2020年中小学教师资格面试通关技巧
中小学教师资格证面试技巧
以上是中小学教师资格证技巧之“试讲”相关资料,希翼对您所有匡助!在教学中,新课的导入是一个很重要的环节。
试讲的过程是考官评价考生教学技能的过程,因此考生一定要重视导入环节,努力设置新颖的导人,在试讲之始便吸引住考官的注意力。
对于 15 分钟的试讲,普通来说发展两三分钟的导人后就要转入正题。
导入固然重要,但要短小精悍,不能喧宾夺主。
导入过后是新授环节,也称为主题探索。
“主题”指课堂教学的主题,“探索”指师生对本课主题的学习和研究。
新授是课堂教学的主要环节,这一环节实施得如何,将在很大程度上决定试讲的成败。
以下两个方面可以反映试讲的优劣。
1.能否正确处理课堂教学的主要矛盾,巧妙地设置结合点一堂课,无论讲授什么内容,采取哪种教学模式,都会遇到以下几对根本矛盾:(1)承受间接知识与亲历的矛盾学校教育的主要功能之一,就是给学生创造一个快速承受间接知识的环境和路径。
但是,不能因为强调知识的主要是承受间接知识,进而否认学生在探索中“亲历”的重要性。
“亲历”才干使学生了解知识的来龙去脉,才干体验获得知识的艰辛,才干既收获知识,又享受教育过程,从而体验学习中成功的愉悦。
(2)教师作用与学生作用的矛盾教师是课堂教学、主题探索的组织者、指导者和引领者;学生是课堂教学、主题探索的参预者、亲历者和跟进者。
过分强调教师的作用会使学生陷入被动,产生影响;过分强调学生的作用,就会使教学变得无序、低效。
(3)学习目标的共性与个性的矛盾班级授课的教学形式强调学习目标的一致,强调主题的共性,但共性包含在个性之中,没有个性也就没有共性。
没有学生的个体学习也就没有班级教学的总体收获。
这就是班级教学中“收”与“放”的关系。
不收,共同学习就很难维持;不放,学生个体学习的积极性就不会被充分地调动。
上述矛盾几乎充满着每一节课。
因此,考生的教学策略、教学艺术就表达在确定好矛盾双方的结合点。
结合点找得准,课堂教学就能顺利和谐地发展,这样的课就是一堂好课。
教师资格证面试考试技巧方法
教师资格证面试考试技巧方法一、教师资格证面试的流程考生持准考证及个人有效证件,按规定时间到达测试地点,进入候考室候考,按规定程序参加面试。
1.抽题:按考点安排,工作人员从计算机从题库中抽取一组试题并打印。
2.备考:考生持试题、备课纸,进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。
时间20分钟。
3.回答问题:考生由工作人员引导进入指定面试室。
考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。
时间5分钟左右。
4.试讲:考生按照准备的教案进行试讲,时间10分钟。
(注:试讲结束后,擦黑板,之后要将教案交给考官)5.答辩:考官围绕考生试讲的内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
二、如何书写教案1.课题(说明本课的课题名称名称)注:课题是本课时所讲的题目,一般要写在一页的首行中间,要醒目。
2.教学目标(或称教学目的,即说明本课所要完成的教学任务)3.课型(即说明属于新授课,还是复习课)4.课时安排(说明属第几课时)注:要根据教材的分量和学生的接受能力而定,各课时教学内容的分配要讲究科学性,要注意重点难点的合理分布,要突出重点、分散难点。
5.教学重点(即说明本课所必须解决的关键性问题。
是教材中为了达到教学目的而着重指导学生必须熟练掌握的内容。
)6.教学难点(即本课学习时易产生困难和障碍的知识点。
就是学生对教材中不易理解掌握的地方。
重难点的确定一定要站在学生的角度去考虑)7.教具:(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)8.作业:(即通过课堂教学的内容,给学生布置作业,已达到巩固知识的效果)三、面试仪容仪表的注意事项面试礼仪是很重要的,得体的着装、优雅的谈吐,不仅能给面试考官留下良好的第一印象,也能提升自己的信心。
1、你所应聘的是教师岗位,以后要教书育人。
所以一定要按教师的仪表仪容来要求自己。
