2018春鄂教版 三年级语文下册《1.春的颂歌》课件
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《春的颂歌》PPT课件【优质版】
6/15/2020
结构梳理
春风 小草 花朵 小鸟 蝴蝶 蜜蜂 细雨 小蝌蚪 小鱼
主题概括
本文为我们描绘了一幅生动的春景图，图中 小草绿了、小花开了、小鸟唱歌、蝴蝶飞 舞、蜜蜂采蜜、蝌蚪游戏、小鱼嬉戏，展 示了春天的生机勃勃，表达了作者对春天、 对大自然的喜爱和赞美之情。
拓展提升
• 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你， 都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白 的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛 已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的 蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花 遍地是杂样儿，有名字的，没名字的，散在草 丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
各种花朵也不甘示弱，纷纷披上艳丽的衣裳，红的、 黄的、白的、紫的……它们漫山遍野地开放着，向 人们宣布春天已经来临。
6/15/2020
6/15/2020
枝头上，小鸟快乐地歌唱，那清脆悦 耳的歌声，传达着春的信息。
6/15/2020
6/15/2020
蝴蝶在五彩缤纷的花朵间翩翩起舞，那美妙的 舞姿，为春天增添了许多生机。
《春的颂歌》PPT课件【优质版】 《春的颂歌》PPT课件【优质版】
资料宝袋
颂歌：赞美、歌颂春天
字词乐园
弯曲 甘心 披上 宣传 来临 清脆 带鱼 追逐
颂歌 唤醒 勃勃 率先 柔弱 衣裳 增添
6/15/2020
预习检查
• 个人学习：默读课文2-4自然段，勾画出文 中描写的春天特有的景物。再放声读一读。 （建议3分钟）
4．人工智能不仅可将人从日常繁重的 写作流 水线上 解脱出 来，而 且还可 以促进 人以更 富有创 造性的 方式与 流水线 竞争。 今天， 高校美 术专业 学生缺 乏工匠 精神的 表现可 概括为 两方面 ，即鄙 夷传统 价值观 和精神 追求， 追求快 餐式作 品；轻 视基础 ，急 5.本文细致介绍了张小姐的书架，这 一细节 描写颇 有意味 ，既表 现出张 小姐的 家庭、 文化背 景，又 暗示出 人物特 点。 6.情节围绕方鸿渐买皮外套展开，相 亲路上 初见外 套，麻 将桌上 惦记外 套，最 终买到 外套， 情节紧 凑，趣 味横生 。功近
结构梳理
春风 小草 花朵 小鸟 蝴蝶 蜜蜂 细雨 小蝌蚪 小鱼
主题概括
本文为我们描绘了一幅生动的春景图，图中 小草绿了、小花开了、小鸟唱歌、蝴蝶飞 舞、蜜蜂采蜜、蝌蚪游戏、小鱼嬉戏，展 示了春天的生机勃勃，表达了作者对春天、 对大自然的喜爱和赞美之情。
拓展提升
• 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你， 都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白 的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛 已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的 蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花 遍地是杂样儿，有名字的，没名字的，散在草 丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
各种花朵也不甘示弱，纷纷披上艳丽的衣裳，红的、 黄的、白的、紫的……它们漫山遍野地开放着，向 人们宣布春天已经来临。
6/15/2020
6/15/2020
枝头上，小鸟快乐地歌唱，那清脆悦 耳的歌声，传达着春的信息。
6/15/2020
6/15/2020
蝴蝶在五彩缤纷的花朵间翩翩起舞，那美妙的 舞姿，为春天增添了许多生机。
《春的颂歌》PPT课件【优质版】 《春的颂歌》PPT课件【优质版】
资料宝袋
颂歌：赞美、歌颂春天
字词乐园
弯曲 甘心 披上 宣传 来临 清脆 带鱼 追逐
颂歌 唤醒 勃勃 率先 柔弱 衣裳 增添
6/15/2020
预习检查
• 个人学习：默读课文2-4自然段，勾画出文 中描写的春天特有的景物。再放声读一读。 （建议3分钟）
4．人工智能不仅可将人从日常繁重的 写作流 水线上 解脱出 来，而 且还可 以促进 人以更 富有创 造性的 方式与 流水线 竞争。 今天， 高校美 术专业 学生缺 乏工匠 精神的 表现可 概括为 两方面 ，即鄙 夷传统 价值观 和精神 追求， 追求快 餐式作 品；轻 视基础 ，急 5.本文细致介绍了张小姐的书架，这 一细节 描写颇 有意味 ，既表 现出张 小姐的 家庭、 文化背 景，又 暗示出 人物特 点。 6.情节围绕方鸿渐买皮外套展开，相 亲路上 初见外 套，麻 将桌上 惦记外 套，最 终买到 外套， 情节紧 凑，趣 味横生 。功近
鄂教三年级语文《春的颂歌》33页PPT
