01282外国教育史试题
外国教育史练习题
外国教育史练习题一、选择题1. 古代希腊的教育体系中，谁被认为是教育的创始人？A. 苏格拉底B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 毕达哥拉斯2. 中世纪欧洲的教育主要受到哪个宗教的影响？A. 基督教B. 伊斯兰教C. 犹太教D. 佛教3. 以下哪位教育家提出了“自然教育”的理念？A. 约翰·洛克B. 让-雅克·卢梭C. 伊曼努尔·康德D. 弗里德里希·尼采4. 现代教育制度中，义务教育的概念最早在哪个国家实施？A. 德国B. 法国C. 英国D. 美国5. 20世纪初，以下哪个国家的教育改革对世界产生了深远影响？A. 苏联B. 中国C. 日本D. 印度二、填空题6. 古希腊的“三艺”指的是语法、修辞和________。
7. 欧洲中世纪的大学教育主要围绕_________的学问。
8. 19世纪英国的教育家赫伯特·斯宾塞提出了_________教育理论。
9. 德国教育家赫尔巴特被认为是_________教育的代表人物。
10. 20世纪60年代，美国教育改革中提出了_________教育的理念。
三、简答题11. 简述文艺复兴时期人文主义教育的特点。
12. 描述启蒙运动时期教育思想的主要内容。
13. 解释19世纪德国教育制度的特点及其对现代教育的影响。
14. 阐述20世纪初美国进步主义教育运动的主要观点。
四、论述题15. 论述19世纪英国教育改革的背景、内容及其对后世的影响。
16. 分析20世纪60年代美国教育改革的动因、实施过程及其对当代教育的启示。
五、案例分析题17. 阅读以下案例：某国在20世纪70年代实施了一系列教育改革，包括普及九年义务教育、提高教师待遇、加强职业教育等。
请分析这些改革措施可能带来的社会影响，并讨论其对当前教育政策的启示。
六、综合应用题18. 假设你是一名教育政策制定者，你所在的国家正面临教育不平等的问题。
请设计一套综合性的教育改革方案，旨在提高教育质量、促进教育公平，并简要说明你的方案如何解决这些问题。
外国教育史试题及答案
一、单选题：（每题1分，共20分）1.外国教育史上最古老的学校是（）的宫廷学校。
A．古代埃及B．两河流域C．古代印度D．古代希腊2.古代埃及的寺庙学校着重（）。
A.文雅教育 B.职官教育 C.书吏教育 D.科学教育3.雅典的初等学校全由（）办理。
A.私人 B.企业 C.国家 D.私人和国家共同4.斯巴达教育的基本特点是强调（）。
A.智育 B.美育C.劳动教育D.军事体育5.古代希腊体育的五个竞技项目是赛跑、跳跃、掷铁饼、（）和角力。
A．游泳B．射箭C．投标枪D．击剑6.苏格拉底法也称为（）。
A.相互教学法 B.发现法 C.知识助产术 D.雄辩术7.柏拉图在公元前387年建立（）。
A.阿卡德米学园B．吕克昂学园C．雅典大学D．亚历山大大学8.中世纪最典型的教会教育机构是（） A.教堂 B.修道院 C.学院 D.学校9.下列选项中哪一项不是基督教信条中的组成部分（）A.禁欲 B.苦行C.修行 D.行善10.弗吉里奥是率先阐述人文主义教育思想的学者，其思想大大受益于古罗马的一位教育家，这位教育家是（） A. 昆体良 B.奥古斯丁 C.西塞罗 D.格里诺11.教育史上第一部论述学前教育的专著是（） A.《大教学论》 B.《世界图解》 C.《母育学校》 D.《论天赋才能的培养》12.17世纪初，被称为“近代科学之父”的哲学家是（） A.洛克 B.弥尔顿 C.培根 D.裴斯泰洛齐13.16世纪之后，英国初等教育由（）掌管。
A.天主教教堂B国家政府 C 罗马教堂 D 国教会14.培根以提倡（）和科学教育而著名。
A.普及教育B.自然科学C.要素教育D.古典教育15.裴斯泰洛齐认为初等教育最重要的问题是( ) A.道德教育 B.要素教育C.自然教育D.智育教育16.教育史上，首创“没有书本的学校”，被人们誉为“幼儿园之父”的教育家为（）A.福禄培尔B.夸美纽斯C.裴斯泰洛奇D.杜威17.费希特的教育思想主要是（）A.师范教育B.国民教育 C.幼儿教育 D.自然主义教育18.罗素明确提出了（）的教育目的 A.社会本位B.道德培养C.个人本位D.理智培养19.蒙台梭利感官教育以（）为主。
外国教育史试题及答案
外国教育史试题及答案随着全球化的发展，外国教育史成为了一个备受关注的话题。
外国的教育体系与教育理念在不同的历史时期都有着不同的特点和发展，对于了解世界各国教育的演变和相互影响具有重要意义。
本文将为您介绍一些外国教育史的试题及答案，帮助您进一步了解这个领域。
一、选择题1. 第一所现代大学是在以下哪个国家建立的？a. 英国b. 法国c. 美国d. 德国答案：a. 英国2. 以下哪个人物被视为现代教育之父？a. 杜威b. 孔子c. 梅克斯d. 弗洛伯答案：b. 孔子3. 文艺复兴运动对教育产生了深远的影响，在以下哪个国家最早出现了文艺复兴运动？a. 英国b. 法国c. 意大利d. 德国答案：c. 意大利二、简答题1. 请简要描述美国教育史中的“布朗诉教育局”案件。
答案：1954年，美国最高法院通过了一项重要的历史性决议，“布朗诉教育局”案件。
该案件的背景是，在此之前，美国黑人学生与白人学生被分隔在不同的学校，并受到不平等待遇。
最高法院裁决，这种种族隔离违反了宪法第14修正案，判决将种族隔离的做法视为非法。
