军队文职：2015军队文职人员招聘化学专业大纲解读
军队人才网：解放军文职人员招聘考试大纲
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2014解放军文职人员统一招聘考试大纲
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为便于应聘文职人员备考，现发布军队文职人员招聘考试公共科目和13个专业科目共计14个大纲。
1、军队文职人员招聘公共科目考试大纲
2、军队文职人员招聘哲学类专业科目考试大纲
3、军队文职人员招聘经济学类专业科目考试大纲
4、军队文职人员招聘法学类专业科目考试大纲
5、军队文职人员招聘教育学类专业科目考试大纲
6、军队文职人员招聘文学类专业科目考试大纲
7、军队文职人员招聘外国语言文学类专业科目考试大纲
8、军队文职人员招聘历史学类专业科目考试大纲
9、军队文职人员招聘理工学类专业科目考试大纲
10、军队文职人员招聘农学类专业科目考试大纲
11、军队文职人员招聘医学类专业科目考试大纲
12、军队文职人员招聘图书档案学类专业科目考试大纲
13、军队文职人员招聘艺术学类专业科目考试大纲
14、军队文职人员招聘管理学类专业科目考试大纲
特别申明：考试大纲本次招聘考试不指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。
考试培训：/shiyedanwei。
军考大纲：军校考试大纲最新版(化学)
军考大纲：军校考试大纲最新版(化学)关键词：军考张为臻军校考试军队考试化学大纲军考化学部队考军校考试科目：语文、数学、综合(政治、物理、化学)和英语。
军队考军校考试时间：语文、数学、综合均为150分钟，英语为120分钟。
试卷分数：总分为600分，其中语文满分为150分，数学满分为150分，综合满分为200分(政治80分、物理60分、化学60分)，英语满分为100分。
(一)考核目标与要求考核考生自主学习的能力，重视理论联系实际，关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展，以促进学生在知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观等方面的全面发展。
考生应具备对化学知识的理解能力、分析问题和解决(解答)化学问题能力、化学实验与探究能力。
(二)考试范围与要求1.化学基本概念和基本理论物质的组成、性质和分类：了解分子、原子、离子、原子团等概念的含义;理解物理变化与化学变化的区别与联系;理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念;理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。
化学用语及常用计量：熟记并正确书写常见元素的名称、符号、化合价;了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法;了解相对原子质量、相对分子质量的定义，并能进行有关计算;能正确书写化学方程式和离子方程式，并能进行有关计算;了解物质的量的单位——摩尔(mol)、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗常数的含义;根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。
溶液：了解溶液的含义;了解溶液的组成，理解溶液中溶质的质量分数的概念，并能进行有关计算;了解配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的方法;了解胶体是一种常见的分散系。
物质结构和元素周期律：了解元素、核素和同位素的含义;了解原子构成;了解元素周期律的实质;了解金属和非金属在元素周期表中的位置及其性质递变规律;理解化学键的定义;理解分子间作用力和氢键对物质性质的影响。
(新版)军队文职人员招聘(药学)考试题库(含各题型)
（新版）军队文职人员招聘（药学）考试题库（含各题型）一、单选题1.以下关于普萘洛尔的叙述错误的是A、又名心得安B、临床上用其外消旋体C、其左旋体活性强D、遇光易氧化变质E、为选择性的β受体阻断剂答案：E解析：盐酸普萘洛尔又名心得安。
本品易溶于水，分子结构中含有手性碳原子，临床上用其外消旋体，其左旋体活性强。
本品遇光易氧化变质，主要发生异丙氨基侧链氧化分解反应。
本品溶液与硅钨酸试液反应生成淡红色沉淀，可供鉴别用。
本品是一种非选择性的β受体阻断剂，对β1，和β2受体的选择性较差，故支气管哮喘患者忌用。
临床上用于心绞痛、心房扑动及颤动等的治疗。
