对比论证的运用——考场议论文写作专题复习 PPT课件
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议论文论证方法对比论证PPT课件
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不讲诚信的事也时有发生。例如最近发生 的“三聚氰胺”事件，三鹿公司向牛奶 奶粉中加入三聚氰胺谋取利益，致使许 多婴儿患肾结石，危害生命健康，三鹿 公司不诚信的行为受到社会的批判和谴 责，也导致了其自身的破产。
8
一个因讲求诚信而强大，一个因不诚信而衰败， 可见诚信的作用之大，影响之深。
把握住诚信。诚信没有重量，却可以让人有鸿 毛之轻，可以让人有泰山之重；诚信没有标价， 却可以让人的灵魂贬值，可以让人的灵魂高贵； 诚信没有体积，却可以让人的心胸狭隘、目光 短浅，可以让人的胸怀宽广、高瞻远瞩；诚信 没有色彩，却可以让人的心情灰暗、苍白，可 以让人的情绪昂扬愉悦！——这，只在于，你 是否拥有它。
议论文论证方法—— 对比论证
1
常见的论证方法：
1例证法：列出观点后举出具体实例证明观点 的 论证方法。例证法在议论文中用的 最多最广。
2引证法：引用名人名言，古诗文名句，反映 科学规律的俗语谚语警句来证明自己观点 的论证方法。
3喻证法：用设喻来论证观点的方法。如鲁迅 先生的《拿来主义》中，用“大宅子”比 喻“文化遗产”用“孱头”“混蛋”“废 物”来批判三种对待文化遗产的错误观点 和态度。
非人的折磨。但在狱中不忘自己的理想和事业，
咬牙吞血，著成了“史家之绝唱，无韵之离骚”
的《史记》，为后世留下了凝结着智慧的瑰宝。
•
5
• “血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华”。 权势，没有威慑住他的气概；挫折，没 有摧残他的意志；苦难，没有打到他的 精神。他勇敢的直面苦难、走向苦难， 是他大义凛然、无所畏惧的气概让他吐 露真心，批判世事；是他顽强不屈、百 折不挠的意志让他就极刑而不愠色，从 来著成了《史记》；是他可贵的意气成 就了雄立于天地间的正气脊骨。
不讲诚信的事也时有发生。例如最近发生 的“三聚氰胺”事件，三鹿公司向牛奶 奶粉中加入三聚氰胺谋取利益，致使许 多婴儿患肾结石，危害生命健康，三鹿 公司不诚信的行为受到社会的批判和谴 责，也导致了其自身的破产。
8
一个因讲求诚信而强大，一个因不诚信而衰败， 可见诚信的作用之大，影响之深。
把握住诚信。诚信没有重量，却可以让人有鸿 毛之轻，可以让人有泰山之重；诚信没有标价， 却可以让人的灵魂贬值，可以让人的灵魂高贵； 诚信没有体积，却可以让人的心胸狭隘、目光 短浅，可以让人的胸怀宽广、高瞻远瞩；诚信 没有色彩，却可以让人的心情灰暗、苍白，可 以让人的情绪昂扬愉悦！——这，只在于，你 是否拥有它。
议论文论证方法—— 对比论证
1
常见的论证方法：
1例证法：列出观点后举出具体实例证明观点 的 论证方法。例证法在议论文中用的 最多最广。
2引证法：引用名人名言，古诗文名句，反映 科学规律的俗语谚语警句来证明自己观点 的论证方法。
3喻证法：用设喻来论证观点的方法。如鲁迅 先生的《拿来主义》中，用“大宅子”比 喻“文化遗产”用“孱头”“混蛋”“废 物”来批判三种对待文化遗产的错误观点 和态度。
非人的折磨。但在狱中不忘自己的理想和事业，
咬牙吞血，著成了“史家之绝唱，无韵之离骚”
的《史记》，为后世留下了凝结着智慧的瑰宝。
•
5
• “血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华”。 权势，没有威慑住他的气概；挫折，没 有摧残他的意志；苦难，没有打到他的 精神。他勇敢的直面苦难、走向苦难， 是他大义凛然、无所畏惧的气概让他吐 露真心，批判世事；是他顽强不屈、百 折不挠的意志让他就极刑而不愠色，从 来著成了《史记》；是他可贵的意气成 就了雄立于天地间的正气脊骨。
议论文论证方法之对比论证的运用共28页PPT
议论文论证方法之对比论证 的运用
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
对比论证的运用——考场议论文写作专题复习 PPT课件
…… 对于一个国家，更需要撑起这片道德的天空。 中原三国鼎立，孙权有谋，曹操有才，刘备 有德。然而在青史竹帛中，最为人称道，流芳 百世的还是刘备的“德”。因为厚德，五虎大 将甘于以死献命，蜀国百姓也甘于与之出生入 死。
写作提示： 1、准确理解上段文字。 2、补写中体现对比论证的原则。
郴州市高三第一次质检作文
理论论证
郴州市高三第一次质检作文优秀片段
品德高尚，能化解心中的冰霜。 孔子说：“和而不同，和为贵。”古 有让地三尺，而成六尺同心街之说。我想 若那位宰相心胸狭窄，仗权压人，后果不 堪设想。正是因为他平时注重品德修养， 才有那句“千里来书只为墙，让他三尺又 何妨”的大气；正因为他品德高尚，才有 这样的礼让之举，化解两家的矛盾，才被 后人传为美谈。（0813班 张露）
•
13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。
•
14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对
忧伤。
•
15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。
•
6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。
•
7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江
河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
事实论证
写作提示： 1、准确理解上段文字。 2、补写中体现对比论证的原则。
郴州市高三第一次质检作文
理论论证
郴州市高三第一次质检作文优秀片段
