防踩踏紧急疏散演练方案
防踩踏紧急疏散安全演练方案(2篇)
防踩踏紧急疏散安全演练方案____年防踩踏紧急疏散安全演练方案范文一、背景：随着人口的不断增加和城市化进程的加快，在公共场所发生踩踏事故的风险逐渐增加。
为了提升公众的应急疏散能力和自救能力，预防和减少踩踏事故的发生，确保公共安全，我国将举行____年防踩踏紧急疏散安全演练。
二、目的：通过紧急疏散安全演练，提高公众的安全意识和应急疏散能力，对公众进行安全教育和培训，通过模拟真实的紧急情况，让公众能够熟悉疏散逃生的程序和方法，增强自救互救意识，降低踩踏事故发生的风险。
三、组织机构：1. 主办单位：国家安全委员会、公安部、民政部、卫生健康委员会、教育部、交通运输部、地方政府等；2. 执行单位：警察部队、医疗救援队、教育机构、交通管理部门等。
四、时间和地点：时间：____年X月X日地点：各地公共场所、学校、交通枢纽等地五、演练内容：1. 演练方式：分为实地演练和在线模拟演练两个环节。
（1）实地演练：在各地公共场所组织紧急疏散演练，包括商场、火车站、地铁站、体育场馆、学校等。
以模拟真实事件为背景，安排事故现场和受伤人员，通过广播、网络、大屏幕等方式发布紧急疏散通知，并进行紧急疏散演练。
（2）在线模拟演练：通过网络平台进行在线模拟演练，包括电子地图、虚拟场景、模拟人员等。
公众可以通过手机、电脑等终端参与演练，了解应急疏散程序和方法。
2. 演练内容：（1）紧急疏散通知发布：使用各类通信工具（广播、大屏幕、手机APP等）发布紧急疏散通知，公众接到通知后，立即按照指示采取行动。
（2）疏散逃生路线标识：公共场所设置明确的逃生指示标识，包括指示灯、指示牌、疏散通道等，引导公众快速疏散。
（3）自救互救培训：在演练现场设置教育区域，对公众进行自救互救培训，包括疏散逃生方法、急救知识和紧急事件处理技巧等。
（4）医疗救护演练：设置医疗救护区域，组织医疗救援队参与演练，演练医疗救护流程和急救技能。
（5）后续处置演练：设置临时指挥中心，演练应急指挥程序和资源协调能力。
防踩踏事件安全演练方案（通用5篇）
防踩踏事件安全演练方案防踩踏事件安全演练方案（通用5篇）为了确保工作或事情能有条不紊地开展，通常会被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。
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防踩踏事件安全演练方案1一、活动目的为了增强全园师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合我园实际，决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”.本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道，撤离到指定地点.2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、静、齐，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力.二、活动时间：20xx年11月5日三、活动组织（一）领导小组组长：副组长：组员：各班主任（二）职责分工总指挥：指挥全体教职员工到岗：宣传：带领各班幼儿按指定线路撤离：各班主任、任课教师.四、具体活动过程本次活动分两个阶段：（一）教育训练阶段各班教育训练，周一至周五：各班主任根据本班实际情况对幼儿进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练.要求队伍做到静、齐、快：从演练开始（警报拉响）到回教室止，自始至终不讲话，队伍整齐靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整个过程严肃认真.并结合户外活动课进行实地多次训练到位，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保幼儿的安全与活动的顺利进行.（二）应急演练全体师生撤离1、撤离路线：各班从班级前门撤离到后操场，整齐地站立在原先集会的位置.2、撤离要求：（警报拉响）全体师生听到警报声：⑴、1分钟内全体教职员工到岗，指挥幼儿撤离.⑵、3分钟内各班幼儿在班主任的带领下排队撤离.⑶、5分钟内全体师生安全转移到大操场.要求：班主任在幼儿队伍的前面，任课教师在队伍的最后面.3、清点人数：各班到场后，班主任立即清点人数，向总指挥汇报，总指挥确定人数后宣布：“全校师生已安全撤离，疏散成功”，并作简要讲话. 防踩踏事件安全演练方案2一、活动目标：为了增强全员师生的安全意识，掌握有关安全自救知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合上级的有关文件精神和本园的实际，决定开展“幼儿园师生预防踩踏的事件应急演练活动”，本活动宜在预防校园踩踏的事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生本领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：1、是全体师生熟悉撤离路线及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过疏散通道，撤离到指定地点。
踩踏应急演练方案（通用5篇）
踩踏应急演练方案踩踏应急演练方案（通用5篇）为了确保事情或工作科学有序进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
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踩踏应急演练方案1活动目标：1、了解踩踏事故造成的原因。
2、助幼儿掌握防止踩踏及发生踩踏事故后的自我保护方法。
3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
活活准备：有关踩踏事件的短片、图片。
活动过程：一、观看踩踏事件的录像短片，了解踩踏事故造成的原因。
(一)通过短片让孩子们知道踩踏事故是由于人流量过，过于拥挤发生的意外事故。
