班主任工作手册样板表

班主任工作手册(大32开纸张;1-118页为手册内部结构,最后页为本皮)

班主任工作手册管理要求1.班主任工作手册是班级工作的总设计和总记录，也是教育工作考察的宝贵资料。

班主任应认真、及时、如实填写，以利于积累资料，总结经验，探索规律，也有利于学校检查和指导工作。

2.本手册包括：班级概况；班级花名册及成绩单；课程表；班级座次表；中队委、班委组织；值日轮流表；班级学期工作计划、总结；日常及临时会议记录（每月约8次）；主题队会记录（每月1次），志愿者服务实践活动记录（两月1次），家长会记录及签到薄（1次），家访记录；处理突发事件记载；班级奖惩记录；班主任工作随笔或论文（每学期1次）；期末学生评优名单。

3.本手册将作为班主任奖励性津贴考核材料。

4.开学初下发此手册，学期结束上交教导处检查考核。

手册目录1页码项目名称填写时间完成情况3 班级概况开学初4-6 学生花名册及成绩单开学初7 课程表开学初8 班级座次表开学初9 中队委、班委组织开学初10 值日轮流表开学初11-12 班级学期工作计划开学初13-84 日常会议记录分阶段85-92 主题队会记录分阶段93-96 志愿者服务实践活动记录分阶段97-100 家长会记录及签到薄分阶段101-106 家访记录分阶段107-108 处理突发事件记载随时109 奖惩记录随时110-112 班主任学期工作随笔（论文）学期末113-115 学期末学生评优名单学期末116-118 班级学期工作总结学期末期末学校考核打分情况：________________班级慨况总人数住宿生乘坐校各民族人数2人数车人数汉蒙满男女男女男女留守儿童人数其它父母在外务工父母离异失去单双亲任课教师名单学科教师姓名学科教师姓名语文思想品德数学研习英语诵读音乐写字体育安全教育美术信息技术科学学生花名册及成绩单序号姓名性别家庭住址联系电话舍号语文数学英语31 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16序号姓名性别家庭住址联系电话舍号语文数学英语1718420212223242526272829303132序号姓名性别家庭住址联系电话舍号语文数学英语3334355373839404142434445464748课程表星期星期一星期二星期三星期四星期五课节第1节第2节6眼保健操、大课间操第3节第4节中午休息第5节眼保健操第6节课外活动注：班级座次表讲台列一二三四五六七行781234567中队组织中队长宣传组织旗手班级组织班长学习体育文艺生活值日轮流表组次组长组员9第一组第二组第三组第四组第五组备注：班级学期工作计划101112会议记录20___年__月__日/星期__会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：出席人员：会议内容13备忘记事：会议记录1420___年__月__日/星期__会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：出席人员：会议内容15备忘记事：会议记录20___年__月__日/星期__16会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：出席人员：会议内容17备忘记事：会议记录20___年__月__日/星期__会议__点__分会议主持人18时间地点记录人会议主题：出席人员：会议内容19备忘记事：会议记录20___年__月__日/星期__会议时间__点__分会议地点主持人记录人20会议主题：出席人员：会议内容21备忘记事：会议记录20___年__月__日/星期__会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：22出席人员：会议内容23备忘记事：会议记录20___年__月__日/星期__会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：24出席人员：会议内容25备忘记事：会议记录20___年__月__日/星期__会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：26出席人员：会议内容27备忘记事：会议记录20___年__月__日/星期__会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：28出席人员：会议内容29备忘记事：会议记录20___年__月__日/星期__会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：30会议内容31备忘记事：会议记录20___年__月__日/星期__会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：32会议内容33备忘记事：会议记录20___年__月__日/星期__会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：34会议内容35备忘记事：会议记录20___年__月__日/星期__会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：36会议内容37备忘记事：会议记录20___年__月__日/星期__会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：38会议内容39备忘记事：会议记录20___年__月__日/星期__会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：40会议内容41备忘记事：会议记录20___年__月__日/星期__会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：42会议内容43备忘记事：会议记录20___年__月__日/星期__会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：44会议内容45备忘记事：会议记录20___年__月__日/星期__会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：46会议内容47备忘记事：会议记录20___年__月__日/星期__会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：48会议内容49备忘记事：会议记录20___年__月__日/星期__会议时间__点__分会议地点主持人记录人会议主题：50。

