成人教育外国教育史复习题及参考答案
(0286)《外国教育史》复习大纲、样题及答案
(0286)《外国教育史》复习大纲、样题及答案(0286)《外国教育史》复习大纲考试形式:闭卷,时间:80分钟70分的卷面成绩+20分的平时作业+10分的考勤。
题型:名词解释、简答题、论述题等为主的题型。
第一章古希腊教育一、目的要求:(一)了解古希腊文化教育产生的原因及具体内容。
(二)掌握古希腊教育发展四个阶段的特征。
(三)掌握雅典与斯巴达教育不同的产生原因及具体内容。
二、思考题:(一)试比较斯巴达与雅典教育的异同。
(二)试述智者在古希腊教育发展中的贡献。
(三)试分析雅典教育的特点及形成原因。
第二章苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的教育思想一、目的要求:(一)了解古希腊教育思想的演进。
(二)掌握苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德古希腊哲学家的教育思想。
二、思考题:(一)简述“苏格拉底法”的基本特征。
(二)试评亚里士多德教育适应自然的思想。
第三章古罗马教育一、目的要求:(一)了解古罗马教育产生的历史背景。
(二)掌握古罗马教育发展变化的特点及与古希腊教育的联系。
(三)掌握古罗马教育思想。
二、思考题(一)简述古罗马各时期教育的基本特征。
(二)试述基督教的产生和传播对古罗马教育产生的影响和作用。
(三)试评西塞罗教育思想对后世的影响。
(四)试评昆体良关于教育和教学的主张。
第四章西欧中世纪教育一、目的要求:(一)了解经院哲学对教育的影响。
(二)了解阿拉伯教育的产生和成就及拜占廷帝国教育特征。
(三)掌握西欧中世纪教育的变化规律及深层原因。
二、思考题:(一)中世纪西欧早期教会学校的主要形式和基本特征。
(二)试述阿拉伯教育迅速取得成就的原因和贡献。
(三)简述中世纪大学的主要特征及意义。
(四)试述经院哲学的产生及其对西欧中世纪教育的影响。
第五章文艺复兴与宗教改革时期教育一、目的要求:(一)了解人文主义、新教教育及唯实论的教育思想的形成原因及对教育的影响。
(二)掌握文艺复兴时期文化教育的巨变及巨大历史意义。
(三)掌握宗教改革运动对教育的影响及历史意义。
外国教育史——考试题库及答案
下列哪个方案是战后初期法国教育改革的依据()收藏A.《郎之万—瓦隆教育改革方案》B.《哈比改革》C.《教育改革法》D.《国家与私立学校关系法》回答错误!正确答案: A巴比伦最初的文字是()。
收藏A.象形文字B.楔形文字C.图画文字D.辅音字母回答错误!正确答案: C佛教创始人是()收藏A.阿育王B.犬卫王C.悉达多•乔答摩D.摩西回答错误!正确答案: C夸美纽斯的自然适应性原则最主要的是指教育要遵循()的普遍规律。
收藏A.人类社会B.自然与人类社会C.自然界D.自然人性回答错误!正确答案: C蒙台梭利认为儿童的心理发展是()和环境交互作用的结果。
收藏A.身体B.机体C.物体D.肉体回答错误!正确答案: B亚里士多德的教育代表作是()。
收藏A.《乌托邦》B.《理想国》C.《巨人传》D.《政治学》回答错误!正确答案: D()是对苏格拉底追求“一般”的思想的进一步发展。
收藏A.图的“回忆说”B.德的“白板说”C.梭的“感觉论”D.丁的“原罪论”回答错误!正确答案: A维埃教育事业成功的关键是()收藏A.重视师范教育,注意教师队伍的建设B.苏联共产党和政府特别是列宁对教育事业的重视C.形成了一套完整的教育科学理论体系D.重视学生的劳动教育和职业技术教育回答错误!正确答案: A关于教育心理学化,下列说不正确的是()收藏A.将教育的目的和教育的理论指导置于儿童本性发展的自然法则的基础上B.儿童天赋能力和力量的发展都有其自然的顺序C.让儿童成为自己的教育者D.必须走教学内容的选择和编制合适儿童学习心理规律回答错误!正确答案: B下列对日本师范教育的阐述错误的是()收藏A.寻常师范学校以中学毕业生为招生对象B.政府设置师范学校,包括女子师范C.制定教师审定制度 D.政府高度重视 回答错误!正确答案: A夸美纽斯关于“把一切事物教给一切人类”的教育理念被称为()思想。