这一决定也为美国的种族平等和教育改革奠定了基础。
2. 请简要介绍德国的学院制度以及其对欧洲教育的影响。
答案：德国学院制度是欧洲教育史上一项重要的教育改革实践。
在18世纪末至19世纪初，德国的大学实行了一种新的教育模式，即学院制度。
学院制度打破了教授和学生之间的权威关系，提倡学术自由，鼓励学生主动参与教学和研究。
这种制度对欧洲的教育体系产生了深远的影响，推动了包括英国在内的其他国家的教育改革。
三、论述题请以500字左右的篇幅，就外国教育史中的“普遍教育运动”进行论述。
答案：普遍教育运动是20世纪初在世界范围内兴起的一场重要的教育改革运动。
在此之前，教育资源主要集中在少数特权阶层手中，大多数普通人难以接受良好的教育。
普遍教育运动的目标是为每个人提供平等的教育机会，促进社会公正和发展。
在普遍教育运动的推动下，各国纷纷制定并实施普及教育的政策和法规。
外国教育史试题及答案
（一）填空题1、学校在国家出现之后产生，首先是适应统治阶级＿巩固政权＿＿的需要（一）填空题2、古代斯巴达和雅典的教育都是为＿奴隶主＿＿＿阶级的统治服务的。
3、柏拉图的教育代表作是＿＿＿＿《理想国》＿＿＿＿＿＿。
4、古代西方第一个完整的学校教育制度体系是＿＿柏拉图＿＿提出的。
5、亚里士多德的教育代表作是＿＿＿《政治学》＿＿＿＿。
6、昆体良的教育代表作是＿＿＿《论演说家的培养》＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7、古代罗马XX早期的教育目标是培养＿＿农民兼军人＿＿＿＿＿＿＿。
8、中世纪大学的产生从组织上和思想上打破了教会＿＿＿对教育的垄断局面。
9、文艺复兴运动实质上是一次＿资产阶级＿＿＿＿的文化革命。
19．夸美纽斯是＿十七＿＿世纪捷克的教育家。
11．《大教学论》是＿＿夸美纽斯＿＿＿的教育代表作。
12、法国直到20世纪初仍存在着自然人＿＿轨学制。
13、卢梭提出了培养＿《爱弥儿》“自然教育”＿＿＿的教育目的。
14、卢梭是十八世纪＿法＿国著名的哲学家和教育思想家。
15、卢梭的教育代表作是＿＿《林哈德与葛笃德》＿＿＿＿。
16、裴斯塔洛齐的教育代表是＿＿管理＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
17、赫尔巴特提出的儿童＿自然教育＿＿方法之一是惩罚性的威胁。
18、蒙台梭利是现代著名的＿意大利＿＿＿＿（国）女教育家。
19、＿＿感官＿＿训练在蒙台梭利的教育体系中占最重要的地位。
20、教育与社会，教育与＿儿童＿＿＿是杜威教育理论中的两个主要方面。
21、杜威教育理论的代表作是＿《XX主义与教育》＿＿＿＿＿＿＿。
（三）选择题1、古代埃及的寺庙学校着重＿＿d＿＿＿。
A．文雅教育B．职官教育C．书吏教育D．科学教育2、古代埃及的学校教育除了宫廷学校、职官学校之外，还有＿a＿等。
A．寺庙学校B．教区学校C．文法学校D．修辞学校3、“三艺”为＿＿＿b＿＿所创设。
A．柏拉图B．智者派C．亚里士多德4、古代希腊体育的五个竞技项目是赛跑、跳跃、掷铁饼、c＿＿＿和角力。
外国教育史试题
外国教育史试题一、选择题1. “先秦时期大夫子教育”，这句话的含义是指：A. 先秦时期孔子的教育理念B. 先秦时期中国的官方教育C. 先秦时期大家族对后代的教育D. 先秦时期农民对子女的教育2. 文艺复兴时期的教育改革是指：A. 意大利文艺复兴时期的教育思想B. 教育观念从宗教教育向人文主义教育的转变C. 教育机构的改革与创设D. 教育教学方法的改革3. 近代初期的国民教育是指：A. 让全体国民都能接受教育B. 以教育来培养国家的未来人才C. 教育内容紧密结合国家建设的需求D. 教育实施的主体是国家4. 教育的产业化是指：A. 教育从传统的非营利性机构发展为营利性产业B. 教育资源的市场化、资本化运作C. 教育产业园区的建设与发展D. 教育业务与其他行业的融合发展5. 21世纪教育的发展趋势是：A. 以学生为中心的教学B. 教育科技的广泛应用C. 跨学科教育的推广D. 提倡创新和实践能力的培养二、判断题判断下列说法是否正确：1. 古希腊的教育以体育训练为主要内容。
（）2. 现代教育的起源可以追溯到文艺复兴时期。
（）3. 18世纪的普鲁士教育模式被誉为现代公立教育的起源。
（）4. 美国的孟菲斯模式提出了“学以致用”的教育理念。
（）5. 新的教育政策和技术带来了教育实践上的巨大改变。
（）三、简答题1. 请简要谈谈古埃及的教育特点及主要内容。
2. 近代以来，西方国家的教育改革主要是出于什么目的？3. 中国传统教育与现代教育有着哪些区别？4. 你认为教育的目的是什么？请阐述你的观点。
5. 21世纪教育模式中，教师的角色发生了哪些变化？为什么会发生这些变化？四、论述题就如下问题进行论述：中国古代教育与西方古代教育有何异同？以两种教育为例，比较其教育理念、教学方法和教育目标，并谈谈你认为哪种教育更具有现实意义。
（文章结束）。
外国教育史试题及答案
外国教育史试题及答案一、选择题1. 教育学之父是谁？A. 约翰·杜威B. 赫尔巴特C. 让-雅克·卢梭D. 弗里德里希·弗罗贝尔答案：B2. 以下哪项不是现代教育的特点？A. 终身教育B. 教育民主化C. 教育的等级化D. 教育的个性化答案：C二、填空题1. 古希腊哲学家________提出了“知识即美德”的观点。