(二)教师提问：刚才你们看到了什么?踩踏事故会对我们的身体造成什么样的伤害呢?幼儿自由讲述教师引导：因为他受的伤太过严重了，如果不能及时被送到医院救治，有可能会导致残疾甚至死亡哦。
二、助幼儿掌握一些火灾发生时自我保护和自救的方法?(一)小朋友，如果不小心发生了踩踏事故，我们该怎么做呢? 教师对正确的做法进行小结：(1)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
(2)若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。
切记噪店铺的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。
(3)遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
(4)如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。
三、出现混乱局面后怎么办?(1)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。
(2)此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
(3)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
学校防踩踏应急演练方案(7篇)
学校防踩踏应急演练方案（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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防踩踏应急演练方案14篇
防踩踏应急演练方案防踩踏应急演练方案14篇为保障事情或工作顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编帮大家整理的防踩踏应急演练方案，希望能够帮助到大家。
防踩踏应急演练方案1防踩踏演练方案为贯彻“安全第一、预防为主”的基本方针，切实保障广大师生尤其是学生在校的人身安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，为使灾害带来的损失降到最低点，故拟定在全校范围内举行一次防踩踏演练，具体防踩踏预案如下：一、指导思想：预防和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。
二、演练目的：为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。
通过消防安全演练，让学生学到有关的'安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、灾害预设：当校园的一教室因冬季取暖突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路发生拥挤，或缩成一团任火蔓延。
可能发生学生被烧死、踩死、呛死、挤死的恶性伤害事件。
四、组织机构：1、指挥部学校成立灭火和防踩踏指挥部。
总指挥：汤臻校长成员：王友明房从东刘先华2、义务消防队组长王友明王成松李光杰岗位职责：（1）熟悉并能使用学校配制的消防器材，掌握灭火知识（事先练习，演习前准备好材料，演习时向学生示范）。
（2）据学校防踩踏预案，组织师生疏散演练。
（3）实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。
职责：指挥学生疏散撤离，做好人员和物资的疏散自救工作。
五、前期准备阶段宣传发动和培训阶段（10月12日止）1、学校安全工作领导小组负责制订《南岚小学消防安全应急演练预案》，通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。
幼儿园踩踏事件应急演练方案（通用15篇）
幼儿园踩踏事件应急演练方案幼儿园踩踏事件应急演练方案（通用15篇）为了确保工作或事情能高效地开展，时常需要预先开展方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的幼儿园踩踏事件应急演练方案，欢迎大家分享。
幼儿园踩踏事件应急演练方案篇1一、活动目标：为了增强全园师幼的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合我园实际情况，开展防踩踏应急演练活动。
旨在预防校园踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容对突发事件。
二、活动时间：20XX年3月16日上午9：00三、组织领导：组长：xxx副组长：xxx幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥，应急总指挥由XXX平园长担任，在原定总指挥或现场指挥学法到达现场时，由XXX 园长来担任指挥人员。
四、活动过程（一）安全教育各班级根据实际情况对幼儿进行防止踩踏安全教育，也可以结合户外活动课进行实地多次演练，使幼儿了解活动概况，严格遵守撤离要求，避免在演习中发生意外，确保幼儿的安全与活动的顺利进行。
（二）应急演练1、演练开始一、拉响警铃后，全体教职工根据指挥组安排迅速到岗，指挥全体幼儿从疏散的安全出口撤出教学楼，到指定地点集合。
2、撤离路线：乐乐班，苹果班，草莓班，苗苗班的宝贝们从一楼进行疏散、海螺班，海豚班海星班的幼儿从二楼东边楼梯进行疏散、樱桃班，海马班的幼儿从二楼西边楼梯进行疏散、大班幼儿从大班最东边楼梯进行疏散。
3、撤离方式：严格按照规定顺序上下楼，不抢不拖，各班幼儿下楼时，都不得拥挤、推拉、不得超前、发现前面有人跌倒时，班主任立即命令停止前进，后面的幼儿应立即扶起前面跌倒的幼儿，以免造成踩踏事故，确保安全。
（三）各班幼儿全部安全撤离后到指定地点集合，各班班主任迅速清点人数，并立即上报总指挥。
（四）防踩踏演练活动结束。
幼儿园踩踏事件应急演练方案篇2一、活动目的：1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
防踩踏地震逃生演练方案