收藏A.全民教育B.和谐发展C.“泛智”D.全面发展回答错误!正确答案: C下列关于荷马时代教育的说法中错误的是()收藏A.它既注重个性发展又重视群体利益B.荷马时代是希腊教育发展的黄金时期C.它既强调实干又注重雄辩、谋略D.它包含着希腊教育的全部萌芽回答错误!正确答案: B()是人们已知的历史最悠久的古代东方国家。
外国教育史试题及答案
外国教育史试题及答案随着全球化的发展,外国教育史成为了一个备受关注的话题。
外国的教育体系与教育理念在不同的历史时期都有着不同的特点和发展,对于了解世界各国教育的演变和相互影响具有重要意义。
本文将为您介绍一些外国教育史的试题及答案,帮助您进一步了解这个领域。
一、选择题1. 第一所现代大学是在以下哪个国家建立的?a. 英国b. 法国c. 美国d. 德国答案:a. 英国2. 以下哪个人物被视为现代教育之父?a. 杜威b. 孔子c. 梅克斯d. 弗洛伯答案:b. 孔子3. 文艺复兴运动对教育产生了深远的影响,在以下哪个国家最早出现了文艺复兴运动?a. 英国b. 法国c. 意大利d. 德国答案:c. 意大利二、简答题1. 请简要描述美国教育史中的“布朗诉教育局”案件。
答案:1954年,美国最高法院通过了一项重要的历史性决议,“布朗诉教育局”案件。
该案件的背景是,在此之前,美国黑人学生与白人学生被分隔在不同的学校,并受到不平等待遇。
最高法院裁决,这种种族隔离违反了宪法第14修正案,判决将种族隔离的做法视为非法。
这一决定也为美国的种族平等和教育改革奠定了基础。
2. 请简要介绍德国的学院制度以及其对欧洲教育的影响。
答案:德国学院制度是欧洲教育史上一项重要的教育改革实践。
在18世纪末至19世纪初,德国的大学实行了一种新的教育模式,即学院制度。
学院制度打破了教授和学生之间的权威关系,提倡学术自由,鼓励学生主动参与教学和研究。
这种制度对欧洲的教育体系产生了深远的影响,推动了包括英国在内的其他国家的教育改革。
三、论述题请以500字左右的篇幅,就外国教育史中的“普遍教育运动”进行论述。
答案:普遍教育运动是20世纪初在世界范围内兴起的一场重要的教育改革运动。
在此之前,教育资源主要集中在少数特权阶层手中,大多数普通人难以接受良好的教育。
普遍教育运动的目标是为每个人提供平等的教育机会,促进社会公正和发展。
在普遍教育运动的推动下,各国纷纷制定并实施普及教育的政策和法规。
外国教育史教程复习题目及答案
外国教育史复习题目及答案一、选择题。
1、教育心理学化思想经由赫尔巴特得到发展。
赫尔巴特明确提出,教育学作为一门科学,是以(D)和心理学为基础的。
A、哲学B、社会学C、文化学D、伦理学2、在古希腊教育史上,首次将算术、几何、天文、音乐四门课程(即“四艺”)列入教学科目的教育家是(C)。
A、毕达格拉斯B、苏格拉底C、柏拉图D、亚里士多德3、(D)一生著述颇丰,他的教育思想主要体现在《我的教育信条》、《学校与社会》、《儿童与课程》、《明日之学校》、《民主主义与教育》、《进步教育与教育科学》、《经验与教育》等著作中。
A、爱伦凯B、罗杰斯C、马斯洛D、杜威4、在西方古代教育史上,提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”,主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是(B)。
A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、奥古斯丁5、12世纪前,欧洲中世纪出现的两种主要的学校教育类型是教会学校和(D)。
A、商人学校B、骑士教育C、文法学校D、行会学校6、贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是(D)。
A、直观性原则B、教育性教学原则C、循序渐进原则D、教育适应自然原则7、柏拉图认为理想国家的最高统治者应当是(B)。
A、军人B、哲学家C、手工业者D、农民8、西欧中世纪后期产生的城市学校是一种(C)学校。
A、等级性B、贵族性C、世俗性D、民族性9、联邦德国各州拥有(D),主管各类学校教育。
