扶风县天度中心小学科学实验教学统计表
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1、 此表作为小学科学教师备课以及统计汇总用。
2、 表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”
3、 表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。
4、 教师可根据教学需要，自行设计演示或分组实验，补充的实践活动应后续填写在登记表的表格中。
天度中心小学科学实验活动开出登记统计表
（三年级上册）
任课教师:
小学科学三上实践活动计划表（修订版）
天度中心小学小学科学实验活动开出登记统计表（三年级下册）
任课教师：
1、此表作为小学科学教师备课以及统计汇总用。
2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”
3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。
4、教师可根据教学需要，自行设计演示或分组实验，补充的实践活动应后续填写在登记表的表格中。
天度中心小学科学三年级下册实践活动计划表
天度中心小学小学科学实验活动开出登记统计表（四年级上册）
任课教师：
2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”
3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。
4、教师可根据教学需要，自行设计演示或分组实验，补充的实践活动应后续填写在登记表的表格中。
小学科学四年级上册实践活动计划表
天度中心小学小学科学实验活动开出登记统计表（四年级下册）
任课教师：
2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”
3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。
4、教师可根据教学需要，自行设计演示或分组实验，补充的实践活动应后续填写在登记表的表格中。
小学科学四年级下册实践活动计划表
天度中心小学小学科学实验活动开出登记统计表（五年级上册）任课教师：
2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”
3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。
4、教师可根据教学需要，自行设计演示或分组实验，补充的实践活动应后续填写在登记表的表格中。
小学科学五年级上册实践活动计划表
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天度中心小学小学科学实验活动开出登记统计表（五年级下册）
任课教师：
1、此表作为小学科学教师备课以及统计汇总用。
2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”
3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。
4、教师可根据教学需要，自行设计演示或分组实验，补充的实践活动应后续填写在登记表的表格中。
小学科学五年级下册实践活动计划表
天度中心小学小学科学实验活动开出登记统计表（六年级上册）任课教师：
2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”
3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。
4、教师可根据教学需要，自行设计演示或分组实验，补充的实践活动应后续填写在登记表的表格中。
小学科学六年级上册实践活动计划表
天度中心小学小学科学实验活动开出登记统计表（六年级下册）任课教师：
1、此表作为小学科学教师备课以及统计汇总用。
2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”
3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。
4、教师可根据教学需要，自行设计演示或分组实验，补充的实践活动应后续填写在登记表的表格中。
百度文库-让每个人平等地提升自我
小学科学六下册实践活动计划表
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