2.关于灭菌法的叙述中哪一条是错误的A、物理因素对微生物的化学成分和新陈代谢影响极大，许多物理方法可用于灭菌B、灭菌法是指杀死或除去所有微生物的方法C、微生物只包括细菌、真菌D、细菌的芽胞具有较强的抗热性，不易杀死，因此灭菌效果应以杀死芽胞为准E、在药剂学中选择灭菌法与微生物学上的不尽相同答案：C3.氯丙嗪抗精神分裂症的作用机制是()A、阻断α肾上腺素受体B、阻断中枢D样受体C、激动CABΑ受体D、阻断GABΑ受体E、激动中枢D样受体答案：B4.检查高锰酸钾中的氯化物，必须先使高锰酸钾褪色后再检查，所用的试剂为()A、过氧化氢B、维生素CC、硝酸D、乙醇E、硫酸钠答案：B5.制备固体分散体常用的水不溶性载体材料是A、PEGB、ECC、PVPD、蔗糖E、泊洛沙姆188答案：B解析：此题重点考查固体分散体的载体材料。
固体分散体的载体材料可分为水溶性、难溶性和肠溶性三大类。
水溶性载体材料有聚乙二醇(PEG)类、聚维酮(PVP)类、泊洛沙姆188(poloxamer188)、枸橼酸、酒石酸、琥珀酸、右旋糖酐、半乳糖、葡萄糖和蔗糖等。
难溶性载体材料有乙基纤维素(EC)、EudragitE、Eud-ra gitRL.EudragitRS、胆固醇、β-谷甾醇、棕榈酸甘油酯、胆固醇硬脂酸酯、巴西棕榈蜡等。
军队文职人员招聘考试《专业科目（农学）》辅导教材-生物化学-第6-10章【圣才出品】
军队⽂职⼈员招聘考试《专业科⽬（农学）》辅导教材-⽣物化学-第6-10章【圣才出品】第六章糖类第⼀节单糖⼀、葡萄糖葡萄糖的链状结构、环状结构图1-6-1 葡萄糖的链状和环状结构⼆、单糖的种类、常见单糖、单糖的重要衍⽣物1．单糖种类⾃然界中存在的单糖及其衍⽣物有数百多种，其中多数是作为寡糖和多糖（统称聚糖）的单糖单位存在，⽔解聚糖可以得到相应的单糖或其衍⽣物，少数以游离状态存在。
常见的有丙糖、丁糖、戊糖和⼰糖。
2．⽴体异构体、对映体、差向异构体的概念（1）⽴体异构体：是指由分⼦中原⼦在空间上排列⽅式不同所产⽣的异构体，它可分为顺反异构体，对映异构体和构象异构体三种，也可分为对映异构体和⾮对映异构体两⼤类。
（2）对映体：互为实物与镜像⽽不可重叠的⽴体异构体，称为对映异构体，对映异构体都有旋光性，其中⼀个是左旋的，⼀个是右旋的，所以对映异构体⼜称为旋光异构体。
（3）差向异构体：在⽴体化学中，含有多个⼿性中⼼的⽴体异构体中，只有⼀个⼿性中⼼的构型不同，其余的构型都相同的⾮对映体叫差向异构体。
3．⽣物体中常见单糖名称及其⽣物学功能表1-6-1 单糖的种类及其衍⽣物4．单糖磷酸酯、脱氧糖、糖醛酸、糖胺的结构特点及⽣物学意义（1）单糖磷酸酯：⼜称磷酸化单糖，是很多代谢途径中的中间参加者，⼴泛的存在于细胞中。
①糖酵解途径的中间物D-葡糖-1-磷酸、D-葡糖-6-磷酸、D-果糖-6-磷酸、D-果糖-1,6-⼆磷酸（FBP）、D-⽢油醛-3-磷酸和⼆羟丙酮磷酸。
②戊糖磷酸途径和光合作⽤的Calvin循环中的中间物D-核糖-5-磷酸，D-⽊酮糖-5-磷酸，D-核酮糖-5-磷酸和D-景天庚酮糖-7-磷酸等。
③核糖糖苷的磷酸酯如腺苷⼀磷酸（AMP）、腺苷⼆磷酸（ADP）、腺苷三磷酸（ATP）等。
（2）脱氧糖：脱氧糖是指分⼦中的⼀个或多个羟基被氢原⼦取代的单糖，⼴泛地分布在植物、细菌和动物中。
⾼等植物含有多种甲基戊糖即6-脱氧⼰醛糖。
军队文职新大纲生物化学+植物生理学
军队文职新大纲生物化学+植物生理学军队文职新大纲生物化学+植物生理学【序】近年来，军队文职新大纲中加入了生物化学和植物生理学等科目，给考生带来了新的挑战和机遇。
这些科目不仅涉及基础知识，还与实际工作密切相关，具有重要的实践意义。
本文将从生物化学和植物生理学的角度出发，深入探讨这些新科目，帮助考生更全面地理解和掌握相关知识。
【一】生物化学：从基础到应用生物化学作为生物学的一个重要分支，主要研究生命体系中的化学反应和物质代谢过程。
它涉及的内容十分广泛，包括蛋白质、核酸、酶、代谢途径等。
在军队文职工作中，生物化学的知识可以帮助人们更好地理解身体健康和疾病的发生机制，指导日常保健和医疗工作。
生物化学的基础知识包括生物大分子的结构与功能、酶的特性与作用机制、代谢途径及能量转化等。
这些知识不仅是理论上的重要基础，也与军队医疗卫生、食品安全等工作密切相关。
考生需要深入理解这些知识，并能够应用到实际工作中去。
在学习生物化学的过程中，我们需要重点掌握的内容包括但不限于：蛋白质的结构与功能、核酸的组成与生物学功能、酶的特性与催化机制、代谢途径的调节和协调等。
这些内容在军队文职工作中都有着重要的应用价值，帮助人们更全面地认识和理解生命的奥秘。
【二】植物生理学：与生活息息相关植物生理学是研究植物生命活动的一门学科，探讨的内容涉及植物的营养、生长发育、代谢等方面。
对于军队文职人员来说，了解植物生理学知识有助于加强对植物生长环境和植物资源的管理和利用。
在植物生理学的学习中，我们需要了解的内容包括但不限于：植物的营养生长、光合作用和呼吸作用、激素调控、逆境生理等。
这些知识对于理解植物生长的规律和机制，指导植物的栽培和管理都有着重要的意义。
这些知识也与军队生态环境保护、野外生存训练等工作密切相关。
