幼儿园内部管理
幼儿园内部管理制度(5篇)
幼儿园内部管理制度门卫制度一、坚守岗位,做好保卫工作。
二、按时开、关幼儿园大门,注意幼儿入、离园的安全,防止幼儿走失。
三、做好家长和其他来访者德接待工作。
四、做好报刊、杂志、信件德收发制度。
五、做好园包干区的环境卫生工作和领导分配的其他工作。
请假制度一、所有请假者,必须先到园长室填写请假登记,办理审批手续。
二、请病假必须持有医院证明(区级以上医院),如急诊必须持有急诊章的假条,如续假必须提前一天办理请假手续,否则按事假累计。
三、有特殊情况需请事假的需提前请假,经领导准假后方可离开工作岗位,紧急情况需电话通知。
四、无故缺席者,一律按旷工处理。
五、病事假一星期内由班级自行解决,安排好工作;一星期以上由幼儿园与班级协商安排。
六、迟到早退者,由门卫考勤。
七、节假日如外出,需提前告知领导并按时返回,如逾期不回,按旷工处理。
八、法定公假,应事先打招呼,安排好工作办好移交手续方可离岗。
九、未履行请假手续,自行不到岗,则以旷工论处。
奖惩制度为了鼓励教职工自觉遵守规章制度,认真履行岗位职责,为幼儿园多做工作,做好工作,设置出勤奖、超额奖、教育教学成果奖、考绩奖、安全奖、卫生奖、教科研津贴、加班、代班补贴、保教朴贴、兴趣小组津贴、职务津贴。
一、出勤奖每月出满勤者,奖励____元,病假一天扣____元,事假一天扣____元,旷工一天全扣,婚丧产假,每天扣____元,函授考试等公假每天扣____元,迟到早迟、中途离岗一次扣____元。
一学期出满勤者发给全勤奖____元。
二、超额奖按市规定标准人数计算,凡幼儿出勤率达____%发超额奖,每班超____名幼儿,在班教师每人每月奖____元,特殊班级和后勤、行政人员拿全园平均数。
三、教育教学成果奖凡在省、市、区、园各项保教活动讦比中获奖或上公开课发表文章者,按获奖等级发给一定数额的奖金,文娱节目设特别奖,为参赛项目作出贡献的配班教师和后勤服务人员,可发给适当比例的奖励。
1、国家级每人每次每篇一等奖____元,二等奖____元,三等奖____元2、省级每人每次每篇一等奖____元,二等奖____元,三等奖____元3、市级每人每次每篇一等奖____元,二等奖____元,三等奖____元4、区级每人每次每篇一等奖____元,二等奖____元,三等奖____元5、园级每人每次每篇一等奖____元,二等奖____元,三等奖____元在杂志上发表文章后,幼儿园再付同额稿费一份。
幼儿园内部管理制度
幼儿园内部管理制度第一章总则第一条为了规范幼儿园的内部管理,保障幼儿的健康和安全,提高教育质量,制定本管理制度。
第二条幼儿园内部管理应坚持以儿童为本,以规范化、科学化管理为基础,以团队协作、有序、安全为原则。
第三条幼儿园内部管理应遵循国家相关法律法规、教育部门的文件精神及办园许可证的规定。
第四条本管理制度适用于幼儿园教职工和学生。
第五条幼儿园应当建立健全内部管理机制,明确内部管理职责,建立约束、监督和激励机制,保证内部管理有效、规范、有序进行。
第二章幼儿入园管理第六条家长须如实向园方提供孩子的个人信息,如姓名、性别、年龄、家庭住址、父母联系方式等。
第七条幼儿园接收新生幼儿时,须向家长提供《幼儿园入园须知》,及时告知入园流程及相关事宜。
第八条幼儿园严禁接收饱受传染病、严重残疾、行为异常或其他不适合入园的儿童。
第九条幼儿园应当建立并实施幼儿健康档案管理制度,对幼儿进行健康状况的跟踪监测。
第三章幼儿教育及教职工管理第十条幼儿园教职工须秉持“爱心、耐心、责任心”的工作态度,积极投入幼儿教育工作。
第十一条保证教职工队伍的质量和素质,加强教职工的培训和考核。
第十二条教职工应当培养班级和团队意识,加强团队合作,共同推动园所办学事业的发展。
第十三条教职工应当建立园所文化,形成园所特色,推进教育教学和管理的创新。
第四章幼儿生活管理第十四条幼儿园应保证园所环境的整洁和卫生。
第十五条幼儿园应当提供符合幼儿生活习惯的食物和饮用水。
第十六条幼儿园应当规范用品管理,保证幼儿用品的质量和安全。
第十七条幼儿园应保证各项教育资源的使用和管理。
第五章幼儿安全管理第十八条幼儿园应建立并完善安全管理规章制度,健全安全管理机制。
第十九条幼儿园应持续开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识和自保能力。
第二十条幼儿园应严格遵守消防安全规定,定期组织消防演练。
第二十一条幼儿园应建立和规范教职工的消防安全责任制。
第六章日常管理第二十二条幼儿园应建立并完善教职工考勤制度。
幼儿园内部管理制度
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幼儿园内部管理制度
幼儿园内部管理制度幼儿园是一个专注于儿童教育和培养的机构,为了保障幼儿的健康成长和全面发展,幼儿园需要建立完善的内部管理制度。
本文将从幼儿园的组织结构、教学管理、安全管理等方面,详细介绍幼儿园内部管理制度。
一、组织结构管理幼儿园内部的组织结构管理是幼儿园科学运作的基础。
幼儿园的组织结构应包括幼儿园园长、教师、保育员等不同层次的职位,明确各个职位的权责和职责。
1.园长职责(1)制定幼儿园的发展目标和发展规划;(2)协助教师制定教学计划和教育活动方案;(3)组织开展各类教研活动,提升教师专业水平;(4)与家长、社区、学校等沟通合作,促进幼儿园和社会的融合发展。
2.教师职责(1)负责幼儿的教学和活动指导,关注幼儿的身心健康;(2)制定科学合理的教学计划和教育活动方案;(3)与家长沟通合作,及时反馈幼儿学习情况和发展状况;(4)参与教研活动,提升自身的教育教学能力。
3.保育员职责(1)负责幼儿的生活照料工作,包括饮食、卫生和安全等方面;(2)配合教师的教学工作,协助幼儿的学习和活动;(3)与家长保持沟通,了解幼儿的家庭情况和需求。
二、教学管理幼儿园是儿童学习成长的重要场所,教学管理是幼儿园内部管理的核心内容。
1.教学计划幼儿园应根据幼儿的年龄特点和实际需求,制定教学计划。
教学计划应包括教学目标、教学内容、教学方法和评价方式等内容。
2.教育活动幼儿园通过组织教育活动来促进幼儿的全面发展。