班主任工作手册、班级基本情况统计表---综合

班级基本情况统计表
班级德育工作计划
班主任例会及班主任培训情况记录（一）
班主任例会及班主任培训情况记录（二）
班主任例会及班主任培训情况记录（三）
班主任例会及班主任培训情况记录（四）
班会情况记录（一）
安全及法制教育情况记录（一）
班会情况记录（二）
安全及法制教育情况记录（二）
班会情况记录（三）
安全及法制教育情况记录（三）
班会情况记录（四）
安全及法制教育情况记录（四）
班会情况记录（五）
安全及法制教育情况记录（五）
班会情况记录（六）
安全及法制教育情况记录（六）
班会情况记录（七）
安全及法制教育情况记录（七）
班会情况记录（八）
安全及法制教育情况记录（八）
班会情况记录（九）
安全及法制教育情况记录（九）
班会情况记录（十）
安全及法制教育情况记录（十）。

班主任工作手册,班级基本情况统计表

班级基本情况统计表
班级德育工作计划
2
4
6
班会情况记录（一）
安全及法制教育情况记录（一）
8
班会情况记录（二）
安全及法制教育情况记录（二）
10
班会情况记录（三）
安全及法制教育情况记录（三）
班会情况记录（四）
安全及法制教育情况记录（四）
班会情况记录（五）
安全及法制教育情况记录（五）
班会情况记录（六）
安全及法制教育情况记录（六）
班会情况记录（七）
安全及法制教育情况记录（七）
班会情况记录（八）
安全及法制教育情况记录（八）
班会情况记录（九）
安全及法制教育情况记录（九）
班会情况记录（十）
安全及法制教育情况记录（十）
好人好事登记表
学生违纪情况登记表
班级德育工作总结（班主任经验交流材料）
先进个人推荐表
学生参加校内外活动获奖情况统计表。

班主任工作手册模板.

班级基本情况统计表
班级德育工作计划
班会情况记录（一）
安全及法制教育情况记录（一）
班会情况记录（二）
安全及法制教育情况记录（二）
班会情况记录（三）
安全及法制教育情况记录（三）
班会情况记录（四）
安全及法制教育情况记录（四）
班会情况记录（五）
安全及法制教育情况记录（五）
班会情况记录（六）
安全及法制教育情况记录（六）
班会情况记录（七）
安全及法制教育情况记录（七）
班会情况记录（八）
安全及法制教育情况记录（八）
班会情况记录（九）
安全及法制教育情况记录（九）
班会情况记录（十）
安全及法制教育情况记录（十）
好人好事登记表
学生违纪情况登记表
班级德育工作总结（班主任经验交流材料）
先进个人推荐表
学生参加校外活动获奖情况统计表。

班主任工作手册、班级基本情况统计表

班级基本情况统计表
班级德育工作计划
班会情况记录（一）
安全及法制教育情况记录（一）
班会情况记录（二）
安全及法制教育情况记录（二）
班会情况记录（三）
安全及法制教育情况记录（三）
班会情况记录（四）
安全及法制教育情况记录（四）
班会情况记录（五）
安全及法制教育情况记录（五）
班会情况记录（六）
安全及法制教育情况记录（六）
班会情况记录（七）
安全及法制教育情况记录（七）
班会情况记录（八）
安全及法制教育情况记录（八）
班会情况记录（九）
安全及法制教育情况记录（九）
班会情况记录（十）
安全及法制教育情况记录（十）
好人好事登记表
学生违纪情况登记表
班级德育工作总结（班主任经验交流材料）
先进个人推荐表
学生参加校内外活动获奖情况统计表。