品德高尚，能化解心中的冰霜。 孔子说：“和而不同，和为贵。”古 有让地三尺，而成六尺同心街之说。我想 若那位宰相心胸狭窄，仗权压人，后果不 堪设想。正是因为他平时注重品德修养， 才有那句“千里来书只为墙，让他三尺又 何妨”的大气；正因为他品德高尚，才有 这样的礼让之举，化解两家的矛盾，才被 后人传为美谈。（0813班 张露）
•
13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。
•
14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对
忧伤。
•
15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。
•
6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。
•
7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江
河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
事实论证
论证方法之对比论证的运用(公开课课件)
方法指导
三、使用对比论证的原则
一、要紧扣论题。
正反对照应有明确的 目的，不能漫无边际。
• 以“选择”为主题的片段作文：①
• 生活中需要做出正确的选择。（情感）
• 同是遭遇了挫折和磨难，屈原苦吟“举世皆浊我 独清，众人皆醉我独醒”，纵身一跃，自投汨罗 江，所激起的浪花，淋湿了一代又一代文人的内 心；而苏轼高唱“人生如梦，一尊还酹江月”， 他用旷达乐观的美酒，浇铸了多少怀才不遇士人 心中的块垒。（体验）
• 以“选择”为主题的片段作文：②
• 正确的选择使得人生绽放光彩。（情感）
• 面对纷乱的时代，孔子选择积极地入世传 道，游说君主，教化人民，老子选择避世 自清，以无为对有为。面对混乱的官场， 李白高喊着“安能摧眉折腰事权贵，使我 不得开心颜”,骑鹿而去;王安石却吟着“不 畏浮云遮望眼，只缘身在最高峰。”清者 自清，洁身自好地奔波。（体验）不同的 选择，但皆因内心的高洁正直而闪着各自 缤纷的光彩。（迁移）
班级：503 时间：2013.12.25
有关以“德”为主题的议论文示例：
品德高尚，能化解心中的冰霜。 孔子说：“和而不同，和为 贵。”古有让地三尺，而成六尺同 心街之说。我想若那位宰相心胸狭 窄，仗权压人，后果不堪设想。
有关以“德”为主题的议论文示例（修改）
品德高尚，能化解心中的冰霜。（情 感）
【叙述完一个事例之后，就得出了上面文字中画 横线部分这样的结论，使事例和结论之间衔接不紧凑， 结论也显得太突兀。】
此时，在得出结论之前要进行对比论证分析：
选择正确的人生。（情感）
前苏联伟大的无产阶级文学的奠基人高尔 基，青年时代一度希望成为一名歌唱家。 他曾去报考一个著名的合唱团，竟被录取 了。可是，他经过再三考虑，最终放弃了 歌唱事业拿起了战斗的笔，成为一代文学 大师。 （体验） 如果高尔基没有作出这样 的选择，也许几十年后，世界上只会增 加 一名平庸的歌唱家而失去一位文学巨匠了。 可见正确的选择使他的青春无憾，人生无 悔。（迁移）
2021届高考写作指导：议论文写作之对比论证(课件32张)
• 秦始皇之所以能“吞二周而亡诸侯，履至尊而制六 合”，是因为他在父亲的刻意安排下，羁留异国， 饱经磨难，终成雄才大略才实现的。世界著名文豪 小仲马，之所以能写出震动世界的名作《茶花女》， 是因为他从父亲大仲马的身上继承的不是万贯家财， 而是敏锐的观察力和细致入微的描写人物的能力才 获得成功的。事实告诉我们：以本事处世，则事业 可成，功名可就。
• 相反，仲永5岁就能赋诗，可谓天赋出众。凭着 聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。仲永再也不思 进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，"泯然众人矣 "!
• 1．不难看出，张溥虽然很“笨”，但他 肯勤学苦练，正是勤学苦练才使他的文思 变得逐渐敏捷起来，26岁就写下了名扬天 下的《五人墓碑记》；而仲永虽然天赋出 众，但他后来不思进取，不能做到勤学苦 练，因此，长大以后他变得庸庸碌碌， “泯然众人矣”!由此可见，尽管先天智力 因素的差异不可否认，但后天的勤奋则能 弥补先天智力上的不足。
弥补先天智力上的不足。
▪ 三、堂上练习
例6：观点：好奇心是一个人有所发现、有所成就的前提。
• 正面事例：
•
我国伟大的地质学家李四光小时候常常一个人看
着家乡的一些来历不明的石头出神，他好奇地自问：为
什么这里会出现这些孤零零的巨石？它们是借助什么力
量到这里来的？后来李四光走遍了全中国，作了大量的
考察与研究，终于断定这些怪石是冰川的浮砾，是第四
纵比和横比
• 将发生在同一时期、同一区域的两种性质 截然相反的或者有差异的事物进行比较。 通过这样的对比，对错误的或者差的事物 予以否定，对正确或者好的事物进行肯定。 这种对比叫做“横比”。
• 将同一事物在不同的时间、地点的不同情 况进行比较。这种对比叫做“纵比”。
中考语文复习作文备考：议论文写作常用的论证方法详解课件
——《论“从谏如流”》
使用对照论证的方法：
一、要紧扣论题。 二、要明确“对照点”。 三、要重视分析。
设“比”小妙招：
比喻对照
☆
假设对照
☆☆
事实对照
☆☆☆
比喻对照
• 如果人生是雄鹰，我不愿只安全的站立 于山顶仰望，我愿追求那广阔的天空展 翅翱翔；
• 如果人生是小溪，我不愿甘于平静的慢 慢流淌，我愿追求大海的汹涌澎湃奋勇 前进；
后，而此时西方列强却迅速崛起。
俗话说，机不可失，时不再来。海尔集团就 是一个典型的例子，他抓住了中国加入WTO的 机遇，积极在海外建立工厂，短短数年由一家 作坊式企业成长为集研发与销售为一体的企业 集团。相比之下，曾经风光一时的相机巨头拍 立得公司，没能紧跟市场研发新技术，坐吃家 底，销售市场逐渐萎缩，被后来者居上，最终 以破产告终，成为人们的记忆。这告知我们， 当机遇来临时，必须细心谋划，果断出击，否 则后悔莫及。海尔集团正是抓住了技术革新的 机遇，成为著名的企业。
一、要紧扣论题。
使用对照论证的方法：
二、要明确 “对照点”。