答案：苏格拉底2. 英国教育家________创立了实验教育学。
答案：赫伯特·斯宾塞三、简答题1. 简述文艺复兴时期教育的特点。
答案：文艺复兴时期的教育特点主要包括：重视人文主义教育，强调古典文化的学习和个人全面发展；教育内容更加丰富，包括文学、历史、哲学等；教育方法上提倡启发式教学，鼓励学生独立思考。
2. 描述20世纪初进步主义教育运动的主要观点。
答案：进步主义教育运动主张教育应适应儿童的自然发展，强调教育的实践性和生活化；反对传统的填鸭式教学，提倡以学生为中心的教学方法；重视培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
四、论述题1. 论述现代教育技术在教育中的作用和影响。
答案：现代教育技术在教育中的作用和影响主要体现在以下几个方面：首先，它极大地丰富了教学资源和手段，提高了教学效率；其次，它促进了个性化学习，满足了不同学生的学习需求；再次，现代教育技术为远程教育和终身学习提供了可能，拓宽了教育的时空界限；最后，它也对教师的专业发展提出了新的要求，要求教师不断更新知识和技能，以适应教育技术的发展。
五、案例分析题1. 阅读以下案例，分析其对现代教育的启示。
案例：某学校为了培养学生的创新能力和实践能力，开设了一系列以项目为基础的学习课程。
学生在教师的指导下，围绕一个主题进行深入研究，并最终展示他们的研究成果。
答案：该案例对现代教育的启示主要包括：教育应注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力；教育应鼓励学生进行主动探索和创新；教育应提供多样化的学习方式，以适应不同学生的学习风格；教师的角色应从知识的传授者转变为学习的引导者和促进者。
外国教育史试题及答案
外国教育史试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 古希腊教育中，被誉为“西方教育之父”的是：A. 苏格拉底B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 伊索克拉底答案：A2. 英国教育史上，被誉为“公立学校之父”的是：A. 托马斯·阿诺德B. 约翰·纽曼C. 亨利·纽曼D. 托马斯·莫尔答案：A3. 美国教育史上，被誉为“公立学校之父”的是：A. 霍勒斯·曼B. 约翰·杜威C. 托马斯·杰斐逊D. 诺亚·韦伯斯特答案：A4. 法国启蒙思想家卢梭主张的教育思想是：A. 经验主义B. 理性主义C. 自然主义D. 实用主义答案：C5. 德国教育家赫尔巴特提出的教育理论是：A. 行为主义B. 结构主义C. 人文主义D. 教育心理学答案：B6. 20世纪初，美国教育家杜威提出的教育理论是：A. 行为主义B. 结构主义C. 人文主义D. 实用主义答案：D7. 日本明治维新时期，对教育制度进行改革的措施是：A. 废除私塾B. 建立公立学校C. 引进西方教育体系D. 推广汉字教育答案：C8. 英国教育家洛克在其著作《教育漫话》中主张的教育思想是：A. 自由教育B. 民主教育C. 精英教育D. 人文主义教育答案：A9. 美国教育家斯宾塞提出的教育理论是：A. 行为主义B. 结构主义C. 人文主义D. 科学教育答案：D10. 20世纪初，法国教育家蒙台梭利提出的教育方法是：A. 行为主义B. 蒙台梭利教育法C. 人文主义D. 科学教育答案：B二、填空题（每题2分，共20分）1. 古希腊哲学家_______提出了“知识即美德”的教育思想。
答案：苏格拉底2. 英国教育家_______的“教育即生活”理论对现代教育产生了深远影响。
答案：约翰·杜威3. 德国教育家_______的“教育心理学”理论对现代教育心理学的发展产生了重要影响。
答案：赫尔巴特4. 法国启蒙思想家_______的《爱弥儿》一书主张自然教育。
外国教育史试题
外国教育史试题1. 请简要介绍古希腊的教育史。
古希腊的教育被视为西方教育的起源。
在古希腊，教育被视为公民责任的一部分，旨在培养全面发展的公民。
教育主要由家庭教育和公共教育两部分组成。
家庭教育强调家庭对孩子的教育和培养，包括道德品质的培养和良好的习惯养成。
公共教育则由城市政府或私人教育家负责，培养公民的技能和知识。
学校通常不提供免费教育，而是收取学费。
教育的重点是培养公民的身体素质和知识能力。
体育运动在古希腊的教育中占据重要地位，被视为培养公民品格和勇气的手段。
同时，语文和数学也是教育的重要组成部分。
希腊的哲学和文学作品也对教育产生了重要影响，培养了公民的智慧和思辨能力。
2. 请简要介绍古罗马的教育史。
古罗马的教育受到古希腊的影响，但也有一些独特的特点。
教育被视为公民责任的一部分，旨在培养具有道德、勇敢和公民意识的公民。
教育主要由家庭教育和公共教育两部分组成。
在家庭教育中，家庭教育和家长的影响非常重要。
古罗马家庭教育强调孩子对家族和社会的忠诚，培养孩子的品德和公共道德观念。
公共教育由学院和私人教育家负责，主要培养公民的知识和技能。
学校通常不提供免费教育。
教育的重点是语文和道德教育。
语文教育包括文学、历史、辩论和修辞学等。
道德教育强调公民的品德和道德观念。
体育运动在古罗马的教育中也有一定的地位，但相对较小。
3. 请简要介绍中国古代教育的历史。
中国古代的教育历史非常悠久，可以追溯到古代封建社会。
教育被视为培养人才、维护社会秩序和延续文明的重要手段。