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
鄂教三年级语文《春的颂歌》 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
鄂教三年级语文《春的颂歌》 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔
鄂教三年级语文《春的颂歌》共33页
பைடு நூலகம் 谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
鄂教三年级语文《春的颂歌》
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
《春的颂歌》鄂教版三年级语文下册课件PPT文档(2篇)
生趣：
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小组讨论
想想春风，给大自然送来了什么？
你眼中的春天还有哪些美妙的景象？
板书总结
春的颂歌
小草 新衣 各种花草 披上 漫山遍野 热闹 原野上 枝头上 小鸟 蝴蝶 蜜蜂 景象 小溪里——小鱼嬉戏 小蝌蚪游戏
12/11/2020
蜜蜂也被芬芳的花朵吸引，久久不愿离去。
12/11/2020
春风唤来了毛毛细雨，雨水给原来干 涸的小溪带来新的生命。
12/11/2020
清澈的小溪里，一群小蝌蚪在玩构图游戏，一会儿像 串着的黑珍珠，一会儿像浸在水中的水墨画；
12/11/2020
小鱼在追逐嬉戏，有的钻进石缝里，有的躲在水草里。 春天的到来，让它们的心中充满了欢喜。
课程导入
从哪儿可以知道，春天已经来临？
识读生字
wān gān
pī xuān
弯曲 甘心 披上 宣传
lín
cuì dài
zhú
来临 清脆 带鱼 追逐
识读生词
不甘示弱： 不甘心显出比别人差。 艳丽： 色彩鲜艳美丽。 漫山遍野： 山上和田野到处都是，形容很多。 五彩缤纷： 各种色彩错杂繁复，形容色彩鲜艳繁多。
语文三年级下册春的颂歌ppt
2021/3/1
一阵春风，唤醒了沉睡的大地。
原野上，小草率先换上鲜绿的新衣。
A、它们有的点点头，有的弯弯腰，以不同的 姿态，展示自己的活力。
B、原野上，小草绿了，在春风中左右摇摆。
思考题： 1、“率先”是什么意思？ 2、读一读，比一比，你认为A、B两句，哪一
句更好？为什么？
2021/3/1
各种花朵也不甘示弱，纷纷披上艳 丽的衣裳，红的、黄的、白的、紫的…… 它们漫山遍野地开放着，向人们宣布春 天已经来临。
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
春晓
唐 孟浩然
春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。
2021/3/1
2021/3/1
春的颂歌
我会写生字： 弯弯（wān）腰 披（pī）上 来临（lín） 带（dài）来
不甘（gān）示弱（ruò） 宣（xuān） 布 清脆 （cuì）悦耳
追逐（ zhú ）嬉戏
我会认生字： 歌颂（ sòng） 勃勃（bó）的生机 衣裳（ shang ）
唤（huàn）醒 率（shuài）先 增（zēng ）添（ tiān )
不甘示弱：示：显示，表现。不甘心显得比 别人差。形容好强，要追上或胜过对方。
漫山遍野：漫：遍。满布山上和田野上，形 容很多，到处都是。
五彩缤纷：五彩：各种颜色。缤纷：繁多交 错的样子。形容色彩繁多艳丽。
一阵春风，唤醒了沉睡的大地。
原野上，小草率先换上鲜绿的新衣。
A、它们有的点点头，有的弯弯腰，以不同的 姿态，展示自己的活力。
B、原野上，小草绿了，在春风中左右摇摆。
思考题： 1、“率先”是什么意思？ 2、读一读，比一比，你认为A、B两句，哪一
句更好？为什么？
2021/3/1
各种花朵也不甘示弱，纷纷披上艳 丽的衣裳，红的、黄的、白的、紫的…… 它们漫山遍野地开放着，向人们宣布春 天已经来临。
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
2021/3/1
春晓
唐 孟浩然
春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。
2021/3/1
2021/3/1
春的颂歌
我会写生字： 弯弯（wān）腰 披（pī）上 来临（lín） 带（dài）来
不甘（gān）示弱（ruò） 宣（xuān） 布 清脆 （cuì）悦耳
追逐（ zhú ）嬉戏
我会认生字： 歌颂（ sòng） 勃勃（bó）的生机 衣裳（ shang ）
唤（huàn）醒 率（shuài）先 增（zēng ）添（ tiān )
不甘示弱：示：显示，表现。不甘心显得比 别人差。形容好强，要追上或胜过对方。
漫山遍野：漫：遍。满布山上和田野上，形 容很多，到处都是。
五彩缤纷：五彩：各种颜色。缤纷：繁多交 错的样子。形容色彩繁多艳丽。
《春的颂歌》PPT课件【品质课件PPT】
6/27/2020
清澈的小溪里，一群小蝌蚪在玩构图游戏，一会儿像 串着的黑珍珠，一会儿像浸在水中的水墨画；
6/27/2020
小鱼在追逐嬉戏，有的钻进石缝里，有的躲在水草里。 春天的到来，让它们的心中充满了欢喜。
6/27/2020
结构梳理
春风 小草 花朵 小鸟 蝴蝶 蜜蜂 细雨 小蝌蚪 小鱼
主题概括
心灵感悟
春哪！你带来了热闹的景象，你令 世界充满生趣，充满活力。
随堂练习
