《信息网络应用基础》第2章课后作业
计算机网络应用基础课后习题答案(不全)
第一章计算机网络与企业信息基础结构2因特网应用程序工作模式？因特网中的端系统上普遍运行分布式应用程序并彼此交换数据。
这些应用包括远程登录（Telnet）、文件传输(FTP)、电子邮件、音频与视频流、实时音频与视频会议、分布式游戏、万维网浏览。
A客户机/服务器模型是网络应用和服务的一种形式。
此类系统，有一台或多台服务器以及大量的客户机组成。
服务器配备大容量存储器并安装服务器软件和数据库系统，用于数据的存放和检索；客户机安装专用的软件，负责数据的输入、运算和输出。
B对等网络（Peer To Peer,P2P）模型，又称对等网络技术，各个节点间直接进行资源和服务的共享，每个节点都是对等的。
C浏览器/服务器（B/S)模型3请列举日常生活中有关通信的例子，并说明无连接和面向连接的概念。
在计算机中，通信可以这样描述，第一个进程（在本地主机上）请求读/写文件，第二个进程（在远程主机上）响应这个请求。
面向连接服务：当某种网络应在使用面向连接服务时，其驻留在不同端系统上的客户端和服务器在发送携带实际数据的分组前，彼此仅向对方发送仅含控制信息的分组。
这类似人们交流使用时的“打招呼或握手过程”，使得客户端和服务器进入兴奋状态，为接下来的数据分组交换做好准备。
握手过程一旦完成，这两个端系统间就建立了一个连接关系或简称连接。
例如TCP报文的交换。
因特网的无连接服务没有握手过程。
当某个应用程序的一端想要向对方发送分组时，它就直截了当地发送。
既然没有发生先于数据分组发送的握手过程，数据可能会更快的输送。
因特网无连接服务是由用户数据报协议（User Datagram Protocol,UDP）提供的。
4请以日常礼仪说明网络协议的概念。
网络协议是为在不同系统中的应用程序之间进行通信而设计的。
为了两个应用程序进行通信，它们须使用“相同的语言”，即交流什么信息、如何交换、何时通信，这在所有参与通信的实体中必须达成互相能够接受的安排。
信息网络基础作业答案-北邮
第一章1，信息与数据的区别。
《书本p1-2页，课件上写的更清楚》信息是反映客观世界中各种事物特征和变化的知识，是数据加工的结果，是有用的数据。
数据：是记录下来可以被鉴别的符号，它本身并没有意义。
二者的区别。
数据是记录下来可以被鉴别的符号，信息是对数据的解释。
数据经过处理后，经过解释才能成为信息。
信息是经过加工后、对客观世界产生影响的数据。
说明：没有二者的区别2，信息应用系统三要素？举一个例子。
《书本p14页》信息应用系统包含三个部分，称为信息应用系统三要素：1，信息含义定义。
信息含义定义包括信息的含义及定义含义的方法。
2，信息传递工具。
指信息提供者根据用户的需求，有针对性地传递给信息接收者的过程使用的工具。
信息传递的目的是使信息用户及时、准确地接收和理解信息。
3，信息传达方法。
是最直接的信息传递者，他和信息传递工具密切相关。
烽火报警系统，信息含义是信息的战况，定义是烟火，传递工具是烽火台和光波，传递方法是哨兵用肉眼看。
（课本的例子）。
举例：交通灯（很详细的描述交通灯的执行方法，红绿灯的各种含义。
其实没有必要）（信息含义是是否可通行，定义是灯。
传递工具是交通灯和光波。
传递方法是人用肉眼看）。
3，举一个信息网络应用的例子，试分析其技术框架。
《课本15页》实验室系统。
网络环境：网络基础是局域网，网络应用体系结构是客户/服务器C/S （Client/Server）结构。
系统环境：服务器和各个终端采用Windows系列操作系统。
系统数据库管理系统采用Oracle。
局域网节点间的通信没有依托的特殊的通信平台，采用操作系统中的进程通信方法。
信息应用服务框架：服务平台是web service。
网上书店。
网络环境：网络基础是Internet网络；网络应用体系结构是浏览器/服务器B/S （Browser/Server）结构。
系统环境：服务器和各个终端采用Windows系列操作系统；系统数据库管理系统采用Oracle。
《计算机应用基础》课后习题及答案
第一章计算机基础知识课后习题1、自1946年第一台电子计算机问世至今，电子计算机经历了哪几代的发展？答：共经历了四代发展，分别是：第一代（1946—1957年）主要逻辑部件采用电子管，因此也称这一代为电子管时代；第二代（1957—1964年）主要逻辑部件采用晶体管，因此也称晶体管时代；第三代（1964—1970年）主要逻辑部件采用集成电路，因此也称集成电路时代；第四代（1970—至今）主要逻辑部件采用大规模或超大规模集成电路。
2、什么是计算机网络？答：计算机网络是计算机技术与通信技术有机结合的产物，是通过通信线路将分布在不同地域的计算机互联，按照规定的网络协议相互通信，以达到资源共享的目的。
3、进制转换：(1101.101)2=(13.625)10(198.15)10=(11000110.001001)2(110011)2=(63)8 (372)8=(11111010)2(10011101001)2=(4E9)16 (1F7)16=(111110111)24、计算机的硬件系统是由哪几大部分组成？中央处理器包括哪两部分？答：硬件系统包括五大部分，分别是：运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备。
中央处理器包括运算器和控制器。
