神经调节与体液调节的关系,免疫调节练习

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神经调节和体液调节的关系

神经调节和体液调节的关系

神经调节和体液调节的关系神经调节和体液调节是人体内部调节机制的两个重要方面,它们紧密相互关联,共同维持着机体的稳态。

神经调节通过神经系统中的神经元传递信号来调节机体的各种生理过程,而体液调节则通过体液中的化学物质来维持机体内环境的稳定。

下面将从神经调节和体液调节的定义、机制以及两者之间的关系等方面进行探讨。

首先,神经调节指的是由神经系统通过神经元传递的电信号来调节机体的各种生理过程。

神经系统包括大脑、脊髓和周围神经等器官,它通过神经元这种特殊的细胞来传递信号,进而控制和调节机体的功能。

神经调节的过程通常是快速的,能够在短时间内对机体作出反应。

例如,当人体遇到危险时,神经系统就能迅速启动应激反应,使人体做出适当的反应来保证生存。

与神经调节不同,体液调节是通过体液中的化学物质来维持机体内环境的稳定。

体液调节依靠的是体液中的激素和其他调节物质。

激素是一种由内分泌腺分泌的化学物质,它们可以通过血液循环到达目标组织或细胞,并对其产生作用。

体液调节的过程通常是相对缓慢的,因为激素需要在体液中传播到达目标器官才能发挥作用。

体液调节可以维持机体内各种生理参数的稳定,如血糖浓度、体温、血液pH值等。

神经调节和体液调节在机体内起着不可或缺的作用,并且相互关联。

在许多情况下,两者相互协调工作,共同维持机体的稳态。

例如,当机体暴露在寒冷的环境中时,神经系统可以通过传递信号来收缩血管、增加肌肉收缩等机制,从而减少体表散热,帮助保持体温。

同时,体液调节也参与其中,激素如甲状腺素可以影响机体代谢过程,从而调节体温的维持。

另一方面,神经调节和体液调节在某些情况下也存在对立关系。

例如,当机体暴露在剧烈运动等应激情况下,神经系统会通过神经调节来增加心率和血压以满足能量需求,同时抑制消化系统等非紧急功能。

但是,在这个过程中,体液调节也会发挥作用,例如通过肾上腺素和皮质醇的分泌来增强身体的应激反应。

总结起来,神经调节和体液调节是机体内部调节机制的重要组成部分,它们通过不同的方式来调节和维持机体内环境的稳态。

高考生物激素的调节神经调节与体液调节关系专项练习(带解析)

高考生物激素的调节神经调节与体液调节关系专项练习(带解析)

高考生物激素的调节神经调节与体液调节关系专项练习(带解析)免疫、神经、内分泌系统是动物和人体的三大调剂系统。

下面是高考生物激素的调剂神经调剂与体液调剂关系专题训练,请考生及时练习。

一、选择题(共12小题)1.激素在调剂人体生命活动过程中有重要的作用,下列叙述正确的是()A.血糖含量升高会引起胰岛A细胞分泌的胰岛素增多B.血液中甲状腺激素增加会促进垂体分泌促甲状腺激素C.冰冷刺激会引起下丘脑分泌的促甲状腺激素开释激素减少D.细胞外液渗透压升高会引起垂体开释的抗利尿激素增多答案:D2.在体液调剂中,激素从内分泌腺产生之后,通过体液传送特异性地作用于靶细胞。

下列激素与靶细胞的关系,错误的是()A.促甲状腺激素开释激素与垂体细胞B.促性腺激素与精巢细胞C.胰高血糖素与骨骼肌细胞D.生长激素与组织细胞答案:C3.呆小症、侏儒症、糖尿病病人缺乏的激素分别是()A.胰岛素、生长激素、甲状腺激素B.甲状腺激素、生长激素、胰岛素C.性激素、生长激素、胰岛素D.生长激素、甲状腺激素、胰岛素答案:B4.下列关于下丘脑功能的叙述不正确的是()A.下丘脑既是体温调剂的中枢,也是温度感受的中枢B.下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素同时也能传导神经冲动C.甲状腺激素的含量变化对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调剂D.下丘脑具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素答案:A5.关于正常人体生命活动调剂的叙述,正确的是()A.体温调剂和水盐平稳的调剂,都与下丘脑有关B.当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉C.冰冷时,体内甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素也随之增加D.血糖低于正常值时,肝糖原、肌糖原能够分解成葡萄糖入血解析:体温调剂和水盐平稳的调剂中枢在下丘脑;当人体缺水时,血浆的渗透压升高,从而产生渴觉;冰冷时,体内甲状腺激素分泌增加,由于反馈调剂,促甲状腺激素分泌随之减少;血糖低于正常值时,肝糖原能够分解成葡萄糖进入血液,肌糖原不能分解为葡萄糖进入血液。

高三生物寒假能量包——专题练习2 神经调节、体液调节及免疫调节(含答案)

高三生物寒假能量包——专题练习2 神经调节、体液调节及免疫调节(含答案)

专题2 神经调节、体液调节及免疫调节1.一位运动员不幸摔伤,腰部脊髓受损严重,导致下肢丧失运动功能,由此可知脊髓的功能之一是()A.能对外界或体内的刺激产生反应B.是脑与躯干、内脏之间的联系通路C.能协调运动,维持身体平衡D.是人体的低级反射中枢2.下列关于反射活动的叙述,正确的是()A.膝跳反射的结构基础是神经调节B.膝跳反射的神经中枢位于下丘脑C.缩手反射活动只需要两个神经元就能完成D.缩手反射过程中兴奋在神经纤维上是单向传导的3.(多选)排尿活动是一种反射活动。

当膀胱尿量充盈到一定程度时,膀胱壁的牵张感受器受到刺激而兴奋,通过神经调节引起膀胱壁收缩,贮存在膀胱内的尿液排出。

尿液对尿道的刺激可进一步反射性地加强排尿中枢活动。

下列叙述正确的是()A.婴儿因大脑的发育尚未完善,对排尿的控制能力较弱,因此经常尿床B.成年人可以有意识地“憋尿”,这是一种非条件反射C.排尿活动过程中存在正反馈调节D.排尿反射的低级中枢在脊髓,但它受相应的高级中枢的调控4.下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经一腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称“神经一肌肉接头”。

下列叙述符合事实的是()A.电刺激①处,肌肉不收缩,灵敏电流计指针会偏转B.电刺激②处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针会偏转C.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相反D.“神经一肌肉接头”处发生电信号→化学信号→电信号的转变5.关于人脑的高级功能,下列说法错误的是()A.记忆的长短与记忆细胞的增殖、分化有关B.学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成D.长期记忆可能与新突触的建立有关6.下列哪一组物质可以出现在人体同一个细胞中()A.胰岛素和胰高血糖素B.生长激素和淀粉酶C.促性腺激素和雌性激素D.促甲状腺激素释放激素和血红蛋白合成酶7.图是甲状腺活动的调节示意图,对该图的理解错误的是()A.图中X与Y分别是垂体和下丘脑B.身体受寒冷刺激时,甲状腺激素分泌增加C.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用D.甲状腺活动只受下丘脑分泌的促甲状腺激素的调节8.下列关于神经调节和体液调节特点的比较,错误的是()A.神经调节的作用途径为反射弧,体液调节的作用途径为体液运输B.神经调节的反应速度比较迅速,体液调节的反应速度比较缓慢C.神经调节的作用范围比较广泛,体液调节的作用范围比较局限D.神经调节的作用时间比较短暂,体液调节的作用时间比较长9.下图为人体的体温与水盐平衡调节示意图,a、b、c、d代表激素。