班主任工作手册模板.doc

家访时间
班主任家访情况反馈表（二）
学生姓名
性别
家访基本内容
家长意见与建议
家长签名：联系电话：
班级德育工作总结
（班主任经验交流材料）
月份
先进个人推荐表
每月进步之星
姓
名
学期先进个人
优秀学生干部三好学生纪律标兵卫生标兵优秀团员
备注： 1、优秀学生干部每班推荐 1 名，三好学生每班推荐 5 名，纪律、卫生标兵每班推荐 2－3 名。 2、优秀团员按团员人数的 20％推荐，且最多不超过 5 名。
学生参加校内外活动获奖情况统计表
序号姓名性别
活动名称
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
获奖等级
班会情况记录（四）
时间
主持人
班会主要内容
安全及法制教育情况记录（四）
时间
主持人
安全及法制教育主要内容
班会情况记录（五）
时间
主持人
班会主要内容
安全及法制教育情况记录（五）
时间
主持人
安全及法制教育主要内容
班会情况记录（六）
时间
主持人
班会主要内容
安全及法制教育情况记录（六）
时间
主持人
安全及法制教育主要内容
班会情况记录（七）
ห้องสมุดไป่ตู้
时间
主持人
班会主要内容

班主任工作记录簿手册簿

班主任工作手册班级：_______________________班主任：_______________________龙口市第五中学政教处目录目录…………………………………………...第 1 页1、中学班主任工作暂行规定(摘要)………………..第 2-3 页2、学生信息记录表……………………………………第 4-5 页3、班级工作计划………………………………………第 6-7 页4、学期主要活动日程安排（计划）…………………第 8 页5、班级基本情况………………………………………第 9-11 页6、主题班会记录………………………………………第 12-21页7、后进生表现及其转化工作情况……………………第 22-23页8、家访工作记录表……………………………………第 24-28页9、班主任与学生谈心情况记录表……………………第 29 页10、班务工作备忘录…………………………………..第 30-31页11、学生个人参加各类比赛获奖、荣誉……………..第 32 页12、班主任学期工作总结……………………………..第 33-34页中学班主任工作暂行规定(摘要)第一章班主任的地位和作用第一条班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。

班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。

班主任在学生全面健康的成长中，起着导师的作用；并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。

第二章班主任的任务和职责第二条班主任的基本任务是按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。

第三条班主任的职责是：(一)向学生进行思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康，教育学生热爱社会主义祖国，逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向，培养社会主义道德品质和良好的心理品质，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规》。

班主任工作手册(空表格)

第14周
第15周
第16周
第17周
第18周
第19周
第20周
班级活动记录
日期
内容
备注
家长会情况记录
时间
地点
主持人
参加
对象
应到人数
实到人数
会议
内容
家长
反馈
情况
备注
家访记录
姓名
家访时间
形式
家访形式
家访
内容
姓名
家访时间
形式
家访形式
家访
内容
姓名
家访时间
形式
家访形式
家访
内容
姓名
家访时间
形式
家访形式
家访
内容
姓名
家访时间
辅导情况
时间
地点
辅导老师
针对问题
辅导情况
辅导记录
时间
地点
辅导老师
针对问题
辅导情况
奖惩记录
时间
获奖名称、级别、内容
班级工作总结
工作手记
xx教育管理中心
班主任工作手册
2017——2018学年度第一学期
学校：
年级：
班主任：
科任教师、学生科代表名单
学科
教师
科代表
备注
语文
数学英语品德Fra bibliotek科学音乐
美术
体育
心理健康
写字
诵读
课外活动
实践活动
学生干部名单
班委会
少先队
职务
姓名
性别
职务
姓名
性别
学生基本情况
学生姓名
性别
出生
年月
籍贯

班主任工作手册、班级基本情况统计表

厉山镇何家小学年级班级基本情况统计表
厉山镇何家小学2016－2017学年度
班委名单
年级班班主任：
厉山镇何家小学2016－2017学年度一学期班主任工作计划
厉山镇何家小学2016－2017学年度
第一学期班级工作计划表
班主任：制定时间：年月
班级德育工作计划
安全及法制教育情况记录（一）
安全及法制教育情况记录（二）
安全及法制教育情况记录（三）
安全及法制教育情况记录（四）
安全及法制教育情况记录（五）
安全及法制教育情况记录（六）
安全及法制教育情况记录（七）
安全及法制教育情况记录（八）
安全及法制教育情况记录（九）
安全及法制教育情况记录（十）
好人好事登记表
学生违纪情况登记表
班级德育工作总结
先进个人推荐表
学生参加校内外活动获奖情况统计表。

