人教版九年级历史上第一单元古代亚非文明单元测试题(含答案)
2019年人教部编版历史九年级上册 第一单元 古代亚非文明单元试卷(含答案)
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第一单元古代亚非文明单元试题一、选择题1.古代印度种姓制度中的第一等级——婆罗门是()A. 宗教祭司B. 武士C. 商人D. 土著居民2.下列古迹属于古埃及的是()A. B. C. D.3.“以眼还眼,以牙还牙”摘自现存的世界上第一部成文法典,该法典是()A. 《人权宣言》B. 汉谟拉比法典C. 《拿破仑法典》D. 1787年宪法4.《圣经》把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。
在这里曾经孕育的古老文明国度是()A. 古代埃及B. 古代巴比伦C. 古代印度D. 古代中国5.下列文明成果中,属于古埃及人民创造的是()A. 楔形文字B. 汉谟拉比法典C. 种姓制度D. 金字塔6.人类早期文明的发源地大都集中于大河流域。
如图所示雕塑是其中某文明古国的象征,它们坐落于()A. 两河流域B. 印度河流域C. 黄河流域D. 尼罗河流域7.阿育王是古印度孔雀王朝的国王.按种姓制度划分,阿育王应该属于哪一等级?()A. 婆罗门B. 刹帝利C. 吠舍D. 首陀罗8.某同学准备以“上古亚非文明”为主题进行探究性学习。
他探究的内容应包括( )①古代埃及文明;②古巴比伦文明;③古代印度文明;④古代希腊文明。
A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④9.希罗多德认为“埃及是尼罗河的赠礼”那是肯定()因素对埃及文化的影响。
A. 地理环境B. 宗教信仰C. 死而复活的思想D. 金字塔工程10. 舞蹈是一种表演艺术,使用身体来完成各种优雅或高难度的动作,春节联欢晚会上的“千手观音”博得了众人的喝彩,与这个舞蹈相关的宗教是()A. 伊斯兰教B. 基督教C. 佛教D. 道教11.如图反映的历史信息是()A. 古印度的种姓制度B. 西周分封制C. 西欧封建等级制度D. 日本封建等级制度12.古希腊历史学家希罗多德说过:“埃及是尼罗河的赠礼。
”对此理解最准确的是()A. 尼罗河谷出现了世界上最早的国家B. 埃及人是喝尼罗河的水长大的C. 尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明D. 尼罗河是世界上最长的河流13.《汉谟拉比法典》刻于一根黑柱之上(下图),柱子上方浮雕体现了( )A. 母子关系B. 人与自然的和谐C. 君授神权D. 人民的利益高于一切14.当你漫步罗浮宫时,解说员指着一黑色的石柱说:“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。
(名师整理)历史九年级上册第一单元《古代亚非文明》单元检测试题(含答案解析)
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第一单元古代亚非文明单元能力测试题(考试时间:60分钟满分:60分)第I卷(选择题,共30分)一、单项选择题(本大题共15小题,每题2分,共30分。
在各小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请你选出正确答案并填在括号中。
)1.大河流域是人类文明的摇篮。
其中尼罗河流域孕育的文明国度是()A.古代罗马B.古代印度C.古代埃及D.古代雅典2.西方有句谚语:“人类惧怕时间,时间惧怕金字塔。
”创造金字塔的国度是()A.中国B.古巴比伦C.古印度D.古埃及3.它位于非洲东北部:在埃菲尔铁塔建起之前,它有一座世界上最高建筑物;它曾经国力强盛,成为地跨亚洲、非洲的军事帝国……“它”指的是()A.古埃及B.古希腊C.罗马帝国D.阿拉伯帝国4.古代埃及是世界四大文明古国之ー,它形成统一的奴隶制国家是在()A.约公元前4000年B.约公元前3100年C.公元前18世纪D.约公元前2500年5.根据迄今发现的史料,世界上最早以成文法典形式来加强对平民和奴隶进行统治的国家是()A.中国的夏朝B.古代埃及C.古代巴比伦D.古代印度6.歌曲《爱在西元前》的歌词写到:古巴比伦王颁布了,刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年……“歌词中的横线处应填写()A.《汉漠拉比法典》B.《民法典》C.《刑法典》D.《商法典》17.处在大河流域的文明古国都有着自己灿烂的文明。
下面大河流域与之相对应的文明中,正确的是()A.印度河一一金字塔 B.黄河一一种姓制度C.尼罗河一一《汉谟拉比法典》D.两河流域一一楔形文字8.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》,你知道这部法典用什么文字“刻在黑色的玄武岩上”()A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文D.腓尼基文字9.报载,2015年10月16日,某国东部一名属“贱民”阶层的15岁少年赛・拉姆因自家山羊误入高一等级种姓农民的稻而被烧死文,中某国是指()A.埃及B.印度C.伊拉克D.希腊10.“首院罗的职责只有一个,那就是顺从地服务于其他三个种姓。
人教部编版历史九年级上册第一单元《古代亚非文明》测试题(含答案)
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第一单元《古代亚非文明》测试题一、选择题1.一位游客在法国卢浮宫博物馆听到讲解员指着一件历史文物说:“石柱上的法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