女生应化淡妆:描一下眉毛、擦一下隔离霜或BB霜、涂一下唇膏或者素色口红;刘海不要遮住眼睛;头发最好不要染色,如果可以扎个马尾,尽量做到青春朝气。
教师资格证面试技巧(通用6篇)
教师资格证面试技巧(通用6篇)作为一位杰出的老师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。
那么应当如何写教案呢?下面是小编辛苦为朋友们带来的6篇教师资格证面试技巧,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
教师资格证考试面试技巧篇一一、面试分为说课和考官提问两部分。
考试之前会给你一个说课范围,一般就是高中的教材,你可以把范围内所有的篇目都准备一下,如果没有教学经验的话,可以查看一下中公教师网站,网上有很多教案或说课稿的。
关于怎么说课,网上也很多的。
在我的经验来看,有一些要点:首先,说课和试讲不一样,试讲面对的是学生,说课面对的是教学专家,也就是说你是面对专家老师把你的教学思路讲出来,而不是像上课一样面面俱到,千万不要把专家当成学生。
二、教学步骤是重点,你要把你所设计的所有步骤都说出来,就是说一个思路,怎么上,另外,说完一个步骤之后还要说一下为什么要安排这个步骤,也就是为什么这么说,在这里可以顺便说下你的教学原则和方法。
三、最后是把你的板书说一下,不需要把你的板书全都写在黑板上的,只要写一个标题什么的,然后就说出来,告诉底下的老师,你在黑板上的每一个区域要写什么就可以了,另外也是让老师看看你的字是什么样的。
说课的话主要是考查你的思路,还有你的表达能力,所以还有一些地方要注意的,一个是你的口齿要清楚,声音要响亮,语速不要太快,最重要的一点是要和在座的专家老师有目光的交流,不要一直盯着说课稿或教材。
考试当天有一定的准备时间,会给你教材,有时间让你写说课稿,如果你之前把范围内的篇章都准备一下,考试的时候时间肯定是够的。
考官的提问可能会涉及说课内容,但主要是关于教育教学发展动态,政治思想理论,或者关于你个人的,比如为什么想当老师等等。
总的来说,提问不是重点,说课才是重点,提问只要如实回答,应该不会有太大问题的。
你对教师职业的看法,为什么你会选择这个职业,另外还会涉及到青少年教育学、心理学知识等。
一般教师面试时间约10分钟,面试成绩为合格或不合格。
教资面试技巧和注意事项
教资面试技巧和注意事项(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学语文老师面试技巧
小学语文老师面试技巧一、关键信息1、面试准备熟悉小学语文教材了解教育教学理念准备精彩的自我介绍练习常见问题回答2、面试礼仪着装得体保持良好的姿态和肢体语言注意眼神交流和微笑3、教学设计能力展示清晰的教学目标设定合理的教学过程安排多样化的教学方法运用4、课堂管理能力体现应对学生问题的策略维持课堂秩序的方法激发学生学习兴趣的手段5、沟通能力表现与面试官的有效交流表达清晰、准确、流畅倾听面试官问题并做出恰当回应二、协议内容11 面试准备是成功的基础111 对于小学语文老师的面试,首先要对小学语文教材有深入的熟悉。
不仅要了解不同年级的教材内容,还要掌握重点篇章的教学要点和教学方法。
这能让您在面试中展现出扎实的学科知识。
112 了解当前先进的教育教学理念也是必不可少的。
例如,素质教育、以学生为中心的教学模式、创新教育等,并且能够结合这些理念阐述自己的教学思路。
113 精心准备一份精彩的自我介绍至关重要。
在自我介绍中,突出您的教育背景、教学经验(如果有的话)、相关的培训经历以及对教育事业的热情和执着。
114 练习常见问题的回答,如“您如何处理学生的不良行为?”“如何提高学生的阅读兴趣?”等等。
提前准备好清晰、有条理的答案,能够在面试中表现得更加自信和从容。
12 面试礼仪展现个人素养121 着装得体是给面试官留下良好第一印象的关键。
选择简洁、大方、符合教师职业形象的服装,避免过于花哨或随意的穿着。
122 保持良好的姿态和肢体语言,坐立时挺直腰背,行走时步伐稳健,手势自然而恰当。
这些细节都能体现出您的自信和专业。