高中生物--体液调节与神经调节的关系练习

高中生物--体液调节与神经调节的关系练习

高中生物--体液调节与神经调节的关系练习课后篇巩固提升基础巩固1.下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是( )A.神经系统可以通过下丘脑分泌的促激素释放激素影响内分泌系统的功能B.甲状腺激素可以促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性可以刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快C.血液中较高浓度的CO2D.垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽使感受器兴奋,之后刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快.联系神经调解析血液中较高浓度的CO2节和体液调节的枢纽是下丘脑,而不是垂体.答案D2.下列物质对人体的生命活动都起着重要的作用,其调节方式不属于体液调节的是( )A.H+B.胰岛素C.组织胺D.神经递质解析神经递质是由神经细胞分泌的,在兴奋的传递过程中,由上一个神经元的突触前膜释放,、CO、H+、NO、胰岛素、作用于突触后膜,从而使下一个神经元兴奋或抑制,属于神经调节.CO2组织胺以及激素等的调节作用属于体液调节.答案D3.当人所处的环境温度从25 ℃降到5 ℃时,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为( )A.减少、减少、增加、不变B.增加、增加、减少、不变C.增加、减少、增加、不变D.增加、增加、减少、降低解析人是恒温动物,环境温度下降时人体散热增加,于是会通过加快代谢增加产热以维持体温相对恒定,所以酶活性不变,但耗氧量增加.处于低温环境时排汗减少,此时抗利尿激素分泌减少,尿量增加.答案B4.下列有关人体水盐平衡调节的叙述,正确的是( )A.渗透压感受器和调节中枢均位于下丘脑B.饮水不足会引起下丘脑产生渴觉C.摄入过多过咸的食物后,会引起细胞内液的量增加D.剧烈运动引起的大量出汗会导致失水过多,从而抑制抗利尿激素的分泌解析下丘脑中存在渗透压感受器和水盐调节中枢;饮水不足时,产生渴觉的是大脑皮层;摄入过多过咸的食物后,细胞外液渗透压升高,会引起细胞内液的量减少;剧烈运动引起的大量出汗会导致失水过多,从而促进抗利尿激素的分泌.答案A5.下图为人体的体温与水盐平衡调节示意图,a、b、c、d代表激素.下列有关叙述错误的是( )A.激素c能提高细胞的代谢速率B.当受到寒冷刺激时,a、b、c的分泌均会增加C.大量饮水后d的分泌增多,肾小管和集合管对水的重吸收增强D.体温和水盐平衡的维持都是神经调节和体液调节协调作用的结果解析在水盐平衡调节中,a为抗利尿激素;在体温调节中,a为促甲状腺激素释放激素.b为促甲状腺激素,c为甲状腺激素,d为抗利尿激素.大量饮水后抗利尿激素的分泌会减少,使尿量增加,从而加快多余水分的排出.答案C6.为研究不同温度条件对皮肤及口腔温度的影响,某人在能迅速改变温度的房间内做了相关的实验,测量结果如图所示.下列分析错误的是( )A.从图中可以看出,口腔温度基本不变,能保证酶催化所需的适宜温度B.在50~100 min,体内甲状腺激素含量增加C.第100 min时,为了减少热量散失,所以皮肤不再散热D.整个体温调节过程属于神经—体液调节解析从坐标曲线中可以看出:口腔温度能保持相对稳定,保证酶催化所需的适宜温度,A项正确;当室温降低时(50~100min),体内甲状腺激素含量增加,产热增加,B项正确;第100min时,由于皮肤温度仍高于外界室温,所以皮肤仍散热,C项错误;整个体温调节过程属于神经—体液调节,D项正确.答案C7.下列关于人体生命活动调节过程的叙述,正确的是( )A.大量饮水→垂体释放的抗利尿激素增加→尿量增加→渗透压稳定B.炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定C.饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定D.剧烈运动→乳酸增加→体液中的某些离子缓冲→pH相对稳定解析大量饮水,细胞外液渗透压下降,则垂体释放的抗利尿激素减少,尿量增加,使渗透压稳定;体温调节中枢位于下丘脑;饥饿时血糖浓度下降,胰高血糖素分泌增加,胰高血糖素能促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,不能促进肌糖原分解.答案D8.下图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式.下列描述错误的是( )A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速B.方式③的信息传递不通过体液C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式D.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节解析①②③三种信息传递方式分别对应体液调节、神经—体液调节和神经调节.显然在体温调节中三种方式都存在,C项正确.方式①②要通过血液循环运输,信息传递缓慢,且存在反馈调节,方式③不需要通过血液循环运输,速度相对较快,所以A、D两项正确.方式③的信息传递也是需要通过体液的,因为上个神经元释放的神经递质是穿过两个神经元之间的组织液后作用于下一个神经元的,B项错误.答案B9.下图为人体细胞外液渗透压平衡的部分调节机制示意图.据图回答下列问题.(1)写出图中A、B的名称:A;B.(2)当健康人处于温度为38 ℃的环境中时,其内环境仍能维持相对稳定的温度和渗透压.此时,调节体内温度的主要反射弧是. 写出此时人体渗透压的神经—体液调节机制.(3)细胞外液渗透压下降对A的调节效应是A的活动,此种调节方式在人体内环境平衡的调节中广泛存在,其意义在于. 解析(1)抗利尿激素是由下丘脑合成,通过垂体释放的.(2)考查人体处于高温环境中的体温调节的反射弧以及大量出汗后的水盐平衡调节过程.(3)细胞外液渗透压下降,反馈地抑制下丘脑的活动,使抗利尿激素合成分泌减少.负反馈调节对于维持内环境相对稳定有重要意义.答案(1)下丘脑垂体(2)皮肤温觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→汗腺此时出汗增加,细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑,促使抗利尿激素分泌增加,抗利尿激素经垂体释放后作用于肾小管和集合管,使其对水的重吸收增强,尿量减少;同时大脑皮层产生渴感,引起口渴感觉,主动饮水,增加机体含水量(3)抑制维持激素水平的相对稳定(维持内环境或系统或机体的相对稳定)能力提升1.动物受到惊吓刺激时,兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素;兴奋还通过传出神经作用于心脏.下列相关叙述错误的是( )A.兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的B.惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器C.神经系统可直接调节,也可通过内分泌活动间接调节心脏活动D.肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢解析兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,在突触部位通过电信号→化学信号→电信号的转换进行传递,A项正确;惊吓刺激可以通过图像、声音、接触等刺激作用于视觉、听觉或触觉感受器,B项正确;兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质,使其分泌肾上腺素,从而加快心跳,说明神经系统可通过内分泌活动间接调节心脏活动.兴奋还通过传出神经作用于心脏(效应器即传出神经末梢及其支配的心脏),说明神经系统可直接调节心脏活动,C项正确;肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸加快、心跳与血液流动加速,D项错误.答案D2.某人感染流感病毒,下图表示其一段时间内的体温变化曲线,下列解释正确的是( )A.AB段,皮肤血管扩张,汗腺分泌增多B.BC段,产热量等于散热量C.CD段,产热增多,出汗减少D.AB段温觉感受器兴奋,CD段冷觉感受器兴奋解析当体温相对恒定时产热量等于散热量,从图中可以看出AB段体温升高,说明此时的产热量大于散热量,原因是在病毒影响调节中枢的情况下内脏肌肉代谢加强,皮肤血管收缩,汗腺分泌减少,导致产热增加,散热减少,A项错误;BC段体温维持高温不变,产热量仍然等于散热量,B项正确;CD段体温下降,产热减少,出汗散热增加,C项错误;AB段体温升高,说明是冷觉感受器兴奋,CD段体温下降,说明是温觉感受器兴奋,D项错误.答案B3.下图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析,下列叙述错误的是( )A.a、b、c、d都是通过血液循环到达靶细胞的B.c激素由下丘脑分泌,e表示对水的重吸收过程C.d表示胰岛素,通过促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存降低血糖浓度D.a、b、c、d都是通过与受体结合来发挥作用的解析由图分析可知,a~d分别是促甲状腺激素、神经递质、抗利尿激素和胰岛素,神经递质不需要通过血液传送;抗利尿激素由下丘脑分泌,垂体释放,作用是促进对水分的重吸收;胰岛素通过促进组织细胞加快摄取、利用和储存葡萄糖降低血糖水平;激素和神经递质都需要与受体结合才能发挥作用.答案A4.下图为动物体温调节过程的部分示意图,图中①②③代表激素,当某人走出房间进入寒冷环境中,下列有关叙述错误的是( )A.血液中激素①②③的含量会增加B.骨骼肌受有关神经支配,不自主战栗C.激素①②对垂体的作用效应都为促进D.该图表示体温调节的方式为神经—体液调节解析激素①②③分别表示促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素、促甲状腺激素,在寒冷环境中这三种激素的含量都增加;寒冷环境中骨骼肌受有关神经支配,不自主战栗,以增加产热;促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,但甲状腺激素对垂体的分泌活动起到反馈抑制作用;图中显示,体温调节中有激素的参与,这属于体液调节,也有下丘脑和有关神经的参与,这属于神经调节.答案C5.下列关于醛固酮的叙述,错误的是( )A.当血钠含量降低时,可以直接刺激肾上腺皮质分泌醛固酮B.醛固酮的靶器官是肾小管和集合管C.醛固酮可以促进肾小管和集合管对Na+重吸收D.水和无机盐的平衡就是在抗利尿激素和醛固酮的共同作用下实现的解析当血钠含量降低时,可以直接刺激肾上腺皮质分泌醛固酮,促进肾小管和集合管对Na+重吸收,维持血钠的平衡.水和无机盐的平衡是在神经—激素调节下,通过调节尿量和尿的成分实现的.答案D6.(多选)下图为人体细胞外液渗透压升高时的部分调节过程示意图,其中甲、乙、丙表示结构.下列相关叙述错误的是( )细胞外液渗透压升高→甲→乙抗利尿激素→丙→尿量A.食物过咸会导致细胞外液渗透压升高B.结构甲、乙分别是下丘脑和垂体C.抗利尿激素的合成和分泌过程与乙细胞中的核糖体、内质网和高尔基体有关D.结构丙对水的重吸收减少,尿量减少解析饮水不足、体内失水过多或食物过咸都会导致细胞外液渗透压升高,A项正确.分析图示可知,结构甲、乙分别是下丘脑和垂体,B项正确.抗利尿激素由下丘脑的内分泌细胞合成,与甲细胞中的核糖体、内质网和高尔基体有关,C项错误.结构丙为肾小管和集合管,其对水的重吸收增加,尿量则减少,D项错误.答案CD7.(多选)下列有关人体水盐平衡调节的叙述,错误的是( )A.水盐平衡调节是在神经—体液调节的作用下,通过调节尿量实现的B.细胞外液渗透压降低会刺激下丘脑渗透压感受器产生兴奋C.大脑皮层和垂体受损都会影响人体的水盐平衡调节D.大量喝水会使体内抗利尿激素增多从而使尿量增多解析水盐平衡调节是在神经—体液调节的作用下,通过调节尿量和尿的成分实现的,A项错误;细胞外液渗透压降低会使下丘脑渗透压感受器兴奋性减弱,B项错误;大脑皮层可以产生渴觉,垂体可以释放抗利尿激素,故它们受损都会影响人体的水盐平衡调节,C项正确;大量喝水会使体内抗利尿激素减少从而使尿量增多,D项错误.答案ABD8.下图是人体体温调节部分结构模式图,请回答有关问题.(1)人体的体温调节中枢是.“寒冷→下丘脑→肾上腺”的调节是调节,肾上腺在此调节中属于;“甲状腺→内环境→下丘脑”的调节是调节,下丘脑有关细胞在此调节中属于.(2)从图中分析,激素A、B、C、D分别是、、、,垂体某些细胞膜上有(填字母代号)激素作用的受体.(3)神经调节具有、的优势,体液调节具有、的优势,体温的调节是两者共同作用的结果.解析(1)人体的体温调节中枢是下丘脑.“寒冷→下丘脑→肾上腺”的调节是神经调节,肾上腺是效应器;“甲状腺→内环境→下丘脑”的调节是体液调节,甲状腺激素能反馈抑制下丘脑和垂体分泌相关激素.(2)由题图看出,B作用于甲状腺,是促甲状腺激素,则A是促甲状腺激素释放激素,C是甲状腺激素.D是由肾上腺分泌的,是肾上腺素.垂体是促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素作用的靶器官.(3)神经调节快速、准确,体液调节持续时间长、作用范围广. 答案(1)下丘脑神经效应器体液靶细胞(2)促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素肾上腺素A和C(3)快速准确持续时间长作用范围广。

