武汉研学旅行总结
梅山三小武汉研学之旅小结
梅山三小武汉研学之旅小结研学是旅行的目的，旅行是研学的载体。
研学旅行的意义在于，为青少年搭建理论通向实践的桥梁，为了解中华文化提供交流的平台。
研学旅行凭借体验式学习、研究式学习和综合实践的有机统一，成为落实核心素养育人体系的重要方式。
研学是学生的学习之旅，实践之行、成长之旅、梦想之行，目的在于：1.传承中华美德、提升综合素养通过研学活动，传播华夏传统文化，让学生感受自强不息之风、厚德载物之蕴、自由民主之治、兼容并包之气，拥有崇高的道德品质、高雅的审美情趣、真诚的情感、健康的人格。
2.发挥个性特长、激发个人潜能根据学生个性特点，安排参与及组织活动，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事，挑战困难，磨炼意志，超越自我，为张扬个性、发挥想象力、迸发激情和潜能提供空间。
3.提高独立能力、培养团队精神本着卫生、安全、适用、节约的原则安排研学生活，引导学生独立完成住宿、就餐、活动等事务，培养自理自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质，在体验中学习和锻炼，高效完成团队任务。
树立远大理想。
4.增强学习动力让学生充分接触社会和自然，感受祖国大好河山，感受革命光荣历史，感受改革开放伟大成就，增强努力学习的精神动力，行胜于言的作风，促进他们树立远大理想，具备推动社会进步和国家强盛的心智才学。
5.延伸人生足迹、扩展广阔世界走进社会、开拓眼界，书本知识与生活经验的深度融合，是学生学习和成长的第二次飞跃，促进形成正确的人生观、世界观、价值观。
2018年5月8日清晨6点，梅山三小三至六年级学生乘车前往武汉开展了1日研学旅行。
首先来到武汉市东湖风景区的湖北省博物馆。
湖北省博物馆是全国八家中央地方共建国家级博物馆之一、国家一级博物馆、出土木漆器保护国家文物局重点科研基地、国家AAAA 级旅游景区，也是湖北省规模最大、藏品最为丰富、科研实力最强的国家级综合性博物馆。
镇馆之宝：郧县人头骨化石、曾侯乙编钟、越王勾践剑、元青花四爱图梅瓶。
武汉研学旅行总结)
武汉研学旅行总结金寨县桃岭实验学校惠风和煦，阳光灿烂，万物并秀，生机勃发。
在这人间最美的四月里，为了深入贯彻全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文景观、提高学习兴趣，全面提升中小学生综合素质，按照金寨县教育局的部署和要求，桃岭实验学校于4月20/21日举行了为期两天的武汉研学之旅。
由于事前准备充分，筹备周密，各项活动安排有序，这次“研学旅行”，安全、顺利、圆满，收获颇丰。
既让师生拓展了视野、丰富了知识、了解了社会、亲近了自然；又培养了学生的生活技能、集体观念、团队精神；增强了学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
现将本次研学活动总结如下：一、前期准备为了办好这次研学旅行，早在3月份的村小校长会上，我们就开始了宣传动员，要求各校有针对性的调研，了解学生、家长真实愿望，掌握一手资料。
从反馈的信息看，绝大多数家长支持、赞同研学计划，学生要求更是迫切。
于是4月1日，我们向四至八年级的全体学生家长发放了“关于研学致家长一封信”，要求家长书面表达内心愿望，初步统计可能参加研学的人数。
成立研学领导组，校长周前飞任组长，主任余维亮任副组长，各村小校长、班主任任成员。
并按照规定程序，向教育局基教科报批，报请领导签字同意。
同时，积极与有研学资质的旅行社联系，选取研学路线，商讨研学经费，最终确定价格合理的金寨“红色之旅”旅行社组团研学。
二、制定预案为了安全顺利的完成本次研学活动，我们提前做足了各项预案。
首先，将参加研学的学生分校造册、编组，确定小组负责教师，并打印通讯录，便于研学途中，教师与家长，学生与家长联系，编排就餐桌次，安排就寝合伙人。
其次，收集部分家长的特殊要求，对这些学生可能出现的晕车、厌食、睡眠、好动等多方面情况，安排专人负责。
最后，我们要求旅行社提供高质量的导游，安排随行医保人员，饮食、住宿安全卫生。
同时，各小组对学生加强社会公德教育，爱护环境，讲究卫生，有突发事件，第一时间报告组长。
赴武汉学习心得体会
赴武汉学习心得体会
简介
本文档将分享我在赴武汉研究期间的心得体会和感受。
探索武
汉的文化和教育系统，帮助我更好地拓宽了自己的学术视野。
武汉的魅力
武汉作为中国的中心城市之一，充满了历史和文化的底蕴。
在
这里，我有机会领略中国传统的艺术和历史遗迹。
我参观了黄鹤楼，感受到了古老文化的魅力和智慧。
此外，我也深入了解了汉江和长
江的重要性，了解了武汉在中国经济和交通中的重要地位。
学术探索
武汉的教育系统非常发达，尤其是在高等教育领域。
我有幸进
入了一所优秀的学府，与各地的优秀老师和学生们一同研究和交流。
教学质量高，课程设置丰富多样，让我有机会深入研究自己感兴趣
的领域。
学术氛围浓厚，学校还定期举办学术研讨会和讲座，提供
了一个互相研究和交流的平台。
文化融合
赴武汉研究期间，我也有机会与当地的学生和居民交流。
大家
彼此分享自己的文化，相互了解和尊重。
这个经历不仅加强了我的
中文交流能力，还教会了我更多关于中国文化的知识。
我也有幸参
加了一些当地的传统节日庆祝活动，如春节和端午节，感受着浓厚
的节日氛围。
总结
在武汉的研究经历让我受益匪浅。
我不仅在学术上得到了提升，还深刻体会到了中国的历史和文化魅力。
这段宝贵的经历将会成为
我人生中宝贵的回忆，同时也将继续影响和指导我的研究和发展。
武汉研学观后感
武汉研学观后感《武汉研学观后感》去武汉研学真的是一次非常独特又难忘的经历。