教育活动应包括室内活动、室外活动、游戏活动、文体活动等多种形式,满足幼儿的娱乐和学习需求。
3.教师培训幼儿园应定期组织教师培训,提升教师的教育教学能力。
培训内容可以包括幼儿教育心理学、幼儿教育方法、幼儿游戏教学等方面的知识和技能。
三、安全管理幼儿园是儿童的第二个家庭,保障幼儿的安全是幼儿园内部管理的重要任务。
1.幼儿安全防范意识幼儿园应加强幼儿的安全教育,提高幼儿对危险的防范意识。
通过游戏、故事、视频等多种形式,向幼儿传递安全知识,教会幼儿基本的自我防范能力。
幼儿内部管理规章制度
幼儿内部管理规章制度第一章总则第一条为了加强幼儿园内部管理,创造安全、和谐、有序的教育环境,促进幼儿的全面发展,制定本规章制度。
第二条幼儿园是幼儿接受学前教育的重要场所,各项管理规章制度必须严格执行,确保幼儿的安全和健康。
第三条幼儿园内部管理规章制度适用于全体教职工和幼儿。
第四条幼儿园负责人是管理者,负责全面领导和管理幼儿园的教育教学工作。
第二章幼儿园的组织结构第五条幼儿园设立董事会,由董事长领导,成员为园长、副园长和其他相关人员。
第六条幼儿园设立行政部门,分为教务、保育、后勤、财务等部门。
第七条幼儿园设置教学部门,包括教育组、保育组、特教组等。
第八条幼儿园设立班级,每个班级设置一名班主任,负责本班级的管理和教学工作。
第九条幼儿园设立教职工队伍,包括教师、保育员、辅导员等。
第十条幼儿园设立学生队伍,包括幼儿们,他们是学园的主要客体。
第三章幼儿园的教育教学管理第十一条幼儿园要按照国家和地方有关教育法规,制定教育教学方案,做好幼儿的全面教育工作。
第十二条幼儿园要注重培养幼儿的各方面能力,关注学生的个性发展,做到因材施教。
第十三条幼儿园要保障教师的教学权益,提高教师的教学水平和教育教学质量。
第十四条幼儿园要严格控制课堂纪律,营造良好的学习氛围,保证学生的学习效果。
第十五条幼儿园要定期进行教育教学检查,及时发现问题并加以解决。
第四章幼儿园的安全管理第十六条幼儿园要建立健全安全管理制度,确保幼儿的人身安全。
第十七条幼儿园要加强对教职工和幼儿的安全教育,提高他们的安全意识。
第十八条幼儿园要进行定期安全演练,提高应急处理能力。
第十九条幼儿园要建立安全隐患排查制度,及时整改安全隐患。
第二十条幼儿园要建立紧急情况处理机制,确保教职工和幼儿的安全。
第五章幼儿园的卫生管理第二十一条幼儿园要定期进行环境卫生和人员卫生检查,确保卫生状况符合卫生标准。
第二十二条幼儿园要定期进行消毒和防疫工作,保障幼儿的健康。
第二十三条幼儿园要加强食品卫生管理,保证幼儿的饮食安全。
园长对幼儿园内部管理的优化与创新
园长对幼儿园内部管理的优化与创新在这个飞速发展的时代,幼儿园作为孩子们成长的摇篮,其内部管理的重要性不言而喻。
作为一名经验丰富的园长,如何优化与创新幼儿园内部管理,提高教育教学质量,成为了我们不断探索的课题。
下面,我就结合自己的工作经验,和大家分享一下幼儿园内部管理的优化与创新之道。
一、以人为本,关注教师成长1.提升教师素质(1)定期组织教师培训,提高教育教学能力。
(2)鼓励教师参加各类教育教学比赛,激发教师潜能。
(3)搭建教师交流平台,促进教师之间的相互学习。
2.关爱教师生活(2)关心教师家庭生活,解决教师生活中的困难。
(3)建立教师激励制度,让教师感受到付出与收获的成正比。
二、优化教育教学,提高幼儿素质(1)打造优美校园,营造温馨班级。
(2)注重幼儿心理健康,关注幼儿情感需求。
(3)尊重幼儿个性,因材施教。
2.丰富教育教学内容(1)开展多元化课程,培养幼儿全面发展。
(2)组织丰富多样的活动,提高幼儿实践能力。
(3)注重家园合作,共同促进幼儿成长。
三、强化安全管理,确保幼儿安全1.完善安全制度(1)制定详细的安全预案,明确责任人。
(2)加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。
(3)定期进行安全检查,消除安全隐患。
2.提高安全意识(1)加强安全培训,提高教职工的安全素养。
(2)注重安全宣传,营造安全氛围。
(3)建立安全奖励机制,激励教职工关注安全。
四、加强家园合作,共育幼儿成长1.搭建沟通平台(1)定期召开家长会,分享幼儿成长点滴。
(2)建立家长群,实时了解幼儿在园情况。
(3)开展家长开放日,让家长参与幼儿教育。
2.共同制定教育目标(1)明确幼儿成长方向,制定具体教育目标。
(2)与家长共同探讨教育方法,实现家园共育。
(3)定期评估教育成果,调整教育策略。
幼儿园内部管理的优化与创新,需要我们以人为本,关注教师成长;优化教育教学,提高幼儿素质;强化安全管理,确保幼儿安全;加强家园合作,共育幼儿成长。
只有这样,我们才能为孩子们创造一个温馨、安全、充满爱的成长环境。
幼儿园内部管理制度
幼儿园内部管理制度一、行政管理1、园所领导职责明确,分工合理,团结协作,共同负责幼儿园的全面管理工作。
2、建立健全的教职工代表大会制度,定期召开会议,听取教职工的意见和建议,共同参与幼儿园的管理和决策。
3、制定详细的工作计划和总结制度,每学期初制定工作计划,期末进行工作总结,确保工作的有序推进和不断改进。
二、教职工管理1、严格按照国家有关规定招聘教职工,确保教职工具备相应的资质和能力。
2、建立教职工培训制度,定期组织教职工参加业务培训和学习交流活动,不断提高教职工的业务水平和综合素质。
3、制定教职工考核制度,对教职工的工作表现进行定期考核,考核结果与薪酬、晋升、奖励等挂钩,激励教职工积极工作。
三、幼儿管理1、建立幼儿入园、离园制度,确保幼儿的安全和有序接送。
2、关注幼儿的身心健康,建立幼儿健康档案,定期进行健康检查和预防接种。
3、加强幼儿安全教育,培养幼儿的安全意识和自我保护能力。
四、教育教学管理1、依据国家教育方针和幼儿身心发展特点,制定科学合理的教育教学计划和课程安排。
2、注重教学方法的创新和多样化,激发幼儿的学习兴趣和主动性。
3、建立教学质量监测和评估制度,定期对教育教学效果进行评估和反馈,不断改进教学工作。
五、安全管理1、建立健全的安全管理制度,明确安全责任,加强安全防范措施。
2、加强园所设施设备的安全检查和维护,确保设施设备的完好和安全使用。