”这部法典制定的目的是①为维护统一王国的统治②维护奴隶制社会秩序③保护奴隶的权利不受侵犯④保护女性的利益A.①②B.②③C.①④D.②④2.在古老的印度,人们传说诸神分割原始巨人普鲁沙时,他的口、手臂、腿、脚分别产生不同的人,在这些人中,地位最高的是()A.婆罗门B.吠舍C.刹帝利D.首陀罗3.下列对印度种姓制度叙述不正确的是A.等级之间界限森严B.低等级的人不允许从事高等级的人的职业C.不同等级的人不得通婚D.种姓制度对印度社会的发展起到促进作用4.佛教产生于公元前6世纪的A.印度B.中国C.巴勒斯坦地区D.阿拉伯半岛5.下列选项搭配不正确的是A.古巴比伦——《汉谟拉比法典》B.古希腊——《荷马史诗》C.古罗马——《十二铜表法》D.古巴比伦——《天方夜谭》6.《汉读拉比法典》距今(2019年)有3000多年的历史,它制定和实施的背景是古巴比伦王国A.商品经济发达B.成为两河流域统一的中央集权的奴隶制国家C.遭受外族入侵D.完成了两河流域地区的统一事业7.“他实行君主专制制度,加强中央集权,还制定了一部较为系统完整的成文法典。
他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。
”材料中的“他”是A.秦始皇B.汉谟拉比C.胡夫D.汉武帝8.示意图有助于直观理解历史事件和历史现象。
下面示意图正确反映了某宗教的传播路线,关于该宗教说法正确的是A.诞生时间晚于另外两大宗教B.由释迦摩尼创立于巴勒斯坦C.公元前1世纪陆路传入中国D.创造沿用至今的公元纪年法9.世界上最古老的象形文字的创造者是A.古代希腊人B.古代埃及人C.古代印度人D.古代苏美尔人10.小伟一家计划到某国旅游,为了更好地了解这一国度,他在百度搜索引擎上输入了“尼罗河”“金字塔”“狮身人面像”等关键词。
2019-2020学年人教部编版九年级历史上册第一单元古代亚非文明测单元测试卷(含答案)
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2019-2020学年九年级历史上册第一单元测试卷(考试时间:60分钟总分:100分)学校_______班级______姓名______ 总分____一、选择题(每小题3分,共60分)1、梁启超在其写于1900年的《二十世纪太平洋歌》中认为“地球上古文明国家有四国:中国、印度、埃及、小亚细亚是也”。
其中被誉为“尼罗河的赠礼”的是A、古代中国文明B、古代印度文明C、古代埃及文明D、古代巴比伦文明2、下列国家中,入侵古埃及,导致古埃及3000多年的文明没有延续下去的不包括A、古罗马帝国B、波斯帝国C、亚历山大帝国D、阿拉伯帝国3、文字是文明发展的载体,记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。
古埃及是世界上最早发明文字的古国之一,当时他们使用的文字是A、甲骨文B、楔形文字C、象形文字D、拉丁文4、它是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,体现了古埃及人的高度智慧。
它是A、象形文字B、金字塔C、《汉莫拉比法典》D、种姓制度5、金字塔是古埃及国王无限权力的象征,在胡夫金字塔之后,古王国的金字塔越修越小,反映了A、国王权力越来越大B、国王权力越来越小C、古埃及经济发展衰落D、都不是6、下列有关古埃及文明的叙述中,不正确的是A、古埃及文明是世界上最早的文明之一B、在新王国时代埃及成为最强大的军事帝国C、古埃及文明的衰落源于外族入侵D、象形文字是古埃及文明的标志7、两河流域是指哪两条河?()①尼罗河②幼发拉底河③底格里斯河④黄河A、①②B、①④C、③④D、②③8、下列关于古巴比伦的叙述,正确的是()①古巴比伦位于两河流域②古巴比伦是中央集权的封建国家③古巴比伦的建立者是汉谟拉比④《汉谟拉比法典》是古巴比伦历史上一部维护奴隶主阶级利益的法典A、①③B、②③C、③④D、①④9、书写《汉谟拉比法典》的文字是A、甲骨文B、楔形文字C、象形文字D、拉丁文10、古巴比伦的社会等级中不包括A、有公民权权的自由民B、无公民权权的自由民C、奴隶D、农民11、下列有关古巴比伦的叙述中错误的是A、《汉谟拉比法典》是世界上第一部成文法典B、两河流域的苏美尔人方面了楔形文字C、苏美尔人根据月亮的盈亏变化制定了阴历D、古巴比伦的空中花园是世界七大奇迹之一12、下列选项中,不能说明古巴比伦是奴隶制国家的依据的是A、战俘是奴隶的重要来源B、家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征C、男性家长对奴隶有绝对的处置权D、《汉谟拉比法典》明确保护奴隶的利益13、对古埃及文明和古巴比伦文明都有入侵行为,导致两大文明衰落的是A、古罗马帝国B、波斯帝国C、亚历山大帝国D、阿拉伯帝国14、古印度文明最早在印度河流域兴起,它是人类最古老的文明之一。
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第一单元《古代亚非文明》单元检测一、选择题1.如下图人物是一位百科全书式的学者,开创了逻辑学等新学科。
下列言论出自他之口的是()A.人应该认识你自己B.我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权掌握在全体公民手中C.吾爱吾师,吾更爱真理D.以眼还眼,以牙还牙2.他提取了罗马共和国的最高权力,使罗马进入帝国时代,并开启了长达百余年的“罗马和平”。
他是( )A.屋大维 B.恺撒 C.伯里克利 D.亚历山大一世3.某旅行社为配合中学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符合历史事实的一句广告词是( )A.沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美B.在两河流域驻足,了解种姓制度,欣赏古巴比伦城遗址C.在恒河南岸观光,了解楔形文字,感受古代印度的风采D.参观罗马历史博物馆,看汉谟拉比石柱,感叹海洋文明的魅力4.绘制年代尺是培育“时空观念”历史核心素养的重要途径。
下列年代尺中处的信息解读正确的是()1A.尼罗河下游出现若干个小国家 B.古埃及初步实现了统一C.埃及成为强大的军事帝国 D.埃及被波斯帝国所灭5.被古希腊人称为“美索不达米亚”的地方位于今天的()A.伊朗 B.伊拉克 C.印度 D.沙特阿拉伯6.两河流域是人类文明的摇篮之一。
下列文明成果中属于这一地区的是()A.象形文字金字塔 B.种姓制度佛教C.楔形文字汉谟拉比法典 D.公元纪年基督教7.要想研究古代西亚地区的历史,我们应该首先掌握下列哪种文字()A.象形文字 B.楔形文字 C.希腊字母 D.拉丁字母8.古埃及文明是世界上最早的文明之一。