防踩踏地震逃生演练方案•相关推荐防踩踏地震逃生演练方案（通用12篇）为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的防踩踏地震逃生演练方案，希望对大家有所帮助。
防踩踏地震逃生演练方案篇1为了进一步树立安全第一的思想，培养训练有素的应急组织，提高应急救援能力，预防学校在发生严重的突发危害事件时，学校能有组织、有秩序进行疏散，限度的保护全体师生的人身安全。
一、演习目的确实提高全体师生紧急疏散应对能力，熟悉学校紧急疏散路线，检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协同情况，提高自我保护能力。
二、紧急疏散领导小组略三、演习目标要求全体师生接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地（学校篮球场、操场、校门边停车场、南教学楼前草坪）。
在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。
四、演习安排（一）前期准备工作1、开好紧急疏散领导小组会议。
明确演习的目的和要求，并研究和确定疏散路线。
2、开好参与协助学生疏散的老师及班主任会议。
明确各位老师在疏散时的分工及路线，分楼层落实负责人员。
3、活动前对各班主任告知学生演习的安排和疏散路线，目的是让学生做到心中有数，避免产生不必要的恐慌，同时又保证紧急疏散演习实效。
要求学生疏散下楼时要严肃、安静、有序、快速，绝对不要打闹、推搡（走楼梯，其他地点小跑步撤离，不要着急跑得过快，以防跌倒）。
（二）演习安排1、20xx年5月13日上午早自习课后，xx校长在学校广播中宣布演习开始，要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校东操场集中。
警报铃xx老师负责，同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位，各负其责。
2、各教室师生听到第一声警报后迅速双手抱头躲在课桌底下，第二声警报后迅速打开教室前后门，前面三排走前门后面几排走后门，离开教室到走廊。
防踩踏应急预案(5篇)
防踩踏应急预案为加强安全教育和管理，进一步提高员工安全意识和自防自救技能，增强学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力和在遇到地震、火险、防汛、安全事故、倒塌等灾害时逃生、自救能力，防止踩踏，增强防灾减灾意识，加强各部门之间应急状态下的协同配合，确保突发事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少突发事件造成的人员伤亡和财产损失，维护社会稳定，促进社会和谐。
具体如下：一、加强组织领导，提高认识，精心安排部署加强应急疏散防止踩踏演练工作，是贯彻落实____、促进社会和谐稳定的基础工程，是关系到员工和顾客生命安全和千万个家庭幸福的大事。
公司高度重视员工应急疏散演练工作。
成立应急疏散演练工作领导小组，成立以副总为总指挥的应急疏散演练工作领导小组，领导小组下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组等小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节，讲究实效”的演练原则。
结合公司实际，研究制定了具体的演练活动方案，指导全公司开展应急疏散演练活动，并将其纳入“平安企业”创建工作之中。
二、加强安全教育，完善应急疏散预案为进一步搞好应急疏散防止踩踏演练工作，加强了安全宣传教育工作和应急疏散预案的完善修订。
要求全体员工首先从思想上要引起高度重视，增强安全意识，防范意识以及危机意识，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。
同时一定要注意活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保演练活动顺利进行。
(一)开展多种形式的宣传教育。
利用图片、音像资料、文字、案例等多种内容，利用公司大会、部门例会、展览等多种形式，结合安全生产标准化流程对员工进行教育宣传，讲解应急疏散知识，使应急疏散知识达到公司重视、员工熟知、社会响应、深入家庭和人心的效果。
(二)进一步修订完善应急疏散防止踩踏预案。
应急疏散防止踩踏预案是开展应急疏散演练工作的准则。
根据公司可能发生的各类突发事件及其发生规律，结合不同地域情况和学生的特点，从适用范围、工作原则、组织体系、职责分工、应急准备、预警手段、紧急疏散、善后处置和信息报告等各个方面，对防地震应急预案、防地质灾害应急预案、防火灾应急疏散预案、防汛应急预案、交通事故灾难应急预案、防踩踏应急疏散预案、防意外伤害事故应急预案、预防重大疫情应急预案、预防食物中毒等应急预案进行进一步修订完善，做到分工要明确，措施要得当，责任要到位，力求预案内容完整、简洁规范、通俗易懂、便于操作。
2024年防踩踏紧急疏散安全演练方案(二篇)
2024年防踩踏紧急疏散安全演练方案防踩踏是保障公共场所安全的重要一环，对于保护人民群众的生命财产安全具有重要意义。
在____年，随着社会的不断发展和人民群众对安全的要求不断提高，加强防踩踏紧急疏散安全演练显得尤为重要。
以下是一份____字的防踩踏紧急疏散安全演练方案供参考。
一、背景介绍1.1 演练目的及意义防踩踏紧急疏散安全演练是为了提高公众意识，预警机制，加强组织协调，提高员工的应急处理能力，确保人身安全和财产的安全。
1.2演练范围该方案适用于所有公共场所，包括室内外的人员密集场所，如商场、体育场馆、地铁站等。
二、演练组织机构2.1演练组织机构2.2演练组织机构职责三、演练准备工作3.1预演准备- 制定演练计划：确定演练的目标、内容、形式、时间和场地。
- 确定演练角色：包括演员和观察员，演员可以由员工、志愿者或专业演员组成，观察员由专业人员组成。
- 确定演练参与人员：包括场地负责人、安保人员、医疗救护人员、消防人员等。
- 准备演练设备：包括警报系统、疏散标志、应急灯具、扩音器等。
3.2演练前培训- 确定培训内容：包括疏散路线、逃生技能、疏散顺序等。