3、制定食品安全管理制度,严格把控食品采购、加工、储存等环节,确保幼儿饮食安全。
六、卫生保健管理1、建立卫生保健制度,做好园所的清洁卫生、消毒、通风等工作,预防传染病的发生和传播。
2、加强幼儿日常卫生习惯的培养,如洗手、刷牙等。
3、配备专职或兼职的卫生保健人员,负责幼儿的健康检查和卫生保健工作。
七、家园合作管理1、建立家园联系制度,定期与家长沟通幼儿的在园情况,听取家长的意见和建议。
2、组织形式多样的家园合作活动,如家长会、亲子活动等,促进家园共育。
幼儿园内部管理制度模版(3篇)
幼儿园内部管理制度模版1. 介绍本管理制度意在规范幼儿园内部工作流程,保障教职员工的权益,提高教育教学质量,促进幼儿园的可持续发展。
该制度适用于幼儿园全体教职员工和幼儿。
2. 岗位职责2.1 幼儿园院长负责制定并执行幼儿园的发展战略,组织协调幼儿园内部工作。
2.2 教师担任办公室主任,负责幼儿园日常管理工作、教职工出勤管理、办公室物资管理等。
2.3 班主任负责班级管理、学生考勤、跟踪学生学习情况等。
2.4 p层幼教专员负责编制教育教学计划、指导教师的教学工作、监控教学进度。
2.5 其他教职工根据岗位职责执行相关工作。
3. 工作时间与考勤3.1 幼儿园工作时间为每周一至周五,早上8:00到下午4:30。
3.2 所有教职员工要按时上下班,不得迟到早退,必须参加每日的早会和下班后的总结会。
3.3 请假制度:教职员工请假须提前向办公室主任或班主任提出,通过审批后方可请假。
4. 教育教学管理4.1 幼教专员根据教育部门要求,制定幼儿园教育教学计划,每学期进行修订。
4.2 按照计划,每学期组织教师开展教学活动,确保教学质量和学生发展。
4.3 每周组织教师进行教学总结,提出改进意见,并及时进行修改。
4.4 定期检查教室布置,确保教室环境整洁温馨。
5. 幼儿管理5.1 每年开展入园教育工作,组织学生适应幼儿园环境。
5.2 班级管理:班主任负责组织教师开展各项班级管理工作,包括学生考勤、作业布置和分发等。
5.3 学生安全管理:教师负责学生的日常安全管理,确保幼儿园内外环境的安全。
5.4 家园沟通:根据需要,教师与家长进行定期的交流,解答家长的疑问,并分享学生在幼儿园的学习和表现。
6. 纪律管理6.1 教职员工要遵守自律原则,服从院长和办公室主任的指导和管理。
6.2 教职员工不得在幼儿面前吸烟、喝酒、嘻笑打闹,要以身作则。
6.3 教职员工不得进行体罚、歧视、虐待幼儿或教职员工,发现此类行为将依法追究责任。
7. 奖惩办法7.1 对于工作表现优秀的教职员工,幼儿园将发给奖励金,并向上级部门进行表彰。
幼儿园内部管理与控制报告 幼儿园内部控制
幼儿园是孩子们学习、成长的重要场所,其内部管理与控制对于孩子们的安全、健康和全面发展至关重要。
建立科学、合理的幼儿园内部管理与控制机制,保障幼儿园教育的质量和效果,具有非常重要的意义。
本报告将从多个方面对幼儿园内部管理与控制进行全面分析,希望能够为幼儿园管理者和家长朋友提供有益的参考。
一、幼儿园内部管理与控制的概念及重要性1.幼儿园内部管理与控制的概念幼儿园内部管理与控制是指通过一系列规章制度、措施和流程,对幼儿园内部各项工作进行有效管控和规范。
这包括对教育教学、安全保障、卫生健康、人员管理等各个方面的管理和控制。
2.幼儿园内部管理与控制的重要性幼儿园内部管理与控制的健全与否直接关系到幼儿教育的质量和效果,关系到孩子们的身心健康和全面发展。
只有通过科学合理的管理与控制,才能确保幼儿园安全、稳定、有序地开展工作,为孩子们提供良好的教育环境。
二、幼儿园内部管理与控制的标准与要求1.教育教学管理(1)制定科学合理的教学计划,保障幼儿的学习质量和效果。
(2)加强对教师队伍的管理和培训,提高教师的教育教学水平。
2.安全保障(1)建立健全的安全管理制度,保障孩子们的人身安全和财产安全。
(2)定期开展安全演练,提高师生的安全意识和自救能力。
3.卫生健康管理(1)加强幼儿园环境的卫生保洁工作,保障幼儿的健康成长。
(2)定期开展健康体检工作,及时发现和防范传染病。
4.人员管理(1)制定规范的招生政策,控制班额,保障教育资源的均衡分配。
(2)加强和家长的沟通与合作,促进家校共育。
三、幼儿园内部管理与控制的实施与完善1.加强内部管理与控制(1)建立幼儿园内部管理与控制工作的标准化、规范化,确保各项工作的有序推进。
(2)建立健全的内部管理与控制机构,明确责任分工,完善监督机制。
2.加强教师队伍建设(1)加大对教师的培训力度,提高教师的综合素质和教育教学水平。
(2)建立健全的激励机制,激发教师的工作热情和创造力。
3.加强家长参与(1)开展多种形式的家校互动活动,促进师生家长之间的良好沟通与合作。
幼儿园单位内部管理制度
为加强幼儿园内部管理,提高幼儿园教育教学质量,确保幼儿园各项工作有序进行,特制定本制度。
二、组织机构1.幼儿园成立内部管理领导小组,负责幼儿园内部管理工作的统筹规划、组织实施和监督。
2.幼儿园设立办公室、教学部、后勤部、财务部等职能部门,负责具体工作的执行。
三、岗位职责1.园长(1)全面负责幼儿园的各项工作,确保幼儿园教育教学质量的不断提高。
(2)严格执行国家有关幼儿教育的法律法规和政策。
(3)制定幼儿园发展规划,并组织实施。
2.副园长(1)协助园长全面负责幼儿园的各项工作。
(2)分管教学、后勤、财务等工作。
3.办公室(1)负责幼儿园的日常行政管理、协调各部门工作。
(2)负责幼儿园的档案管理、文件起草、会议组织等工作。
4.教学部(1)负责幼儿园教育教学工作的组织实施。
(2)负责教师培训、教学研究、课程开发等工作。
5.后勤部(1)负责幼儿园的后勤保障工作。
(2)负责幼儿园的设施设备管理、维修、保养等工作。
(1)负责幼儿园的财务管理工作。
(2)负责幼儿园的经费预算、支出、核算等工作。
四、教育教学管理1.幼儿园教育教学工作应遵循国家有关幼儿教育的法律法规和政策,注重幼儿全面发展。
2.教师应具备相应的教师资格和教育教学能力,严格遵守教育教学纪律。
3.幼儿园应定期开展教育教学研究,提高教育教学质量。
4.幼儿园应定期开展教师培训,提高教师教育教学水平。
五、后勤保障管理1.幼儿园应建立健全后勤保障制度,确保幼儿园各项工作顺利进行。
