员工培训管理办法
员工培训管理办法
目录员工培训管理办法I目录第一部分员工培训设计方案 (1)第一章总则 (1)第二章培训种类和形式 (1)第三章培训组织与管理 (2)第四章受训者的权利与义务 (3)第五章培训计划与实施 (4)第六章培训成果呈报 (5)第七章培训评估 (5)第八章培训费用 (6)第九章员工培训出勤管理规定 (6)第二部分新员工培训设计方案 (8)第一章总则 (8)第二章培训管理 (8)第三章通识训练 (8)第四章部门内工作引导 (9)第五章部门间交叉引导 (9)第六章新员工培训评估 (9)第三部分岗位技能培训设计方案 (11)第一章总则 (11)第二章高层管理人员的培训 (11)第三章中层管理人员的培训 (12)第四章一般员工的培训 (13)第四部分员工外派培训设计方案 (15)第一章总则 (15)第二章外派培训人员资格 (15)第三章外派培训处理程序 (15)第四章外派培训人员工资 (16)第五部分附件 (17)附件1培训运作流程 (17)附件2培训需求调查表 (18)附件3计划外部门培训申请表 (19)附件4员工外派培训申请表 (20)附件5员工培训考核记录 (21)附件6在职培训总结表 (22)附件7培训工作评价表 (23)附件8在岗培训费用申请单 (24)附件9员工培训签到表 (25)附件10部门在岗培训计划表 (26)附件11在岗培训年度规划汇总表 (27)第一部分员工培训设计方案第一章总则第一条适用范围本设计方案适用于XX地产开发有限公司(以下简称公司)的全体员工。
第二条培训目的(一)从根本目的来说,满足公司长远的战略发展需要;(二)从职位要求来说,满足职位要求,改进现有职位的业绩;(三)从员工角度来说,满足员工职业生涯发展的需要;(四)从响应环境来说,有利于员工更新知识,适应新技术、新工艺的要求。
第三条培训方式自我培训与传授培训相结合、岗位技能培训与专业知识培训相结合。
第二章培训种类和形式第四条培训种类培训种类有上岗前培训和在职培训。
员工培训管理办法(精选3篇)
员工培训管理办法(精选3篇)员工培训管理办法篇1为加强企业管理,建立健全培训机制,使培训工作制度化、规范化、经常化、创新化、强化其考核力度,特制定本员工培训考核方法。
一、培训领导机构各单位上报培训计划,由人力资源部审定后实施,人力资源部是员工培训工作的综合管理部门,并全面负责对各单位的考核工作。
二、考核标准(一)安环知识标准1、掌握安全生产、环保方针、政策和公司安环的及有关安全技术规定。
2、懂得安全生产和环境保护工作的重要性。
3、基本掌握本岗位的生产工艺及主要设备概况。
4、能正确使用防护用品、消防器材、工器具及本岗位的仪表设施、防护装置、安全装置等。
5、能准确掌握本岗位的安全规程。
6、掌握一般职工的安环职责。
(二)生产技术和工艺知识标准1、熟练掌握本岗位操作规程。
2、掌握本单位和本岗位工艺流程知识。
3、懂得设备性能、原理、维护保养及操作。
4、熟悉本岗位安全生产、防尘、防毒知识。
5、做到“四懂”,即懂知识、懂原理、懂性能、懂用途;“三会”即会使用、会维护保养、会排除故障。
三、考核办法本考核办法只从安环知识和生产技术知识方面考核,涉及其他方面由公司相关部门根据实际加以考核。
1、各单位根据培训时间要求组织培训,结束后由公司安环部和生产技术部联合出题考试,并负责考试管理和试卷评阅工作,全过程本着公平、公正、公开的原则。
2、考试成绩汇总各方面评定出优(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等,并按单位(可按车间统计)算出优秀率和及格率,评阅完毕后公布结果,并整理上报公司领导和相关部门(特殊情况下考试成绩评定标准可根据实际情况采取灵活多变的形式)。
3、公司安环部和生产技术部负责对各厂进行培训考核,由公司人力资源部监督。
(1)及格率达95%以上的,奖励单位负责人人民币200元,凡成绩达95分以上的员工,将给予50元的奖励。
(2)凡未及格人员进行待岗1—2个月处理,限期学习补考,期间只发个人岗位工资的60%,补考合格后上岗,否则予以辞退。
公司员工教育培训工作管理办法
公司员工教育培训工作管理办法第一章总则第一条为进一步规范公司分公司(以下简称公司)员工教育培训工作,提高员工队伍整体素质,增强员工履行岗位职责的能力,依据《劳动合同法》和《股份有限公司员工教育培训工作暂行办法》,结合公司实际,特制定本办法。
第二条本办法适用于公司全体员工。
第三条本办法所称员工教育培训是指公司根据工作需要对员工进行的思想政治、职业道德、管理知识、专业技术知识、操作技能、任职资格、在职学历教育等方面的教育培训活动。
第四条员工教育培训工作紧紧围绕和服务于公司的发展目标,以提高员工队伍整体素质为根本,主动有效地为公司发展目标和员工个人全面发展服务。
第五条员工教育培训要程序规范、内容实际、形式多样、目的明确、效果显著。
要积极贯彻按需施教、学用结合、经济实用的原则,提高培训的针对性和实效性。
第二章公司和员工的责任第六条公司及所属单位应将员工教育培训列入本单位的中长期发展规划和年度工作计划,提供必要的培训条件,确保教育培训规划和计划的实施,公司原则上不再统一组织员工参加各种形式的学历、学位教育。
第七条公司结合实际建立健全员工教育培训管理规章制度,将员工培训工作纳入本单位主要领导的业绩考核指标体系,按照管理权限一级考核一级。
第八条参加和接受教育培训是公司员工依法享有的权利。
根据国家有关规定和股份公司章程,员工人均参加培训的时间每年不少于5天。