1、材料须具有鲜明的对照性； 2、对照的双方要属于同一范畴； 3、紧扣论点表现出相反或相对的性 质，即有明确的“对照点”。
俗话说，机不可失，时不再来。海尔集团就是一个 典型的例子，他抓住了中国加入WTO的机遇在菲律宾 建立海外第一家工厂，而后在中东、北非、欧美各地 区国家建厂，成为我国跨国公司的领头羊。而在金融 危机重创各企时，海尔同样抓住机遇，开发农村家电 市场，使其在金融风暴中屹立不倒。相比之下，清朝 因实行闭关锁国政策，错失发展良机，老百姓愚昧落
遭遇挫折，笑对痛苦
• 人之一世，殊为不易，在看似平坦安逸的人 生旅途中布满了种种坎坷和荆棘，往往使人困难 重重，甚至痛不欲生。痛苦之于人，犹狂风之于 陋屋，巨浪之于孤舟，水血之于心脏。百世沧桑， 不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一 蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人 因受挫折放大痛苦而志气低沉；万古旷世，又不 知有多少内心懦弱之人因受挫折放大痛苦而葬身 于万劫不复的深潭……因此，面对挫折，我们不 应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成 功的那一天。
使用对照论证的方法：
一、要紧扣论题。 二、要明确“对照点”。 三、要重视分析。
设“比”小妙招：
比喻对照
☆
假设对照
☆☆
事实对照
☆☆☆
比喻对照
• 如果人生是雄鹰，我不愿只安全的站立 于山顶仰望，我愿追求那广阔的天空展 翅翱翔；
• 如果人生是小溪，我不愿甘于平静的慢 慢流淌，我愿追求大海的汹涌澎湃奋勇 前进；
后，而此时西方列强却迅速崛起。
俗话说，机不可失，时不再来。海尔集团就 是一个典型的例子，他抓住了中国加入WTO的 机遇，积极在海外建立工厂，短短数年由一家 作坊式企业成长为集研发与销售为一体的企业 集团。相比之下，曾经风光一时的相机巨头拍 立得公司，没能紧跟市场研发新技术，坐吃家 底，销售市场逐渐萎缩，被后来者居上，最终 以破产告终，成为人们的记忆。这告知我们， 当机遇来临时，必须细心谋划，果断出击，否 则后悔莫及。海尔集团正是抓住了技术革新的 机遇，成为著名的企业。
一、要紧扣论题。
使用对照论证的方法：
二、要明确 “对照点”。
1、材料须具有鲜明的对照性； 2、对照的双方要属于同一范畴； 3、紧扣论点表现出相反或相对的性 质，即有明确的“对照点”。
俗话说，机不可失，时不再来。海尔集团就是一个 典型的例子，他抓住了中国加入WTO的机遇在菲律宾 建立海外第一家工厂，而后在中东、北非、欧美各地 区国家建厂，成为我国跨国公司的领头羊。而在金融 危机重创各企时，海尔同样抓住机遇，开发农村家电 市场，使其在金融风暴中屹立不倒。相比之下，清朝 因实行闭关锁国政策，错失发展良机，老百姓愚昧落
遭遇挫折，笑对痛苦
• 人之一世，殊为不易，在看似平坦安逸的人 生旅途中布满了种种坎坷和荆棘，往往使人困难 重重，甚至痛不欲生。痛苦之于人，犹狂风之于 陋屋，巨浪之于孤舟，水血之于心脏。百世沧桑， 不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一 蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人 因受挫折放大痛苦而志气低沉；万古旷世，又不 知有多少内心懦弱之人因受挫折放大痛苦而葬身 于万劫不复的深潭……因此，面对挫折，我们不 应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成 功的那一天。
《议论文论证对比法》课件
选择范畴或标准
要进行有效的对比分析，首先选择合适的范畴或者标准，以便能够在不同观点之 间进行比较。
2
对比各种观点
对比各种观点并说明它们的异同，可以通过列举对比要素来展示不同观点的特点。
3
分析观点优劣
分析各种观点的优劣，并阐述自己的观点为什么更合理。此步骤需要详细论证， 使读者能够理解自己的观点。
总结
重要性
议论文是一种说明观点的文 体，通过合理的论证可以增 加文章的说服力。
有效性
对比法是一种常用的论证方 法，通过比较观点的优劣来 支持自己的观点。
质量要求
议论文对比法》 PPT课件
议论文是一种说明作者观点的文体，目的在于说服读者接受作者的观点。本 课程将介绍论证对比法作为一种有效的论证方法。
什么是议论文？
议论文是文学体裁的一种，意在通过作者的观点说服读者。该文体的关键在于论点的准确性和清晰度。
什么是论证？
论证指通过引用相关证据或观点来支持自己的论点，使文章更具有说服力。论证方法多种多样，视情况而定。
什么是对比法？
对比法是一种通过比较分析来展示问题不同侧面的论证方法。它有助于阐述 出作者的优势观点，并通过比较不同观点的合理性来增加说服力。
议论文论证对比法
议论文论证对比法通过对比分析来说明作者的观点，比较不同观点的异同，并加以评价。这一方法使读者更易 接受作者的观点。
议论文论证对比法的步骤
1
议论文写作之对比论证法ppt课件
尊重。
在上文中，第一段论述“给他人留点空白”的好 处，属正面说理；而第二段则反之，论说如果不 留空白，过分咄咄逼人，则会产生一些不良后果， 属反面说理。这样正反对照，突出了“留点空白”
的 作用所在。 但应该注意，如果观点是正面的，说理时要把重点 放在赞扬正确观点一方，谈其好处。如果文章要求 我们批驳一个错误的观点，如“忌妒心是成长道路 上的绊脚石”，我们就要把重点放在论证“忌妒心
例如《给他人留点空白》一题，有篇文章进行了道理 上的对比： 为他人留点空白，遇事能让出三分，自己就多了一份 爱心：为他人留下三分宽容，人际关系就不会紧张；凡事 能为他人留下一点空白，世界就会多一份美好。不要忘 了，你留给他人的空白，也是留给自己的出路。 人生舞台，风云变幻，何处没有矛盾，何时没有纷争? 世界上，有坦坦君子，也有戚戚小人。若是你没有坚忍的 心智，没有宽容的胸怀，就无法与他人和睦相处。即便你 一身清白，有德有才，若不懂得给他人留些空白，留些回 旋的空间，也会遭受他人的误解、刁难，甚至伤害…… 倘若你能包容理解，为他人留下三分余地，反省自身， 解剖自己，矛盾就会迎刃而解，就能化干戈为玉帛，化误