班主任工作手册、班级基本情况统计表---综合

班级基本情况统计表学生总数男生人数女生人数班委主要成员名单班长副班长纪律委员学习委员学习委员体育委员卫生委员文娱委员学生姓名及联系方式学生姓名联系电话学生姓名联系电话学生姓名联系电话班级德育工作计划会议时间会议地点主讲人例会及培训内容会议时间会议地点主讲人例会及培训内容会议时间会议地点主讲人例会及培训内容会议时间会议地点主讲人例会及培训内容班会情况记录（一）时间主持人班会主要内容安全及法制教育情况记录（一）时间主持人安全及法制教育主要内容班会情况记录（二）时间主持人班会主要内容安全及法制教育情况记录（二）时间主持人安全及法制教育主要内容班会情况记录（三）时间主持人班会主要内容安全及法制教育情况记录（三）时间主持人安全及法制教育主要内容班会情况记录（四）时间主持人班会主要内容安全及法制教育情况记录（四）时间主持人安全及法制教育主要内容班会情况记录（五）时间主持人班会主要内容安全及法制教育情况记录（五）时间主持人安全及法制教育主要内容班会情况记录（六）时间主持人班会主要内容安全及法制教育情况记录（六）时间主持人安全及法制教育主要内容班会情况记录（七）时间主持人班会主要内容安全及法制教育情况记录（七）时间主持人安全及法制教育主要内容班会情况记录（八）时间主持人班会主要内容安全及法制教育情况记录（八）时间主持人安全及法制教育主要内容班会情况记录（九）时间主持人班会主要内容安全及法制教育情况记录（九）时间主持人安全及法制教育主要内容班会情况记录（十）时间主持人班会主要内容安全及法制教育情况记录（十）时间主持人安全及法制教育主要内容时间主讲人家长会主要内容时间主讲人家长会主要内容学生姓名性别帮带教师学生基本情况：班主任签名：年月日帮带措施：帮带教师签名：年月日效果1、教师要善待学生，关爱学生；2、教师要以身作则，从思想上了解所带学生；3、教师要主动与班主任互通信息，共同努力做好学生的思想工作。

学生姓名性别帮带教师学生基本情况：班主任签名：年月日帮带措施：帮带教师签名：年月日效果1、教师要善待学生，关爱学生；2、教师要以身作则，从思想上了解所带学生；3、教师要主动与班主任互通信息，共同努力做好学生的思想工作。

中小学班主任工作手册(内容模版)

班主任工作手册2017 —2018学年度第二学期班级：X年级（X）班班主任:XXXXXXX学校班主任工作手册管理要求1.班主任工作手册是班级工作的总设计和总记录，也是教育工作考察的宝贵资料。

班主任应认真、及时、如实填写，以利于积累资料，总结经验，探索规律，也有利于学校检查和指导工作。

2.本手册包括：工作计划；主（专）题班会课设计；班务工作备忘录；与家长联系记录表；班主任学期（年）总结。

班会课内容控制在正反两页（单面4页）内。

3.本手册将作为班主任工作量考查资料之一。

4.开学发给班主任，按工作进程双面打印填写，期末放假前收回考核归档，作为班主任的主要业务档案。

手册目录班主任工作职责一、常规工作1.对全体学生热情、关心、爱护、尊重，进行思想品德教育、安全教育，培养学生良好的心理素质、道德品质、学习习惯、劳动习惯、文明行为习惯，做好学生操行评定。