孕育古埃及文明的摇篮是A.黄河 B.印度河 C.尼罗河 D.底格里斯河9.如下图所示示意图所反映的制度出现在()A.古代埃及B.古代印度C.古巴比伦D.古代中国10.(题文)世界现存的古代第一部比较完备的成文法典中关于公平、正义曾有过这样的表述:“发扬正义于世,灭除不法邪恶之人,使强不凌弱。
”这部法典是()A.《汉谟拉比法典》 B.《唐律疏议》 C.《拿破仑法典》 D.《权利法案》二、判断题11.世界三大宗教是指佛教、基督教和伊斯兰教。
人教版九年级上册历史(2018部编版)第一单元古代亚非文明单元测试(带答案)
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九年级上册历史第一单元古代亚非文明单元测试一、单选题1. 下列与其他三项文明不属于同一类型的是()A.古埃及文明B.古巴比伦文明C.古印度文明D.古希腊文明2. 古代埃及是世界文明最早的发祥地之一,其文明出现的时间是()A.约公元前3500年B.约公元前3100年C.约公元前2500年D.约公元前2070年3. 大河流域是孕育人类文明的摇篮。
下列选项搭配正确的是()A.两河流域—古巴比伦—《汉谟拉比法典》B.印度河、恒河流域—古埃及—金字塔C.尼罗河流域—古印度—甲骨文D.黄河、长江流域—古代中国—种姓制度4. 下列属于在印度河流域发现的文明遗址是()①哈拉帕遗址②殷墟遗址③二里头遗址④摩亨佐·达罗遗址A.①②B.②③C.③④D.①④5. 在《汉谟拉比法典》中,有许多关于租赁、雇佣、交换、接待等发明的规定。
从中我们可以了解到()A.奴隶制度在古巴比伦相当发达B.家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征C.古巴比伦分为自由民、无公民权的自由民和奴隶三个社会等级D.商品经济在古巴比伦比较活跃6. 古代印度盛行种姓制度,在古代印度,被征服居民属于()A.首陀罗B.吠舍C.刹帝利D.婆罗门7. 世界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系,下列哪一文明的形成与其他三处文明的地理环境明显不同()A.古罗马文明B.古巴比伦文明C.古埃及文明D.古中国文明8. 两河流域产生以城市为中心的小国是在什么时候()A.约公元前3500年B.约公元前2400年C.约公元前2070年D.约公元前2500年9. 古印度的“种姓制度”将人分为四个等级:①吠舍;②婆罗门;③首陀罗;④刹帝利从高到低的等级顺序是()A.①②③④B.①③②④C.②④①③D.④②③10. 报载,2015年10月16日,某国东部一名属“贱民”阶层的15岁少年赛·拉姆,因自家山羊误入高一等级种姓农民的稻田,而被烧死。
文中某国应该是指()A.埃及B.印度C.伊拉克D.希腊11. 参观法国卢浮宫时,解说员指着一块黑色石柱(见下图)说:“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
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第一单元古代亚非文明单元测试一、选择题1.阿拉伯人有一句谚语:“人类惧怕时间,而时间惧怕金字塔。
”历经四千多年风雨沧桑的金字塔,仍巍然屹立在茫茫沙漠的边缘,见证着人世间的变迁。
金字塔的建造者是()A. 苏美尔人B. 雅利安人C. 古埃及人D. 古罗马人2.人类早期文明中有的明显具有海洋文明的特征。
下列哪一幅图片属于古巴比伦文明成果A. B.C. D.3.四大文明古国之所以得名,最主要原因是()A. 最早创造了文字B. 人类最早居住的地区C. 最早进入奴隶社会D. 对世界文化贡献最大4.古希腊学者亚里士多德说过,埃及是尼罗河的馈赠。
对这句话的最准确的理解是()A. 埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔B. 古埃及人都饮用尼罗河水1C. 尼罗河是古埃及人挖掘出来的D. 尼罗河的自然地理环境孕育了古埃及文明5.下列文明成果诞生于古代西亚两河流域地区的是()A. 佛教的创立B. 《汉谟拉比法典》C. 城市的兴起D. 《罗马民法大全》6.古巴比伦王国的一部法典规定:杀死或伤害奴隶不算犯罪,只须向主人赔偿损失,就算了事;盗窃或隐藏他人奴隶者处死;消灭他人奴隶标记者断指或处死;殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。
这说明该法典的实质是()A. 体现自由平等B. 体现“君权神授”C. 维护奴隶主的利益D. 规定严格的等级制度7.《圣经》把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。
在这里曾经孕育的文明国度是()A. 古巴比伦B. 古代埃及C. 古代印度D. 古中国这部法典的说法不正确的是A. 它是国王汉谟拉比在位时制定的B. 它在当时维护了全体居住者利益C. 它表明人类社会的法治传统悠久D. 从中可以清晰了解古巴比伦社会29.《汉莫拉比法典》石柱上的文字应该是()A. 象形文字B. 甲骨文C. 楔形文字D. 金文10.《汉谟拉比法典》规定:拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛等,必须遭到同样损害;但如损害无公民权的自由民的眼睛,则只需赔偿一点钱财。
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第一单元古代亚非文明测试卷一、选择题1.被认为是“尼罗河的赠礼”的古代文明是( )A.古埃及文明B.古印度文明C.两河流域文明D.古代中国文明2.古代埃及金字塔是( )A.国家的卫城B.法老的陵墓C.祭祀的神庙D.国王的宫殿3.尼罗河流域是孕育人类文明的摇篮,下列文明成果属于这一流域的是( ) A.种姓制度佛教B.公元纪年基督教C.象形文字金字塔D.楔形文字《汉谟拉比法典》4.建于古代两河流域文明时期的重要文明遗存是( )A.空中花园B.金字塔C.克尔白神庙D.巴黎圣母院5.《圣经》称两河流域为“人类幸福的伊甸园”,在这里曾经孕育的文明古国是( ) A.古代埃及B.古巴比伦C.古代印度D.古代罗马6.“在权利方面,人们生来是而且始终是平等的。