运用对比论证要注意几个问题： 第一，比较的双方要具备可比性。 第二是对比量的对应，正面的讲几点，反面的也要讲几 点，否则互不相对，也就不能构成正反对照的对比论证了。 例如，《劝学》中：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学 也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。这是前句后句的 对比。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。是上 句和下句的对比。作者又把蚓和蟹放在一起来比较：蚓无 爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
第二段是从正反两方面阐述了要从师学习的 必要性和原则。而第三段紧紧呼应着前面两 段的论述从正面论证了作者观点。列举孔子 从师的典型事例，重申了从师的必要性，并 推出“弟子不必不如师，师不必贤于弟子， 闻道有先后，术业有专攻”的结论，作者这 段充满唯物主义思想的精辟阐述，已使士大 夫据守的“耻师”世俗悖论陷于瓦解，再将 从师与贵贱、尊卑强拉硬扯在一起。 总之，《师说》运用正反对比论证的方法， 造成了强烈的反差效果，使作者主张从师学 习的观点不言自明，值得读者学习借鉴。
在上文中，第一段论述“给他人留点空白”的好 处，属正面说理；而第二段则反之，论说如果不 留空白，过分咄咄逼人，则会产生一些不良后果， 属反面说理。这样正反对照，突出了“留点空白”
的 作用所在。 但应该注意，如果观点是正面的，说理时要把重点 放在赞扬正确观点一方，谈其好处。如果文章要求 我们批驳一个错误的观点，如“忌妒心是成长道路 上的绊脚石”，我们就要把重点放在论证“忌妒心
例如《给他人留点空白》一题，有篇文章进行了道理 上的对比： 为他人留点空白，遇事能让出三分，自己就多了一份 爱心：为他人留下三分宽容，人际关系就不会紧张；凡事 能为他人留下一点空白，世界就会多一份美好。不要忘 了，你留给他人的空白，也是留给自己的出路。 人生舞台，风云变幻，何处没有矛盾，何时没有纷争? 世界上，有坦坦君子，也有戚戚小人。若是你没有坚忍的 心智，没有宽容的胸怀，就无法与他人和睦相处。即便你 一身清白，有德有才，若不懂得给他人留些空白，留些回 旋的空间，也会遭受他人的误解、刁难，甚至伤害…… 倘若你能包容理解，为他人留下三分余地，反省自身， 解剖自己，矛盾就会迎刃而解，就能化干戈为玉帛，化误
运用对比论证要注意几个问题： 第一，比较的双方要具备可比性。 第二是对比量的对应，正面的讲几点，反面的也要讲几 点，否则互不相对，也就不能构成正反对照的对比论证了。 例如，《劝学》中：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学 也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。这是前句后句的 对比。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。是上 句和下句的对比。作者又把蚓和蟹放在一起来比较：蚓无 爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
第二段是从正反两方面阐述了要从师学习的 必要性和原则。而第三段紧紧呼应着前面两 段的论述从正面论证了作者观点。列举孔子 从师的典型事例，重申了从师的必要性，并 推出“弟子不必不如师，师不必贤于弟子， 闻道有先后，术业有专攻”的结论，作者这 段充满唯物主义思想的精辟阐述，已使士大 夫据守的“耻师”世俗悖论陷于瓦解，再将 从师与贵贱、尊卑强拉硬扯在一起。 总之，《师说》运用正反对比论证的方法， 造成了强烈的反差效果，使作者主张从师学 习的观点不言自明，值得读者学习借鉴。
2023届高考语文复习：议论文之对比论证+课件22张
但有时青春也可以不必那么张扬，不必总在追求高光时刻，青春可以 是潜伏的，可以是蓄势待发的，可以是韬光养晦的，贴近大地，丈量大地， 做一个匍匐前进的孤勇者，这是低姿匍匐的青春。
那么，什么样的青春是值得过的？ 对此，你有怎样的感悟与思考？回望既往的中学时光，立足当下的备 考拼搏，展望即将开始的大学生活，请写一篇文章，表达你对上述问题的 思考和感悟。 要求：选准角度,确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄 袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。
[2022.11金太阳联考]阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分) 有人说，青春无非是两个动作：一个是体能动作“引体向上”，一个
是战术动作“低姿匍匐”。 青春本来的属性是向上的，就像沐浴着阳光生长的幼苗，有一种力量
拔着自己向上生长，可以热烈，可以张扬，可以逆风飞翔，可以破障奔跑， 这是引体向上的青春。
纵向比较：对比可以是同一对象自身前后不同阶段之间的比较。运用纵向
对比的论证方店式，不能停留在形式逻辑的静态判断的层面上，否则，有
时会显得说服力不够。
对 比
对 象：同一时期、同一地域，人、事、物、观点
横向比较 对比点：性质、作用(意义、危害)
目 的：肯定正确、否定错误、突出观点
论
对 象：不同时期、不同阶段，人、事、物、观点
样式：从正反两个角度证明自己的论点。 主体段从正反两个方面提出分论点，进行正反对比，分析论证，最 后得出结论。
正反对比：肯定/否定、赞扬/批判
对比模式
辩证对举：看似矛盾对立/实则辩证统一
[2022年·新Ⅰ卷]阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下 法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会 受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力 才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基 础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难 免下出俗手，水平也不易提升。