其中,高级专业技术人员每年脱产接受教育培训的时间累计不少于50学时;中初级专业技术人员累计不少于40学时;操作人员累计不少于30学时。
第九条公司选派的人员参加外出教育培训,培训费原则上由公司支付(双方有约定的按约定执行),培训期间的有关待遇按照公司相关规定执行;未经公司批准参加各类培训的,培训费用由个人承担。
第十条参加由公司承担培训经费的脱产、半脱产教育培训的员工,应签订培训合同。
培训合同应明确培训目标、内容、形式、期限、费用及支付方式、服务期等双方的权利和义务及违约责任。
员工培训管理制度(通用5篇)
员工培训管理制度(通用5篇)员工培训管理制度1第一章总则第一条为满足公司发展需要,提高员工思想观念、道德品质、业务知识和工作技能,充分发挥员工潜力,不断为公司培养输送德才兼备的优秀人才,特制定本制度。
第二条培训内容应与员工本岗位工作密切相关。
第三条自学与公司有组织培训相结合,培训与考核相结合,因地制宜,注重效果。
第二章培训内容和形式第四条培训内容包括:企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。
培训形式:听讲座、学习分析资料、讨论、录音、录像播放、示范演练、图片展览、实地参观、案例研究、会议、上岗实习、拓展训练等。
企业文化培训包括:一、公司的基本情况:公司的发展史;公司的核心价值观;公司的发展战略、经营规划及公司经营状况;二、公司的机构设置、人员配备及职责范围;三、公司的各项管理制度;四、公司的各项行政管理和业务工作程序。
管理理念培训包括:一、现代管理知识和管理理念;二、成功企业及成功人物的先进经验;三、当今国内外同行业先进的学术科技成果。
品德修养培训包括:一、礼仪知识(服饰、形体、待人接物);二、心理素质(心理承受能力和观察、判断、解决问题的能力);三、品德素质(责任感、工作态度)。
业务知识及技能培训包括:一、公司业务涉及到的专业知识及相关知识;二、公司业务所涉及专业的发展前景及预测;三、当今国内外同行业相关的先进学术成果;四、专业技能。
第五条培训形式分为岗前培训、在岗培训两种。
在岗培训分为脱产培训和不脱产培训两种。
第六条岗前培训一、被公司录取试用的员工上岗前必须接受公司组织的岗前培训;二、岗前培训包括企业文化培训和业务知识及技能培训两部分。
第七条在岗培训公司根据工作需要对在职员工组织不定期的不脱产培训。
在岗培训包括:企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。
公司还将根据工作需要对部分优秀员工进行脱产培训。
第八条公司鼓励员工参加与本员工作有关的业余培训,以提高员工的工作技能和水平。
国有公司员工教育培训管理办法
国有公司员工教育培训管理办法
一、总则
为了提高国有公司员工的综合素质,促进企业和员工共同发展,依据国有公司法等相关法律和规定,制定本《国有公司员工教育培训管理办法》。
二、教育培训的目的
1.全面提升员工的职业素养、业务能力和管理能力,提高公司经营管理水平。
2.加强公司文化建设,推动公司积极履行社会责任,提升公司社会形象。
3.激发员工的工作热情和创新意识,提高员工的信心和自豪感。
三、教育培训的内容
1.业务培训:各部门根据业务需求和岗位职责,制定相应的业务培训计划,并组织培训。
2.管理培训:针对公司管理体系和员工能力提升的需求,制定相关计划和培训方案。
3.职业素养培训:包括礼仪、沟通、领导力等方面的培训,促进员工个人素质的全面提升。
四、教育培训的方式
1.内训:公司内部专家或经验丰富的员工开展的培训活动。
2.外训:邀请外部专家或机构提供的培训。
外训形式可以是公开课、企业内训、职业培训等。
3.在线培训:通过网络学习平台,进行在线培训。
五、教育培训的实施方式
1.总公司和各子公司根据业务需要、员工素质和工作计划,编制相应的教育培训计划。
2.培训具体实施由各部门负责,相关人员按要求参加培训。
3.公司领导和人力资源部门对培训情况进行综合分析和评价,制定相应的改进措施。
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公司员工培训管理办法
公司员Ti剖111理办法第一章总则第一条为进一步加强员工(含劳务工,下同)教育培训工作,提高员工队伍素质,促进员工教育培训管理科学化、规范化,特制定本管理办法。
第二条员工教育培训工作的指导思想是:以人才兴企战略为指导,紧紧围绕人力资源发展规划目标,以提高员工队伍素质和服务于企业发展需要为出发点,加强员工培训机制建设,落实人力资源开发工作,实现培训资源效益最大化,为企业发展提供必要的人才保障。
第三条员工教育培训必须坚持服务企业、服务现场、按需施教、学以致用、力求实效的原则。
第二章教育培训体系及职责第四条公司员工教育培训体系由公司、项目部(或项目经理部、分部、工区、分公司)培训管理机构组成,公司人力资源管理部和项目部(或项目经理部、分部、工区、分公司)办公室分别为其培训管理部门;并分别负责公司培训机构、项目部(或项目经理部、分部、工区、分公司)业余学校等培训实施机构的日常工作。
各项目部(或项目经理部、分部、工区、分公司)经理为培训第一负责人,办公室主任为培训责任人。
基层单位应成立以项目经理为组长,项目办公室为组织部门,各部室负责人为成员的培训组织机构,负责项目日常培训工作的开展、监督及评估等工作。