2.幼儿园应定期对设施设备进行检查、维修、保养,确保设施设备正常运行。
3.幼儿园应加强食品安全管理,确保幼儿饮食安全。
4.幼儿园应加强环境卫生管理,确保幼儿园环境整洁、舒适。
六、财务管理1.幼儿园应建立健全财务管理制度,确保财务收支规范、透明。
2.幼儿园应加强财务预算管理,合理使用经费。
3.幼儿园应定期进行财务审计,确保财务状况真实、合法。
七、奖惩制度1.幼儿园对在工作中表现突出的教职工给予表彰和奖励。
幼儿园员工内部管理制度
第一章总则第一条为加强幼儿园内部管理,提高员工素质,确保幼儿园各项工作顺利进行,特制定本制度。
第二条本制度适用于幼儿园全体员工,包括教职工、保育员、厨师、保洁员等。
第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则,实行岗位责任制和绩效考核制度。
第二章组织架构第四条幼儿园设立园长办公室、教学部、行政部、后勤部等职能部门,各部门职责明确,相互配合,共同保证幼儿园工作的正常开展。
第五条各部门负责人由园长任命,负责部门内部管理,并对园长负责。
第三章岗位职责第六条教职工:1. 遵守国家法律法规,热爱教育事业,具有良好的职业道德和敬业精神。
2. 按时到岗,认真备课,确保教学质量。
3. 关心、爱护幼儿,尊重幼儿人格,保护幼儿安全。
4. 参加业务培训,提高自身教育教学能力。
第七条保育员:1. 负责幼儿日常生活管理,确保幼儿安全。
2. 负责幼儿园环境卫生,保持室内外整洁。
3. 配合教师开展教育教学活动,协助教师做好幼儿保育工作。
第八条厨师:1. 严格执行食品卫生标准,保证幼儿饮食安全。
2. 合理搭配膳食,满足幼儿营养需求。
3. 按时制作、分发幼儿餐点。
第九条保洁员:1. 负责幼儿园环境卫生,保持室内外整洁。
2. 按时完成清洁工作,确保幼儿园环境舒适。
第四章工作制度第十条工作时间:1. 员工实行标准工作时间,每周工作五天,每天工作八小时。
2. 国家法定节假日、公休日、婚丧假等按国家相关规定执行。
第十一条请假制度:1. 员工需提前向部门负责人请假,经园长批准后方可离岗。
2. 请假期间,需按时完成工作任务,不得影响幼儿园的正常运营。
第十二条出勤考核:1. 员工应按时到岗,不得迟到、早退。
2. 每月对员工出勤情况进行考核,作为绩效考核的依据之一。
第五章绩效考核第十三条绩效考核采用定量与定性相结合的方式,包括工作质量、工作态度、团队合作等方面。
第十四条绩效考核结果作为员工晋升、加薪、奖励的重要依据。
第六章奖惩制度第十五条对表现优秀的员工给予奖励,包括物质奖励和精神鼓励。
内部管理制度幼儿园
第一章总则第一条为了加强幼儿园内部管理,提高教育质量,确保幼儿的身心健康和安全,根据国家有关法律法规和幼儿园的实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于幼儿园全体教职工和幼儿。
第三条幼儿园内部管理应遵循以下原则:1. 法规先行,依法治园;2. 以人为本,关爱幼儿;3. 科学管理,规范运作;4. 安全第一,预防为主。
第二章组织机构第四条幼儿园设立园长办公室,负责幼儿园的全面管理工作。
第五条幼儿园设立教育教学部、后勤保障部、财务部、保卫部等部门,分别负责教育教学、后勤保障、财务管理、安全保卫等工作。
第六条各部门职责如下:1. 教育教学部:负责幼儿教育教学计划的制定、实施和评估,教师队伍建设,教育教学资源的配置等。
2. 后勤保障部:负责幼儿园的物资采购、设备维护、环境卫生、营养膳食等工作。
3. 财务部:负责幼儿园的财务预算、资金管理、成本核算、财务报告等工作。
4. 保卫部:负责幼儿园的安全保卫、消防管理、门卫值班等工作。
第三章教职工管理第七条教职工招聘应严格按照国家相关规定和幼儿园实际需求进行,确保教师队伍的素质。
第八条教职工应参加岗前培训,熟悉幼儿园的各项规章制度和工作流程。
第九条教职工应遵守职业道德,关爱幼儿,尊重家长,团结协作。
第十条教职工应定期接受业务培训和考核,提高教育教学水平。
第四章幼儿管理第十一条幼儿入园应经过健康检查,符合入园条件。
第十二条幼儿园应建立健全幼儿档案,记录幼儿的成长过程。
第十三条幼儿园应开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿身心全面发展。
第十四条幼儿园应加强对幼儿的安全教育,确保幼儿的人身安全。
第五章教学管理第十五条幼儿园应制定科学合理的教学计划,确保教学内容的适宜性和多样性。
第十六条教师应根据幼儿的年龄特点和发展需求,采用合适的教学方法。
第十七条教学活动应注重幼儿的参与性和互动性,激发幼儿的学习兴趣。
第十八条教学成果应定期进行评估,及时调整教学策略。
第六章后勤管理第十九条幼儿园应建立健全后勤管理制度,确保后勤工作的有序进行。
幼儿园下学期内部管理优化方案
幼儿园下学期内部管理优化方案一、前言二、组织架构调整1.设立园长助理,协助园长进行日常管理,提高管理效率。
2.设立教学部、后勤部、市场营销部等部门,明确各部门职责,加强部门间的沟通与协作。
三、教学管理优化1.课程设置:结合幼儿的年龄特点和兴趣,优化课程设置,增加社会实践课程,培养幼儿的实践能力。
2.教学方法:鼓励教师创新教学方法,引入游戏化教学、情境教学等,提高幼儿的学习兴趣。
3.教学质量监控:定期对教学质量进行评估,关注幼儿的学习进度,确保教学质量。
四、师资队伍建设1.选拔优秀园长和教师,提升幼儿园的整体师资水平。
2.加强教师培训,提高教师的教育教学能力和职业道德素养。
3.增设教师福利,提高教师的工作积极性和满意度。
五、幼儿关怀与心理健康1.关注幼儿的生活习惯和心理健康,定期开展心理健康教育课程。
2.加强幼儿的体育锻炼,提高幼儿的身体素质。
3.建立幼儿成长档案,全面关注幼儿的成长过程。
六、家园共育1.定期开展家长开放日,增进家长对幼儿园的了解。
2.加强家长沟通,定期向家长反馈幼儿在园情况。
3.开展家长教育活动,提高家长的教育理念和方法。
七、幼儿园环境优化1.美化幼儿园环境,营造温馨、舒适的氛围。
2.定期检查设施设备,确保幼儿的安全。