那么，什么样的青春是值得过的？ 对此，你有怎样的感悟与思考？回望既往的中学时光，立足当下的备 考拼搏，展望即将开始的大学生活，请写一篇文章，表达你对上述问题的 思考和感悟。 要求：选准角度,确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄 袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。
[2022.11金太阳联考]阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分) 有人说，青春无非是两个动作：一个是体能动作“引体向上”，一个
是战术动作“低姿匍匐”。 青春本来的属性是向上的，就像沐浴着阳光生长的幼苗，有一种力量
拔着自己向上生长，可以热烈，可以张扬，可以逆风飞翔，可以破障奔跑， 这是引体向上的青春。
纵向比较：对比可以是同一对象自身前后不同阶段之间的比较。运用纵向
对比的论证方店式，不能停留在形式逻辑的静态判断的层面上，否则，有
时会显得说服力不够。
对 比
对 象：同一时期、同一地域，人、事、物、观点
横向比较 对比点：性质、作用(意义、危害)
目 的：肯定正确、否定错误、突出观点
论
对 象：不同时期、不同阶段，人、事、物、观点
样式：从正反两个角度证明自己的论点。 主体段从正反两个方面提出分论点，进行正反对比，分析论证，最 后得出结论。
正反对比：肯定/否定、赞扬/批判
对比模式
辩证对举：看似矛盾对立/实则辩证统一
[2022年·新Ⅰ卷]阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下 法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会 受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力 才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基 础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难 免下出俗手，水平也不易提升。
作文素材对比论证ppt课件
——《李双江教子的失误 在于忽视品格教育》
议一议，说一说： 文中运用了哪些素材，是用什 么写作技巧将这些素材组合在一起 的？
运用对比论证的操作过程： 1、确定文段所要阐述的观点 2、为自己的观点选定具有相 反或相异属性的人或事 3、找出对比点紧扣观点进行 分析，得出结论
运用对比论证优化素材，以“用良知唤醒 道德“为中心，速写不少于100字的评论。 基本模式： 分论点→正反（人、事）对比论证→进一 步讲道理，突出中心论点
• 素材原形： 郭文香，65岁，秦皇岛市北戴河区海滨镇 草场村村民。她从1984年初夏起，腾出自家住的几间 房子，办起了“文香旅馆”。每次遇见耐心开导孤独无 助者，就会把他们带回旅馆，耐心开导，让他们免费吃 住，掏钱为他们买回家的车票……至今20多年的时间里 ，救助了110余名轻生及离家出走者，她先后为“东南 亚海啸”、“汶川地震”和“营造城市森林”等公益性 活动捐款4万余元，为四面八方有各种困难的人们无偿 资助10万余元。她说：“做生意要讲究道德，对得起自 己的良心。”郭文香先后被授予国家级“光彩之星”、 河北十大爱心人物等荣誉称号，并入围2010感动中国 年度人物评选。 • 素材原形： 2010年3月，香港的一位导游小姐，
对比有法，才能铸华彩文章
——对比论证写法指导
执教者： 甘 栋 单位：惠州市惠港中学
学习目标
• 1、了解对比的作用，掌握对比论证的方法 • 2、运用对比论证优化素材。 • 3、增强在作文中运用“对比”的意识。
对比论证：
是一种求异的思维方式，它侧重于从事物的 相反或相异的属性的比较中来揭示需要论证的论 点的本质。即从正反两个方面去阐述道理，使文 章的论证更加充分。形式上是一正一反，一阴一 阳、一实一虚，在内容上是真与假、好与坏、美 与丑、善与恶或用其它对立的两方作对比来发议 论、抒感情。 对比可以是对象之间的比较，称为横向比较； 也可以是同一对象自身前后不同阶段之间的比较 ，称为纵向比较。
作文——对比论证PPT课件
片段示范1：
学会放下，是一种旷达通透的智慧。科考中出人头地的 苏轼，才华横溢又争强好胜。他争来了官职，争来了名誉， 还争来了一大帮朋友。可造化弄人，一场官司，一次历劫， 一切又化为乌有。至此，他才大彻大悟，放下了恃才傲物之 气，放下了追名逐利之心，收获了山间明月与江上清风，拥 有了“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”的豁达清明。一个 “放”字，将神秘天光引向了黄州。
对比鉴赏一
例1：俗话说：机不可失，时不再来。海尔集团就是一个 典型的例子，它抓住了中国加入WTO的机遇在菲律宾 建立海外第一家工厂，而后在中东、北非、美欧各地区 国家建厂，成为我国跨国公司的领头羊。而在金融危机 重创各企业时，海尔同样抓住机遇，开发农村家电市场， 使其在金融风暴中屹立不倒。相比之下，清朝因实行闭 关锁国政策，错失发展良机，老百姓愚昧落后，而此时 西方列强却迅速崛起。
修改示例：与小沈阳相反，他的师傅赵本山虽然从
11明9999确04年年：起缺例，席2能年了从年一改登年变上，或央却提视始升春终表晚保演的持舞清艺台醒术，的中头的间脑角只，度有不
断寻学找习适，宜不的断对拓比展材。料一。方这面正充好分与利小用沈自阳己“长一年招表鲜演 二吃人遍转天的”经的验做，法将相东反北或方相言对和。二人转中的语言技巧 运用得心应手；另一方面贴近生活，贴近时代，学 习新的表演技巧，制造新的喜剧包袱，每年都给观 众新的惊喜，每年都会为当年的流行语奉献出名言 比如“忽悠”、“不差钱”“此处省去多少字”等 等。赵本山的小品何以长盛不衰？“为有源头活水 来”。小沈阳真该向师傅多学习啊!