神经调节与体液调节的关系测试题(附解析)

神经调节与体液调节的关系测试题(附解析)

神经调节与体液调节的关系测试题(附解析)一、选择题1.关于体液调节的特点,下列叙述错误的是( )A.与神经调节相比,调节速度较缓慢,作用时间较长B.通过体液运送调节因子C.调节因子都是由内分泌腺产生的D.与神经调节相比,调节作用范围较广泛解析:选C 参与体液调节的调节因子中,除激素以外,还有其他调节因子(如CO2等),故调节因子并不都是由内分泌腺产生的。

2.(2019·青岛模拟)下列对寒冷环境下机体出现的生理变化的描述,错误的是( ) A.下丘脑体温调节中枢兴奋,毛细血管收缩以增加产热B.皮肤冷觉感受器接受刺激,兴奋传到大脑皮层后产生冷觉C.抗利尿激素分泌减少,肾小管和集合管对水的重吸收减弱D.通过神经—体液调节,使机体产热量等于散热量以维持体温稳定解析:选A 寒冷环境中下丘脑体温调节中枢兴奋,毛细血管收缩以减少散热;寒冷时,冷觉感受器兴奋将兴奋传到大脑皮层形成冷觉;寒冷环境下,机体代谢加快,产生的水增多,且皮肤通过汗腺分泌的汗液量减少,从而导致抗利尿激素分泌减少,肾小管和集合管对水的重吸收减弱,尿量增加;寒冷环境下机体通过神经—体液调节使机体产热量等于散热量,以维持体温稳定。