一到武汉，那种繁华又充满文化底蕴的气息就扑面而来。
我们去了黄鹤楼，当时站在黄鹤楼下面，抬头仰望，哇，它好高大啊。
看着那古色古香的建筑，飞檐斗拱，我感觉自己仿佛穿越回了古代。
我想到了那些古代诗人，他们站在这里，对着长江，挥毫泼墨写下一首首流传千古的诗篇。
看着黄鹤楼里陈列的那些文物和介绍，我才知道这座楼经历过多少次的摧毁又重建，它就像武汉这座城市一样，坚韧不拔。
还有在湖北省博物馆的时候，特别印象深刻的是看到曾侯乙编钟。
那时候我只能用震惊来形容自己的感受。
我站在那里，看着那些排列整齐的编钟，虽然隔了千年的岁月，但是它们仍然散发着一种典雅的气息。
我听到旁边有人说这个编钟还能演奏出美妙的音乐呢。
当时我就想到，古代的能工巧匠是多么的厉害啊，在没有现代工具的情况下，居然能打造出这么精致而且音准绝佳的乐器。
我脑子里面突然就浮现出古代诸侯宴请宾客时，乐师敲响编钟，满座皆欢的画面。
对了还记得在江滩边上的漫步。
江边的风轻轻吹过，对面是灯火辉煌的高楼大厦，背后是这座历史悠久的城市。
看到这里我感觉武汉真的是把现代与历史融合得非常好。
沿着江滩有很多老人在散步，小孩在嬉戏，那种悠闲自在的氛围让我特别着迷。
当时我就在想，如果我能生活在这座城市该有多好。
这次武汉研学，还让我明白城市的文化是和它的历史、地理环境、人民分不开的。
武汉经历过很多艰难的时刻，比如洪水等自然灾害，但是武汉人始终坚守着这座城市。
如同那黄鹤楼、古老的编钟一样，有着一种顽强的生命力。
我想这就是武汉能成为这么一个有魅力的城市的原因所在吧。
从文化古迹到现代建筑，从自然风光到风土人情，每一个方面都深深震撼了我，并且让我对这座城市充满了敬意。
这次武汉研学所带来的见识和感悟，是在书本上绝对无法完全体会到的，它让我对这个世界多了一份深刻的理解。
学生研学旅行活动总结
学生研学旅行活动总结研学旅行是指学生在校外进行与学习相关的实践活动，在实践中获得知识、技能和经验。
通过参与研学旅行活动，学生可以深入了解所学知识的实际应用，并且能够增强自己的实践能力和团队合作意识。
在过去的几年中，我校组织了多次研学旅行活动，下面是对这些活动的总结。
首先，研学旅行活动提供了许多机会让学生学以致用。
在实践活动中，学生可以将课堂上学到的理论知识应用到实际情境中，从而加深对知识的理解和记忆。
比如，在一次科学实验研学旅行中，学生们亲自操作实验仪器，进行科学实验，探究自然现象，这使他们更加深入地理解了科学原理和实验方法。
其次，研学旅行活动培养了学生的实践能力。
在实践中，学生需要动手解决问题，运用所学的知识和技能进行实践操作。
例如，在一次农业科学研学旅行中，学生们亲身体验农耕活动，通过实际操作了解农业生产的全过程，培养了自己的种植和管理能力。
此外，研学旅行活动促进了学生之间的团队合作。
在活动中，学生们需要组成小组，共同完成任务。
他们需要分工合作，相互协作，克服困难。
通过团队合作，学生们不仅提高了个人能力，还培养了集体荣誉感和集体责任感。
在一次野外生存研学旅行中，学生们需要组织野外生存的基本知识和技能，并且在野外环境中紧密合作，才能够成功完成任务。
然而，研学旅行活动也存在一些问题。
首先，研学旅行的成本较高，需要学校投入大量的经费和人力资源。
这对学校来说是一项巨大的挑战。
其次，研学旅行还需要进行安全风险评估和管理，确保学生的人身安全。
学校需要制定详细的安全预案，提前对可能出现的危险进行预防和处理。
综上所述，学生研学旅行活动为学生提供了学以致用的机会，培养了实践能力和团队合作意识。
然而，学校在组织这些活动时需要考虑到活动成本和安全管理等问题。
希望通过不断总结和改进，使研学旅行活动更好地发挥其教育功能，为学生提供更好的学习体验。
武汉研学旅游心得体会范文
武汉研学旅游心得体会范文武汉之行，是我人生中一次难忘的研学旅游经历。
在这次旅途中，我不仅体会到了武汉的历史文化底蕴，也加深了对科技和创新的理解。
以下是我对武汉研学旅游的心得体会。
首先，武汉的历史文化深厚，给我留下了深刻的印象。
在乘船游览长江时，我看到了南宋时期的古城汉口，远远望去，它庄严肃穆的城墙给我留下了深刻的印象。
在游览黄鹤楼时，我了解到古代文人墨客的风采和他们对书画、文学的追求。
黄鹤楼内的展览馆展示了大量的古籍和文物，让我对中国古代文化有了更深刻的认识。
除了历史文化，武汉也是中国的科技创新中心，这也是我感到特别兴奋的地方。
在去武汉最有名的东湖之前，我们参观了武汉国家光电实验室。
在实验室里，我了解到了光电技术的最新发展和应用，比如激光雷达、无人机等。
通过实验室的讲解和展示，我深深感受到了科技对现代社会的重要性。
与此同时，我还参观了中国科技馆，在那里我看到了各种各样的高科技展品，比如机器人、虚拟现实等。
在中国科技馆的互动展览中，我还亲身体验了科技的魅力，比如通过动作感应控制游戏、感受三维视觉效果等。
这让我更加深入地理解到科技对生活的改变和推动作用。
除了观赏历史文化和科技创新，我还前往了看病治疗的地方，像武汉市中医院、国际骨科中心等。
在这些医疗机构，我亲眼见到了先进的医疗设备和技术，感受到了医疗科技对人们健康的贡献。
通过观察医生的工作和听取他们的讲解，我了解到了医学知识的重要性和医生的责任。
总的来说，武汉的研学旅游给我留下了深刻的印象。
我不仅了解到了武汉的历史文化底蕴，也对科技和创新有了更深刻的理解。
这次旅行让我更加珍惜中国的传统文化和积极追求科技进步。
我深深相信，只有坚持传承文化传统和推动科技创新，我们的国家才能繁荣昌盛。
谢谢武汉给予我的研学旅游经历，希望未来还能有机会再次来到这里。
武汉研学游报告（5篇）
武汉研学游报告（5篇）第一篇：武汉研学游报告武汉研学游报告武汉，简称“汉”，湖北省省会。