A、地方主权B、经济主权C、文化主权D、教育主权10、文艺复兴与宗教改革时期,具有较强群众性和普及性特点的教育是(B)。
A、人文主义教育B、新教教育C、天主教教育D、耶稣会教育11、(A)是福禄培尔幼儿教育体系中的重要内容,也是主要的教育手段。
A、游戏B、活动C、训练D、运动12、文艺复兴与宗教改革时期,具有较强群众性和普及性特点的教育是(B)。
A、人文主义教育B、新教教育C、天主教教育D、耶稣会教育13、经院哲学是中世纪哲学中占统治地位的(B)哲学。
外国教育史试题及答案
外国教育史试题及答案一、选择题1. 教育学之父是谁?A. 约翰·杜威B. 赫尔巴特C. 让-雅克·卢梭D. 弗里德里希·弗罗贝尔答案:B2. 以下哪项不是现代教育的特点?A. 终身教育B. 教育民主化C. 教育的等级化D. 教育的个性化答案:C二、填空题1. 古希腊哲学家________提出了“知识即美德”的观点。
答案:苏格拉底2. 英国教育家________创立了实验教育学。
答案:赫伯特·斯宾塞三、简答题1. 简述文艺复兴时期教育的特点。
答案:文艺复兴时期的教育特点主要包括:重视人文主义教育,强调古典文化的学习和个人全面发展;教育内容更加丰富,包括文学、历史、哲学等;教育方法上提倡启发式教学,鼓励学生独立思考。
2. 描述20世纪初进步主义教育运动的主要观点。
答案:进步主义教育运动主张教育应适应儿童的自然发展,强调教育的实践性和生活化;反对传统的填鸭式教学,提倡以学生为中心的教学方法;重视培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
四、论述题1. 论述现代教育技术在教育中的作用和影响。
答案:现代教育技术在教育中的作用和影响主要体现在以下几个方面:首先,它极大地丰富了教学资源和手段,提高了教学效率;其次,它促进了个性化学习,满足了不同学生的学习需求;再次,现代教育技术为远程教育和终身学习提供了可能,拓宽了教育的时空界限;最后,它也对教师的专业发展提出了新的要求,要求教师不断更新知识和技能,以适应教育技术的发展。
五、案例分析题1. 阅读以下案例,分析其对现代教育的启示。
案例:某学校为了培养学生的创新能力和实践能力,开设了一系列以项目为基础的学习课程。
学生在教师的指导下,围绕一个主题进行深入研究,并最终展示他们的研究成果。
答案:该案例对现代教育的启示主要包括:教育应注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力;教育应鼓励学生进行主动探索和创新;教育应提供多样化的学习方式,以适应不同学生的学习风格;教师的角色应从知识的传授者转变为学习的引导者和促进者。
外国教育史试题及答案
外国教育史试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 古希腊教育中,被誉为“西方教育之父”的是:A. 苏格拉底B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 伊索克拉底答案:A2. 英国教育史上,被誉为“公立学校之父”的是:A. 托马斯·阿诺德B. 约翰·纽曼C. 亨利·纽曼D. 托马斯·莫尔答案:A3. 美国教育史上,被誉为“公立学校之父”的是:A. 霍勒斯·曼B. 约翰·杜威C. 托马斯·杰斐逊D. 诺亚·韦伯斯特答案:A4. 法国启蒙思想家卢梭主张的教育思想是:A. 经验主义B. 理性主义C. 自然主义D. 实用主义答案:C5. 德国教育家赫尔巴特提出的教育理论是:A. 行为主义B. 结构主义C. 人文主义D. 教育心理学答案:B6. 20世纪初,美国教育家杜威提出的教育理论是:A. 行为主义B. 结构主义C. 人文主义D. 实用主义答案:D7. 日本明治维新时期,对教育制度进行改革的措施是:A. 废除私塾B. 建立公立学校C. 引进西方教育体系D. 推广汉字教育答案:C8. 英国教育家洛克在其著作《教育漫话》中主张的教育思想是:A. 自由教育B. 民主教育C. 精英教育D. 人文主义教育答案:A9. 美国教育家斯宾塞提出的教育理论是:A. 行为主义B. 结构主义C. 人文主义D. 科学教育答案:D10. 20世纪初,法国教育家蒙台梭利提出的教育方法是:A. 行为主义B. 蒙台梭利教育法C. 人文主义D. 科学教育答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 古希腊哲学家_______提出了“知识即美德”的教育思想。