123 注意与面试官进行眼神交流,展现出您的真诚和专注。
同时,保持微笑,让面试官感受到您的亲和力和积极态度。
13 教学设计能力是核心131 在面试中,清晰地设定教学目标是教学设计的重要环节。
目标要明确、具体、可衡量,并且符合学生的年龄特点和学习水平。
132 合理安排教学过程,包括导入、新授、巩固练习、总结等环节。
小学教师面试技巧及注意事项
小学教师面试技巧及注意事项当你决定投身小学教育事业,准备参加小学教师面试时,是不是心里既期待又有点小紧张呢?别担心,我来给你支支招,让你在面试中脱颖而出!先来说说面试前的准备工作。
简历就像是你的“名片”,一定要简洁明了、重点突出。
把你的教育背景、教学经验(如果有的话)、相关证书和获奖情况都写清楚。
可别小看这简历,我曾经遇到过一个小姑娘,她在简历里密密麻麻写了一堆不相干的东西,结果面试官根本找不到重点,第一印象就不太好。
服装打扮也很重要哦!要选择得体、整洁的服装,不需要太正式得像去参加晚宴,但也别穿得太随意,像刚从被窝里爬出来。
女生可以化个淡妆,显得精神一些;男生把头发整理整齐,胡子刮干净。
记得有一次面试,有个男生穿着拖鞋就来了,这可太不讲究啦!接下来是面试中的技巧。
自我介绍是必不可少的环节,要条理清晰,突出你的优势和对教育的热情。
比如说:“我叫你的名字,毕业于毕业院校的专业。
我非常喜欢孩子,曾经在实习学校有过短暂的教学经历,在那里我学会了如何与孩子们沟通,如何用有趣的方式传授知识。
我相信,我的耐心和责任心能够让我成为一名优秀的小学教师。
”在试讲环节,一定要有互动。
别一个人在讲台上唱独角戏,把下面的面试官当成可爱的小朋友,提问、鼓励、表扬,都安排上!比如,你可以说:“这位小朋友手举得高高的,一定是有很棒的想法,快来说说!”或者“大家回答得都太好了,老师为你们骄傲!”还有一点很关键,那就是板书。
字要写得工整漂亮,布局也要合理。
别这边写一点,那边写一点,让人看得眼花缭乱。
我见过一个面试者,板书乱七八糟,自己都找不到讲到哪儿了,这可不行哟!回答问题的时候,要真诚、有条理。
如果遇到不会的问题,别慌张,可以先思考一下,然后诚实地说:“这个问题我目前了解得还不够深入,但我回去会好好学习,以后一定能处理好。
”再来说说注意事项。
注意时间管理,别超时也别时间太短。
眼神交流很重要,要看着面试官的眼睛,展现你的自信和真诚。
教资的面试技巧
教资的面试技巧(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师资格证面试技巧
教师资格证面试技巧教师资格证面试技巧(15篇)教师资格证面试技巧1答辩环节,主要考察专业知识、心理素质、教学机智、德育工作等多方面要素。
中小学教师资格考试面试中的答辩环节,时间约为5分钟,一般考官会根据考生试讲情况提问1-2道问题,出题方向主要集中在个人信息、结构化、教学反思、教学实施、教学设计、专业知识与技能和专业教学论六大方向。
其中,比重较大的是专业知识与技能、教学设计和专业教学论,下面为广大考生从教学设计、专业知识与技能、专业教学论三个方面总结命题方向如下:主要命题方向1:教学设计例1.请问你这节课的教学目标是什么?例2.请问你这节课的重点是什么?为什么这样设置重点?这些问题一般都是教学设计的相关要素,主要产生的原因有以下几个方面:1.教学设计要素在试讲环节一般不能够显性体现出来,但考官希望对该要素进行明确;2.教学设计要素应当显性体现出来,但是根据考生的展示表现,考官不能做出明确判断;3.根据考生的展示表现,考官判断该教学设计要素存在问题;4.根据考生的展示表现,考官比较认可该教学设计要素,但想进一步了解。
因此考生需要根据考官的提问,回顾一下自己的试讲内容,迅速在大脑中做出判断,考官提出答辩问题的用意,实事求是、谦虚有礼的作答。
主要命题方向2:专业知识与技能例1.化学实验课时,一个学生不小心将酒精灯碰倒,试验台起火,你怎么办?例2.请用所学的化学知识解释烟花五彩缤纷的现象?考官提出的专业知识问题一般与本节课的教学内容密切相关,出题方向之一是对试讲课题教学重点知识技能的理解与应用,比如例1是实验安全操作的基本知识,本题成为答辩题主要考查教师的专业基本功与教师的临场应变能力。