A类检测题:
1．有感情朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
2、形近字组词。
弯（ ） 披（ ） 脆（ ） 逐（ ）
变（ ） 坡（ ） 跪（ ） 琢（ ）
根据课文内容填空。
清澈的小溪里，一群小蝌蚪在玩（ ），一会儿像（
），一会儿像
（
）；小鱼在追逐嬉戏，有的（ ），有的（
资料宝袋
颂歌：赞美、歌颂春天
字词乐园
弯曲 甘心 披上 宣传 来临 清脆 带鱼 追逐
颂歌 唤醒 勃勃 率先 柔弱 衣裳 增添
6/27/2020
预习检查
• 个人学习：默读课文2-4自然段，勾画出文 中描写的春天特有的景物。再放声读一读。 （建议3分钟）
• 小组学习：小组内朗读，将句子读通顺、 读流利。推选出代表准备和其他小组PK。 （建议5分钟）
本文为我们描绘了一幅生动的春景图，图中 小草绿了、小花开了、小鸟唱歌、蝴蝶飞 舞、蜜蜂采蜜、蝌蚪游戏、小鱼嬉戏，展 示了春天的生机勃勃，表达了作者对春天、 对大自然的喜爱和赞美之情。
拓展提升
• 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你， 都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白 的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛 已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的 蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花 遍地是杂样儿，有名字的，没名字的，散在草 丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
清澈的小溪里，一群小蝌蚪在玩构图游戏，一会儿像 串着的黑珍珠，一会儿像浸在水中的水墨画；
6/27/2020
小鱼在追逐嬉戏，有的钻进石缝里，有的躲在水草里。 春天的到来，让它们的心中充满了欢喜。
6/27/2020
结构梳理
春风 小草 花朵 小鸟 蝴蝶 蜜蜂 细雨 小蝌蚪 小鱼
主题概括
心灵感悟
春哪！你带来了热闹的景象，你令 世界充满生趣，充满活力。
随堂练习
A类检测题:
1．有感情朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
2、形近字组词。
弯（ ） 披（ ） 脆（ ） 逐（ ）
变（ ） 坡（ ） 跪（ ） 琢（ ）
根据课文内容填空。
清澈的小溪里，一群小蝌蚪在玩（ ），一会儿像（
），一会儿像
（
）；小鱼在追逐嬉戏，有的（ ），有的（
资料宝袋
颂歌：赞美、歌颂春天
字词乐园
弯曲 甘心 披上 宣传 来临 清脆 带鱼 追逐
颂歌 唤醒 勃勃 率先 柔弱 衣裳 增添
6/27/2020
预习检查
• 个人学习：默读课文2-4自然段，勾画出文 中描写的春天特有的景物。再放声读一读。 （建议3分钟）
• 小组学习：小组内朗读，将句子读通顺、 读流利。推选出代表准备和其他小组PK。 （建议5分钟）
本文为我们描绘了一幅生动的春景图，图中 小草绿了、小花开了、小鸟唱歌、蝴蝶飞 舞、蜜蜂采蜜、蝌蚪游戏、小鱼嬉戏，展 示了春天的生机勃勃，表达了作者对春天、 对大自然的喜爱和赞美之情。
拓展提升
• 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你， 都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白 的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛 已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的 蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花 遍地是杂样儿，有名字的，没名字的，散在草 丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
《春的颂歌》PPT课件[优秀课件资料]
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心灵感悟
春哪！你带来了热闹的景象，你令 世界充满生趣，充满活力。
随堂练习
A类检测题:
1．有感情朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
2、形近字组词。
弯（ ） 披（ ） 脆（ ） 逐（ ）
变（ ） 坡（ ） 跪（ ） 琢（ ）
根据课文内容填空。
清澈的小溪里，一群小蝌蚪在玩（ ），一会儿像（
），一会儿像
（
）；小鱼在追逐嬉戏，有的（ ），有的（
本文为我们描绘了一幅生动的春景图，图中 小草绿了、小花开了、小鸟唱歌、蝴蝶飞 舞、蜜蜂采蜜、蝌蚪游戏、小鱼嬉戏，展 示了春天的生机勃勃，表达了作者对春天、 对大自然的喜爱和赞美之情。
拓展提升
