高中非谓语动词练习题及答案详解

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高考非谓语动词练习题及答案详解

高考非谓语动词练习题及答案详解

高考非谓语动词练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1.Mrs. White showed her students some old maps ________ from the libraryA.to borrow B.borrowed C.to be borrowed D.borrowing【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:怀特抬头给学生看一些从图书馆借来的旧地图。

分析句子可知,这里需要非谓语动词修饰maps,因为maps和borrow是被动关系吗,所以用过去分词做定语,故选B。

2.Simon made a big bamboo box the little sick bird till it would fly.A. keep B. kept C. keeping D. to keep【答案】D【解析】3._____________in the poorest area of Glasgow, he had a long, hard road to becoming a football star.A.Being raised B.RaisingC.Raised D.To raise【答案】C【解析】试题分析:句意:他在格拉斯哥最穷的地方长大,要想成为足球明星还有很长的路要走。

根据句意可知raise这个动词的主语是he,他在这个地方长大,两者之间是主谓关系,故选C项。

考点:考查非谓语谓语动词。

【名师点睛】本题在考查非谓语动词,题目难度中等,从选项看,不定式:表示目的和将来;动词的ing:表示主动和进行;过去分词:表示被动和完成。

从句子结构判断,两个句子是否共用一个主语,主语与第一个动词之间是主谓关系还是动宾关系,再者还要注意判断时间关系,从而得出答案来。

4.When ___________ for his views about his teaching job, Philip said he found it veryinteresting and rewarding.A.asking B.askedC.having asked D.to be asked【答案】B【解析】试题分析:句意:当马克被问做教师这个职业时的看法。

高中非谓语动词练习题及答案详解

高中非谓语动词练习题及答案详解

高中非谓语动词练习题及答案详解高中非谓语动词练题及答案详解一、单项选择非谓语动词1.(北京)______ over a week ago。

the books are expected to arrive any time now.A。

OrderingB。

To orderC。

Having orderedD。

Ordered解析:本题考查非谓语动词。

句意为:“那些书是一周多之前订的,现在随时有可能送到。

”books和order是动宾关系,即XXX,故用过去分词表示被动和完成,在此相当于原因状语从句XXX。

故选D。

2.Walter offered us a lift when he was leaving the office。

but our work _______。

we refused his offer.A。

not finishingB。

to not finishC。

not having finishedD。

not finished解析:本题考查独立主格结构。

句意为:“Walter在离开办公室时提供了搭车的机会,但是由于我们的工作没有完成,我们拒绝了他的提议。

”our work处在逗号位置,作整个句子的原因状语,这里应填非谓语动词。

work和finish存在逻辑上的被动关系,所以应该用过去分词,故选D。

点睛:分词作状语的用法1.分词作时间状语相当于when引导的时间状语从句;on doing sth。

= “as” soon as sb。

does sth.2.分词作原因状语相当于as,since,because引导的原因状语从句。

3.分词作方式或伴随状语不能用状语从句替换,但可以改写成并列句。

4.分词作条件状语相当于if。

unless等引导的从句。

常见的可表示条件的分词有given。

supposing。

considering。

provided。

compared with等。

5.分词作结果状语相当于XXX引导的结果状语从句。

高中英语非谓语动词试题(有答案和解析)

高中英语非谓语动词试题(有答案和解析)

高中英语非谓语动词试题(有答案和解析)一、单项选择非谓语动词1.(福建) ___________the past year as an exchange student in Hong Kong, Linda appears more mature than those of her age.A.Spending B.SpentC.Having spent D.To spend【答案】C【解析】试题分析:“花费”和其逻辑主语“Linda”之间是主动关系,故用现在分词作原因状语。

且“花费”的动作明显早于“看起来成熟”这个动作。

表示发生在谓语动作之前的动作,用现在分词的完成时。

句意:由于Linda过去几年在香港作交换留学生,所以她看起来比她的实际年龄更成熟。

考点:考查非谓语动词的用法。

2.Several years ago they found in England a tomb of a man ____ from around 2,300 B.C.A.dated B.dating C.dates D.to date【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:几年前,他们在英格兰发现了一个可追溯至公元前2300年左右的男子坟墓。

date from表示“追溯到(某一时期),始于(某一时期)”,a tomb of a man(男子的坟墓)与date from之间为主动关系,应使用现在分词短语作后置定语,若用句子表示二者之间的关系,可以说成A tomb of a man dates from around 2,300 B.C.故选B。

3.IPhone, the world’s largest mobile phone maker, said that over the firs t nine months of the year it ________ 23 million handsets in China, an increase of 77 percent ________ the same period a year ago.A.had sold; compared to B.has sold; compared toC.sold; comparing with D.had sold; comparing with【答案】A【解析】考查时态和非谓语动词。