3.增设亲子活动区,满足家长和幼儿的互动需求。
八、营销推广1.加强幼儿园的品牌建设,提高知名度。
2.开展线上线下宣传活动,吸引更多家长关注。
3.与周边商家合作,开展联合营销活动。
幼儿园下学期内部管理优化方案一、组织架构调整1.设立园长助理,协助园长进行日常管理,提高管理效率。
2.设立教学部、后勤部、市场营销部等部门,明确各部门职责,加强部门间的沟通与协作。
二、教学管理优化1.课程设置:结合幼儿的年龄特点和兴趣,优化课程设置,增加社会实践课程,培养幼儿的实践能力。
2.教学方法:鼓励教师创新教学方法,引入游戏化教学、情境教学等,提高幼儿的学习兴趣。
3.教学质量监控:定期对教学质量进行评估,关注幼儿的学习进度,确保教学质量。
幼儿园_内控管理制度
一、总则为加强幼儿园内部管理,确保幼儿园各项工作规范有序,保障幼儿身心健康,提高教育教学质量,特制定本制度。
二、管理目标1. 建立健全幼儿园内部管理机制,实现幼儿园各项工作的规范化、制度化、科学化。
2. 提高幼儿园教育教学质量,为幼儿提供优质的教育环境。
3. 加强幼儿园财务管理,确保资金安全、合规使用。
4. 保障幼儿园师生安全,预防安全事故发生。
三、组织架构1. 成立幼儿园内控管理领导小组,负责幼儿园内控管理的全面工作。
2. 设立内控管理部门,负责具体实施内控管理工作。
四、管理内容1. 教学管理(1)严格执行国家教育法律法规,遵循幼儿身心发展规律,制定科学合理的课程计划。
(2)教师应具备相应的教师资格,认真备课,确保教学质量。
(3)加强教学资源建设,提高教学设施设备利用率。
2. 安全管理(1)建立健全幼儿园安全管理制度,明确安全责任。
(2)加强安全教育,提高师生安全意识。
(3)定期开展安全检查,排除安全隐患。
(4)制定应急预案,确保遇险时能够迅速、有效地应对。
3. 财务管理(1)严格执行国家财务制度,确保资金安全、合规使用。
(2)加强财务监督,定期开展财务审计。
(3)规范收费管理,确保收费透明、合理。
4. 人力资源管理(1)建立健全幼儿园人事管理制度,规范招聘、录用、培训、考核、晋升等环节。
(2)加强教职工队伍建设,提高教职工综合素质。
(3)关心教职工生活,保障教职工合法权益。
5. 设施设备管理(1)加强幼儿园设施设备维护保养,确保设施设备安全、完好。
(2)定期检查设施设备运行状况,发现隐患及时整改。
(3)提高设施设备利用率,降低运行成本。
五、考核与奖惩1. 定期对幼儿园内控管理工作进行考核,考核结果作为评价各部门及个人工作的重要依据。
2. 对在幼儿园内控管理工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
3. 对违反幼儿园内控管理制度的单位和个人,视情节轻重给予批评教育、通报批评、经济处罚等处分。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
幼儿园机构内部管理制度
一、总则为了加强幼儿园内部管理,提高幼儿园的教育教学质量,确保幼儿的身心健康,特制定本制度。
二、组织机构1. 幼儿园成立园务委员会,负责幼儿园的全面管理工作。
2. 幼儿园设立园长、副园长、各科室负责人等岗位,明确职责分工。
三、人员管理1. 严格执行教师招聘制度,确保教师具备相应的教师资格和教育教学能力。
2. 教师应当遵守国家法律法规,热爱教育事业,关爱幼儿,具有良好的师德师风。
3. 定期对教师进行业务培训,提高教师的教育教学水平。
4. 建立健全教师考核制度,对教师的工作进行定期考核,考核结果与工资、晋升等挂钩。
四、幼儿管理1. 严格执行幼儿入园、离园制度,确保幼儿的人身安全。
2. 做好幼儿的晨检、午检、晚检工作,发现异常情况及时处理。
3. 加强幼儿的饮食卫生管理,确保幼儿饮食安全。
4. 定期对幼儿进行健康检查,做好预防接种工作。
五、教育教学管理1. 严格执行国家教育政策,遵循幼儿身心发展规律,制定科学合理的教学计划。
2. 优化课程设置,丰富教学内容,提高教学质量。
3. 加强教学研究,探索适合幼儿的教学方法,提高教师的教学水平。
4. 建立健全教学质量监控体系,定期对教育教学工作进行评估。
六、安全管理1. 建立健全幼儿园安全管理制度,明确各部门、各岗位的安全责任。
2. 定期对幼儿园设施设备进行检查、维修,确保安全使用。
3. 加强幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
4. 建立应急预案,定期开展应急演练,提高应对突发事件的能力。
七、财务管理1. 严格执行国家财务管理制度,规范财务收支。
2. 建立健全财务审批制度,确保资金使用合理、透明。
3. 定期进行财务审计,加强财务监督。
八、其他1. 加强幼儿园内部宣传,提高全体教职工的凝聚力和向心力。
2. 积极开展幼儿园文化建设,营造良好的教育氛围。
3. 定期开展家长座谈会,加强与家长的沟通与协作。
本制度自发布之日起实施,如遇国家政策调整,按国家最新规定执行。
幼儿园内部管理制度范文(三篇)
幼儿园内部管理制度范文第一章绪论第一条目的和依据1. 本制度的目的是为了规范幼儿园内部的管理行为,提高教育教学质量,保障幼儿的健康和安全。
2. 本制度依据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》和执业幼儿园的各项规定制定。
第二条适用范围本制度适用于所有在本幼儿园工作和学习的管理人员、教职工和学生以及家长。
第三条基本原则本制度遵循以下基本原则:1. 以幼儿的健康和安全为第一考虑;2. 坚持公平公正、公开透明的原则;3. 鼓励创新、开放和协作;4. 强调负责、有担当的态度;5. 遵守法律法规和幼儿园的规章制度。
第二章幼儿园行政管理第四条幼儿园行政组织架构1. 幼儿园设教育管理部门、行政管理部门、后勤管理部门。
2. 幼儿园行政管理部门负责统筹全园行政工作,负责规划、组织、协调、监督和评估全园的管理工作。
3. 幼儿园教育管理部门负责教育教学工作的组织和实施,制定教育教学计划和课程标准。
4. 幼儿园后勤管理部门负责学生生活和后勤保障工作。
第五条幼儿园管理人员的职责1. 幼儿园管理人员应遵守法律法规和幼儿园的规章制度,维护园内的秩序和安全。