• 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你， 都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白 的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛 已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的 蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花 遍地是杂样儿，有名字的，没名字的，散在草 丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
6/24/2020
清澈的小溪里，一群小蝌蚪在玩构图游戏，一会儿像 串着的黑珍珠，一会儿像浸在水中的水墨画；
6/24/2020
小鱼在追逐嬉戏，有的钻进石缝里，有的躲在水草里。 春天的到来，让它们的心中充满了欢喜。
6/24/2020
结构梳理
春风 小草 花朵 小鸟 蝴蝶 蜜蜂 细雨 小蝌蚪 小鱼
主题概括
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可
自然段的构段方式ppt课件
14《 给自己写信的人》第3自然段
① 欧立希为什么要给自己写这封信呢？ 原来②，重视生日是德国人的风俗。谁过③生 日,亲友如果不去庆贺,是很不礼貌的。父 ④亲很爱欧立希，欧立希也很爱父亲。父⑤亲 的生日一定不能忘记。 可⑥是，欧立希太 忙了，当时，他和助手们不分昼夜地进行 试验。他⑦们要研制一种新药，用来治疗正 在非洲流行的疫病。欧⑧立希和助手废寝忘 食地在实验室工作,疲倦了就用书本当枕头, 在长椅上躺一会儿。正因⑨为这样,他常常把 亲人的生日都忘了。
14《 给自己问写答信式的构人段》方第式3自然段
①问句
① 欧立希为什么要给自己写这封信呢？
原来②，重视生日是德国人的风俗。谁过③生 ②③重视生日 日,亲友如果不去庆贺,是很不礼貌的。 父 是德国人的风 ④ 亲很爱欧立希，欧立希也很爱父亲。 父⑤亲俗。 的生日一定不能忘记。 可是⑥，欧立希太 ④⑤欧立希很 忙了，当时，他和助手们不分昼夜地进行爱父亲。
①所有时间里的事物，都永远总起句 不会回来了。 你②的昨天过去了， 它就永远变成昨天，你再也不能 回到昨天了。 爸爸③以前和你一样 小，现在再也不能回到你这么小 的童年了。 有④一天你度过了你的 所有时间，也会像外祖母一样永 远不能回来了。
21《 黑眼睛的大红鱼》第4自然段
①小黑游哇游哇，碰见了各种稀 奇古怪的东西。②他看见了像彩虹果 冻一般的水母，看见了走起路来像 怪物似的大龙虾，看见了像是被线 牵着走的怪怪鱼，看见了像糖果一 样的岩石上长着漂亮的海草。他③还 看见了鳗鱼和海葵，鳗鱼长得几乎 不知道自己的尾巴在哪，海葵就像 是粉红色的棕榈树在风中轻轻摇 动……
危险发出警报。
8《海底世界》第3自然段
③海底的动物常常在窃窃私 语。你④ 用水中听音器一听，就能听 见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡， 有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗 一样汪汪，还有的好像在打鼾…… 它们吃东西的时候发出一种声音， ⑤行进的时候发出另一种声音，遇到 危险发出警报。
三年级下册语文课件-1春的颂歌｜鄂教版 (共10张PPT)
在读中体会小鱼、小蝌蚪自 由自在，无拘无束的心情。
湖北教育出版社 三年级 | 下册
湖北教育出版社 三年级 | 下册
小组讨论
想想春风，给大自然送来了什么？你眼中的
春天还有哪些美妙的景象？
板书总结
湖北教育出版社 三年级 | 下册
春的颂歌
小草 新衣 各种花草 披上 漫山遍野 热闹 原野上 枝头上 小鸟 蝴蝶 蜜蜂 景象 小溪里——小鱼嬉戏 小蝌蚪游戏
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。21.8. 621.8.6 Friday, August 06, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。15: 42:1515 :42:151 5:428/ 6/2021 3:42:15 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。21.8.6 15:42:1 515:42 Aug-21 6-Aug-2 1
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。15:42: 1515:4 2:1515: 42Frida y, August 06, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。21.8.6 21.8.61 5:42:15 15:42:1 5Augus t 6, 2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月6 日星期 五下午3 时42分 15秒15 :42:152 1.8.6
第一单元 · 第1课
春的颂歌
湖北教育出版社 三年级 | 下册
湖北教育出版社 三年级 | 下册
课程导入 寒冷的冬季过去了，紧接着，美丽的春季就要 到来了。你留心观察了吗？
课程导入
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小组讨论
想想春风，给大自然送来了什么？你眼中的
春天还有哪些美妙的景象？
板书总结