- 进行培训：由专业人员进行现场培训，包括理论知识讲解、实地示范等。
四、演练流程4.1演练启动- 发出演练通知：通知演练的时间、地点、参与人员等。
- 启动演练计划：安排演员和观察员的角色，确认演练的目标和内容。
4.2演练准备- 检查设备：确认演练设备的完好性和正常工作。
-检查场地：确认演练场地的安全性和适合性。
4.3演练过程- 发出演练信号：通过警报系统等方式发出演练信号。
- 疏散过程：演员按照预定的疏散路线进行疏散。
- 观察记录：观察员监督演练过程，记录发现的问题和不足。
4.4演练总结- 分析问题：根据观察记录，分析演练中存在的问题和不足。
- 提出建议：根据分析结果，提出改进措施和建议。
- 撰写演练报告：总结演练过程，撰写演练报告，包括演练目标、过程、结果等。
防踩踏紧急疏散安全演练方案范文(2篇)
防踩踏紧急疏散安全演练方案范文____年防踩踏紧急疏散安全演练方案一、背景介绍踩踏事件是指在密集人群中由于各种原因发生的踩踏造成人员伤亡的事件。
踩踏事件在大型活动、集会、演唱会等场所相对较为常见，一旦发生踩踏事故，往往会造成严重的人员伤亡和社会恐慌。
为了确保人员的安全和避免踩踏事件发生，举办方需要定期进行防踩踏紧急疏散安全演练，提高参与者的应急避险意识和应对能力。
二、目标和原则目标：通过防踩踏紧急疏散安全演练，使参与者了解疏散逃生的基本原则和方法，提高自身的应急避险技能和反应速度，避免踩踏事故的发生和扩大。
原则：科学性原则、实用性原则、可操作性原则、安全性原则、循序渐进原则。
三、演练内容和方法1. 理论培训：在演练开始前，开展防踩踏演练的理论培训，包括踩踏事故的原因、特点和危害，疏散逃生的原则和方法，紧急情况下的自救互救技巧等内容。
2. 现场模拟演练：为了使演练更加真实、生动，需要选择一个具备条件的场地进行现场模拟。
演练场地应符合实际举办活动的特点，包括人员密集、疏散路线复杂等。
选择一组具备代表性的参与者进行扮演被困人员，并设置不同的逃生通道和出口，模拟真实的现场情况。
3. 设置指挥中心：根据演练场地的大小和情况，在现场设置一个指挥中心，由专业人员负责指挥和协调整个演练过程。
指挥中心需要配备通信设备、监控设备等，以便随时掌握演练情况。
4. 指定疏散通道和出口：根据演练场地的实际情况，设定合理的疏散通道和出口，分别标示清楚，并确保通道畅通无阻。
疏散通道和出口的设置需考虑人员密集时的人流分布和疏散方向。
5. 示范演练和模拟演练：有专业人员进行疏散逃生的示范演练，讲解逃生的基本原则和方法，参与者按照示范进行模拟演练。
重点演练一些常见的逃生技巧，如按排队疏散，指定逃生通道，迅速撤离现场等。
6. 演练的精细化：针对不同的场所和人群特点，进行精细化的演练。
例如，针对大型音乐节，可以模拟在音乐会上突然发生紧急情况的场景，教导参与者如何避免踩踏事故，如何迅速撤离现场。
踩踏事件疏散处置方案范文（通用7篇）
踩踏事件疏散处置方案踩踏事件疏散处置方案范文（通用7篇）为了确保我们的努力取得实效，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。
那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家整理的踩踏事件疏散处置方案范文（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
踩踏事件疏散处置方案1为了有效地预防、及时地控制和消除食品卫生安全等学生食堂突发事件，保证师生的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国食品卫生法》和《学校食品与学生集体用餐卫生管理规定》、《突发公共卫生事件应急条例》，制定本工作应急预案。
一、应急组织机构和职责1、学校成立学生食堂食品卫生安全突发事件处理工作小组。
2、学生食堂突发事件应急处理工作小组成员：组长：校长副组长：主抓安全的副校长组员：学校其他校委会成员及食堂管理员、食品安全员、采购员。
3、工作职责：（1）对全校学生食堂食品卫生突发事件处理实行统一领导、统一指挥，具体全面负责和协调突发食品卫生安全事故的应急处理和善后处理工作。
（2）负责应急事件信息收集、汇总和报送，做到信息准确、公开、透明。
（3）负责协调组织学校内外医疗的救治工作，并及时掌握相关动态。
（4）负责对食堂相关食品的查验工作，并会同相关卫生防疫和监督部门组织好各项检验工作。
（5）协调处理好善后的其它各项工作。
二、突发事故应急措施学校接到食品安全事件投诉后，应当立即报告应急小组负责人，应急处理工作小组根据事故发生情况，及时采取必要的应急措施，做好应急处理工作：1、主动迅速组织病人就医，避免贻误治疗。
进行救治同时，安排相关人员现场与就诊学生询问了解病因，并报学校应急处理工作小组。
2、应急小组负责人立即要求停止食品加工活动，立即封存导致或者可能导致食品安全事件的食品及其原料、工具及用具、设备设施和现场，防止事故扩大。
3、发生食品安全突发事件，在30分钟内，电话上报县教育局（联系电话：xxxxxx或xxxxxxx）和县食品药品质量监督管理局，按照监管部门的要求采取控制措施。
应急疏散防踩踏演练计划方案（精选10篇）
应急疏散防踩踏演练计划方案应急疏散防踩踏演练计划方案（精选10篇）为了确保我们的努力取得实效，常常需要预先准备方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家整理的应急疏散防踩踏演练计划方案（精选10篇），希望对大家有所帮助。
应急疏散防踩踏演练计划方案1为保证教学顺利、安全地进行，为了能在有突发事件发生时师生能安全有效地实行疏散。
进行一次全校性疏散演练，现制定演练方案如下：一、演练目的1、强化全校师生安全意识，提高师生的突发事件时的防踩踏能力，让师生熟悉逃生路线。
2、提高师生进行有序、迅速地安全疏散的能力。
达到在发生火灾、发生踩踏、地震、意外伤害等事故时，确保师生生命安全的目的。
3、通过这次疏散演练，让学生学到安全防护知识；达到有事不慌、积极应对、更好进行自我保护的目的；掌握逃生的方法和提高应变突发事件的能力。
二、领导小组组长：x副组长：x组员：xx及全体班主任三、时间：20xx年10月30日下午大课间。