2. 幼儿园管理人员应负责制定和实施教育教学计划,组织教师进行培训和业务指导。
3. 幼儿园管理人员应建立健全幼儿的评估、监测和记录制度,及时发现和解决幼儿的问题。
第三章幼儿园教育教学管理第六条教育教学目标1. 幼儿园教育教学目标是培养幼儿的身心健康发展,培养幼儿的社交能力和学习能力。
2. 幼儿园应按照国家幼儿园教育教学计划的要求,制定幼儿教育教学的目标和内容。
第七条教育教学计划和课程标准1. 幼儿园应制定年度教育教学计划,包括教学目标、教学内容、教学方法和评估方法等。
2. 幼儿园应根据教育教学计划制定相应的课程标准,明确每个年龄阶段的教学要求和标准。
第八条教育教学组织与管理1. 幼儿园应建立健全教学组织和管理制度,包括教学活动的安排、教师的配备和教学资源的配置等。
2. 幼儿园应建立健全教学评价制度,对幼儿的学习情况进行定期评估和记录。
幼儿园内部管理制度范文(4篇)
幼儿园内部管理制度范文第一章总则第一条:为了加强幼儿园内部管理,确保幼儿园的正常运转和幼儿的健康成长,特制定本管理制度。
第二条:本制度是幼儿园的基本管理规范,对全体教职员工具有约束力。
第三条:幼儿园内部管理制度的修订,应经过幼儿园领导班子讨论,经教职员工代表大会审议通过,报幼儿园校长办公会决定。
第四条:幼儿园内部管理制度的解释权归幼儿园校长办公会。
第二章幼儿入园管理第一条:家长携带幼儿报到时,须提交幼儿园要求的相关材料和证件,并如实填写幼儿入园申请表。
第二条:幼儿入园前,需接受幼儿园的健康检查,具备较好的身体状况,确保能适应学习生活。
第三条:幼儿入园时,家长需缴纳相关费用,按规定时间进行缴费。
第四条:幼儿入园时,幼儿园将与家长签订入园协议,明确双方的权利和义务。
第五条:幼儿入园后,需参加入园适应期活动,逐步适应学习生活和集体环境。
第六条:幼儿入园后,家长需按时接、送幼儿,不得迟到或早退,如有特殊情况需提前告知幼儿园。
第七条:幼儿入园后,家长需遵守幼儿园的相关规定,积极配合幼儿园开展各项工作。
第三章学生行为管理第一条:幼儿应尊重师长,言行端庄,尊重他人权益,不欺负、伤害他人。
第二条:幼儿应按时到校,不迟到、旷课,不随意离校。
第三条:幼儿不打闹,不乱扔垃圾,保持教室和校园整洁。
第四条:幼儿不私自离开学校区域,不随意离开班级,不与陌生人交谈和跟随陌生人。
第五条:幼儿应遵守交通规则,不在道路上奔跑、拥挤。
第六条:幼儿不攀爬高处,不在走廊和楼梯上追逐玩耍。
第七条:幼儿不玩火,不接触危险物品,不随意使用电器。
第八条:幼儿不用暴力手段解决问题,不打架斗殴。
第四章教师管理第一条:教师要以身作则,尊重幼儿,用温暖的言行关爱和引导幼儿。
第二条:教师要按照幼儿园教育教学计划,做好教学工作,提高教学质量。
第三条:教师要加强团队合作,积极参与教研活动,不断提升自身的专业能力。
第四条:教师要加强与家长的沟通,及时了解幼儿的家庭情况和学习表现。
幼儿园内部管理制度范本(三篇)
幼儿园内部管理制度范本一、导言幼儿园是为了保障儿童的安全、健康、快乐成长而建立的特殊教育机构,为了更好地保护儿童,提高工作效率和质量,规范幼儿园内部管理,特制定本管理制度。
二、基本原则1. 安全第一:儿童的安全是幼儿园工作的首要任务,无论是在教育教学环节还是在生活护理服务中,都要确保儿童的安全。
2. 人性化管理:尊重和关心每个员工,并满足其合理的需求,使员工能够更好地发挥自己的职业优势。
3. 民主参与:鼓励员工积极参与幼儿园的管理决策,形成共同管理、共同发展的良好局面。
4. 公平公正:依法依规,制定公平、公正的管理制度,遵循公正的原则对待员工,确保员工利益得到合理保障。
三、组织机构1. 行政管理层:由园长和副园长组成,负责全园的日常管理工作。
2. 业务管理层:由各科室主任组成,负责各个业务部门的管理工作。
3. 教师队伍:由幼儿教师和辅导员组成,负责幼儿日常教育、教学工作。
4. 后勤服务队伍:由保洁员、保安员、厨师等组成,负责幼儿园的保卫、饮食、卫生等工作。
四、职责和权力划分1. 行政管理层1.1 园长:负责全园的总体管理工作,决策制定、组织安排、督导检查等。
1.2 副园长:协助园长处理日常事务,负责行政工作的分工管理。
2. 业务管理层2.1 科室主任:负责本科室的教学管理工作,包括教师配备、教学计划、教学质量等。
3. 教师队伍3.1 幼儿教师:负责幼儿的日常教育工作,包括幼儿园课程的开展、教学活动的组织等。
3.2 辅导员:负责幼儿的生活辅导工作,保障幼儿的安全和健康,协助幼儿教师完成教育任务。
4. 后勤服务队伍4.1 保洁员:负责幼儿园内部的清洁工作,保持幼儿园的卫生环境。
4.2 保安员:负责幼儿园的安全工作,维护幼儿园的秩序和安宁。
4.3 厨师:负责幼儿园的食品准备和烹制工作,保障幼儿的饮食健康。
五、具体管理制度1. 安全管理1.1 幼儿入园安全制度:家长送幼儿入园时必须带领幼儿到指定的地点,并在教师指导下完成听园课等报到程序,确保幼儿的安全。
幼儿园内部管理方面
幼儿园内部管理方面一、人力资源管理1.明确幼儿园工作人员的职责分工,确保各项任务的顺利完成。
2.建立和完善幼儿园的人力资源管理制度,包括招聘、培训、考核和激励等方面的规定。
3.定期对幼儿园工作人员进行培训,提高他们的专业素质和教育水平。
4.对幼儿园工作人员的工作表现进行定期考核,奖励优秀员工,对不称职的员工进行相应的处理。
二、财务管理1.建立和完善幼儿园的财务管理制度,确保财务数据的准确性和透明度。
2.合理编制幼儿园的年度财务预算,并对预算执行情况进行监督和评估。
3.严格管理幼儿园的收费制度,确保收费的合理性和规范性。
4.对幼儿园的各项开支进行严格监督,防止浪费和腐败现象的发生。
三、物资管理1.建立和完善幼儿园的物资管理制度,确保物资的合理使用和有效管理。
2.定期对幼儿园的各项设施、设备进行检查和维护,确保其正常运转。
3.负责幼儿园各项设施、设备的采购和维修,保证其质量和安全。
四、安全管理1.建立和完善幼儿园的安全管理制度,确保师生的人身安全和财产安全。
2.定期对幼儿园的安全设施进行检查和维护,及时发现和解决安全隐患。
3.负责幼儿园的安全教育和管理,提高学生和家长的安全意识。
