走进历史的画卷主题班会主持稿

《走进历史的画卷》主题班会主持稿

课例名称：“走进历史的画卷”主题班会活动课例

主持人：XXX

XXX

指导教师：周欣

班级：五（2）班

一、活动目的：

１．通过这次主题班会，使学生了解中华上下五千年的悠长历史

２．从一个个的历史故事中明白做人的道理

二、活动开展方式：小品演出、情景剧、游戏问答激趣等形式

三、活动预备：

.查阅有关的资料

2.选两名班会主持人。

四、活动进程：

A：滔滔长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。

B：白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜重逢，古今多少事，都付笑谈中。

A：历史的长河，波涛滔滔

B：巨人的故事，细数不清

A：走进历史的画卷

B：走进前人的世界

合：五二班主题班会《走进历史的画卷》此刻开始。

A：美好的音乐让咱们回味无穷，火箭队给咱们预备了出色的小品《余音绕梁》大伙儿一路来欣赏吧！勤奋组预备B：中华拥有着上下五千年的历史，其中的故事数不胜数，瞧，勤奋组给咱们带来了精心预备的历史故事，来听听吧

A：咦，炳子，你在看什么呀？

B：哦，我在看历史故事书呢，这篇《不打不相识》真出色

A：切，只是看书有什么意思呀，不如看看成功组演出的《不打不相识》的情景剧呢。

B：谢鸣，你明白中国古代有多少个朝代吗？

A：那还真是记不太清楚了

B：嘿嘿，那荣誉组的《历史朝代歌》你可要好好的听听了

A：身为中国人，你对咱们国家的历史了解多少呢？成功组的问题，可是等待着咱们哟

B：同窗们对历史的了解可真多啊，这不，领先组也不甘掉队给大伙儿带来了不同寻常的问题，大伙儿一路来闯关吧！

A：你明白越王勾践昔时是如何刻苦自励，发奋图强的吗？来欣赏加油组带来的历史故事《卧薪尝胆》。

A：领略了中国历史的神奇

B：体会了中国历史的宏伟

A：很遗憾，咱们这次主题班会已经接近尾声了

B：期待下次咱们再来相聚吧！