出题方向之二是与本课知识密切相关的生活现象,比如例2是焰色反应在生活中的一种体现,这一方面是对考生化学专业知识的考察,另一方面也是对考生能否善于从日常生活中寻找教学素材能力的考查。
因此建议考生备考时不要一味机械重复,要善于思考、善于发现。
教师面试技巧(最新7篇)
教师面试技巧(最新7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师资格证面试攻略
教师资格证面试攻略《教师资格证面试攻略:轻松拿下,不再慌张》嘿,小伙伴们!今儿咱就唠唠教师资格证面试这档子事儿。
提到这个面试啊,很多人可能就有点小紧张小忐忑了。
别急,咱一步步来,给你捋捋这份攻略,保准让你心里有底!首先啊,咱得说说穿着打扮。
嘿,可别小瞧了这个,你要是穿得邋里邋遢,那可就减分啦!不用非得穿得像要去走红毯似的,但起码得干净整洁,最好有点教师那味儿。
女生们可以扎个清爽的马尾,化个淡妆,男生呢,把头发收拾整齐,穿身得体的衣服就成。
你想想,咱得让考官一瞧,哟,这孩子还挺像个老师的嘛!然后呢,就是进入考场的那一刻。
别像只无头苍蝇似的乱撞,抬头挺胸,自信满满地走进去。
面带微笑,跟考官打个招呼,让他们感受到你的热情和亲和力。
要是紧张得手都不知道往哪儿放了,那就偷偷掐自己一下,嘿,咱可不能露怯。
再来说说试讲环节,这可太重要啦!拿到题目先别急着开讲,好好理一理思路,大概想个框架。
讲的时候呢,声音要响亮,语速适中。
可别跟个机关枪似的“嘟嘟嘟”说个不停,考官们耳朵可得受不了。
还要记得和台下“不存在的学生们”互动互动,假装他们提问题啦,你回答回答,这样能让你的试讲更生动有趣。
要是中途卡壳了咋办?嘿,别怕呀!谁还没个嘴瓢的时候啊。
别愣住不动,你就面带微笑,“哎呀,同学们稍等一下老师想一想哈”,然后顺顺思路接着往下讲。
别把这当回事儿,考官们可不会因为你一个小失误就判你死刑。
还有答辩环节,这时候就是考验你应变能力的时候啦。
考官问啥咱答啥,别瞎扯,也别支支吾吾不说话。
答错了也没关系,只要态度诚恳就行。
咱又不是神仙,哪能啥都懂呀。
总之呢,教师资格证面试其实没那么可怕。
只要咱准备充分,自信满满地去面对,就没啥大问题。
相信自己,咱都是最棒的准老师!加油吧,小伙伴们,向着教师资格证冲呀!等你们的好消息哦!。
中小学教育工作者中、高级职称评审面试 过关秘籍
中小学教育工作者中、高级职称评审面试过关秘籍评审面试是中小学教育工作者职称晋升的关键环节之一。
为了帮助教育工作者顺利通过中、高级职称评审面试,以下是一些过关秘籍:1. 备战面试题目: 在面试开始前,仔细研究面试题目并准备自己的答案。
了解各个职称评审等级的面试题目范围,列出可能会被问到的问题,并针对每个问题准备详细的回答。
备战面试题目: 在面试开始前,仔细研究面试题目并准备自己的答案。
了解各个职称评审等级的面试题目范围,列出可能会被问到的问题,并针对每个问题准备详细的回答。
2. 展示教育经验: 在面试中,重点展示自己在教育领域的经验和成就。
准备一些案例或教育项目,详细说明自己在其中的角色和贡献,特别是能展现自己在中、高级职称评审要求中所强调的专业素养和创新能力的方面。
展示教育经验: 在面试中,重点展示自己在教育领域的经验和成就。
准备一些案例或教育项目,详细说明自己在其中的角色和贡献,特别是能展现自己在中、高级职称评审要求中所强调的专业素养和创新能力的方面。
3. 准备教育理论知识: 面试官可能会问及教育理论和教学方法方面的问题。
为了让自己更有说服力,在面试前要充分准备教育理论知识,并与实际教学经验结合起来进行回答。
准备教育理论知识: 面试官可能会问及教育理论和教学方法方面的问题。
为了让自己更有说服力,在面试前要充分准备教育理论知识,并与实际教学经验结合起来进行回答。
4. 着装得体: 符合职业形象是面试的基本要求之一。
注意着装时要专业得体,体现求职者的专业素养和职业形象。
着装得体: 符合职业形象是面试的基本要求之一。
注意着装时要专业得体,体现求职者的专业素养和职业形象。
5. 语言表达清晰: 在面试中,清晰、流利地表达自己的观点非常重要。
