七年级第一单元作文训练
初一七年级下册语文第一单元作文考试
初一七年级下册语文第一单元作文考试全文共3篇示例，供读者参考初一七年级下册语文第一单元作文考试一成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。
有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。
但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。
对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。
有时，他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。
现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。
但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。
我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。
如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。
可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。
这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着;摔倒了，有父母扶着。
但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。
就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功?我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。
通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
初一七年级下册语文第一单元作文考试二不知不觉十二岁悄悄从我身边走过，十三岁又无声无息的降临，告别了童年，走进了青春，我们不再幼稚。
中学七年级语文上册第一单元作文范文5篇整理
中学七年级语文上册第一单元作文范文5篇整理纵使外界宣泄暗淡，心中也始终如草木繁盛，光明如昼。
愿同学们也能够如此，才不枉这趟人生旅程。
下面给大家共享一些关于中学七年级语文上册第一单元作文范文5篇，盼望能够对大家有所关心。
中学七年级语文上册第一单元作文范文1我现在还记得那一天的情形，那是我最晚回家的一次。
我记得那个时候我读三年级，懵懂无知，好像只要玩的快乐，什么事情都可以抛到脑后。
现在回想起来，那个时候的自己真的很傻。
事情其实是这个样子的。
一天下午，轮到我值日，等我和同学打扫完教室后，以经快六点了。
突然，小婷对我说：“小静，反正今日作业一点点而已，你就去我家玩玩吧!反正我自已一个人在家里也特别无聊。
”“呃，你家远不远啊?”我问。
小婷回答：“不远啊，你不是有骑自行车吗?骑自行车五六分钟就到了!”“那好吧，不过我只能玩一会儿，否则我的爸爸妈妈会担忧我的。
”“好。
”然后我就跟小婷玩太过瘾了，等我想起要回家时已经快七点了，天已经黑了，后来小婷借给了我一把手电筒，我才顺当地回了家。
快到家时，我观察爸爸妈妈正在家门囗始终找我，始终喊我的名字。
过了一会儿，妈妈发觉了我，妈妈紧紧地抱住我，说道：“小静，你去哪了，妈妈始终找你找不到，吓死我和你爸了!”我抬起头，发觉妈妈的脸上显出特别的喜极而泣的表情，于是便把事情的来龙去脉告知了妈妈，爸爸妈妈便抓紧把我带进去吃饭了。
饭桌上特别的冷，似乎全部的菜都挂上了冰碴“去哪了?干什么去了?”爸爸首先把破了饭桌上的冷清。
我忐忑的把事情的经过说了一遍。
任凭吃了几口饭就出去看电视了，我正看着电视，妈妈过来了，看我似乎把刚才的事全忘了，妈妈看了我一眼就走了，我以为没事了。
谁知道，妈妈拿了一个鸡毛掸子生气地说：“过来，乖乖让我打两下啥事没有，否则……”我躲的。
“我打你这一回，你就记住了，不打你，你记不住”妈妈说着把我拽过来了。
拿着鸡毛掸子打了我几下。
打完之后，妈妈生气地说：“你改不改”我忐忑担心的说：“妈妈，我肯定改”说完妈妈就看哭了，爸爸让我给妈妈赔礼，观察妈妈哭我也哭了起来，边哭边说：“妈妈我错了，”站了一会，妈妈脸上还带着眼泪说：“抓紧写作业去吧”到了屋里，我听见妈妈还在哭。
初一语文第一单元作文最新5篇
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初一语文第一单元作文篇1繁重的学习压力，抬不动的双脚，熬出来的黑眼圈。
我幻想着期末考试后来一场说走就走的旅行，热情拥抱美好的大自然，聆听来自高大树木上嘹亮的蝉鸣。
我出生在炎热闷燥的九月，我想，是不是九月的烈阳感染了这样暴躁而独一无二的我。
也许吧。
不过我就是喜欢夏天，即使干燥的连小狗都不愿意出来活动，但幸好夏日还可以有热情的沙滩、冰爽的冰激凌，还有奶奶的老蒲扇和大自然的蝉鸣作伴。
八岁时，我总爱和表姐一起在夏日捕蝉，虽然不知什么技巧和方法，但重在是聆听蝉儿的鸣叫，也是别有一番趣味！我们用田间拾来的小棍做了一个专门用来捕蝉的棍，在树下一边向上跳，一边用捕蝉的棍挑蝉窝，虽然每次都不会有什么收获，但悦耳的蝉声总让我忘却烦恼。
现在，我似乎再也听不到童年的蝉鸣了。
夏天，带给我的，仅是一丝心底的悲凉和寂寞。
多么怀念小时的夏夜，奶奶把我搂进她的怀里躺在藤椅上，用蒲扇带给我凉爽和暖流，伴着蝉鸣入睡。
妈妈早已为我报好了补习班，这样能让我在暑假里提升，初二生活或许不会很困难了。