答案:苏格拉底2. 英国教育家_______的“教育即生活”理论对现代教育产生了深远影响。
答案:约翰·杜威3. 德国教育家_______的“教育心理学”理论对现代教育心理学的发展产生了重要影响。
答案:赫尔巴特4. 法国启蒙思想家_______的《爱弥儿》一书主张自然教育。
外国教育史习题及答案(1)
一、填空题1.亚里士多德提出的三种灵魂分别是(1) ____ (2) ____ (3) ____ 。
2.行为主义心理学把“学习”定义为经过练习产生的____变化。
3.在斯金纳操作条件反应中,“强化”指。
4.奥苏伯尔把同化新知识的原有知识称为____ 。
5.费茨和波斯纳将动作技能的学习分为、、三个阶段。
二、选择题1.“举一反三”和“触类旁通”所说的是。
(1)纵向迁移;(2)侧向迁移;(3)特殊迁移;(4)学会学习。
2.一位普通上海市民花上1000多元购票看足球赛。
记者问他:“花这么多钱值不值得?”他说:“值得。
”从行为的动机理论看,其行为宜用理论解释。
(1)驱力说;(2)强化说;(3)观念冲突论;(4)高层次需要说。
3.两名IQ相似的学生以同样优秀的成绩考上了某大学。
但进大学以后,甲生成绩保持优秀,而乙生成绩多门不及格,在留级线上挣扎。
有效学习的内部因素分析,导致两名学生成绩显著差异的最可能原因是。
(1)学习方法;(2)学习动机;(3)学习习惯;(4)动机与方法的结合。
4.外语课教完后,教师检查学生朗读情况,尤其是语音的标准和连贯。
此种检查主要测验的学习结果是。
(1)言语信息;(2)发音方法;(3)动作技能;(4)语言辨别技能。
5.现代心理学研究表明,如果教学目标是传递“言语信息”,在有现成的文字教材条件下,对中学生而言,最适当的方法是。
(1)自学;(2)讲授法; (3)指导发现法; (4)听说法。
6.如果教学目标是程序性知识,在有现成的文字教材条件下,对中学生而言,最适当的教学方法是。
(1)自学;(2)讲授法;(3)指导发现法;(4)精讲加变式练习。
三、名词解释1.纵向迁移2.归因论3.生成学习理论4.终结性评价5.教学设计四、简答题1.简述学习的试误说与顿悟说各自合理和欠缺的方面。
2试比较迁移的产生式理论与桑代克的共同元素说的异同。
3.请分析同质分班的利与弊。
4.指出在激发学生的学习动机中使用“惩罚”的确切含义以及如何正确和适当地使用这一手段。
外国教育史考试题及答案
外国教育史考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 古希腊哲学家苏格拉底的教育思想强调了什么?A. 知识即美德B. 教育即生活C. 教育即模仿D. 教育即灌输答案:A2. 欧洲中世纪的教育体系中,占据主导地位的是哪种类型的学校?A. 私立学校B. 公立学校C. 教会学校D. 军事学校答案:C3. 以下哪位教育家被誉为“现代教育之父”?A. 约翰·洛克B. 让-雅克·卢梭C. 赫尔巴特D. 约翰·杜威答案:D4. 19世纪英国教育改革中,哪项法案对公立学校的发展产生了重要影响?A. 1870年教育法B. 1880年教育法C. 1891年教育法D. 1902年教育法答案:A5. 20世纪初,美国进步主义教育运动的代表人物是谁?A. 约翰·杜威B. 赫尔巴特C. 让-雅克·卢梭D. 约翰·洛克答案:A6. 法国大革命后,哪项教育法案为法国现代教育体系奠定了基础?A. 1806年教育法B. 1816年教育法C. 1833年教育法D. 1882年教育法答案:D7. 德国教育家赫尔巴特的教育理论中,哪个概念是其核心?A. 兴趣教学B. 教学相长C. 教育性教学D. 启发式教学答案:C8. 20世纪初,意大利教育家蒙台梭利的教育方法强调了什么?A. 儿童中心B. 教师中心C. 教材中心D. 环境中心答案:A9. 美国教育家布鲁纳提出的课程理论强调了什么?A. 学科结构B. 