学校专用教室使用登记表

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专用教室使用规定记录

专用教室使用规定记录

专用教室使用规定记录
1. 目的和适用范围
本规定旨在规范专用教室的使用,确保教学秩序和设备安全。

适用于所有使用专用教室的教师和学生。

2. 使用权限
2.1 只有经过授权的教师和学生可使用专用教室。

2.2 使用专用教室前,必须提前申请并得到管理人员的批准。

2.3 未经授权的人员不得擅自进入专用教室。

3. 使用时间
3.1 专用教室的使用时间为每天上午8点至下午6点。

3.2 如果需要在其他时间段使用专用教室,必须提前申请并得到管理人员的批准。

4. 使用规定
4.1 在专用教室内要保持安静,不得影响他人教学。

4.2 使用专用教室的教师和学生应当爱护设备,禁止擅自移动或拆卸教学设备。

4.3 使用完毕后,必须将专用教室恢复整洁,并关闭电器设备。

4.4 禁止在专用教室内吸烟、饮食,以及饮酒等违规行为。

4.5 如发现设备损坏或故障,应立即报告管理人员。

5. 违规处理
5.1 对于违反使用规定的行为,管理人员有权采取相应的处理
措施,如口头警告、暂停使用权限等。

5.2 对于故意破坏设备或其他严重违规行为,管理人员有权向
相关部门报告,并追究法律责任。

6.其他事项
6.1 本规定经批准后生效,并适用于所有使用专用教室的教师
和学生。

以上记录为专用教室使用规定,教师和学生在使用专用教室时
必须遵守。

如有任何变动或补充规定,将会另行通知。

大学教室使用申请表

大学教室使用申请表
茅台学院教室使用申请表
教室名称
申请单位
联系人
参加人数
联系电话
事由
使用多媒体:是否
使用时间
年月日星期时分或节课
至年月日星期时分或节课
申请人
申请单位负责人
签字(盖章)
教务处签字
使用情况交换签字
(物业公司)
年月日
申请使用教室注意事项:
1、全院各相关部门、各级学生组织、教学单位使用教室开展除日常教学外的教学科研活动及学生活动均需填写此表格;
2、申请流程:由申请人详细填写表格申请人主管单位负责人签字并加盖公章教务处核实冲突情况,签字交物管,使用教室;
3、使用过程中,保持教室设施设备的完好,如有损坏照价赔偿;
4、使用过程中,使用人需要保持教室内卫生;
5、未经允许,任何人不得擅自使用教室,一经发现,教务处将立即取消或停止使用教室,并对相关人员或单位进行通报批评;
6、未经允许,使用人不得在学院教学场所随意张贴与活动相关室使用;
7、任何使用教室的情况与正常教学发生冲突,教务处应立即停止该教室使用,以保证正常的教育教学秩序;
8、本表格一式两份,教务处与物管公司各一份。
备注

普通教室借用登记表

普通教室借用登记表

普通教室借用登记表
特别说明:学校所有普通教室严禁计划外教学使用,如开办各类性质的培训班、辅导班、考试咨询、出国留学咨询等。

如有特殊情况请向教务处说明。

如有违反此规定的现象发生,教务处将联合学校保卫处和公安机关进行查处,追究相关责任人的法律责任。

注:1、不得私自更改使用目的和使用地点;
2、普通教室借用期间不得随意挪动或损坏教室内设备及设施,违者按原价赔偿;
3、不得影响其他教室的正常教学活动,影响恶劣并不听劝阻的,管理员有权终止普通教室的使用;
4、如普通教室使用中出现问题应及时联系管理员;
5、普通教室使用中要保持室内卫生,使用后应及时清理教室内携带的杂物。

多媒体教室管理制度及登记表

多媒体教室管理制度及登记表

多媒体教室使用与管理制度
多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一,所装备仪器设备精度高,价格昂贵,操作复杂,环境要求高。

为了保证全校正常的多媒体教学秩序,提高多媒体教室的利用率,特制订多媒体教室的管理制度如下:
1、多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室,一般不得用于召开学生会议、聚会、娱乐等活动。

2、在多媒体上课的课题必须经过精挑细选,不是任何课题都适合使用多媒体教学。

3、需要使用多媒体教室的老师,必须提前提出申请,经教导处同意后方可使用,未经教务处同意的不得使用多媒体教室。

4、多媒体教室使用者,使用前应认真了解各仪器设备的说明书和控制台操作说明;认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时告知教务处处理。

5、使用时,严格按仪器设备的操作规范操作;时刻注意仪器设备运转情况,一旦有故障,应立即报告教务处处理。

6、未经同意,不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。

7、使用结束,应严格按操作程序关闭电源(必须等待投影仪指示灯不闪烁才可以断电源)整理好仪器设备,关好门,将钥匙交回教导处。

8、保持教室环境卫生,人人有责,学生、老师不得随地抛弃废物。

9、注意上课纪律,不得大声喧哗,学生有序就座。

10、不遵守以上规定的教师或班级不得使用多媒体教室。

11、本规定从2014年3月3日起实施。

多媒体教室使用情况登记表。

教室使用申请表

教室使用申请表
处理结果
经办人:
教室管理员签字
教室使用申请表
使用
单位
使用
时间
年月日时
分至时分
参加
人数使用事由多媒体设备的用途
活动责任人签名
联系
方式
二级学院(部门)
负责人签名
教务处
审核意见
备注
注:学生活动若使用多媒体教室,活动责任人必须由学校在职教师或行政人员担任且全程出席,否则按照教学事故处理。
教室使用情况登记表
使用时间:年月日填表人:
教室
操作人
责任人


