2016年-兴隆庄镇中心小学义务教育均衡发展汇报材料

2016年-兴隆庄镇中心小学义务教育均衡发展汇报材料

兴隆庄中心小学

学校标准化创建工作汇报材料

尊敬的各位领导、专家：

你们好！首先我代表喀左县兴隆庄镇中心小学全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面我就本校标准化创建工作情况向各位领导汇报如下：

一、学校概况

兴隆庄中心小学是一所六年制农村中心小学，位于距离喀左县城北7公里处。学校占地面积18648平方米，总建筑面积2916平方米，其中教辅用房900平方米。学校布局合理，建筑规范，教学设施完善，是一所具有良好育人环境的农村中心小学。

现拥有43名教职工，专任教师41名，且学历均已达标，专业结构配置合理，学生入学率、巩固率、完成率均达100%。

我校认真贯彻执行有关教育的法律、法规、方针、政策，积极履行普及九年义务教育职责，努力规范办学行为，遵循教育规律，优化管理，深化改革，实施素质教育，面向全体学生，全面提高教育质量，不断更新教育观念，义务教育水平不断提高。

二、学校标准化创建工作情况：

（一）普及程度：

1.近三年来我校的适龄儿童入学率、巩固率均为100%，毕业生合格率为100%。

2.我校所有毕业生全部升入中学，升学率100%。

（二）师资水平：

1.学校设有中心小学校长1人，普教主任1人，工会主席及少先队辅导员各一人。

2.全校在职教职工43人，专任教师41人，其中取得本科学历22人，专科学历17人，中专学历4人，教师学历合格率达100%。

3.学校设有党支部、校长室、主任室、少先队、工会等组织机构，下设有安全、卫生、后勤、图书等专项管理机构，组织机构健全，层层落实管理责任，学校领导班子团结向上，开拓创新。

（三）办学条件：

（1）校舍建筑面积900平方米，生均9.28平方米。

（2）学校图书馆中共有6000余册，生均60册以上。

（3）学校有办公用机16台，教学用计算机15台，实现全部计算机宽带上网，接通远程教育系统，整个校园实现了网络化，2个专用教室均安装了“多功能一体机”设备，其他3个教室安装有教学投影设备，各功能室设备设备不断更新，为现代化教学手段的运用奠定了良好的基础。

（四）主要工作的开展

（1）积极推进依法治校工作，夯实教育标准化发展的管理过程

1.贯彻落实《义务教育法》，保障适龄儿童少年接受九年义务教育，是各级政府的神圣职责，更是学校责无旁贷的义务，我们把依法办学、科学管理同推进教育标准化工作开展紧密结合起来，全面贯彻

党的教育方针，努力提高教育质量，为培养区域经济发展的后备人才打下坚实的基础。在工作中，我们严格按照《义务教育法》的要求，依法保障适龄儿童按时接受义务教育，我们在各级政府的领导下，克服困难，使适龄儿童都能按时入学，无学生辍学。保证小学生入学率、巩固率达到100%，辍学率为0。

（2）把安全稳定当做第一要务，办让家长放心的教育。

①加强组织领导，健全安全管理组织机构。成立了学校安全工作领导小组，校长暴志杰任组长，主管安全工作的主任李树民为安全工作分管领导，领导班子成员各负其责任区的安全工作，各班主任及科任教师全员抓，形成了安全工作校长亲自抓部署，分管领导具体抓落实的良好局面。

②层层落实安全责任。每学年都要修订完善《学校安全事故防范预案》、《学校安全事故应急处理预案》，进一步明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人，按照“谁主管，谁负责”的原则，学校把教师奖惩同安全工作进行了有机结合。学校同班主任签订了《安全管理责任书》，每学期开学初及时给学生下发了《致家长的一封信》，和家长签订安全责任书，学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确，齐抓共管。

③强化安全教育。我校始终把安全工作放在学校工作的首位，安全教育做到了时时讲，天天讲，常抓不懈。利用教师例会、班级晨会、升国旗等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中，学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、

校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源，给师生宣传防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。每学期还我们聘请法制副校长----兴隆庄镇派出所范所长和兴隆庄镇卫生院周院长、防疫站张站长等同志进行法律法规、卫生健康以及防疫方面的知识讲座。

④重视安全防范，把安全隐患消除在萌芽状态。一是每月对学校的围墙、校舍、电路、各种设备设施等进行一次拉网式安全排查，及时整改安全隐患。二是及时消除学生中的安全隐患，及时收缴学生玩具手枪、刀具、火种等危险玩具，对于其他诸如危险游戏等行为实行首遇责任制和值周领导巡查制，确保及时消除安全隐患。三是广泛宣传，鼓励学生自愿投保，进一步加大了学校安全工作保险系数。四是定期组织安全演练活动。

⑤落实值班巡夜制度，值周领导、值周教师校内安全巡查、学生放学教师护送至校门、24小时巡防值岗。

⑥严格执行学生上放学乘校车管理规定。学校通过与校车车主陈利新及司机签订责任状，来明确彼此的责任；交通管理部门和教育局安全股也与司机也签订了责任状，以确保司机做到按章行驶。为了加强对学生乘车的管理，学校安排教师严格执行学生上下车交接制度，杜绝了安全事故的发生。

由于我校安全责任落得实在，安全制度比较健全，安全教育频繁开展，预防措施比较妥当，全体师生安全意识明显增强，所以近年来没出现过任何重大安全事故。

（3）以“养成良好习惯教育，塑造书香校园”为主题，营造校园文化，用良好的校园文化氛围，来夯实学校标准化创建工作的文化基石。

近几年来，学校不断加大投资力度，用于校园文化、墙壁文化、班级文化建设。制作养成教育专题展板31块，充分利用橱窗、板报、教室外墙壁向学生展示良好行为习惯、国学知识、名言警句，让学生在浓厚的氛围中成长。

良好的校园文化环境是孩子们均衡发展的最基本保证。我们将良好习惯养成作为我校文化建设的品牌，使养成教育与文化教育相结合，真正实现了“为学生终身幸福奠基”。

习惯养成教育的开展，在校园文化建设的基础上我们又深入开展班级文化建设。正是因为有了这种优秀校园文化对人的影响和教育，我校才形成了教风正，学风浓的学习氛围。可以说，良好的校园文化氛围夯实了教育标准化创建的文化基石。

（4）加强教育教学管理，积极推动新课改，努力提高教育教学质量。

一直以来，我校坚持以育人根本、教学为中心、质量为生命，以常规管理为突破口，以素质教育为着眼点，强化管理、优化管理，使学校管理制度化、规范化、科学化。

①抓德育管理，做好管理育人

我们始终把德育工作摆放在首位，成立以校长为首的德育工作领导小组，各部门、各班级、各学科各展其长、各负其责、相互配合、