它是武昌、汉口、汉阳三镇统称。
世界第三大河长江及其最长支流汉江横贯市区，将武汉一分为三，形成武昌、汉口、汉阳，三镇跨江鼎立的格局。
唐朝诗人李白在此写下“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花”，因此武汉自古又称“江城”。
武汉是中国15个副省级城市之一，全国七大中心城市之一，全市常住人口858万人。
华中地区最大都市，华中金融中心、交通中心、文化中心，长江中下游特大城市。
武汉城市圈的中心城市。
也是我们这次研学游的目的地。
光是在去武汉的路上，这些景色就令我们叹为观止不登此楼非好汉，登上“江南三大名楼”的黄鹤楼，极目楚天阔，再去景区内的落梅轩听一听千年古乐，才算不枉此行。
畅游东湖，赏花观景亲自来体验一下毛主席居住过的地方，依山傍湖的东湖梅园更是别致的园中园，位列江南四大梅园之首。
武汉长江大桥是中国在长江上修建的第一座铁路、公路两用桥梁，被称为“万里长江第一桥”。
这是绝对不会错过的。
热干面——汉味生活，每天早上，街头巷尾你都能看到端着面碗的武汉人。
酱料搭配好了相当美味。
只可惜我们行程太紧，只能买到这种速食的了。
从武汉带回的鸭脖鸭爪鸭架，不过保质期很短，得赶紧吃。
武汉的鸭脖又分“精武鸭脖”和“周黑鸭”两种。
名在外的卤味品牌，尽管分店“遍地开花”，客人还是“一如既往得多”，经常要排“老半天”的队。
东西“味道的确很好”，刚入口时“有点甜”，然后“越来越辣”，“后劲十足”，吃完了“嘴边还留有余香”。
路边美景总之这次武汉之行让我学到了武汉丰富多彩的文化，还有精妙绝伦的建筑，使我的文化知识底蕴得到提升，陶冶了我们的情操，舒缓的学校的压力，同学关系变得更加和谐而紧密。
这次休学游将使我一次难忘的回忆。
第二篇：武汉研学游研学报告武汉研学游研学报告（高一十一班徐金鑫）4月3号到4月4号，我们参加了由学校组织的武汉研学游。
悠悠华夏，泱泱大国，千年悠久的历史缔造在武汉之所，文明之花遍地开放。
研学旅行心得体会武汉
研学旅行心得体会武汉今年寒假，我有幸参加了学校组织的研学旅行，前往了武汉这座历史悠久的城市。
这次研学旅行不仅让我领略了武汉的风采，还让我在旅行中体会到了许多关于生活和学习的感悟。
印象武汉武汉，一个融合了传统与现代、东西方文化的城市，让我感受到了独特的魅力。
首先，武汉的建筑风格多样，既有传统的古建筑如黄鹤楼、又有现代化的高楼大厦，这种融合展示了城市的包容性。
其次，武汉的美食让我留下了深刻的印象，尤其是热干面、豆皮等本地特色小吃，让我回味无穷。
最令我难忘的是武汉人的热情好客和乐于助人，让我感受到了家乡般的温暖。
学习感悟这次研学旅行，我不仅领略了武汉的风土人情，还在学习中有所收获。
走进武汉的博物馆和历史古迹，让我对中国的悠久历史有了更深的了解，也让我认识到了学习的重要性。
此外，和同行的同学们互相学习交流，共同探讨问题，促进了彼此的成长。
这次研学旅行，不仅是游览，更是学习和成长的过程。
对未来的思考在武汉的研学旅行中，我对未来也有了更清晰的思考。
我意识到自己在学习过程中还存在不足，需要更加努力学习，提高自己的综合素养。
同时，我也对未来的发展规划有了更清晰的目标，在这次旅行中，我看到了城市的发展和变化，也意识到了自己要更加努力才能实现未来的梦想。
结语研学旅行是一次难得的机会，让我在旅行中获得了知识、感悟和启发。
武汉这座城市不仅给我留下了美好的回忆，更让我在旅行中成长和进步。
感谢这次研学旅行，让我体会到了旅行的乐趣，也让我对学习和未来有了更深刻的认识和思考。
愿在未来的学习和生活中，我能继续不断前行，实现更多的梦想。
武汉旅游总结(4篇)
武汉旅游总结(4篇)武汉旅游总结(精品4篇)武汉旅游总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的武汉旅游总结样本能让你事半功倍，下面分享【武汉旅游总结(精品4篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
武汉旅游总结篇1探索古韵与现代交融的武汉：旅游攻略与体验分享武汉，这座历史悠久的城市，以其丰富的旅游资源和独特的文化氛围吸引着越来越多的游客。
作为一个旅游者，这里提供一份武汉旅游总结，希望能为您的未来旅程提供一些参考。
武汉，古称江城，素有“九省通衢”之称，拥有丰富的水陆交通网络，是华中地区重要的交通枢纽。
武汉三镇（武昌、汉口、汉阳）各有特色，武昌是武汉历史最悠久的地段，保留了众多的人文景观；汉口则是最现代化的区域，是购物和美食的天堂；汉阳则以其生态宜居的环境吸引着大量的游客。
武汉不仅拥有悠久的历史，还是中国重要的科教基地，拥有多所著名的高等学府，如武汉大学、华中科技大学等，为这座城市注入了源源不断的人才活力。
此外，武汉还拥有众多的科研机构和创意产业园区，如光谷等，为游客提供了丰富的文化体验。
在游玩武汉的过程中，我特别推荐以下几个景点：1.黄鹤楼：位于武昌蛇山之巅，是武汉的标志性建筑之一，登楼远眺，可以看到长江和汉江的美景，还可以欣赏到整个武汉三镇的壮丽景色。
2.户部巷：是武汉历史文化的代表之一，是明清时期武汉市的商业中心，也是武汉最古老、最有特色的老街区之一。
在这里，您可以感受到浓郁的江城文化氛围，品尝到地道的武汉美食，如热干面、豆皮等。
3.汉口里：是汉口的文化遗产区，是武汉近代建筑遗产的核心区域，在这里，您可以欣赏到许多保存完好的欧式建筑，领略到当年欧洲文化的繁荣氛围。
4.光谷步行街：作为武汉最大的城市商业中心，光谷步行街汇集了众多大型购物中心、电影院、餐饮场所等，为游客提供了丰富的购物和娱乐选择。