5、什么是计算机软件？计算机软件是如何分类的？答：计算机软件：为了运行、管理和维护计算机所编制的各种程序，连同有关说明资料的总和。
计算机软件分为两大类，分别是：应用软件和系统软件。
6、什么是计算机多媒体及多媒体技术？计算机多媒体系统是如何组成的？答：计算机多媒体：是指使用计算机技术将文字、图形、声音、图像等信息媒体集成到同一个数字化环境中，形成一种人机交互的数字化信息综合媒体。
多媒体技术：是一种基于计算机的处理多种信息媒体的综合技术，主要包括多媒体计算机系统技术、多媒体数据库技术、多媒体通信技术、多媒体人机界面技术和数字化信息技术等。
计算机多媒体系统分为多媒体硬件系统和多媒体软件系统。
中职《信息技术》教学设计 第2章 任务6 了解物联网(教案)
5.引导学生搜集智慧城市相关知识
根据《超级智慧城市报告》显示，目前我国在建智慧城市达500个左右。在交通、医疗、通信、金融、能源、教育等领域的发展，智慧城市具有明显的带动作用，这将给城市经济建设发展提供可持续的支持。智慧城市应具有以下重要特征：
知识讲授与操作演示（30min）
1.引导学生共同探索物联网的定义和发展历程
时间
物联网发展里程碑
2003—2004年
物联网IoT一词在主流的出版社如科学人杂志和波士顿环球报
2005年
联合国的国际电信联盟（ITU）在2005年发表了IoT专题的第一个报告；
一个有WiFi功能兔子形状的环境电子设备，能提醒及跟用户谈论股市行情、头条新闻、闹钟等，实现了物联网络的可能性
2014年
苹果公司宣布，HealthKit和HomeKit两个健康与家庭自动化的发展方案；
工业物联网标准联盟的成立，表明物联网具有改变任何制造和供应链流程运作方式的潜力
2017年以来
物联网的发展变得更便宜、更容易、更被广泛接受，引发整个行业的创新浪潮。自动驾驶汽车在不断完善，区块链和人工智能已经开始融入物联网平台，智能手机/宽带普及率的提升将继续让物联网成为未来有吸引力的价值主张
③学生对自己完成的工作进行总结与反思，主要总结自己在小组讨论与自己完成工作任务过程中的收获
无论是智能仓储、智能校园还是现代植物种植，都是物联网技术的发展使智能的实现成为可能；物联网技术是实现“物物相联，人物互通”的基础，它是对信息技术的扩展；智能仓储的应用，解决了仓库管理的难题；智能校园的应用，解决了校园内部监控中的盲点；现代植物种植的应用，让人们足不出户，就可吃到自家的有机蔬菜。
信息技术第二、三章章练习题
练习题1.为了在互联网上查找“印尼大地震”的相关消息，李明用“百度搜索引擎”来搜索。
方法是进入百度搜索引擎主页，在文本框中输入“印尼大地震”并按回车键，结果搜索出了数十万条相关的信息。
那么“印尼大地震”这个词在搜索引擎的专业术语中称为（）。
A 关键词B 主题词C 标题词D 分类词2.JPG格式代表的文件类型是（）。
A文字 B图象 C动画 D音频3.下列关于搜索引擎的描述中错误的是( )（A）搜索引擎一般采用“关键字”的查询方式错误!未找到引用源。
（B）一般的搜索引擎可以进行模糊查询。
11.在Internet中，使用FTP功能可以传送（）类型的文件。
A文本文件 B视频文件 C图像文件 D任何类型的文件12.关键词“鲜花|玫瑰”的意思是（）A 同时出现鲜花|和玫瑰的网页B 只出现鲜花不出现玫瑰的网页C 出现鲜花或者玫瑰的网页D 只出现玫瑰不出现鲜花的网页13.关于FlashGet(网际快车)不正确的说法是（）。
A 它是一种常用的下载工具B 它不支持多线程下载C 它支持断点续传D 它支持批量下载14.关于确定信息来源的叙述，不正确是（）A网络上信息非常庞大，所以只需要上网就可以找到自己想要的信息B 一般说来，信息源越广阔，收集到的信息量就越大C 尽量选择可靠的信息源D 力求信息来源具有多样性和代表性15.关于因特网搜索引擎的叙述，正确的一项是（）。
A 只能按关键字进行查询B 只能按分类目录进行查询C 既能按关键字又能按分类目录进行查询D 既不能按关键字也不能按分类目录进行查询16.化学老师要求每位同学课后通过互联网查阅有关氧化还原反应在日常生活中应用的几个事例你认为以下哪组关键词能使搜索结果更精确( )A 氧化还原反应在日常生活中的应用B 氧化还原反应日常生活应用C “氧化还原反应+日常生活+应用”D 氧化还原反应”+“日常生活”+“应用”17.计算机存储信息的格式有多种，Doc格式的文件是用于存储( )信息的）。
中职《信息技术》教学课件 第2章 任务2 配置网络
第2 章 网络应用
第2 章 网络应用
2. 故障排除
网络设备连接完毕，主机就可以通过路由器设备进行上网。在实际网络组建过程中，在进行网络硬件和软件的安装 时，可能会遇到各种问题导致网络无法连通。要解决这些网络问题，需要具备丰富的软硬件知识。局域网的组网并不复 杂，但很多时候局域网的故障让我们无从下手。因此，测试和排除网络故障是解决问题的关键。从故障类型来分，局域 网故障主要分为硬件故障和软件故障两种，其中硬件故障较难诊断和解决。表2-19为硬件故障类型，表2-20为软件故障 类型。
不能上网一般都是由本机故障引起的，确定是否为本机问题的简 单办法是询问网管是否有类似的故障发生
查看网卡指示灯和系统设备表中网卡的状态，使用ping或 ipconfig命令来查看和测试IP参数配置是否正确
检查系统安全设置与应用程序之间是否存在冲突，检查应用程序 与其他程序是否存在冲突
感染病毒、黑客入侵、安全漏洞等
