2018届中考政治复习考点汇集

2018届中考政治复习考点汇集一、道德部分（一）主题：七年级第一单元珍爱生命人生价值1、怎样理解生命的可贵？①生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。

⑵的生命只有一次，是不可重复的、是短暂的。

2、我们应如何珍爱生命？（1）学习法律知识，学会依法保护自己的生命健康权。

（2）增强自我保护意识，提高自我保护能力。

无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生命。

（3）在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。

当他人生命遭遇困境时，应尽自己所能伸出援助之手。

3、怎样实现自己的人生价值？（考试说明11页）（二）主题：七年级第三单元相逢是首歌热爱尊敬老师1、我们为什要热爱老师？①老师是我们学习的指导者。

②老师是我们成长道路上的引路人。

③老师对学生的爱是无私，老师诲人不倦、无私奉献的精神，给我们温暖和力量。

④老师是人类文明的传播者。

2、我们应该怎样热爱尊敬老师？①尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。

②要虚心听取老师的教诲，正确对待老师的要求，真诚的接受老师的批评。

③尊敬老师还要对老师有礼貌。

3、掌握哪些与老师沟通的方法和技巧？（1）主动热情的与老师交流、交往。

（2）正确处理与老师之间的矛盾。

当我们被老师误解或与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法解决矛盾。

当老师出现差错时，要用诚恳的态度、恰当的方式给老师指出来。

（三）主题：八年级第一单元让爱驻我家孝敬父母1、为什么要孝敬父母？①父母把对子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己，父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

②父母在生活上抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。

③我们成长的每一步都不离开父母的呵护、教诲和影响。

每一步都浸透着父母的心血。

④孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。

2、怎样孝敬父母？①孝敬父母就要尊重父母，热爱父母，回报父母。

②对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的忧愁，不向父母提出过分要求。

3、我们应怎样与父母沟通？①要理解自己的父母。

理解父母的唠叨，体谅他们在关爱方式上的不当，理解父母也有烦恼，希望得到子女的安慰。

②要尊重自己的父母。

尊重父母的意见和建议与父母交谈时要注意自己说话的语气和分寸，在与父母有矛盾时，要做出必要的让步和道歉，当与父母意见发生意见分歧时，不回避、疏远和顶撞。

③还要掌握一定的沟通技巧和方法。

主动向父母汇报自己的学习和身心健康，虚心听取父母的批评建议，主动和父母聊天，和父母开展一些增进感情、心灵沟通的活动。

（四）主题：第二单元学会交往天地宽文明交往2、怎样做到文明交往？（说明指导42页）（五）主题：第三单元在合作中发展合作、竞争1、在生活中为应怎样竞争？双赢是竞争的最理想结果。

我们要在法律和道德的范围内。

按照平等、公平、诚信的原则进行竞争，在竞争过程中双方相互激烈、相互帮助、取长补短，努力实现“双赢”。

2、如何正确认识和处理合作与竞争的关系？（1）竞争与合作既对立有统一，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。

（2）在生活中，我们要正确对待竞争与合作的关系，既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念；在竞争中合作，在合作中竞争，最中实现共同发展，共同提高。

3、为什么要诚实守信？①诚实守信是为人处事的一种美德，是为人之本。

②人无信不立，诚信是公民的“第二身份证”。

一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，必须具有诚实守信的品德。

③诚信是金，是与他人合作交往的通行证。

诚实能使人放心，守信能赢得别人的信任。

4、怎样做一个诚实守信的人？①首先要做到诚实。

诚实首先要对自己诚实，不自欺，对自己实事求是，不说违心话，不做违心事。

②不轻易许诺。

许诺要慎重，一切从自己的实际能力以及客观可能性出发，还要考虑是否符合法律和道德的要求；③必须做到信守承诺，言而有信。

承诺一旦作出，就必须兑现。

在某种情况下做出的不合理、不正确的承诺就不能去履行。

（六）主题：第五单元热爱集体融入社会个人与集体的关系亲社会行为1、、怎样正确认识和处理个人利益与集体利益的关系？①二者的关系：在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的，但有时也会产生矛盾和冲突。

以集体利益为重，并不妨碍个人的正当利益。

集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。

②怎样处理二者之间的关系：我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。

在集体生活中，当个人愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益，我们必须反对那些为追求个人利益而损害集体的思想和行为。

2、青少年应如何养成亲社会行为？（1）学会谦让。

歉让是中华民族的传统美德，是一个人有涵养的表现，是对其他社会成员的尊重和宽容。

要学会分享。

分享并不意味着失去，会使人生更幸福多彩。

要帮助他人。

要学会助人。

助人首先要真诚，还要注意方式和方法。

（2）要积极地为社会做贡献。

①积极参与社会公益活动。

②关心社会发展，关注国家大事。

③服务社会、奉献社会。

（七）主题：九年级第一单元在社会中承担责任责任公平正义1、社会公平的表现是什么？2、公民应怎样维护社会公平？树立社会公平意识，积极承担社会责任，学会维护自己的合法利益，而不仅侵害他人、集体和国家的利益等，是对每个社会成员的基本要求。