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春的颂歌
小草 新衣 各种花草 披上 漫山遍野 热闹 原野上 枝头上 小鸟 蝴蝶 蜜蜂 景象 小溪里——小鱼嬉戏 小蝌蚪游戏
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。21.8. 621.8.6 Friday, August 06, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。15: 42:1515 :42:151 5:428/ 6/2021 3:42:15 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。21.8.6 15:42:1 515:42 Aug-21 6-Aug-2 1
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。15:42: 1515:4 2:1515: 42Frida y, August 06, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。21.8.6 21.8.61 5:42:15 15:42:1 5Augus t 6, 2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月6 日星期 五下午3 时42分 15秒15 :42:152 1.8.6
第一单元 · 第1课
春的颂歌
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课程导入 寒冷的冬季过去了，紧接着，美丽的春季就要 到来了。你留心观察了吗？
课程导入
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《春的颂歌》PPT设计
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第一单元 · 第1课
春的颂歌
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课程导入
寒冷的冬季过去了，紧接着，美丽的春 季就要到来了。你留心观察了吗？
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课程导入
从哪儿可以知道，春天已经来临？
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识读生字
wān gān
pī xuān
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熟读课文
3．第四自然段（水中变化） 重点朗读句子：清澈的小溪 里，小鱼……一会儿像浸在水 中的水墨画。 在读中体会小鱼、小蝌蚪自 由自在，无拘无束的心情。
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小组讨论
想想春风，给大自然送来了什么？
你眼中的春天还有哪些美妙的景象？
板书总结
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教学设计是根据课 程标准的要求和教学对象 的特点，将教学诸要素有 序安排，确定合适的教学 方案的设想和计划。一般 包括教学目标、教学重难 点、教学方法、教学步骤 与时间分配等环节。
XX市实验学校
任教学科： 任教年级： 任教老师：
本教案根据教学设 计标准的要求和教学对 象的特点，将教学诸要 素有序安排，确定合适 的教学方案的设想和计 划。便于学习和使用， 本文档下载后内容可随 意修改调整。
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熟读课文
1．第二自然段（地上变化） 句1：原野上，小草率先换上鲜绿 的新衣……自己的活力。 句2：各种花朵也不甘示弱……紫 的、黄的……
熟读课文
2．第三自然段（空中变 化） 进一步感受春光里的小 鸟、蝴蝶、蜜蜂愉快的 心情，优美的舞姿。
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《春的颂歌》PPT课件
6/28/2020
6/28/2020
枝头上，小鸟快乐地歌唱，那清脆悦 耳的歌声，传达着春的信息。
6/28/2020
6/28/2020
蝴蝶在五彩缤纷的花朵间翩翩起舞，那美妙的 舞姿，为春天增添了许多生机。
6/28/2020
蜜蜂也被芬芳的花朵吸引，久久不愿离去。
6/28/2020
春风唤来了毛毛细雨，雨水给原来干 涸的小溪带来新的生命。
课文解析
一阵春风，唤醒了沉睡的大地。
课文解析
柔和的春风轻轻地吹着，送来了和暖的空气，也 送来勃勃的生机。原野上，小草率先换上鲜绿的 新衣。它们有的点点头，有的弯弯腰，以不同的 姿态，展示自己的活力。
6/28/2020
各种花朵也不甘示弱，纷纷披上艳丽的衣裳，红的、 黄的、白的、紫的……它们漫山遍野地开放着，向 人们宣布春天已经来临。
本文为我们描绘了一幅生动的春景图，图中 小草绿了、小花开了、小鸟唱歌、蝴蝶飞 舞、蜜蜂采蜜、蝌蚪游戏、小鱼嬉戏，展 示了春天的生机勃勃，表达了作者对春天、 对大自然的喜爱和赞美之情。
拓展提升