其实，我们早就已经被钢筋水泥封锁在黑暗的束缚之中，难受却不得不坚守自己作为一名中学生应尽的责任和义务。
我要好好学习，我要过美好的生活！只有每天这样在心底的默念，才能激发我学习的动力。
在学习上，没有不劳而获，仅有天道酬勤。
我想，即使现在耳畔没有了蝉鸣，但我只要用我哪怕再渺小的一丝力量，让蝉鸣之声再次响起。
从前，我在蝉鸣声中安然入睡；现在，我用双手奏出心底的蝉鸣。
缺席蝉鸣的夏日，我还有烈阳与暴雨作伴，即使烈阳会使我大汗淋漓，暴雨会打湿我的身体。
但是只有这样，蝉鸣之声才会再次响起。
蝉鸣，一定会在这个夏日重奏！初一语文第一单元作文篇2老师，老师，这道题怎么做啊？喂，姓李的这位同学，你过来教教我，这题到底该怎么做。
初中七年级语文第一单元作文第 三题
初中七年级语文第一单元作文第三题全文共5篇示例，供读者参考七年级下册语文第一单元作文：《写出人物的精神》单元写作目标：在写作中，通过写人物的外在特点来写出他的内在精神写作实践要求：1.通过人物外貌来表现人物性格与气质，以“我的好朋友”为题写一个片段；2.通过描摹人物争论中的不同表现，来刻画人物的思想性格、精神和气质，以“争论”为题写一篇作文；3.通过写生活中一位个性鲜明的人，来表现他与众不同的性格、精神和气质。
以“这样的人让我____”为题写一篇作文。
这样的人让我作文1在我们的小区里，有一位修车的，在那个不起眼的地方，风雨不误，为大家提供了许多生活上的便利。
从前，我最看不起的正是他，因为他身上脏脏的，修理时占据了人行道的大部分。
每当我放学时，我连厌恶的眼角余光都不乐意给他。
可他好像从来不在乎我的厌恶，还是友好地冲我笑着。
越长大，对他就越是讨厌，因为他我宁愿走一条阴乎乎的巷子。
有一天，我和小伙伴出去玩时，自行车撞上石头把车链子掉了。
我和同学用出了吃奶的力气都没能把车修好。
“今天真是倒霉”我低声骂着，伴随着湿冷的风，踏着满地的落叶，沮丧地，不知不觉的就走到了那个修车铺。
我在犹豫是不是要去找他修一下车，最终，我说服自己走了过去，手一摸口袋，坏了！我竟然没有拿上钱！我垂头丧气地掉了个头，准备先回家。
可是他却冲上了前，把车推到了铺子的前面，我惊慌的摇了摇手，对他说：“我我没有拿钱。
”他冲我笑了一下，并且摆了摆手，意思是他不收我钱，到了车铺，他便开始修车，他的手、耳朵，和脸都被这鬼天气给冻的通红，衣服穿的'特别单薄，只穿着一套薄薄的衣服，我为时才看清楚那是一套发旧的军服。
他帮我把车子推回了家便和我告了别。
他身后是一片片从树上飘落的树叶，在暖阳的照射下，周围一下子变得温暖起来，他的身影和身边高大的树一样，定格在我的记忆当中。
后才从妈妈那里知道，他曾经是一名军人，可是他当年受了很重的伤，医生认为他的身体状况不适合继续留下来，国家便顺应他的意愿送他回了家，可坚强的他为了生活，就谋了这一生计，为小区的人带来便利。
人教部编版七年级语文上册第一单元作文《热爱生活,热爱写作》优秀范文(9篇)
衡石量书衡石量书七年级上第一单元作文《热爱生活，热爱写作》优秀范文（9篇）习作一：秋天来了秋天到了，秋天来啦，枫树戴上红色的手套，菊花姑娘穿上五彩的裙子，银杏扇着风，正等着迎接丰收的到来。
秋天来啦，大雁排成“人”字往南飞，它扇动翅膀，好像在和大家告别。
秋天来啦，大树写了秋天的信找秋风姐姐帮忙寄信，寄给松鼠，松鼠看了，赶快准备好松果过冬；寄给小燕子，燕子看了，赶快把窝用草盖得严严实实的，准备过冬；寄给小蛇，小蛇看了，赶快回洞冬眠；寄给小鱼，小鱼看了，马上游向深海取暖；寄给小朋友，小朋友看了，马上跑回家，穿上毛衣，跑到花园里面玩耍。
秋天来啦，葡萄挂满了枝藤，红的、紫的、白的、淡绿的、紫红的，五颜六色，美丽极了；苹果一个个咧开嘴笑，正等着让人去采摘呢；玉米戴上金灿灿的帽子，告诉大家收获的季节到了。
习作二：我喜欢秋秋、收获的季节，金黄的季节，同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。
随着秋姑娘的到来，我们的环境也有了变化，就像学校里的花草树木……树叶变化，以前还是葱葱郁郁，现在的树已经开始泛黄，我就像一个活在金黄世界里的人。
远远望去，那几棵金黄的树就像一座金色的小山，树叶自由自在地摇摆，有时还会飘落下几片树叶，翩翩起舞，美丽极了。
草只是更加绿了一点，海南，这里气候温暖，草一般不会变黄，而是更加绿了，把校园点缀得更加美丽，色彩也不再单调，一点儿也不比树逊色。
再过一两夜，秋霜在月下布满山谷，然后退回到北面群山那边稍作停留，好让金黄的初秋温柔地抚慰着大地。
轻微的香气息弥漫在天空中，还有金菊的芬芳气味，雾气翻腾，被九月的月色冲破，露出一篇蔚蓝色的天空。
到了秋末，花儿开始有了变化，红通通的大红花越来越大，而且更加红了，更加艳丽了。
小龙船花依然是百花争艳，不是发出一阵阵浓浓的香味，引来了一些美丽的蝴蝶，它们在花儿上面翩翩起舞，美丽极了。
这一场面也吸引了许多同学来观赏，正是这些美丽的花给校园增添了无限生机。
啊，秋姑娘的每一个变化都让我喜欢！习作三：恬静而豁达的秋天入秋夏天那股炎热的劲儿还没有完全过去，秋的凉爽就来了，前一天还是炎炎夏日，第二天就是一席的凉爽，还真让人适应不过来。
七年级上册第一单元习作优秀作品(精选七篇)
七年级上册第一单元习作优秀作品1.秋趣在一个凉爽又湿润的傍晚，高高的山坡上，好多好多五颜六色的帐篷，就像彩虹糖一样，一颗接一颗，数也数不清，好玩极了！天空中，一架又一架的飞机“嗖嗖”地飞过，好像在跟我们比赛谁跑得快。
小叔带着我们，卷起裤腿，蹦蹦跳跳地跳进了小溪里。
那一刻，我的心里像吃了蜂蜜一样，又甜又兴奋，想着：“如果我们抓鱼也能像飞机那样快，那该多好啊！”可是，我们看着水里的鱼儿游来游去，却紧张得不知道怎么办才好。