”但在公元前1500多年的古代印度,却逐渐形成了严格的等级制度,在当时的四个等级中,处于第二等级的是( ) A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗7.埃及罗塞塔石碑上刻有的三种文字中,会有下列选项中的( )A.汉字B.楔形文字C.象形文字D.腓尼基文字8.有一种文字是用削成三角尖头的芦秆或木棒做笔,在未干的软泥板上压刻出符号,笔画像楔子。
创造这种文字的苏美尔人生活在( )A.印度河流域B.两河流域C.黄河流域D.尼罗河流域9.公元前1500年左右,侵入印度并征服当地居民,在印度北部逐渐建立起一些小国的是( )A.日耳曼人B.雅利安人C.印第安人D.苏美尔人10.早期佛教反对古印度的等级制度,对此( )A.宣传种姓制度B.宣传“众生平等”C.倡导刻苦修行D.号召削弱君主主权11. 一支考古队从非洲出发,自西向东考察四大文明古国的发祥地。
其考察顺序是( )①尼罗河流域②黄河流域③两河流域④印度河流域A.①②③④ B ①③④② C ③④②① D ②④③①12.下列有关“金字塔”的叙述错误的是( )A.因侧面形似汉字“金”而得名B.因用黄金堆砌而得名C.是国王权力的象征D.是古埃及文明的象征13.古巴比伦国王汉谟拉比在位时曾制定了一部成文法典,其主要目的是( ) A.保障公民利益B.发展社会经济C.维护奴隶主利益D.健全民主制度14.下列选项中能够体现古代奴隶制民主政治特征的是()A.金字塔B.木乃伊C.种姓制度D.雅典伯利克里统治15.罗曼·罗兰在《歌拉·布勒尼翁》中说过:“当秩序变得混乱的时候,就不得不用混乱来维持秩序,拯救法律了。
部编人教版初中历史九年级上册第一单元《古代亚非文明》测试试题(含答案)
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部编人教版初中历史九年级上册第一单元《古代亚非文明》测试试题(含答案)第一单元《古代亚非文明》测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.下列文明成果中,属于古埃及人民创造的是()A.万神庙 B.金字塔 C.帕特农神庙 D.罗马斗兽场2.如图,仔细观察下图,世界上第一部比较完备的成文法典——《汉谟拉比法典》出自于()A.A B.B C.C D.D3.古埃及是四大文明古国之一,下列属于古代埃及文明成果的有()①金字塔②楔形文字③象形文字④种姓制度A.①② B.③④ C.①③ D.②④4.法国卢浮宫里,解说员指着一个黑色石柱说:“这上面刻写的是现存世界上最早的比较完备的成文法典。
”该法典诞生在( ) A. B. C. D.5.下列关于金字塔的表述中,正确的是()①是为古埃及国王修建的巨型陵墓②是古埃及国王权力的象征③是奴隶和劳动人民被奴役的象征④是古代印度文明的象征A.①②③④B.①②③C.①②D.③④6.世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是()A.《查士丁尼法典》 B.《十二铜表法》C.《汉谟拉比法典》 D.《拿破仑法典》7.观察下面亚非文明古国示意图。
判断以下文明成果与文明古国对应正确的是()A.金字塔和狮身人面像 B.象形文字C.《汉谟拉比法典》 D.楔形文字8.建筑是凝固的历史,承载着历史的变迁。
有一建筑历经四五千年而不毁,见证了古代埃及文明的悠久和辉煌,被誉为世界古代七大奇迹之首。
它是()①清真寺②金字塔③圣索菲亚大教堂④赵州桥A.①B.②C.③D.④9.《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园。
”在这里曾经孕育的古文明国度是()A.古希腊 B.古埃及 C.古巴比伦 D.古罗马10.下列关于古巴比伦王国及其文明的叙述,正确的是()①古巴比伦王国位于两河流域②古巴比伦王国是中央集权的封建国家③古巴比伦王国的建立者是汉谟拉比④《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典A.①② B.①④ C.②③④ D.②④11.某旅行社为配合中学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符合历史事实的一句广告词是()A.沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美B.在两河流域驻足,了解佛教文化,欣赏古巴比伦城遗址C.在恒河沿岸观光,了解楔形文字,感受古代印度的风采D.参观罗马历史博物馆,看万神殿、斗兽场,感叹伊斯兰文明的魅力12.研究两河流域的古代历史,最应参考的资料是()①《汉谟拉比法典》②楔形文字③《天方夜谭》④《荷马史诗》A.①②B.②③C.③④D.①④13.佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教,它们的形成和传播对世界历史产生了深远影响。
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1第一单元测试卷(时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.(中考・淄博)右图是某地仿建的古代建筑。
该建筑的“真实版”见于(B )A .古代阿拉伯文明B .古代埃及文明C .古代印度文明D .古代希腊文明2.《汉漠拉比法典》规定:如果理发师不经奴隶主人的许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。
此规定反映的是(C)A .古巴比伦王国对奴隶有一定的保护B .古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发C .古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益D .古巴比伦王国对奴隶很残酷3.当你漫步罗浮宫时,解说员指着一黑色的石柱说:“这是现存世界上最早的比较完备的成文法 典。