第五条公司人力资源管理部培训职责(一)负责公司员工培训中长期规划以及政策性文件的制定;(二)审定各单位和机关系统部门的培训需求,制定公司年度培训计划并组织实施;(三)负责组织完成上级布置的各项培训任务;(四)负责对各单位教育培训工作进行指导、督促、检查、考核;(五)负责检查外部劳务队伍及临时性用工人员培训情况;(六)负责组织公司培训机构,实施公司自培工作;(七)负责员工学历教育资格审核及管理工作;(A)负责公司教育经费审核工作;(九)负责督促各系统部门实时组织培训既定培训计划,保存各系统部门培训资料以备检查。
第六条各项目部(或项目经理部、分部、工区、分公司)办公室培训职责(一)负责按照公司要求结合本项目实际,提报培训需求计划;(二)负责根据现场施工生产实际,制定本项目部(或项目经理部、分部、工区、分公司)年度培训计划,并报公司人力资源管理部备案;(三)负责建立业余学校领导机构,明确职责,制定培训纪律与奖惩等管理办法,落实师资与培训教材;(四)负责组织业余学校实施基层自培计划,重点组织开展新进员工的“三级”安全教育、日常安全、环保和质量教育、关键岗位及特种作业人员的取证培训、岗位技能培训、适应性培训等;并结合实际开展转岗培训、师徒培训等;保存适当培训记录资料,报送相关培训报表、授课统计等资料;(五)负责按照公司培训计划落实项目部(或项目经理部、分部、工区、分公司)委外送培人员;(六)负责对本项目部(或项目经理部、分部、工区、分公司)外部劳务队伍及临时性用工人员开展安全、环保、质量、技能培训,使其意识和能力满足企业发展要求,保存适当培训记录,报送相关培训报表和资料。
员工培训管理办法
员工培训管理办法第一条为满足公司的培训管理,以“服务于公司利益、服务于公司员工”为目标,对员工应进行有计划、有系统的培训,全面提高公司员工的整体业务素质,满足公司发展战略和人力资源发展的需要,以促进公司发展战略目标的实现,结合公司实际情况,特制订本管理办法。
第二条适用范围本管理办法适用于公司全体员工。
第三条培训方针自我培训与传授培训相结合、专业知识与业务素质培训相结合。
第四条培训原则公司对员工的培训遵循系统性原则、制度化原则、主动性原则、多样化原则和效益性原则。
(一)系统性:员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。
(二)制度化:建立和完善培训管理制度,把培训工作例行化、制度化,保证培训工作的真正落实。
(三)主动性:强调员工参与和互动,发挥员工的主动性。
(四)多样化:充分考虑受训对象的层次、类型,考虑培训内容和形式的多样性。
(五)效益性:员工培训是人、财、物投入的过程,是价值增值的过程,培训应该有产出和回报,有助于提升公司的整体绩效。
第五条主要职责(一)综合财务部1.负责制订公司员工培训与开发的规划及相关政策、制度并监督实施,不断完善公司培训管理体系。
2.负责组织编制公司员工年度培训计划。
3.负责编制公司年度培训费用预算方案。
4.负责组织公司年度培训计划的实施。
5.负责审批公司员工外培计划与费用、委托公司以外的培训机构或师资进行培训的费用。
6.负责组织培训效果评估与成果转化。
7.负责指导各部门的培训工作。
(二)各部门1.负责提交本部门年度、季度培训计划,并协助综合财务部组织实施。
2.协助培训需求调研、培训实施,负责员工培训后效果的反馈、评价。
3.负责部门专业课程的设计,组织开展本部门员工培训。
(三)员工1.承担自我开发的责任。
按照岗位职责的要求,结合公司发展及自我发展的需要,向本部门管理者提出培训需求。
2.按规定参加公司组织的培训,根据本人情况参加业余学习。
第六条培训内容(一)专业知识培训不断实施员工本岗位和相关专业知识的培训,使其具备完成本职工作所必需的基本知识和迎接挑战所需的新知识。
员工培训管理办法
员工培训管理办法第一章总则第一条目的一、规范和促进培训工作持续、有效地进行,使员工对企业文化、价值观、公司发展战略有所了解和认同,掌握公司规章制度、岗位职责。
二、提高员工知识水平,提升员工履行职责的能力,改善工作绩效、转变工作态度和方法,建立良好的工作氛围。
三、通过有计划的培训,使员工个人的职业生涯与企业的发展相结合,适应变革与创新的需要,以达到公司与员工共同发展的目的。
第二条适用范围本办法适用于公司全体员工。
第三条责任部门一、公司人力行政部负责编制、修订培训管理制度。
负责组织实施公司员工的培训工作。
负责提供外部培训课程资源。
负责公司培训费用预算。
负责公司员工入职培训及入职引导培训、转正培训的效果跟踪,建立员工培训档案。
二、各部门、项目部经理负责安排专业人员对新进员工进行入职引导、基本技能培训以及根据工作需要安排其它内部培训。
第二章培训形式培训形式分为公司内部培训、外派培训和员工自我培训。
第四条内部培训一、入职培训。
根据新员工入职情况,人力行政部不定期地组织新员工进行入职培训。
培训内容主要包括:公司企业文化、组织架构、主要办事程序和有关的规章制度、流程,并告知新员工在试用阶段寻求帮助的途径。
二、入职引导培训。
新员工到用人部门报到后,由部门负责人对新员工进行部门内同事介绍、业务介绍。
由部门负责人指定入职引导人指导新员工快速熟悉业务,进行必要的岗位技能培训,入职引导人在新员工试用期转正时提出考评意见作为员工试用期评定的重要参考。
三、转岗培训。
根据工作需要,公司原有从业人员调换工作岗位时,由新岗位的部门负责人或直接上级按新岗位要求进行的岗位技能培训。
四、技能培训。
公司为提高员工所必需的知识与技能,增强员工解决工作中问题的方法和技巧,使员工最大程度发挥其潜在能力,由人力行政部统一安排的有针对性的内部培训。