小叔看着我们，笑得眼睛弯成了月牙儿：“别怕，我再教你们一次！”小叔先东张西望，好像在找宝藏。
然后，他猛地一伸手，又快又稳地抓住了一条小鱼，就像变魔术一样。
小鱼在他手里扭来扭去，他轻轻一抛，小鱼就飞进了网里，就像投进了一个大大的篮筐。
我们看得目瞪口呆，原来抓鱼也可以这么酷！我们也学着小叔的样子，可是小鱼太调皮了，总是从我们的手心里溜走。
我们累得满头大汗，衣服也湿透了，就像刚从水里捞出来的小鸭子。
但是，我们没有放弃，还是继续努力。
突然，我发现一条小鱼自己游到了我脚边，我眼疾手快，一把就抓住了它！“哈哈，我抓到啦！”我高兴地跳了起来，虽然手上脚上都被水泡得皱巴巴的，但心里比吃了蜜还甜。
最后，我们架起了火堆，烤起了鱼。
火光映照着我们的笑脸，空气中弥漫着鱼肉的香味。
那一刻，我觉得所有的辛苦都值了。
身上的疼痛也好像被温暖的火光和美味的烤鱼赶跑了。
我们围坐在一起，吃着自己亲手抓的鱼，心里别提有多美了！这就是秋天的乐趣，充满了欢笑和惊喜，就像一场永远不会结束的冒险。
2.那年的秋那年的秋天，像一幅绚丽多彩的画卷，悄悄地在我的心头铺开。
那是一个特别的日子，星期五。
清晨，当第一缕阳光悄悄探进我的小窗，它就像个顽皮的孩子，轻轻地在每个人的身上跳跃，给每个人都穿上了一层温暖的金纱。
空气里，桂花的香气偷偷溜进来，甜甜的，香香的，就像是大自然妈妈特意为我准备的一份甜蜜礼物，让我一醒来就感到无比的放松和开心。
下午的时候，天空突然玩起了变脸游戏，下起了“太阳雨”。
人教版七年级第一单元作文600字范文(8篇)
人教版七年级第一单元作文600字范文(8篇)人教版七年级第一单元作文600字范文篇1夜幕降临，太阳收起了它最后的一丝金子，月亮又把白银洒了下来。
房间里，正在看电视的我忽然看见了一道韩式拌饭。
我心想：晚上就做这个吧。
说干就干，我迅速跑到大润发来了个“大采购”，一到家就开始忙活起来。
可俗话说“新官上任三把火”，一开始我就遇到了阻挡我的“第一把火”——切菜。
一打开柜门，一道寒光就向我袭来，令从没碰过刀的我倒吸了一口凉气。
于是，我只得颤抖着把刀拿了出来，刚要下刀，外婆一下就叫住了我：“停!小孩子怎能用菜刀。
”说着，立刻抽了一把水果刀递给我：“用这个。
”我感觉得到了一点点鼓励，可刚切了几片，啰哩啰嗦的外婆又过来纠正我了：“怎么切的，看我示范一下!”话音刚落，外婆随意抽起一把刀，左手按住肉，右手持刀，左手慢慢后退，右手熟练地将令我胆战心惊的刀控制得就像机器人一样，整齐划一地将肉平均地分成了若干片，令我佩服得五体投地。
该我了，我也有模有样地学着外婆的样子，“行云流水”地把肉给处理好了，虽然是有的厚，有的薄。
阻挡我的第二把火就是煎肉片。
我经常烤肉片，但从未煎过肉片。
“初生牛犊不怕虎”的我决定尝试一下。
刚放进肉片，巨大的“嗞啦”声让我立刻离锅子远远的，我鼓足勇气重新靠近了锅子，可是老天好像专门对付我一样，我一靠近，雨点般的油就向我袭来，溅得我不时“啊呀”地叫。
不过很快我就想出了一个“良策”——盖锅盖。
这样，无论油多么调皮，也不会跳出来了。
阻挡火焰之三：煮饭。
拌饭那就得有饭，所以煮饭是关键。
我请来专家——外婆，让她教我煮饭。
“煮饭应先淘米。
”说着，她把米用水洗了几遍，又泡了一会儿，“淘米水最有营养，可以用来浇花。
”外婆边教边说着。
淘完米，她又加了适量的水放入电饭煲，不慌不忙地按下“米饭”键，四十分钟后，香软弹滑的大米便横空出世了。
最后我把所有配料一股脑地倒进饭锅里，搅拌均匀，香喷喷的“元元”牌韩式拌饭就做好了。
我心里真是乐开了花，这可是我第一次做饭呀!这次做饭真是历经波折呀，希望我可以越做越好!人教版七年级第一单元作文600字范文篇2大家好!我叫杨余婷，我是一个活泼开朗的女孩，我喜欢看书、写字、打羽毛球……就是有两个小毛病：1、动作慢;2、丢三落四。
七年级第一单元作文范文10篇(精选)
七年级第一单元作文范文10篇(精选)七年级第一单元作文范文篇1“我是一个落魄的逃亡者，用一半的自己追赶自己的另一半。
”——题记我只真正生活在这一半中，快乐、自信、没有忧伤、没有烦恼。
我可以在这一半中享受音乐给我带来的青春与活力，可以在这一半中看到我喜爱的杂志;可以在这一半中背诵令我心醉的诗歌……这一半的我忙碌却很充实。
在这一半中，朋友是真诚的，父母是和蔼的，同学是可爱的，天空是蔚蓝的，河水是清澈的，鱼儿是自由自在的……然而这一半的我有一个重要的任务——追赶上我的另一半。
另一半我的另一半完全生活在老师、家长的期盼中，我的思想背完全束缚在ABC与XYZ之中。
我另一半的生活中只能听到我急促的脚步声，看到我奋笔疾书的身影，陪伴我的也只有色彩单调的一本本参考书。
另一半的我同样的忙碌，忙着完成雪片似的卷子，忙着应付接连不断的考试，忙着准备令人头痛的奥赛……在这另一半中，天空出现了乌云，河水不再清澈，鱼儿也艰难地呼吸着新鲜的空气……另一半的我疲惫却不后悔，一直在努力奔跑，朝着那清晰而又模糊的目标加速度奔跑着……追赶我的一半一直追赶着另一半，而另一半总是在一半马上要追上它时加速度。
于是，无论是我的一半还是另一半都很累，虽然累，我仍然很快乐，因为在奔向地平线的同时，我享受到了温暖阳光与凛冽寒风同时存在的感觉。
后记：我真正成为了一个落魄的逃亡者，我生活在半个自己中，用一半的自己追赶自己的另一半，痛并快乐着。
七年级第一单元作文范文篇2在成长的过程中，每个人都会遇到不烦心的事，当然，我也不列外。
春天来了，草发芽了，小树长高了，然而我的头发也长长了，那天放学回到家，妈妈就叫我去理发店把头发剪了，听到这句话，我愣了一下，因为我早就想拥有一头乌黑发亮的长发，像电视里打飘柔广告里的那位女生，可是，听到妈妈叫我去剪头发，我还真有些不舍，妈妈好像看穿了我的心思，就对我说∶“短发好，方便梳理，不久就要读书了，早上起来把头发整理整理就ok了。