”请你判断,此文物应产生于何处?该法典用哪种文字记载(A)A .两河流域,楔形文字B .两河流域,拉丁字母C .印度河流域,甲骨文D .尼罗河流域,象形文字4.在一次虚拟的世界文化之旅中,下列文明古国境内,一座外形像“金”字且作为国王的陵墓与权力的象征的建筑,引起同学们的广泛讨论。
它位于(A) A.古代埃及B.古代印度C.古巴比伦D.古代希腊5.以下对右图中建筑解读错误的一项是 (C)A.该建筑是古埃及国王的陵墓B.该建筑是古埃及国王权力的象征C.该建筑是古埃及的军事防御工程D.该建筑是古埃及文明的象征6.古埃及、古印度、古中国、古巴比伦是四大文明古国,下列文明成果属于古巴比伦文明的是 (D)A.金字塔B.长城C.佛教D.《汉漠拉比法典》7.一考古队从非洲出发,自西向东去考察四大文明古国的发源地,其考察顺序是( B)①尼罗河流域②印度河流域③黄河流域④两河流域A.①③④②B.①④②③C.①②④③D.③②①④8.印度中央银行的首席经济学家兼首席顾问,蜚声国际的纳林德・贾达夫博士曾开玩笑说:“我来自印度种姓制度中最低贱的等级,但我突破了种姓制度的所有藩篱。
”如果根据种姓制度的划分,纳林德・贾达夫博士在古代印度应属于(C) A.婆罗门B.刹帝利C.首陀罗D.吠舍29.根据《摩奴法典》的记载,神创造了婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个种姓。
部编人教版本历史初中九年级上册的第一单元复习《古代亚非文明》测试卷习题
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古代亚非文明一、选择题(每题3分,共60分)1.曾被称为“匪贼女王”的普兰·黛维因为在低种姓人群中很有影响而曾入选议员。
普兰·黛维在竞选过程中会获得支持。
()①婆罗门②吠舍③刹帝利④首陀罗A.①② B .③④ C .②④ D .①③【答案】C2.宗教是人类的重要文化遗产。
以下对于佛教的说法正确的选项是()A.产生的背景是受累受难的犹太人盼望获得“挽救”B.它宣扬“众生同等”是为了反对婆罗门的特权C.它的首创人是汉谟拉比D.它的主要流传地域是东亚、西亚和北非【答案】B3.古巴比伦王国公布了《汉谟拉比法典》,你知道这部法典用什么文字“刻在黑色的玄武岩上”()A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文D.腓尼基文字【答案】B4.处在大河流域的文明古国都有着自己绚烂的文明。
下边大河流域与之相对应的文明中,不正确的选项是( )A.B.C.D.【答案】C5.依据迄今发现的史料,世界上最早以成文法典形式来增强对老百姓和奴隶进行统治的国家是( )A.中国的夏代B.古代埃及C.古代巴比伦D.古代印度【答案】C6.读历史著作,摘录笔录,加以整理和剖析是历史拓展学习的一种不错的方式。
下边的笔录表述错误的选项是( )A.A B.BC.C D.D【答案】B7.钱币被称为一个国家的“名片”。
它不单拥有经济价值,它那精巧的图案所表现的文化内涵,集流通、赏析、收藏、研究等价值于一身。
以下图这张精巧的纸币应是( )A.美元B.英镑C.欧元D.埃及镑【答案】D8.历史表示图能够直观形象地显现历史,是历史学习的一种基本方法。
对以下表示图所反应的史实的共同点表述正确的选项是A.都确定了神权至上的原则B.都是出现于亚洲的等级制度C.都属于中世纪的文明成就D.都有益于保护统治者的统治【答案】D9.金字塔之谜从实质上反应了B.现在科学界缺少对金字塔应有的重视D.今世科技与学术研究的落伍A.今世学者对金字塔的研究严重滞后C.古埃及人民高明的智慧【答案】C10.古埃及的最高统治者称()A.胡夫B.法老C.维尔西D.汉谟拉比【答案】B11.文字对一种文明的传承和发展拥有重要意义。
人教版九年级历史上册第一单元测试卷(含答案)
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人教版九年级历史上册第一单元测试卷(含答案)第一单元:古代亚非文明1.[福州福清一模]如图是世界十大文化遗产之一,它是研究( )A.古代中国经济水平的可靠凭证B.古代印度种姓制度的一手资料C.古巴比伦社会状况的便捷途径D.古代埃及法老权力的有力证据2.在人类发展历程中,许多古老民族最先告别了野蛮与蒙昧,创造了辉煌的古代文明。
以下不属于古代亚洲文明的是( )A.佛教B.甲骨文C.象形文字D.《汉谟拉比法典》3.某地区的人们通过观测月亮的盈亏,把两次新月出现之间的那段时间作为1个月,1年12个月,其中有6个月为30天,6个月为29天,合计354天。
这和地球公转一周的时间相差较远,于是他们创立了闰月。
该地区和该历法分别是( )A.古埃及、太阳历B.两河流域、阴历C.古埃及、阴历D.两河流域、太阳历4.下列选项中,发祥于亚洲西部两河流域的文明古国是( )A.古代埃及B.古巴比伦王国C.古代中国D.波斯帝国5.[2021郑州期末]下列图片共同反映了( )①用楔形文字记载的石柱法②用象形文字记载的法老敕令③记载有关商朝法律制度的甲骨文拓片A.古老文字,象形表意B.奴隶社会,神灵崇拜C.亚洲古国,文明领先D.法制传统,源远流长6.阿育王在印度家喻户晓,他在位时,除半岛最南端外,印度基本上实现了统一。
当时的首都是( )A.哈拉帕B.华氏城C.摩亨佐•达罗D.迦毗罗卫城7.[沈阳中考]到公元前6世纪,恒河流域形成了一系列雅利安人建立的国家。
在国家形成过程中,出现贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等的种姓制度。
该制度发端于( )A.古代埃及B.古巴比伦C.古代印度D.古代罗马8.[2021山东烟台期末]下表是某校初三的小马同学整理的关于古代印度文化成就的草稿,里面有一些错误。
其中,正确的一项是( )9.世界四大文明古国中,与其他三个古国在文明传承上有着最为本质不同的国家是( )A.古印度B.古巴比伦C.古埃及D.中国10.某班准备以“古代亚非文明”为主题进行探究性学习,以下关于古代亚非文明共同点的叙述,正确的是( )①都处于大河流域②都存在阶级压迫③都产生了世界性宗教④都有自己独特的封建等级制度A.①②B.③④C.①④D.②③11.[湖南常德中考]“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。
【好题】中考九年级历史上第一单元古代亚非文明试题(附答案)