学生兴趣C. 教学方法D. 社会需求答案:A10. 20世纪60年代,法国教育改革中,哪项法案促进了高等教育的扩张?A. 1968年教育法B. 1970年教育法C. 1984年教育法D. 1990年教育法答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些教育家对欧洲文艺复兴时期的教育思想产生了重要影响?A. 伊拉斯谟B. 马丁·路德C. 约翰·洛克D. 让-雅克·卢梭答案:A、B2. 19世纪英国教育改革中,哪些因素推动了教育的普及?A. 工业革命B. 社会需求C. 教会影响D. 政府政策答案:A、B、D3. 20世纪初,美国进步主义教育运动中,哪些教育理念得到了强调?A. 学生中心B. 教师主导C. 经验学习D. 标准化测试答案:A、C4. 法国教育家卢梭在其著作《爱弥儿》中,提出了哪些教育原则?A. 自然教育B. 社会教育C. 个人发展D. 道德教育答案:A、C5. 20世纪60年代,哪些因素影响了法国高等教育的改革?A. 学生运动B. 经济需求C. 社会变革D. 科技发展答案:A、B、C、D三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述古希腊哲学家柏拉图的教育思想。
《外国教育史》题库及答案
《外国教育史》题库及答案《外国教育史》题库及答案一、名词解释1. 维多里诺2. 《巴尔福法案》3. 五项竞技4. 产婆术5. 恩物6. 赠地学院7. 骑士教育8. 毛雷尔法案9. 兰学10. 文雅教育11. 公学12. 《民主主义与教育》13、苏格拉底14“从做中学”15导生制16《理想国》17庆应义塾18“七艺”二、填空题1. 中世纪教育中的“前三艺”是文法、__________ 、___________。
2. 世界目前公认最早的学校是__________年___________(国)的宫廷学校。
3. 柏拉图的教育代表作是《_________》;他创办的教育机构叫____________。
4. 中世纪教育的两大系统是和。
5. 阿拉伯帝国的初等学校有______________和_____________。
6. 教育的“心理起源说”的主要代表人是。
7. 文明古国的主要学校类型有宫廷学校、____________、文士学校和__________。
8. 中世纪教育中的“后四艺”包括算术、几何、________ 、_____________。
9. 罗马教育家____________写出了《_____________》,这是西方第一本教育专着。
10. 拜占廷帝国教育除重视“七艺”外,学生还需学习罗马的_________和________。
11. 法国社会学家______________主张教育的“生物起源说”。
12. 文艺复兴时期,拉伯雷的著名教育著作是___________,其主人公是 _________。
13. 法国费里教育法案中明确规定了免费原则、________原则、________原则。
14. 中世纪教会学校的主要类型有主教学校、________________和_______________ 。
15. 斯巴达单纯注重_____________教育,以___________为培养目标。
16. 雅典教育注重体育训练,其项目有跑步、跳跃、_________、_________和角力。
成人教育中外教育史期末考试试卷及复习题参考答案
成⼈教育中外教育史期末考试试卷及复习题参考答案XX⼤学继续教育学院中外教育史试卷(A)学年:学期:年级:专业:学习形式:层次:(本试题满分100分,时间90分钟)⼀、单项选择题(每题2分,共20分)1、科举制度创⽴于哪个历史时期? ()A、魏晋南北朝B、唐朝C、隋朝D、宋朝2、“⼋股取⼠”的考试形式,在哪个朝代确定。
()A、宋代B、元代C、明代D、清代3、下列教育思潮中,不属于五四时期资产阶级教育思潮的是:()A、复古主义教育思潮B、平民主义教育思潮C、⼯读主义教育思潮D、实⽤主义教育思潮4、()国实⾏由国家统⼀领导与地⽅分权同时并存的教育领导体制。