部编版七年级第一单元作文范文8篇(精选)
部编版七年级第一单元作文范文8篇(精选)要想写好作文，优秀的题材是少不了的，所以平常要多少读书，多看看作文，积累知识，才能写出好的作文，以下是为大家收集的部编版七班级第一单元作文范文8篇(精选)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
部编版七班级第一单元作文范文篇1在常人眼里女孩子都温文尔雅、文质彬彬，而我却与众不同，我十分喜欢“舞刀弄枪”。
我经常会看一些武打题材的电视连续剧，然后，跟着剧中人物踢拳打脚。
有时觉得不过瘾，便索性关了电视，找来一根细竹竿，一边回想着剧中人物的一招一式，一边试着抡拳踢腿。
昨天傍晚，我吃完晚饭，来到院子里，看见花坛边有一把翻地铁耙，便抡起来像猪八戒那样挥起钉耙来了，“卡嚓”一声，妈妈抓住时机，把这一搞笑的一幕永远保留了下来!你看，一个小姑娘，穿着裙子，扎着两只小翘辫儿在舞翻地铁耙，你说滑稽不滑稽??哦，对了，上次我和妈妈去一家玩具店，店里女孩子喜欢的首饰呀，头饰呀，都没有引起我的注意，而我却被一把木剑深深地吸引住了。
于是，我便用一些甜言蜜语去讨好妈妈，妈妈在我的软磨硬泡下不胜其烦，只好答应帮我买。
回到家里，我便迫不及待地拔出木剑舞起来。
其实，我还有一个特点，嘿嘿，我真不好意思说，就是……就是……贪吃!有时，我在写作文时就会情不自禁的想到冰箱里还剩有半个西瓜，于是，我便会走到冰箱前，打开冰箱，把半个西瓜取出来，然后是出我的“必杀绝招”——“海底捞月”，捞起一大块肥美的“肉”，扔进嘴里，然后像猪八戒吃西瓜那样，三下两下就咽下去了，感觉冰冰凉。
吃完后我便咂咂嘴继续写作文。
爸爸买了什么好吃的，藏得再好，我也会发现，偷吃的一干二净，谁叫我属狗嘛!你看，这就是我，一个既爱“舞刀弄枪”又贪吃的女孩!!部编版七班级第一单元作文范文篇2书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
很早以前，古人就知道书对人的重要性。
一本好书，受益一生，在你困苦时给你指点迷津，在你上伤心时给你安慰，在你无聊时让你充满乐趣。
书是人的财富，书可以改变一个人。
初一的第一单元的作文（精选30篇）
初一的第一单元的作文初一的第一单元的作文（精选30篇）在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的初一的第一单元的作文，欢迎大家分享。
初一的第一单元的作文篇1转眼间，我已经上了中学了。
唯一不能适应的是每晚天黑才回家。
一天，我还是像往常一样回家，当我走到一条偏僻的小路上时。
突然，前面有一道光闪过，让人窒息。
我觉得我的呼吸停止了，心好像要跳出来似的。
我害怕极了，过了很长时间才苏醒过来。
四周一片寂静。
只听见风儿吹动树叶的沙沙声，还有小虫儿在草里的鸣叫声。
“天黑了，鬼来了，挖坑就把人埋了。
”吓人的鬼话不时在耳边响起。
突然，有一个东西落在我的脸上，我刚要去抓，不见了。
我吓得撒腿就跑，不管三七二十一奔向家里，“啪”的一声，我摔倒了。
我顾不得疼痛，爬起来就冲，差点又要跌倒。
终于跑到家了。
妈妈看我上气不接下气，慌得放下手中的农活，飞奔过来。
一把抓住我说“没事吧”，再看我的衣服，哪里谈得干净，早就是泥块加鲜血，惨不忍睹了。
第二天，我早早地上路，勘查路上的情形。
发现那条路上满地都是树叶，树叶在冷风的指使下一个劲地往我脸上吹，真是个调皮鬼。
昨晚上的“光”又是什么呢？我暗暗地下定决心，一定要弄个水落石出。
又到放学的时候，我走在那条路上。
果然不出我的所料，那道光又出现了，可一眨眼就没有了。
我连忙奔到发光的地方查看，没有什么呀。
再往旁边的草丛看去，突然，站起一个人来。
我吓了一跳。
只听他说话了：“别怕，我是好人。
”在交谈中，我知道他家有一个孩子上中学，每天不要他接来接去，作为家长的又不放心。
于是就在这里守候孩子，有时又用电筒照一照，看儿子到什么地方了。
————原来如此。
哎，真是可怜天下父母心呀。
初一的第一单元的作文篇2天地万物，我最爱水。
每当天上乌云密布，电闪雷鸣，珍珠般的雨水从天而降，在大地汇聚，带着奔流入海的决心向前进发。
初一上册语文第一单元作文(精选5篇)_转自DOCX
初一上册语文第一单元作文（精选5篇）1.初一上册语文第一单元作文开学时，捧着一本散发出墨香的书，内心不在惆怅，不在茫然，因为有书为我标准人生的航向。
汲取书之精华，怡我之心，旷我之神，有谁不陶醉?幽幽游子，四海为家，月亮是的风景，星星是的语言，月亮夜影，寂寞而萧条。
于是，便悟出了“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情及家的温馨;便感出了“临行密密缝，意恐迟迟归”的不舍与家的着落;便品出了“遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人”的那种沦落与沦落……“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“但愿人长久，千里共婵娟”啊!语文，让我懂得家之温馨，家之美好浪浪美景。
陶醉于那连绵不绝的青山，沉迷于那气势雄浑的大河，常常被磅礴事物之美所折服。
于是，便向往那“会当临绝顶，一览众山小”的黄山壮美;便向往那《桂林山水》中桂林之秀美;便向往那《鸟的天堂》的梦幻之美;便向往那“横看成邻侧成峰，远近高低各不同”的那不拘一格之美……河山大好，气势磅礴!语文，带我领略了壮美河山。
课本上的语文生动哲理，生活中的语文更是不拘一格。
秋，带着朦胧，混着萧肃。
只身一人，站在江水旁，一眼望去，都是哀哀的枯黄，一群南飞的归鸟，略过空中，与辉煌落日交相晖映，枯黄与枯槁形成一股无法化解的凄凉，一股肃压。