四、演练地点及路线地点：教室、操场路线：各班由教室经安全的通道疏散至操场集合。
五、演练过程1、演练前：班主任对学生进行疏散演练时的相关事项说明包括本班学生的逃生路线、到达的目的地及注意事项等；保护人员到指定位置做好准备。
2、以门卫室警笛为信号开始疏散演练，按做操的班级位置集合。
3、演练总结：各班清点人数并上报，评点演练过程，总结得失。
各班排队回教室，班主任组织本班对该次疏散演练进行班级总结。
六、注意事项因本次演练有一定的危险性，各班主任在疏散演练前要加强宣传和教育，要告诉本班学生的逃生路线、到达的目的地及注意事项以确保在演练的过程中不发生任何事故。
班主任应告知学生如下内容：1、各班主任在教室里组织好疏散队列（可以按行或列），在学生开始疏散时班主任应在教室门口外侧进行指挥，根据学生的通行情况、保持合适的疏散速度，班主任或任课教师随最后一个学生进行疏散。
防踩踏疏散演练方案
防踩踏疏散演练方案防踩踏疏散演练方案（通用12篇）为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
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防踩踏疏散演练方案篇1一、演练内容、时间、地点内容：地震紧急疏散演练。
时间xxx年4月15日下午5时整。
地点：新都小学校园，实地演练。
二、演练目标：安全、有序、快速撤离教室，紧急、有效救援滞留人员，确保师生生命安全。
三、演练指挥机构成立应急疏散演练领导小组，负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。
组长：吴文海（校长）副组长：陈涛（德育后勤副校长）、岳阳（教学副校长）成员：王玉森（德育主任）、羊成儒（总务主任）、陈贤高（教务主任）、王秋林（教务副主任）、陈开宏（大队辅导员）四、应急疏散演练人员具体岗位职责应急疏散过程中，全体教职工的首要任务是组织指挥学生从地震现场紧急撤离到安全地带。
其它相应事项待全体师生安全撤离后再依照各组织系统职能开展。
（一）领导小组成员具体岗位职责1.陈贤高主任在三楼走廊左侧负责指挥学生疏散；2.陈涛副校长在三楼走廊右侧负责指挥学生疏散；3.羊成儒主任在二楼走廊左侧负责指挥学生疏散；4.王玉森主任在二楼走廊右侧负责指挥学生疏散；5.吴文海校长在教学楼背后负责指挥学生疏散；6.王秋林主任在教学楼前面负责指挥学生疏散；7.岳阳副校长和陈开宏老师在操场负责指挥学生集合。
（二）教职工具体岗位职责1.演练开始时，班级学生疏散工作由当堂教师负责组织，无课的班主任应及时赶往教室与当堂教师配合组织学生疏散。
2.无课的非班主任教师及教辅、工勤人员按以下指定地点负责引导学生疏散线路，维持疏散秩序：一楼楼梯口责任人：李年家李元桃（左）；陈妃符乐平（右）。
二楼楼梯口责任人：陈秋春蒲诚（左）；林江香羊克东（右）。
三楼楼梯口责任人：邓振仁李兰杏（左）唐学成羊裕璜（右）教学楼后面责任人：陈青羊保孟教学楼前面责任人：李华杰羊月娥3.摄像：符金位4.计时：陈开宏防踩踏疏散演练方案篇2一、指导思想和目的坚持“安全第一，预防为主”的方针，通过地震应急演练，进一步增强师生的防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力，确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全系师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。
防踩踏应急逃生演练方案（通用7篇）
防踩踏应急逃生演练方案防踩踏应急逃生演练方案（通用7篇）为了确保事情或工作安全顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编整理的防踩踏应急逃生演练方案（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
防踩踏应急逃生演练方案1为检验幼儿园防踩踏事故应急预案效果，进一步做好幼儿防踩踏教育，我园决定开展防踩踏应急疏散演练，具体方案如下：一、组织机构及职责成立紧急疏散安全领导小组。
总指挥：xxx副总指挥：xxx成员：xxx1）办公室：负责对房屋倒塌安全事故应急信息接受、核实、处理、通报、报告。
掌握房屋倒塌安全事故情况。
做好现场拍照，详细记录事故现场原貌。
妥善保存现场重要痕迹、物证。
2）保安：负责拉响警铃、计时。
3）各班老师：各班老师负责疏散幼儿后应及时清点人数，报告领导小组，排查遗漏幼儿。
4）保健老师：伤病救助，发生事故后，有伤病幼儿的，应及时拨打医警：120，将伤病人员及时送往医院进行抢救。
5）安全管理人：组织有后勤人员对事故发生地进行抢救和支援；协助做好对预案实施工作，后勤保障工作，以及抢险准备保障工作。
6）各楼梯值班人员：组织各班幼儿疏散到安全地带。
旧教学楼：西楼梯：xxx；东楼梯：xxx7）应急响应期间，全体人员在职在位，领导小组成员，及办公室成员，24小时保持通信畅通。
二、疏散路线：旧教学楼：12个班疏散次序：大一班、大二班、大三班、大四班直接从旧教学楼东出口疏散，大五班、大六班、中三班、中四班从东楼梯疏散下来到一楼旧教学楼东出口疏散，中一班、中二班、中五班、中六班从旧教学楼西楼梯口下来，从新教学楼北出口出。
三、疏散要求与注意事项：xxxxx防踩踏应急逃生演练方案2一、活动目的：1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。
2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
防踩踏应急预案(6篇)
防踩踏应急预案为加强安全教育和管理，进一步提高员工安全意识和自防自救技能，增强学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力和在遇到地震、火险、防汛、安全事故、倒塌等灾害时逃生、自救能力，防止踩踏，增强防灾减灾意识，加强各部门之间应急状态下的协同配合，确保突发事件发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少突发事件造成的人员伤亡和财产损失，维护社会稳定，促进社会和谐。