• 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你， 都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白 的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛 已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的 蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花 遍地是杂样儿，有名字的，没名字的，散在草 丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
心灵感悟
春哪！你带来了热闹的景象，你令 世界充满生趣，充满活力情朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
2、形近字组词。
弯（ ） 披（ ） 脆（ ） 逐（ ）
变（ ） 坡（ ） 跪（ ） 琢（ ）
根据课文内容填空。
清澈的小溪里，一群小蝌蚪在玩（ ），一会儿像（
6/28/2020
枝头上，小鸟快乐地歌唱，那清脆悦 耳的歌声，传达着春的信息。
6/28/2020
6/28/2020
蝴蝶在五彩缤纷的花朵间翩翩起舞，那美妙的 舞姿，为春天增添了许多生机。
6/28/2020
蜜蜂也被芬芳的花朵吸引，久久不愿离去。
6/28/2020
春风唤来了毛毛细雨，雨水给原来干 涸的小溪带来新的生命。
课文解析
一阵春风，唤醒了沉睡的大地。
课文解析
柔和的春风轻轻地吹着，送来了和暖的空气，也 送来勃勃的生机。原野上，小草率先换上鲜绿的 新衣。它们有的点点头，有的弯弯腰，以不同的 姿态，展示自己的活力。
6/28/2020
各种花朵也不甘示弱，纷纷披上艳丽的衣裳，红的、 黄的、白的、紫的……它们漫山遍野地开放着，向 人们宣布春天已经来临。
本文为我们描绘了一幅生动的春景图，图中 小草绿了、小花开了、小鸟唱歌、蝴蝶飞 舞、蜜蜂采蜜、蝌蚪游戏、小鱼嬉戏，展 示了春天的生机勃勃，表达了作者对春天、 对大自然的喜爱和赞美之情。
拓展提升
• 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你， 都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白 的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛 已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的 蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花 遍地是杂样儿，有名字的，没名字的，散在草 丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
心灵感悟
春哪！你带来了热闹的景象，你令 世界充满生趣，充满活力情朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
2、形近字组词。
弯（ ） 披（ ） 脆（ ） 逐（ ）
变（ ） 坡（ ） 跪（ ） 琢（ ）
根据课文内容填空。
清澈的小溪里，一群小蝌蚪在玩（ ），一会儿像（
最新鄂教版小学语文三年级下册《春的颂歌》第二课时公开课课件
你眼中的春天还有哪些美妙 的景象？学习课文把事物当作人 来写以及打比方等写法，把你所 见到的春天的景象写下来。
课外读书屋
∆ 朱自清——《春》
∆
枝头上，小鸟快乐地歌唱，那 快乐地歌唱 清脆悦耳的歌声，传达着春的信息。 蝴蝶在五彩缤纷的花朵间翩翩起舞， 翩翩起舞 那美妙的舞姿，为春天增添了许多 生机。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引， 久久不愿离去。 不愿离去
合作提示
小组合作品读第四自然段，要求：
∆
∆
*标出把水中景物写得很美的词句，通过赛读、评价感受美丽。
∆
一群小蝌蚪在玩构图游戏，一会 小蝌蚪 儿像串着的黑珍珠，一会儿像浸在水 黑珍珠 中的水墨画。 水墨画
∆
把小蝌蚪比作了黑珍珠和水 墨画。 合理的想象，生动的比喻，把 小蝌蚪写得更形象。
∆
春哪！你带来了热闹的景象，你 令世界充满生趣，充满活力。
∆
总结全文，进一步赞美春天的 生趣和活力。
实践园地
∆
鄂教第六册1 春的颂歌 第二课时
好词好句展示台
漫山遍野 五彩缤纷 不甘示弱
不甘示弱披 上艳丽的衣裳，红的、黄的、白的、 紫的……它们漫山遍野地开放着， 向人们宣布春天已经来临。
“漫”在字典里的解释有：①水过满，向外流；②到处都是；③不 受约束，随便；④ 广阔，长。
* 讨论：这段话除了把景物当成人来写之外，还有什么写法展现春 的美丽？
合作学习展示
∆
春风唤来了毛毛细雨，雨水给原 来干涸的小溪带来新的生命。清澈的 新的生命 小溪里，一群小蝌蚪在玩构图游戏， 游戏 一会儿像串着的黑珍珠，一会儿像浸 在水中的水墨画；小鱼在追逐嬉戏， 有的钻进石缝里，有的躲在水草里。 春天的到来，让它们的心中充满了 欢喜。 欢喜
鄂教版小学三年级下册语文《春的颂歌》课件【三篇】
鄂教版小学三年级下册语文《春的颂歌》课件【三篇】一、学习目标有感情地朗读课文。
背诵自己喜爱的部分。