这时，你或许会不禁长叹，擦亮你的眼睛吧!另一边，则是一番喜人的景象，农民伯伯们正忙着丰收。
那硕满的麦穗，那红红的苹果，那小灯笼似的番茄……啊!多么美丽的秋意图!生活中的语文，又让我知晓了“甘瓜苦蒂，天下物无全美。
”渐渐的，醉了，醉在美好的大自然中，醉在风景独好的墨香里，任心中无限瑕想……2.初一上册语文第一单元作文高尔基曾说过一句话：“书是人类进步的阶梯。
”我认为，书知识的源泉。
有书相伴的日子真是不亦乐乎。
儿时，一翻开那多姿多彩的童话故事，眼前就会浮现出白雪公主的纯洁，皇后的恶毒;渔夫的善良，妻子的贪婪……一篇篇精彩的故事，至今还依旧深深地印在我的心上。
它使我辨认了方向，让我看到了世上的美与丑，善与恶。
七年级上册第一单元作文
七年级上册第一单元作文好的，以下是一篇适合七年级上册第一单元的作文范文：题目：我的新学校九月的阳光透过树叶的缝隙，洒在了通往新学校的石板路上。
我背着书包，怀揣着对新环境的好奇和对未知挑战的期待，踏入了这所我即将开始新生活的地方——我的新学校。
一、校园初印象新学校给我的第一印象是宽敞而美丽。
一进校门，映入眼帘的是一片宽阔的操场，绿草如茵，跑道环绕。
操场的一角，几棵高大的梧桐树投下斑驳的树影，为校园增添了几分宁静与雅致。
教学楼错落有致，墙面上爬满了爬山虎，给这所古老的建筑增添了一抹生机。
二、班级新体验走进教室，我被同学们热情的问候所包围。
老师和蔼可亲，同学们友好互助。
在这里，我感受到了家的温暖。
课堂上，老师用生动有趣的方式传授知识，让我们在轻松愉快的氛围中学习。
课后，同学们互相讨论，共同进步。
这样的学习环境让我对即将开始的学习生活充满了信心。
三、新挑战与新目标新学校，新起点。
在这里，我将面临许多新的挑战，无论是学习上的，还是生活上的。
我知道，只有不断努力，才能在知识的海洋中遨游，才能在人生的旅途上不断前行。
因此，我为自己设定了新的目标：在学业上，我要努力提高自己的成绩，争取在每次考试中都能有所进步；在生活上，我要培养独立自主的能力，学会与人沟通，与人相处。
四、展望未来展望未来，我相信在新学校的日子里，我将收获知识，收获友谊，更将收获成长。
我期待着在这里的每一天，都能有所发现，有所创造，有所进步。
我相信，只要我坚持不懈，我的新学校生活一定会充满色彩，充满希望。
这篇作文以第一人称的视角，描述了作者对新学校的感受和对未来的展望，适合作为七年级上册第一单元的作文练习。
七年级第一单元作文（9篇）
七年级第一单元作文(9篇)七年级第一单元作文1走进我们班，你会发现这样的女孩：她1米32的个子，瘦瘦高高，奶奶特别羡慕她，因为她吃得再多，还是长不胖；一头乌黑光亮的头发扎成一个短短的马尾辫，还爱戴个有白色圆点点缀的红色发卡；月亮般浓浓的眉毛下面，长着一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，散发着智慧的光芒；最引人注目的就是她那小巧玲珑的嘴巴了，这张嘴巴还让她得了“阅读之星”的称号呢！当同学们投来羡慕的眼光时，她心里比吃了蜜还甜！这个女孩歪点子不少呢！就拿刚刚发生的事来说吧：那一天，爸爸妈妈都不在家，只剩下她跟奶奶两个。
“该吃饭了！”奶奶大声说，边说还边给她盛了一碗香喷喷的米饭。
她刚好把一颗花生吃完了，接过让人垂涎三尺的米饭，她眼珠子骨碌一转，想出了一个妙计：她把花生壳当作饭勺，正津津有味地吃着呢！这样多“节约”啊！奶奶见了却哭笑不得，连连不休地说：“你这丫头，歪点子真多！”她的歪点子虽然多，但可爱看书呢！是家里名副其实的小“书虫”。
记得有一天，她早早的写完了作业，便拿起《长袜子皮皮》全神贯注地看了起来。
她好像随着主人公皮皮，来到了维拉维洛古拉里，同杜来和阿去做许多好玩的事情，比如：一起做烙饼，去捡破烂，去集市上买东西......似乎忘记了自己的存在，来到了皮皮的世界。
正当她看的津津有味时，门外传来妈妈的叫声：“吃饭！”，“哦。
”她虽然这样回答着，可还是不愿意放下手中的书，直到妈妈来到书房，拉她出去，这才依依不舍放下书。
不过，有的时候，她又是个胆小的女孩子，一点事情都会吓的心惊肉跳。
特别是黄诗媛的“独门武器”——响纸，那一响啊，把她的鸡皮疙瘩都吓出来了。
她的优点很多：爱看书、喜欢运动……，但是缺点也不少：粗心大意、与人沟通能力较差……你们猜猜她是谁？如果大家愿意为她保密的话，我就告诉你：她就是我——xxx。
七年级第一单元作文2人生中有许多个第一次，今天我要写的就是目前为止最快乐的第一次——第一次做饭。
昨天晚上，我跑到房间去跟妈妈说：“妈妈，我长大了我想自己做一次饭。
中学七年级上册第一单元作文范文5篇
中学七年级上册第一单元作文范文5篇自然之中充满了生命和智慧，就如同具有魔法的艺术大师，赋予同学们无穷无尽的创作灵感。
下面给大家分享一些关于中学七年级上册第一单元作文范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
中学七年级上册第一单元作文范文1夜穿着黑色的袍子，来到城市的上空，大街上，小巷里，没有一个人影，也没有一丝声音。
我留在学校里，订正着错题，直到放学的最后一声铃声响起我才收拾好书包，走进了夜幕中。
寒风在我耳边怒吼，席卷着树叶打在我的脸上，我加快了步伐，因为此时的我肚子里早已空无一物，我算是真正体会到了什么是饥寒交迫。
“回来了!”刚进门，妈妈就从客厅上的沙发站起来了，她关切的对我说，饭菜我都在锅里给你热着呢!婆婆也从厨房跑出来：“回来了就好，今天外风面风大，先喝碗姜汤，暖暖身子再吃饭!”这次考试因为粗心丢了不少分，本来还想着怎么跟妈妈解释，可没想到回到家，我既没有受到质问，更没有听到一句批评，得到的却都是关心和照顾。