【三】知识回顾与个人观点回顾本文所探讨的生物化学和植物生理学的相关知识，我们不难发现，这些知识不仅是理论上的基础，还具有着广泛的实际应用价值。
2024军队文职数学3化学大纲
2024军队文职数学3化学大纲一、大纲概述本大纲为2024年军队文职数学3化学考试大纲，旨在为报考军队文职数学的化学相关专业考生提供数学3化学方面的学习指导。
本大纲涵盖了数学3化学的基础知识、技能和方法，旨在帮助考生全面了解考试内容、掌握考试重点，提高应试能力。
二、考试内容与要求1. 化学基础知识：要求考生掌握化学反应的基本原理、物质分类、元素周期律等基础知识，能够运用所学知识分析、解决化学问题。
2. 化学实验技能：要求考生掌握化学实验的基本操作、常见仪器的使用方法、化学实验数据的处理与分析等实验技能，能够独立完成简单的化学实验任务。
3. 化学在军事中的应用：要求考生了解化学在武器装备研发、防护材料研究、环境监测等方面的应用，能够运用所学知识分析、解决相关问题。
4. 数学基础：要求考生掌握基本的数学概念、原理和方法，能够运用数学知识解决化学问题。
5. 化学计算：要求考生掌握基本的化学计算方法，能够运用数学方法解决化学问题。
三、考试形式与题型示例考试形式为笔试，考试时间为150分钟。
题型包括选择题、填空题、解答题等。
试卷中化学部分占比约为40%，数学部分占比约为60%。
四、备考策略1. 系统学习：考生应按照大纲要求，系统地学习化学基础知识、实验技能和军事应用知识，全面掌握相关内容。
2. 注重理解：考生应注重理解知识点的本质和内涵，不要死记硬背，要通过理解与应用来巩固知识。
3. 勤于总结：考生应对所学知识进行总结归纳，形成自己的知识体系，提高学习效率。
4. 定期复习：定期复习所学知识，避免遗忘。
5. 重视练习：通过练习巩固知识，提高解题速度与准确性。
建议考生多做一些模拟试题和真题，熟悉考试形式和题型特点。
6. 保持良好的心态和作息：保持良好的心态和作息，坚持持续学习与积累，不要因为一时的困难而放弃学习。
五、重点知识点与考点分析1. 化学反应基本原理：理解化学反应速率、化学平衡及其影响因素是解题的基础。
军队文职医学考试内容
军队文职医学考试内容
军队文职医学考试主要涉及以下内容：
1. 基础医学知识：包括解剖学、生理学、生物化学、病理学等基本医学知识，要求考生对人体各个系统的结构和功能有较为全面的了解。
2. 临床医学知识：包括内科、外科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻喉科、骨科、皮肤性病科等临床专业知识，要求考生熟悉各个临床科室的常见疾病、诊断方法和治疗原则。
3. 医学伦理和法规：包括医疗伦理、医疗法规、医患关系等相关知识，要求考生了解医学伦理规范和医疗行业相关法律法规。
4. 军事医学知识：包括军事医学基础理论、战伤、环境医学、航空航天医学等相关知识，要求考生了解军队特殊的医学科研和临床实践。
此外，考试还可能包括相关的专业英语知识，要求考生具备一定的英语阅读和翻译能力。
具体考试内容会根据不同年份和不同职位的要求有所差异，应具体参考当年的考试大纲和招聘公告。
军队文职药学老大纲
军队文职药学老大纲军队文职人员，指在军队编制岗位依法履行职责的非服兵役人员，是军队人员的组成部分。
军队文职药学是一个与药学相关的岗位，旨在为军队提供专业的药学服务和支持。
这一岗位的工作人员需要在药物学、药剂学以及临床药学等领域拥有扎实的专业知识和实践经验，以便为军队提供药品管理、药品采购、临床用药指导等方面的服务。
军队文职药学岗位的职责可能包括：负责药品的采购、储存、分发和质量控制等工作，确保军队用药的安全、有效和及时。
提供临床药学服务，协助医生制定合理用药方案，监测药物疗效和不良反应，为军队官兵的健康保驾护航。
参与药品研发、新药评价等工作，推动军队药学领域的技术创新和进步。
开展药学教育和培训工作，提高军队药学人员的专业素质和技能水平。
为了胜任这一岗位，应聘者需要具备以下条件：拥有药学或相关专业的学历背景，如药学、中药学、临床药学等。
具备一定的药学实践经验，熟悉药品管理和临床用药的相关法规和规范。
具备良好的沟通、协调和团队合作能力，能够与医生、护士和其他药学人员紧密合作，共同为军队提供优质的药学服务。
需要注意的是，军队文职药学岗位的招聘标准和要求可能会因具体岗位和招聘单位而有所不同。
因此，应聘者在申请前应仔细阅读招聘公告和相关规定，了解具体的岗位职责和要求。
军队文职药学考试的大纲通常会涵盖药学领域的基础知识和专业技能，以及与之相关的医学知识和实践应用。
虽然我无法提供最新、具体的军队文职药学考试大纲（因为这可能随着时间和具体招聘需求而更新），但我可以给出一个大致的、可能包含的考点概览：一、药学基础知识药物化学：药物的化学结构、性质、合成与代谢。
药剂学：药物的剂型、制剂工艺、质量控制与合理使用。
药理学：药物的作用机制、药动学、药效学及药物相互作用。