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【好题】中考九年级历史上第一单元古代亚非文明试题(附答案)一、选择题1.“啊,尼罗河,我赞美你,你从大地涌流出来,养活着埃及……一旦你的水流减少,人们就停止了呼吸。
”这段材料中反映的河流孕育的文明是A.古印度B.古埃及C.古巴比伦D.古罗马2.古巴比伦人在生产生活过程中,对刑事、民事、商贸、婚烟等行为都作了较细的规定,并于公元前18世纪前后形成了一部成文法典,这部法典是( )A.《查士丁尼法典》B.《摩奴法典》C.《汉谟拉比法典》D.《民法典》3.某历史学家撰写了一本历史专著,封面图案如下图。
下列最适合作为该著作标题的是A.《种姓的国度》B.《尼罗河之光》C.《失落的古巴比伦》D.《中华文明起源》4.参观法国卢浮宫时,解说员指着一块黑色石柱(见图)说:“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。
”该石柱上部的浮雕表达的政治观念是A.王权神授B.民主共和C.主权在民D.天赋人权5.在人类的历史进程中,东方许多古老民族最先告别了野蛮与蒙昧,大踏步地迈进了文明社会,创造了辉煌的古代东方文明,下列文明成果属于古巴比伦的是( )A.B.C.D.6.1200年,法国国王规定了巴黎大学的首批特权:世俗法官不能逮捕任何大学师生,如遇紧急情况,必须马上把案件交到教会法官手中,大学师生只能由当地主教审理。
这说明当时的大学享有()A.免赋税特权B.司法特权C.教育自主权D.信仰自由权7.四大文明古国均兴起于亚非地区的大河流域。
下列大河流域文明成果搭配错误的一项是A.印度河流域——种姓制度B.尼罗河流域——金字塔C.两河流域——太阳历D.黄河流域——甲骨文8.以下是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明地图,其中,制定了较为系统和完整法典的国家位于A.①B.②C.③D.④9.“古印度有一户人家,在城里有着自己的住房,开着一家棉布店,同时销售自己手工制作的衣服。
”该户人家在种姓制度中属于()A.婆罗门B.吠舍C.刹帝利D.首陀罗10.如图是某宗教兴起与传播路线图。
九年级上册历史第一单元 古代亚非文明 练习题(含答案)
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九年级上册历史第一单元古代亚非文明练习题一、选择题1.如下图人物是一位百科全书式的学者,开创了逻辑学等新学科。
下列言论出自他之口的是()A.人应该认识你自己B.我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权掌握在全体公民手中C.吾爱吾师,吾更爱真理D.以眼还眼,以牙还牙2.他提取了罗马共和国的最高权力,使罗马进入帝国时代,并开启了长达百余年的“罗马和平”。
他是( )A.屋大维B.恺撒C.伯里克利D.亚历山大一世3.某旅行社为配合中学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符合历史事实的一句广告词是( )A.沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美B.在两河流域驻足,了解种姓制度,欣赏古巴比伦城遗址C.在恒河南岸观光,了解楔形文字,感受古代印度的风采D.参观罗马历史博物馆,看汉谟拉比石柱,感叹海洋文明的魅力4.绘制年代尺是培育“时空观念”历史核心素养的重要途径。
下列年代尺中处的信息解读正确的是()A.尼罗河下游出现若干个小国家B.古埃及初步实现了统一C.埃及成为强大的军事帝国D.埃及被波斯帝国所灭5.被古希腊人称为“美索不达米亚”的地方位于今天的()A.伊朗B.伊拉克C.印度D.沙特阿拉伯6.两河流域是人类文明的摇篮之一。
下列文明成果中属于这一地区的是()A.象形文字金字塔B.种姓制度佛教C.楔形文字汉谟拉比法典D.公元纪年基督教7.要想研究古代西亚地区的历史,我们应该首先掌握下列哪种文字()A.象形文字B.楔形文字C.希腊字母D.拉丁字母8.古埃及文明是世界上最早的文明之一。
孕育古埃及文明的摇篮是A.黄河B.印度河C.尼罗河D.底格里斯河9.如下图所示示意图所反映的制度出现在()A.古代埃及B.古代印度C.古巴比伦D.古代中国10.(题文)世界现存的古代第一部比较完备的成文法典中关于公平、正义曾有过这样的表述:“发扬正义于世,灭除不法邪恶之人,使强不凌弱。
”这部法典是()A.《汉谟拉比法典》B.《唐律疏议》C.《拿破仑法典》D.《权利法案》二、判断题11.世界三大宗教是指佛教、基督教和伊斯兰教。
(名师整理)历史九年级上册第一单元《古代亚非文明》单元检测试题(含答案解析)
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九上历史第一二单元检测试题一、选择题1.被古希腊人称为“美索不达米亚”的地方位于今天的()A.伊朗B.伊拉克C.印度D.沙特阿拉伯2.(题文)如果你生活在古代印度,下列情况最有可能见到的是( ) A.刹帝利与首陀罗因通婚受惩罚B.伯利克里与将军们探讨军事问题C.孝德天皇与大臣讨论改革问题D.穆罕默德出走麦地那3.金字塔是古埃及人建造的,这种建筑用来作为()A.宗教寺庙B.法老陵墓C.天文标记D.神灵祭坛4.要想研究古代西亚地区的历史,我们应该首先掌握下列哪种文字()A.象形文字B.楔形文字C.希腊字母D.拉丁字母5.2008年北京奥运会的奥运火种来自西方文明的发源地。
西方文明的发源地是指()A.古代埃及B.古代希腊C.古巴比伦D.古代波斯6.从“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是()A.希腊文明的繁荣B.罗马共和国的辛酸C.两河流域古老文明的兴起D.雅典奴隶制民主政治7.安东尼自豪地称地中海是“我们的海”,请你判断他应该生活在()A.埃及法老时代B.汉谟拉比时代C.罗马帝国时代D.伯利克里时代8.儒略历规定,每4年有1个闰年,闰年为366天,其余3年(称为平年)各有365天。该历法的制定是在()A.伯里克利时期B.亚历山大时期C.凯撒时期D.屋大维时期9.希腊、罗马的古典文化体现在神话、文学、艺术、哲学等各个方面,如果我们研究希腊早期社会,应该参考的主要文献的是()A.《天方夜谭》B.《十二铜表法》C.《汉谟拉比法典》D.《荷马史诗》10.研究文化遗迹和历史名胜是当今我们探寻历史的重要方法,如果我们要研究古罗马建筑史,应选择下列哪一著名建筑()A.万神殿B.金字塔C.帕特农神庙D.圣索菲亚教堂二、综合题11.古希腊和古罗马创造了辉煌的文明成就,为人类留下了宝贵的精神财富。