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高中非谓语动词练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1.In 1938, Pearl S. Buck became the first American woman the Nobel Prize for Literature. A.winning B.winC.won D.to win【答案】D【解析】考查非谓语动词。

句意:1938年,赛珍珠成为第一个获得诺贝尔文学奖的美国女性。

中心词由序数词修饰,用不定式作后置定语,故选D。

2.Children who are over-protected by their parents may become _____.A.hurt B.spoiled C.damaged D.harmed【答案】B【解析】试题分析:考查动词辨析:句意:过分受父母保护的孩子可能会被惯坏。

spoil作为动词有“宠坏,溺爱”的意思,这里用动词的过去分词作形容词。

hurt指对身体或感情上的伤害;damaged指被毁坏或破坏(好像多指物);harmed指被损害,被伤害,被危害。

选B。

考点:考查动词辨析3.________on this report,the English government decided to ask Captain James Cook to go and look for this continent.A.Having based B.BasingC.Based D.To be based【答案】C【解析】考查非谓语动词。

be based on以……为基础。

在句中作状语,故用其based。

选C。

4.I’m afraid that I can’t attend Tom’s weddin g party ______ next weekend.A.to be held B.being heldC.held D.is to be held【答案】A【解析】试题分析:考查非谓语动词作定语。

高中英语非谓语动词经典习题(含答案)

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高中英语非谓语动词经典习题(含答案)一、单项选择非谓语动词1.Mr. Wang made up his mind to devote all he could ___ his oral English before going abroad. A.improve B.to improving C.improving D.to improve【答案】B解析】详解】考查非谓语动词。

句意:王先生决心在出国前尽其所能提高英语口语。

此处是devote ⋯to ⋯将“⋯⋯奉献给;把⋯⋯专用于”,to 是介词,he could (devote)是all 的定语从句,由此可知,B 项正确。

故选B。

2.Life is a journey __ with hardships, joys and special moments.A.filled B.to fill C.filling D.having filled【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词,句意:生命是一个充满艰辛,快乐和特别时刻的旅程。

在题干中_with hardship 做journey 的后置定语,与所修饰的journey 构成被动关系,所以使用过去分词filled 。

be filled with 做定语的时候,可以把be 去掉。

也可以转换成定语从句。

故选A。

3.Young people may risk deaf if they are exposed to very loud music every day.A.to go B.to have goneC.going D.having gone【答案】C【解析】risk 意为冒⋯⋯的危险,用法为risk doing something ,冒险干某事,因此排除AB, D 项中额having done 意为已经干了某事,与此处句意不符,因此选择 C 项,句意为,如果年轻人每天都暴露在非常吵闹的音乐声中,他们可能有耳朵失聪的危险。

高中英语非谓语动词试题(有答案和解析)及解析

高中英语非谓语动词试题(有答案和解析)及解析
【答案】D
【解析】
【详解】
考查现在分词。句意:听见这个消息,她冲了出去,留在书本打开着放在桌子上,就消失在远处了。第一空leave与she构成主动关系,使用现在分词的形式。第二空the book与lie构成主动关系,还是使用现在分词的形式,open是形容词表示状态,lying open是宾语补足语,对the book进行补充说明。故D选项正确。
A.to takeB.to be taken
C.takingD.being taken
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。句意:我仍旧记得被带去法门寺和在那里看到的。remember to do sth.“记得要做某事(该动作未发生)”;remember doing sth.“记得做过某事(该动作已经发生)”。依据后文的“what I saw there”可知这里说的是记得已经发生的动作;再者take的宾语就是句子的主语,二者之间是动宾关系,应用被动形式,所以选being taken。故选D。
高中英语非谓语动词试题(有答案和解析)及解析
一、单项选择非谓语动词
1.________ the convenience of digital payment, many senior citizens started to use smart phones.
A.To enjoyB.EnjoyingC.To have enjoyedD.Enjoy
考点:考查时态。
14.______in painting, John didn’t notice evening approaching.
A.To absorbB.To be absorbed
C.AbsorbedD.Absorbing

高中英语非谓语动词经典习题(含答案)

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高中英语非谓语动词经典习题(含答案)一、单项选择非谓语动词1.I got to the office earlier that day, ________ the 7:30 train from Paddington.A.caught B.to have caughtC.to catch D.having caught【答案】D【解析】【分析】【详解】考查非谓语动词。