中国古代的教育系统主要由家庭教育、官学和私塾组成。
家庭教育是最基础的，父母教育子女，传授道德、文化和技能。
官学则是有组织的教育机构，培养官员和知识分子。
私塾则是私人教育机构，为一般民众提供教育。
中国古代教育的重点是儒家思想和文化传统的传承。
儒家思想注重个人修养和社会伦理，强调个人品德和对社会的责任。
儒家经典是教育的核心内容，学生通过背诵和解读经典来培养智慧和道德。
外国教育史考试题及答案
外国教育史考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 古希腊哲学家苏格拉底的教育思想强调了什么？A. 知识即美德B. 教育即生活C. 教育即模仿D. 教育即灌输答案：A2. 欧洲中世纪的教育体系中，占据主导地位的是哪种类型的学校？A. 私立学校B. 公立学校C. 教会学校D. 军事学校答案：C3. 以下哪位教育家被誉为“现代教育之父”？A. 约翰·洛克B. 让-雅克·卢梭C. 赫尔巴特D. 约翰·杜威答案：D4. 19世纪英国教育改革中，哪项法案对公立学校的发展产生了重要影响？A. 1870年教育法B. 1880年教育法C. 1891年教育法D. 1902年教育法答案：A5. 20世纪初，美国进步主义教育运动的代表人物是谁？A. 约翰·杜威B. 赫尔巴特C. 让-雅克·卢梭D. 约翰·洛克答案：A6. 法国大革命后，哪项教育法案为法国现代教育体系奠定了基础？A. 1806年教育法B. 1816年教育法C. 1833年教育法D. 1882年教育法答案：D7. 德国教育家赫尔巴特的教育理论中，哪个概念是其核心？A. 兴趣教学B. 教学相长C. 教育性教学D. 启发式教学答案：C8. 20世纪初，意大利教育家蒙台梭利的教育方法强调了什么？A. 儿童中心B. 教师中心C. 教材中心D. 环境中心答案：A9. 美国教育家布鲁纳提出的课程理论强调了什么？A. 学科结构B. 学生兴趣C. 教学方法D. 社会需求答案：A10. 20世纪60年代，法国教育改革中，哪项法案促进了高等教育的扩张？A. 1968年教育法B. 1970年教育法C. 1984年教育法D. 1990年教育法答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些教育家对欧洲文艺复兴时期的教育思想产生了重要影响？A. 伊拉斯谟B. 马丁·路德C. 约翰·洛克D. 让-雅克·卢梭答案：A、B2. 19世纪英国教育改革中，哪些因素推动了教育的普及？A. 工业革命B. 社会需求C. 教会影响D. 政府政策答案：A、B、D3. 20世纪初，美国进步主义教育运动中，哪些教育理念得到了强调？A. 学生中心B. 教师主导C. 经验学习D. 标准化测试答案：A、C4. 法国教育家卢梭在其著作《爱弥儿》中，提出了哪些教育原则？A. 自然教育B. 社会教育C. 个人发展D. 道德教育答案：A、C5. 20世纪60年代，哪些因素影响了法国高等教育的改革？A. 学生运动B. 经济需求C. 社会变革D. 科技发展答案：A、B、C、D三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述古希腊哲学家柏拉图的教育思想。
外国教育史练习题
外国教育史练习题一、选择题A. 夸美纽斯B. 赫尔巴特C. 杜威D. 柏拉图A. 斯巴达B. 雅典C. 底比斯D. 奥林匹亚A. 《教育论》B. 《爱弥儿》C. 《教育漫话》D. 《教育心理学》A. 英国B. 德国C. 法国D. 美国A. 《布朗诉教育委员会案》B. 《美国宪法》C. 《独立宣言》D. 《联合国宣言》二、填空题1. 古罗马教育家昆体良的著作是《__________》。
2. 美国教育家杜威提出的著名教育理念是“__________”。
3. 英国的“公学”是指一种为__________阶层服务的私立学校。
4. 德国教育家洪堡在19世纪初创立了__________大学。
5. 20世纪初，美国教育家帕克赫斯特创立了“__________制”教育。
三、简答题1. 简述古希腊教育的三个阶段。
2. 比较分析中世纪欧洲的教会教育和骑士教育。
3. 简述文艺复兴时期人文主义教育的主要特征。
4. 论述19世纪德国教育改革的主要内容。
5. 简述20世纪美国教育改革的主要趋势。
四、论述题1. 论述夸美纽斯教育思想的主要内容及其历史意义。
2. 分析卢梭自然主义教育理论的主要观点及其对后世的影响。
3. 论述第二次世界大战后日本教育改革的主要特点及影响。
4. 分析苏联教育家苏霍姆林斯基的教育理论体系及其对现代教育的启示。
5. 论述全球化背景下，我国外国教育史研究的现状与趋势。
五、案例分析题材料一：在古希腊的斯巴达，儿童在7岁时被送到国家办的军事学校接受严格的教育。
男孩们被训练成为勇敢的战士，而女孩们则被训练以成为健康的母亲。
材料二：在古希腊的雅典，教育注重培养公民的全面素质，包括体育、音乐、数学、文学和哲学等。
雅典的男孩在7岁时开始接受学校教育，而女孩则大多在家中接受母亲的教育。
问题：（1）比较斯巴达和雅典教育目的的主要差异。
（2）分析两种教育模式对当时社会的影响。
材料一：19世纪，英国教育家斯宾塞提出了“教育预备说”，主张教育应当为未来的生活做准备。
广东省2020年1月自考外国教育史(01282)试题及答案