技能培训是内部培训的主要内容。
五、外聘教师培训。
为提高中高层管理人员的管理技能和管理水平,了解社会经济总体形势,增强对公司经营方向和发展前景的整体把控能力,转变观念,拓宽视野,提高员工的执行力、战斗力、自我学习能力和职业道德。
员工培训管理办法
员工培训管理办法员工培训可以培养员工主人翁意识,提高员工操作技能、学习能力和知识水平。
下面是小编收集的员工培训管理条例,仅供参考!员工培训管理办法一(一)总则第一条目的为了对员工进行有组织、有计划的培训,以达到公司与员工共同发展的目的,根据公司人力资源管理基本政策,特制定本制度。
第二条原则和政策(1)公司培训按照“经济、实用、高效”的原则,采取人员分层化、方法多样化、内容丰富化的培训政策。
(2)员工的专业化培训和脱产外出培训坚持“机会均等、公平竞争”的原则,员工通过突出的业绩和工作表现获得激励性培训和发展机会。
第三条适用范围本制度适用于公司所有正式员工。
(二)培训内容和形式第四条培训内容培训内容包括知识培训、技能培训和态度培训。
(1)知识培训不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训,使员工具备完成本职工作所必须的基本知识和迎接挑战所需的新知识。
让员工了解公司经营管理的情况,如公司的规章制度、发展战略、企业文化、基本政策等,是员工掌握企业的共同语言和行为规范。
(2)技能培训不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能培训,使其在充分掌握理论的基础上,能自由的应用、发挥、提高。
(3)态度培训不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观及政治觉悟的培训,建立公司与员工之间的相互信任关系,满足员工自我实现的需要。
第五条培训形式培训形式分为员工自我培训、员工内部培训、员工外派培训和员工交流论坛。
1、员工的自我培训。
员工的自我培训是最基本的培训方式。
公司鼓励员工根据自身的愿望和条件,利用业余时间通过自学积极提高自身素质和业务能力。
公司会尽力提供员工自我培训的相关设施,如场地、联网电脑等。
原则上对员工自我培训发生的费用,公司不予报销。
2、员工内部培训员工的内部培训是最直接的方式,主要包括:(1)新员工培训。
(2)岗位技能培训。
(3)转岗培训。
根据工作需要,公司员工调换工作岗位时,按新岗位要求对其实施岗位技能培训。
员工技能培训管理办法三篇
员工技能培训管理办法三篇篇一:员工技能培训管理办法第一章总则第一条为加强员工培训工作,全面提高员工队伍的整体素质,实现员工培训规范化、制度化,根据国家、省市有关政策规定,结合公司实际,制定本办法。
第二条员工培训坚持人力资源整体性开发的方针,加强技能、技术和专业培训,为公司快速、健康、持续发展提供智力支持和人才保证。
第二章培训原则第三条员工培训坚持以下原则:1、按需培训的原则。
从公司实际和中长期发展需要出发,制定培训计划和培训规划。
2、学以致用的原则。
突出针对性和实用性,做到培训与使用相结合。
3、注重效益的原则。
追求培训效益的最大化。
第三章组织管理第四条综合管理部是员工培训工作的主管部门。
负责制定员工培训政策、中长期培训规划、年度培训工作重点和季度培训计划;指导和督查各单位的员工培训工作,开展培训效果评价等工作。
第五条各处室按照职能分工,负责相关专业的培训效果评价工作。
第六条各单位根据公司年度培训工作重点和本单位工作实际,负责提报本单位季度培训计划,并组织实施。
第四章培训类别第七条职业技能培训通过开展职业技能鉴定和持职业资格证书上岗活动,加强技术工人的技术理论知识和实际操作技能培训。
第八条岗位培训对新员工或转岗员工进行上岗前的适岗培训;针对新设备、新工艺等生产实际,开展经常性的在岗培训。
第九条继续教育为不断更新知识,提高专业技术(业务)素质,培养复合型人才,定期对专业技术人员进行本专业和相关专业的技术(业务)培训。
第五章工作程序第十条每年年初,综合管理部根据公司年度工作目标和生产经营的实际情况,制定公司员工培训年度工作重点。
第十一条根据公司员工培训年度工作重点,结合本单位的实际情况,各单位在每季度的最后一个月20日前向综合管理部提报下一季度的培训计划,由综合管理部汇总编制公司季度培训计划,报公司领导审核后印发执行。
第十二条各单位根据经批准的季度培训计划,制定单项培训计划并组织实施。
单项培训计划应包括培训时间、培训内容、培训对象和培训要求。
员工教育培训管理办法
员工教育培训管理办法第一章总则第一条公司员工均有接受教育培训的权力,同时必须履行提高业务素质和工作能力的义务。
第二条员工教育培训以培养“三支队伍”为目标。
即培养一支党性强、思想好、懂经营、会管理、勇于创新、专业知识扎实的管理人才队伍;一支精干高效、结构合理、业务精良,有较强技术创新能力的专业技术人才队伍;一支作风过硬、技艺精湛,一专多能,有较高文化和技术素质的操作技能人才队伍。
第三条员工培训贯彻按需施教,统筹规划,集中管理,学用结合,定向培训,保证质量的原则。
要立足当前,着眼未来,适度超前。
所有岗位工种实行“先培训、后上岗”,特殊工种作业人员做到持证上岗。
第四条员工教育培训的内容包括学历教育、管理培训、专业技术人员继续教育、安全培训、岗位培训、职业技能培训和业务知识培训等。
第二章组织与管理第五条公司教育培训管理委员会是公司职工教育培训工作的领导机构,负责制定公司教育培训方针政策。