3.下列有关人体水盐平衡调节的叙述,正确的是( )A.渗透压感受器和调节中枢均位于下丘脑B.饮水不足会引起下丘脑产生渴觉C.摄入过多过咸的食物后,会引起细胞内液的量增加D.剧烈运动引起的大量出汗会导致失水过多,从而抑制抗利尿激素的分泌解析:选A 下丘脑中存在渗透压感受器和水盐调节中枢;饮水不足时,产生渴觉的是大脑皮层;摄入过多过咸的食物后,细胞外液渗透压升高,会引起细胞内液的量减少;剧烈运动引起的大量出汗会导致失水过多,从而促进抗利尿激素的分泌。

4.关于神经调节和体液调节之间的关系,下列叙述错误的是( )A.内分泌腺本身可以直接或间接地受神经系统的调节B.内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能C.人体各器官、系统的活动协调一致离不开神经调节和体液调节的协调D.下丘脑接受寒冷刺激后分泌TRH的过程属于神经—体液调节解析:选D 内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节,在这种情况下,体液调节可以看作神经调节的一个环节;内分泌腺所分泌的激素可以影响神经系统的发育和功能,如幼年时甲状腺激素缺乏会影响脑的发育;正是由于神经调节和体液调节的协调,人体各器官、系统的活动才能协调一致;下丘脑接受寒冷刺激后分泌TRH属于神经调节的一个环节,没有体现体液调节。

高考生物神经调节+体液调节+免疫调节大题习题20题Word版含答案及解析

高考生物神经调节+体液调节+免疫调节大题习题20题Word版含答案及解析

高考生物神经调节+体液调节+免疫调节综合大题习题20题1.“今朝春气寒,自问何所欲“。

用吃喝来御寒,这未尝不是一个好办法。

请回答下列相关问题:(1)在寒冷的环境中,人体体温能保持相对恒定是在神经和体液的共同调节下,______保持动态平衡的结果。

低温刺激冷觉感受器并使之产生兴奋,兴奋传至下丘脑,使下丘脑分泌的______增加,该激素作用于______细胞。

(2)葡萄酒中所含的乙醇能使大脑的相关神经中枢系统兴奋。

适量地饮葡萄酒有利于缓解疲劳,松弛神经,促进血液循环和机体的新陈代谢等。

当乙醇刺激的神经元的轴突上某部位时,这个部位的细胞膜内电位发生的变化是______。

【答案】 (1). 产热量和散热量 (2). 促甲状腺激素释放激素 (3). 垂体(4). 由负电位变为正电位【解析】体温调节是神经—体液的调节,在寒冷时,甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,甲状腺激素的分泌有分级调节和反馈调节的过程。

下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用在垂体上,垂体分泌的促甲状腺激素作用在甲状腺上,促进甲状腺分泌甲状腺激素。

【详解】(1)在寒冷的环境中,人体体温能保持相对恒定是在神经和体液的共同调节下,产热量和散热量保持动态平衡的结果。

低温刺激冷觉感受器并使之产生兴奋,兴奋传至下丘脑,使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增加,该激素作用于垂体细胞。

(2)当乙醇刺激的神经元的轴突上某部位产生兴奋时,这个部位的细胞膜内电位发生的变化是由负电位变为正电位。

【点睛】1.体温调节的中枢在下丘脑,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素只能作用在垂体上,因为只有在垂体上有促甲状腺激素释放激素的特异性受体。

2.神经细胞未受刺激时膜电位是外正内负,受刺激兴奋时变成外负内正。

2.下丘脑是机体调节过程中联系神经调节与体液调节的枢纽。

(1)研究表明,人体在摄入250毫升的某酒精饮料后会排出800毫升至100毫升的水,排出水分相当于摄入水分的4倍,导致机体脱水。

高考生物神经调节+体液调节+免疫调节综合大题专题训练20题Word版含答案及解析

高考生物神经调节+体液调节+免疫调节综合大题专题训练20题Word版含答案及解析

高考生物神经调节+体液调节+免疫调节综合大题专题训练20题1.2017年10月美国三位遗传学家因为发现了昼夜节律的分子机制荣获诺贝尔生理或医学奖。

正常的昼夜节律行为有利于维持机体内环境的稳态。

褪黑素是哺乳动物和人类的松果体产生的一种内源激素,可以改善睡眠质量。

请回答下列问题:(1)内环境是由组织液、血浆、淋巴等 __共同构成的液体环境。

内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,目前科学界普遍认为, __调节网络是维持稳态的主要调节机制。

(2)褪黑素的合成分泌与日照周期同步。

实验发现持续光照可造成小鼠松果体重量减轻,细胞缩小,而人为致盲小鼠的松果体细胞内的褪黑素合成酶的活性增强。

请推测一昼夜中,人体内的褪黑素分泌量变化规律是_____。

(3)有人喜欢长期熬夜玩手机或电脑,从而扰乱了生物钟,推测其原因是_____。

熬夜时还会导致免疫力下降,褪黑素能通过多种途径来调节免疫功能,研究表明在淋巴细胞中含有特异性褪黑素受体,说明了_____。

(4)通过实验人们发现,切除雌鼠松果体后,卵巢会增生变肥大,而注射褪黑素则会使卵巢重量减轻,据此可以判断褪黑素能_____(填“促进”或“抑制”)性腺发育,原因可能是褪黑素作用于下丘脑,进而引起垂体分泌的_____激素减少所致。

【答案】 (1). 细胞外液 (2). 神经—体液—免疫_ (3). 白天分泌较少,夜间分泌较多 (4). 手机或电脑的光线抑制了褪黑素的分泌,进而影响睡眠 (5). 褪黑素能作用于淋巴细胞,从而影响免疫力 (6). 抑制 (7). 促性腺【解析】结合题意分析可知,通过“光周期信号刺激视网膜→松果体→分泌褪黑素”途径对生物钟的调控。

在淋巴细胞中含有特异性褪黑素受体,说明褪黑素可以与相应的受体发生特异性结合,(直接)作用于淋巴细胞,从而影响免疫力。

详解:(1) 内环境是由组织液、血浆、淋巴等细胞外液共同构成的液体环境。

目前科学界普遍认为,神经—体液—免疫调节网络是维持稳态的主要调节机制。

【高二】高二生物神经调节与体液调节的关系练习题(附答案)

【高二】高二生物神经调节与体液调节的关系练习题(附答案)

【高二】高二生物神经调节与体液调节的关系练习题(附答案)第3节神经调节与体液调节的关系学习要求基本要求1.简述神经调节和体液调节的特点。

2.说明神经调节和体液调节之间的协调关系。

发展要求描述水盐调节和体温调节。

基础训练(一)神经调节和体液调节的比较1.与神经调节相比,体液调节的特点是()a.调节准确、快速b.通过体液运送调节物c、调节器由内分泌腺产生。

D.行动时间短2.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于()a、神经调节B.体液调节C.激素调节D.神经激素调节3.与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是()① 快速调整速度② 调整速度慢③ 功能广泛④作用的部位准确⑤作用的时间短暂⑥作用的时间比较长答。