2020年1月广东省高等教育自学考试外国教育史试题(课程代码01282)一、单项选择题:本大题共30小题，每小题1分，共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出1.罗马的建筑学、农学、法学等领域达到了古代世界的巅峰。
A.共和前期B.帝国时期C.王政时期D.共和后期2.“”专指12世纪末在西欧出现的一种高等教育机构。
A.学院B.高校C.公学D.大学3.1781年，裴斯泰洛齐出版了他最著名的教育小说A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《林哈德和葛笃德》D.《理想国》4.德国的实际上是教席教授盘踞顶端的层级森严的官僚组织。
A.“教授大学”B.“教师大学”C.“师范大学”D.“讲师大学”5.颁布以后，日本重要的社会教育设施公民馆迅速发展起来。
A.《学校教育法》B.《社会教育法》C.《教育基本法》D.《教育宣言》6.要求教学适应儿童的年龄特征，必须充分考虑他们的接受能力，符合A.循序渐进原则B.启发诱导原则C.量力性原则D.教育要适应自然原则7.控制教育是英国历史的一个基本特点。
A.教会B.国家C.皇室D.工会8.规定，英国法定的公共教育体系由初等、中等和继续教育三个连续的阶段组成，这意味着英国现代公共教育制度的正式确立。
A.《哈多报告》B.《斯宾斯报告》C.《巴特勒法》D.《诺伍德报告》9.柏拉图理想中的有着高深造诣的哲学家兼政治家称为A.辩论王B.哲学王C.哲学大师D.辩论大师10.凯兴斯泰纳教育理论的基本主张:学校教育要为国家培养有用的A.工人B.公仆C.人才D.公民11.圣西门、傅立叶、被称为19世纪三大空想社会主义者。
A.卡贝B.欧文C.马布利D.莫尔12.的最重要的代表人物首推法国成人教育家朗格朗。
A.义务教育B.女子教育C.终身教育D.军事教育13.英国的中等教育始于中世纪，文法中学和是中等教育的主要形式。
A.公学B.文实中学C.实科中学D.普通中学14.法国在步入20世纪后，尤其在第一次世界大战结束后成为法国教育民主化进程中改革的重点。
《外国教育史》期末考试试题
《外国教育史》考试复习资料一、单项选择填空题：1、斯宾塞强调科学知识最有价值，他的教育目的是（）。
A、培养“全人”B、培养“完人”C、掌握知识D、为完满生活做准备2、人类社会的学校教育产生在（）。
A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会3、古希腊时期的哲学家柏拉图提出的教育目的是（）。
A、军人B、和谐发展的人C、哲学家D、劳动者4、亚里斯多德根据青少年不同时期的生理特征将教育划分为（）。
A、两个阶段B、三个阶段C、四个阶段D、五个阶段5、近代美国教育行政的特点是美国独立后逐渐形成了典型的（）。
A、地方分权型教育行政体制B、中央集权型教育行政体制C、公共教育行政体制D、学校行政管理体制6、德国教育家赫尔巴特提出，教育的最终目的就是要培养（）。
A、具有多方面兴趣的人B、具有五种道德观念的“完人”C、具有多方面能力的人D、具有高智力的“完人”7、人文主义者维多里诺由于创办新式学校而被称为（）。
A、“学校之父”B、“仁慈之父”C、“快乐之父”D、“学生之父”8、“文艺复兴”是在欧洲发生的早期资产阶级的新文化运动，其发生的时间是（）。
A、14-17世纪B、15-17世纪C、16-18世纪D、17-19世纪9、《大教学论》是世界教育史上第一部比较完整的论述教育问题的著作，作者是（）。
A、维多里诺B、卢梭C、昆体良D、夸美纽斯10、提出文法、修辞、辩证法（逻辑）等“三艺”学校教育课程的是（）。
A、柏拉图B、亚里斯多德C、智者学派D、苏格拉底11．古代希腊时期的哲学家亚里斯多德提出教育应按照（）依次进行。
A、哲学家的需要B、人生目的C、家庭需要D、人的发展阶段12．古代欧洲的学校教育在不断发展中逐渐形成了它们的课程体系，即（）。
A、“三艺”B、“四艺”C、“六艺”D、“七艺”13．修道院学校（Monastic Schools）来源于基督教的修行主义。
其学生可分为两种类型，一种是准备充当修士的儿童，称为“内修生”；另一种是学成后仍为俗人，不准备充当修士者，称为（）。
外国教育史试题及答案精品篇
外国教育史试题及答案精品篇（一）填空题1、学校在国家出现之后产生，首先是适应统治阶级 ___ 的需要（一）填空题2、古代斯巴达和雅典的教育都是为_______ 阶级的统治服务的。
3、柏拉图的教育代表作是_____________________ 。
4、古代西方第一个完整的学校教育制度体系是_________ 提出的。
5、亚里士多德的教育代表作是_____________ 。
6、昆体良的教育代表作是___________________________ 。
7、古代罗马共和早期的教育目标是培养__________________ 。
8、中世纪大学的产生从组织上和思想上打破了对教育的垄断局面9、文艺复兴运动实质上是一次________ 的文化革命。
19.______________ 夸美纽斯是世纪捷克的教育家。
11、《大教学论》是 _______ 的教育代表作。
12、法国直到 20世纪初仍存在着 ___ 轨学制。
13、卢梭提出了培养 _______ 的教育目的。
14、卢梭是十八世纪 __国着名的哲学家和教育思想家。