第六条公司人力资源部是员工教育培训工作的主管部门,指导和协调教育培训工作。
第七条各直属单位负责本单位的教育培训工作,要指定一名领导主管教育培训工作,并配备专兼职人员负责本单位员工教育培训的组织、实施和管理,并应具备适合本单位员工培训的场所和必要的培训设施、设备。
第八条各单位领导对提高员工素质负有直接责任。
各单位应把培训工作列入议事日程,并作为经理(处长、主任)任期目标的考核内容之一。
第九条员工教育培训工作实行计划管理,各单位员工教育培训计划要与本单位生产建设、经营管理计划同步实施。
第十条公司及各单位要根据生产经营实际和企业发展战略,编制教育培训中长期规划和年度计划,确定培训目标、专业、方式、期限和措施。
第十一条年度教育培训计划由各单位在年底前根据下一年的生产经营规划,编制培训需求计划报人力资源部,由人力资源部拟出全公司年度教育培训计划草案,报公司教育管理委员会审定、实施。
第十二条各单位必须严格执行公司的年度教育培训计划,确保年度培训计划的顺利实施。
xx公司培训管理办法【6篇】
xx公司培训管理办法【6篇】第1篇 xx公司培训管理办法1.0目的为加强对员工培训工作的规范管理,提高公司员工队伍整体素质,结合我司员工的结构状况及经营特点,制定本管理办法。
2.0适用范围本办法适用于公司全体员工。
3.0职责3.1综合事务部是员工培训工作的归口管理部门,负责公司员工培训计划的编制与组织实施。
3.2各相关部门(单位)提供员工培训需求计划,并做好支持配合工作。
3.3凡参加外训的,培训完成后到综合事务部办理培训总结登记手续。
4.0工作内容4.1培训目的、对象、种类、形式及方法4.1.1培训目的为不断提高员工的素质和能力,满足公司及员工个人发展,适应市场竞争的需要,提高工作效率,树立良好的企业形象,必须有计划地组织员工进行各种培训。
4.1.2培训对象凡与公司签订劳动合同的员工,无论新录用员工或在职员工均为受训对象。
4.1.3培训种类包括岗前培训、在职培训和专业培训a、岗前培训:对新进员工和转岗员工进行上岗前培训,使其掌握必要的岗位知识和技能。
b、在职培训:根据公司规模的扩大,技术和环境的变化,对各级在职员工进行知识和技能更新的培训。
c、专业培训:对公司现有专业技术人员与中高层管理人员进行提高专业技术和管理才能的培训。
4.1.4培训形式包括脱产、半脱产和不脱产业余培训。
4.1.5培训方法主要包括以下几种方法:a、公司自身组织、聘请外部专家、学者或公司内部专业技术管理人员举办专题知识讲座;b、员工利用业余时间参加职称或学历教育;c、公司根据业务开展的需要,有计划选派员工参加各类专业技能培训班;d、通过与高等院校和科研院所联合办学的形式,举办各类进修班或研究生班等;e、有计划地遴选业务骨干或中层以上管理干部出国参观、学习、考察培训。
4.2培训的组织与管理4.2.1培训的计划与落实a、年度培训计划一般由各部门于上一年度年终提出,由人力资源部统一编制,报公司经营班子审批。
b、各部门应根据公司培训计划的安排与要求,负责本部门员工培训工作的落实。
员工培训管理办法
员工培训管理办法第一章总则第一条为规范集团员工教育培训活动,保障职工教育培训工作的正常、有序开展,全面提升企业员工的综合素质,根据《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国公司法》、国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,国务院《关于大力发展职业教育的决定》等国家有关法律和规定,结合我公司安全生产经营的实际,特制定本办法。
第二条本办法适用于集团所属的各单位和员工。
第三条本办法所指的员工培训是指对本公司所有用工形式的员工进行的政治、文化、科学、安全、技术、岗位业务等方面的教育和培训。
第四条员工培训是我国教育事业的重要组成部分,是公司安全生产工作的一项重要内容,是企业安全生产、管理创新、持续发展的先决条件。
第五条员工培训必须贯彻党和国家的教育方针政策,坚持“管理、装备、培训”三并重和“按需施教、学用结合、注重实效”的原则,以实施全员素质提升工程为主线,以安全生产基础培训和专题培训为重点,以基层专业培训为抓手,采用“理论培训,实操验证,互动教学,以考促学、以教提能、以会代训”的培训模式,对职工进行有计划的和经常性的教育培训工作。
第六条员工培训必须与公司的发展规划相一致。
第七条集团实行全员教育培训管理制度,各层次的管理人员、工程技术人员、岗位操作员工都必须参加相应培训机构组织的安全培训,考核合格,取得资格证书,方可持证上岗。
第二章领导和管理第八条集团职工代表大会负责对员工年度培训计划进行审议。
公司总工程师对公司的员工培训工作负责,负责制定员工培训工作的方针政策。
集团各单位行政正职对本单位的员工培训工作负责,要把员工培训纳入本单位工作计划和发展规划。
第九条公司人力资源部是员工培训的行政主管部门,负责健全落实以“一把手”负总责、领导班子成员“党政同责、一岗双责”为主要内容的安全生产培训责任体系;负责制定员工培训的长远规划和年度计划,综合协调、组织公司员工培训工作,监督、检查员工培训法律、法规、方针、政策的执行情况,员工培训需求计划的申报情况和培训计划的实施情况,建立健全相应的培训管理制度。
最新员工培训管理办法
最新员工培训管理办法第一章总则第一条为满足集团公司战略发展规划和人力资源规划需要,推进员工培训工作系统化、规范化,确保相关岗位员工具备其所需的能力和意识,根据公司有关规定,结合实际,制定本办法。
第二条本办法适用于集团公司及各子(分)公司。
