毕业设计 法兰盘零件数控车削加工工艺及编程
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毕业设计说明书
课题法兰盘零件数控车削加工工艺及编程姓名 XXXX
系部机械制造工程系专业数控技术
目录
摘要 (2)
关键词 (3)
1 绪论 (4)
2 毕业设计任务 (5)
2.1 设计任务与安排 (5)
2.2 设计要求 (6)
2.3涉及的主要知识 (6)
3二维图 (6)
4 三维图 (8)
5 零件工艺分析 (10)
5.1零件作用分析 (10)
5.2 零件图纸的分析 (10)
5.3 毛坯的选择 (11)
5.4 基准的选择 (11)
5.4.1 粗基准的选择 (11)
5.4.2 精基准的选择 (11)
5.5 制定工艺路线 (12)
6 选择的设备 (12)
6.1 机床的选择 (12)
6.2 夹具的选择 (13)
6.3 量具的选择 (13)
7 切削用量的确定 (13)
8 刀具选择 (14)
9 数控加工工艺卡 (14)
10手动编程 (14)
11 数控仿真报告 (16)
12 设计小结 (19)
13参考文献 (20)
14 附录
附录1机械加工工艺过程卡片……………………………………………………………
附录2数控机械加工工序卡片……………………………………………………………
附录3数控加工走刀路线图卡片…………………………………………………………
附录4数控刀具卡片………………………………………………………………………
法兰盘零件数控车削加工工艺及编程
摘要
机械工业担负着国民经济各部门,
转变为竞争力的商品,
为,设
应时常探索研究使产品设尽善尽美;法国认为:设计是工业的生命,要培养超一流设计大师,要大胆启用有才华和有实践工作经验的设计人员。
数控技术
技术于一体的现代制造技术。他是发展新兴高新技术产业和尖端工业(如信息技术及其产业、
各国制造业广泛采用数控技术,以提高制造能力和水平,提高对动态多变市场的适应能力和竞争能力。总之,大力发展以数控技术为核心的先进制造技术已成为世界各发达国家加速
制造业的发展规模和水平,则是反应国民经济实力和科学技术水平的重要标志之一。提高加工效率,降低生产成本,提高加工质量,快速更新产品,是机械制造业竞争和发展的基础,也
的图纸进行分析
,通过画二、三维图弄清楚该零件的平面和空间结构。
其次,对该零件进行
第三,利用SwanS
oft HNC-21T软
件对零件的加工进
行模拟的加工,从仿真中知道该零件最好实际加工的过程,而却可以知道理论加工跟实际加工的不同。
第四,把自己开始做这个设计到做完的全部过程记录下来,特别是加工过程中的刀具选择、对零件的编程以及工艺过程等等,完成此次的设计任务说明书。
关键词
法兰盘数控车工艺加工仿真工序
1 绪论
从1952年世界第一台数控机床在美国诞生开始,数控机床对促进社会进步,提高大众的物质生活水平,改善人们的精神生活都起了非常重要的作用。但随着世界工业的不断发展,数控机床技术迅速发展。一个国家的工业水平好坏才可以正在体现出该国家的发展现状。近年来,随着计算机技术的发展,数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域,尤其是机械制造业中,普通机械正逐渐被高效率、高精度、高自动化的数控机械所代替
21世纪机械制造业的竞争,其实质是
发展。
数控车
国
最广的一种数控机
集机械、电气、液压、气动、微电子和信息等多项技术为一体的机电一体化产品。是机械制造设备中具有高精度、高效率、高自动化和高柔性化等优点的工作母机。数控机床的技术水平高低及其在金属切削加工机床产量和总拥有量的百分比是衡量一个国家国民经济
标志之一。数控车床是数控机床的主要品种之一,它在数控机床中占有非常重要的位置,几十年来一
度、高效率的自动化机床。它具有广泛的加工艺性能,可加工直线圆柱、斜线圆柱、圆弧和各种螺纹
果。
虽然数控车床加工高精度、高效率的自动化机床,但是每个机器只有跟好没有最好的,为了能跟好的改
的努力。
近年来,随着计算机技术的发展,数字控制技术已经广泛应用于工业控制的各个领域,尤其是机械制造业中,普通机械正逐渐被高效率、高精度、高自动化的数控机械所
代替。目前国外机械设备的数控化率已达到85%以上,而我国的机械设备的数控化率不足20%,随着我国机制行业新技术的应用,我国世界制造业加工中心地位形成,数控机床的使用、维修、维护人员在全国各工业城市都非常紧缺,再加上数控加工人员从业面非常广,可在现代制造
制造业的需求,而且人才市场上的这类人才储备并不大,企业要在人才市场上寻觅合适的人才显得比较困难,以至于导致模具设计、CAD/CAM工程师、数控编程、数控加工等已成为我国各人才市场招聘频率最高的职位之一。在各种招聘会上,数控专业人才更是企业热衷于标注“急聘”、“高薪诚聘”等字样的少数职位之一,以致出现了“月薪6000元难聘数控技工”,“年薪16万元招不到数控技工”的现象。据报载,我国高级技工正面临着“青黄不接”的严重局面,原有技工年龄已大,中年技工为数不多,青年技工尚未成熟。在制造业,
工占15%。这表明,我们的高级技工在未来5—10年内仍会有大量的人才缺口。
通过本次课程设计,应该得到下述各方面的锻炼:
1)能熟
2)学会使用手册及图表资料。掌握与本设计有关的各种资料的名称、出处、能够做到熟练运用。
3)就
种设计资
2 毕业设计任务
2.1 设计任务与安排
1)布置任务;
2)上机绘出二维图,标注尺寸和技术要求(使用CAD或CAD/CAM软件完成)并绘出和
打印三维立体图;
3)制零件的机械加工工艺卡片;
4)数控编程(手工编程)[根据掌握的知识,可以增加自动编程] ;
5)数控仿真加工;