信息技术（基础模块）
第2 章 网络应用
Contents
2.2.1 认识网络设备 2.2.2 学习网络连接的方法 2.2.3 学习网络设置与排除网络故障的方法
第2 章 网络应用
│ 配置网络
正确、合理规划的网络配置，可以提高主机在网络中的连接质量，保障主机联网访问网络资源的稳定。
第2 章 网络应用
第2 章 网络应用
功能
物理编址 地址学习 数据帧的过滤和转 发 差错检测
流量控制
交换机的功能
功能说明
定义了设备在第二层的编址方式 建立源物理地址表，实现物理地址与对应端口的联系 通过对端口建立物理地址表，对传输过程中的数据进行有效的过滤和 转发 防止数据传输过程中发生错误，并对发生错误的上层协议给予警告 当流量过大时，及时控制流量，延缓数据传输速度，使数据能正常传 输到目的地
03142《互联网及其应用》各章简答题解答(课后习题)
03142《互联网及其应用》各章简答题解答（课后习题）第1章1、说明Internet和Intranet的概念及区别。
答：Internet 建立在一组共同协议之上的路由器和线路的物理集合。
应用于广域网。
Intranet 企业内部网，使用Internet 一样的的工具、协议、线路。
Intranet 与 Internet 相比，可以说Internet 是面向全球的网络，而Internet则是Internet技术在企业机构内部的实现,它能够以极少的成本和时间将一个企业内部的大量信息资源高效合理地传递到每个人。
Intranet为企业提供了一种能充分利用通讯线路、经济而有效地建立企业内联网的方案，应用Intranet，企业可以有效的进行财务管理、供应链管理、进销存管理、客户关系管理等等。
2、互联网是由什么组成的？答：互联网网络系统由网络硬件和网络软件组成。
在网络系统中，硬件对网络的性能起着决定的作用，是网络运行的实体；而网络软件则是支持网路运行、挖掘网络潜力的工具。
网络硬件通常包括：服务器、网络工作站、网卡和通信介质。
网络软件通常包括：网络协议和协议软件、网络通信软件和网络操作系统。
3、OSI模型及各层之间的关系是什么？答：物理层：建立在传输介质基础上，实现设备之间的物理接口。
数据链路层：为网络层提供可靠无错误的数据信息。
网络层：向传输层提供服务，同时接收来自数据链路层的服务。
传输层：建立在网络层和会话层之间，实质上它是网络体系结构中高低层之间衔接的一个接口层。
会话层：为表示层提供服务，同时接收传输层的服务。
表示层：向上对应用层服务，向下接受来自会话层的服务。
应用层：是 OSI 的最高层，为网络用户之间的通信提供专用的程序。
（1）以功能作为划分层次的基础。
（2）网间通信是根据不同的层次划分的，同等层间可以互相通信。
（3）（N）层的实体在实现自身定义的功能时，只能使用（N-1）层提供的服务。
（4）（N）层在向（N+1）层提供服务时，此服务不仅包含（N）层本身的功能，还包含由下层服务提供的功能。
信息技术必修二《信息系统与社会》第二章第三节《信息系统中的计算机网络》教案
- 《互联网+：国家战略行动路线图》：了解计算机网络在国家经济发展中的重要作用。
2. 课后自主学习和探究：
- 研究计算机网络的历史发展，了解互联网是如何从一个小型的学术网络发展成为全球性的信息高速公路。
- 探索云计算、大数据等现代信息技术与计算机网络的关系，理解这些技术如何依赖网络基础设施。
- ①使用图表和流程图展示网络架构，增加视觉吸引力
- ②用卡通形象代表网络设备，如路由器、交换机等，增加趣味性
- ③设计互动环节，如让学生在黑板上绘制网络拓扑图，增加参与感
3. **激发学生学习兴趣和主动性**
- ①提出问题，引发学生思考，如“网络是如何传输信息的？”
- ②展示网络应用案例，让学生了解网络在生活中的应用，提高学习动机
学习者分析
1. 学生已掌握了计算机基础知识，熟悉操作系统和基本网络操作，了解了网络的基础概念，如IP地址、网络通信等。他们在先前的课程中对信息系统的组成有了初步认识，为本节课学习计算机网络打下了基础。
2. 学生对信息技术课程普遍具有较高的学习兴趣，尤其对网络应用和新型技术有强烈的好奇心。他们在实践操作方面表现出较强的能力，喜欢通过动手实践来掌握新知识。此外，学生具有一定的自主学习能力，但在理论学习上可能更偏向于合作学习和直观教学。
（2）接着，我会让学生们角色扮演，假设他们是网络管理员，讨论如何保障网络的安全性和稳定性。
### 总结提升
（1）到了课程的最后，我会邀请学生们分享他们今天的所学所感。通过这个过程，我希望他们能够总结计算机网络的核心概念。
（2）然后，我会强调网络道德和网络安全的重要性，提醒他们在日常使用网络时，要养成良好的网络行为习惯。
网络工程原理与实践教程课后简答题答案第二章
网络工程原理与实践教程课后简答题答案第二章一、填空题网络建设是合乎和的统一体，要想在网络建设的过程中始终把握设计尺度．需求分析是的主要工作。
学员答案：（答案1）目的性（答案2）规律性（答案3）网络规划正确答案：目的性规律性网络规划【解析】：二、填空题一、需求分析的类型分为、、、、、和。
学员答案：（答案1）应用背景分析（答案2）业务需求分析（答案3）管理需求分析（答案4）安全性需求分析（答案5）通信量需求分析（答案6）网络扩展性需求分析（答案7）网络环境需求分析正确答案：应用背景分析业务需求分析管理需求分析安全性需求分析通信量需求分析网络扩展型分析网络环境需求分析【解析】：三、填空题二、投标的步骤分为、、和。