2.有学期班队工作计划、总结，认真及时填写班主任工作手册。

3.认真及时填写学籍册、考勤册、教室日志。

4.培养班队干部的独立工作能力，督促检查佩戴领巾标志，每月至少召开一次班干部会并有记载。

5.密切学校、班级与家长的联系，善待来访家长，按学校要求召开家长会，每学期对50%以上的学生进行家访并有记载。

6.与科任教师团结协作，经常联系，了解学生的思想和学习情况。

二、班集体管理1.教育学生遵守学校规章制度，无任何重大违纪事件发生。

2.教育学生爱护公共财物，管理好班级所辖区域的卫生及花草树木。

3.集会、课间操、阳光体育活动班主任必须随班参加。

4.加强安全教育，做好晨检工作，无责任事故发生。

5.周会课进行评优工作、学生思想教育、安全教育。

6.组织好学生进行每天早中晚的卫生清理，每周检查学生个人卫生。

三、活动开展1.按要求开展好班、队会，每月一次主题会，有活动内容、与记载。

2.按要求参加并开展好学校开展的活动，效果好。

3.按要求布置好教室，每月办一期板报或墙报，内容体现班级特色，符合学生的年龄特点。

班主任工作手册

习委员纪律委员宣传委员体育委员劳动委员生活委员语文科代表英语科代表数学科代表物理科代表化学科代表历史科代表政治科代表生物科代表地理科代表音乐科代表体育科代表美术科代表第一组组长第二组组长第三组组长第四组组长路队长车队长姓名性别协助班主任班级管理工作协助班长班级管理工作班级文化建设督促同学学习；组织相关的读书学习活动维持课间、课堂、宿舍、用餐、候车纪律班级文化建设，文娱活动体育课带班、整队；队伍纪律管理督促值日生打扫好教室、公共区域卫生宿舍管理、食堂管理；班级教室、功能室“三关”（门、窗、电），物品摆放负责本科目作业的收发与登记负责本科目作业的收发与登记负责本科目作业的收发与登记负责本科目作业的收发与登记负责本科目作业的收发与登记负责本科目作业的收发与登记负责本科目作业的收发与登记负责本科目作业的收发与登记负责本科目作业的收发与登记负责本科目作业的收发与登记负责本科目作业的收发与登记负责本科目作业的收发与登记负责本小组的各项管理工作、学习、生活、劳动、纪律负责本小组的各项管理工作、学习、生活、劳动、纪律负责本小组的各项管理工作、学习、生活、劳动、纪律负责本小组的各项管理工作、学习、生活、劳动、纪律负责候车安全、纪律负责乘车安全、纪律职责

班主任工作手册表格大全

实考人数
总分
人均分
及极人数
及格率
最高分
最底分
优秀率
参考人数
实考人数
总分
人均分
及极人数
及格率
最高分
最底分
优秀率
参考人数
实考人数
总分
人均分
及极人数
及格率
最高分
最底分
优秀率
学期工作总结
年龄
家庭住址
家长姓名
该生特点和长处：
主要存在问题（品德差、学习差、卫生差、逃学、有偷摸或轻微犯罪行为、其它）：
转化措施：
转
化
效
果
转化前
品德
学习
卫生
行为
其它
语文
数学
英语
转化后
品德
学习
卫生
行为
其它
语文
数学
英语
下步工作安排
潜力生转化档案表
姓名
性别
年龄
家庭住址
家长姓名
该生特点和长处：
主要存在问题（品德差、学习差、卫生差、逃学、有偷摸或轻微犯罪行为、其它）：
学生花名册
姓名
性别
民族
出生年月
家庭住址
家长姓名
联系电话
课桌号
备注
学生花名册
姓名
性别
民族
出生年月
家庭住址
家长姓名
联系电话
课桌号
备注
学生花名册
姓名
性别
民族
出生年月
家庭住址
家长姓名
联系电话
课桌号
备注
学生情况

班主任工作手册表格(可编辑修改word版)

中小学班主任工作手册20 ——20 学年度学校年级班级班主任目录1、班主任职责与任务………………………………………………2、班级工作计划……………………………………………3、科任教师、学生干部、学生科代表名单及职责………………………4、学生基本情况……………………………………………………5、班会课教案………………………………………………………6、班级活动记录……………………………………………………7、家长会情况记录…………………………………………………8、家校联系记录（学生家长联系电话）………………………………………………9、问题生辅导措施、档案、记录及总结…………………………………………………10、工作手记11、班主任会议记录、班干部培训记录、主题班会记录12、违禁物品清查记录(班级财产管理登记)13、班主任谈心记录14、家访记录16、奖惩记录17、班级工作总结班主任职责与任务一、全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。

关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。

采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展。

二、认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。

指导班委会和团队工作。

三、组织、指导开展班会、团队会（日）、文体娱乐、社会实践、春（秋）游等形式多样的班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。

四、组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。

五、经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力。

班级工作计划科任教师、学生科代表名单学生干部名单班干部职责及分工安排表学生基本情况班会课教案班级活动记录家长会情况记录家校联系记录（电访）学生家长联系电话问题生转化措施一、问题生情况分析问题生的特点主要表现：1、在某一方面表现不好。