阅读材料并回答问题。
材料一伯里克利说,雅典的制度之所以被称为民主政治,是因为“政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中;解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们的真正才能。
人教版(新版)初中历史九年级上册第一单元《古代亚非文明 》单元检测题(含答案)
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《古代亚非文明》单元检测题一、选择题1.《一本书读懂世界史》收录了这样一个案例:阿卜对尼布说“你不是我的主人”,结果阿卜被判割掉耳朵。
请推断阿卜属于哪一个社会阶层?A.拥有公民权的自由民B.没有公民权的自由民C.奴隶D.贱民2.古代埃及人在天文学上取得的成就是()A.修建金字塔B.制定太阳历C.制成木乃伊D.修建空中花园3.中国与古埃及、古巴比伦、古印度并称四大文明古国。
孕育这四大文明的相同地理因素是A.海洋B.沙漠C.山地D.大河流域4.某历史论文中提到了“公元前6世纪”“乔达摩·悉达多”“众生平等”等信息,据此判断,该论文重点研究A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.犹太教5.巴黎罗浮宫博物馆收藏了一根黑色玄武岩石柱,石柱的两面都刻有一栏栏的长串文字,经专家研究,其上刻有“拥有公民权的自由民的地位高于无公民权的自由民”等文字。
据此推断,该石柱应来自A.尼罗河平原 B.印度河平原 C.美索不达米亚平原 D.黄河中下游平原6.某校历史兴趣小组探究古尼罗河流域文明,形成了下列初步的认识,这些认识中正确的是( )①迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典诞生于此地②这一区域典型的建筑是金字塔③基督教产生于此地④产生了象形文字⑤创制了迄今所知人类历史上第一部太阳历A.②④⑤B.①②③C.①④⑤D.②③④7.古埃及是世界四大文明古国之一。
下列文明成就属于古代埃及的是A.种姓制度 B.象形文字 C.分封制 D.《汉谟拉比法典》8.下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片,其中有一处错误,该处是A.文明名称 B.出现时间 C.著名人物 D.文明代表9.下列世界文明中延绵不绝、生生不息,始终保持旺盛生命力的是 ( )A.印度文明B.希腊文明C.埃及文明D.中华文明10.小明同学制作了如下知识积累卡,对这张知识卡片认识不正确的是( )杀死或伤害奴隶,不算犯罪,只需向主人赔偿损失;拐带、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者,都要处以死刑A.这是汉谟拉比在位时颁布的法典的内容B.它反映了古巴比伦时期的社会状况C.该内容出自历史上第一部成文法典D.其实质是维护奴隶主阶级的利益11.目前能够确认的人类始祖是()A.玛雅人B.南方古猿C.北京人D.元谋人12.河流孕育了灿烂的古代文明,下列属于两河流域文明的是A.金字塔 B.楔形文字C.阿拉伯数字 D.司母戊鼎13.印度中央银行首席经济学家兼首席顾问纳林德·贾达夫博士曾开玩笑说:“我来自印度种姓制度中最低贱的等级,但我突破了种姓制度的所有藩篱”。
人教部编版历史九年级上册: 第一单元 古代亚非文明单元测试卷(含答案)
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第一单元测试一、选择题(每小题1分,共20分)1.大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明,在尼罗河流域孕育的古代人类文明是()A.古埃及文明B.古巴比伦文明C.古印度文明D.古代中国文明2.历史上,古埃及不断遭到外族入侵。
下列哪些国家曾入侵过古埃及()①波斯帝国②亚历山大帝国③古巴比伦王国④罗马帝国A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.下列属于古埃及科学和文化成就的是()①太阳历②《大明历》③象形文字④甲骨文A.①②B.①③C.③④D.②④4.小明喜欢周游世界,他在旅游日记中这样写道:“今天,我看到了金字塔和狮身人面像。
”那么,他到达的国家是()A.埃及B.法国C.意大利D.英国5.下列关于金字塔的说法,不正确的是()A.它反映了古埃及社会经济发展的较高水平B.它是古代埃及劳动人民智慧的结品C.它是古代两河流域文明的象征D.它是古代埃及法老的陵墓6.胡夫金字塔之后,古王国时代的金字塔越修越小。
这反映了()A.王权的逐渐衰落B.社会矛盾的激化C.法老拥有无限的权力D.法老的审美发生变化7.西方把两河流域称为“美索不达米亚”,意思是“两河之间的地方”。
“两河”是指()①尼罗河②印度河③幼发拉底河④黄河⑤底格里斯河A.②④B.③⑤C.②③D.④⑤8.楔形文字是世界最古老的文字之一。
楔形文字的创造者是()A.苏美尔人B.阿摩利人C.古印度人D.古埃及人9.下列关于古巴比伦王国的说法正确的是()①汉谟拉比统一了整个两河流域中下游地区②汉谟拉比对外采取各个击破的策略③汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期④汉漠拉比实行君主专制制度A.②③④B.①③④C.①②③④D.①2④10.迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典中关于公平、正义曾有过这样的表述:“发扬正义于世,灭除不法邪恶之人,使强不凌弱。