上课(班级、课程)
其它用途
设备使用情况
投影
□未使用□正常□不正常
计算机
□未使用□正常□不正常
视频展示台
□未使用□正常□不正常
音响
□未使用□正常□不正常
麦克风
□未使用□正常□不正常
操作规范
1
关闭投影机(投影机底部绿灯亮起)
□是□否
2
关闭电脑
□是□否
3
升幕布
□是□否
4
关闭控制台
□是□否
故障说明

2016年9月-2017年6月 专业教室使用情况登记表

2016年9月-2017年6月 专业教室使用情况登记表

打地鼠—字母练习
良好
16
10
20
刘慧

打地鼠—字母练习
良好
16
10
27
刘慧

快乐打字—单词的输入
良好
16
11
3
刘慧

快乐打字—单词的输入
良好
16
11
10
刘慧

自我介绍—自由输入
良好
16
11
17
刘慧

手脑并用—中文输入
良好
16
11
24
刘慧

手脑并用—中文输入
良好
16
12
1
刘慧

方便的“记事本”—保存文件
良好
17
3
29
刘慧

沿途风景(2)—调整幻灯片顺序
良好
17
4
5
刘慧

沿途风景(2)—调整幻灯片顺序
良好
17
4
12
刘慧

单元小结
良好
17
4
19
刘慧

动感图文—设置动画效果
良好
17
4
26
刘慧

动感图文—设置动画效果
良好
17
5
10
刘慧

音乐伴你游园—输入声音
良好
17
5
17
刘慧

音乐伴你游园—输入声音
良好
17
17
4
5
刘慧

调查报告(一)
良好
17
4
12
刘慧

调查报告(二)

电脑教室使用情况登记表

电脑教室使用情况登记表

电脑教室使用情况登记表
前言
本登记表旨在记录电脑教室的使用情况,以便有效管理教室资源。

请使用本表格进行电脑教室的预订和使用登记。

使用方法
1. 在下方表格中填写您的相关信息。

2. 每次使用电脑教室时,请在表格中记录使用时间和操作目的。

3. 若遇到他人预订教室的情况,请及时释放教室,并在表格中
标记为“已释放”。

登记表格
使用状态说明
- 已预订:表示该时间段已被预订,有人将在此时间段内使用电脑教室。

- 已使用:表示该时间段内已有人使用电脑教室。

- 已释放:表示该时间段内的预订已被取消或教室已被释放。

注意事项
- 使用人应按照实际使用情况填写表格,并及时更正错误。

- 如需预订电脑教室,请提前向相关管理人员进行申请。

- 请爱护教室设备和环境,如有损坏或遗失,需承担相应的责任和赔偿。

结束语
本登记表将帮助我们更加高效地管理电脑教室资源,提高教室利用率和服务质量。

希望所有使用者能够共同遵守相关规定,共同维护好教室环境。

多功能教室使用情况登记表

多功能教室使用情况登记表
运行情况
备注:本表由学生填写
资源下载记录表
下载时间
下载内容
文件大小
下载人签字
多功能教室使用情况登记表
授课时间:
班级
Байду номын сангаас科目
节数
任课教师








注:本表由任课教师填写
多功能教室维修记录登记表
时间
故障原因
维修结果
维修教师
注:本表由维修教师填写
工作开展情况登记表
授课时间
培训对象
任课教师








注:本表由任课教师填写
计算机使用情况登记表
时间(年月日节次)
运行情况
任课教师
注:本表由教师填写
计算机维修记录登记表
时间
故障原因
维修结果
维修教师
注:本表由维修教师填写
教研活动记录表
教研时间:
科目
节次
主持人
参加人员








借还损坏赔偿记录表
名称
借出时间
签字
归还时间
签字
备注
注:备注栏填写设备归还时的具体情况
学生上机实习记录表
班级:上课时间:
机号
学生姓名
运行情况
机号
学生姓名

公共区域、专用教室活动登记表

公共区域、专用教室活动登记表
香墅湾幼儿园专用活动教室使用情况记录表
——创异玩家室
日期
班级
进入时间
离开时间
材料整理情况
关灯关窗情况
带班教师签名
专用教室活动登记





香墅湾幼儿园
2018学年
专用教室活动登记



香墅湾幼儿园
2018学年
香墅湾幼儿园专用活动教室使用情况记录表
——图书室日期Fra bibliotek班级进入时间
离开时间
材料整理情况
关灯关窗情况
班级
进入时间
离开时间
材料整理情况
带班教师签名
香墅湾幼儿园公共区域使用情况记录表
——
日期
班级
进入时间
离开时间
材料整理情况
带班教师签名
带班教师签名
香墅湾幼儿园专用活动教室使用情况记录表
——教师阅览室
日期
进入时间
离开时间
材料整理情况
关灯关窗情况
教师
签名
专用教室活动登记





香墅湾幼儿园
2018学年
公共区域活动登记



香墅湾幼儿园
2018学年
公共区域活动登记



香墅湾幼儿园
2018学年
香墅湾幼儿园公共区域使用情况记录表
——
日期
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