在武汉旅游期间，我深感这座城市的热情好客和独特魅力。
无论是热情的市民，还是美味的饮食，都让我感受到了武汉的温暖和魅力。
研学武汉报告
研学武汉报告第一步：选择研学目的地作为中国历史文化名城，武汉是一个非常适合研学的目的地。
我们选择武汉作为研学目的地的原因有以下几点：1.丰富的历史文化：武汉是中国历史文化的重要城市之一，有着悠久的历史和众多的文化遗产，如黄鹤楼、古琴台等。
通过研学活动，学生们能够深入了解中国的历史文化，并体验其中的魅力。
2.科技与创新：武汉是中国的科技创新中心之一，拥有众多高校和科研机构。
学生们可以参观科技企业、实验室等，了解最新的科技发展动态，激发他们的创新精神。
3.自然环境：武汉位于长江和汉江交汇处，拥有美丽的水域和自然景观。
学生们可以进行野外考察活动，观察自然生态系统，增强对环境保护的意识。
第二步：制定研学计划在选择了研学目的地后，我们需要制定一个详细的研学计划，确保活动的顺利进行。
研学计划应包括以下内容：1.行程安排：根据学生的年龄和兴趣，合理安排行程，确保每个环节都能得到充分的利用。
行程安排可以包括参观名胜古迹、参加科普讲座、实地考察等。
2.学习目标：明确研学活动的学习目标，例如历史文化的了解、科技创新的认识、环境保护的意识等。
学生们在活动中应该要达到的目标，能够帮助他们更好地理解和应用所学知识。
3.实践活动：通过实践活动，让学生们亲身参与其中，加深对所学知识的理解。
实践活动可以包括做实验、参观企业、参加文化体验等。
4.学习资源：为了帮助学生们更好地学习，我们需要准备一些学习资源，如参考书籍、文献资料等。
通过提供丰富的学习资源，能够帮助学生们更好地进行研学活动。
第三步：实施研学活动在研学计划制定完成后，我们需要开始实施研学活动。
在实施过程中，我们应该注意以下几点：1.安全第一：在活动中，学生们的安全是最重要的。
我们要确保活动场所的安全，以及学生们的人身安全。
在活动开始前，应向学生们介绍安全注意事项，并配备必要的安全设备。
2.激发学生兴趣：通过设计有趣的活动，激发学生们的学习兴趣。
可以使用多媒体、游戏等方式，使学习变得更加生动有趣。
研学旅行心得体会1000字范文【三篇】
研学旅行心得体会1000字范文【三篇】【参考范文1】坐在返回顺德的列车上，我不禁回想起到武汉研学的一切来了。
我回想起武大的恢弘壮大，南中的师生风采，沿途武汉的美景，古老小巷的美食，而我从中获得的，更是一种对人生道路的思考，和一颗会欣赏的心。
给我感触的莫过于武汉大学，一进门便看到了电子信息楼，阳光一照下显得异常壮观，而当与也是计算机专业的学姐交流时，她也说起了计算机十分重要，也十分流行的事儿。
她当初也是觉得电脑十分有趣，才选择了这里。
“兴趣是的老师嘛！”她笑谈。
我则沉思。
一方面，我是为社会的发展感到惊奇，信息技术如今已发展为一门十分重要而流行的学科，如果学不好，恐怕对今后的生活都会造成一定的麻烦，另一方面，兴趣在大学也是同样重要的，没有了它就没有了前进的动力，但我认为凡事也要考虑一下必不必要的问题，如果自己认为某个学科是十分重要的，何不自己培养兴趣呢？比如说我不喜欢数学，但我觉得有必要把它学好，那么我可以慢慢培养对数学的兴趣爱好，我相信将来我的数学是可以变好的。
不过，不管怎样，兴趣和需要这两者后面都需要自己的努力和坚持！在大学里走，可以发现，这里的宿舍和餐饮条件都一般般，我这才明白华中师范大学校长说的一句话，大学的真正价值是为国家做出的贡献。
虽然武汉大学外部条件一般，但它在学问方面可谓是泰斗。
这里的遥感和测绘在全世界数一数二，法学全球第三。
武大还要求每个学生文理兼修，这对于文科较好而理科较差的我，何不是一种启迪呢？而在南湖中学，最让我感兴趣的是学生的航模技术，桌面上整齐地排列着学生手工制作的航模，每个航模通过遥控都是能够飞天的。
这里的校长也因此感叹“学生，远比我们想象中的历害多了！”我心中十分感慨，只要我们敢于开发自己的潜能，任何事情在我们富有创造力的手上，都只不过是小菜一碟！原以为错过的是时间，原来错过的是风景和好心情，一开始在去武汉的高铁上，我一直在补作业，怕浪费了哪怕一分一秒的时间，但是我爸在电话里又劝我别看手机了，出去旅游也相当于一种学习，老是看着书本就感觉本末倒置了！我一愣，昨晚收拾行李时，爸爸也是这样的劝我，让我只带一两本书过去，今天早上去学校前也一直强调此事，真是很奇怪！不过，既然父命难违，我只能停下手中的笔，眺望窗外，绿色直接透过窗沁入我的眼睛，似乎也直接沁入了我的心田。
研学心得体会万能模板武汉
研学心得体会万能模板武汉
研学活动是一种寓教于乐的学习形式，通过实践与体验，让学生在课堂之外获
得更多的知识和经验。
在武汉的研学之旅中，我深切地感受到了这种学习方式的独特魅力。
以下是我总结的研学心得体会万能模板，希望对未来的研学活动有所帮助。
一、背景介绍
研学活动是近年来受到广泛关注的一种教育方式。
它通过走出课堂，走进社会，让学生在实践中学习，开拓了他们的视野，提高了他们的实践能力和创新能力。
二、活动总结
在武汉的研学活动中，我们参观了许多历史文化古迹，感受了这座城市的独特
魅力。
在活动中，我们不仅学到了知识，更重要的是体验了文化的魅力，感受到了历史的厚重，增强了对国家和民族的热爱。
三、体会与感悟
通过这次研学活动，我深刻地体会到了学习的乐趣和重要性。
在实践中学习，
比纸上谈兵更能理解和掌握知识，更能培养实践能力和创新能力。
我相信通过研学活动，我们可以更好地了解世界，更好地认识自己，更好地塑造自己的未来。
四、展望未来
在未来的学习生活中，我将继续秉承研学的理念，不断开拓自己的视野，提升
自己的能力，成为一个全面发展的人才。