知道春风给大自然所送来的礼物，了解春天的基本特征，感受春天的神奇美妙，激发学生对春天、对大自然的热爱之情。
二、重点教学指导朗读课文，了解春天的基本特征，感受春天的神奇美妙。
背诵自己喜爱的部分。
三、教学难点理解重点句子，初步了解课文的构段方式。
四、教学过程【复习导入】1.自由地、大声地读课文，想想春风让大地发生了哪些变化？2.指名说，生补充，师小结。
【精读课文，想象感悟】1.春天是怎样唤醒沉睡的大地的呢？自读课文二、三、四自然段，把你的发觉做上记号。
读后，和同桌交流。
2.全班反馈交流，依据学生回答，教师相机引导，指导朗读。
（1）第二自然段（地上的变化）重点指导读好下面的句子：句1：原野上，小草率先换上鲜绿的新衣。
它们有的点点头，有的弯弯腰，以不同的姿态展示自己的活力。
句2：各种花朵也不甘示弱，纷纷披上鲜艳的衣裳，红的、黄的、白的、紫的……通过读句子,使学生体会作者对春天到来的喜悦之情，赞叹之情，学习作者把事物当作人来写的方法。
可以采用范读、领读、赛读等方式指导朗读。
（2）第三自然段（空中的变化）采用引读的形式，进一步感受春光里的小鸟、蝴蝶、蜜蜂愉快的心情，优美的舞姿。
（3）第四自然段（水中的变化）重点指导朗读的句子：清澈的小溪里，一群小蝌蚪在那儿玩构图游戏，一会儿像串着的黑珍宝，一会儿像浸在水中的水墨画；小鱼在追逐嬉戏，有的钻进石缝里，有的躲在水草里。
在读中体会小鱼、小蝌蚪自由自在、自由自在的心情。
采用小组派代表赛读、齐读的形式加深体会。
3.齐读第五自然段。
这一段写了什么？（是全文的总结，概括地写春天令世界充满生趣和活力。
）【总结拓展，升华情感】1.默读全文，结合插图，想想春风给大自然送来了什么？你眼中的春天还有哪些美妙的景象？2.小组里交流。
3.全班反馈交流，师相机指导品读，背诵相关段落。
4．学习课文把事物当作人来写的方法，把你所见到的春天的景象写下来。
《春的颂歌》PPT课件【精选推荐课件】
）。春天的到来，
让它们心中充满了欢喜。
原野上，小草率先换上（ ）的新衣。它们有的（ ），有的（
），
以不同的（ ），展示着自己的活力。
B类检测题
小练笔：你眼中的春天还有哪些美妙的景象？ 用你手中的笔描绘出来。
不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由，失败却有一千种理由。从胜利学得少，从失败学得多。你生而有 前进，形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向，更适合飞翔。只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天只有创造，才是真正的享受，只有拚 活。知识玩转财富。志不立，天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一 爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩，百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败，性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥 所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希 个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志，才在道 碍。拥有资源不能成功，善用资源才能成功。小成功靠自己，大成功靠团队。炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时，就应增强内在的动力。我不是富二代，不能拼爹，但为了成功，我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短，走着走着，就进了坟墓，你是要轰轰烈烈地风光下葬，还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律：不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。一个人失败的最大原因，是对自 的信心，甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的，有很多东西飘然于 之外。过去再优美，我们不能住进去；现在再艰险，我们也要走过去！即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡，但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花人生不怕重来，就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！人生如天气，可预料，但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒，只有增加 你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。活是欺骗不了的，一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口！生命不止需要长度，更需要宽度。时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。