①③⑤b。

②④⑥c。

①③⑥d。

①④⑤4.下列对激素调控的描述中,正确的是()① 激素调节通过改变细胞代谢发挥作用②激素调节的启动较慢、持续时间较长③ 人类和高等动物的生理活动主要通过激素调节来协调④激素调控迅速而精确,反应时间短答。

①②b。

③④c。

②④d。

②③5.下列有关神经调节的叙述不正确的是()a、神经系统控制激素的分泌,激素反过来又控制神经系统的调节b.反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式c、单细胞动物不依赖神经系统接受刺激和作出反应d.反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径(二)神经调节和体液调节的协调6.在哺乳动物调节体温方面,皮肤作为()a、 C.受体和中枢效应器7.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在()a、大脑皮层,下丘脑B.下丘脑,大脑皮层c.下丘脑,下丘脑d.大脑皮层,大脑皮层8.身体维持水分平衡的主要排水方式是()a.由皮肤排出b.由肾排出c.由肺排除d.由大肠排出9.当一个人在短时间内失去太多水分时,会导致()a.细胞外液渗透压降低b.垂体释放抗利尿激素增加c、肾小管和集合管对水的再吸收量减少。

垂体渗透压受体兴奋10.遇海难而漂浮在海面的人,因缺乏淡水,此人()a、血浆渗透压升高,抗利尿激素升高。

神经体液调节关系、免疫调节试题(详解)

神经体液调节关系、免疫调节试题(详解)

神经体液调节关系、免疫调节试题(详解)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2神经体液免疫调节1、与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是()①调节速度快②调节速度慢③作用的范围广泛④作用的部位准确⑤作用的时间短暂⑥作用的时间比较长A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.①④⑤2、决定反射时间长短的主要因素是()A.刺激强度的大小B.感受器的兴奋性C.中枢突触数目的多少D.效应器的兴奋性3、下列关于人体体温调节的叙述,正确的是()A.温觉感受器只分布在皮肤B.体表温度一定与体内温度相同C.人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解D.人体散热主要通过体液调节实现4、天气变冷时,维持体温所散失的热能增多,人体内下列哪些腺体的分泌量会增多( )①垂体②甲状腺③胰岛④肾上腺⑤卵巢A.①②③ B. ①②④C.②④ D. ③④5.下列关于抗利尿素分泌的叙述中,正确的是( )A.喝水多,抗利尿素分泌多 B.喝水少,抗利尿素分泌多C. 喝水少,抗利尿激素分泌少D.出汗多,抗利尿素分泌少6、有三只生存状况一致的小狗,分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体,然后检测促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化,结果如下表所示:促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素甲---乙+--丙++-注:“+”代表增加,“-”代表减少则甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是( )A.垂体、下丘脑、甲状腺B.垂体、甲状腺、下丘脑C.甲状腺、垂体、下丘脑D.下丘脑、垂体、甲状腺7.如图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述不正确的是()A.当受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会增加B.c激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加C.下丘脑有体温调节中枢D.在调节水平衡过程中,下丘脑只有合成、释放d激素的作用8.下面关于下丘脑功能的叙述中,正确的是()①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的分泌活动来调节体温③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉④血糖浓度低时,下丘脑通过有关神经的作用,促进胰岛A细胞的分泌活动⑤内环境渗透压的升高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①④⑤9下列叙述,错误的是()A.血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞D.淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液10.人体血液中各种激素的含量能够维持在一个相对恒定的正常水平上,这是通过下列哪项实现的( )A.激素间的协同作用B.激素间的拮抗作用C.神经---体液调节D.反馈调节11.下列各项中属于特异性免疫的是A.皮肤表皮细胞排列紧密B.呼吸道粘膜分泌粘液C.吞噬细胞的吞噬作用D.感冒病毒刺激人体产生抗体12.由造血干细胞在骨髓中直接发育成的淋巴细胞是A.T细胞B.B细胞C.效应T细胞D.效应B细胞13.流感是一种由流感病毒引起的常见病。

2022届高考生物一轮复习体液调节及与神经调节的关系习题含答案

2022届高考生物一轮复习体液调节及与神经调节的关系习题含答案

体液调节及与神经调节的关系1.斯他林等在发现促胰液素之后,继续进行研究:把一条狗的小肠黏膜刮下来,过滤后注射给另条狗,后者在胰液分泌明显增加的同时,血压还骤然下降。

下列推测或叙述合理的是( )A.本实验对照组应注射等量的清水B.胰液的增加是小肠分泌促胰液素的结果C.该研究说明促胰液素还具有降血压的作用D.滤液中物质的作用效果多样说明激素不具有专一性2.甲状腺激素是甲状腺所分泌的激素,作用于人体几乎全部的细胞。

下图为甲状腺激素的分泌及其相关调节的模式图。

有关分析错误的是( )A.图中的X与生物节律的控制有关B.图中的①②③激素的分泌体现了激素的分级调节C.与夏季相比,寒冷时激素④的分泌增多D.图中的③⑤激素的化学本质不同3.关于人体内神经递质和激素的叙述,错误..的是()A.不少激素的分泌受到神经递质的调节B.均可以出现在内环境中C.都是通过与靶细胞膜上的特定受体结合从而发挥作用D.在发挥作用后均会被及时清除4.下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是( )A.与神经调节相比,体液调节反应速度较慢,作用范围比较局限B.内分泌腺分泌的某些激素会影响脑的发育和神经系统的兴奋性C.寒冷刺激下,机体甲状腺激素分泌增多的过程属于神经—体液调节D.神经调节和体液调节都有信息分子参与,且信息分子与相应受体结合5.下列关于人体体温调节过程的叙述,正确的是( )A.当受到寒冷刺激,下丘脑可以产生冷觉,提醒人多穿衣物B.当受到寒冷刺激,骨骼肌和肝脏产热增多,受神经-体液调节C.在炎热环境中,毛细血管舒张,汗液分泌增多,散热量大于产热量D.在炎热环境中,中暑是神经调节紊乱导致的,与体液调节无关6.下列关于人体体温调节的叙述,正确的是( )A.寒冷刺激下,骨骼肌不自主战栗不受神经系统的支配B.寒冷环境下皮肤血管收缩会使人体散热量低于炎热环境下散热量C.骨骼肌和肝脏是主要产热器官,有机物的氧化分解是产热的重要途径D.当人体体温相对恒定时,下丘脑对机体的产热和散热不发挥调节作用7.血糖浓度升高时,机体启动三条调节途径:①血糖直接作用于胰岛B细胞;②血糖作用于下丘脑,通过兴奋迷走神经(参与内脏活动的调节)支配胰岛B细胞;③兴奋的迷走神经促进相关胃肠激素释放,这些激素作用于胰岛B细胞。

神经体液调节关系、免疫调节练习题(详解)

神经体液调节关系、免疫调节练习题(详解)