我相信只有不断学习，不断实践，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
五、结语
研学活动是一种寓教于乐的学习方式，通过实践与体验，让我们更好地了解世界，更好地认识自己，更好地塑造自己的未来。
希望通过这份研学心得体会万能模板，能够激发更多人对研学活动的兴趣，让我们共同走进实践，共同追逐梦想。
以上是我在武汉研学活动中的心得体会，希望对大家有所启发和帮助。
愿我们
在研学的道路上，不断前行，不断成长！。
2024年研学旅行活动总结标准范本(二篇)
2024年研学旅行活动总结标准范本研学旅行是指学生在学校组织下参与的以学习为目的的旅行活动。
通过参与研学旅行活动，学生可以在现实环境中体验学习，提高综合素质和实践能力。
为了对研学旅行活动进行评估和总结，我们可以制定以下标准：一、目标明确研学旅行活动的目标既要符合学校教育教学目标，又要与学生的学习需求相结合。
目标明确包括两个方面：学术目标和素养目标。
学术目标指的是在实地体验和探究中获取学科知识，培养学科思维和解决问题的方法。
素养目标指的是培养学生的综合素质，包括思维能力、创新能力、沟通能力、团队合作能力等。
二、活动设计合理研学旅行活动的设计应该合理，既要考虑到学术和教育的需要，又要兼顾学生的实际情况。
活动设计合理一方面体现在各个环节的有机结合，如了解前、实地体验、归纳总结等环节相互衔接，形成完整的学习过程；另一方面还要考虑到学生的年龄特点和能力水平，确保活动的难度适当，能够激发学生的学习兴趣和积极性。
三、活动方案完善活动方案是研学旅行活动的基础文件，包括目标、内容、具体安排等。
活动方案应该明确活动的目标和背景，明确活动的具体内容，提供具体的安排和时间表，同时还要考虑到安全和风险控制等因素。
活动方案要尽量详实完善，确保各个环节的顺利进行。
四、师生配合密切师生配合是研学旅行活动的关键之一。
教师需要充分发挥自身的专业知识和指导作用，提供一定的教学指导和反馈。
学生需要积极参与，主动学习，并且要遵守活动的规定和安排。
师生之间的密切配合能够保证活动的顺利进行，提高学生的学习效果。
五、评估反馈及时研学旅行活动结束后，应该及时进行评估和反馈。
评估可以通过学生的回顾和总结，教师的观察和评价，以及活动成果的展示等方式进行。
评估的重点应该是活动的效果和学生的学习收获，同时也要考虑到活动的不足之处，为今后的研学旅行活动提供参考和改进的方向。
总之，研学旅行活动的总结标准应该包括目标明确、活动设计合理、活动方案完善、师生配合密切和评估反馈及时等方面。
研学旅行心得体会1000字范文【三篇】
研学旅行心得体会1000字范文【三篇】坐在返回顺德的列车上，我不禁回想起到武汉研学的一切来了。
我回想起武大的恢弘壮大，南中的师生风采，沿途武汉的美景，古老小巷的美食，而我从中获得的，更是一种对人生道路的思考，和一颗会欣赏的心。
给我感触的莫过于武汉大学，一进门便看到了电子信息楼，阳光一照下显得异常壮观，而当与也是计算机专业的学姐交流时，她也说起了计算机十分重要，也十分流行的事儿。
她当初也是觉得电脑十分有味，才选择了这里。
“兴趣是的老师嘛！”她笑谈。
我则沉思。
一方面，我是为社会的发展感到惊奇，信息技术如今已发展为一门十分重要而流行的学科，假如学不好，恐怕对今后的生活都会造成一定的麻烦，另一方面，兴趣在大学也是同样重要的，没有了它就没有了前进的动力，但我认为凡事也要考虑一下必不必要的问题，假如自己认为某个学科是十分重要的，何不自己培养兴趣呢？比如说我不喜爱数学，但我觉得有必要把它学好，那么我可以慢慢培养对数学的兴趣爱好，我相信将来我的数学是可以变好的。
不过，不管怎样，兴趣和需要这两者后面都需要自己的努力和坚持！在大学里走，可以发觉，这里的宿舍和餐饮条件都一般般，我这才明白华中师范大学校长说的一句话，大学的真正价值是为国家做出的贡献。
虽然武汉大学外部条件一般，但它在学问方面可谓是泰斗。
这里的遥感和测绘在全世界数一数二，法学全球第三。
武大还要求每个学生文理兼修，这对于文科较好而理科较差的我，何不是一种启迪呢？而在南湖中学，最让我感兴趣的是学生的航模技术，桌面上整齐地排列着学生手工制作的航模，每个航模通过遥控都是能够飞天的。
这里的校长也因此感叹“学生，远比我们想象中的历害多了！”我心中十分感慨，只要我们敢于开发自己的潜能，任何事情在我们富有创造力的手上，都只不过是小菜一碟！原以为错过的是时间，原来错过的是风景和好心情，一开始在去武汉的高铁上，我一直在补作业，怕白费了哪怕一分一秒的时间，但是我爸在电话里又劝我别看手机了，出去旅游也相当于一种学习，老是看着书本就感觉本末倒置了！我一愣，昨晚收拾行李时，爸爸也是这样的劝我，让我只带一两本书过去，今天早上去学校前也一直强调此事，真是很惊奇！不过，既然父命难违，我只能停下手中的笔，眺望窗外，绿色直接透过窗沁入我的眼睛，似乎也直接沁入了我的心田。
武汉研学游研学报告
研学游研学报告（高一十一班徐金鑫）4月3号到4月4号，我们参加了由学校组织的研学游。
悠悠华夏，泱泱大国，千年悠久的历史缔造在之所，文明之花遍地开放。
历史悠久、源远流长，古有夏汭、鄂渚之名，考古发现的历史可上溯距今6000年的新石器时代，拥有迄今中国发现及保存最完整的商氏古城。
自春秋战国时期以来，地区一直是中国南方的军事和商业重镇。
在清末、中华民国时期及中华人民国初期，经济繁荣，位居亚洲前列。
清初，“中俄茶叶之路”开辟，作为起点的汉口开始逐步成为世界茶叶贸易之都，被欧洲人誉为“茶叶港”。
汉口开埠后，对外贸易更与并驾齐驱，成为“驾乎津门、直追沪上”的全国第二大城市，被誉为“芝加哥”。
途中，我们去了辛亥革命纪念馆（红楼）。
在红楼里，我了解到，1911年，武昌起义一声枪响，标志着辛亥革命的全面爆发，成就了中国推翻帝制、建立亚洲第一个国的丰功伟绩。