我不禁有些惭愧，一时竟楞在那里，妈妈似乎看出我的心思，走过来对我先是点了点头，又用替我捂了捂手，什么也没说。
虽然妈妈什么也没有说，但我知道她温暖的手在传递无声的鼓励;虽然姜汤口感并不那么美味，但我知道那浓郁芬芳在输送温柔的爱意;虽然桌面上没有美味珍馐但我知道那油盐酱醋中溢满的是包容和理解!窗户上，人影闪烁，桔黄色的灯光映射在马路上，寒夜里，虽然我回家晚了，但家中却溢满爱意和温暖。
中学七年级上册第一单元作文范文2今天放学，小兰过生日。
我、小明、小刚、小雪一起去给小兰庆贺生日，我回家晚了。
我们放学一起走，到了小兰家。
我们把生日礼物给她，我给她一个生日蛋糕，小明给她一个蝴蝶结，小雪给她一支钢笔，小学很开心。
送完生日礼物，我们就吃蛋糕，还给她庆祝生日，唱生日快乐歌。
小兰的妈妈做了一大桌子丰盛的饭菜，我们吃得很开心。
吃完饭后，小兰带我们玩游戏，看电视，玩堆积木。
我玩积木拼了一个坦克，小兰拼了一个爱心，小雪拼了一个蝴蝶结，小刚拼了一个长桥，小明摆了一个大部队，小的积木当人。
七年级语文上册 第一单元 作文训练 热爱生活,热爱写作教案 新人教版-新人教版初中七年级上册语文教案
第一单元作文训练：热爱生活，热爱写作【教学目标】1．学会观察、感受生活、热爱生活。
2．提炼有意义的素材，写最熟悉的生活。
【教学重难点】1.将感受转化为具体的真情文字。
2.学会观察，写好细节描写。
3.【教学方法】点拨引导典例示X【教学过程】一、话题导入：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。
语文学习的外延与生活相等，作文更是如此。
“现实生活是文学写作的唯一源泉”。
大家写出来的文章之所以言之无物，内容空洞，苍白无力，没有时代感，其根本原因是学生远离了文章的源泉——生活，或更准确地说没有真正接触过生活。
其实校园无闲事，家庭有新闻，社会有热点，孩子间有生活，值得大家思考或者众说纷纭的话题应该是很多的。
把作文教学与生活实际相结合，走作文生活化的道路，拓宽学生的视野，学生的写作素材自然会丰富起来，写作时也就会少些无奈。
二、认识生活什么是生活？如何写好生活（学生可能无法回答，可激发一下思维。
）生活是丰富多彩的，既简单又复杂，既平常又伟大。
写好生活要有一双慧眼，有一颗敏感的心，善于观察和感悟生活，从中选择贴切的材料，表达我们阳光向上的人生志向和情趣。
屏幕出示相关课件————（写自己熟悉感兴趣的生活）谈谈自己家庭生活，校园生活，社会生活。
屏幕展示课件——（观察生活，有敏感心和好奇心）学会观察生活，就要保持敏感和好奇心，时时捕捉生活素材。
比如自然的春花秋月，校园的一草一木，文体活动，家庭趣事，社会见闻，多读多看书……屏幕展示课件——（留心观察生活）同学们，最近你留心观察生活了吗？你发现你周围的生活有什么变化了吗？你是通过怎样的方式积累素材的呢？观察生活，不只是用眼睛看，更重要的是用心去思考。
三、如何写自己熟悉的生活屏幕展示课件——（要学会积累）要留心观察，要多读多记，有灵感时随身记，要学会摘抄。
屏幕展示课件——（仔细观察捕捉生活的细节）从自己身边最熟悉、最有内容可写地方写起。
七年级语文上册第一单元作文(热门6篇)
七年级语文上册第一单元作文(热门6篇）七年级语文上册第一单元作文（1）新学校生活新春佳节刚已过去，余留的年味仿佛还是浓浓的。
正月17那日，当我踏进教室，看到教室里学习氛围浓厚的同学们，我不敢懈怠，也连忙投入学习中。
头天夜里由于快要上学了，经过一个月，没有见到的老师们和同学们，你们都还好吗?在慢慢的滴滴答答的钟声中，我数着针的脚步，兴奋过度，一夜没有好睡眠。
可是早上却精力充沛，早早的起了床，可能是由于我寒假中，每天早上6点到学校去跑步，致使我不太喜欢赖床了吧!早上我迎着清风，踏着轻快的脚步，走进教室里，抬头却依然是“做更优自己，创更优班级。
”鲜红的班训“自律，自信，自强。
”这鲜红的字眼，让我由衷的感到了压力，但是却又一种亲切的熟悉感。
同学们来到教室里，很快就能投入到学习当中，这种紧张而又和谐的学习氛围让我感到格外舒心。
以往来到学校，第一件事不是做作业，查漏补缺，而是跟同学寒暄，聊聊天，现在我却不会把时间浪费到这种无聊的事情中了，立即开始做作业。
我会更加努力的学习自己的功课，以前觉得是听天书的理科科目，现在看来觉得只要肯回家好好预习，上课认真听讲，也是可以慢慢懂得。
在好好学习理科的同时。
也更应该提高文科成绩的优秀度，争取科科达到优秀，以前我认为文科成绩，不论怎么学，也是提不上去了，只能看着它们慢慢下降，但现在我明白了，各科作业的参考答案就是我提不上成绩的一个瓶颈，不管做不做得到，撕下答案就抄，根本没有看题，也不懂抄的意思，只是认得那些字，却不懂得知识。
现在我无论每天作业要做到多晚，我也不再去依赖答案了，慢慢做总会做完的，靠着这种想法，我就静下心来，慢慢读题，慢慢思考。
每天听15分钟的英语我也可以做到了，以前觉得在家里读英语，每天会熬到很晚，但是现在却不那样觉得了，每天在学校里可以抽出许多时间来做作业，有一句话说的好：“时间就像海绵里的水，挤一挤总会是有的。
”我每次听到亲人为我叹息的语气，看到老师失望的眼神，听说到同学们为我惋惜的声音。
初一下测语文第一单元作文