神经体液免疫调节1、与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是()①调节速度快②调节速度慢③作用的范围广泛④作用的部位准确⑤作用的时间短暂⑥作用的时间比较长A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.①④⑤2、决定反射时间长短的主要因素是()A.刺激强度的大小B.感受器的兴奋性C.中枢突触数目的多少D.效应器的兴奋性3、下列关于人体体温调节的叙述,正确的是()A.温觉感受器只分布在皮肤B.体表温度一定与体内温度相同/C.人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化分解D.人体散热主要通过体液调节实现4、天气变冷时,维持体温所散失的热能增多,人体内下列哪些腺体的分泌量会增多( )①垂体②甲状腺③胰岛④肾上腺⑤卵巢A.①②③ B. ①②④C.②④ D. ③④5.下列关于抗利尿素分泌的叙述中,正确的是( )A.喝水多,抗利尿素分泌多 B.喝水少,抗利尿素分泌多C. 喝水少,抗利尿激素分泌少D.出汗多,抗利尿素分泌少6、有三只生存状况一致的小狗,分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体,然后检测促甲状腺激素释放、促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素甲---乙+-!-丙++-注:“+”代表增加,“-”代表减少则甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是( )A.垂体、下丘脑、甲状腺B.垂体、甲状腺、下丘脑C.甲状腺、垂体、下丘脑D.下丘脑、垂体、甲状腺7.如图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述不正确的是()*A.当受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会增加激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加C.下丘脑有体温调节中枢D.在调节水平衡过程中,下丘脑只有合成、释放d激素的作用8.下面关于下丘脑功能的叙述中,正确的是()①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的分泌活动来调节体温③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉④血糖浓度低时,下丘脑通过有关神经的作用,促进胰岛A细胞的分泌活动'⑤内环境渗透压的升高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①④⑤9下列叙述,错误的是()A.血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞D.淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液10.人体血液中各种激素的含量能够维持在一个相对恒定的正常水平上,这是通过下列哪项实现的( )A.激素间的协同作用B.激素间的拮抗作用{C.神经---体液调节D.反馈调节11.下列各项中属于特异性免疫的是A.皮肤表皮细胞排列紧密B.呼吸道粘膜分泌粘液C.吞噬细胞的吞噬作用D.感冒病毒刺激人体产生抗体12.由造血干细胞在骨髓中直接发育成的淋巴细胞是A.T细胞B.B细胞C.效应T细胞D.效应B细胞13.流感是一种由流感病毒引起的常见病。

高中生物必修三 稳态与环境-高中必修3-第2章第3节神经调节和体液调节的关系-练习题2

高中生物必修三 稳态与环境-高中必修3-第2章第3节神经调节和体液调节的关系-练习题2

第2章动物和人体生命活动的调节第3节神经调节和体液调节的关系1.体液调节(1)调节因子:如________等化学物质,其中主要是________。

(2)传送方式:通过________传送。

(3)主要内容:________________________________。

2.神经调节与体液调节特点的比较比较项目举例作用途径反应速度作用范围作用时间神经调节缩手反射迅速准确、比较局限体液调节甲状腺激素体液运输较长3.体温调节(1)产热①途径:主要是细胞中____________________。

②器官:____________________产热为主。

(2)散热途径:①主要通过________的蒸发、____________________的散热。

②其次还有________、排尿和排便等。

(3)调节过程(如下图所示)(4)调节方式:____________________调节。

4.水盐调节(1)调节过程(如图所示,以细胞外液渗透压升高为例)(2)调节方式及主要激素:____________________和神经的协调作用,参与的主要激素为________。

5.神经调节与体液调节之间的关系(1)关系①内分泌腺直接或间接受________的调节,体液调节可以看作________的一个环节。

②激素也可以影响神经系统的____________________,两者常常同时参与某一生命活动的调节。

(2)意义:神经调节和体液调节相互___________,共同维持________,保证细胞的各项生命活动正常进行。

【课前小测】1.判断正误:神经调节比较迅速,作用范围比较广泛。

2.判断正误:在寒冷环境中,人体内甲状腺激素含量上升,增加了产热量,其调节方式只为体液调节。

3.判断正误:体温调节中枢在大脑皮层。

4.判断正误:当一个人失水过多或吃的食物过咸时,下丘脑释放抗利尿激素增加。

5.判断正误:抗利尿激素使细胞外液渗透压下降。

神经-体液-免疫调节,知识点+练习+答案

神经-体液-免疫调节,知识点+练习+答案

神经调节1、神经系统 〔1〕组成:中枢神经系统:包括位于颅腔中的脑〔大脑、小脑和脑干〕和脊柱椎管内的脊髓。

周围神经系统:包括从脑和脊髓发出的遍布全身的神经。

〔2〕根本单位——神经元①构造:由细胞体、树突〔短〕、轴突〔长〕构成。

〔轴突和树突称为神经纤维。

神经纤维末端的细小分支称为神经末梢。

〕②功能:承受刺激产生兴奋,并传导兴奋,进而对其他组织产生调控效应。

③种类:传入(感觉)神经元、传出(运动)神经元、中间(联络)神经元 2、神经调节的根本方式——反射是指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。

3、完成反射的构造根底——反射弧感受器:感觉神经末稍和与之相连的各种特化构造构成。

〔能感受刺激产生兴奋〕 传入神经组成 神经中枢:在脑和脊髓的灰质中,功能一样的神经元细胞体聚集在一起构成的调节人体某些生理活动的构造。

传出神经效应器:运动神经末稍与其所支配的肌肉或腺体构成。

4、兴奋在神经纤维上的传导 〔1〕兴奋:指动物体或人体内的某些组织〔如神经组织〕或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活泼状态的过程。

〔2〕兴奋的传导过程:静息状态时,细胞膜电位外正内负〔原因:K +外流〕→受到刺激,兴奋状态时,细胞膜电位为外负内正〔原因:Na +内流〕→兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流〔膜外:未兴奋部位→兴奋部位;膜内:兴奋部位→未兴奋部位〕→兴奋向未兴奋部位传导。

树突细胞体轴突突触小体神经末梢〔3〕兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫神经冲动。

〔4〕兴奋的传导的方向:双向5、兴奋在神经元之间的传递:〔1〕传递构造:神经元之间的兴奋传递就是通过突触实现的,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜〔2〕传递过程:当神经末梢有神经冲动传来时,突触前膜内的突触小泡受到刺激,就会释放一种化学物质——神经递质。

神经递质经扩散通过突触间隙,然后与突触后膜〔另一个神经元〕上的特异性受体结合,引发突触后膜电位变化,即引发一次新的神经冲动。

高中生物一轮复习练习神经调节与体液调节的关系(2)

高中生物一轮复习练习神经调节与体液调节的关系(2)

神经调节与体液调节的关系练习一、选择题1.下列关于神经调节和体液调节的叙述,错误的是()A.体液调节可看作神经调节的一个环节B.两者的作用途径和反应时间均不相同C.两者的调节过程未必需要受体的参与D.人体水盐平衡是两者相互协调的结果2.马拉松长跑赛程中运动员会出现不同程度的出汗、呼吸加深加快、心跳加快、口渴和血糖含量下降等现象,一段时间后机体各项指标逐渐恢复。