而辛亥革命纪念馆的建立，让后人对一场改变中国的革命有了充分认识，也对革命领导人，中国国父先生有了更深层次的理解。
在去各个风景的路上，我们看到了很多大学和科技园，了解到坐拥三个国家级经济技术开发区（经济技术开发区、东湖新技术产业开发区、吴家山经济技术开发区），光纤光缆生产规模居全球前列，科教综合实力全国第三，高校云集，著名的国立大学和华中科技大学也坐落于此，另有华中师大学、中国地质大学、华中农业大学、理工大学、中南财经政法大学等诸多教育部直属的211工程高校和直属于国家民族事务委员会的中南民族大学，在校大学生人数多达数百万人，稳居全球城市第一。
我们也游览了东湖磨山风景区，东湖湖岸曲折，婀娜生姿，其面积是西湖的六倍。
碧波万顷、青山环绕、山水交融。
园分为听涛、磨山、落雁、白马、珞洪、吹笛六大景区，主要景点有寓言园、音乐喷泉、行吟阁、长天楼、九女墩、湖光阁、水天一色、曲堤凌波等。
从湖边的各个码头上能乘船去湖对面的磨山植物园游玩。
东湖磨山梅园是中国梅花研究中心所在地，创建于1956年，占地700多亩，有262个梅花品种，5000株梅树，建立了世界上品种最优最全的“中国梅花品种资源圃”，是梅品种国际登录的重要基地。
2024年研学旅行心得体会(二篇)
2024年研学旅行心得体会雄鹰不会因狂风暴雨而停止飞行地步伐;蚕蛹不会因破茧的痛苦而停止成长的速度;鲤鱼更不会因安逸的环境而放弃遨游四海的机会。
人就是在实践中，挑战自我，完善自我，在更高的天空，看到最美的风景。
今天的地大(武汉)一日游，我收获了很多，不仅是知识方面，还有精神上。
带领我们的教授给我们一路讲解展厅的内容，孜孜不倦，绘声绘色，教授在讲解时，手舞足蹈，眉梢都带着笑，我们能感觉到他对文物的热爱以及想让更多人了解我们的起源的愿望。
我也真真切切的感受到了地大人的挑战精神，吃苦精神，顽强精神，这种种都对我的人格完善起到了重要作用。
在活动的一开始，该校登山队的教练给我们传授了7＋2计划的概念以及进程，再说到在线大学生成功登顶珠穆朗玛峰时所表现出的的骄傲深深感染了在场的每一个人，我们也有幸见到了其中一位登山女英雄—陈晨。
难以想到这么一个瘦瘦小小的女生有如此顽强的精神，当说到登山时危险的情景时，她也是淡淡的，微笑着的，我真的是难以用言辞表达我的钦佩之情。
正如____所说的，陈晨同学，我是非常敬佩你！对于珠穆朗玛峰，我可以说是高山仰止景行行止，虽不能至心向往之。
有这种精神，我相信你今后人生的事业一定会在这种精神的砥砺下勇往直前，不断地攀上人生新的高峰，我祝愿你。
是啊，对于当下的我们，要不断学习，不断积累，囤积更多的精力，更大的毅力去在人生之峰攀登，看到更美的风景。
我碰到了无数的障碍，跌倒了，然而我一次次坚强地爬起来，迈步上去。
每前进一步，我的勇气就增加一分，每爬得高一点，我的眼界就开阔一些。
2024年研学旅行心得体会（二）别样的课堂，不同的收获—____年秋季研学旅行感受沣东新城三桥五一小学张巧荣____年____月____日，经教育局批准，在学校领导的精心____下，我们学校四至六年级学生，到张裕瑞纳城堡酒店开展了一次有意义的研学旅行。
此次实践活动，全体师生不仅从中学到了一些有关葡萄以及葡萄酒的知识，而且感受到了学校之外的师生之间、同学之间的别样情谊。
武汉凤娃古寨研学旅行500字
武汉凤娃古寨研学旅行500字武汉凤娃古寨研学旅行武汉凤娃古寨是一处历史悠久、文化底蕴深厚的古寨，位于湖北省武汉市黄陂区凤娃山脚下。
这里保留着许多明清时期的建筑和传统民居，被誉为“江南小镇”。
对于学生来说，凤娃古寨是一处优秀的研学旅行目的地。
凤娃古寨的建筑风格独特，体现了江南古村落的精髓。
游客可以欣赏到各种精美的木雕、石刻和门楼，这些都是明清时期的建筑艺术珍品。
学生们可以通过观察、研究这些艺术作品，了解到中国传统建筑的特点和发展历程。
除了建筑，凤娃古寨还是一处历史文化名胜区。
寨内有许多寺庙和祠堂，如古老的凤娃寺和普庆宫。
这些寺庙和祠堂不仅是宗教信仰的场所，也是文化交流和传承的中心。
学生们可以在导游的带领下，了解这些寺庙和祠堂的历史背景，学习到中国传统宗教和文化的内涵。
在凤娃古寨的山脚下，有一条清澈见底的小河，名为凤娃河。
这里的水质清澈、环境优美，是学习生态环境和水资源保护的理想地点。
学生们可以观察和研究河水中的生物，了解河流的生态系统和水质的变化。
同时，他们还可以参与一些环保活动，如河流清洁、水质监测等，提高对环境保护的意识。
在凤娃古寨周边，还有许多传统手工艺品的制作工坊，如剪纸、陶瓷和编织等。
学生们可以亲自动手制作这些手工艺品，体验传统手工艺的魅力。
通过参与制作过程，他们不仅能够锻炼动手能力，还能了解手工艺的传承和发展。
此外，凤娃古寨还举办了许多传统文化活动和节日庆典，如灯会、舞龙舞狮和花灯展览等。
这些活动不仅能够让学生们亲身感受传统文化的独特魅力，还能增强他们对传统文化的认识和理解。
总的来说，武汉凤娃古寨是一处优秀的研学旅行目的地。
学生们可以通过观察、研究建筑、寺庙和祠堂，了解中国传统文化的内涵；通过参与环保活动和手工艺制作，锻炼动手能力和体验传统文化的魅力；同时，还能参与传统文化活动和节日庆典，增强对传统文化的认识和理解。
这一切都将为学生们的成长和发展提供宝贵的经验和机会。
研学旅行个人心得体会范文5篇
研学旅行个人心得体会范文5篇研学旅行个人心得体会范文5篇我们得到了一些心得体会以后，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样可以记录我们的思想活动。