药物分析：药物的定性定量分析、质量控制与药物评价。
二、医学相关知识解剖学与生理学：人体各系统的结构与功能。
病理学：疾病的发生、发展与转归。
诊断学：临床常见疾病的诊断方法与技巧。
2015军队文职理工学类专业(数学1)考试大纲参考
2015军队文职理工学类专业（数学1）考试大纲参考2014年度军队文职人员招聘岗位信息汇总2015年军队文职人员招聘经济学类专业考试大纲参考2015军队文职人员招聘教育学专业科目考试大纲参考2015年军队文职人员招聘考试哲学类专业考试大纲参考【导语】2014年全军文职人员统一招聘工作作出全面部署，首次实行文职人员统一招聘。
招聘的军队文职人员岗位涵盖了教学、科研、工程、卫生、文体、图书、档案等专业技术岗位，以及部分管理事务和服务保障等非专业技术岗位。
中公教育军转干考试整理军队文职人员招聘理工学（数学1）专业科目考试大纲，为2015年参加军队文职考试的考生作第一手参考。
一、测查内容主要测查应试者与拟任的文职人员岗位要求密切相关的数学学科的基本素养和能力要素，系统掌握数学学科的基本理论、基本知识和基本技能，运用所学数学知识综合分析、判断和解决相关理论问题和实际间题的能力。
二、测查范围理工学类（数学1）专业科目主要为院校、科研单位、工程技术部门从事基础研究、应用研究和教学文职人员岗位者设置，测查内容主要包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计等。
三、考试方式和时限考试方式为闭卷笔试。
考试时限为120分钟。
四、试卷分值和试题类型试卷满分为100分。
试题类型为客观性试题。
五、考试内容及要求第一篇高等数学主要测查应试者对《高等数学》中的极限、一元函数的连续性、一元函数微分学、一元函数积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数微分学、多元函数积分学、常微分方程、无穷级数的基本概念与基本理论的熟知程度，运用基本概念、基本理论和基本方法正确地判断、推理和准确地计算，以及综合运用所学知识分析并解决实际问题的能力。
本篇内容包括函数、极限和连续，一元函数微分学，一元函数积分学，向量代数与空间解析几何，多元函数微分学，多元函数积分学，无穷级数，常微分方程。
详情请点击>>>>第一章函数、极限和连续第二章一元函数微分学第三章一元函数积分学第四章向量与空间几何第五章多元函数微分学第六章多元函数积分学第七章无穷级数第八章常微分方程第二篇线性代数主要测查应试者对《线性代数》中行列式、矩阵、向量组的相关性、线性方程组、二次型等基本概念、基本理论和基本方怯的熟知程度，运用基本概念、基本理论和基本方法正确地判断、推理和准确地计算，以及综合运用所学知识分析并解决实际问题的能力。
军队文职人员考试大纲
军队文职人员考试大纲（数学类）（医学类）对专业科目考试大纲没有覆盖的小语种和少数民族语言专业岗位，专业科目笔试按照相应语种语言本科教育教学大纲命题。
专业科目题型分析专业科目考试满分100分，试题类型以客观性试题为主，分为单选和多选，只有部分专业涉及主观性试题。
其中，既有主观题目，也有客观题目的专业，如下：（1）管理学主观题目主要考察考生按照公文格式要求拟制公文，或者根据已有的公文进行改错的能力。
（2）外国语言文学（英语、俄语、日语、德语、法语）这部分主观题目主要考察考生在双语之间互译的能力，如英汉互译，俄汉互译等。
（3）文学类汉语言文学专业和新闻传播专业既有主观题目，也有客观题目，但是出版专业只有客观题。
题型特点（1）客观性试题客观性试题是以选择题的方式呈现，包括单选和多选。
评分标准统一、客观、准确，不受评卷人主观因素的影响，易于采用计算机阅卷，提高评价速度，降低考试成本。
（2）主观性试题主观性试题没有唯一标准答案，但是有判分标准和参考答案如管理类科目中拟制公文、外语当中的英汉互译等。
此中类型的试题对于考查考生的语言表达能力、思维创新能力等方面有独到的作用。
客观题判分标准客观题包括单选和多选。
单选题：根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案，错选不得分；多选题：根据题目要求，在选项中选出两个或两个以上恰当的答案，错选或多选均不得分，少选根据选项判分；选择全部正确得满分；哲学主要为应聘各院校、科研单位、从事哲学类教学科研和管理工作的文职人员岗位者设置。
测查范围包括哲学概论与马克思主义哲学原理、中国哲学史、西方哲学史、科学哲学等。
医学医学类专业科目设置临床医学、中医学、药学、中药学、护理学、医学影像技术和医学检验技术共7个专业。
测查范围包括医学类基础综合和医学类专业知识两部分。
医学类基础综合部分应聘卫生专业技术岗位人员考试的公共内容。
主要包括解剖学、生理学、病理学、诊断学、感染病学、医学伦理学和卫生法规等。
军队文职新大纲生物化学+动物生理学
军队文职新大纲生物化学+动物生理学
根据军队文职新大纲，生物化学和动物生理学是两门重要的课程。