初一下测语文第一单元作文English:For the first unit of the Chinese test, I would choose to write about my favorite season, which is autumn. There are several reasons why autumn is my favorite season. First of all, the weather in autumn is very comfortable. It's not as hot as summer, and not as cold as winter. The cool breeze and the clear sky make it the perfect time for outdoor activities. Secondly, I love the beautiful scenery in autumn. The colorful leaves, the golden crops, and the ripe fruits make the world look so vibrant and lively. It's a great season for taking walks in the park or going on a picnic with family and friends. Lastly, autumn is a season full of delicious food. It's the time for harvest, so there are plenty of fresh fruits and vegetables available. I enjoy eating apples, pears, and pumpkins in autumn, and the aroma of various dishes being cooked in the kitchen is just irresistible. Overall, I believe that autumn is the most wonderful season, and I'm always looking forward to it every year.中文翻译:在语文测验的第一个单元中，我会选择写一篇关于我最喜欢的季节——秋天的文章。
七年级第一单元作文范文5篇
七年级第一单元作文范文5篇在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
下面是精心整理的七班级第一单元作文范文5篇，希望对大家有所帮助。
七班级第一单元作文范文篇1在现实生活中，我们每个人都有独一无二的特点。
我的语文老师就是一个的例子，他是一个德高望重的人，他有一双水汪汪的黑眼睛，接着是一个高高的大鼻梁，再是一个大大的嘴巴，最后是一副笑口常开的表情。
其实语文老师也不是那么严肃，我们每次去找老师时，老师都是很和蔼的和我们讲话呢!老师除了这一些特点以外，他有时还非常幽默。
有一次，我们班里刚上完语文课就无精打采的，老师瞄了瞄我们，对我们说了一句话，就让我们全班哈哈大笑。
那就是老师独一无二的特点!我有时其实有点敬佩老师，因为有一次我在管理班级时，同学都不听，老师的一句话就让全班都宁静下来了，老师用那坚定的眼神，这样连我也无话可说了!我还觉得老师特别有能力，因为我听别人说：老师以前又教九班级语文，八班级政治，七班级语文呢!此时此刻，我深深的感受到，我在别人面前是多么地渺小呀!我每天都在督促自己要变得强大起来。
是啊!语文老师不仅是我们的老师，还是我一生当中最宝贵而最独一无二的朋友!每个人的特点都有好或坏之分，我觉得大部分人的特点都是好的。
所以我要珍惜每个人的特点!七班级第一单元作文范文篇2童年时期的友情，是最纯洁的，没有掺杂其他东西，所以人们都很珍惜童年的友谊。
我这个天生重感情的人自然也不会例外。
可我珍贵的友谊，差点被我的固执和死要面子给毁了。
我和维，梅是好几年的朋友，彼此都很熟悉。
梅生性豁达开朗，大大咧咧的，有一次，我一不小心把她从凳子上撞下来，她摔伤了也不埋怨我。
只是大气的摆摆手。
从那以后，我们更加亲密无间了。
有一次，我和维因为一点芝麻绿豆的小事和她玩起了冷战。
只隔不到一米的距离却硬是两个周没说一句话。
我和维虽然每天有说有笑，形影不离，但是我们心里都明白，心里并不是无所谓。
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七年级(上)第一单元作文训练指导
生活的浪花——记一件事
一、明确习作目标
1、真实地叙述自己生活中曾经发生过的事情，写出真情实感；
2、注意交代清楚记叙为六要素，完整地写好一件事；
3、明确叙述的中心，始终围绕中心选材；
4、记叙的详略要得当。
二、置身生活情境
亲爱的同学，这是你跨入中学大门后的第一次作文，一读到作文题“记一件事”，你的脑海里也许就涌起了一朵朵生活的浪花，好多好多的事浮上心头，那么，请你采撷一朵生活的浪花，用文字记下它，肯定就是一篇不错的记事文。
如果让我们打开记忆的闸门，一定会有无数的往事浮现在我们眼前：
平日成绩很好的我，在一次模拟考试中失利——
小学毕业在即，你和同学们准备开欢送会——
进入初中后，感觉自己的压力越来越大——
老师让调皮的大王来管班级的纪律——
广播操即将比赛，我们很懒散，老师生气了——
……
你如果把活在心中的人、事、物、景变成一行行的文字，便是一篇洋溢着生命力的作文了。
三、自我感悟升格
我们经常写作文，可是平淡无奇，为什么呢？让我们来看看十分熟悉的一段文字吧！
有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。
我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。
他向着大方凳，坐在小凳上，便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。
大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，将要完工了。