具体如下：一、加强组织领导，提高认识，精心安排部署加强应急疏散防止踩踏演练工作，是贯彻落实____、促进社会和谐稳定的基础工程，是关系到员工和顾客生命安全和千万个家庭幸福的大事。
公司高度重视员工应急疏散演练工作。
成立应急疏散演练工作领导小组，成立以副总为总指挥的应急疏散演练工作领导小组，领导小组下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组等小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节，讲究实效”的演练原则。
结合公司实际，研究制定了具体的演练活动方案，指导全公司开展应急疏散演练活动，并将其纳入“平安企业”创建工作之中。
二、加强安全教育，完善应急疏散预案为进一步搞好应急疏散防止踩踏演练工作，加强了安全宣传教育工作和应急疏散预案的完善修订。
要求全体员工首先从思想上要引起高度重视，增强安全意识，防范意识以及危机意识，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。
同时一定要注意活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保演练活动顺利进行。
(一)开展多种形式的宣传教育。
利用图片、音像资料、文字、案例等多种内容，利用公司大会、部门例会、展览等多种形式，结合安全生产标准化流程对员工进行教育宣传，讲解应急疏散知识，使应急疏散知识达到公司重视、员工熟知、社会响应、深入家庭和人心的效果。
(二)进一步修订完善应急疏散防止踩踏预案。
应急疏散防止踩踏预案是开展应急疏散演练工作的准则。
根据公司可能发生的各类突发事件及其发生规律，结合不同地域情况和学生的特点，从适用范围、工作原则、组织体系、职责分工、应急准备、预警手段、紧急疏散、善后处置和信息报告等各个方面，对防地震应急预案、防地质灾害应急预案、防火灾应急疏散预案、防汛应急预案、交通事故灾难应急预案、防踩踏应急疏散预案、防意外伤害事故应急预案、预防重大疫情应急预案、预防食物中毒等应急预案进行进一步修订完善，做到分工要明确，措施要得当，责任要到位，力求预案内容完整、简洁规范、通俗易懂、便于操作。
公园防拥挤踩踏演练方案(3篇)
公园防拥挤踩踏演练方案（3篇）公园防拥挤踩踏演练方案（通用3篇）公园防拥挤踩踏演练方案篇1一、指导思想：根据《国务院办公厅关于进一步开展安全生产隐患排查治理工作的通知》，各级部门及教育局制定的《20__年__市学校幼儿园安全提出的隐患排查治理专项工作实施方案》的重要指示精神为指针，提高安全防犯意识，消除安全隐患，以《消防法》等法律法规为依据，以遏制群死群伤地震（防倒塌）、火灾事故为目标，确保师生的人身安全，增强师生安全意识，提高师生在地震（防倒塌）、火灾逃生自救的能力，从而确立师生的安全工作重于泰山。
二、组织机构：1、领导组：组长：余炳权校长、消防队队长副组长：徐广齐、刘仲燊、成员：陈进荣、张慧梨、罗科、梁桂秀、谭华亮、消防队队员2、指挥组：总指挥：徐广齐副总指挥：刘仲燊、陈进荣、谭华亮。
三、演练地点：学校教学楼、运动常四、参加演练人员：全校师生、消防员五、演练时间：第12周星期五第5、6节（5月9日）。
六、照相员：罗科七、参加演练人员以及有关部门的岗位职责：1、总指挥徐广齐：宣布地震发生，引起火灾逃生自救演练正式开始，根据发生地震（火警）的情况、指挥学生逐层疏散，到指定的地点集中点名。
2、副总指挥陈进荣、谭华亮和各楼层负责的老师：协助总指挥，配合指挥引导学生疏散，每层派2位老师指挥和组织学生迅速离开课室。
3、参加演练的班长：班长按要求带领同班同学跑到预定集中地点，站到队伍前面，负责检查本班人数，向负责本层管理的老师汇报，然后由各层负责管理的.领导，老师向张慧梨主任汇报人数。
4、对参加演练的学生的要求：（1）要做到一切行动听指挥，不得随意喧哗、起哄，不得争先恐后，要在老师、班长的指挥下，有序地迅速疏散。
（2）疏散期间、每人手拿自己浸透了水的毛巾，捂着鼻子弯着腰有序地走下楼梯。
（3）演练期间若有意捣乱者、学校将从重从严给予纪律处分；（4）演练期间进行评分，按一、二、三等奖评分，颁发奖状并纳入四项评比的奖分。
防踩踏应急演练方案(精选11篇)
防踩踏应急演练方案（精选11篇）防踩踏应急演练方案篇1一、演练内容指挥全体师生安全疏散二、演练时间20xx年10月30日三、演练程序主副班教师先带本班幼儿在活动室候命，负责疏散人员听到报警后，立即到指定的地点，维持秩序，加强疏散管理。
四、参加演练人员全园教职工五、演练指挥小组：组长：副组长：成员：各班班主任六、负责疏散的`管理人员：发布疏散命令：一楼东门：一楼西门：二楼东楼梯：三楼西楼梯：疏散集结地负责人：七、应急处置分工：总指挥：电话：副指挥：电话：信息联络：电话：现场保卫：电话：疏散安置：电话：救援：（）、医疗救治：电话：后勤保障：电话：调查处理：八、疏散路线：1、一楼两个班：中一在活动室南门往外跑，中二班也在活动室南门往外跑。
2、二楼四个班：中三班、大四班靠东楼梯下楼往外跑，中四班、大三班靠西楼梯下楼往外跑，快速安全疏散至幼儿园操场。
3、三楼两个班：大一班靠东楼梯下楼往外跑，大二班靠西楼梯下楼往外跑，快速安全疏散至幼儿园操场。
在疏散过程中，副班老师在队伍前引领，班主任断后，其他教师在中间，负责确保全部孩子疏散，要求幼儿有秩序的依次快速、安全下楼，疏散到幼儿园操场南头。
注意：各班孩子在操场距离南墙三米处集结。
自东向西排列：（中一中二居中）九、演练启动方式演练开始以广播疏散命令为号：“防踩踏疏散演练开始，各班立即组织孩子疏散！”听到命令后，负责疏散人员应立即到岗，现场指挥，根据实际情况灵活掌握疏散，疏散师生要听从疏散人员的指挥。
班主任与配班教师一起带领本班幼儿按照疏散线路快速撤离到幼儿园安全地带。
十、人数清点各班班主任撤离到操场后立即清点人数，清点无误后向报告安全疏散人数。
落实各班无遗漏幼儿后向园领导汇报。
十一、活动总结防踩踏应急演练方案篇2为了有效预防和消除本校园拥挤、踩踏意外的发生，保证广大师生身体健康与生命安全，根据县教育局教体通字〔20xx〕13号《关于开展学校幼儿园汛期安全大检查的通知》要求，我校结合工作实际，学校安全办在我校开展防拥挤踩踏“六个一”活动。
防踩踏活动演练方案（通用13篇）