以下是它们的一些主要内容：
生物化学：
1. 生物大分子：蛋白质、核酸、多糖和脂质的结构、功能和代谢。
2. 酶学：酶的分类、酶动力学、酶在代谢中的作用。
3. 代谢途径：糖酵解、无氧呼吸、有氧呼吸、脂肪酸合成和降解、蛋白质合成和降解等。
4. 遗传学：基因、DNA、RNA的结构和功能，遗传信息的传
递和表达。
5. 生物膜：细胞膜的结构、功能和转运过程。
6. 内分泌学：主要内分泌器官和激素，以及内分泌系统在机体调节中的作用。
动物生理学：
1. 动物组织和器官的结构和功能。
2. 动物运动和协调：神经系统和肌肉组织的结构和功能，运动的调节机制。
3. 消化系统：消化器官的结构和功能，食物消化和吸收的过程。
4. 呼吸系统：呼吸器官的结构和功能，氧气和二氧化碳的交换过程。
5. 循环系统：心脏和血管的结构和功能，血液循环和输送的过程。
6. 泌尿系统：肾脏和尿液的生成、排泄和调节。
7. 神经系统：神经元的结构和功能，神经传递和神经调节。
8. 感觉系统：视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉的感受和传递。
通过学习生物化学和动物生理学，文职人员可以了解生命体的结构和功能，掌握细胞代谢、组织器官的基本知识，为科学决策和工作提供科学依据。
同时，对于人体健康、环境保护等方面的知识也具有重要意义。
军队文职化学试题及答案
军队文职化学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪个元素的原子序数是8？A. 氧B. 氢C. 氮D. 碳答案：A2. 化学中，哪种化合物被称为“生命之源”？A. 水B. 氧气C. 二氧化碳D. 甲烷答案：A3. 哪种金属在常温下是液态？A. 铁B. 铜C. 金D. 汞答案：D4. 以下哪个选项是正确的化学方程式？A. 2H2 + O2 → 2H2OB. 2H2 + O2 → H2OC. H2 + O2 → 2H2OD. 2H2 + O2 → H2O2答案：A5. 根据元素周期表，元素的电子排布遵循什么规律？A. 电子云B. 泡利不相容原理C. 洪特规则D. 能量最低原理答案：B二、填空题（每题2分，共10分）1. 元素周期表中，第______周期包含镧系元素。
答案：62. 一个水分子（H2O）由______个氢原子和______个氧原子组成。
答案：2，13. 原子的核外电子排布遵循______规则。
答案：洪特4. 化学中，______是表示物质的组成和结构的式子。
答案：化学式5. 根据阿伏伽德罗常数，1摩尔任何物质都含有______个粒子。
答案：6.022×10^23三、简答题（每题5分，共10分）1. 解释什么是共价键，并给出一个例子。
答案：共价键是指两个或多个原子通过共享电子对形成的化学键。
例如，水分子中的氧原子与氢原子之间就是通过共价键连接的。
2. 描述一下什么是氧化还原反应。
答案：氧化还原反应是指在化学反应中，原子或离子之间发生电子转移的过程，其中一部分物质被氧化（失去电子），另一部分物质被还原（获得电子）。
四、计算题（每题10分，共20分）1. 假设有100克的硫酸铜（CuSO4）溶液，其中硫酸铜的质量分数为20%，计算溶液中硫酸铜的质量。
答案：100克× 20% = 20克2. 如果1摩尔的氢气（H2）与1摩尔的氧气（O2）反应生成1摩尔的水（H2O），计算反应中转移的电子数。
军队文职人员招聘考试《专业科目(农学)》辅导教材(第一编1-4章)【圣才出品】
第一章蛋白质构件分子——氨基酸第一节氨基酸及其性质一、蛋白质的基本结构单元——氨基酸、蛋白质标准氨基酸1．20种常见氨基酸的结构特征不同的氨基酸主要的区别在于侧链R基的不同，因此20种常见氨基酸可按R基的性质进行分类：（1）非极性脂肪族R基氨基酸图1-1-1（2）芳香族R基氨基酸图1-1-2 （3）极性、不带电荷R基氨基酸图1-1-3 （4）带正电荷的（碱性）R基氨基酸（5）带负电荷的（酸性）R基氨基酸图1-1-52．三字母符号三字母符号一般由氨基酸英文名称的前三个字母组成。
表1-1-1 氨基酸三字母表3．单字母符号有6种氨基酸是其英文名称的第一个字母（C、I、H、M、S和V）；英文首字母不唯一的氨基酸，常用首字母代表最常见的那个氨基酸。
表1-1-2 氨基酸单字母表4．氨基酸侧链的极性和电荷20种常见氨基酸可以通过R基的性质分为5种：（1）非极性脂肪族R基氨基酸R基是非极性的、疏水的。
①丙氨酸、缬氨酸、亮氨酸和异亮氨酸：在蛋白质分子内借疏水作用形成稳定结构。
②甘氨酸：是氨基酸中结构最简单的，是唯一的不含手性碳原子的氨基酸，不含有旋光性。
③甲硫氨酸：或称蛋氨酸，侧链中含有非极性的硫醚基，是体内代谢中甲基的供体。
④脯氨酸：是一种亚氨基酸。
（2）芳香族R基氨基酸苯丙氨酸、酪氨酸和色氨酸：具有芳香族侧链，侧链为非极性的、疏水的。
（3）极性、不带电荷的R基氨基酸丝氨酸、苏氨酸、半胱氨酸、天冬氨酸和谷氨酰胺。