第二章职责分工第三条员工培训实行集团公司、子(分)公司两级管理。
各级人力资源管理部门是员工培训的归口管理部门,其他部门是员工培训管理的协作配合部门和本专业条线培训具体实施部门。
第四条人力资源部工作职责(一)贯彻国家和集团公司培训规定,建立完善培训管理体系,制定员工培训管理办法。
(二)根据公司总体发展战略,结合业务发展需要,制定员工培训总体规划和年度培训计划。
(三)组织实施年度培训计划,安排员工参加各类培训,进行年度培训效果评估。
(四)人负责培训经费的预算、使用和管控。
(五)负责组织新入职应届毕业生入职培训。
(六)指导、检查和监督各子(分)公司开展培训管理工作。
(七)负责员工的培训管理工作。
第五条各子(分)公司人力资源部工作职责(一)贯彻落实国家和集团公司培训规定及总体规划,制定和完善本公司员工培训管理办法,制定本公司年度培训计划并组织实施。
(二)协助、配合开展培训需求调研、培训计划编制、培训项目实施、培训效果评估等管理工作。
(三)负责本公司培训经费的预算、使用和管控。
(四)负责本公司员工岗前培训。
(五)负责本公司员工的培训管理工作。
第六条各子(分)公司其他部门工作职责(一)负责提出本专业条线员工培训需求,制定本专业条线员工年度培训计划并组织实施。
(二)提出本专业条线培训经费的预算,经人力资源部审批同意后执行。
(三)指导、检查和监督本专业条线员工培训工作。
第三章培训方式第七条员工培训分为新入职员工培训、岗前培训和在岗培训。
第八条新入职员工培训通过对新入职员工进行企业发展、规章制度、企业文化、职业道德、安全生产等方面的培训,使其尽快融入企业整体环境之中。
第九条岗前培训是指为员工进入新岗位进行的培训,以使员工适应岗位的需求。
员工教育培训管理办法
员工教育培训管理办法第一章总则第一条为加强和规范公司教育培训管理工作,提高员工的综合素质和职业能力,促进人力资源建设,推进公司的技术进步、管理创新,根据股东单位关于员工教育培训管理的有关规定,结合公司实际,特制订本办法。
第二条指导思想:通过各种形式的学习培训,提升公司员工整体素质和科技创新能力,为员工职业生涯提供学习实践平台,打造“品德优、作风好、业务精、敢担当”的员工队伍。
第三条教育培训要按照确定培训需求、设计和策划培训项目、组织和实施培训、评估和考核培训效果等四个阶段进行。
第四条综合办公室是教育培训工作的归口管理部门。
第二章培训内容与形式第五条教育培训的内容应以满足公司管理需求和员工的职业生涯需求为目的,包括岗位培训、继续教育、思想意识教育、职(执)业资格考证培训和专业技术培训。
第六条根据工作实施和管理需要,采取业余、脱产、半脱产,会议、授课、研讨、交流等多种形式,针对不同专业(工种)、不同层次人员分别进行。
第七条重视关键岗位的培训,确保员工持证上岗。
第三章培训计划第八条根据公司的管理需求、员工职业生涯发展需求、员工绩效考核后的改进目标及上级有关培训的具体要求,每年一季度由综合办公室组织分析公司人力资源现状,拟定年度培训计划。
提交公司领导班子审议。
第九条因工作需要而在年度培训计划之外临时增加的培训需求,可由部门提出申请,并经分管领导批准后列入补充计划进行实施。
第四章培训实施第十条公司综合办公室负责公司年度教育培训计划的组织与实施,协助各部门和各管理处做好较大培训项目的组织,并形成相关教育培训记录。
各部门、各管理处负责本部门教育培训的组织与实施,并形成相关教育培训记录。
第十一条因特殊原因不能按计划实施教育培训项目时,由主办部门提出报告,说明理由并经分管领导审批。
第五章员工外出培训管理第十二条根据“专业补短、技术补差、知识更新、技能提高和超前学习”9495的原则对不能自行举办的培训项目,可安排员工外出培训。
员工培训管理办法.doc
员工培训管理办法员工培训可以培养员工主人翁意识,提高员工操作技能、学习能力和知识水平。
下面是我收集的员工培训管理条例,仅供参考!员工培训管理办法一(一)总则第一条目的为了对员工进行有组织、有计划的培训,以达到公司与员工共同发展的目的,根据公司人力资源管理基本政策,特制定本制度。
第二条原则和政策(1)公司培训按照"经济、实用、高效"的原则,采取人员分层化、方法多样化、内容丰富化的培训政策。
(2)员工的专业化培训和脱产外出培训坚持"机会均等、公平竞争"的原则,员工通过突出的业绩和工作表现获得激励性培训和发展机会。
第三条适用范围本制度适用于公司所有正式员工。
(二)培训内容和形式第四条培训内容培训内容包括知识培训、技能培训和态度培训。
(1)知识培训不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训,使员工具备完成本职工作所必须的基本知识和迎接挑战所需的新知识。
让员工了解公司经营管理的情况,如公司的规章制度、发展战略、企业文化、基本政策等,是员工掌握企业的共同语言和行为规范。
(2)技能培训不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能培训,使其在充分掌握理论的基础上,能自由的应用、发挥、提高。
(3)态度培训不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观及政治觉悟的培训,建立公司与员工之间的相互信任关系,满足员工自我实现的需要。
第五条培训形式培训形式分为员工自我培训、员工内部培训、员工外派培训和员工交流论坛。
1、员工的自我培训。
员工的自我培训是最基本的培训方式。
