《背影》第一课时

科目：语文教材：八年级上册使用班级：1、2班制作人：赵军

第3周5课时总第16课时制作日期：2016-09-3 总分：27分

《背影》导学案一

班级：姓名：学号：日期：得分：

【学习目标】

1.积累生字词，掌握音形义。

2.整体感知课文内容。

【学习重点】

整体感知课文内容。

【知识链接】

朱自清（1898～1948），字佩弦，江苏扬州人。散文家、诗人、学者。著有诗集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》，收在《朱自清全集》里。代表作有散文《荷塘月色》《春》《背影》《绿》等。【学习过程】

自学指导一：

速读课文，划出生字词注音、释义，自学10分钟后展示。

自学指导二：

默读课文，感知内容，并思考下面的问题，自学8分钟后展示。

1、画出文中写背影的文字，然后思考：文章几次提到父亲的背影，分别是在什么情况下提到的？用简洁的语言概括。

2、文章字里行间流露出怎样的情感？

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲——王维

榆林华栋中学初中部语文组倾情奉献

组长意见：

当堂检测 ：

总分：27分 时间：10分钟 得分：

1、给方框内的汉字注音。（13分）★

）

）

）

） ）

）

） ）

）

） ）

2、解释并学会使用词语。（6分）★

狼藉： 颓唐： 踌躇： 祸不单行： 触目伤怀： 情郁于中：

3、选择题。（2分）★

“我那时真是聪明过分，总觉得他说话不大漂亮”中“聪明”的

同义词和“漂亮”的反义词分别是（ ）

A 、聪慧 丑陋

B 、愚蠢 粗俗

C 、糊涂 动听

D 、聪颖 精彩

4、背影》一文将“勾留南京”一事一笔带过，原因是（ ）（2分）

A 、南京并不好玩，所以不必多写。

B 、南京是路过，不是目的地。

C 、与文章主旨关系不大，应该略写。

D 、当时他们心情不好，没有去玩。

学后反思 ：

科目： 语文 教材：八年级上册 使用班级：1、2班 制作人： 赵军

第3周5课时 总第16课时 制作日期：2016-09-3 总分：27分

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲——王维 参考答案

1、

xi è） s āng ） j

í）

s ù）f ù）tu í）

xi è）ch āi ） k

òng ）

ch óu ch ú）p án sh ān ）

2、

狼藉：乱七八糟的样子；杂乱不堪。 颓唐：①精神萎靡的样子。②衰颓败落。 踌躇：指犹豫不决，拿不定主意。 祸不单行：指不幸的事接二连三地发生。 触目伤怀：看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。

情郁于中：情感积聚在心里

3．C

4．C