五、卫生保健管理1.建立和完善幼儿园的卫生保健制度,确保师生的身体健康和生命安全。
2.定期对幼儿园的卫生状况进行检查和消毒,预防疾病的发生和传播。
3.负责幼儿园的饮食卫生和营养搭配,保证师生的饮食健康。
六、教育质量管理1.建立和完善幼儿园的教育质量管理制度,确保教育质量的稳定和提高。
2.对幼儿园的教育教学工作进行监督和评估,及时发现和解决问题。
3.负责幼儿园的教育教学改革和创新,提高教育水平和质量。
4.对学生的学习进步情况进行定期评估和反馈,帮助学生和家长更好地了解学生的学习状况。
七、家长沟通与关系管理:1.建立和完善幼儿园与家长沟通的渠道和机制,及时了解家长的需求和反馈。
2.定期组织家长会和座谈会等活动,与家长交流学生的情况和学习进展。
幼儿园园所内部管理与运营策略
幼儿园园所内部管理与运营策略一、引言在如今快速发展的社会中,幼儿园作为孩子们成长的摇篮,其园所内部管理与运营策略显得尤为重要。
作为一名多年从事幼儿相关工作的资深工作者,我深知园所管理的重要性,并在此分享一些实用的管理策略。
二、内部管理策略1.团队建设:一个园所的成功离不开优秀团队的共同努力。
因此,我们需要注重教师的选拔和培训,打造一支高素质、有爱心的教师团队。
同时,通过定期的团队建设活动,增强教师的凝聚力和归属感。
2.教育质量:教育质量是幼儿园的立园之本。
我们要关注幼儿的个体差异,因材施教,注重培养幼儿的综合素质。
同时,定期进行教学质量评估,确保教育教学活动持续改进。
3.家园合作:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。
我们需要定期与家长进行沟通,了解幼儿在家庭中的表现,积极引导家长参与幼儿园活动,共同促进幼儿的健康成长。
4.安全管理:安全是幼儿园的头等大事。
我们要制定完善的安全管理制度,确保幼儿的人身安全。
同时,定期进行安全演练,提高师生的安全意识。
三、运营策略2.市场营销:我们要了解市场需求,制定合理的收费标准,并通过线上线下多渠道宣传幼儿园,提高园所的知名度和吸引力。
3.财务管理:合理规划园所的财务支出,确保园所的运营状况良好。
同时,通过精细化管理,降低成本,提高效益。
4.发展规划:我们要根据幼儿园的实际情况,制定短期和长期的发展规划,不断推动幼儿园的可持续发展。
四、幼儿园园所内部管理与运营策略是关乎幼儿园发展的重要因素。
作为一名幼儿工作者,我们要不断学习,提高自身能力,积极尝试创新,为幼儿创造一个温馨、快乐、有益的成长环境。
在此过程中,我们定能收获满满,为我国幼儿教育事业贡献力量。
在团队建设方面,我们可以定期组织教师参加专业培训,提高他们的专业素养。
我们还可以鼓励教师参加教育研讨会,让他们了解最新的教育理念和方法,从而不断提升教育教学质量。
在安全管理方面,我们要确保幼儿园的设施设备安全,定期检查消防、防盗等安全设施,确保其正常使用。
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7、督促厨房和班级卫生、消毒工作。
8、定期向教师和家长进行宣传卫生保健预防知识。
9、负责保健室用具、药物、器械的保管和清洁,对常用药品一年要核对一次生效日期。
门卫岗位职责
1、做好保卫工作,不离开工作的岗位,随时开关大门,保证大门卫生清洁。
2、礼貌接待来访人员,掌握原则,不准来访人员进入二门。
2、有目的性、针对性的预防计划。做好传染病预防和消毒、隔离工作,以及控制继续发病率的方法。
3、认真坚持晨、午检查,做好生病幼儿的护理工作,发现问题及时处理,做好观察记录。
4、做好生活指导,检查幼儿活动时间、活动量、饮食、饮水、午休息等情况。
5、合理定期做好营养分析,制定幼儿膳食安排。按时公布一周食谱。
3、一年四季不同饭菜,提供幼儿容易消化的食品。
4、注意做好饭菜的保温,提供餐具清洁。
5、严格验收买来的食品,做到帐物相符。
6、严格按照操作程序工作,先洗后切,生熟分开。
7、执行消毒制度,每周大消毒一次,厨房卫生清洁。
8、厨藏室,食品分类保管,清洁卫生整齐。
9、爱护幼儿园物品,做到精打细算,勤俭节约。
2、一周内幼儿的中午饭菜保证不重样。蛋、禽、肉搭配合理。
3、食谱制定要适合幼儿的年龄特点,做到营养丰富品种多样。
4、在制作方法上做到小、细、碎、烂、精,达到幼儿一日需要营养量。
5、馒头、形状不同,味道有变化,软硬适度,个头小。
6、烹调上讲究色、香、味、形,适应幼儿的消化能力。
7、蔬菜:先洗后切,丝:长3公分、宽0·3公分。丁:1公分以内。
4、根据天气情况给幼儿增减衣服,对体弱幼儿多给照顾。搞好班级环境清洁卫生工作。
5、培养幼儿有良好的生活习惯,对幼儿进行安全教育,使幼儿有一定的自我保护意识。
6、培养幼儿有良好的食、睡眠、盥洗、排泄等生活自理能力。
7、根据每个幼儿的发展水平不同制定教育目标,促进每个幼儿在不同的水平上获得发展。享受终身教育。
园长岗位职责
1、全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法规、法令和上级指示,结合实际情况制度全园工作计划,带领教师改革创新,总结交流经验,提高工作质量。
2、全面掌握教师的思想和工作动态,组织教师学习,有计划地深入指导工作。
3、定期召开生活会议和园务会议,听取教师的意见和要求,努力改进各项工作。
4、按照工作需要设置人员,做到知人善任、人尽其才,发挥教师的积极性,使其更好的开展工作。
2、认真执行园内各项规章制度,团结同事。
3、带领班级人员同心协力,保证工作的一致性。
4、妥善安排和处理班级各项工作。
5、定期检查班级的物品和安全工作。
6、根据本班幼儿的情况制定教育措施。
7、组织本班教师做好家园沟通工作。
会计岗位职责
1、严格执行幼儿园的财务制度,掌握经济开支原则标准,坚持专款专用。
2、科学合理使用经费,节约财物,给园长提供合理的购物计划。
2、在省内活动中,获一等奖80元,二等奖60元,三等奖50元。
3、在市内活动中,获一等奖60元,二等奖50元,三等奖40元。
4、在县活动中,获一等奖50元,二等奖40元,三等奖30元。
5、论文在国内获一等奖100元,二等奖90元,三等奖80元。