（4）带正电荷（碱性）R基氨基酸赖氨酸、精氨酸、组氨酸。
（5）带负电荷（酸性）R基氨基酸天冬氨酸、谷氨酸。
5．氨基酸的分子结构通式图1-1-66．分子结构中的4个基团在20种常见氨基酸中，除脯氨酸及其衍生物之外，其余氨基酸在结构上的共同点是与羧基相邻的α-碳原子上都有一个氨基，因此称为α-氨基酸。
连在α-碳上还有一个氢原子和一个不同的侧链（R 基）。
α-氨基酸在中型pH 介质中，α-羧基以－COO -形式、α-氨基以－NH 3＋形式存在。
军队文职公共科目和专业科目考试大纲
军队文职公共科目和专业科目考试大纲部队文职专业科目笔试考公共科目和专业科目两部分。
公共科目一是岗位能力，主要测查应试者与拟聘文职人员岗位要求密切相关的基本素质和能力要素；公共知识，主要测查应试者对政治基本理论的掌握程度，对国内外时事和重大热点问题的熟知程度，以及经济、法律等其他理论的运用能力等。
军队文职考试简单分为公共科目和专业科目两部分。
公共科目一就是岗位能力，主要测查应试者与刘本文职人员岗位建议密切相关的基本素质和能力要素，包含言语认知与抒发、数量关系、推论推理小说、资料分析等。
二就是公共科学知识，主要测查应试者对政治基本理论的掌控程度，对国内外时事和关键性热点问题的津津乐道程度，以及经济、法律等其他理论的运用能力;对公共基础知识的掌控程度、具体内容应用领域以及信息以获取能力；对国防和军队基本制度、文职人员制度、安全保密制度的心智程度，以及为国防和军队建设服务的思想意识;运用科学知识分析判断的基本能力和解决问题的能力。
包含政治、经济、法律、人文与社会、科学技术、国防和军队科学知识等。
公共知识1、政治主要测查应试者对政治基本理论：马克思主义基本理论、毛泽东思想、中国特色社会主意理论体系、公民道德修养的掌握程度。
2、经济主要测查应试者对马克思主义政治经济学、社会主义市场经济的掌握情况，以及理论与现实问题相结合的能力现考生的综合分析能力。
3、法律主要测查应试者相关法律基础知识的了解掌握程度和运用能力。
主要涉及法学理论、宪法、民法、刑法等。
4、人文与社会主要测查应试者对文化常识、历史常识、国情社情、国内国际时事等人文常识与社会常识的了解程度。
5、科学技术主要测查应试者对科学技术基础知识、科学常识以及现代高新技术知识的了解和掌握程度。
6、国防和军队科学知识主要测查应试者国防知识、文职人员制度、军队安全保密等国防和军队基本知识的了解和掌握情况。
岗位能力托福什么：1、言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字展开思索和交流、快速精确地认知和把握住文字材料内涵的能力。
全军文职考试大纲
全军文职考试大纲中国人民解放军（简称“解放军”）是中国的核心战力，其文职考试是营造军队的生力军，关系国家安全的重要工作。
为促进解放军文职考试的顺利进行，加强对文职干部的选拔任用，严格维护考试秩序，特制定本大纲。
一、总则（一）解放军文职考试是根据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国国防法实施条例》以及有关规定实施的考试，旨在选拔优秀的文职干部。
（二）解放军文职考试由中央军委办公厅主办，军委后勤保障部会同军委后勤经济部指导，成立专门机构，负责解放军文职考试的筹备、实施和评审工作。
二、地方考试范围解放军文职考试地区覆盖全国各省、自治区、直辖市、特别行政区，包括港澳台地区；涉及解放军文职考试在内的地方文职考试。
三、考试内容（一）通用专业科目：通用专业科目包括中国共产党的历史和思想、马克思主义政治经济学、中华人民共和国宪法和行政法规、社会主义市场经济、国际政治经济学、职业素质与品德教育；（二）专业科目：专业科目包括军事政治学、军事战略学、军事法学、军事管理学、军队运用学、军队情报学、军机电等；（三）报告文书：报告文书包括政策分析报告、经济分析报告、计划实施报告等。
四、备考方式（一）系统复习：考生应根据本大纲提供的知识点按要求进行系统复习，策划有效地复习计划，把握好学习进度。
（二）强化训练：考生应利用大量的联考试题及练习册练习，熟悉考试的秩序，提高准备充分的信心，强化应试能力。
（三）运用现代技术：考生要利用现代教育技术，包括网络、视频、教育模拟等手段，有效地提高自身备考水平。
五、考试时间安排（一）解放军文职考试时间每年一次，分地方考试和总部考试。
（二）地方考试定在全国统一时间举行，但可以依据考生所在地情况进行部分调整；总部考试必须按照安排时间在中央军委办公厅举行。
（三）考试时间一般定在五月份，可以根据实际情况进行调整。
六、考试及评审（一）考试：解放军文职考试由地方考试和总部考试组成。
地方考试采取开放式多选、填空题和报告文书等方式组成，总部考试采取笔试和报告文书两部分组成；（二）评审：地方考试的笔试题和报告文书的评审由有关人员组成的评审小组统一安排，总部考试的笔试和报告文书的评审分地方和总部两个环节进行。
军队文职化学
军队文职化学