可以折磨人，也可以锻炼人；蜜，可以养人，也可以害人。可见： 人生于忧患，而死于安乐也。
谢
谢
观 の
看
后，它被一只母鸡吃掉了。生长在同一片土地上，一颗种子 敢于面对挑战与困境，破土而出，为自己开创了一个美好 的未来。而另一颗种子，却害怕挫折与磨难，甘心呆在自 已的“安乐窝”里，结果埋葬了自己。从辨证唯物主义的 观点出发，可以看出，困难与挑战虽往往给人以挫折，却 也可以催人奋进，给人以力量；而安逸与保守虽可以暂时 保身，但最终却使人堕落而遭淘汰。有一句话说得好：苦，
议论文结构之对照(对比)式ppt课件
• 魏征死后，太宗流泪长叹，说出了那句千古名言：
“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得
失；魏征之死，使我再也看不到自己的过失
了……”君临天下的皇帝，对一个老臣竟倚重、倾
心如此，这在历史上并不多见。
4
• 孙嘉淦则是清朝雍正帝时有名的直谏之臣，官拜 翰林院检讨。雍正即位后，几个兄弟均获罪被谴， 孙便上疏劝雍正“亲骨肉”。雍正大怒，拟将他 革职，幸亏有人说情，才免了灾祸。后来，孙嘉 淦亦常有所谏，每每惹得皇帝老儿不高兴，终于 寻了个小小的把柄，将他逮捕入狱。雍正死，乾 隆立。新皇帝求治心切，孙被再度起用。不过， 久经官场摔打，吃尽了苦头，他已由原先的锋芒 毕露变得世故圆滑了，所上奏章多是些避开朝政 要害的空泛之词。他还给自己立下了为官处世的 要诀：“事君笃而不显，与人共而不骄，势避其 所争，功藏于无名。”这招儿果真灵验，他从侍 郎、尚书、督抚，一直做到协办大学士，真可谓 官运亨通，风光无限!
• 这是一篇关于人物的比同辨异文章。两人同为直 谏之臣，魏征直谏，终生不渝；孙嘉淦直谏，虎 头蛇尾。原因何在？皇帝贤明与否是根本。
6
• ②正反观点对比：
• 对照式的基本结构模式图
• 一、引论(提出论点)
•
论点
•
1、正面 论据 (理论,事实)
•
小结
• 二、本论(证明论点) 对照
•
论点
•
2、反面 论据 (理论,事实)
• 房玄龄曾为李建成出谋暗害李世民，李世民又岂 能不恨?然而李世民不计前嫌，重用房玄龄为相， 遂有“贞观之治”。 //
10
• 感情的亲疏可以蒙蔽你的双眼，让你看不清事物 的真面目，阻碍你对真理的认识，成为你求知路 上的绊脚石。
• 勿以好恶论断之。如果楚王不是因听信郑袖之辞 而疏远屈原，就未必会为秦国所吞并。勿以好恶 论断之。如果李存勖不宠幸伶人，重用伶官，不 理国事，自不会因一人之乱而七庙隳，为天下苍 生所笑。勿以好恶论断之。如果诸葛亮不听信马 谡的信誓旦旦，自不会痛失街亭，一败千里，死 难瞑目。
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请你说说自己的见解，提醒更多的同 学使用对比论证的原则有哪些。
方法指导
使用对比论证的原则
一、要紧扣论题。
正反对照应有明确的 目的，不能漫无边际。
对比论证法范例
商纣王自高自大，一意孤行，最终落得个 葬身火海的下场；唐太宗虚心纳下，开创了 “贞观盛世”；楚怀王闭目塞听，弃屈子的诤 谏于不顾，落得个客死他乡的结果；齐威王善 于纳谏，门庭若市，赢得诸侯朝拜。这样的事 例不胜枚举，同是帝王，为何结局如此不同？ 由此看来，“从谏如流”势在必行!
——《论“从谏如流”》
对比论证法范例
商纣王自高自大，一意孤行，最终落得个 葬身火海的下场；唐太宗虚心纳下，开创了 “贞观盛世”；楚怀王闭目塞听，弃屈子的诤 谏于不顾，落得个客死他乡的结果；齐威王善 于纳谏，门庭若市，赢得诸侯朝拜。这样的事 例不胜枚举，同是帝王，为何结局如此不同？
由此看来，“从谏如流”势在必行!