句意:那天我早到了办公室,因为赶上了7:30那趟来自帕丁顿的火车。

分析句子可知,catch用非谓语动词形式,catch发生在got之前,应该用完成式,与主语I 是主动关系,用现在分词的完成时,having caught表示原因,相当于because引导的原因状语从句。

故选D。

2.Children who are over-protected by their parents may become _____.A.hurt B.spoiled C.damaged D.harmed【答案】B【解析】试题分析:考查动词辨析:句意:过分受父母保护的孩子可能会被惯坏。

spoil作为动词有“宠坏,溺爱”的意思,这里用动词的过去分词作形容词。

hurt指对身体或感情上的伤害;damaged指被毁坏或破坏(好像多指物);harmed指被损害,被伤害,被危害。

选B。

考点:考查动词辨析3.______ to nuclear radiation, even for a short time, may influence genes in human bodies. A.Having exposed B.Being exposedC.To expose D.Exposed【答案】B【解析】【详解】考查动名词。

句意:暴露于核辐射中甚至很短时间都会影响人体的基因。

分析句子成分发现even for a short time是插入语,may influence是谓语,前面的部分应该是主语,be exposed to“暴露于”,要用动名词Being exposed to。

高中非谓语动词练习题及答案详解

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高中非谓语动词练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1.Most colleges now offer first-year students a course specially ________ to help them succeed academically and personally.A.designed B.designingC.to design D.being designed【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:现在大多数大学都为一年级学生开设了一门课程,专门帮助他们在学业和个人方面取得成功。

a course和design之间是被动关系,所以用过去分词。

故选A。

2. Hours of playing violent video games can affect the way the brain works, ______ damage to certain cells of brain.A.to cause B.cause C.causing D.caused【答案】C【解析】试题分析:考查非谓语动词。

causing 现在分词作结果状语。

句意:连续几个小时打暴力的电子游戏会影响大脑的工作方式,危害大脑细胞并减慢大脑的活动。

故C正确。

考点:考查非谓语动词3.Once be falls asleep, I have great difficulty _______ him up.A.wake B.wakenC.to wake D.waking【答案】D【解析】一旦他睡着了,我叫醒他就有很大的困难。

have difficulty (in) doing sth. 做某事有困难,选D。

4.______ to nuclear radiation, even for a short time, may influence genes in human bodies. A.Having exposed B.Being exposedC.To expose D.Exposed【答案】B【解析】【详解】考查动名词。

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高中非谓语动词练习题及答案详解一、单项选择非谓语动词1._______ the classroom for a whole afternoon, the monitor decided to have a rest. A.Having cleaned B.To cleanC.Cleaned D.Clean【答案】A【解析】考查非谓语动词。

句意:整个下午打扫了教室之后,班长决定休息一下。

句中clean的动作比decided早,故用完成时;the monitor和clean是主动关系,此处作状语用动词-ing形式,故此处用动词-ing形式的完成时,故选A。

2.______ that she was going off to sleep, I asked if she’d like that little doll on her bed. A.Seeing B.To see C.See D.Seen【答案】A【解析】考查非谓语动词的用法。

本句的主语是 I,I 与 See 的意义的逻辑关系是主动,也就是Seeing 才能表示主语与非谓语的“主动”的逻辑关系。

3. ______in painting, John didn’t notice evening approaching.A.To absorb B.To be absorbedC.Absorbed D.Absorbing【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:全神贯注于绘画中,约翰没有注意到晚上到了。

短语be absorbed in全神贯注于,在句中作状语,省略be动词,故选C。

【点睛】本题考查的非谓语动词为高中重点语法之一。

在分析题目的时候,首先要抓住非谓语动词所对应的逻辑主语,确定逻辑主语之后,再分析非谓语动词和逻辑主语在搭配使用时是主动还是被动关系,最后根据句意选择正确的答案。

4.Distinguished guests and friends, welcome to our school, _____the ceremony of the 50th Anniversary this morning are our alumni (校友) from home and abroad.A.Attend B.To attend C.Attending D.Having attended 【答案】C【解析】主句 .Distinguished guests and friends are our alumni (校友) from home and abroad. Attending the ceremony of the 50th Anniversary this morning非谓语动词作伴随状语。

5.While waiting for the opportunity to get , Henry did his best to perform his duty. A.promote B.promotedC.promoting D.to promote【答案】B【解析】试题分析:本题考查的非谓语动词的固定搭配“get+过去分词”,如“get burnt”被烫伤,get paid获得报酬;本句中的get promoted获得提拔。

句意:在等待着背提拔的机会的时候,Herry全力以赴地尽好自己的责任。

故B正确。

6.When we saw the road ________ with snow, we decided to spend the holiday at home. A.block B.to blockC.blocking D.blocked【答案】D【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:当我们看到路上被雪覆盖时,我们决定在家里度假。

