陆游《诉衷情》)
⑥日暮乡关何处是,________________________________。(崔颢《黄鹤楼》)
⑦上合组织峰会9日举行,面对八方来客,我们可以说:_____________,
___________。(《论语》六则)
⑧凡事预则立,________________________________。
二、文言文阅读。(15分)
(甲)舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(斯人一作:是人)
人恒过,然后能改;困于心衡.于虑,而后作;征于色发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
《生于忧患,死于安乐》(乙)任末①年十四,负笈②从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或.依林木之下,编茅为庵③,削荆为笔,刻树汁为墨;夜则映星而读,暗则缚麻蒿④以自照。观书有会意处,题其衣裳,以及其事。门徒悦其勤学,常以净衣易⑤之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。”
(注)①任末:人名。②笈:书箱。③庵:茅草小屋。④麻蒿:植物名,点燃后可照明。⑤易:交换。
1.解释句中加点的词语。
(1)困于心衡.于虑,而后作。衡______
(2)或.依林木之下,编茅为庵。或______
2.用现代汉语翻译下列语句。
(1)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
(2)人若不学,则何以成?
3.(乙)文表现了任末的什么精神?这与(甲)文中哪个观点相吻合?
三、现代文阅读。(30分)
1、阅读下面文章,回答下列小问题。
你要学着自己强大
①小时候学古诗,杜甫的这几句背得熟。“挽弓当挽强,用箭当用长。射人先射马,擒贼先擒王。”问过大人,“挽强”是什么意思。大人说,强就是指弓
很硬,拉这种弓要用大力气,好处是射得远。
②渐渐年长,才知这个“强”字的根源,和弓箭并没有丝毫相关,那答案真是匪夷所思,它原本的模样是在“弘扬”的“弘”字右下角嵌进了个“虫”字。它原本是什么意思呢?“虫”指代的是单一的卑微生命。不过若这小虫把体内的精神弘扬出来,就构成了坚强雄厚的力量。
③再来说说这个“大”字。“大”是什么意思呢??估计大多数人都会认为就是范围广高度高体积阔吧。其实“大”的本意和范围高度什么的毫无关系,就是非常单纯地指一个人。
④汉字是象形字,在甲骨文里,这个“大”字伸胳膊撂腿,就是一个人的体态临摹。西周战国之后大行其道的金文中,“大”也是笔触鲜明四肢俱全的人形。与甲骨文笔道细弱的“大”字相比,金文粗肥猛壮,把人的形象镌刻得更雄硕伟岸。
⑤“强大”是把“强”和“大”组成的一个铿锵有力的词。看到它,不由得会挺起胸膛浑身充满能量。
⑥但倘若问某人,你觉得自己强大吗?大多数人都会说,我还不够强大,我希望自己有一天会强大起来。然而,错了。我们每个人,本身就是强大的。
⑦我们孜孜以求的强大,以为远在天边的强大,以为要靠什么人赐予或是襄助才能达到的境界,其实原驻自己身上。所以,强大并不难,难的是我们不自知自己的强大。这真是天下第一大悲剧。我们四处寻找的东西,我们以为自己一生也不可能具备的东西,其实从未须臾离开过我们。
⑧我们要让自己原本就具有的强大,拂去尘埃,手里,墨汁瓶盖已经打开。只等我们用自己的心和手,书写人生的美丽篇章。
⑨我们有很多瑕疵,但只要内心坚定,我们就依然强大。我们可以修补自己的瑕疵,也可以携带着瑕疵前进。这个世界上没有瑕疵的人根本没有出生。
⑩我们有很多不完善,但只要宽容待人待己,我们就依然强大。完善可以不懈追求,但不必形成坚硬桎梏。世上的事情就像吃饭,八分饱即是完美。处处尽善尽美,就是一种无言的慢性自杀。
⑪我们常常受伤,伤痕累累。要和命运厮杀,哪里能不受伤。受伤不是羞辱,而是勋章。强大也会受伤,但不要怕受伤,因为,我们修复的能力比较强,能够