——《论“从谏如流”》
方法指导
使用对比论证的原则
二、要明确 “对比点”。
1、材料须具有鲜明的对比性； 2、对比的双方要属于同一范畴；
对比论证法范例
商纣王自高自大，一意孤行，最终落 得个葬身火海的下场；唐太宗虚心纳下， 开创了“贞观盛世”；楚怀王闭目塞听，
弃屈子的诤谏于不顾，落得个客死他乡的
结果；齐威王善于纳谏，门庭若市，赢得
理论论证
郴州市高三第一次质检作文优秀片段
品德高尚，能化解心中的冰霜。 孔子说：“和而不同，和为贵。”古 有让地三尺，而成六尺同心街之说。我想 若那位宰相心胸狭窄，仗权压人，后果不 堪设想。正是因为他平时注重品德修养， 才有那句“千里来书只为墙，让他三尺又 何妨”的大气；正因为他品德高尚，才有 这样的礼让之举，化解两家的矛盾，才被 后人传为美谈。（0813班 张露）
郴州市高三第一次质检作文
撑起道德的天空
…… 对于一个国家，更需要撑起这片道德的天空。 中原三国鼎立，孙权有谋，曹操有才，刘备有德。 然而在青史竹帛中，最为人称道，流芳百世的还是刘 备的“德”。因为厚德，五虎大将甘于以死献命，蜀 国百姓也甘于与之出生入死然。而，我只叹，在今天 的天空下，道德却出现了滑坡。从汶川地震的“范 跑跑”事件到近期的“三鹿毒奶粉”事件，让原本 光滑美丽的道德外衣已布满疤痕。正因为鄙德，让 他们失去了良知，重现国民劣根。同在蓝天下，为 什么会有这么大的区别？看来我们确实要撑起道德 这片蓝天。
事实论证
郴州市高三第一次质检作文优秀片段
明德，是人与人交往的前提。 古时，明德的人不胜枚举，蔺相如就是 其中一个。一句“吾所以为此者，以先国 家之急而后私仇也。”体现了他明事理， 以德克己。他为了国家利益，忍辱负重， 使大将廉颇“负荆请罪”。因此才有了 “卒相与欢，为刎颈之交”。人与人交往， 先明德，而后顾己，才能与人友好交往。 （0813班 何倩男）
——《 论 “ 从 谏 如 流 ” 》
使用对比论证的原则
一、要紧扣论题。
二、要明确“对比点”。
三、要准确分析。
提示：对比有纵比和横比两种。 对比技巧中，常用的有比喻对比， 假设对比等。
课堂练习
对比论证，你学会了吗？ 请大家试着运用对比论证的 方法，为下面的作文片段升格。
师生合作 郴州市高三第一次质检作文
欢迎专家、领导莅临指导！
对比论证的运用 ——考场议论文写作专题复习
知识回顾
常见的论证方法
事实论证 理论论证 因果论证 比较论证 比喻论证
郴州市高三第一次质检作文优秀片段
德，让勇者无敌。
中华武术博大精深，源远流长，其中尤为 推崇的是武德。霍元甲，这个为中华民族的尊 严而战斗的英雄，即使打倒了对手，也会向对 方伸出友谊之手，赢得朋友，赢得无数人的敬 仰。是的，他那为振兴中华儿女的士气，他那 执仗正义为国雪耻的精神，他那真心让人服输 的德行，无不让我们为之敬佩。这难道不能说 是德让勇者无敌吗？（0813班 郭先龙）
因果论证
学习目标
1、了解议论文对比论证法的效果作用。 2、掌握对比论证法运用原则。 3、培养良好的思维品质。 4、升格练习。
概念感知
对比论证——用相反或相对的两方 面事实或道理论证论点的方法。
想一想：我们学过的课文，哪
些内容运用到了对比论证法？有 怎样的效果呢？
合作探究
议一议：
是不是只要把与事物的相反或相对 的事例罗列出来就可以揭示需要论证的 论点的本质呢？
总结
• 作文无非就是说话——有条理的说 话。
• 只要用心，你一定能写好作文。
•
11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
•
12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。
撑起道德的天空 …… 对于一个国家，更需要撑起这片道德的天空。 中原三国鼎立，孙权有谋，曹操有才，刘备 有德。然而在青史竹帛中，最为人称道，流芳 百世的还是刘备的“德”。因为厚德，五虎大 将甘于以死献命，蜀国百姓也甘于与之出生入 死。
写作提示： 1、准确理解上段文字。 2、补写中体现对比论证的原则。
•
13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。
•
14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不到你的努力，你却始终看得见自己。
诸侯朝拜。这样的事例不胜枚举，同是帝 王，为何结局如此不同？由此看来，“从 谏如流”势在必行!
——则
三、要准确分析。
分析对比产生的根源，即“挖根源”。对 比后要旗帜鲜明地作出评价或得出结论， 不能模棱两可。
对比论证法范例
商纣王自高自大，一意孤行，最终落 得个葬身火海的下场；唐太宗虚心纳下， 开创了“贞观盛世”；楚怀王闭目塞听， 弃屈子的诤谏于不顾，落得个客死他乡 的结果；齐威王善于纳谏，门庭若市， 赢得诸侯朝拜。这样的事例不胜枚举， 同是帝王，为何结局如此不同？由此看 来，“从谏如流”势在必行!