15、卢梭的教育代表作是 __________ 。
16、裴斯塔洛齐的教育代表是 ____________________ 。
17、赫尔巴特提出的儿童 ___ 方法之一是惩罚性的威胁。
18、蒙台梭利是现代着名的 ________ （国）女教育家。
19、 ____ 训练在蒙台梭利的教育体系中占最重要的地位。
20、教育与社会，教育与 ______ 是杜威教育理论中的两个主要方面。
21、杜威教育理论的代表作是 __________________ 。
（一）填空题1 . 巩固政权”2.奴隶主3.《理想国》4.柏拉图5. 《政治学》5.《论演说家的培养》6. 农民兼军人7.教会8.资产阶级9.十七10.夸美纽斯11.自然人12.法外国教育史试题及答案精品篇13.《爱弥儿》“自然教育”14.《林哈德与葛笃德》15.管理16.自然教育18.意大利19.感官20.儿童21.《民主主义与教育》（三）选择题1、古代埃及的寺庙学校着重________ 。
外国教育史试题及答案
外国教育史试题及答案### 外国教育史试题及答案#### 一、选择题1. 古希腊教育的中心是：A. 雅典B. 斯巴达C. 德尔菲D. 科林斯答案：A2. 欧洲中世纪教育的主导力量是：A. 教会B. 国家C. 贵族D. 市民答案：A3. 近代欧洲教育改革的先驱是：A. 约翰·洛克B. 让-雅克·卢梭C. 伊曼努尔·康德D. 约翰·杜威答案：B4. 现代教育心理学的奠基人是：A. 威廉·詹姆斯B. 约翰·杜威C. 爱德华·桑代克D. 弗洛伊德答案：C5. 20世纪初，提出“教育即生活”的教育家是：A. 约翰·杜威B. 保罗·弗莱雷C. 马克斯·韦伯D. 埃里希·弗罗姆答案：A#### 二、简答题1. 简述文艺复兴时期人文主义教育的特点。
- 人文主义教育强调个人价值和人的全面发展。
- 重视古典文化的学习，特别是古希腊和罗马文化。
- 提倡自由探索和批判精神，鼓励学生独立思考。
2. 描述启蒙运动时期教育思想的主要贡献者及其观点。
- 让-雅克·卢梭：主张自然教育，强调教育应顺应儿童的自然发展。
- 约翰·洛克：提出“白板说”，认为人的心灵是一张白纸，教育和经验在上面留下印记。
3. 阐述19世纪工业革命对教育的影响。
- 工业革命推动了公共教育体系的建立。
- 教育开始注重实用技能的培养，以适应工业化社会的需要。
- 教育普及化，为更多人提供了接受教育的机会。
#### 三、论述题1. 论述20世纪初进步主义教育运动的特点及其对现代教育的影响。
- 进步主义教育运动强调以学生为中心，反对传统的填鸭式教学。
- 提倡项目式学习，鼓励学生通过实践活动获得知识。
- 对现代教育的影响体现在更加注重学生的个性化发展和批判性思维能力的培养。
2. 分析当代全球化背景下教育的挑战与机遇。
- 挑战：不同文化背景下的教育观念差异，教育资源的不平等分配。
外国教育史试题及答案
外国教育史试题及答案1、学校在国家出现之后产生，首先是适应统治阶级巩固政权的需要。
2、古代斯巴达和雅典的教育都是为奴隶主阶级的统治服务的。
3、___的教育代表作是《理想国》。
4、古代西方第一个完整的学校教育制度体系是___提出的。
5、___的教育代表作是《政治学》。
6、___的教育代表作是《论演说家的培养》。
7、古代___早期的教育目标是培养农民兼军人。
8、中世纪大学的产生从组织上和思想上打破了教会对教育的垄断局面。
9、文艺复兴运动实质上是一次资产阶级的文化革命。
10、___是十七世纪捷克的教育家。
11、《大教学论》是___的教育代表作。
12、法国直到20世纪初仍存在着法轨学制。
13、___提出了培养自然人的教育目的。
14、___是十八世纪法国著名的哲学家和教育思想家。
15、___的教育代表作是《爱弥儿》“自然教育”。
16、___的教育代表是《林哈德与葛笃德》。
17、___提出的儿童管理方法之一是惩罚性的威胁。
18、___是现代著名的意大利女教育家。
19、感官训练在蒙台梭利的教育体系中占最重要的地位。
20、教育与社会，教育与儿童是杜威教育理论中的两个主要方面。
21、杜威教育理论的代表作是《民主主义与教育》。
三）选择题1、古代埃及的寺庙学校着重职官教育。
2、古代埃及的学校教育除了宫廷学校、职官学校之外，还有寺庙学校等。
3、“___”为智者派所创设。
4、古代希腊体育的五个竞技项目是赛跑、跳跃、掷铁饼、投标枪和角力。
5、___全由国家办理。
6、斯巴达教育的基本特点是强调军事训练。
3．B。
4．D。
5．A6．C。
7．C。
8．A9．B。
10．B。
11．B12．C。
13．B。
14．A15．C。
16．D。
17．B18．B。
19．C。
20．B21．A。
22．C。
23．D24．B。
25．B7、___提出了“知识助产术”。
8、___也被称为相互教学法。
9、___在公元前387年建立了___学园。
10、___的教育代表作是《政治学》。
《外国教育史》第01章在线测试
《外国教育史》第01章在线测试《外国教育史》第01章在线测试剩余时间：59:47答题须知：1、本卷满分20分。
2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。
3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。
