中华少年朗诵稿

中华少年朗诵词

篇一:中华少年朗诵稿中华少年朗诵稿甲(女):从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙(女):从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙(男):从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;丁(男):从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

齐:啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁:九曲黄河让我懂得百折不回,丙:莽(mǎnɡ)莽昆(lún)仑使我学会立地顶天,乙:教我纯洁的是北国的雪花,甲:教我热烈的是南疆的红棉。

齐:龙的故土,,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。

丙:到刚劲[jìnɡ]端庄的方块字里,感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气;甲:到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;乙:在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yínɡ)绕耳畔;丙:在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。

齐:炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。

丁: 五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,丙: 八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。

甲:敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;乙:手捧哈[hǎ]达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。

齐:(女)东方之美滋养着龙的传人,(男)五千年文化植根在我们心田。

甲:我们铭(mínɡ)记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。

黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

丙:啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。

乙: 先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,丁: “春天的故事”响彻大江南北,齐:中华啊!展开了崭新的画卷。

甲:今天,历史和未来将由我们焊(hàn)接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:齐:少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇! 不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,(女)不迷恋父兄给予的蜜罐温床,(男)不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!丙丁:要做旗舰去长风破浪,甲乙: 要做火箭去推动飞船,丙丁:要向利剑把贫穷砍断,甲乙:要用爱心把世界相连。

《中华少年》-朗诵稿原文

中华少年之阿布丰王创作甲从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山的一朵雪莲；乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕；丙从苍苍莽茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰；丁从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹.齐啊！神州年夜地生长的希望,我们是中华的少年！丁九曲黄河让我理解坚定不移,甲莽莽昆仑使我学会立地顶天,丙教我纯粹的是南国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉.甲乙龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园.甲到刚劲矜重的方块字里,感受“水浒”“三国”的英雄豪气；乙到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,年夜漠的孤烟；丙在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲、年夜禹的故事萦绕耳畔；丁在爷爷的臂弯里蹒跚学步,冬子、雷锋的脚印引我向前.丙丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜.甲五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶.乙八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念.丙敖包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍；甲手捧哈达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿.乙丙西方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田.丁我们铭记着中华母亲的功德,更不忘她接受的千灾百难.黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片.丙啊！是七月的星火,南湖的航船,让西方雄师从噩梦（meng）中奋(fen)起.甲先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸, 乙“春季的故事”响彻年夜江南北,中华啊！展开了崭新的画卷.甲今天,历史和未来将由我们焊（han）接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答：齐少年要谱写中华更（geng）残暴的诗篇！甲不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！甲要做旗舰去长风破浪；乙要做火箭去推动飞船；丙要像利剑把贫穷斩断；丁要用爱心把世界相连.甲丁听 , 芦笙和唢呐一齐吹响,乙丙看 , 乳燕和雏鹰比翼联翩.齐五十六朵花竞相开放, 装点祖国万里年夜花园.甲让先辈的英灵自豪的惊叹：齐啊！这就是我的中华！这就是我的中华！（重读）这就是中华的少——年——！（重读）。

中华少年(朗诵稿)

中华少年（李少白）从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！九曲黄河让我懂得百折不回，莽（mǎng）莽昆仑（lún）使我学会立地顶天，教我纯洁的是北国的雪花，教我热烈的是南疆的红棉。

龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。

到刚劲（jìng）端庄的方块字里，感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气；到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲（wā）、大禹（yǔ）的故事萦（yíng）绕耳畔；在爷爷的臂弯下蹒（pán）跚（shān）学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。

炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。

五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。

敖（áo）包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；手捧哈（hǎ）达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。

东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。

我们铭（míng）记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。

黄河纤（qiàn）夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。

先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。

今天，历史和未来将由我们焊（hàn）接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：少年要谱写中华更璀（cuǐ）璨（càn）的诗篇！不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。

中华少年(朗诵稿)

中华少年（李少白）从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！九曲黄河让我懂得百折不回，莽（mǎng）莽昆仑（lún）使我学会立地顶天，教我纯洁的是北国的雪花，教我热烈的是南疆的红棉。

龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。

到刚劲（jìng）端庄的方块字里，感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气；到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲（wā）、大禹（yǔ）的故事萦（yíng）绕耳畔；在爷爷的臂弯下蹒（pán）跚（shān）学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。

炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。

五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。

敖（áo）包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；手捧哈（hǎ）达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。

东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。

我们铭（míng）记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。

黄河纤（qiàn）夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。

先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。

今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：少年要谱写中华更璀璨的诗篇！不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。

听，芦笙和唢呐一齐吹响，看，乳燕和雏鹰比翼联翩。

《中华少年》-朗诵稿原文

中华少年之勘阻及广创作甲从巍峨峻拔的高原走来, 我是冰山的一朵雪莲；乙从碧波环抱的宝岛走来, 我是海风中的一只乳燕；丙从苍苍莽茫的草原走来, 我是蓝天下翱翔的雏鹰；丁从七沟八梁的黄土坡走来, 我是黄河边鲜嫩的山丹丹.齐啊！神州年夜地生长的希望, 我们是中华的少年！丁九曲黄河让我理解坚定不移,甲莽莽昆仑使我学会立地顶天,丙教我纯粹的是南国的雪花,乙教我热烈的是南疆的红棉.甲乙龙的故土, 民族的摇篮, 锦绣山川, 我们的家园.甲到刚劲矜重的方块字里, 感受“水浒”“三国”的英雄豪气；乙到如歌如画的唐诗宋词中, 领略枫桥的钟声, 年夜漠的孤烟；丙在外婆的歌谣里牙牙学语, 女娲、年夜禹的故事萦绕耳畔；丁在爷爷的臂弯里蹒跚学步, 冬子、雷锋的脚印引我向前.丙丁炎黄子孙, 中华儿女, 黑眼睛黄皮肤, 不改的容颜.甲五月端阳, 心随龙舟把诗魂追赶.乙八月中秋, 借皎皎圆月遥寄思念.丙敖包会上, 射箭摔跤, 尽显小牧民的强悍；甲手捧哈达, 欢歌劲舞, 献给朋友美好的祝愿.乙丙西方之美滋养着龙的传人, 五千年文化植根在我们心田.丁我们铭记着中华母亲的功德, 更不忘她接受的千灾百难.黄河纤夫拉不直问号般的身躯, 长城的古砖挡不住洋炮的弹片.丙啊！是七月的星火, 南湖的航船, 让西方雄师从噩梦（meng）中奋(fen)起.甲先驱者的热血复苏了千年冻土, 神州才露出青春的笑脸,乙“春季的故事”响彻年夜江南北, 中华啊！展开了崭新的画卷.甲今天, 历史和未来将由我们焊（han）接, 时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答：齐少年要谱写中华更（geng）残暴的诗篇！甲不期望脚下处处阳关道, 不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床, 不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！甲要做旗舰去长风破浪；乙要做火箭去推动飞船；丙要像利剑把贫穷斩断；丁要用爱心把世界相连.甲丁听 , 芦笙和唢呐一齐吹响,乙丙看 , 乳燕和雏鹰比翼联翩.齐五十六朵花竞相开放, 装点祖国万里年夜花园.甲让先辈的英灵自豪的惊叹：齐啊！这就是我的中华！这就是我的中华！（重读）这就是中华的少——年——！（重读）。

《中华少年》朗诵稿原文

中华少年甲从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山的一朵雪莲；乙从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰;丁从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

齐啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年!丁九曲黄河让我懂得百折不回，甲莽莽昆仑使我学会立地顶天，丙教我纯洁的是北国的雪花，乙教我热烈的是南疆的红棉。

甲乙龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。

甲到刚劲端庄的方块字里，感受“水浒”“三国”的英雄豪气;乙到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；丙在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲、大禹的故事萦绕耳畔;丁在爷爷的臂弯里蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。

丙丁炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。

甲五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶。

乙八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。

丙敖包会上,射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；甲手捧哈达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。

乙丙东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田。

丁我们铭记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。

黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

丙啊!是七月的星火,南湖的航船，让东方雄师从噩梦（meｎg)中奋(fen)起。

甲先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，乙“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。