此处用非谓语动词作宾补,动词block与see的宾语the road之间为被动关系,构成短语see sb/ sth done。

故选D。

7.Time, ________ correctly, is money in the bank.A.to use B.used C.using D.use【答案】B【解析】本题考察非谓语动词。

根据句子结构,所填成分是对主句的补充说明,因此只能是作状语。

再根据非谓作状主语应与主句一致原则,判断出use与主语time之间为被动,因此直接得出答案B。

句意:时间,如果使用得当的话,就是存在银行里的钱。

8.I had as much fun sailing the seas as I now do _with students.A.working B.workC.to work D.worked【答案】A【解析】【详解】考查动名词。

句意:我在海上航行和现在和学生一起工作一样快乐。

分析句子可知,have fun doing sth.做某事很开心,as I now do working with students补充完整为as I now have fun working with students。

故选A。

9.________ your own needs and styles of communication is as important as learning to convey your affection and emotions.A.Understanding B.To be understoodC.Being understood D.Having understood【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:了解你自己的需求和沟通方式与学习传达你的感情和情绪同样重要。

不定式(短语)或动名词(短语)均可作主语,区别在于不定式常表示将来,是特指;而动名词表示一般情况,是泛指。

而本句指的是普遍现象,属泛指,故用动名词较好。

故选A。

10.Many Chinese brands, __________their reputations over centuries, are facing new challenges from the modern market.A.having developed B.being developedC.developed D.developing【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:许多中国品牌,享誉数百年,现在正面临着来自现代市场的新挑战。

brands是逻辑主语,和develop是主谓关系,所以用现在分词,表示伴随状况;再根据“over centuries”可知,应该使用现在分词的完成式,故选A。

11.More highways have been built in China, _____ it much easier for people to travel from one place to another.A.making B.made C.to make D.having made【答案】A【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:中国修建了越来越多的高速公路,人们更加方便从一个地点到另外一个地点。

空格后面是it,说明是主动关系,排除B;不能选择C的原因是to do作目的状语,不符合句意;根据句意可知,此处是现在分词做结果状语。

故选A。

12.Recently a survey _______ prices of the same goods in two different supermarkets has caused heated debate among citizens.A.compared B.comparing C.compares D.being compared 【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:最近,一项对两家不同超市的同种商品价格进行比较的调查在市民中引起了激烈的争论。

分析句子结构可知,该句的主语是a survey,谓语动词是has caused,宾语是heated debate。

可见,句子结构是完整的,因此我们要选择的只能是非谓语动词形式。

survey与compare之间存在主动关系,因此用现在分词短语作后置定语。

故选B。

13.(北京)___________the early flight, we ordered a taxi in advance and got up very early. A.Catching B.CaughtC.To catch D.Catch【答案】C【解析】【详解】考查非谓语动词。

句意:为了赶上早班的飞机,我们提前叫了出租车并且起得很早。

这里逻辑主语是we,空中用不定式作目的状语,表示提前交出租车并且早起的目的。

故选C。

【名师点睛】此题应抓住逻辑主语与从句的关系,然后从句意中看出句子中缺少的成份,可以知道这里用不定式做目的状语,意思是“为了…”,学生需要注意非谓语动词中现在分词、过去分词、不定式和各种动词在句子中做的成份,才可以做好此类题。

14.When he was a boy, he used to go there and watch _____.A.to repair bicycles B.bicycles to be repairedC.bicycles being repaired D.repairing bicycles【答案】C【解析】15.On the third floor there are two rooms, ________ used as a meeting-room.A.the larger of which B.one of themC.and a larger of them D.the largest one of which【答案】B【解析】考查过去分词的独立主格结构。

句意:三楼有两个房间,其中一个被用作会议室。

如果选A项,是非限制性定语从句,从句应该用一般过去时态的被动语态,此处used是过去分词,所以A错;如果选C项,中间加and表明是并列句,the+比较级,才表示“两个当中更大的”,故C项错;因为是两个房间,不可能出现最高级,故D项错;只有选B项是过去分词的独立主格结构,符合题意。

【名师点睛】非谓语动词的独立主格结构一、独立主格结构的概念独立主格结构(Absolute Structure)是由名词或代词加上分词等构成的一种独立结构,用于修饰整个句子。

独立主格结构中的名词或代词与其后的分词等构成逻辑上的主谓关系。

这种结构与主句不发生句法上的联系,它的位置相当灵活,可置于主句前、主句末或主句中,常由逗号将其与主句分开。

需特别注意的是,独立主格结构与主句之间不能使用任何连接词。

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