20世纪80年代以来，随着中国社会的发展，中国军队逐渐实现了从作战型军队向文
职化的发展过程。
军队文职化的方式有不同的内涵，可以通过社会变革的视角来总结以下
内容：
一、军队政治化。
中国军队从作战型军队向文职化发展，军队文职化的一个特征就是
军队政治化，文职部门更多的是宣传、管理、教育和服务军人活动等，参与社会保护任务
形成了一种新的军队组织模式。
二、信息化。
军队文职化发展的另一个重要特征就是信息化。
军队的信息化是通过信
息化技术的应用实现的，它能够使军事管理更加精细化，提升军队管理的效率。
为了提高
军队的新闻宣传效果，中国军队已经建立了大量的网络服务平台，实现与社会的深度融合。
三、组织机构化。
中国军队已经完成了它在人员组织机构、社会化服务等方面的文职
化发展，在培训、调整等方面都充分体现了文职化的优势。
现代军队的文职部门不仅拓宽
了军事文职工作范围，而且改变了军事文职工作模式，主要是依靠人力资源的开发、采用
社会化服务方式来提高军队工作效率。
四、智能化。
智能化是军队文职化发展的重要方向，以智能人工智能和机器学习为代
表的技术在军队文职化发展中发挥了重要作用。
智能化技术可以帮助军队实现安全、便捷、准确的管理，并且可以提高服务水平，有效地支持军队的文职化发展。
总之，文职，军队从作战型向文职化发展，形成了政治化、信息化、组织机构化、智
能化的新的军事组织模式，使军队更好地适应社会现代化的要求，为国家安全和发展贡献
应有的力量。
化学军队文职
化学军队文职化学军队文职是指在军事化学领域从事非战斗性工作的人员。
随着科技的不断发展和军事技术的更新换代，军队对化学人才的需求越来越大。
化学军队文职人员在军事化学领域发挥着重要的作用，他们负责研究和应用化学知识，提供军事化学支援。
一、化学军队文职的职责和任务化学军队文职的主要职责是利用化学知识，为军队提供各种化学支援。
具体任务包括：1. 研究军事化学技术：化学军队文职人员负责研究和开发与军事化学相关的技术和装备，提高军事化学的水平和能力。
2. 检测和分析化学物质：化学军队文职人员负责对军队使用的化学物质进行检测和分析，确保其质量和安全性，防止可能的化学污染和危害。
3. 提供化学咨询和培训：化学军队文职人员负责向军队提供化学咨询和培训，帮助军队了解和掌握化学知识，提高化学技能和应用能力。
4. 管理化学物资和装备：化学军队文职人员负责管理军队的化学物资和装备，确保其安全、有效地运用在军事活动中。
5. 科学研究和创新：化学军队文职人员积极参与科学研究和创新，推动军事化学领域的发展，为军队提供更先进的化学技术和装备支援。
二、化学军队文职的要求和能力化学军队文职人员需要具备一定的化学知识和技能，具备以下要求和能力：1. 熟悉化学基础知识：化学军队文职人员需要熟悉化学的基础知识，包括有机化学、无机化学、物理化学等，能够理解和应用化学原理。
2. 掌握化学分析技术：化学军队文职人员需要掌握化学分析的基本技术，包括样品处理、仪器操作、数据分析等，能够准确地检测和分析化学物质。
3. 具备化学实验技能：化学军队文职人员需要具备一定的化学实验技能，能够独立进行化学实验，操作实验仪器和设备，掌握实验方法和技巧。
4. 具有科学研究能力：化学军队文职人员需要具备科学研究的能力，能够进行科学实验和创新研究，探索新的化学技术和装备。
5. 具备团队合作精神：化学军队文职人员需要具备良好的团队合作精神，能够与他人合作，共同完成化学任务和项目。
肖阳 军队文职公共课讲义
肖阳军队文职公共课讲义导读：本文是关于肖阳军队文职公共课讲义的一篇文章。
文章主要介绍了军队文职公共课的相关内容，包括军事基础知识、军事法律法规、军事管理等方面的内容。
同时，文章还强调了学习军队文职公共课的重要性，并提出了一些学习方法和技巧。
第一章军事基础知识1.1 军事基础概述军事基础是军队文职人员必备的基本知识，包括军事组织、军事装备、军事战略等方面的内容。
军事基础知识的学习对于提高文职人员的综合素质和履职能力具有重要意义。
1.2 军事科学军事科学是研究军事战略、战术和军事技术等方面的学科。
了解军事科学的基本原理和基本概念，有助于文职人员更好地理解和应用军事知识。
1.3 军事历史军事历史是研究历史上的战争和战略的学科。
通过学习军事历史，文职人员能够了解军事发展的脉络和规律，对于正确处理军事问题具有重要指导意义。
第二章军事法律法规2.1 军事法律法规概述军事法律法规是指军队内部的法律法规，包括刑法、军事纪律法等方面的内容。
文职人员需要熟悉军事法律法规，确保自己的行为合法合规。
2.2 军事纪律军事纪律是军队内部的一种行为规范，是维护军队正常秩序和作战效能的重要手段。
文职人员应严格遵守军事纪律，做到言行一致、服从命令、遵守规章制度。
2.3 军事安全军事安全是军队保障国家安全的重要方面。
文职人员需要了解军事安全的基本知识，提高对军事安全的重要性的认识，并且做好军事安全防范工作。
第三章军事管理3.1 军事组织管理军事组织管理是指军队内部的组织结构和管理方法。