学员答案：（答案1）递交投标文件（答案2）评标（答案3）中标（答案4）签订中标合同正确答案：递交投标文件评标中标签订中标合同【解析】：四、填空题三、招标的过程中能够公开招标的项目要尽量的公开招标，需要向个以上具备承担网络工程项目能力、资信良好的特定的法人或者其他组织发出招标邀请书。
学员答案：3正确答案：3个【解析】：五、填空题四、企业应用主要是满足―般的文件共享还有多媒体视频服务，一般的文件共享或打印共享只需要带宽就够了，而多媒体视频则需要以上的带宽。
学员答案：（答案1）1M （答案2）10M正确答案：1Mbit/s 10Mbit/s【解析】：六、填空题五、简单地说，网络的扩展性有两层含义：；。
学员答案：（答案1）其一是指新的部门能够简单地接入现有网络（答案2）其二是指新的应用能够无缝地在现有网络上运行。
正确答案：简单接入无缝运行【解析】：七、填空题六、编制投标文件应遵循国家\国际的规范，其重点应该体现所选方案的、和，同时，要为用户考虑将来的和。
学员答案：（答案1）先进性（答案2）成熟性（答案3）可靠性（答案4）扩展性（答案5）升级性正确答案：先进性成熟性可靠性扩展性升级性【解析】：八、填空题七、获取需求情息的方法有、、和。
2020中职计算机网络应用基础第二章习题(3+X)
第二章局域网基础考试（共110分）姓名：分数一、选择题（每题1分，共35分）1.下列（）网络不属于局域网范畴。
A.以太网B.令牌环网C.令牌总线网D.电话交换网2.在以下几种传输介质中，属于有线传输介质的是（）。
A.微波B.卫星C.光纤D.红外线3.网络传输介质就是通信线路，从传输速率、传输距离及安全可靠性的角度考虑，最好的是（）。
A.双绞线B.同轴电缆C.光纤D.三种介质等同4.IEEE802.5协议，即令牌环网介质访问控制协议，它采用的是（）的协议。
A.无冲突、无优先级B.有冲突、但无优先级C.无冲突、但有优先级D.有冲突、也有优先级5.在IEEE802局域网标准中，IEEE802.4协议也称为（）协议。
A.Token RingB. CSMA/CDC. Token BusD. FDDI6.在局域网互联中，为防止数字信号的衰减，获得更远的传输距离可采用（）。
A．中继器 B.网桥 C.路由器 D.网关7.在电缆中屏蔽的好处是（）。
A．减少信号衰减 B.减少电磁干扰辐射C．减少物理损坏 D.减少电缆的阻抗8.组建以太网的不需要的设备是（）。
A.路由器B.双绞线和RJ-45接头C.同轴电缆和BNC头D.集线器9.同轴电缆按抗阻特性分为75欧和50欧两种，其中50欧主要用于（）。
A．有线电视网 B.计算机网络 C．电话网 D.无线网10.有一种互联设备工作于网络层，它既可以用于相同（或相似）网络间的互联，也可以用于异构网络间的互联，这种设备是（）。
A．集线器 B.交换机 C．路由器 D.网关11.IEEE802.3标准的以太网的物理地址长度为（）。
A．8bit B.32bit C．48bit D.64bit12.需要显示本机路由器的信息，可使用的命令是（）。
stat-aB. netstat-rC. A. netstat-nD. netstat-s13.以下正确Ethernet的物理地址是（）。
A.10.254.1.220B.00-60-08--00-A6-38C.10-65-08D.10.0.0.114.虚拟网络以软件方式来实现逻辑工作组的划分与管理。
《计算机应用基础》各章课后习题答案
《计算机应用基础》各章课后习题答案计算机应用基础各章课后习题答案第一章计算机基础知识1.1 选择题答案解析1. A2. B3. C4. A1.2 填空题答案解析1. 计算机2. 高效、精确、快速1.3 简答题答案解析1. 计算机是一种能够按照预定程序进行自动运算的现代化智能工具。
2. 计算机的主要组成部分包括硬件和软件两个方面。
硬件包括中央处理器（CPU）、内存、输入设备、输出设备和存储设备等。
软件分为系统软件和应用软件两个层次。
第二章计算机网络基础1. B2. C3. A4. D2.2 填空题答案解析1. 局域网2. 广域网2.3 简答题答案解析1. 计算机网络是指将多台计算机通过通信设备互相连接起来，实现资源共享和信息传输的系统。
2. 网络通信传输常用协议有TCP/IP协议和UDP协议。
第三章操作系统基础3.1 选择题答案解析1. C2. D3. A4. B1. 内存管理2. 文件管理3.3 简答题答案解析1. 操作系统是控制和管理计算机硬件与软件资源，合理组织计算机工作流程的系统软件。
2. 操作系统的主要功能包括进程管理、内存管理、文件管理和设备管理等。
第四章数据库基础4.1 选择题答案解析1. B2. C3. A4. D4.2 填空题答案解析1. 数据库管理系统2. 结构化查询语言4.3 简答题答案解析1. 数据库是按照数据模型组织、存储和管理数据的集合。
2. 数据库管理系统是用于建立、管理和使用数据库的软件。
第五章网页设计基础5.1 选择题答案解析1. C2. B3. D4. A5.2 填空题答案解析1. HTML2. CSS5.3 简答题答案解析1. 网页设计是指通过使用HTML、CSS等技术创建网页的过程。
2. HTML是超文本标记语言，用于创建和组织网页的结构。
CSS是层叠样式表，用于定义网页的样式和布局。