A、法B、英C、美D、俄5、在师⽣关系问题上,杜威的主张是( )A、教师中⼼论B、⼉童中⼼论C、双主体论D、教为主导,学为主体6、创办“⾼尔基⼯学团”与“捷尔任斯基公社”的教育家是( )A、捷尔任斯基B、加⾥宁C、马卡连柯D、凯洛夫7、提出“五育并举”教育主张的近代中国教育家是()A、蔡元培B、梁启超C、陶⾏知D、康有为8、提出“有教⽆类”教育思想的教育家是( ) A、孔⼦B、孟⼦ C、荀⼦ D、⽼⼦9、在教学的形式阶段上,赫尔巴特提出了( )A、三阶段论B、四阶段论C、五阶段论D、六阶段论10、马卡连柯在集体教育理论中提出了著名的( )原则A、正⾯教育影响原则B、⾼速度、⾼难度原则C、平⾏教育影响原则D、最优化原则⼆、判断题(每题2分,共20分)1、“通过集体、在集体中和为了集体”的教育,是苏霍姆林斯基集体教育理论的核⼼思想。
( )2、班级授课制是夸美纽斯创⽴的。
( )3、裴斯泰洛齐的和谐发展教育的内容,包括体育劳动教育、德育和智育 ( )4、赫尔巴特把兴趣分成六种:经验的兴趣、思辨的兴趣、审美的兴趣、同情的兴趣、社会的兴趣和宗教的兴趣。
( )5、卢梭认为⾃然教育的来源有⾃然,周围的⼈们和外界的事物。
( )6、《中庸》阐述的学习过程是“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃⾏之”。
外国教育史题集及答案
外国教育史题集及答案第一篇外国古代教育第一章东方文明古国的教育一、选择1.认为教育是一种无意识的活动,是仅凭观察和尝试成功的方法,经过失败和重复模仿进行学习。
这种观点属于一下那种教育起源论()A.生物起源论 B.心理学起源论 C.劳动起源论 D. 需要起源论2.苏美尔时期出现的与寺庙有关的学校被称为()A.泥板书社B.古儒学校C.昆它布D.堂区学校3.楔形文字是古代哪个国家发明的()A.古希腊B.古印度C.古埃及D.古巴比伦.......第二章古希腊的教育一、选择1.古希腊的城邦中,奴隶制民主政体下的教育典范是()A.雅典B.斯巴达C.麦加拉D.科林斯2.斯巴达的教育目的是要把贵族子弟培养成()A.身心和谐的公民B.英明的治国者C.保家卫国的战士D.雄辩家3.雅典教育较之斯巴达,具有较强的()A.等级性B.民主性C.专制性D.义务性......第三章古罗马的教育一、选择1.古罗马王政时期的教育是以()为主。
A.私立学校教育B.公立学校教育C.家庭教育D.教会教育2.“卢达斯”是古代哪个国家的学校名称()A.古印度B.古希腊C.古罗马D.古埃及3.以下哪一项是古罗马时期初等学校重要的教学材料()A.《十二铜表法》B.《吠陀经》C.《荷马史诗》D.《雄辩术原理》......第四章西欧中世纪的教育一、选择1.以下几种学校,不属于中世纪基督教教会办学形式的是()A.堂区学校B.主教学校C.星期日学校D.修道院2.中世纪修道院的学生不全是以做神职为目的,其中有一部分进修道院仅为学习知识,毕业后仍为俗人,这部分人称为()A.“外学” B.“内学” C.俗人D.留学生3.晚期修道院的主要课程体系是()A.基督教教义B.哲学C.骑士“七艺” D.七艺......第五章拜占庭与阿拉伯的教育一、选择题1.伊斯兰教的经典是()A.《吠陀经》B.《圣经》C.《古兰经》D.《大藏经》2.以下哪种是拜占庭的教会教育形式()A.宫廷学校B.星期日学校 C. 昆它布D.主教学校3.阿拉伯的教育是以()为中心的。
外国教育史试题及答案
《外国教育史》院校__ _ 年级____ ___ 专业____ ____ 层次专升本姓名______________ 分数______________一、名词解释:(每小题5分,共20分)1.苏格拉底法2.快乐之家3.公学4.《国防教育法》二、简答题:(每小题10分共40分)1、人文主义的教育特征是什么?2、简述《福斯特法案》的主要内容和意义。
3、简述裴斯泰洛齐的“要素教育”。
4、试述杜威的“教学五步”。
三、论述题:(每题20分,共40分)1、试述赫尔巴特的四段教学理论。
2、试述日本明治维新教育改革的主要内容。
答案要点:一、1.苏格拉底教学法是谈话法,又称问答法,还称产婆术,比喻为思想接生。
2.是由维多利诺创办的,他也是第一个提出“教育与环境”的观点的人。
校址环境优美,校风朴素自然,招收7-21岁的贵族子弟,重视数学教育,师生相处非常愉快,因此得名。