防踩踏活动演练方案防踩踏活动演练方案（通用13篇）为了确保活动能无误进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
那么你有了解过活动方案吗？下面是小编整理的防踩踏活动演练方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
防踩踏活动演练方案篇1为提高全体师生安全意识和在火灾、震灾等突发性灾害中的逃生自救能力，使全校师生了解突发事件与自然灾害发生时的应急知识，掌握遇到各种突发事件与自然灾害发生时的应对方法，安全、快速地进行疏散，提高师生紧急避险、自救互救及应变能力。
按照上级要求，结合我校实际，经学校研究决定，特制定本安全疏散演练预案，并在全校开展实际演练。
一、演练目的通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉突发灾难时我校紧急疏散的程序和路线，确保在灾难来临时应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体师生的生命安全，减少不必要的非伤害。
同时，通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下师生的应急反应能力和自救互救及能力。
二、演练安排1、对象：全体师生员工2、时间：2012年4月28日（星期六）下午第一节课。
三、演练准备1、遵循上级文件精神，经学校应急管理领导小组研究，由学校政教处实施本次突发事件应急疏散演练。
2、宣传到位。
使全校师生员工明确本次演练的目的和注意事项。
严肃认真地对待本次演练。
3、组织严密。
成立相关工作组，确定人员，明确职责和任务。
4、全面动员，让全体师生员工熟悉应急演练的正确方法，明确演练的程序、内容、时间和纪律要求，熟悉各幢楼、各个班的疏散路线和到达的区域，同时强调演练是预防、模拟练习，并非真正的灾难疏散，以免发生误解而造成不必要的惊慌和事故。
5、演练前各小组熟悉其工作和任务，各班主任、各班长了解疏散路线和到达的“安全区域”位置。
6、演练前保障。
安全办、总务处确保疏散通道畅通。
各疏散通道、各班教室标注疏散标志。
防踩踏应急疏散演练方案
防踩踏应急疏散演练方案防踩踏应急疏散演练方案防踩踏应急疏散演练方案1一、活动目的：为了增强师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，决定开展“预防突发事件应急演练”活动，本活动旨在预防校园突发事件（火灾、地震等）和踩踏事件的发生，培养幼儿掌握正确的逃生要领，能够从容应对突发事件，主要达到以下目的：1．使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急情况下能迅速、有序、安全地通过教学楼通道，撤离到指定的安全地点。
2．使全体师生在人多拥挤、道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快。
3.了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。
二、活动时间：4月20日----20xx年4月24日不定时（以警报声为信号）进行实战演练。
三、活动组织：（一）成立领导小组：组长：xxx副组长：xxx组员：xxx（二）明确职责分工：总指挥：xxx人员组织者：xxx年级负责人：大班——xxx中班——xxx小班——xxx后勤——xxx宣传报道：xxx负责警报：xxx负责各楼梯：xxx：西教学楼一楼（西）xxx：西教学楼一楼（东）xxx：西教学楼二楼（西）xxx：西教学楼二楼（东）xxx：东教学楼楼梯（东）xxx：东教学楼楼梯（西）xxx：东教学楼外楼梯（东）xxx：东教学楼外楼梯（西）四、活动要求：1．要求各班教师认真组织幼儿进行防踩踏预演，教育幼儿下楼梯时不推搡，记住自己班级在紧急情况下撤离的路线及集中的地点。
2.要求全体职工听到警报后（或看见火警，或遇到其他突发事件），各地段负责人到指定负责的.地段行使职责。
指挥师生安静、有序地通过逃生通道，注意观察幼儿行进的情况，待活动结束后作出有效地总结，有助改进以后的演练路线。
2．要求全体师生听见警报，沉着冷静不慌张，严肃有序不嬉闹，服从指挥不抢先，互相帮助不拥挤，按照指定路线迅速撤离。
3．撤离出的幼儿以班级为单位在操场指定的顺序列队，在总指挥宣布活动结束前不得随意返回教室。
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防踩踏紧急疏散演练方案
**市**路小学
20**-03-03
防踩踏紧急疏散演练方案
一、指导思想：
为切实增强我校师生防灾减灾意识和避灾自救技能，最大限度地保障全校师生的人身安全。
并结合我校实际情况，制定防踩踏紧急疏散安全演练活动方案，具体方案如下：
二、演练时间：03月03日下午第二节课，具体听校园广播或紧急警报声。
三、演练年级：1—6年级全体师生
四、演练集中地点：大操场
五、演练内容：防踩踏紧急疏散
六、组织机构：
总指挥：程水平
现场指挥：闫花粉
疏散指挥：郭念央
教学楼楼道组织疏散：
北教学楼东一楼梯：王威
北教学楼西一楼梯：杨宇飞
北教学楼东二楼梯：王莹会
北教学楼西二楼梯：王东晓
南教学楼东一楼梯：刘晓红
南教学楼西一楼梯：宋建霞
南教学楼二楼楼梯：王俊娜
南教学楼三楼楼梯：李巧歌
前操场、体育设施：刘朝军
男生洗手间门口：李松林
女生洗手间门口：郭莺歌
场地安排：郭念央
广播系统：郭念央
警报声：郭念央
计时与统计：郭念央
摄影与新闻：闫花粉
校医：杨云娥
疏散具体负责人：当时上课的科任老师或班主任
七、实施办法：
1、前期准备：
（1）制定演练方案。
（2）组织召开演练部署会议，部署演练事宜。
时间：周一例会召开。
年级组长及班主任或科任老师人手一份演练方案，全面了解有关事项和疏散路线。
（3）组织安全培训，使师生掌握防震、防火、灭火、紧急疏散等常识。
（4）教学楼疏散顺序与路线：
南教学楼东西两边的一班、四班先疏散，二班、三班等一班、四班疏散完紧跟着疏散；一班、二班从一楼东楼梯下，三班、四班从一楼西楼梯下进入大操场。
北教学楼东西两边的班级先疏散，中间的班级等两边哪个班疏散完紧跟着那个班的方向楼梯疏散。
进入大操场。