第六章程序设计基础6.1 选择题答案解析1. B2. A3. D4. C6.2 填空题答案解析1. 结构化程序设计2. 面向对象程序设计6.3 简答题答案解析1. 程序设计是指按照一定的算法和规则编写计算机程序的过程。
《计算机应用基础》第二次作业答案
四川大学网络教育学院《计算机应用基础》第二次作业答案一、单项选择题。
本大题共50个小题，每小题2。
0 分，共100。
0分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、电子工作表中每个单元格的默认格式为________。
DA.数字B.文本C.日期D。
常规2. 用来给电子工作表中的行号进行编号的是________.AA.数字B。
字母C。
数字与字母混合D。
字母或数字3。
Excel 2010主界面窗口中编辑栏上的“fx”按钮用来向单元格插入________。
DA.数字B。
文字C.公式D.函数4、在Excel 2010中,输入数字作为文本使用时，需要输入的先导字符是________.CA.逗号B.分号C。
单引号D.双引号5、在Excel 2010的主界面中,不包含的选项卡是________.BA。
开始B.函数C.插入D.公式6、Excel 2010工作簿文件的默认扩展名为____。
Bdocxxlsxpptxjpeg7、在Excel 2010中，假定一个单元格所存入的公式为“=13＊2+7”，则当该单元格处于编辑状态时显示的内容为__________。
B13＊2+7=13＊2+733=338、当进行Excel 2010中的分类汇总时，必须事先按分类字段对数据表进行________。
D 求和筛选查找排序9、在Excel 2010中，对数据表进行排序时，在“排序”对话框中能够指定的排序关键字个数限制为________。
D1个2个3个任意10、在Excel 2010中，所包含的图表类型共有________。
B10种11种20种30种11、PowerPoint 2010中,要方便地隐藏某张幻灯片，应使用______。
D选择“开始”选项卡中的“隐藏幻灯片”命令项选择“插入"选项卡中的“隐藏幻灯片”命令项左键单击该幻灯片,选择“隐藏幻灯片”右键单击该幻灯片，选择“隐藏幻灯片”12、在PowerPoint 2010环境中，插入一张新幻灯片的快捷键是______。
《计算机网络》课后习题答案(1-7)
第1章概述（P22）1、计算机网络的发展可划分为几个阶段?每个阶段各有何特点?答：计算机网络的发展可分为以下四个阶段。
（1）面向终端的计算机通信网：其特点是计算机是网络的中心和控制者，终端围绕中心计算机分布在各处，呈分层星型结构，各终端通过通信线路共享主机的硬件和软件资源，计算机的主要任务还是进行批处理，在20世纪60年代出现分时系统后，则具有交互式处理和成批处理能力。
（2）以分组交换网为中心的多主机互连的计算机网络系统：分组交换网由通信子网和资源子网组成，以通信子网为中心，不仅共享通信子网的资源，还可共享资源子网的硬件和软件资源。
网络的共享采用排队方式，即由结点的分组交换机负责分组的存储转发和路由选择，给两个进行通信的用户段续（或动态）分配传输带宽，这样就可以大大提高通信线路的利用率，非常适合突发式的计算机数据。
（3）具有统一的网络体系结构，遵循国际标准化协议的计算机网络：为了使不同体系结构的计算机网络都能互联，国际标准化组织ISO提出了一个能使各种计算机在世界X围内互联成网的标准框架—开放系统互连基本参考模型OSI.。
这样，只要遵循OSI标准，一个系统就可以和位于世界上任何地方的、也遵循同一标准的其他任何系统进行通信。
（4）高速计算机网络：其特点是采用高速网络技术，综合业务数字网的实现，多媒体和智能型网络的兴起。
2、试简述分组交换的特点答：分组交换实质上是在“存储-转发”基础上发展起来的。
它兼有电路交换和报文交换的优点。
分组交换在线路上采用动态复用技术传送按一定长度分割为许多小段的数据——分组。
每个分组标识后，在一条物理线路上采用动态复用的技术，同时传送多个数据分组。
把来自用户发端的数据暂存在交换机的存储器内，接着在网内转发。
到达接收端，再去掉分组头将各数据字段按顺序重新装配成完整的报文。
分组交换比电路交换的电路利用率高，比报文交换的传输时延小，交互性好。
3、试从多个方面比较电路交换、报文交换和分组交换的主要优缺点。
《计算机应用基础》各章课后习题-有答案
《计算机应用基础》各章课后习题第1章计算机基础知识1．填空题（l）存储器可分为只读存储器、随机存取存储器、外存储器三类。
（2）总线是一组信号线，用它来在各部件之间传递数据和信息；一般分为三类：控制类总线、地址类总线、数据总线。
（3）CPU的主要性能参数有主频、字长、缓存、倍频系数、前端系统总线频率等。
（4）显示器可分为CRT、LCD、等离子。
（5）微型计算机硬件系统基本组成一般应包括主机、键盘、鼠标和显示器。
2．选择题（l）世界上第一台计算机是（A）。
A．ENIACB．EDVACC．EDSACD．MARK（2）第二代电子计算机所采用的电子元件是（B）。
A．继电器B．晶体管C．电子管D．集成电路（3）目前普遍使用的微型计算机，所采用的逻辑元件是（B）。
A．电子管B．大规模和超大规模集成电路C．晶体管D．小规模集成电路（4）目前计算机的应用领域可大致分为6个方面，指出下面选项中属于计算机应用领域的是（C）。