下列关于比赛中运动员生理变化的叙述,错误的是()A.心跳加快使心肌细胞糖原分解增强,可维持机体血糖的正常水平B.大量出汗后,下丘脑感受细胞外液渗透压的升高,使大脑皮层产生渴觉C.运动时,血液中CO2含量上升刺激相关感受器,从而调节呼吸运动D.机体各项指标逐渐恢复离不开神经递质、激素等信号分子的作用3.如图是胰液分泌的部分调节示意图,下列分析错误的是()A.胰腺分泌的胰液进入小肠,参与食物的消化B.促胰液素随血液运输,只作用于胰腺的胰岛细胞C.谈论食物引起胰液分泌,这个过程需要大脑皮层参与D.迷走神经属于自主神经,但也受高级神经中枢的调控4.如图是恒温动物体温调节过程的部分示意图,图中①②③代表激素,当某健康人走出温暖房间进入非常寒冷的环境时,下列叙述正确的是()A.进入寒冷环境后,机体通过皮肤血管收缩、汗液分泌减少等途径减少散热,使散热量低于温暖环境中的B.血液中①和③分泌量会增加,①③作用的靶器官是甲状腺C.①②对垂体的作用效应分别为促进、抑制D.骨骼肌受有关神经支配,不自主战栗,使机体产热量多于散热量5.水盐平衡调节过程中,抗利尿激素与肾小管、集合管细胞上的受体结合后,通过调节作用使顶端膜上水通道蛋白(AQP)的数量增加,增加肾小管、集合管细胞对水的通透性(如图),引起细胞外液渗透压下降。

下列有关叙述正确的是()A.抗利尿激素由垂体释放,通过体液定向运输到肾小管、集合管发挥作用B.当细胞外液渗透压升高时,水可通过自由扩散进入肾小管、集合管细胞C.当细胞外液渗透压降低到正常水平后,抗利尿激素的释放量会减少D.抗利尿激素通过催化细胞内一系列酶促反应,增加了水通道蛋白的数量6.尿崩症分两种:抗利尿激素(ADH)缺乏引起的中枢性尿崩症(CDI)和肾脏对ADH不敏感引起的肾性尿崩症(NDI),临床上可通过禁水加压素(禁止饮水10 h后补充ADH)试验进行确诊。

神经调节和体液调节的关系练习难

神经调节和体液调节的关系练习难

神经调节和体液调节的关系练习难在我们的身体里,存在着两种重要的调节机制:神经调节和体液调节。

它们就像是两位默契的伙伴,共同维持着身体的内环境稳定和各项生理功能的正常运行。

然而,对于很多同学来说,理解和掌握这两种调节方式的关系,并能够在练习中准确作答,却并非易事。

首先,让我们来分别了解一下神经调节和体液调节。

神经调节,就像是身体的“快速反应部队”。

它通过神经系统,包括神经元之间的电信号传递,迅速而精准地对刺激做出反应。

比如,当你的手不小心碰到滚烫的水壶时,会迅速缩回,这就是神经调节在发挥作用。

体液调节呢,则更像是一场“持久战”。

它依靠体内的化学物质,如激素等,通过血液循环运输到身体各个部位,来发挥调节作用。

这种调节方式相对较慢,但作用持久。

比如,甲状腺激素对生长发育的调节,就是一个长期而缓慢的过程。

那么,神经调节和体液调节到底有怎样的关系呢?其实,它们是相互协调、相互配合的。

一方面,神经调节控制着体液调节。

神经系统可以直接控制内分泌腺的分泌活动。

例如,下丘脑通过神经分泌细胞分泌促激素释放激素,作用于垂体,从而调节垂体激素的分泌。

另一方面,体液调节也能影响神经调节。

激素可以影响神经系统的功能和发育。

比如,甲状腺激素能够提高神经系统的兴奋性。

在实际的生理过程中,神经调节和体液调节常常共同作用,以使机体适应内外环境的变化。

比如,在寒冷的环境中,我们的身体会通过神经调节引起皮肤血管收缩,减少热量散失;同时,甲状腺激素等分泌增加,通过体液调节加快新陈代谢,增加产热,从而共同维持体温的稳定。

理解了它们的关系,再来看看为什么相关的练习会让人感到困难。

一个重要的原因是概念的复杂性。

神经调节和体液调节涉及到众多的神经结构、激素种类、作用机制等,这些概念不仅繁多,而且相互交织,容易让人混淆。

其次,两者之间的相互作用和协调关系并非一目了然。

需要我们深入思考和分析,才能理解其中的微妙之处。

再者,题目中的情境设置多样且复杂。

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第3节神经调节与体液调节的关系基础训练(一)神经调节和体液调节的比较1.与神经调节相比,体液调节的特点是()A.调节准确、快速B.通过体液运送调节物C.调节物都是内分泌腺产生的D.作用时间较短2.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于()A.神经调节B.体液调节C.激素调节D.神经-激素调节3.与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是()①调节速度快②调节速度慢③作用的范围广泛④作用的部位准确⑤作用的时间短暂⑥作用的时间比较长A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.①④⑤4.下列对激素调控的描述中,正确的是()①激素调控通过改变细胞的代谢而发挥效能②激素调节的启动较慢、持续时间较长③人和高等动物的生理活动,主要是通过激素调节协调④激素调控迅速而精确,反应时间短A.①②B.③④C.②④D.②③5.下列有关神经调节的叙述不正确...的是()A.神经系统控制激素的分泌,而激素又控制神经系统的调节B.反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式C.单细胞动物接受刺激和发生反应不依靠神经系统来完成D.反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径(二)神经调节和体液调节的协调6.在哺乳动物调节体温方面,皮肤作为()A.感受器B.效应器C.感受器和效应器D.神经中枢7.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在()A.大脑皮层,下丘脑B.下丘脑,大脑皮层C.下丘脑,下丘脑D.大脑皮层,大脑皮层8.机体保持水平衡的排水途径主要是()A.由皮肤排出B.由肾排出C.由肺排除D.由大肠排出9.当一个人在较短时间内失水过多时,会导致()A.细胞外液渗透压降低B.垂体释放抗利尿激素增加C.肾小管和集合管重吸收水的量减少D.垂体渗透压感受器兴奋10.遇海难而漂浮在海面的人,因缺乏淡水,此人()A.血浆渗透压升高,抗利尿激素增加B.血浆渗透压升高,抗利尿激素减少C.血浆渗透压降低,抗利尿激素增加D.血浆渗透压降低,抗利尿激素减少11.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为()A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强12.下图表示机体内生命活动调节的途径。

下列说法不正确...的是()A.该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动B.胰岛B细胞的分泌活动不受④过程的调节C.感受器、①、下丘脑、③和垂体可组成一个完整的反射弧D.如果图示中的内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可引起③和④的减少13.下图表示人体体温调节示意图,则图中所示结构(W为虚线框部分)正确的是()A.X表示大脑皮层体温调节中枢B.Y表示肾上腺C.Z表示骨骼肌D.W表示效应器14.下图是人体体温调节示意图,请据图回答问题:(1)从反射弧的组成上分析,①和②属于,③→⑤属于。

皮肤、血管,立毛肌属于。

(2)当环境温度较低时,皮肤血管会,甲状腺的分泌活动会。

(3)在体温调节过程中,是以调节为主。

15.下图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系。

请分析说明:(1)①表示的结构名称是;⑦表示的结构名称是。

(2)图中有分泌激素功能的结构是及A结构中的。

(3)当激素增多时,③和④都将减少,这种作用叫做。

(4)在动物体的各项生命活动中,神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面。

一方面, ;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的功能,如,如果缺乏这种激素,就会影响幼年动物大脑的发育。