（5）科任老师或班主任训练学生快速定位，熟悉紧急疏散路线，
做到快而不乱、有序安全撤离。
路队要求：各班在定位及疏散时分成一路纵队，在楼前定位时，队伍偏向南。
2、全面检查：
（1）由总务处和政教处负责人组织相关人员对各种报警控制系统、消防器材及疏散通道等进行现场勘查。
（2）各年级负责人对各班的准备情况进行一次检查。
3、组织演练：
（1）校园广播或紧急警报声发出紧急疏散命令：相关人员必须迅速到位。
（2）总指挥现场指挥疏散。
（3）现场指挥疏散。
（4）组织紧急有序的疏散。
（5）7号教学楼楼道组织疏散人员。
（6）年级组长现场指挥，班主任检查并清点学生人数后，向年级组长汇报，年级组长向总指挥报告。
（7）心理疏导：（下午第二节课）没有课的（体育、心理、音乐、美术）老师，及时配合班主任组织学生有序排队，同时协助班主任稳定学生情绪。
（8）伤病员救护
总务处：冉文君杨云娥
注：救护组所有成员对有伤病的师生进行紧急施救。
（9）校医对有伤病的师生进行第一时间救护。
（10）报告程序：
①教学楼楼道组织疏散（组员→向组长报告南、北教学楼楼道及学生疏散的情况；组长→向现场指挥报告情况）；
②任课教师或班主任→向现场指挥报告本班情况；
③伤病员救护组长→向现场指挥报告救护情况及处理情况；
④计时员与统计员→向现场指挥报告本次疏散时间与人员统
计情况等；
⑤现场指挥→向总指挥报告（楼道及各班级情况、救护情况及处理情况、本次疏散时间与人员统计情况、本次安全演练用时情况等）。
（11）总指挥对本次活动进行总结与点评。
八、注意事项：
1、教师要求：
听到校园广播或紧急哨声，正在上课的老师在班主任未到达之前为第一责任人，要迅速组织学生定位，打开前后通道（教室门），快速离开教室，在楼前集中。
各班一般情况下由前门通道疏散，成上操队形站立（一路纵队）。
此时，班主任在没课或能够交接班的情况下应迅速赶往自己的班级组织疏散（每班尽量保证2位老师，年级组长要快速协调指挥），然后两位老师一前一后带领学生按照原定路线紧急疏散。
班级里只有一位老师，则在学生全部定位好后，站在学生前面，带领学生疏散，以起到控制班级队伍速度，有序安全撤离的作用。
楼道负责人要关注好学生的快速定位情况、学生撤离后教室内是否有遗漏学生，以及师生疏散集中后的人数清点。
所有教师要控制好学生疏散速度，在确保安全的前提下快速撤离。
2、疏散要求：
（1）关于动作：任何情况下都不能出现推搡、碰撞等现象，尤其要绝对控制速度，不得推搡。
（2）关于速度：在教学楼前以快走为主，出了教学楼区域可以慢跑前进。
前提是道路畅通的情况下，但必须确保安全。
（3）关于礼让：原则①先到先走；②在楼前疏散队伍相遇时，东面班级队伍偏向南向西直接进入操场。
九、工作要求：
1、班主任加强宣传、引导、防止在演练中出现惊惶失措的现象，避免给学生造成人身和精神伤害。
2、具体负责人工作要准备充分，在演练前各项准备工作准确到位，所有参与人员思想集中、任务明确。
3、所有参与人员必须服从指挥、严禁擅自行动。
4、楼道负责人员：一定要控制师生疏散速度，维持撤离队伍通过秩序。
注：在师生撤离后，对自己所负责的班级进行巡视后（确保教室无一人后），并迅速撤离到安全地带（地点：操场）。
5、学生疏散完成后，班主任和科任老师一前一后站位。
及时稳定学生情绪，处理突发事件等。
附1：防踩踏安全知识
可能导致踩踏事故的原因
1、人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。
2、人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。
3、人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。
4、因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩踏。
5、因特殊原因，如下大暴雨、沙尘暴等，学生不走出教学楼，逆向回流。
预防踩踏发生
1、要时刻保持冷静，提高警惕，尽量不要受周围环境影响。
2、要事前熟悉所管辖范围内所有的安全出口，同时要保障安全出口处的畅通无阻。
3、当身不由己混入混乱人群中时，一定要双脚站稳，抓住身边一件牢固物体。
4、值班教师有权利和义务组织安排在场人员有序疏散。
5、值班教师在指挥过程中，应尽量及时联系外援求助。
学生安全
在校学生，面对踩踏事故时候应该做到以下10点：
1、举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
2、尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。
3、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，
不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
4、顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。
5、假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。
有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
6、若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位（头、颈、胸、腹部）。
7、在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。
8、在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。
9、在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
10、当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
附2：应急疏散小知识：应急疏散四字歌
听到警报，听从指挥
不慌不忙，快速定位
分成两路，站立两边
中间留出，应急通道
老师领头，控制速度
注意避让，有序撤离
掩好口鼻，弯腰前行不推不吵，安全有序注意脚下，小心谨慎学会技能，保护生命。