A．计算机辅助教学、专家系统、人工智能B．工程计算、数据结构、文字处理C．实时控制、科学计算、数据处理D．信息处理、人工智能、文字处理（5）下列不属于计算机特点的是（D）。
A．存储程序控制，工作自动化B．具有逻辑推理和判断能力‘C．处理速度快、存储量大D．不可靠、故障率高（6）CAI表示（C）。
A．计算机辅助设计B．计算机辅助制造C．计算机辅助教学D．计算机辅助模拟（7）电子计算机的最早应用领域是（B）。
A．数据处理B．数值计算C．工业控制D．文字处理（8）“Pentium41.8G”和“PentiumⅢ850”中的“l.8G”和“850”的含义是（D）。
A．最大内存容量B．最大运算速度C．最大运算精度D．CPU的时钟频率（9）下列存储器中，存取速度最快的是（D）。
A．U盘B．硬盘C．光盘D．内存（10）CPU不能直接访问的存储器是（D）。
A．ROMB．RAMC．CacheD．CD-ROM（11）下列四个选项中，属于RAM特点的是（B）。
《中等职业学校信息技术课程标准》第二章第一节教学设计
《信息技术基础模块》教学设计课程基本信息课程名称：《信息技术基础模块》章节：第二章网络应用节次：第一节认识网络授课对象：高中一年级学生授课时长：45分钟教学目标1. 知识与技能：-学生能够理解网络的基本概念，包括网络的定义、类型和功能。
-学生能够识别并解释网络中的关键元素，如节点、链路和协议。
-学生能够了解网络拓扑结构的基本类型及其特点。
2. 过程与方法：-通过案例分析，学生能够理解网络在实际生活中的应用和重要性。
-通过小组讨论，学生能够探讨网络技术的发展趋势和未来影响。
-通过实践操作，学生能够熟悉网络设备的基本连接和使用。
3. 情感态度价值观：-激发学生对网络技术的兴趣和好奇心。
-培养学生利用网络进行信息获取和交流的能力。
-引导学生认识到网络使用的道德和法律责任。
教学重点与难点教学重点：网络的基本概念、类型、功能以及关键元素。
教学难点：理解网络拓扑结构及其在实际网络中的应用。
教学准备教学材料：多媒体课件（包含网络的基本概念、类型、功能、关键元素和拓扑结构的介绍）、教学笔记、计算机实验室（确保每台计算机都能连接到网络）。
预习要求：学生需提前了解网络的基本概念，并思考网络在日常生活中的作用。
教学过程一、导入新课（5分钟）教师活动：通过展示一个日常生活中的网络应用场景（如在线学习、社交媒体互动等），引导学生思考网络的重要性和作用。
学生活动：分享自己对网络使用的体验和感受，并讨论网络在日常生活中的作用。
二、讲授新知（20分钟）1. 网络的基本概念：教师活动：介绍网络的定义、类型（如局域网、广域网、互联网）和功能（如信息共享、通信交流、资源共享等）。
学生活动：认真听讲，记录关键信息，并尝试用自己的话解释网络的概念和类型。
2. 网络的关键元素：教师活动：通过多媒体展示节点、链路和协议等网络关键元素，并解释它们在网络中的作用。
学生活动：观察并思考这些元素如何构成网络，并尝试用简单的例子进行说明。
3. 网络拓扑结构：教师活动：介绍网络拓扑结构的基本类型（如总线型、星型、环型、网状等），并解释它们的特点和适用场景。
《计算机网络》课后习题答案(1-7)
第1章概述（P22）1、计算机网络的发展可划分为几个阶段?每个阶段各有何特点?答：计算机网络的发展可分为以下四个阶段。
（1）面向终端的计算机通信网：其特点是计算机是网络的中心和控制者，终端围绕中心计算机分布在各处，呈分层星型结构，各终端通过通信线路共享主机的硬件和软件资源，计算机的主要任务还是进行批处理，在20世纪60年代出现分时系统后，则具有交互式处理和成批处理能力。
（2）以分组交换网为中心的多主机互连的计算机网络系统：分组交换网由通信子网和资源子网组成，以通信子网为中心，不仅共享通信子网的资源，还可共享资源子网的硬件和软件资源。
网络的共享采用排队方式，即由结点的分组交换机负责分组的存储转发和路由选择，给两个进行通信的用户段续（或动态）分配传输带宽，这样就可以大大提高通信线路的利用率，非常适合突发式的计算机数据。
（3）具有统一的网络体系结构，遵循国际标准化协议的计算机网络：为了使不同体系结构的计算机网络都能互联，国际标准化组织ISO提出了一个能使各种计算机在世界范围内互联成网的标准框架—开放系统互连基本参考模型OSI.。
这样，只要遵循OSI标准，一个系统就可以和位于世界上任何地方的、也遵循同一标准的其他任何系统进行通信。
（4）高速计算机网络：其特点是采用高速网络技术，综合业务数字网的实现，多媒体和智能型网络的兴起。
2、试简述分组交换的特点答：分组交换实质上是在“存储-转发”基础上发展起来的。
它兼有电路交换和报文交换的优点。
分组交换在线路上采用动态复用技术传送按一定长度分割为许多小段的数据——分组。
每个分组标识后，在一条物理线路上采用动态复用的技术，同时传送多个数据分组。
把来自用户发端的数据暂存在交换机的存储器内，接着在网内转发。
到达接收端，再去掉分组头将各数据字段按顺序重新装配成完整的报文。
分组交换比电路交换的电路利用率高，比报文交换的传输时延小，交互性好。
3、试从多个方面比较电路交换、报文交换和分组交换的主要优缺点。
川大16年秋《计算机应用基础》第二次作业答案
川大16年秋《计算机应用基础》第二次作业答案一、单项选择题。
本大题共50个小题，每小题 2.0 分，共100.0分。