公司鼓励员工根据自身的愿望和条件,利用业余时间通过自学积极提高自身素质和业务能力。
公司会尽力提供员工自我培训的相关设施,如场地、联网电脑等。
原则上对员工自我培训发生的费用,公司不予报销。
2、员工内部培训员工的内部培训是最直接的方式,主要包括:(1)新员工培训。
(2)岗位技能培训。
(3)转岗培训。
根据工作需要,公司员工调换工作岗位时,按新岗位要求对其实施岗位技能培训。
员工培训管理制度
员工培训管理制度•相关推荐员工培训管理制度(通用10篇)在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用制度,制度具有合理性和合法性分配功能。
想学习拟定制度却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的员工培训管理制度,仅供参考,欢迎大家阅读。
员工培训管理制度篇1一、目的为配合公司的发展目标,提升人力绩效,提升员工素质,增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解,并有计划地充实其知识技能,发挥其潜在能力,建立良好的人际关系,进而发扬本公司的企业精神,特制定《培训管理制度》(以下简称本制度),作为各级人员培训实施与管理的依据。
二、适用范围凡本公司所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等,均依本制度办理。
三、权责划分1、培训部门权责1)制定、修改全公司培训制度;2)拟定、呈报全公司年度、季度培训计划;3)收集整理各种培训信息并及时发布;4) 联系、组织或协助完成全公司各项培训课程的实施;5)检查、评估培训的实施情况;6)管理、控制培训费用;7)培养和管理公司内部讲师队伍;8)负责对各项培训进行记录和相关资料存档;9)追踪考查培训效果;10)研拟其他人才开发方案。
2、各部门权责1)呈报部门培训计划;2)制定部门专业课程的培训大纲;3)收集并提供相关专业培训信息;4)配合部门培训的实施和效果反愧交流的工作;5)确定部门内部讲师人选,并配合、支持内部培训工作;四、培训管理相关制度第一条:一般要求1.培训安排应根据员工岗位职责,并结合个人兴趣,在自觉自愿的基础上尽量做到合理公平。
2.凡本公司员工,均有接受相关培训的权利与义务。
3.全公司培训规划、制度的订立与修改,所有培训费用的预算、审查与汇总呈报,以及培训记录的登记与资料存档等相关培训事宜,以人力资源部为主要权责单位,各相关部门负有提出改善意见和配合执行的权利与义务。
4.全公司的培训实施、效果反馈及评价考核等工作以人力资源部为主要权责单位,并对全公司的培训执行情况负督导呈报的责任。
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员工培训管理办法
一、目的
为规范公司员工培训管理和指导公司的员工培训活动,提高员工的知识水平、工作能力、工作绩效和工作品质,不断发掘人力资源潜力,使员工不但能更好地完成本职工作,而且能得到全面的发展,从而提高企业的经济效益,促进企业的持续发展,制定本办法。
二、适用范围
本办法适用于公司员工入职培训、岗前培训、在职培训以及脱产培训的管理及因培训产生的培训费用的承担、服务期的建立及违约责任的承担等相关事宜。
三、培训的基本原则
1、战略性和长期性;
2、针对性,即目的明确,对象清楚;
3、实用性,即切合企业实际,能解决问题,讲求效能;
4、分级分类进行,即因材施教,考虑参训对象的需求和接受能力;
5、人才平等竞争,即保障员工人人有培训提高、发展成长的权力和机会;
6、内部培训为主,外部培训为辅;
7、注重培训效果,严格考核。
四、公司和员工的义务、责任
1、培训是企业组织管理的基本职能,也是企业的责任和义务;
2、公司将依法建立职业培训制度,投入和使用一定的培训经费,根据公司实际,有计划地尽可能为每位员工提供培训机会,进行职业培训;
3、公司每一个优秀的管理者都应是合格的培训者;
4、员工应依法履行劳动义务,遵守本办法的管理规定,积极参与公司的培训活动,自觉提高劳动素质和职业技能;
5、员工在接受相关的培训后,应当将培训所得运用到实际的工作和生产中,不断提高个人的操作能力。
五、工作职责划分
1、按部门职能划分
1)人事课统筹公司的培训工作,负责公司员工培训职能管理和年度培训规划、报批,并负责公司职能部门培训的职能管理和具体年度培训计划的编制工作;
2)公司各部门负责本部门员工培训的职能管理和具体年度培训计划的编制及员工培训的申报和核实工作;
3)培训主管部门(人事)或由人部门负责具体培训课程的教学计划制定和组织实施等职责;
4)授课部门及指定人员负责具体培训课程的教材、考核试卷的安排和拟制;
5)凡受训人员于接获培训通知时,除因重大疾病或重大事故经该部门课长出具证明免于受训外,应于指定时间内向主办部门报到;
2、按培训类别划分
1)入职培训由人事部门及相关部门配合。
2)岗前培训、在职培训由用人部门或该项培训的主管部门组织,人事部门协助,相关部门配合。
六、管理细则
1、培训的目标
培训的目标是要通过培训让受训人员具备相应的知识、意识和能力,养成高尚的品德,处理业务能力达到科学化、规范化,成为自强不息的从业人员;同时使员工深切体会公司的使命和前景,并激发其求知欲、创造心,充实自己不断努力向上;同时也应意识到未能满足企业和岗位要求而将被社会淘汰的后果。
2、培训需求认定
1)入职培训:新员工入职的时候,为了使其尽快适应公司的文化、环境,融入整个员工队伍中去,需进行入职培训。