6、论文在省获一等奖90元,二等奖80元,三等奖70元。
3、每周发放家长联系手册一次。使家园加强联系,更好的了解幼儿在幼儿园和家的不同表现。
4、定期举办亲子活动,发挥家长教育子女的优势,交流教学和教子经验。
5、每周一为园长接代日。听从家长的意见和建议。
6、幼儿教师平等对待家长,尊重每一位家长。
作息制度
夏天:冬天:
教师工作时间:上午7:20——12:00教师工作时间:上午7:40——12:00
3、负责幼儿生活、营养、保健卫生工作,督促保健员人员贯彻预防为主的方针。
4、负责幼儿园教育工作,指导教师制定教学计划,并检查班级执行情况,指导教师工作中存在的问题及时解决或纠正。
5、组织园内教研活动的开展,要求教师认真工作,积极交流,大胆创新,自制玩教具。
6、组织教师业务学习,听课,评课,进行课题研究。
12、优秀教师50元,优秀班级体100元。
13、优质课50元,一学期无事故50元。
家长联系制度
1、定期召开家长会,向家长讲本班的工作计划和要求,倾听家长的意见和建议。每月进行一次家园沟通会议。
1、每星期三下午是家长联系时间。
2、定期向家长宣传保健知识和教育幼儿的知识。建立家园沟通园地两周更换一次内容。
3、做好每个月的收入和支出帐目,按时列出不到园幼儿的人数,做好退费报表。数字准确,说明清楚。
4、做好园的财产登记,以及入出物品登记。每学期盘存。
5、接受园长和上级的监督检查。
6、配合幼儿园的各项活动,负责园内采购教学用品。
保健员岗位职责
1、保健员认真学习《幼儿园工作规程》,贯彻保教结合的原则,严格执行预防为主的医疗方针,提高自身业务水平。
3、有需要进入幼儿的客人必须做来访人员登记。
4、做好信、报、刊物收发的准确无误工作。
5、按时开音乐,播放各种幼儿活动的音乐。
6、晚上巡视幼儿园,做好安全工作。
7、家长接送幼儿的车辆和外单位车辆谢绝入内。
炊事员岗位职责
1、按照园制定的幼儿食谱制做饭菜,注意幼儿人数变化。不准浪费。
2、幼儿饭菜做到色香味美,营养搭配合理,准点按量分配饭菜。
5、二、四、六是语言教研组教师学习时间。
6、一、三、五是计算、英语教研组教师学习。
7、每月28日定为全体教职工人员生活会议时间。
8、全体教职员工要求有业务学习记录本。
9、每位教职工,每周必须有200字以上的学习笔记。
10、超周备课,制定周计划,认真写教学总结。
11、每个月底每个班向家长汇报,采取不同的方法和不同汇报内容。
8、粥类:米饭可以加任何豆类。营养粥可以加任何蔬菜或者肉类。
9、点:根据季节和天气的不同,可以给幼儿加各种水果和糕点。
教研制度
1、幼儿园两个教研组,语言教研组,计算、英语教研组
2、每周三定为教师业务学习时间。要求有记录.
3、教师每周一份教育笔记,字数200左右。
4、教师每学期写一篇论文,字数2500左右。
8、掌握安全原则,不准来访人员进入二门。
安全小组:
组长:李守东
组员:悦雪花郜凯光 张 慧徐建霞 张海燕 田艳杰
考勤制度
1、体教职员工提前十分钟到岗,遵守上下班工作时间。
2、请假必须写请假条,如实告知请假原因。
3、迟到者,扣除当天工资20%。无故旷工者,扣除当月工资10%。早退者扣除当天工资。
4、请事假一天扣除当天工资和全勤,请病假扣除当天工资。
5、建立良好园风,合理使用经费。
6、注重教师文化的培养,加强教师素质的培养。
7、定期召开家长会,组织家长讲座,宣传幼儿教育内容、方法,争取家长的配合,听取家长的意见,发挥家园联系的作用。
保教主任岗位职责
1、保教主任负责全园的教学工作,并与保健员配合,协助园长当好助手。
2、协助园长贯彻执行教育方针、政策,结合实际情况制度全园教学计划、业务学习计划,带领教师改革创新,督促检查,总结经验,采取有效措施,按时总结汇报。
7、论文在市获一等奖80元,二等奖70元,三等奖60元。
8、论文在县获一等奖70元,二等奖60元,三等奖50元。
9、体惩幼儿一次罚50元,二次开除。毁坏园内财物,照价赔偿。
10、跌伤幼儿,保险公司免赔金额的50%由主班教师承担,其它50%由副班教师和幼儿园承担。
11、因教职工工作失误造成幼儿的伤害,责任由本人自负。
1、每天晨、午检做到一摸、二看、三查、四问,发现问题及时处理。
2、建立幼儿健康档案。一学期对幼儿进行一次体检。一学年二次体检。
3、一月对幼儿进行一次测高、量重。
4、做好流行疾病的预防工作,做好幼儿计免预防宣传工作。
5、认真做好幼儿每人一巾,每人一杯工作,玩具、用具定期消毒。
6、发现传染病及时报告、隔离和进行大消毒。
2、值班人员交班时须交清幼儿人数及班上的特殊情况,
3、生病幼儿服药接人员以及药量。认真反映幼儿的饮食及大小便情况。
4、须交清幼儿上午的活动等情况。
5、接班人员在接班后,一切事情由接班人员负责。
8、平时消耗的物品也需要进行登记。
安全保卫制度
1、门卫实行昼夜值班制度。
2、按时开关大门。早7:20,晚8:00。
3、外部人员出入要登记。
4、严格执行家长持接送卡`,不让幼儿独自出门。
5、保证幼儿园财物安全,物资外出一律有园长签字,方可出门。
6、家长接送幼儿的车辆和外单位车辆谢绝入内。
7、晚上巡视幼儿园,做好安全工作。
1、证幼儿园财物安全,物资外出一律有园长签字,方可出门。
2、幼儿园购买的一切物品必须登记注册。
3、幼儿园发放的物品必须具体落实的各班级和部门,注意各种物品负责和妥善管理和使用。
4、对于已经坏的物品必须及时向园领导汇报,。
6、园内全体教职工任何人领取物品必须登记签名。
7、学期结束后把借幼儿园的物品交换幼儿园。
学习会议制度
1、认真参加幼儿园各项会议,不请假,认真做记录。
2、学习专心,实事求是,积极发言。
3、每周三定为教师业务学习时间。要求有记录。
4、每月28日定为保育人员生活会议时间。
5、每天早晨10钟舞蹈。
交接班制度
1、交接班人员在交接时要用口头向接班人员交清本班当天的全面情况。
下午2:40——6:30下午1:50——6:00
早饭时间8:10——8:30早饭时间:8:10——8:30
幼儿入园时间:早上7:30———8:30幼儿入园时间:早上7:40———8:30
幼儿离园时间:下午5:30———6:00幼儿离园时间:下午5:00———5:30