在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 电子工作表中每个单元格的默认格式为________。
A. 数字B. 文本C. 日期D. 常规正确答案：D2. 用来给电子工作表中的行号进行编号的是________。
A. 数字B. 字母C. 数字与字母混合D. 字母或数字正确答案：A3. Excel 2010主界面窗口中编辑栏上的“fx”按钮用来向单元格插入________。
A. 数字B. 文字C. 公式D. 函数正确答案：D4. 在Excel 2010中，输入数字作为文本使用时，需要输入的先导字符是________A. 逗号B. 分号C. 单引号D. 双引号正确答案：C5. 在Excel 2010的主界面中，不包含的选项卡是________。
A. 开始B. 函数C. 插入D. 公式正确答案：B6. Excel 2010工作簿文件的默认扩展名为____。
A. docxB. xlsxC. pptxD. jpeg正确答案：B7. 在Excel 2010中,假定一个单元格所存入的公式为“=13*2+7”，则当该单元格处于编辑状态时显示的内容为__________。
A. 13*2+7B. =13*2+7C. 33D. =33正确答案：B8. 当进行Excel 2010中的分类汇总时，必须事先按分类字段对数据表进行________。
A. 求和B. 筛选C. 查找D. 排序正确答案：D9. 在Excel 2010中，对数据表进行排序时，在“排序”对话框中能够指定的排序关键字个数限制为________。
A. 1个B. 2个C. 3个D. 任意正确答案：D10. 在Excel 2010中，所包含的图表类型共有________。
A. 10种B. 11种C. 20种D. 30种正确答案：B11. PowerPoint 2010中，要方便地隐藏某张幻灯片，应使用 ______。
《计算机网络基础》高教版习题答案
《计算机网络基础》高教版习题答案第1章习题一、填空题1．（计算机网络）是通信与计算机相结合的产物。
2．第（3）代计算机网络是国际标准化网络。
3．采用（波分复用）技术，在一根光纤上传输数据速率已经可以达到1600Gbp。
4．网络主要有两个功能，一是通信功能；一是（资源共享）的功能。
二、判断题1．局域网传输信息采用广播方式。
Y2．局域网属于分组交换网。
N3．互联网并不是一种独立的网络类型Y三、单选题1．世界上第一个分组交换网称为（C）。
a.TCP/IP网b.局域网c.ARPAnetd.某.25网2．用路由器连接的地域广大的网络称为（B）。
a.广域网b.互联网c.局域网d.城域网3．（B）属于通信子网设备。
a.服务器b.通信处理机c.终端d.主机4．称一个网络为局域网是按（D）分类的。
a.协议b.拓扑c.介质d.范围5．广域网的拓扑结构一般为（A）。
a.网状b.星型c.环型d.总线6．（B）一般是分组交换网。
a.Novell网b.广域网c.企业网d.局域网四、思考题1．什么是计算机网络？2．计算机网络的发展主要经历了哪几个阶段？3．网络有哪些分类方法？以太网属于哪类网络？4．分别说明计算机网络的硬件和软件都包括哪些部分？5．计算机网络与通信技术的关系是什么？第2章习题一、填空题1．（协议）是通信双方规定并必须遵守的规约。
2．OSI模型采用了（7）层体系结构。
3．第n层对第（N+1）层提供服务。
4．将帧拆包获得的是（分组）。
5．RS-232引脚2的方向是（DTE-DCE）。
6．采用HDLC协议的链路层在节点间可靠地传输（帧）。
7．链路层完成差错控制、链路管理和（流量控制）控制。
8．传输层属于（资源）子网。
9．传输层在信源机和（信宿机应用进程）之间进行TPDU传输。
10．HDLC帧定界字符是（F）。
二、判断题1．服务不是在对等层间进行的。
Y2．ACK表明接收数据正确。
Y3．传输层对于分组交换机是透明的。
Y4．所有的网络层都是面向连接的。
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《信息网络应用基础》第2章课后作业
专业电子科学与技术
姓名陈章斌班级2012211207 学号2012211010班内序号16
作业提交说明:
第2章作业提交截止日期定为11月11日，过期补交的不回批改意见，可能会影响平时成绩；不要改变表格模板，保留作业题目，仅在空白部分作答，批注栏勿填，可以增加每格的长度；作答时不得百度、不得完全抄书，鼓励查找经典文献书籍，尽可能写出自己的理解和想法，引用资料的作答需给出参考文献；
雷同答案or 百度答案or 没有想法的答案“约等于”没交作业；
提交的作业文档使用word文件，文件命名格式严格按照模板提供的方式补齐，邮件标题和文件名一致。
习题
批注
1.1）请用自己的话说：如何理解操作系统的？它有什么特征？
答：操作系统是系统软件的基本部分，它是资源管理者，即统一管理计算机资源；它又是计算机与用户的连接者，协调系统各部分之间的，系统与用户之间的，用户与用户之间的关系。
主要特征：
1.并发性，即同一时间内，多个程序能同时运行
2.共享性，即计算机中的资源可供给多个并发的程序共同使用
3.虚拟性，即通过某种技术使得一个物理实体变为n个逻辑上的对应物
4.异步性，即并发的程序是异步进行的，其执行顺序和速度具有不确定性
