《谁的本领大》课件

第二次比赛
谁能让那条船走得快些， 就算谁的本领大。
想一想：它们各自会用什么方法？
填一填： 要比这个，那可是我＿＿， 我只要＿＿，这船还不＿＿。
合作学习
要求： 自由读课文6、7自然段，边读 边想：风和太阳第二次是怎么比的？ 它们是怎么说的，又是怎么做的， 结果怎么样？在课文中找到相关句 子，与同桌交流。
谁的本领大
故事的起因：
有一天，风和太阳碰到 了一起，都说自己的本领大。
..
课文讲了（ 风 ）和（ 太阳 ）比 本领的事。他们共比了（ 两 ）次，第 （ 一 ）自然段到第（ 三 ）自然段写的 是他们第一次比本领，第（ 四 ）自然段到 第（ 八 ）自然段写的是他们第二次比本领。
第一次比赛
谁能脱下那孩子的外衣， 就算谁的本领大。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
谁的本领大
我觉得……
总结提升
每个人都有自己的长处和 本领，要正确认识自己、看待 他人。
想一想：它们各自会用什么方法？
填一填： 要比这个，那可是我＿＿， 我只要＿＿，这小孩还不＿＿。
风说：“那还不容易！”
太阳说：“看我的吧。”
读一读
太阳说： “谁能脱下那孩子 的外衣，就算谁的本领大。”
“那还不容易！” 风说： “看我的吧。” 太阳说：
太阳得意地对风说：“风 先生，你还敢同我比本领吗？”