甲今天，历史和未来将由我们焊(hａｎ)接,时代的接力棒要靠我们相传, 站在新的起跑线上响亮回答：齐少年要谱写中华更（gｅnｇ)璀璨的诗篇！甲不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！甲要做旗舰去长风破浪；乙要做火箭去推动飞船;丙要像利剑把贫穷斩断;丁要用爱心把世界相连。

甲丁听, 芦笙和唢呐一齐吹响，乙丙看, 乳燕和雏鹰比翼联翩。

齐五十六朵花竞相开放，装点祖国万里大花园。

甲让先辈的英灵自豪的惊叹：齐啊！这就是我的中华! 这就是我的中华!（重读)这就是中华的少——年——！(重读）。

中华少年(朗诵稿-注音版精准)

中zh ōn ɡ华hu á少sh ào 年ni án （李l ǐ少sh ǎo 白b ái）从c ón ɡ巍w ēi 峨é峻j ùn 拔b á的de 高ɡāo 原yu án 走z ǒu 来l ái ，我w ǒ是sh ì冰b īn ɡ山sh ān 上sh àn ɡ的de 一y ì朵du ǒ雪xu ě莲li án ；从c ón ɡ碧b ì波b ō环hu án 抱b ào 的de 宝b ǎo 岛d ǎo 走z ǒu 来l ái ，我w ǒ是sh ì海h ǎi 风f ēn ɡ中zh ōn ɡ的de 一y ì只zh ǐ乳r ǔ燕y àn ；从c ón ɡ苍c ān ɡ苍c ān ɡ茫m án ɡ茫m án ɡ的de 草c ǎo 原yu án 走z ǒu 来l ái ，我w ǒ是sh ì蓝l án 天ti ān 下xi à翱áo 翔xi án ɡ的de 雏ch ú鹰y īn ɡ；从c ón ɡ七q ī沟ɡōu 八b ā梁li án ɡ的de 黄hu án ɡ土t ǔ坡p ō走z ǒu 来l ái ，我w ǒ是sh ì黄hu án ɡ河h é边bi ān 鲜xi ān 嫩n èn 的de 山sh ān 丹d ān 丹d ān。

啊ɑ！神sh én 州zh ōu 大d à地d ì生sh ēn ɡ长zh ǎn ɡ的de 希x ī望w àn ɡ，我w ǒ们m én 是sh ì中zh ōn ɡ华hu á的de 少sh ào 年ni án！！九ji ǔ曲q ǔ黄hu án ɡ河h é让r àn ɡ我w ǒ懂d ǒn ɡ得d é百b ǎi 折zh é不b ù回hu í，莽m ǎn ɡ莽m ǎn ɡ昆k ūn 仑l ún 使sh ǐ我w ǒ学xu é会hu ì立l ì地d ì顶d ǐn ɡ天ti ān ，教ji ào 我w ǒ纯ch ún 洁ji é的de 是sh ì北b ěi 国ɡu ó的de 雪xu ě花hu ā，教ji ào 我w ǒ热r è烈li è的de 是sh ì南n án 疆ji ān ɡ的de 红h ón ɡ棉mi án。

中华少年朗诵词(通用4篇)

中华少年朗诵词（通用4篇）中华少年诗歌朗诵稿篇一A从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；B从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；李少白C从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；D从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

(齐)啊！希望中国成长，我们是中国少年！D九曲黄河让我懂得百折不回，A莽（mǎng）莽昆仑使我学会立地顶天，C教我纯洁的是北国的雪花，B教我热烈的是南疆的红棉。

AB龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。

A到刚劲（jìng）端庄的方块字里，感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气；B到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；C在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹（yǔ）的故事萦（绕耳畔；D在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。

CD炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。

D我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。

黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

C啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。

A先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，B“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。

A今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：(齐)少年要多写中国的辉煌诗篇！A要做旗舰去长风破浪，B要做火箭去推动飞船，C要像利剑把贫穷斩断，D要用爱心把世界相连。