第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、古代埃及的学校教育除了宫廷学校、职官学校之外，还有（）等。
A、寺庙学校B、教区学校C、文法学校D、修辞学校2、巴比伦文化的前身是（）。
A、A.苏美尔文化B、B.雅利安文化C、C.哈拉巴文化D、D.迦勒底文化3、什么时间苏美尔已产生了文字？（）A、A.公元前2000年B、B.公元前2500年C、C.公元前3000年D、D.公元前4000年4、古埃及于什么时候开始建立奴隶制国家？（）A、A.公元前4000年B、B.公元前3500年C、C.公元前3000年D、D.公元前2500年5、佛教创始人是（）A、A.悉达多•乔答摩B、B.阿育王C、C.摩西D、D.犬卫王第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、下面哪些是古埃及人的智慧结晶()A、A.24个辅音字母B、B.纸草C、C.相当精确的太阳历D、D.十进制的计算法E、E.金字塔及狮身人面像2、古埃及的学校类型包括（）A、A.宫廷学校B、B.僧侣学校C、C.职官学校D、D.文士学校E、E.宗教学校3、下面说法不正确的是（）A、A.生物学，心理学起源论在西方有一定代表性B、B.古巴比伦在科学上最杰出的成就是天文学和数学C、C.在古代两河流域人们将知识视为神祠，非祭司不能享有。
传习这些知识也是僧侣的特权。
D、D.古苏美尔人的文字写在所谓的纸草上E、E.巴比伦人在医药方面取得巨大成就，制作木乃伊，第一次提出“大脑这个术语4、下列与婆罗门教育有关的是（）A、A.《吠陀》B、B.古儒学校C、C.导生制D、D.《摩西十诫》E、E.《圣经》5、史前社会的概况了解途径有（）A、A.考古学和人类的科研成果B、B.民族学的资料C、C.古代典籍中的有关资料D、D.神话传说第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）1、学校产生于原始社会初期。
外国教育史试题及答案
《外国教育史》院校__ _ 年级____ ___ 专业____ ____ 层次专升本姓名______________ 分数______________一、名词解释：（每小题5分，共20分）1.苏格拉底法2.快乐之家3.公学4.《国防教育法》二、简答题：（每小题10分共40分）1、人文主义的教育特征是什么？2、简述《福斯特法案》的主要内容和意义。
3、简述裴斯泰洛齐的“要素教育”。
4、试述杜威的“教学五步”。
三、论述题：（每题20分，共40分）1、试述赫尔巴特的四段教学理论。
2、试述日本明治维新教育改革的主要内容。
答案要点：一、1.苏格拉底教学法是谈话法，又称问答法，还称产婆术，比喻为思想接生。
2.是由维多利诺创办的，他也是第一个提出“教育与环境”的观点的人。
校址环境优美，校风朴素自然，招收7-21岁的贵族子弟，重视数学教育，师生相处非常愉快，因此得名。
3.是一种特殊的中等教育类型，是世界上一种特殊的中等教育机构，最早在公元14世纪成立，有公共团体所办，为培养将来的公职人员称为公学。
公学是寄宿制的私立学校，经费由公众私人捐赠，经费宽裕，不要教会，政府支持，不受教会、政府的控制，学校招收贵族资产阶级子弟入学，校舍条件良好，教师水平较高，收费昂贵，课程内容突出拉丁文、希腊文，强调体育，此类学校的培养目标是使学生升入古典大学。
4.美国国会于1958年9月通过了《国防教育法》。
该法共10章。
在第一章的总则中，首先宣告“国家的安全需要最充分地开发全国男女青年的脑力资源和技术技能”，这里所说的“国家安全”实质上就是担心美国在冷战中失去世界霸主的地位二、1、人文主义的思想核心是“人是万物之本”。
提倡人权，主张个性的自由发展，反对基督教用神权扼杀人性；提倡科学和文化，反对迷信；主张享乐主义，反对禁欲主义。
总之，人文主义者肯定人的价值、人的尊严、人的力量和伟大，肯定现实、肯定人生。
2、福斯特法案的主要内容是：1870英国国会正式颁布了，又称，该法的主要内容：（1）国家继续拨款补助教育，并在缺少学校的地区设置公立学校。
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全国自考《外国教育史》配套题库【历年真题】【课程代码：01282】
内容简介
•2015年07月《外国教育史》全国高等教育自学考试试题（课程代码：0 1282）
•2015年01月《外国教育史》全国高等教育自学考试试题（课程代码：0 1282）
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绝密★考试结束前
2015年7月高等教育自学考试广东省统一命题考试