评审官需要听到求职者系统地阐述自己的教育理念和专业技能。
语言表达清晰: 在面试中,清晰、流利地表达自己的观点非常重要。
评审官需要听到求职者系统地阐述自己的教育理念和专业技能。
2020年12月中小学教师资格证面试结构化试题(4)
2020年12月中小学教师资格证面试结构化试题(4)1.如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好?首先,尊重家长是沟通的第一原则,也是老师基本素质的表现。
其次,老师要有较强的服务意识。
第三,老师与家长联系沟通时要有理性的意识。
最后,应重视沟通方式,通常情况下对学生的评价要先扬后抑,让家长在心理上有一个适应过程。
家长的组成非常复杂,其知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都参差不齐,没有哪一种教育方法是万能的,某种方法在这个家庭有效,但到另外一家则可能不灵。
班主任应对学生家庭进行调查分析,对家长的文化水平、职业状况、年龄、家教思想、家庭关系等做到心中有数。
在与家长沟通的过程中,尽量做到有针对性和实效性。
2.学生心目中的好班主任形象有那些?我心目中的好班主任应该是一个有爱心的人。
当然,这个世界上绝对没有爱心的人几乎不存在,但真正有爱心并懂得怎样付出爱的人更难能可贵。
有爱心的班主任应当是一个善解人意的好老师、好长辈、好朋友,最起码的,他不会体罚和侮辱学生。
在他眼中,所有的学生都是平等的,没有什么好生和差生之分。
他会尊重学生,一视同仁,让学生健康地成长。
最重要的是,他懂得宽容学生,能够原谅和宽容学生,给学生改正错误的机会。
他懂得关怀学生,在学生受到挫折时去安慰他们,在学生烦恼时去开导他们,在学生迷茫时去帮助他们。
我认为,一个创造了高升学率的“成功”班主任未必就是一个好班主任。
作为一个班主任,我认为最重要的是要有很好的管理能力,使得班级纪律严明,风气良好,教给学生做人的道理、健康的思想和正确的学习方法,以提高班级的整体素质,而不是只盯着成绩。
3.请你描述青春期男女学生的心理特点?青少年步入青春期,心理发育迅猛,心理特点体现在:第一、性意识骤然增长由于生理上出现性发育加速,使得青少年对性知识特别感兴趣,对异性有强烈的交往欲望,性的好奇感和神秘感与日俱增。
第二、智力水平迅猛提高对问题的精确性和概括性发展迅速,逐步从形象思维为主向抽象逻辑思维过渡。
教师资格证应试技巧汇总
教师资格证应试技巧汇总教师资格证考试是许多有志于从事教育行业的人必须面对的一道关卡。
为了帮助大家顺利通过考试,以下是为大家汇总的一些应试技巧。
一、考试内容与形式教师资格证考试通常包括笔试和面试两部分。
笔试主要考查教育知识与能力、综合素质等方面的内容。
不同学段(如幼儿园、小学、中学)的考试科目和内容有所不同。
面试则主要包括结构化面试、试讲和答辩等环节,重点考察考生的教育教学实践能力、沟通表达能力等。
二、笔试应试技巧1、制定合理的学习计划根据考试时间和自己的实际情况,制定详细的学习计划。
将复习内容合理分配到每一天,确保每个知识点都有足够的时间复习。
2、熟悉考试大纲认真研究考试大纲,明确考试重点和考点,有针对性地进行复习。
3、多做真题通过做真题,了解考试题型和命题规律,熟悉答题思路和技巧。
同时,也可以检验自己的学习成果,发现不足之处及时进行补充。
4、善于总结归纳对相似的知识点进行对比总结,找出它们的异同点,加深记忆。
例如,在教育心理学中,不同的学习理论有相似之处也有差异,通过总结可以更好地理解和掌握。
5、重点突破对于自己薄弱的科目或知识点,要集中精力进行突破。
可以通过查阅相关资料、请教老师或同学等方式,加强对这些内容的理解和掌握。
6、合理利用时间在考试时,要合理安排时间。
先易后难,对于难题不要花费过多时间,以免影响后面的答题。
三、面试应试技巧1、了解面试流程提前了解面试的流程和要求,包括结构化面试、试讲和答辩的时间分配、评分标准等。
2、准备结构化面试结构化面试的题目通常涵盖教育教学、班级管理、人际关系等方面。
可以通过收集常见的结构化面试题目,进行分类整理,并准备好答题思路和模板。