世上最累人的事，莫过于 你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！很多 结果，但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变，解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么，而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，金钱没有高贵，低贱之分。金钱在高尚人的手中，就会变得高尚；金钱在庸俗人手中，就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。上一秒已成过去，曾经的辉煌，仅仅是是曾经。其实 在昨天，而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天 只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的。求人不如求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到�
《春的颂歌》PPT【精选推荐下载】
弯曲 甘心 披上 宣传
lín
cuì dài
zhú
来临 清脆 带鱼 追逐
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识读生词
不甘示弱： 不甘心显出比别人差。 艳丽： 色彩鲜艳美丽。 漫山遍野： 山上和田野到处都是，形容很多。 五彩缤纷： 各种色彩错杂繁复，形容色彩鲜艳繁多。 生趣： 生活的乐趣。
湖北教育出版社 三年级 | 下册
春的颂歌
小草 新衣 各种花草 披上 漫山遍野 热闹 原野上 枝头上 小鸟 蝴蝶 蜜蜂 景象 小溪里——小鱼嬉戏 小蝌蚪游戏
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成
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本文为我们描绘了一幅生动的春景图， 图中小草绿了、小花开了、小鸟唱歌、 蝴蝶飞舞、蜜蜂采蜜、蝌蚪游戏、小 鱼嬉戏，展示了春天的生机勃勃，表 达了作者对春天、对大自然的喜爱和 赞美之情。
拓展提升 • 桃树、杏树、梨树，你不让我， 我不让你，都开满了花赶趟儿。红的 像火，粉的像霞，白的像雪。花里带 着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满 是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百 的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来 飞去。野花遍地是杂样儿，有名字的， 没名字的，散在草丛里像眼睛，像星 星，还眨呀眨的。
3/5/2018
清澈的小溪里，一群小蝌蚪在玩构图游戏，一会儿像 串着的黑珍珠，一会儿像浸在水中的水墨画；
3/5/2018
小鱼在追逐嬉戏，有的钻进石缝里，有的躲在水草里。 春天的到来，让它们的心中充满了欢喜。
3/5/2018
结构梳理
• 春风 小草 蝴蝶 蜜蜂 小鱼
花朵 细雨
小鸟 小蝌蚪
主题概括
3/5/2018
3/5/2018
枝头上，小鸟快乐地歌唱，那清脆悦 耳的歌声，传达着春的信息。
3/5/2018
3/5/2018
蝴蝶在五彩缤纷的花朵间翩翩起舞，那美妙的 舞姿，为春天增添了许多生机。
3/5/2018
蜜蜂也被芬芳的花朵吸引，久久不愿离去。
3/5/2018
春风唤来了毛毛细雨，雨水给原来干 涸的小溪带来新的生命。
1
资料宝袋
颂歌：
赞美、歌颂
春天
Hale Waihona Puke 字词乐园弯曲 甘心 披上 宣 传 来临 清脆 带鱼 追逐
颂歌 率先 增添
3/5/2018
唤醒 柔弱
勃勃 衣裳
预习检查 • 个人学习：默读课文2-4自然段，勾画出文 中描写的春天特有的景物。再放声读一读。 （建议3分钟） • 小组学习：小组内朗读，将句子读通顺、 读流利。推选出代表准备和其他小组PK。 （建议5分钟）
课文解析
一阵春风，唤醒了沉睡的大地。
课文解析
柔和的春风轻轻地吹着，送来了和暖的空气，也 送来勃勃的生机。原野上，小草率先换上鲜绿的 新衣。它们有的点点头，有的弯弯腰，以不同的 姿态，展示自己的活力。
3/5/2018
各种花朵也不甘示弱，纷纷披上艳丽的衣裳，红的、 黄的、白的、紫的……它们漫山遍野地开放着，向 人们宣布春天已经来临。
B类检测题
小练笔：你眼中的春天还有哪些美妙的景象？ 用你手中的笔描绘出来。
心灵感悟
春哪！你带来了热闹的景象，你令 世界充满生趣，充满活力。
A类检测题:
随堂练习
1．有感情朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 2、形近字组词。 弯（ ） 披（ ） 脆（ ） 逐（ ） 变（ ） 坡（ ） 跪（ ） 琢（ ） 根据课文内容填空。 清澈的小溪里，一群小蝌蚪在玩（ ），一会儿像（ ），一会儿像 （ ）；小鱼在追逐嬉戏，有的（ ），有的（ ）。春天的到来， 让它们心中充满了欢喜。 原野上，小草率先换上（ ）的新衣。它们有的（ ），有的（ ）， 以不同的（ ），展示着自己的活力。