那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编整理的研学旅行个人心得体会范文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
研学旅行个人心得体会范文5篇1坐在返回顺德的列车上，我不禁回想起到武汉研学的一切来了。
我回想起武大的恢弘壮大，南中的师生风采，沿途武汉的美景，古老小巷的美食，而我从中获得的，更是一种对人生道路的思考，和一颗会欣赏的心。
给我感触的莫过于武汉大学，一进门便看到了电子信息楼，阳光一照下显得异常壮观，而当与也是计算机专业的学姐交流时，她也说起了计算机十分重要，也十分流行的事儿。
她当初也是觉得电脑十分有趣，才选择了这里。
“兴趣是的老师嘛！”她笑谈。
我则沉思。
一方面，我是为社会的发展感到惊奇，信息技术如今已发展为一门十分重要而流行的学科，如果学不好，恐怕对今后的生活都会造成一定的麻烦，另一方面，兴趣在大学也是同样重要的，没有了它就没有了前进的动力，但我认为凡事也要考虑一下必不必要的问题，如果自己认为某个学科是十分重要的，何不自己培养兴趣呢？比如说我不喜欢数学，但我觉得有必要把它学好，那么我可以慢慢培养对数学的兴趣爱好，我相信将来我的数学是可以变好的。
不过，不管怎样，兴趣和需要这两者后面都需要自己的努力和坚持！在大学里走，可以发现，这里的宿舍和餐饮条件都一般般，我这才明白华中师范大学校长说的一句话，大学的真正价值是为国家做出的贡献。
虽然武汉大学外部条件一般，但它在学问方面可谓是泰斗。
这里的遥感和测绘在全世界数一数二，法学全球第三。
武大还要求每个学生文理兼修，这对于文科较好而理科较差的我，何不是一种启迪呢？而在南湖中学，最让我感兴趣的是学生的航模技术，桌面上整齐地排列着学生手工制作的航模，每个航模通过遥控都是能够飞天的。
这里的校长也因此感叹“学生，远比我们想象中的历害多了！”我心中十分感慨，只要我们敢于开发自己的潜能，任何事情在我们富有创造力的手上，都只不过是小菜一碟！原以为错过的是时间，原来错过的是风景和好心情，一开始在去武汉的高铁上，我一直在补作业，怕浪费了哪怕一分一秒的时间，但是我爸在电话里又劝我别看手机了，出去旅游也相当于一种学习，老是看着书本就感觉本末倒置了！我一愣，昨晚收拾行李时，爸爸也是这样的劝我，让我只带一两本书过去，今天早上去学校前也一直强调此事，真是很奇怪！不过，既然父命难违，我只能停下手中的笔，眺望窗外，绿色直接透过窗沁入我的眼睛，似乎也直接沁入了我的心田。
武汉研究生旅游心得体会
武汉研究生旅游心得体会作为一个热爱旅游的研究生，这次在武汉的旅游经历让我收获颇丰。
武汉不仅是一座有着丰富文化底蕴的城市，而且还有着美食、景点等让人流连忘返的魅力。
在这次旅行中，我深刻地体会到了旅游的意义和价值，以下是我的心得与感想。
首先，我觉得旅游是一种增长见识和开阔视野的方式，可以帮助我们认识更广泛的世界。
武汉是一座历史悠久的城市，走在黄鹤楼、古琴台、户部巷等这些有着丰富历史文化背景的景点中，可以感受到中国几千年文化传承的底蕴。
去体验武汉特色的美食，感受餐饮文化，也会让我们对当地人的生活方式、文化价值有更深的了解。
在旅行过程中，我们还可以结交不同地区的人，了解当地人对事物的看法，增进彼此之间的沟通和交流。
其次，旅游也是一种放松心情和释放压力的好方式。
在高强度的学习生活中，我们压力往往会很大。
旅游正是让我们逃离繁忙的学习与生活，全身心地放松和享受的最佳方式。
在武汉，我有机会参观了花博园、东湖等旅游胜地，感受到了大自然的美好和活力。
在这些美妙的景点中，我们可以空闲的走走、晒太阳、呼吸清新空气，让自己从繁琐的学习和生活中得到舒缓和放松，让身心焕然一新，面对接下来的挑战充满信心和勇气。
最后，我认为旅游还有带动旅游经济的重要功能。
旅游业是中国乃至全球最重要的产业之一，能够为当地经济做出巨大贡献。
同样在武汉，我们通过旅游还能参加一些当地著名景点的文化活动，像逛夜市、购物等活动，既带动了景区本身的经济，也为武汉城市增添了趣味和互动。
旅游业在带动当地观光经济的同时，也在推动文化、娱乐等多个领域的发展。
在这次旅游中，我深深体会到了武汉这座城市的美好和神奇之处，也更深地理解到了旅游带给我们的意义和价值。
我相信，未来的旅游市场会越来越繁荣，我们也一定能更加积极地去探索和体验更多不同地域的文化和风貌，让自己成为一个全面发展的人。
去大汉研学基地旅行心得体会
去大汉研学基地旅行心得体会那一天一大早，我们准备好了行李出发了。
一路上我们的心激动得要跳出胸膛，就像出林的小鸟恨不得一下子就飞到武汉去。
经过大约4小时的旅程，我们终天到了。
武汉到处高楼林立、热闹非凡。
下车后，我们先后参观了湖北博物馆、武汉科技馆。
走进湖北博物馆的大门，我就被那里精美的藏品吸引了：一个精制的青花瓷瓶，可漂亮了，那上面有许多工笔细描的青花瓷，你瞧！那边有一层玻璃下有许多化石，有鱼儿的化石、虫子的化石、贝壳等化石，还有植物化石呢！可真奇怪。
在武汉科技馆，我参观了宇宙展，走进去一看，哇！周围全都是图片有黑洞吸收光，还有地球的图片……走进了一个黑洞里面是太阳系星球的模型和其它星系。
旁边有许多的屏幕，它们分别说明了星球的形成过程，还有内部的构造，地球的地壳，再是地幔，最后是内部构造呢！走完了宇宙展展览，有一个奇怪的东西按了一下可以变颜色呢！参观了科技馆后，我们吃饱喝足，向下一个景点出发了。
下一个景点是——武汉大学。
武汉大学的大门真是气派啊！“国立武汉大学”几个字刚劲有力，熠熠生辉。