3、精心设计试讲(1)选择合适的教学内容:根据考试要求和自己的特长,选择适合试讲的教学内容。
(2)编写详细的教案:教案要包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等内容。
(3)进行模拟试讲:在考前多次进行模拟试讲,熟悉教学流程,注意语言表达、教态、板书等方面的表现。
教师资格证面试技巧
教师资格证面试技巧(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如演讲致辞、合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、简历模板、心得体会、工作材料、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays, such as speeches, contracts, agreements, documents, planning plans, summary reports, resume templates, experience, work materials, teaching materials, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!教师资格证面试技巧教师资格证面试技巧有什么对于教资的面试,还是请考生务必遵守考场纪律,保持良好教资面试考试秩序,维护国家考试权威。
教资面试试讲的10个技巧
教资面试试讲的10个技巧1.准备面试常见问题:在面试前,仔细研究面试中常见的问题,并针对性地准备答案。
例如,关于个人情况、教育经历、教学理念等方面的问题,可以提前准备好相应的回答,增加回答的流畅度和自信心。
2.多练习面试演讲:面试过程中,通常需要进行一段演讲,这是展示自己教学能力、表达能力和语言组织能力的重要机会。
提前准备一段演讲稿,并多次练习,熟悉自己的表达方式和语速。
3.注意言行举止:面试中,教资考官将会严格监视应聘者的言行举止,考察其素质和职业操守。
言谈举止应得体、大方,保持微笑,不要紧张和焦虑,展现出自信和专业的形象。
4.强调个人优势:在面试中,应聘者应注重突出自己的个人优势,例如教育背景、教学经验、教育理念等方面。
通过具体的案例和实例,展示出自己的专业能力和素质。
5.适度与面试官互动:与面试官的互动是一个展示个人与他人合作能力和沟通能力的好机会。
适当地与面试官互动,回答问题时可以适度举例说明,与面试官进行交流,展现自己的学术思考和表达能力。
6.保持流畅的语言表达:面试过程中,语言表达能力是被考官重点考察的方面。
应聘者要注意语速、清晰度和语调的平稳。
避免使用大量的口头禅和啊、嗯等停顿词,保持流畅的表达。
7.举例说明问题:在面试过程中,应聘者遇到问题时,可以适当地结合自身的经历和案例进行说明。
这样可以更具体地回答问题,增加说服力和针对性。
8.注意谦虚与自信的平衡:在面试中,应聘者应既表现出对自己能力的自信,也要保持谦虚。
过于自信或过于谦虚都不利于面试,应找到一个平衡点,展现自己的实力和自信。
9.关注教育热点问题:教资面试通常会涉及一些教育热点问题,应聘者可以通过翻阅教育类书籍、关注教育新闻等方式,了解社会上教育方面的最新动态,为面试做好准备。
10.提问问题展示求知欲:面试中,应聘者可以通过提问问题来展示自己的求知欲和对教育领域的认知。
可以提问一些与教育相关的问题,表明自己对教育的热情和追求。
教师面试中的常见问题及应答技巧
教师面试中的常见问题及应答技巧教师面试对于求职者来说是一次非常重要的机会,它能帮助面试官了解你的教学能力、专业知识和沟通能力。
在进行面试前,了解并准备好常见问题的答案至关重要。
本文将介绍教师面试中常见的问题,并提供相应的应答技巧,希望对求职者们有所帮助。
一、个人介绍类问题个人介绍是教师面试中一道必不可少的问题,它可以帮助面试官了解你的背景、教育经历和教学理念。
在回答个人介绍问题时,可以按照以下顺序来组织回答:1. 简要介绍个人背景和教育经历:例如,毕业学校、专业、教育学位等信息。
2. 强调与教学相关的经验:例如,实习经历、志愿者活动、辅导经验等。