AD听，芦笙（shēng）和唢（suǒ）呐一齐吹响，BC看，乳燕和雏鹰比翼联翩。

(齐)五十六朵鲜花竞（jìng）相开放，装点祖国万里大花园。

(齐)啊！这是我的中国！这就是中国少年！盛世中华朗诵词篇二看盛世中华，展辉煌成就矫健的苍鹰扇动着双翅，无畏的目光照亮前行的道路。

我们在璀璨的星空下聆听时代的钟声。

我们在漫漫长夜中等待黎明。

年弹指一挥间，年，中华大地历经沧桑巨变。

中华少年(朗诵稿)

《中华少年》诵读稿甲女:从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；乙男：从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；丙男：从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰；丁女：从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

齐：啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！丁女：九曲黄河让我懂得百折不回，丙男：莽（mǎng）莽昆仑（lún）使我学会立地顶天，甲女:教我纯洁的是北国的雪花，乙男：教我热烈的是南疆的红棉。

合：龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。

甲女:到刚劲（jìng）端庄的方块字里，合：感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气；乙男：到如歌如画的唐诗宋词中，合：领略农民的辛苦，粮食的珍贵；锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

乙男：到如歌如画的唐诗宋词中，合：领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；丙男：《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

丁：在外婆的歌谣里牙牙学语，齐：女娲大禹（yǔ）的故事萦（yíng）绕耳畔；丁男：在爷爷的臂弯下蹒（pán）跚（shān）学步，齐：冬子、雷锋的脚印引我向前。

炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。

丁：五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，合：路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

乙男：八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。

甲乙丙丁下台，唱《床前明月光》……甲乙丙丁上台，丙男：敖（áo）包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；甲：手捧哈（hǎ）达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。

合：东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。

丁：我们铭（míng）记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。

四人合:黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

丙：啊！是七月的星火，南湖的航船，合：让东方雄狮从噩梦中奋起。

甲：先驱者的热血复苏了千年冻土，合：神州才露出青春的笑脸，“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。

《中华少年》朗诵稿

中华少年(李少白) 从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！九曲黄河让我懂得百折不回，莽（mǎng）莽昆仑（lún）使我学会立地顶天，教我纯洁的是北国的雪花，教我热烈的是南疆的红棉。

龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。

到刚劲（jìng）端庄的方块字里，感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气；到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲（wā）、大禹（yǔ）的故事萦（yíng）绕耳畔；在爷爷的臂弯下蹒（pán）跚（shān）学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。

炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。

五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。

敖（áo）包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；手捧哈（hǎ）达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。

东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。

站在新的起跑线上响亮回答：少年要谱写中华更璀（cuǐ）璨（càn）的诗篇！要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。

听，芦笙（shēng）和唢（suǒ）呐一齐吹响，看，乳燕和雏鹰比翼联翩。

五十六朵鲜花竞（jìng）相开放，装点祖国万里大花园。

让先辈的英灵自豪地惊叹：啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！。

中华少年(朗诵稿)

中华少年（李少白）1：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲； 2：从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕； 3：从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰； 4：从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

合：啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！5：九曲黄河让我懂得百折不回，6：莽（mǎng）莽昆仑（lún）使我学会立地顶天， 7：教我纯洁的是北国的雪花， 8：教我热烈的是南疆的红棉。

合：龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。

3：到刚劲（jìng）端庄的方块字里，感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气； 1：到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟； 4：在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲（wā）、大禹（yǔ）的故事萦（yíng）绕耳畔；7：在爷爷的臂弯下蹒（pán）跚（shān）学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。

合：炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。

5：五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶， 6：八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。

8：敖（áo）包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍； 2：手捧哈（hǎ）达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。

合：东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。

3：我们铭（míng）记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。

黄河纤（qiàn）夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

5：啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。

7：先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸， 2：“春天的故事”响彻大江南北， 1-8：中华啊！展开了崭新的画卷。

1：今天，历史和未来将由我们焊（hàn）接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：合：少年要谱写中华更璀（cuǐ）璨（càn）的诗篇！合：不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！男：要做旗舰去长风破浪，女：要做火箭去推动飞船，男：要像利剑把贫穷斩断，女：要用爱心把世界相连。