方法指导
使用对比论证的原则
一、要紧扣论题。
正反对照应有明确的 目的，不能漫无边际。
对比论证法范例
商纣王自高自大，一意孤行，最终落得个 葬身火海的下场；唐太宗虚心纳下，开创了 “贞观盛世”；楚怀王闭目塞听，弃屈子的诤 谏于不顾，落得个客死他乡的结果；齐威王善 于纳谏，门庭若市，赢得诸侯朝拜。这样的事 例不胜枚举，同是帝王，为何结局如此不同？ 由此看来，“从谏如流”势在必行!
——《论“从谏如流”》
对比论证法范例
商纣王自高自大，一意孤行，最终落得个 葬身火海的下场；唐太宗虚心纳下，开创了 “贞观盛世”；楚怀王闭目塞听，弃屈子的诤 谏于不顾，落得个客死他乡的结果；齐威王善 于纳谏，门庭若市，赢得诸侯朝拜。这样的事 例不胜枚举，同是帝王，为何结局如此不同？
由此看来，“从谏如流”势在必行!
——《论“从谏如流”》
方法指导
使用对比论证的原则
二、要明确 “对比点”。
1、材料须具有鲜明的对比性； 2、对比的双方要属于同一范畴；
对比论证法范例
商纣王自高自大，一意孤行，最终落 得个葬身火海的下场；唐太宗虚心纳下， 开创了“贞观盛世”；楚怀王闭目塞听，
弃屈子的诤谏于不顾，落得个客死他乡的
结果；齐威王善于纳谏，门庭若市，赢得
理论论证
郴州市高三第一次质检作文优秀片段
品德高尚，能化解心中的冰霜。 孔子说：“和而不同，和为贵。”古 有让地三尺，而成六尺同心街之说。我想 若那位宰相心胸狭窄，仗权压人，后果不 堪设想。正是因为他平时注重品德修养， 才有那句“千里来书只为墙，让他三尺又 何妨”的大气；正因为他品德高尚，才有 这样的礼让之举，化解两家的矛盾，才被 后人传为美谈。（0813班 张露）
郴州市高三第一次质检作文
撑起道德的天空
…… 对于一个国家，更需要撑起这片道德的天空。 中原三国鼎立，孙权有谋，曹操有才，刘备有德。 然而在青史竹帛中，最为人称道，流芳百世的还是刘 备的“德”。因为厚德，五虎大将甘于以死献命，蜀 国百姓也甘于与之出生入死然。而，我只叹，在今天 的天空下，道德却出现了滑坡。从汶川地震的“范 跑跑”事件到近期的“三鹿毒奶粉”事件，让原本 光滑美丽的道德外衣已布满疤痕。正因为鄙德，让 他们失去了良知，重现国民劣根。同在蓝天下，为 什么会有这么大的区别？看来我们确实要撑起道德 这片蓝天。
事实论证
郴州市高三第一次质检作文优秀片段
明德，是人与人交往的前提。 古时，明德的人不胜枚举，蔺相如就是 其中一个。一句“吾所以为此者，以先国 家之急而后私仇也。”体现了他明事理， 以德克己。他为了国家利益，忍辱负重， 使大将廉颇“负荆请罪”。因此才有了 “卒相与欢，为刎颈之交”。人与人交往， 先明德，而后顾己，才能与人友好交往。 （0813班 何倩男）
——《 论 “ 从 谏 如 流 ” 》
使用对比论证的原则
一、要紧扣论题。
二、要明确“对比点”。
三、要准确分析。
提示：对比有纵比和横比两种。 对比技巧中，常用的有比喻对比， 假设对比等。
课堂练习
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事实论证 理论论证 因果论证 比较论证 比喻论证
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德，让勇者无敌。
中华武术博大精深，源远流长，其中尤为 推崇的是武德。霍元甲，这个为中华民族的尊 严而战斗的英雄，即使打倒了对手，也会向对 方伸出友谊之手，赢得朋友，赢得无数人的敬 仰。是的，他那为振兴中华儿女的士气，他那 执仗正义为国雪耻的精神，他那真心让人服输 的德行，无不让我们为之敬佩。这难道不能说 是德让勇者无敌吗？（0813班 郭先龙）
因果论证
学习目标
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概念感知
对比论证——用相反或相对的两方 面事实或道理论证论点的方法。
想一想：我们学过的课文，哪
些内容运用到了对比论证法？有 怎样的效果呢？
合作探究
议一议：
是不是只要把与事物的相反或相对 的事例罗列出来就可以揭示需要论证的 论点的本质呢？
总结
• 作文无非就是说话——有条理的说 话。
• 只要用心，你一定能写好作文。
•
11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
•
12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。
撑起道德的天空 …… 对于一个国家，更需要撑起这片道德的天空。 中原三国鼎立，孙权有谋，曹操有才，刘备 有德。然而在青史竹帛中，最为人称道，流芳 百世的还是刘备的“德”。因为厚德，五虎大 将甘于以死献命，蜀国百姓也甘于与之出生入 死。
写作提示： 1、准确理解上段文字。 2、补写中体现对比论证的原则。
•
13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。
•
14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不到你的努力，你却始终看得见自己。
诸侯朝拜。这样的事例不胜枚举，同是帝 王，为何结局如此不同？由此看来，“从 谏如流”势在必行!
——则
三、要准确分析。
分析对比产生的根源，即“挖根源”。对 比后要旗帜鲜明地作出评价或得出结论， 不能模棱两可。
对比论证法范例
商纣王自高自大，一意孤行，最终落 得个葬身火海的下场；唐太宗虚心纳下， 开创了“贞观盛世”；楚怀王闭目塞听， 弃屈子的诤谏于不顾，落得个客死他乡 的结果；齐威王善于纳谏，门庭若市， 赢得诸侯朝拜。这样的事例不胜枚举， 同是帝王，为何结局如此不同？由此看 来，“从谏如流”势在必行!