人教版道德与法治七年级上册 第三单元 师长情谊 测试题

《师长情谊》测试题

一、单选题

1．“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也”“师者，人之模范也。”这两句话共同说明A．教师的工作是传授知识 B．教师教给我们做人的道理

C．教师是人类文明的传承者之一 D．教师的巨大力量在于为人师表

2．数学课上，王老师讲解了一道典型例题后，让同学们开展四人小组合作，共同探究第二种解题方法。同学们在讨论过程中发现刚才老师讲的方法有问题，但是大家没有向老师提出质疑。同学们的这种做法

A．是尊重老师的表现 B．没有在民主平等的基础上积极与老师交往

C．是理解老师的表现 D．是在尊重老师的劳动，虚心听取老师的教导

3．奔波于各类兴趣班、玩伴少、学习压力大……这是众多“00后”孩子成长的烦恼，另一方面，不少家长也时常抱怨孩子“不懂感恩”。针对上述情形，家长与子女之间应该

A．顺其自然，各行其是 B．保持沉默，学会容忍

C．各执己见，互不退让 D．换位思考，主动沟通

4．为医治被煤气罐爆炸大面积烧伤的女儿，父亲悄悄将整条左腿、左臂的皮肤移植给女儿；为拯救患肝癌父亲的生命，花季少女将自己的半个肝脏移植给父亲。从他们身上，我们能感受到

A．家中有爱，每个家庭的亲情表现完全相同

B．父慈子孝，我国的传统孝道得到全面传承

C．生命至上，我们只需关爱家中亲人的生命

D．亲情无价，亲子之间血浓于水的温情牵挂

5．某小学老师给全班 58 名学生独家定制了“一人一首诗”的期末评语刷爆朋友圈。如：“小小乒乓擎在手，推挡之间悟真谛”。对于老师不同的评语，认识正确的是

①老师的表扬是对自己的鼓励和期待

②老师的批评是对自己的贬损

③对老师的评语别太当回事，该怎么着就怎么着

④关注老师评语内容和用意，理解老师的良苦用心

A．①③B．②④C．①②D．①④

6．母亲和儿子一起去买眼镜。儿子当时正在玩手机，母亲接过店员找的零钱后，放在儿子手

上，耽误了儿子玩手机，儿子瞬间爆发而狂喊妈妈，妈妈当场惊呆。类似这种亲子冲突，其产生的原因可能有

①孩子与父母之间存在年龄差距②孩子与父母心智、学识不同

③孩子与父母经历不同④父母与子女无法沟通

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

7．进入中学韩羽发现自己与父母的观点总是不能一致。她觉得自己已经长大了，可是父母依然当她是小孩子，这种现象是

A．正常的，是不可解决的 B．不正常的，是不孝的表现

C．正常的，是可解决的 D．不正常的，是父母的责任

8．“我已经长大了！可是他们还拿我当小孩子看。”步入初中，越来越多的同学有了这样的体会，有人拒绝和父母交流，有人与父母争吵不休。下列同学观点正确的是

①因年龄学识的差异，我们与父母有不同看法是正常的，不能勉强父母接受我们的意见

②如果认为自己是正确的，就不必理会父母的意见

③尽量避免对父母使用过激的语言，把握语言行为底线

④多与父母沟通交流，可以教他们认识新事物，实现文化反哺

A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①③④

9．吃年夜饭时，爸感叹地对小都说:”当年你曾相父还在的时候，年夜饭有差不多30个人一起吃，非常热闹，现在只有4个人吃了。”这主要表明了当今家庭的变化是

A．家庭成员交流的方式发生了变化 B．家庭的亲情越来越浓厚

C．家庭规模不断趋向小型化 D．家庭氛围越来越平等、民主、和谐

10．七年级学生小娟觉得小学数学老师的课比现在的数学老师讲得好，导致她对数学不感兴趣。如果请你劝说她，你会选择下列哪些观点

①每位老师有不同的风格，我们应承认老师之间的差异

②让老师改变教学风格，变成自己喜欢的那种类型

③要善于发现老师的优点，接纳每位老师的不同

④我们要走近老师，深入地了解老师，尊重不同风格的老师

A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③

11．面对老师的引领和指导，以下做法错误的是

A．言听计从 B．真诚、恰当地向老师表达观点和见解

C．主动参与、勤学好问 D．与老师分享学习感受、学日成果

12．一位著名的教育家说：“教育成功的一把金钥匙是什么？它是老师的爱、微笑、亲切、信任和尊重。”即建立新型的、民主平等的师生关系。建立新型的、民主平等的师生关系就要求我们( )

①虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求

②互相尊重、互相学习、教学相长

③对老师敬而远之和畏而避之

④积极对老师的工作发表意见和提出建议

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

13．观察漫画《数码时代的孤单》。下列给晚辈的建议最合适的是

A．提醒长辈注意休息 B．打开电视请长辈观看

C．购买数码产品送给长辈 D．多陪长辈聊天、让她开心

14．下列是四位同学与老师交换意见是使用的语言，比较恰当的是

A．小红:“老师，关于这道题我有不同的看法，我觉得……”

B．小强：“老师，你讲错了，压根儿就不是那么回事儿。”

C．小亮：“老师，我说的一点儿没错，就是你错了。”

D．小虎：“老师。您是随口说的，我不相信。”

15．下列属于师生交往的良好状态的是

①师生共同创建班级博客②老师认真倾听同学们发言

③学生模仿、嘲笑老师的口音④敬畏老师，看到老师绕道走

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

16．进入青春期后，我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。要化解这种“爱的冲突”，我们应该