文职人员需要了解军事组织管理的基本原理和方法，为军队的组织管理提供支持和协助。
3.2 军事人力资源管理军事人力资源管理是指军队对人力资源的开发、配置和管理。
文职人员需要了解军事人力资源管理的基本原理和方法，为军队的人员管理工作提供支持和协助。
3.3 军事物资管理军事物资管理是指军队对物资的采购、配发和管理。
文职人员需要了解军事物资管理的基本原理和方法，为军队的物资管理工作提供支持和协助。
军队文职化学
军队文职化学军队文职化是指在现代军队中，设立并专门从事军队管理和后勤保障等非作战职能的文职部门和职位，以实现军队管理的专业化、科学化和有效性。
它是一种组织架构和管理模式的转变，也是军队现代化建设的重要组成部分。
军队文职化的实施，可以使军队从单一的武装力量向综合能力的发展转变。
因为军队职能的多样化，操作的复杂性增加，需要专门针对管理和保障工作来进行规范和协调，以提高军队的战斗力和执行任务的效率。
传统的军队组织结构较为僵化，只注重作战力量而忽视管理和后勤保障，这样导致了作战与非作战力量之间的沟通和配合不够紧密，影响了整个军队的协同作战能力。
而军队文职化则弥补了这个缺陷，使军队管理和保障工作与作战力量相结合，形成一体化的力量体系。
军队文职化的主要任务包括：军队机构改革、人员管理、物资保障、财务管理、装备维护等。
在机构改革方面，军队文职化可以对军队内部的组织结构和职能进行合理的划分和调整，使各部门的职责明确、协同一致。
人员管理方面，军队文职化可以建立科学的招聘、培训和评价机制，选拔和培养专业化的管理和后勤保障人才。
物资保障方面，军队文职化可以做好物资的采购、储备、调配和维修，保证作战部队的需要得到及时满足。
财务管理方面，军队文职化可以建立合理的财务制度和预算管理制度，对军队资金进行科学合理的配置和使用。
装备维护方面，军队文职化可以建立专业化的装备维修和保养机构，提高装备的使用寿命和维修质量。
军队文职化的实施，需要重视以下几个方面的工作。
首先，要加强军队管理和后勤保障人员的专业培训。
只有培养一支素质过硬、专业能力强的军事文职队伍，才能更好地履行职责。
其次，要完善军队文职化的管理制度和法规，确保权责明确、程序规范、纪律严明。
同时，还要加强信息化建设，提高管理和保障工作的科学化、智能化水平。
最后，要加强对军队文职化实施的监督和评估，确保其运行效果和战斗力的提升。
军队文职化不仅仅是一种组织和管理上的改革，更是军队现代化建设的重要内容。
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军队文职：2015军队文职人员招聘化学
专业大纲解读
军队文职：2015年全军文职人员统一招聘公告已经发布，自9月11起开始报名。
招聘的军队文职人员岗位涵盖了教学、科研、工程、卫生、文体、图书、档案等专业技术岗位，以及部分管理事务和服务保障等非专业技术岗位，共计招聘2559人，中公教育军转干考试网提供2015年军队文职人员招聘考试大纲解读，供2015年参加军队文职考试的考生阅读。
欢迎加入军队文职交流群295828159 ，和小伙伴们一起备考。
通过对2015年理工科化学(数学2+化学)专业科目考试新大纲的研读，我们可以总结得出，今年理工学类(化学)专业考试主要测查考生化学学科基础知识和综合运用能力。
包括化学反应基本原理、物质结构及物质属性、化学反应、化学应用四大部分内容。
一、化学反应基本原理
化学反应基本原理主要包括热力学基础，化学动力学基础、化学平衡。
这部分主要测查对化学基本原理的掌握程度，以及利用化学反应的基本原理对一般化学问题进行理论分析和计算的能力。
二、物质结构及物质属性
物质结构以及物质属性包括原子结构、分子结构、物质状态。
这部分主要测查考生对物质结构以及物质属性的掌握程度，以及对一般化学问题的理论分析和处理的能力。
三、化学反应
化学反应内容包括无机化学反应、有机化学反应，测查应试者对基本无机化学及有机化学反应的掌握程度，以及利用物质的基本反应物质解决一般化学问题的能力。
四、化学应用
化学应用内容包括化学与能源、化学与材料、化学与生命、化学与环境。
主要测查应试者对化学在能源、材料、生命、环境和火炸药方面的应用的掌握程度，以及利用理论知识处理和解决在工程技术、生命、社会中的化学相关问题的能力。
综上可知，理工学类专业考试涉及的化学内容范围比较广泛，要求考生全面复习，对大纲上所列出的知识点一定要熟练掌握。
但是考察内容较为基础，大学里一些偏难，繁琐的知识点没有涉及，以理解性的知识为主，要求考生系统的理解知
识体系，利用理论知识处理和解决在工程技术、生命、社会中的化学相关问题。
本次考试与数学和卷，以客观题考察，估计考试难度不会太难。
本次军队文职考试以闭卷笔试的形式考查，考试时间为120分钟，试卷(数学2+化学)满分100分。
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