16.当人们较长时间参加强体力劳动时,为了维持内环境相对稳定,机体必须进行多项调节,其中包括 ( )①胰岛A 细胞的分泌活动增强 ②胰岛B 细胞的分泌活动增强③抗利尿激素分泌增加 ④抗利尿激素分泌减少A .①③B .①④C .②③D .②④17.当人吃了过咸的食物时,机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是 ( )①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉 ③垂体释放抗利尿激素增加 ④摄水量增加 ⑤减少尿的排出18.在临床上常使用氨茶碱、利尿素等药物来利尿,这类药物的主要作用原理是 ( )A .加快血液流经肾脏的速度B .抑制肾小球的滤过作用C .减少肾小管对水的重吸收D .增加排尿反射功能19.根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题:(1)TRH 是 激素, B 是 激素。

(2)寒冷环境中A 和B 激素在血液中的含量 ,作用于骨骼肌和其他组织后,形成Y 产热的原因是。

(3)常温下,若血液中A 有增加趋势时,TRH 和TSH 的分泌量将 __,这种调节属于 调节。

(4)人在寒冷环境中,出现皮肤血管收缩、立毛肌收缩等反应,出现上述反应的意义是,若此时穿衣太少,还会出现X 产热量迅速增加,这时机体出现的现象是 ,这样使产生的热量成倍地增加。

(5)由下丘脑到B 发挥作用,其调节方式是 。

(6)动物实验表明:如果破坏恒温动物的下丘脑,动物就不再具有体温调节能力了,而保留下丘脑及以下神经,则仍具有调节体温的能力,说明 。

(7)若经测量,某人体温在24h 内都处于36℃,则此人在此段时间内产热总量 散热总量(在“>”、“<”或“=”中选择)。

第4节 免疫调节(一)免疫系统的组成1.下列不属于...免疫活性物质的是 ( ) TRH骨骼肌A.抗体B.抗原C.淋巴因子D.溶菌酶2.用概念图形式表示免疫系统的组成:(二)免疫系统的防卫功能3.当人体受到病原体感染时,体内吞噬细胞可将其吞噬、消化并清除。

这种免疫是()A.先天具有的B.后天获得的C.针对某种抗原的D.通过抗体起作用的4.下列选项中,属于特异性免疫的是()A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌D.体内的天花病毒抗体能防御天花病毒5.下列属于人体第三道防线的是()A.皮肤和黏膜B.血液和消化液C.免疫器官和淋巴细胞D.溶菌酶6.抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是()A.氨基酸和核糖体B.氨基酸和高尔基体C.核苷酸和核糖体D.核苷酸和高尔基体7.下列结构中不属于...抗原的是()A.牛痘病毒B.细菌C.癌细胞D.自身正常细胞8.当抗原首次入侵机体时,能增殖分化为浆细胞的是()A.吞噬细胞B.T细胞C.B细胞D.记忆细胞9.下列关于浆细胞产生途径的叙述,不正确...的是()A.抗原直接刺激B细胞分化而成B.吞噬细胞将抗原直接呈递给B细胞分化而成C.T 细胞将抗原呈递给B细胞分化而成D.抗原刺激记忆细胞分化而成10.在制备蛇毒抗毒素血清时,需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应,参与这一免疫反应的细胞有()A.吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞B.吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C.吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D.吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞11.下列关于体液免疫的叙述正确的是()A.有的抗原可以直接刺激B细胞,增殖分化成浆细胞B.抗体是由B细胞分泌的C.抗体一般可以直接杀死入侵的病毒D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可形成大量的记忆细胞12.若某种病毒已侵入人体细胞,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用属于()A.体液免疫B.细胞免疫C.自身免疫D.非特导性免疫13.下列有关细胞免疫中靶细胞的叙述,正确的是()A.进入体内的抗原都可以成为靶细胞的一部分B.靶细胞是指被病原体感染的细胞C.靶细胞裂解时病原体同时死亡D.靶细胞和效应T细胞同时死亡14.在细胞免疫中,效应T细胞发挥免疫作用的机制是()A.激活靶细胞并使其裂解死亡B.与抗原结合使其失去活性C.直接吞噬靶细胞将其分解D.将抗原传递给B细胞15.以下关于T细胞作用的叙述最完整的一组是()①处理抗原②传递抗原③识别抗原④分化成记忆细胞⑤分化成效应T细胞A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.②④⑤16.下列关于细胞免疫的叙述,不正确...的是()A.进行细胞免疫时,抗原也需经吞噬细胞的摄取和处理B.细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原C.效应T细胞可直接杀灭抗原D.记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成效应T细胞17.下列各项中,只属于细胞免疫功能的是()A.抑制病菌的繁殖B.效应T细胞与靶细胞直接接触,导致靶细胞死亡C.使细菌产生的外毒素失去毒性D.使病毒失去感染人体细胞的能力18.下列属于自身免疫病的是()A.过敏性鼻炎B.冠心病C.艾滋病D.类风湿性关节炎19.自身免疫病产生的原因是()A.人体免疫系统对病原菌的免疫效应B.人体免疫系统对人体正常组织的免疫反应C.人体免疫系统对过敏原的反应D.自身免疫功能不足引起20.下列不属于...免疫系统的防卫功能过强造成的疾病是()A.接触了花粉引起皮肤荨麻疹B.艾滋病C.过敏性鼻炎D.系统性红班狼疮21.下列物质不属于...过敏原的是()A.牛奶B.结核杆菌C.青霉素D.花粉22.下列关于过敏原和抗原的叙述正确的是()A.过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起相应反应B.过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起相应反应C.过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应,抗原第一次进入就引起免疫反应D.过敏原第一次进入机体就引起过敏反应,抗原第二次进入才能引起免疫反应(三)免疫系统的监控和清除功能23.人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻,而且向心脏瓣膜也发起进攻。

这种现象说明机体的()A.免疫系统功能正常B.免疫监视功能偏弱C.免疫清除功能过强D.免疫防卫功能过强24.以下行为不会..传染艾滋病的是()A.静脉吸毒者共用一个针管B.与艾滋病感染者共用纹身、纹眉器械C.与艾滋病患者拥抱D.输入含有HIV的血液25.生活中在不知情的情况下,最可能感染艾滋病病毒的是()A.与艾滋病人握手B.使用了艾滋病感染者用过而又未经严格消毒的餐具C.住旅店时,使用了艾滋病感染者用过而又未及时更换的被褥D.补牙时,使用了艾滋病感染者用过而又未经严格消毒的器械26.关于“人类免疫缺陷病毒”的叙述中,正确的是()A.常用HLA表示B.常用AIDS表示C.主要侵犯人体T细胞D.先使体液免疫功能严重缺损,继而影响细胞免疫(四)免疫学的应用27.给健康婴儿接种卡介苗(一种疫苗),目的是使婴幼儿体内产生()A.浆细胞B.效应T细胞C.记忆细胞D.抗体28.流感是一种流感病毒引起的常见病。

流感病毒有不同的亚型,现有多种流感疫苗,有人注射了一种流感疫苗后,在流感流行期间未患流感,但流感再次流行时,却患了流感。

不可能...的原因是()A.流感病毒发生了突变B.流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型C.抗体在体内存留的时间短D.流感病毒使人的免疫系统受损29.人被生锈的铁钉扎破脚后,应该尽快注射破伤风抗毒素,其原因是破伤风抗毒素能够()A.促进自身免疫反应B.增强细胞免疫作用C.使体内产生抗原D.特异性地中和破伤风杆菌产生的外毒素30.取一块小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。

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