3. 阐述自己的教学理念和教育目标:例如,你认为什么是优秀的教师应该具备的素质和能力,并阐述你的教学风格和信念。
二、教学方法类问题教学方法类问题常常涉及到你对于教学的理解和实践经验。
在回答这类问题时,应突出自己的教学特点并给出具体的例子。
以下是一些常见的教学方法类问题及相应的应答技巧:1. 如何根据学生的特点和水平设计教学计划?针对这个问题,可以强调你的灵活性和个性化教学的能力。
你可以提到你曾经采用不同的教学方法来满足学生的需求,并提供具体的案例。
2. 如何激发学生的学习兴趣?回答这个问题时,可以提及你使用的多媒体教学工具、趣味性的活动和实践教学等。
你也可以分享一些你成功激发学生兴趣的经验和故事。
三、管理与纪律类问题作为一名教师,你需要具备管理学生和维持教室纪律的能力。
以下是一些常见的管理与纪律类问题及相应的应答技巧:1. 如何处理学生之间的冲突?你可以强调你的沟通和解决问题的能力。
你可以说你善于倾听学生的意见,并通过建立积极的课堂氛围来解决和预防冲突的发生。
2. 如何管理一个多元化的学生群体?这个问题涉及到你的差异化教学能力。
你可以说明你曾经在班级中应对不同学生需求的经验,比如结对互助学习、分组讨论等方法。
四、教育改革与热点问题面试官可能会问及一些与教育改革和热点问题相关的问题,以测试你对于教育趋势和问题的了解。
教资面试技巧和注意事项大全
教资面试技巧和注意事项大全教资面试技巧和注意事项1、教师资格证面试考试技巧:1.注意仪容,自信大方教师资格证面试的时候首先要注意自己的仪容,进入试讲地点时,一定要有礼貌。
走路一定要昂首挺胸,给人自信大方的感觉,让考官留下深刻的第一印象。
在教师资格证面试中双手放于身体的两侧,双腿不要随意抖动。
教师资格证面试试讲开始就要直至主题,与教师资格证面试无关的内容不要过多去阐述。
2.声音洪亮,吐字清晰教师资格证面试时,首先一定要使用普通话,在实际授课中也是明确规定了要用普通话授课,同时一定教师资格证面试要声音洪亮、吐字清晰。
然后,在面试时,一定要使用语言技巧,音调语调要抑扬顿挫,富有节奏性。
3.思路清晰,备考充分在拿到教师资格证面试考试试题后,一定要进行充分的备课,因为在试讲中主要是考察考生的口才和临场反应情况,如果教师资格证面试备课内容不熟悉或者不充分,很容易造成在试讲停顿、卡壳的现象。
同时也可以加入一些新颖的教学方法或者是最新的知识让面试官耳目一新,增加亮点。
另外,考生一定要练习好粉笔字,毕竟板书也是教师资格证面试考试评分的要点。
2、教师资格证面试注意事项:(1)提前去一趟考试地点在教师资格证面试考试之前有机会可以提前去一趟考场,看看路程车程,掌握好时间。
明天提早半小时到达,别让这些杂事影响了教师资格证面试考试的状态。
(2)可以带上教材和教具一支新的笔(考场有笔但是可能不好用,在备课的时候要节约时间),考前教材或者真题,教具(尺子)、手表等辅助工具。
教师资格证面试考前资料可以在候考室里看,但是入场就要收起来了,教具万一不允许也可以收起来,有备无患。
(3)带好准考证、身份证(学生证)这个就不用强调了,一定要带的,不然没办法考试。
教师资格证面试准考证之前说了多打印几份,放在不同的地方,免得丢失。
(4)抽题教师资格证面试考试顺序:候考、抽题、备课、结构化答题、试讲、答辩、结束。
使用身份证抽题,随机抽取结构化问题和试讲题目。
教师资格考试面试技巧
教师资格考试面试技巧教师资格考试面试技巧如何让面试脱颖而出?如果你正为此感到困惑,不妨参考以下教师资格考试面试技巧,希望能给大家提供帮助。
教师资格考试面试技巧一、妆容,服饰要知道您应聘的是教师这个行业,您以后要教书育人。
所以一定要注意您的仪表。
1、化淡妆,而不易浓妆艳抹。
刘海不要遮住眼睛,更不易烫发,染发。
尽量做到清清爽爽。
2、服饰要符合职业特点。
教术科,您就要穿正装,男士别忘了打领带。
教体育您则要穿运动服。
3、妆容,服饰还要符合所教授学生的年龄层次。
教授小学和教授高中,妆容和服饰绝对不一样。
总之,女教师要给人感觉即典雅,又平易近人。
男教师要给人感觉挺拔而充满阳刚之气。
二、进入试讲地点1、如果没有人领您进入试讲地点,那么您进去要先敲门。