刚跨进了校门，我们便产生了肃然起敬的感觉，大学静悄悄，地面一尘不染，各处设计得十分恰当，我不禁问老师：“怎么不见学生呢？”老师告诉我：他们在实验室，或在图书馆，他们在认真求学呀！在学校里转了一圈，我们感到大学的庄严，可真是求学宝殿啊！第二天，我们来到木兰大草原，瞧！花木兰飒飒英姿，多威武啊！整个木兰大草原，一眼望不到头，碧绿的草地，静静的牛羊，正在安静的吃草，可爱极了，这时我便想起：天苍苍、野茫茫，风吹草低见牛羊……哇！让我不仅大吃一惊。
你瞧！那边在喂奶鱼，鱼儿争了起来，可爱极了，一会儿就把瓶里的饲料吃完了。
哎！时间过得真快，不知不觉两天的时间就过去了，我们该回家了。
我心想：这次我学到不少知识，我小小的心被现代城市的文明给融化了。
武汉我爱你，我会努力学习，早日投到你的怀抱里。
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武汉研学旅行总结
金寨县桃岭实验学校
惠风和煦，阳光灿烂，万物并秀，生机勃发。
在这人间最美的四月里，为了深入贯彻全面实施素质教育的要求，深化基础教育课程改革，让学生能在旅行的
过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文景观、提高学习兴趣，全面提升中小学生综合素质，按照金寨县教育局的部署和要求，桃岭实验学校于4
月20/21日举行了为期两天的武汉研学之旅。
由于事前准备充分，筹备周密，各项活动安排有序，这次“研学旅行”，安全、顺利、圆满，收获颇丰。
既让师生拓展了视野、丰富了知识、了解了社会、亲近了自然；又培养了学生的生活技能、集体观念、团队精神；增强了学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
现将本次研学活动总结如下：
一、前期准备
为了办好这次研学旅行，早在3月份的村小校长会上，我们就开始了宣传动员，要求各校有针对性的调研，了解学生、家长真实愿望，掌握一手资料。
从反馈的信息看，绝大多数家长支持、赞同研学计划，学生要求更是迫切。
于是4月1日，我们向四至八年级的全体学生家长发放了“关于研学致家长一封信”，要求家长书面表达内心愿望，初步统计可能参加研学的人数。
成立研学领导组，校长周前飞任组长，主任余维亮任副组长，各村小校长、班主任任成员。
并按照规定程序，向教育局基教科报批，报请领导签字同意。
同时，积极与有研学资质的旅行社联系，选取研学路线，商讨研学经费，最终确定价格合理的金寨“红色之旅”旅行社组团研学。
二、制定预案
为了安全顺利的完成本次研学活动，我们提前做足了各项预案。
首先，将参加研学的学生分校造册、编组，确定小组负责教师，并打印通讯录，便于研学途中，教师与家长，学生与家长联系，编排就餐桌次，安排就寝合伙人。
其次，收集部分家长的特殊要求，对这些学生可能出现的晕车、厌食、睡眠、好动等多方面情况，安排专人负责。
最后，我们要求旅行社提供高质量的导游，安排随行医保人员，饮食、住宿安全卫生。
同时，各小组对学生加强社会公德教育，爱护环境，讲究卫生，有突发事件，第一时间报告组长。
由于预案周全细密，有力的保证了本研学活动的顺利开展。
三、组织实施
4月20日早7:00，桃岭实验学校的254名学生在12名教师的监护下，分乘6
辆大巴，开始了“黄鹤楼-——辛亥革命纪念馆——湖北省博物馆——武汉大学——湖北大学——欢乐谷”，集观赏娱乐、传统教育、励志勤学为一体的研学之行。
带着满满的期待，一路欢歌笑语，导游和责任教师早已在孩子们观赏沿途风景的时候，做足了研学攻略。
上午10时许，到达本次研学第一站——素有“江南第一名楼”美誉的黄鹤楼，听着导游介绍黄鹤楼的人文历史，重温“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”的诗句，欣赏太白“壮观”的手迹...登楼远眺，“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”，滚滚长江尽收眼底，往来舟船任意东西...拍照、合影不亦乐乎!
第二站，我们来到有“红楼”之称的辛亥革命武昌纪念馆，瞻仰辛亥革命武昌起义史迹，重温一批批名人志士为争取民族独立和社会进步前赴后继英雄事迹，想象百年前的血雨腥风，师生们无不倍感今天的新生活来之不易。
接着，来到湖北省博物馆，一睹历史课本中的曾侯乙编钟，冷兵器时代的越王勾践剑，一百万年前的人头化石，元青花瓷中的珍品...观赏镇馆之宝，了解荆楚大地灿烂悠久的历史。
傍晚时分，同学们到达期待已久的百年名校——武汉大学，走进国立武汉大学的牌楼，漫步浓荫掩映的秀美校园，穿越誉满神州的樱花大道，登上历史遗迹——樱顶图书馆...感受百年名校的沧桑巨变，激发了学生们立志学习、报效祖国的豪情。
21日，我们来到大家期待已久的童话乐园——武昌欢乐谷，梦幻大道、甜品王国、欢乐时光、飓风湾、渔光岛、欢乐江城、羽落天堂、极速世界、欢乐海洋九大主题公园，110多项娱乐体验项目。
同学们三五成群，或激流勇进，或体验飞车，或旋转木马，或雪域海洋，或鬼屋探险，或四D电影.....让孩子们震撼科技的力量，享受从未有过精神体验大餐。
13:00在依依不舍中，离开了这个带给他们无穷快乐的梦幻世界。
四、后期反馈
为了达到研学的预期目的，事前我们对每个景观都设计了研学问卷，并对表现优秀的学生给予一定的物质奖励，充分调动学生边玩、边赏、边学、边究的积极性。
返校后，我们组织学生通过作文、图片记叙本次研学经历，抒写个人感受；同时，广泛收集家长反馈的信息，为今后的工作积累经验。
综合各方信息，本次研学活动，社会满意度很高，大家都期待下一次研学活动早点到来。
五、收获感想
研学活动的开展，让学生从学校走向社会、走向自然，拓宽了师生的视野，培
养了团队合作精神，既寓教于乐，又增进了师生之间、同学之间的情感，增强了安全观念，强化了社会公德意识。
是一项孩子健康成长过程中不可或缺的、对人生有重大影响的活动。