外国教育史 试卷 课程代码：01282 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2．每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题（本大题共26小题，每小题1分，共26分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1．古希腊流传下来的最早一部以现实生活为题材的诗作是 A ．《神谱》 B.《工作与时日》 C.《酒神颂》 D.《胜利颂》 2．荷马史诗《伊利昂纪》突出描写的是 A ．阿喀琉斯的愤怒 B.赫克托耳的勇敢 C.阿伽门农的专横 D.奥德修斯的智慧 3．《神曲》中带领但丁游历地狱和炼狱的是 A ．奥维德 B.贺拉斯 C.维吉尔 D.贝雅特丽齐 4．薄伽丘的《十日谈》在结构上采用的是 A ．单线结构 B.框形结构 C.双线结构 D.环形结构 5．被誉为“西班牙戏剧之父”的剧作家是 A ．马洛 B.乔叟 C.拉伯雷 D.维加 6．法国古典主义悲剧作家拉辛的代表作是 A ．《安德洛玛克》 B.《熙德》 C.《伪君子》 D.《诗的艺术》 7.17世纪英国资产阶级革命文学最杰出的代表是 A ．莫里哀 B.约翰·弥尔顿 C.高乃依 D.约翰·班扬
8.18世纪欧洲启蒙运动的中心是
A ．英国 B.德国
C.法国
D.意大利
9．被称为法国的“莎士比亚”的浪漫主义作家是
A ．夏多布里昂 B.斯达尔夫人
C.缪塞
D.大仲马
10.19世纪美国诗人惠特曼的代表作是 考生姓名：________________ 准考证号：________________ 考场：__________ 座位：__________ 密封线
A．《红字》 B.《草叶集》
C.《白鲸》
D.《见闻札记》
11．巴尔扎克的《高老头》中被抛弃的贵妇是
A．鲍赛昂夫人 B.玛丝洛娃
C.包法利夫人
D.玛格丽特
12．陀思妥耶夫斯基的处女作是
A．《穷人》 B.《白夜》
C.《二重人格》
D.《脆弱的心》
13．使莫泊桑一举成名的作品是
A．《羊脂球》 B.《漂亮朋友》
C.《菲菲小姐》
D.《米隆老爹》
14．契诃夫短篇小说《套中人》的主人公是
A．乞乞科夫 B.别里科夫
C.姚内奇
D.万尼亚舅舅
15．《国际歌》的作者是
A．魏尔伦 B.王尔德
C.戈蒂耶
D.鲍狄埃
16．苏联文学中被称作“国内战争时期的英雄史诗’’的作品是A．《毁灭》 B.《铁流》
C.《恰巴耶夫》
D.《青年近卫军》
17．长篇小说《恰特莱夫人的情人》的作者是
A．戈尔丁 B.多丽丝·莱辛
C.劳伦斯
D.哈罗德·品特
18．美国作家杰克·伦敦的代表作是
A．《巴比特》 B.《马丁·伊登》
C.《了不起的盖茨比》
D.《愤怒的葡萄》19．《驶向拜占庭》的作者是
A．瓦莱里 B.叶芝
C.梅特林克
D.里尔克
20．魔幻现实主义文学的代表加西亚·马尔克斯是
A．古巴作家 B.墨西哥作家
C.哥伦比亚作家
D.危地马拉作家
21．印度两大史诗指的是
A．《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》 B.《列王纪》和《古事记》C.《森林书》和《奥义书》 D.《舞论》和《诗镜》22．日本古代物语文学的代表作是
A．《竹取物语》 B.《伊势物语》
C.《源氏物语》
D.《平家物语》
23．波斯杰出诗人萨迪的代表作是
A．《先知》和《先知园》 B.《果园》和《蔷薇园》C.《春园》和《七宝座》 D.《先驱者》和《流浪者》24．泰戈尔最优秀的长篇小说是
A．《两亩地》 B.《摩诃摩耶》
C.《戈拉》
D.《戈丹》
25．被誉为印度“小说之王”的作家是
A．钱达尔 B.普列姆昌德
C.安纳德
D.伊克巴尔
26．阿拉伯现代著名诗人纪伯伦是
A．旅美派作家 B.埃及现代派作家
C.新感觉派作家
D.白桦派作家
二、多项选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分）
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”
的相应代码涂黑。
错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
27．莎士比亚的悲剧《哈姆莱特》中的人物有
A．夏洛克 B.哈姆莱特
C.罗密欧
D.雷欧提斯
E．克劳狄斯
28．英国“湖畔派”诗人指的是
A．华兹华斯 B.拜伦
C.柯勒律治
D.骚塞
E．雪莱
29．美国作家马克·吐温的作品有
A．《竞选州长》 B.《哈克贝利·费恩历险记》
C.《美国的悲剧》
D.《汤姆·索亚历险记》
E．《麦琪的礼物》
30．苏联文学中描写战争的全景小说有
A．《一寸土》 B.《热的雪》
C.《最后的炮轰》
D.《围困》
E．《生者与死者》
31．表现主义剧作家有
A．斯特林堡 B.克洛德·西蒙
C.尤奈斯库
D.约瑟夫·海勒
E．奥尼尔
32．波斯中古时期的著名诗人有
A．鲁达基 B.菲尔多西
C.海亚姆
D.内扎米
E．哈菲兹
非选择题部分
注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
三、名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）
33．“七星诗社”
34．“三一律”
35．“小人物”
36．“迷惘的一代”
37．《旧约》
四、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）
38．简述《堂吉诃德》的艺术成就。
39．简述《红与黑》书名的象征意义。
40．简述古代东方文学的主要特征。
五、论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）41．分析“多余人”奥涅金形象。
42．以《变形记》为例，阐述“卡夫卡式”小说风格。