2）早期的DOS操作系统是（B），Windows XP 则是（A），Linux 、UNIX是（C），Win8是（C）A 单用户多任务操作系统B单用户单任务操作系统
C 多用户多任务操作系统
2. 请用自己的话说：多道程序设计、分时系统是什么？分时系统不需要多道程序技术的支持，对么？
答：多道程序系统是指多个作业/程序已存在在内存中，处理机调度其中一个开始运行。
该作业一直不间断运行，时间不定，直到它退出或被挂起。
处理机再在已就绪的多个作业中挑选一个接着运行。
而分时系统，则是多个作业或程序已存在在内存中，处理机选择其中一个运行。
但该作业不是一直运行的，在一定的时间内，该进程会被强制挂起（不管它是否已运行完）。
此时，处理机会在已就绪的多个作业中挑选一个接着运行。
不对，分时系统需要多道程序技术的支持。
3. 使用信号量设计进程通信机制，如果发现此时信号量的值为-4，这意味着在当前信号量
上等待进入临界区的进程有几个？银行取钱，一次大厅进10个人，如果大厅里面少于10个人，等待的人可以进，否则在外等待。
将取钱的人看做进程，用信号量机制实现，信号量如何设计？（提示：仅给出信号量的含义，不要写代码）初值是多少？值的含义是什么？答：①4个进程处于等待状态；
②信号量初值为10.表示大厅里有十个人，每走出一个人，信号量减1，变为9。
信号量值小于10，则表示此时可以进人；信号量等于10，则表示大厅已满，不可以进人。
4. 生产流水线和足球比赛分别是哪种制约关系？
生产流水线是同步制约。
生产一件产品在流水线上需要按确定的顺序进行；
足球比赛是互斥制约。
比赛的两个队需要共同争夺一个足球资源。
5. 你对进程的模型及其特点是怎么理解的？下面这个问题可以检查你是否有深入的理解：有两个优先级相同的进程P1和P2，信号S1和S2初值为0，请分析一下P1、P2并发执行结束后，x、y、z的值为多少？（考察对进程并发、唤醒、阻塞原语的理解，给出推理过程）
从P1开始分析，cpu先分配给P1,当y=1，带入P1中，y=3；运行signal操作，s1=1，可以继续执行，则z=4；当s2=0时，wait操作后，s2会进入阻塞状态，等待被唤醒。
P1释放cpu，转向P2;
运行P2,x=2;对s1进行wait原语操作后，s1=0，继续执行；x=5；进行signal（s2）后，唤醒被阻塞的p1中的s2；此时cpu重新分配到p1；y=7；运行完p1后，释放cpu，cpu转而执行p2，则z=9。
则，x=5，y=7，z=9.
在9个生产者,6个消费者共享容量为8的缓冲区的生产者-消费者问题中,互斥使用缓冲区的信号量S的初始值为（）？
答，1。
作为互斥信息量，s应设为1。
当s=1时，表示两方都没有人在用缓冲池，可以进入；
当s=0时，表示有一方在用缓冲池，须进入阻塞状态等待唤醒。
7、考虑下图目录树，如果当前工作目录是/usr/jim，则相对路径名为../ast/x的文件的绝对路径名是什么？
答：/user/ast/x。
8、1）目录文件所存放的信息是（D ）。
A.某一文件存放的数据信息
B. 某一个文件的文件目录
C.该目录中所有数据文件目录
D. 该目录中所有子目录文件和数据文件的目录
2）文件目录的主要作用是（A ）。
A、按名存取 B 提高文件查找速度
C、节省空间
D、提高外存利用率
3）在文件系统中，用户通过（C）来访问文件。
A 文件类型
B 文件结构
C 文件名
D 文件属性
4）如何按名查找文件？（提示：逻辑上(物理上）
逻辑上: 操作系统先要将目录调入内存，之后再进行检索。
UNIX操作系统把文件名和文件的其他属性信息分开，使文件属性信息单独形成一个数据结构，称为索引节点，即i节点。
文件目录中的目录项，仅由文件名和i节点的指针构成。
这样查找时就大大节省了系统开销。
物理上: 文件卷包括引导块、超级块、节点表、数据区等几个部分。
操作系统通过目录检索文件，为用户提供访问接口。
介绍C/S、B/S、P2P模式的特点，你常用的网络应用是什么？属于哪种模式？为什么？
C/S模式，即客户机-服务器模式是指将某项任务在两台或多台计算机之间进行分配，一般客户机负责与用户交互，接收用户输入，显示和格式化表达数据，而服务器负责向客户提供各种资源及事务处理的服务，包括通信服务、打印服务、数据服务等。
在客户机-服务器模式的网络中，一个专门的计算机被指定为网络服务器，其他与之相连的计算机作为客户机，网络服务器提供相应的网络服务。
P2P模式，即对等模式。
在对等模式下，彼此连接的计算机都处于对等地位，整个网络一般不依赖于专用的集中服务器，网络中的每一台计算机既能充当网络服务的请求者，又能对其他计算机的请求作出响应，提供资源与服务，即每台机器都可以作为客户机和服务器。
B/S模式，即浏览器-服务器模式。
在这种结构下，用户工作界面是通过WWW浏览器来实现，极少部分事务逻辑在前端(Browser)实现，主要事务逻辑在服务器端实现，形成所谓三层结构。
常用的网站是百度等各种访问网站，采用B/S模式。
10、1）什么是系统调用，和一般过程调用的区别是什么？
答，操作系统提供给用户程序调用的一组“特殊”接口。
用户程序可以通过这组“特殊”接口来获得操作系统内核提供的服务，被所有进程使用的这种通信方式是系统调用。
区别：系统调用要进行状态切换，由用户态切换到系统态；一般过程调用只需要在用户态就能完成。
2）Unix操作系统允许用户在（ A ）上使用系统调用。
A.汇编语言
B.C语言
C.英语
D.各种程序设计语言。