等专家说请进时,再轻轻推门进入。
注意,从门口到讲台这一段路也是专家在观察您的时候。
所以您走路一定要挺拔,给人精神抖擞的第一印象。
有些应聘者进门时,臂弯里夹着课本,弯腰驼背,没有一点老师的风度。
给专家的第一印象就十分不好。
2、如果有人领您进入试讲地点,也要有礼貌。
进门先打招呼。
例如,各位专家好等。
三、自我介绍即使招聘流程里没有这一项,自己也要主动争取。
这样可以让专家对你的优点和性格有一个初步的了解。
自我介绍就紧扣八个字:突出自我,张扬个性。
要充满自信并充分表现对自己所教授科目的热爱之情。
四、试讲1、首先要表明你所要教授的科目、内容,针对的.是几年级,第几次课。
例如:新课程标准语文第九册,第二单元,第二课的新授课。
2、普通话一定要用普通话。
如果您一开口就是乡土话,那么您在这时已经被pass了。
因为普通话是教师的基本功。
普通话要标准,咬字清晰。
(特别是对于语文科目)3、音量音量要大。
不要认为自己对着的是几名专家。
要把他们想象成一个大班的孩子。
况且,专家们听了一天的课,已经昏昏欲睡了,您的音量要足以把他们震醒。
4、音调语调要抑扬顿挫。
要有重音,轻音,拖音,有节奏性。
不要有口头禅。
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2020年中小学教师资格面试通关技巧
教师资格证面试的基本流程
1.候考:考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点,进入候考室候考。
2.抽题:按考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选一道试题,系统打印备课纸及试题清单。
3.备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演
示活动方案),时间20分钟。
4.回答问题:考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。
5.试讲演练:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。
6.答辩:考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
面试要点
1.妆容服饰
(1)化淡妆,而不能浓妆艳抹。
做到清清爽爽,干净整洁。
(2)服饰要符合教师身份。
您就要穿正装。
服饰禁忌:脏、破、
乱穿、杂(色彩、面料、款式不搭配)、过露、过透、过紧、过小。
体育您要穿运动服。
(3)妆容。
男士要勤刮胡子,女士要适度使用化妆品。
男士前发
不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女士前发不遮眼,侧发不掩眼,
不染彩色发;指甲要常修剪,保持清洁,不染彩色指甲,不留长指甲。
2.礼貌,礼节
(1)进考场后,与评委交流要彬彬有礼。
回答问题时表情丰富,
答完后以“回答完毕”,再说“谢谢”作为结尾。
出门时要轻手轻脚。
(2)在回答问题过程中,千万不要打断评委的语言。
如有不同意见,在别人说完后你再表达。
3.注意事项
(1)教师的基本姿势:站姿要挺拔、轻松、自然良好的站姿能衬
托出美好的气度和潇洒的风度。
正确站姿的要求是:抬头、双目向
前平视,面带微笑。
胸腹距离拉长,双臂自然下垂,或相搭放置腹前。
躯干挺直,身体重心在两腿中间,不偏左也不偏右,两腿直立。
男士自然开列,女士双膝靠拢,做到挺胸收腹立腰。
不良的站姿:站立时缩脖、塌腰、耸肩,双手放在兜里或插在腰间。
(2)步态——从容、平稳、轻盈、充满自信
正确的步态给人一种自信稳重的印象。
正确的步态要求是:双目平视,面带微笑,跨步均匀,上身挺直,步伐稳健有节奏感。
双膝
靠近,两腿的内侧落地时轨迹近于一条直线。
不正确的步态:用脚
蹭地面,手插裤兜走路,左顾右盼,大摇大摆或左右摇晃。
(3)在交谈中不要涉及对方的"隐私区"和"敏感区",以免引起不快。
在长辈、师长面前不可以指手划脚。
在交流中既不要过分谦卑,也不应趾高气扬,目空一切。