我在破获秘密的满足中，又很愤怒他瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。
我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨。
又将风轮掷在地下，扁了。
论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出。
留他绝望地站在小屋里，后来的他怎样，我不知道，也没有留心。
这段文字朴实无华，却让我们心灵为之一颤，展示了我少年时对弟弟精神虚杀的一幕，心中油然升起了悲哀之感。
这篇文章为什么会如此深深地感染我们呢？细心的同学一定会发现，这篇文章所叙述的都是自己亲身的生活经历，所抒发的都是真实的思想感情，都具有作者鲜明的个性风采，“文贵情真”，正因为这样才感染了每一位读者。
那么，应怎样才能写出自己真实而独特的感受呢？应努力做到：
首先，写作的作者要满腔热真情，只有以情驭文才会写出动人民心魄的文章。
其次，善于抓住并刻画生活细节，在此要注意交代清楚记叙的六要素，完整地写好一件事，如上文《风筝》的第四段对事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果都交待得很清楚。
最后要善于“扬长避短”,所选的材料能为中心服务。
总之，只要我们用心去感受，用情去记录,就一定会是一份闪烁着个性色彩的“精神产品”
四、范文分析：
一件后悔的事
有一件事，我想把它当面地告诉大家。
可是，我却迟迟没敢。
这件事，我永远也忘不了……
“对不起！对不起”我不停地说着，正为自己干的事儿感到愧疚！事情是这样的：一天晚上，妈妈叫我去倒垃圾，我爽快地答应了！可是，一到楼下，我就后悔了。
天空遮住了月亮，天太黑了！于是，我不管三七二十一，就把垃圾放在张大爷的门口中，以便快速回家。
一回家，妈妈就问我：“垃圾呢？”我撒了个谎：“倒了！”妈妈半信半疑地问：“真的吗？”我这是理直气壮但又心虚地回答：“真的，我没骗你，我真把垃圾倒了！”
第二天，张大爷一开门，就发现门口有一个垃圾袋，里面装满了许多垃圾。
他四处寻问左邻右舍，都没有人承认。
一放学，有人说：“是谁呀！这么缺德，把垃圾袋放到别人的门口，让别人来扔。
”我一听见，像个老鼠似的溜进家门，鬼鬼祟祟地跑进房间，正为自己做的错事想办法。
忽然，有人拍了拍我的肩膀，我吓了一跳，转过身来，原来是妈妈。
她说：“做错了事，就应该承认错误，不能撒谎和欺骗别人。
俗话说的好：若要人不知，除非己莫为！”妈妈的话使我恍然大悟。
这下使我认错的决心就更大了！
我敲了敲张大爷的门，他开了门就欢迎我，说：“哟！这不是子山吗？怎么有空到你张大爷的家来玩呢？”我一下子流出了眼泪，想不到，张大爷对我如此厚爱，我却还伤害他！他说：“莫哭莫哭！有什么不开心的事情给张爷爷说说。
”我一五一十地把这件事讲给了张爷爷听！他说：“哦！原来是你搞的鬼，其实，我早已经知道了！那天，你放垃圾在我门口，我偷偷的在‘猫眼’里看到了！爷爷为你知错就改的精神而感到欣慰。
因为，你已经长大了！知道做错了是自己要勇于承认！”我做出了伤害张爷爷的事，可是爷爷他却不记仇，反而还原谅了我，我真应该学习张爷爷这样博大的胸怀，宽容别人的好品质。
这就是我做的蠢事，也是我最后悔的事。
这件事终于说出来了，我真后悔当初不应该那样做，真不应该啊！……
1、事情的顺序。
①开头简洁，自然入题
②事件起因简单明确：晚上倒垃圾，倒在张爷爷家门口。
③事件经过清晰：通过妈妈教育，我决定认错。
④事件重点记叙详细：我向张爷爷认错，张爷爷原谅了我。
⑤结尾点明中心，照应标题。
2、重点：从字数上就可以看出来，哪段的内容更多，哪段就是重点。
同学们，看看作者的详略是怎么安排的？
详(详写)：哪些事情详？找出来。
略(略写)：哪些事情略？找出来。
3、开头，说说你对这篇文章开头的看法：
你能换一个更好的开头吗？试一试，写在本子上。
你觉得开头与下文的联系如何？谈一谈自己的理解。
4、结尾，谈谈你对这篇文章结尾的看法。
如果是你写，你是怎样结尾的？试一试，写在本子上。
5、你觉得这篇文章的语言怎么样？谈一谈你的体会。
你能写出更好、更生动的句子吗？
6、除了这个题目，你还可以换其它题目吗？换一换。
题目换了后，有哪些地方在要做相应的调整、修改呢？
试一拭，换一个题目，并把____________做相应的调整、修改。
五、动情快速作文
在瞬间短剧中，一丝不经意的表情，一句未推敲的话语，一个下意识的动作，都能体现世人
的心态，世人的性格，这个时候展示在世人面前也许就是未经粉饰的“真我”，抓住这样的瞬间，瞄准微妙人性，刻画多元世相，就能写出优美文章。
主题：以一件事为题，写一篇记叙文。
要求：①题目自拟。
②按一定的顺序把过程写清楚。
③重点突出，语句通顺。
④能抒发自己的真情实感。
⑤字数不少于600字。
题目参考：
《我_____，但我很_______》《最伤人的是误会》《为自己自豪》《都是童心惹的祸》《让人______的一件事》《生活中的美》《雨中的友情》《我为家人_________》
《微笑的怀念》《假如还有第二次》《无言的爱》《无奈的眼泪》《阳光总在风雨后》《无声的爱》《第一次挨骂》《那一次，我_______》等
六、紧扣要点评改
你是否觉得这次文章特别有真情实感？你写完后有一种畅快淋漓感觉呢？为了使自己的作文“锦上添花”应进行自我评价并修改。
（1）你觉得叙事是否清楚、明白？
（2）是否凝注了全部情感？
（3）是否在选材上围绕中心？
（4）你的认识是否提高，感悟到真善美吗？
七、要把文章写好，还应该注意养成良好的写作习惯：
⑴动笔前，进行整体构思，列出写作提纲。
⑵打草稿，并进行认真修改。
⑶把修改好的草稿誊写清楚。
⑷平时多观察，多进行课外练笔。