[中华少年朗诵词原文]中华少年朗诵词

[中华少年朗诵词原文]中华少年朗诵词【信息简报】中华少年朗诵词一:中华少年朗诵稿甲（女）：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；乙（女）：从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；丙（男）：从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；丁（男）：从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

齐：啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！丁：九曲黄河让我懂得百折不回，丙：莽（mǎn中华少年朗诵词二:少年中国说朗诵稿3篇朗诵的时候我们需要朗诵稿，这个时候，大家可以一起看看下面的少年中国说朗诵稿，欢迎各位借鉴哦！第1篇：少年中国说朗诵稿女生领：昨天，有多少华夏儿女用血和泪谱写出一篇篇爱国诗篇；或壮怀激烈，或气吞山河。

男生领：今天，我们新时代的少年来学习和诵读，用它来唤起我们强烈的民族自豪感。

齐：明天我们传承和发扬，因为我们是祖国的未来！女生领：这是一个承前起后的时代。

男生领：这是一个日新月异的时代。

齐领：这是一个继往开来的时代，女生领：我们肩负沉甸甸的嘱托，男生领：我们憧憬美好的未来。

齐：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。

男生领：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

齐1：少年智则国智，少年富则国富，齐2：少年强则国强，少年独立则国独立，齐3 ：少年自由则国自由，少年进步则国进步，齐4：少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，齐：少年雄于地球，则国雄于地球。

女生领：美哉，我少年中国，女齐：与天不老！男生领：壮哉，我中国少年，男齐：与国无疆！齐：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

女生领：红日初升，其道大光。

齐：河出伏流，一泻汪洋；男生领：潜龙腾渊，鳞爪飞扬。

中华少年(朗诵稿)

中华少年(朗诵稿)
中华少年
我是XXX，来自巍峨峻拔的高原，是冰山上的一朵雪莲；来自碧波环抱的宝岛，是海风中的一只乳燕；来自苍苍茫茫的草原，是蓝天下翱翔的雏鹰；来自七沟八梁的黄土坡，是黄河边鲜嫩的山丹丹。

我们是中华的少年，是神州大地生长的希望！
九曲黄河让我懂得百折不回，莽莽昆仑使我学会立地顶天。

北国的雪花教我纯洁，南疆的红棉教我热烈。

龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，是我们的家园。

在刚劲端庄的方块字中，感受“水浒”“三国”的英雄豪气；在如歌如画的唐诗宋词中，领
略枫桥的钟声，大漠的孤烟。

在外婆的歌谣中，牙牙学语，XXX、XXX的故事萦绕耳畔；在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、XXX的脚印引我向前。

我们是炎黄子孙，中华儿女，黑
眼睛黄皮肤，不改的容颜。

五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。

在敖包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；手捧哈达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。

XXX滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。

我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。

黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

七月的星火，南湖的航船，让XXX从噩梦中奋起。

先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸。

《春天的故事》响彻大江南北，中华展开了崭新的画卷。

(完整版)中华少年朗诵稿

中华少年朗诵稿甲（女）：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；乙（女）：从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；丙（男）：从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；丁（男）：从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

齐：啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！丁：九曲黄河让我懂得百折不回，丙：莽（mǎnɡ）莽昆（lún）仑使我学会立地顶天，乙：教我纯洁的是北国的雪花，甲：教我热烈的是南疆的红棉。

齐：龙的故土，，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。

丙：到刚劲[jìnɡ]端庄的方块字里，感受“水浒（hǔ）”“三国”的英雄豪气；甲：到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；乙：在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yínɡ)绕耳畔；丙：在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。

齐：炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。

丁: 五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，丙: 八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。

甲:敖（áo）包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；乙:手捧哈[hǎ]达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。

齐：（女）东方之美滋养着龙的传人，（男）五千年文化植根在我们心田。

甲:我们铭(mínɡ)记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。

黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

丙:啊!是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。

乙: 先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，丁: “春天的故事”响彻大江南北，齐：中华啊!展开了崭新的画卷。