中学班主任工作手册范本

**中学班主任工作指导意见１、班主任工作着眼于“细节”，全面了解班级每一个学生思想、心理、家庭情况、生活状况，平等关心对待每一位学生，尊重学生人格。

２、认真做好班级日常事务，每天早读之前察看本班级所负责的包干区卫生情况，检查本班级卫生情况（桌椅、地面、走廊等处）。

加强点名，了解每一位学生去向。

３、做好安全教育，每节正课之前最少用5 分钟时间对教学班学生进行安全教育。

指导、检查安全委员做好《每天五分钟安全教育记录本》的记载工作。

４、充分利用每一节班会课加强对学生的安全教育、文明行为习惯教育、良好个性养成教育，不得将任何一节班会课挪做德育以外的任何用途。

５、积极、及时做好家校联系，并认真、详细做好家校联系记录。

** 中学政教处2014 年元月 26 日班级风采班训：班训释义：班级公约：1、班集体奋斗的目标：2、为此目标我们共同约定：公约内容粘贴3、全体学生签名：年月日第一学期本学期本班取得主要成绩：取得成绩的经验：第一学期本班级存在主要问题：准备采取的主要措施：第二学期本学期本班取得主要成绩：取得成绩的经验：本学期班级存在主要问题：准备采取的主要措施：第一学期本学期本班取得主要成绩：取得成绩的经验：第一学期本班级存在主要问题：准备采取的主要措施：第二学期本学期本班取得主要成绩：取得成绩的经验：本学期班级存在主要问题：准备采取的主要措施：第一学期本学期本班取得主要成绩：取得成绩的经验：第一学期本班级存在主要问题：准备采取的主要措施：第二学期本学期本班取得主要成绩：取得成绩的经验：本学期班级存在主要问题：准备采取的主要措施：......班级基本情况及其变动初（高）一年第一学期：学生总数男生女生外来低保学生残疾学生数工子女数及证号单亲留守双亲留守洋留守留守总数寄宿男生男生宿舍号寄宿女生女生宿舍号初（高）一年第二学期：学生总数男生女生外来工子低保学生数及证残疾学生数女号单亲留守双亲留守洋留守留守总数寄宿男生男生宿舍号寄宿女生女生宿舍号初（高）二年第一学期：学生总数男生女生外来工子低保学生数及证残疾学生数女号单亲留守双亲留守洋留守留守总数寄宿男生男生宿舍号寄宿女生女生宿舍号初（高）二年第二学期：学生总数男生女生外来工子低保学生数及证残疾学生数女号单亲留守双亲留守洋留守留守总数寄宿男生男生宿舍号寄宿女生女生宿舍号初（高）三年第一学期：学生总数男生女生外来工子低保学生数及证残疾学生数女号单亲留守双亲留守洋留守留守总数寄宿男生男生宿舍号寄宿女生女生宿舍号初（高）三年第二学期：学生总数男生女生外来工子低保学生数及证残疾学生数女号单亲留守双亲留守洋留守留守总数寄宿男生男生宿舍号寄宿女生女生宿舍号......班级基本情况变动说明序号时间姓名变动情况学生类型原因1 年月日增□减□A□B□C□D□E□F□2 年月日增□减□A□B□C□D□E□F□3 年月日增□减□A□B□C□D□E□F□4 年月日增□减□A□B□C□D□E□F□5 年月日增□减□A□B□C□D□E□F□6 年月日增□减□A□B□C□D□E□F□7 年月日增□减□A□B□C□D□E□F□8 年月日增□减□A□B□C□D□E□F□9 年月日增□减□A□B□C□D□E□F□10 年月日增□减□A□B□C□D□E□F□11 年月日增□减□A□B□C□D□E□F□12 年月日增□减□A□B□C□D□E□F□13 年月日增□减□A□B□C□D□E□F□14 年月日增□减□A□B□C□D□E□F□15 年月日增□减□A□B□C□D□E□F□16 年月日增□减□A□B□C□D□E□F□17 年月日增□减□A□B□C□D□E□F□18 年月日增□减□A□B□C□D□E□F□19 年月日增□减□A□B□C□D□E□F□注：“学生类型”中 A 为“男生” B 为“女生” C为“外来工子女” D 为“留守儿童” E 为“寄... .. .班主任应在 BCF后的□中打√。