3、我们应怎样做一个有正义感的人？要为人正直，要有强烈的规则意识尊重和遵守制度、规则和程序；要坚持正义标准，不侵犯他人的利益，要鄙视和制止非正义行为。

4、为什么要承担责任？（1）承担责任总会付出一定的代价，但人们不能因此逃避责任。

积极承担责任是做人的基本要求。

（2）在社会生活中承担责任，能促进自己的成长和发展，能建立起良好的人际关系和稳定和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步发展。

5、青少年怎样才能成为负责的公民，赢得社会对自己的认可和赞成？（1）勇于承担起自己的责任。

①树立起强烈的责任意识。

②从我做起，逐步养成负责任的习惯。

③学会在不同的责任面前进行选择。

分清责任的主次和轻重缓急，考虑履行责任的时间要求，科学地安排时间，学会统筹兼顾。

（2）自觉守法，维护社会秩序。

（3）服务社会，奉献社会。

①服务和建设自己所在的社区；②积极参与社会公益活动。

二、心理部分（一）主题：七年级四单元生活告诉自己“我能行”自尊自信自立自强挫折意志1、自尊有什么意义？①自尊催人积极向上。

②自尊让人赢得尊敬。

③自尊使人知荣辱、讲自爱。

2、怎样才能维护自尊？①要维护自己的人格，不做有损国格的事。

②要用实际行动赢得自尊，不断提高自己，完善自我。

③还要做到尊重他人，学会欣赏他人的长处。

3、为什么说成功需要自信？①自信使人勇敢，能让我们抓住成功的机会。

②自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量，战胜前进道路上的挫折和失败。

③自信是发掘个人潜能的重要条件。

4、怎样树立自信？①找到自信的“支点”，发现自己的优势。

②积累成功的经验，体会成功的快乐。

③正视自己的缺点，弥补自己的不足。

④战胜自卑心理。

5、怎样在生活中培养自立品质？①自立就要克服依赖心理。

②自立就要学会独立思考，自主作出决定。

③积极锻炼，走向自立。

6、怎样培养自强品质？①首先要树立正确的人生目标。

②其次要勇于战胜自我，超越自我。

③从小事做起，在磨砺中走向自强。

7、怎样正确的认识挫折？（1）要懂得人生难免有挫折，每个人都会遇到挫折。

（2）要理解挫折对人的影响具有两重性：一方面，挫折会消磨人的意志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。

另一方面，对于强者来说，挫折则能磨练意志，激发斗志，使人变得更加聪明。

8、怎样正确对待挫折？①要有战胜挫折的勇气，不气馁，不消沉。

②要冷静分析导致挫折的原因，寻找战胜挫折的方法。

③要善于自我疏导，自我排解。

④主动寻求帮助。

⑤要积极进取，探索创新成功的新思路。

9、坚强的意志有什么重要作用？①坚强的意志是坚定人生目标的保障。

②坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件。

③养成良好的行为习惯需要坚强的意志。

10、怎样磨砺坚强意志？①确立明确的目标。

②做自己不感兴趣但有意义的事情。

③加强自我管理和约束。

④从小事做起，从现在做起。

（三）主题：七年级第六单元让生活充满阳光情绪情趣1、怎样调节和控制自己的情绪？（1）情绪是可以调节的，我们要做情绪的主人，就要掌握调控消极情绪的具体方法，如理智调控法，注意力转移法、幽默化解法，自我暗示法，合理宣泄法（哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄等）（2）消极情绪压抑在心里，对人的身体健康不利。

宣泄情绪要学会在道德和法律的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。

2、高雅情趣有什么作用？（1）高雅的情趣能使人修身养性，有益于身心健康。

（2）使人充满活力，有助于开发智力和激发创造力。

（3）能催人奋进，改变人的精神面貌，使生活更加充实而富有意义。

3、怎样在生活中培养高雅情趣？（1）以乐观的态度对待生活。

（2）增强好奇心，培养广发兴趣。

（3）避免盲目从众，杜绝不良嗜好。

（4）丰富文化生活，提高审美能力。

三、法律部分（一）主题：受教育既是权利又是义务1、为什么受教育是我国公民的权利又是公民的义务？①我国宪法规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

②受教育能改变我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的要求，是我国公民的一项基本权利。

③受教育不仅改变个人的命运，而且决定着国家的未来，从国家发展对公民的要求来说，受教育又是我国公民的一项基本义务。

2、青少年应怎样珍惜受教育权利，履行受教育义务？①要坚持使自己接受法律规定年限的教育。

②努力学习科学文化知识，努力使自己在德智体等方面全面发展。

④争取接受更高程度的教育。

（二）主题：第七单元学会依法保护自己不良诱惑、预防违法犯罪、未成年自我保护1、不良诱惑有哪些严重危害？（1）“黄赌毒”和“法轮功”邪教等不良诱惑会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康。

（2）会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展。

（3）会使人无视法律尊严，损害他人和社会，走上违法犯罪的道路。

2、怎样抵制不良诱惑？（1）努力提高自己的思想道德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断能力。

（2）克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力。

（3）运用法律武器同各种不良诱惑作斗争，净化我们的成长环境。

3、法律有哪些基本特征？一是由国家制定或认可；二是靠国家强制力保证实施；三是对全体社会成员具有普遍约束力。

4、从一般违法到犯罪的过程给我们什么启示？（1）一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。

有一般违法行为的人如不及时改正，发展下去就可能导致犯罪。