甲：今天，历史和未来将由我们焊(hàn)接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：齐：少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇! 不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，（女）不迷恋父兄给予的蜜罐温床，（男）不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!丙丁：要做旗舰去长风破浪，甲乙: 要做火箭去推动飞船，丙丁：要向利剑把贫穷砍断，甲乙：要用爱心把世界相连。

中华少年朗诵稿2篇

中华少年朗诵稿中华少年朗诵稿精选2篇（一）中华少年朗诵稿尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能站在这里，与大家分享我对中华传统文化的认识和理解。

中华文化是我们民族的瑰宝，它悠久而深厚，蕴含着丰富的智慧和情感。

中华文化注重儒家思想的传承和弘扬。

孔子曾说：“学而时习之，不亦说乎？”这句话告诉我们，只有不断学习和修身齐家治国平天下的思想，我们才能成为真正有价值的人。

我们身为少年，应该有向上进取的精神，不断学习优秀的道德品质，从而更好地服务社会。

中华文化也以孝道为核心。

我们要牢记父母恩情，维护和谐的家庭关系。

我曾读过一则故事，讲的是古代有位孝顺的少年。

他深知父母的辛苦，每天默默地为父母分担家务，用自己的行动传达着对父母的感激之情。

这鼓舞了我，让我深刻地认识到孝顺的重要性。

中华文化中还有许多美丽的传统节日，如春节、端午节、中秋节等。

这些节日不仅富有浓厚的民族特色，也是人们互相祝福交流的重要时刻。

在这些节日里，我们可以感受到家人的温暖，感受到社会大家庭的凝聚力。

同时，我们也应该学习传统节日背后的意义，学会去传承和弘扬这些传统文化。

中华文化也有着丰富多彩的艺术形式，如京剧、书法、中国画等。

这些艺术形式展现了中华民族的智慧和才华。

我们可以通过学习和欣赏这些艺术形式，培养自己的审美能力，同时也可将这些艺术形式作为一种沟通和交流的方式。

中华少年是中华文化的未来，我们应该努力学习、传承和弘扬中华传统文化。

让我们共同努力，将中华文化发扬光大，为我们伟大的祖国增光添彩！谢谢大家！中华少年朗诵稿精选2篇（二）《中华少年》是一本充满爱国主义情感的读物。

通过集结众多作家、学者、历史学家、教育家等的力量，展示了中国悠久的历史、灿烂的文化和伟大的民族精神。

读完这本书，我对中国有了更深刻的认识和理解。

在这本书中，我感受到了中国人民的勇敢、团结和努力。

书中描述了许多英勇的历史故事，如屈原投江抒怀、汉武帝射箭驯兔、武则天的纳谏等。

中华少年朗诵稿篇一：诗朗诵《中华少年》稿子六（3）班诗朗诵《中华少年》甲从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；（右手斜上举）乙从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；（右手斜平举）丙从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱（áo）翔的雏鹰；（右手斜上举）丁从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

（右手斜下举）齐啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！丁九曲黄河让我懂得百折不回，甲莽（mǎng）莽昆仑（lún）使我学会立地顶天，（右手上举）丙教我纯洁的是北国的雪花，右手斜平举）乙教我热烈的是南疆的红棉。

齐龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园。

（双臂斜上举）甲丙五月端阳，心随龙舟把诗魂追赶，（右手放胸前再斜平举）齐路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

乙丁八月中秋，借皎皎圆月遥寄思念。

（右手斜下举）齐唱床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

两遍丙东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。

（右手放胸前）甲我们铭（míng）记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。

丁黄河纤（qiàn）夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

乙啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。

齐先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸，“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。

乙今天，历史和未来将由我们焊（hàn）接，甲时代的接力棒要靠我们相传，丙站在新的起跑线上响亮回答：齐少年要谱写中华更璀（cuǐ）璨（càn）的诗篇！乙不期望脚下处处阳关道，甲不幻想头顶一片艳阳天，丙不迷恋父兄给予的蜜罐温床，丁不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！甲要做旗舰去长风破浪，（左手斜上举）齐长风破浪（左手斜上举）乙要做火箭去推动飞船（右手斜上举），齐推动飞船（右手斜上举）丙要像利剑把贫穷斩断，（右手有力下切）齐斩断（右手有力下切）丁要用爱心把世界相连。