3.是一种特殊的中等教育类型,是世界上一种特殊的中等教育机构,最早在公元14世纪成立,有公共团体所办,为培养将来的公职人员称为公学。
公学是寄宿制的私立学校,经费由公众私人捐赠,经费宽裕,不要教会,政府支持,不受教会、政府的控制,学校招收贵族资产阶级子弟入学,校舍条件良好,教师水平较高,收费昂贵,课程内容突出拉丁文、希腊文,强调体育,此类学校的培养目标是使学生升入古典大学。
4.美国国会于1958年9月通过了《国防教育法》。
该法共10章。
在第一章的总则中,首先宣告“国家的安全需要最充分地开发全国男女青年的脑力资源和技术技能”,这里所说的“国家安全”实质上就是担心美国在冷战中失去世界霸主的地位二、1、人文主义的思想核心是“人是万物之本”。
提倡人权,主张个性的自由发展,反对基督教用神权扼杀人性;提倡科学和文化,反对迷信;主张享乐主义,反对禁欲主义。
总之,人文主义者肯定人的价值、人的尊严、人的力量和伟大,肯定现实、肯定人生。
2、福斯特法案的主要内容是:1870英国国会正式颁布了,又称,该法的主要内容:(1)国家继续拨款补助教育,并在缺少学校的地区设置公立学校。
(完整word版)外国教育史试题及答案
一、单选题:(每题1分,共20分)1.外国教育史上最古老的学校是()的宫廷学校。
A.古代埃及B.两河流域C.古代印度D.古代希腊2.古代埃及的寺庙学校着重()。
A.文雅教育 B.职官教育 C.书吏教育 D.科学教育3.雅典的初等学校全由()办理。
A.私人 B.企业 C.国家 D.私人和国家共同4.斯巴达教育的基本特点是强调()。
A.智育 B.美育C.劳动教育D.军事体育5.古代希腊体育的五个竞技项目是赛跑、跳跃、掷铁饼、()和角力。
A.游泳B.射箭C.投标枪D.击剑6.苏格拉底法也称为()。
A.相互教学法 B.发现法 C.知识助产术 D.雄辩术7.柏拉图在公元前387年建立()。
A.阿卡德米学园B.吕克昂学园C.雅典大学D.亚历山大大学8.中世纪最典型的教会教育机构是() A.教堂 B.修道院 C.学院 D.学校9.下列选项中哪一项不是基督教信条中的组成部分()A.禁欲 B.苦行C.修行 D.行善10.弗吉里奥是率先阐述人文主义教育思想的学者,其思想大大受益于古罗马的一位教育家,这位教育家是() A. 昆体良 B.奥古斯丁 C.西塞罗 D.格里诺11.教育史上第一部论述学前教育的专著是() A.《大教学论》 B.《世界图解》 C.《母育学校》 D.《论天赋才能的培养》12.17世纪初,被称为“近代科学之父”的哲学家是() A.洛克 B.弥尔顿 C.培根 D.裴斯泰洛齐13.16世纪之后,英国初等教育由()掌管。
A.天主教教堂B国家政府 C 罗马教堂 D 国教会14.培根以提倡()和科学教育而著名。
A.普及教育B.自然科学C.要素教育D.古典教育15.裴斯泰洛齐认为初等教育最重要的问题是( ) A.道德教育 B.要素教育 C.自然教育 D.智育教育16.教育史上,首创“没有书本的学校”,被人们誉为“幼儿园之父”的教育家为() A.福禄培尔 B.夸美纽斯 C.裴斯泰洛奇 D.杜威17.费希特的教育思想主要是()A.师范教育B.国民教育 C.幼儿教育 D.自然主义教育18.罗素明确提出了()的教育目的 A.社会本位B.道德培养C.个人本位D.理智培养19.蒙台梭利感官教育以()为主。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
:
山东师范大学成人高等教育《外国教育史》课程
复习题A
参考答案在试卷后(7月无纸化考试)
一、名词解释(每小题6分,共30分)
1、亚里士多德
2、美德即知识
3、文艺复兴
4、泛智教育
5、性善论
6、教育即生活
二、简答题(每小题10分,共30分)
1、简述赫尔巴特的教学基本环节。
2、简述柏拉图教育阶段的划分。
3、简述裴斯泰洛奇的要素教育。
三、论述题(每小题20分,共40分)
1、论述杜威的“从做中学”课程理论及对我国教育改
革的启示。
2、论述卢梭的教育理论。
山东师范大学成人高等教育《外国教育史》课程
复习题A答案
四、名词解释(每小题6分,共30分)。