”这部法典是()A.《汉谈拉比法典》B.罗马法C.《拿破仑法典》D.1787年宪法11.迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,它允许主人买卖或转让奴隶;还规定拐走他人的奴隶或隐藏逃奴者处死。
2019-2020学年度部编人教版历史九年级第一学期第一单元 古代亚非文明单元测试卷(含答案)
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2019-2020学年度九年级历史第一学期单元测试卷第一单元古代亚非文明一、选择题(每小题3分,总计45分。
请将唯一正确答案的字母填写在表格内)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 选项1.如图所示建筑物是世界八大奇迹之一,它反映的是()A.古巴比伦文明B.古埃及文明C.古印度文明D.古代中国文明2.某旅行社为配合中学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符合历史事实的一句广告词是()A.沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美B.在两河流域驻足,了解种姓制度,欣赏古巴比伦城遗址C.在恒河南岸观光,了解楔形文字,感受古代印度的风采D.参观罗马历史博物馆,看汉谟拉比石柱,感叹海洋文明的魅力。
3.在小组合作学习中,各小组选出的“解说员”向全班同学介绍本组所选专题的相关资料。
有一组的解说员展示搜集的材料如方框所示。
请你判断其所选的专题是()A.古代印度B.古代埃及C.古巴比伦D.古代希腊4.法老们不想让死亡成为权力的终结,所以在死后让人用香料等药物对尸体进行防腐处理,然后将尸体(木乃伊)和食物及其他必需品一起放入巨大的陵墓中。
这些巨大的陵墓矗立于()A.B.C. D.5.他们相信“灵魂不死”,认为人死后还要在冥世,即另一个世界中生活,只要保住肉体,灵魂就能依附肉体万世长存。
为此,他们利用多种材料,把尸体制成“木乃伊”。
这里的“他们”是指()A.古代犹太人B.古代以色列人C.古代印度人D.古代埃及人6.世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是()A.《汉谟拉比法典》B.《圣经》C.《天方夜谭》D.《金刚经》7.古巴比伦王国的一部法典规定:杀死或伤害奴隶不算犯罪,只须向主人赔偿损失,就算了事;盗窃或隐藏他人奴隶者处死;消灭他人奴隶标记者断指或处死;殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。
这说明该法典的实质是()A.体现自由平等B.体现“君权神授”C.维护奴隶主的利益D.规定严格的等级制度8.许多地区的人民把当地河流比喻为母亲,从这个意义上讲,古代巴比伦文明孕育于()A.长江流域B.尼罗河流域C.印度河流域D.两河流域9.2017年初的一则消息引起了世界的广泛关注:“2016年伊拉克有超过6800名平民成为大屠杀的牺牲者,还有约1.23万人受伤。
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人教版(部编版)九年级历史上册第一单元古代亚非文明单元测试题(含答案)
一、选择题:
1.关于古代埃及文明的表述,不正确的是()
A. 发源于尼罗河流域
B. 公元前3100年出现了国家
C. 法老是最高统治者,实行专制统治
D. 发现了迄今为止最早的比较完备的成文法典
2.古巴比伦王国奴隶主利益受到保护的历史见证是()
A. 金字塔
B. 汉谟拉比法典
C. 狮身人面像
D. 司母戊鼎
3.《汉谟拉比法典》规定:如果理发师不经奴隶主人的许可,就把不属于他的奴
隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。
此规定反映的是()
A. 古巴比伦王国对奴隶有一定的保护
B. 古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发
C. 古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益
D. 古巴比伦王国对奴隶很残酷
4.如图所示文明古国创造的宝贵文明成果是()
A. 汉谟拉比法典
B. 金字塔
C. 佛教
D. 阿拉伯数字
5.古代印度的种姓制度中吠舍等级所包含的社会阶层是()
①武士②农民③被征服者④商人⑤牧民
A. ①②④
B. ②③⑤
C. ②④⑤
D. ①③④
6.尼罗河是世界上最长的河流,历史上它曾经孕育过一个古老的文明国度。
这个
国度是()
A. 古代埃及
B. 古代中国
C. 古代印度
D. 古巴比伦
7.假如春秋时期楚国国王到古代印度旅游,对照印度的种姓制度,他发现自己竟
属于()
A. 第一等级婆罗门
B. 第二等级刹帝利
C. 第三等级吠舍
D. 第四等级首陀罗
8.下图这一高大宏伟的建筑位于()
A. 两河流域
B. 尼罗河流域
C. 印度河流域
D. 黄河流域
9.在古印度在种姓制度中,普通的雅利安自由民被称为()
A. 婆罗门
B. 刹帝利
C. 吠舍
D. 首陀罗
10.一位游客在法国卢浮宫博物馆参观时听到讲解员指着一件文物说“石柱上的法
典是现存的古代第一部比较完备的成文法典”。
据此,你认为这位游客提到的历史文物应该出现在历史上的()
A. 两河流域
B. 黄河流域
C. 印度河流域
D. 尼罗河流域
二、材料解析题:
11.识读下面的历史文物
12.
13.回答问题:
14.(1)图A、B的名称各是什么?
15.(2)图A反映了古埃及的什么历史现象?
16.(3)图B上的浮雕人物是谁?这幅浮雕有什么象征意义?
17.(4)图B下部镌刻的文字内容是什么?该文物的发现有何历史意义?
18.
19.
【答案】
1. D
2. B
3. C
4. A
5. C
6. A
7. B
8. B 9. C 10. A
11.(1)A、埃及金字塔和狮身人面像;B、《汉谟拉比法典》石柱.
(2)古埃及国王修建了巨大的金字塔形陵墓.它是古埃及人民劳动和智慧的结晶.(3)太阳神沙马什、巴比伦国王汉谟拉比.象征王权神授的至高地位.
(4)《汉谟拉比法典》;该法典的发现使我们能比较全面地了解古巴比伦时期的社会情况.《汉谟拉比法典》是历史上已知的第一部比较完备的成文法典.。