任务表单：个人自我诊断SWOT分析表

一、自我分析

对达成目标有帮助的对达成目标有害的

内部

（组织）

Ｓ优势Ｗ劣势

我从事小学数学教学工作30年，对小学数学教材内容比较熟悉，有一定的教学经验和教学方法。我热爱教育工作，对学生有爱心、有信心；爱学习，勤思考，肯钻研，善总结，还经常参加听课、评课活动，能取人之长补己之短。自己性格急，对学生缺乏耐心，不善于表扬和激励学生。

外部（环境）Ｏ机遇（庆幸条件）本人有机会参加学校安排的各项教研

活动和外出培训活动；还能利用网络积极开展自学活动。

Ｔ威胁（挑战）.随着年龄的增长难免受身体

状况和自身的惰性等方面的影响。

二、我的对策

Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）

Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）