中华少年朗诵词原文中华少年朗诵词

［中华少年朗诵词原文］中华少年朗诵词【信息简报】中华少年朗诵词一:中华少年朗诵稿甲（女人从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；乙（女）：从碧波坏抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；丙（男人从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱Go）翔的雏鹰；丁（男）：从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

齐：啊！神州大地生长的希望，我们是中华的少年！T：九曲黄河让我懂得百折不回,丙：莽（mQn中华少年朗诵词二:少年中国说朗诵稿3篇朗诵的时候我们需要朗诵稿，这个时候，大家可以一起看看下面的少年中国说朗诵稿，欢迎各位借鉴哦！第1篇：少年中国说朗诵稿女生领：昨天，有多少华夏儿女用血和泪谱写出一篇篇爱国诗篇；或壮怀激烈，或气吞山河。

男生领：今天，我们新时代的少年来学习和诵读，用它来唤起我们强烈的民族自豪感。

齐：明天我们传承和发扬，因为我们是祖国的未来！女生领：这是一个承前起后的时代。

男生领：这是一个日新月异的时代。

齐领：这是一个继往开来的时代,女生领：我们肩负沉甸甸的嘱托，男生领：我们憧憬美好的未来。

齐：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。

男生领：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

齐1:少年智则国智，少年富则国富,齐2：少年强则国强，少年独立则国独立,齐3 :少年自由则国自由，少年进步则国进步，齐4：少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，齐：少年雄于地球，则国雄于地球。

女生领：美哉，我少年中国，女齐：与天不老! 男生领：壮哉，我中国少年，男齐：与国无疆! 齐：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

女生领：红日初升，其道大光。

齐：河岀伏流，一泻汪洋；男生领：潜龙腾渊，鳞爪飞扬。

中华少年朗诵稿3篇

中华少年朗诵稿中华少年朗诵稿精选3篇（一）中华少年朗诵稿尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能站在这里，与大家分享我对中华传统文化的认识和理解。

中华文化是我们民族的瑰宝，它悠久而深厚，蕴含着丰富的智慧和情感。

中华文化注重儒家思想的传承和弘扬。

孔子曾说：“学而时习之，不亦说乎？”这句话告诉我们，只有不断学习和修身齐家治国平天下的思想，我们才能成为真正有价值的人。

我们身为少年，应该有向上进取的精神，不断学习优秀的道德品质，从而更好地服务社会。

中华文化也以孝道为核心。

我们要牢记父母恩情，维护和谐的家庭关系。

我曾读过一则故事，讲的是古代有位孝顺的少年。

他深知父母的辛苦，每天默默地为父母分担家务，用自己的行动传达着对父母的感激之情。

这鼓舞了我，让我深刻地认识到孝顺的重要性。

中华文化中还有许多美丽的传统节日，如春节、端午节、中秋节等。

这些节日不仅富有浓厚的民族特色，也是人们互相祝福交流的重要时刻。

在这些节日里，我们可以感受到家人的温暖，感受到社会大家庭的凝聚力。

同时，我们也应该学习传统节日背后的意义，学会去传承和弘扬这些传统文化。

中华文化也有着丰富多彩的艺术形式，如京剧、书法、中国画等。

这些艺术形式展现了中华民族的智慧和才华。

我们可以通过学习和欣赏这些艺术形式，培养自己的审美能力，同时也可将这些艺术形式作为一种沟通和交流的方式。

中华少年是中华文化的未来，我们应该努力学习、传承和弘扬中华传统文化。

让我们共同努力，将中华文化发扬光大，为我们伟大的祖国增光添彩！谢谢大家！中华少年朗诵稿精选3篇（二）中华少年教学设计是指以中华文化为基础，针对少年儿童的教学设计方案。

下面是一个示例：主题：中华传统节日-春节目标：通过学习春节，使学生了解中国文化，培养学生的文化自信和跨文化交流能力。

教学内容：1. 春节的由来和传统习俗- 讲述春节的历史和传说故事，如年兽的故事等。

- 介绍春节的传统习俗，如贴春联、放鞭炮、包饺子等。