2)上岗培训:在新员工入职、内部转岗或升迁有对岗位知识、岗位技能掌握不够的情况时,需进行上岗培训。
3)在职培训:各部门根据岗位要求、外界科学技术发展状况、个人能力现状等需求,提出本部门的在职培训项目。
4)特殊人员培训:国家规定的特殊工种或需持职业资格证书上岗的工种,比如质检员等五大员、防雷设计人员资格证、防雷施工人员资格证、电工、高压电操作、行车操作、叉车操作等。
3、培训的时机
1)入职培训在新员工办理入职手续后未正式到岗之前,一般在新员工报到之日由人事课组织进行,培训时间为期两天;
2)上岗培训在该员工正式上岗前进行,一般在新员工入职、转岗、升迁三天内由用人部门或岗位调动部门组织进行;
3)在职培训每年由各部门填写《培训申请单》提供培训需求计划,由人事课汇总经公司总经理审核后,安排在当年或次年进行;
4、培训内容
企业培训根据目的的不同分为两类:全员普及型和精英骨干提高型。
培训的内容分为入职培训、素质能力培训、专业技术培训、劳动安全培训和知识技能更新培训五大类。
1)入职培训:
入职培训至少安排一天,入职时由新员工学习《员工手册》及相关人事、行政制度,人事培训专员负责安排并作相关解释,经过学习认可后由新员工在《新员工入职培训签名表》上签名确认;
A、公司简介:公司发展概况、公司组织结构、公司发展远景;
B、企业文化:公司标识设计含义、经营理念、企业精神、经营宗旨、员工行为规范等;
C、所属部门简介:组织结构、部门职能、运行流程;
D、公司规章制度:聘用制度、薪酬制度、福利制度、考勤制度、办公管理制度;
E、参观工厂及生产现场,切实了解企业生产的实际;
2)素质能力培训:
A、企业文化、员工手册及规章制度的培训
B、管理培训
C、培训者培训等
3)专业技术培训
A、岗前培训:部门职能、岗位职责、作业标准书、工作汇报、工作联系等
B、岗位专业技术培训:岗位应知、应会内容,如作业指导书、岗位说明书、岗位工作标准、规章制度要求等
C、特殊专业技术或岗位资格证书培训(仅对紧缺岗位,紧缺人员进行,否则必须持证上岗,只进行定期的培训和教育)
D、质量控制培训等
4)劳动安全培训:
A、公司安全教育
B、车间安全教育
C、施工安全教育
D、特殊工种安全教育
E、消防安全教育等
5)知识技能更新培训
A、相关新法规、新标准的培训
B、新理论、新知识的培训
C、新兴科学技术的培训
D、先进的管理模式及管理方法、技巧的培训等
5、培训考核
1)原则
各类培训,均应对学员的学习效果及成绩进行考核,考核(含试卷)由培训讲师和培训主管部门负责进行。
2)考核方式
根据不同岗位、不同课程,安排不同的考核方式。
公司的考核方式有笔试(开卷、闭卷)、口试、实践操作或其任意组合。
3)考核成绩
A、考核成绩分为四种:优(90分以上)、良(80-90分)、及格(60-80分)、不及格(60分以下)四等。
B、考核成绩需记录在《员工个人培训记录表》内。
C、考核不合格的需补考直至合格为止,特殊岗位可以考虑调换岗位,再进行岗位培训,并且将相关岗位调动、岗位培训信息记录在《员工培训情况跟踪表表》和《员工个人培训记录表》。
D、考核成绩可作为员工年度考核、调薪、升职、奖惩等参考依据。
6、培训档案
1)档案内容:比如实施计划表、培训签到表、培训资料、培训考核试卷、培训评价表、培训个人记录、培训总结、资格证书等均应收集管理。
2)档案管理:收集、编目、保管、查阅、销毁规定
A、收集:人事课在每次培训项目结束后,将培训信息登录在《员工个人培训记录表》内,收集诸如试卷、培训资料样本、证书复印件等进行归类整理。
B、编目:员工个人培训档案可以按照员工姓名或工号进行编目分类,其他培训档案按项目或时间先后顺序进行编目归档。
应将员工资格证书、学历证复印件、培训试卷等放入该员工档案内。
C、查阅:非经公司授权或其他相关方正当要求,任何人不得随意查阅员工个人档案。
D、销毁:员工培训档案保存期为该员工离职后3年,期满后由人事课集中销毁。
7、培训教材的选用
1)直接选用公司颁布的有效管理性文件和技术性文件作为教材,比如作业标准书,操作手顺书。
2)直接引进外部成熟且适用于本公司的教材。
3)由授课人根据培训目标和任务自行准备培训材料,经人事课审定、确认。
4)由公司专门组织力量编写企业内部教材。
七、海外研修和服务期约定
1.公司因企业发展或是生产需要等的相关情况可以对员工进行相关培训(其中包括外派到海外的研修或者是脱产的培训),并且产生的所有培训费用由公司承担;
2.公司有权利对符合上述第1项内容的员工,根据其培训产生的培训费用和培训内容,对该员工要求约定培训完结以后的服务期。
服务期的约定需要经双方协商一致以后确定,并且服务期另行计算,不在原劳动合同的服务期限内;
3.若员工与企业签订了相关的服务期合同,但在合同期限内出现合同上所明确规定的违约行为,那么企业有权利对员工追究违约责任和要求签订服务期合同的员工赔偿相关的培训费用;
7.培训费用的计算按照:总赔偿额=年赔偿标准*违约年限
八、适用表单
1、《年度培训计划》;
2、《培训申请单》;
3、《员工培训内容实施计划表》;
4、《员工培训情况跟踪表》;
5、《员工个人培训记录表》;
6、《新员工入职培训签名表》;
7、《培训服务期劳动合同》
九、附则
1)本制度解释权归总务部;
2)本制度的制定、修改与废止需报总务部审核;
3)本制度自2009年9月1日期生效。
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