广西桂林市灌阳县2020-2021学年九年级上学期期中化学试题

广西桂林市灌阳县2020-2021学年九年级上学期期中化学试题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、单选题1. 厨房中的下列做法，一定涉及化学变化的是（）A．洗锅B．淘米C．切菜D．点燃煤气2. 规范的操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是A．给液体加热B．量取液体体积C．称量固体药品质量D．检查装置气密性3. 已知磷原子的核电荷数是15，相对原子质量是31，则磷原子的核内质子数是( )A．15 B．16 C．31 D．464. “人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，这种“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气、还有二氧化碳。

下列关于“人造空气”的说法中，不正确的是（）A．“人造空气”比空气中的氮气含量低B．“人造空气”中供给航天员呼吸的是氧气C．“人造空气”中的氧气和空气中的氧气化学性质相同D．氮气对航天员呼吸没有任何作用，因此“人造空气”可以不需要氮气5. 下列宏观事实的微观解释不正确的是（）A．一氧化碳和二氧化碳有不同的化学性质——分子构成不同B．物质的热胀冷缩现象——分子受热变大，遇冷变小C．湿衣服晒在阳光下容易干——温度越高，分子运动速率越快D．氢气燃烧生成水——分子种类改变6. 下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是A．红磷B．铁丝C．木炭D．蜡烛7. 锌是促进人体生长发育的必须微量元素。

下图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。

下列说法正确的是A．锌属于非金属元素B．锌原子的中子数为30C．锌的相对原子质量为65.38D．锌原子在化学反应中易得到电子形成Zn2+8. 食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如图所示，其中代表一个碳原子，代表一个氢原子，代表一个氧原子。

下列说法不正确的是A．乙酸是一种化合物B．乙酸的相对分子质量为60C．乙酸中碳元素的质量分数为60%D．乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1∶2∶19. 下列物质中，属于氧化物的是( )A．氧气(O2) B．干冰(CO2) C．甲烷(CH4)D．高锰酸钾(KMnO4)10. “北斗”导航卫星的太阳能电池板原料主要是硅。

硅的元素符号是( )A．Al B．Si C．Cl D．Se11. 在实验室用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾制取氧气的反应中，下列说法正确的是（）A．都有元素化合价的升降B．都需要催化剂C．都需要加热D．都有氧化物生成12. 暖宝宝中的发热剂主要是铁粉、水和食盐等，在实验室发热剂能代替磷测定空气中氧气的体积含量（装置如图所示）。

下列对此改进实验的叙述中，不正确的是A．实验的原理是利用铁生锈消耗氧气B．实验时，食盐可以加快铁粉的锈蚀C．实验时，发热剂的多少不影响测量结果D．实验测出空气中氧气的体积含量约是18.3%13. 新冠疫情期间，我们通常用84消毒液对教室、寝室、食堂等场所进行消毒杀菌。

84消毒液的主要成分是次氯酸钠，化学式为NaClO，下列物质中的氯元素与NaClO里的氯元素化合价相同的是A．KClO4B．KClO3C．CaCl2D．C12O14. 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A．可燃物燃烧时需要温度达到着火点，所以温度达到着火点时，可燃物就会燃烧B．氧化物一定含氧元素，所以含氧元素的物质一定是氧化物C．氧气可以支持燃烧，所以燃烧一定需要氧气D．单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质15. 下列属于化合反应的是( )A．CuO+2HCl = CuCl2+H2OB．H2+ CuO Cu+ H2OC．NH3+HCl = NH4ClD．CaCO3CaO + CO2↑二、填空题16. 请用化学用语填空：(1)4个氮原子___________；(2)一个硫酸分子___________；(3)钠离子___________；(4)汞元素___________；(5)氧化铝中铝元素的化合价___________；17. 化学源于生活，生活中处处存在着化学知识，请回答下列问题。

(1)膨化食品常采用充气包装，充入的气体可能是________(填化学式)。

(2)用凉开水养鱼，鱼易死亡原因是凉开水中缺少________(填字母序号)。

A 氧原子B 氧元素C 氧分子(3)油炸花生米放置在空气中会变潮，不再脆了，原因是空气中含有_____(填化学式)。

(4)木炭可用于烧烤，是因为木炭具有________性。

三、简答题18. 如图表示元素的化合价与物质类别关系。

若它表示氮元素的部分关系图,则:（1） A点对应的物质类别X是____________________；（2）B点表示物质中,mN :mO=___________________________；（3）写出D点所表示物质的化学式________________________；（4） F点对应一种化合物的化学式为KNO3 , KNO3的名称是_______________________。

四、填空题19. 我们在学习化学时要学会从多角度认识物质。

以“空气”为例，完成下面填空。

(1)从组成与结构角度：①图甲所示装置用于测定空气中氧气体积分数，该实验中能说明空气是混合物的现象是：红磷燃烧结束后，冷却到室温，打开止水夹，____________ 。

②用“”表示氮原子，“”表示氧原子。

则“”表示的微粒是____________(填名称)。

同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。

若空气中其它成分忽略不计，图乙中可粗略表示空气微观组成的是____________(填序号)。

(2)从性质与用途角度：①工业上获得大量氧气的方法是利用氮气与氧气的______________不同，控制温度分离液态空气，发生的是____________(填“物理”或“化学”)变化。

②从空气中分离得到的氮气可用作粮食保护气，原因是______________。

20. M元素的单质是当今世界高科技领域发展较快，用途较广的有色材料，如可做火箭头、导弹点火头、航天器元部件及照明弹等，其原子结构示意图如图(1)M元素的名称是___________，位于周期表中第___________周期。

(2)M元素的化学性质与下列___________(填字母)元素的化学性质相似。

(3)M元素与地壳中含量最多的非金属元素形成化合物的化学式___________。

五、科学探究题21. 为验证燃烧的三个条件，某化学兴趣小组设计了如下实验，请你一起参加探究。

(1)如图在试管1、3、4中放入等质量白磷，试管2中放入红磷，试管3和4中加有与烧杯中的水等温的热水。

实验可观察到的现象为___________，同学们讨论认为通过比较试管___________(填试管编号)中的现象，可以得出燃烧条件“可燃物的温度达以着火点”；通过试管1、3、4中的现象对比，可得出燃烧的另一条件为___________。

(2)为了验证上述结论，小组同学向试管3中通入空气，试管4中通入氧气，看到的现象为_____。

通过该现象，还能得出一条结论：影响燃烧剧烈程度的因素之一是______。

(3)要验证燃烧燃烧的第三个条件，小组同学决定选择下列物品的两种直接在酒精灯火焰上灼烧对比，你认为应该选择的两种物品是___________(填序号)。

①小煤块②水泥块③小木条④细铁丝(4)破坏燃烧条件，燃烧就会停止。

小组内某同学设计了如图实验，一段时间后蜡烛熄灭。

生活中下列灭火方法，与如图灭火原理相同的是___________(填序号)。

A 废纸筐着火用水扑灭B 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭C 草场着火用大型机械开挖隔离带D 柴油泄露着火用沙土掩埋六、推断题22. A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有如图所示关系，“→”表示可以向箭头所指方向转化，通常情况下F是一种无色液体，G是一种黑色固体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。

试推断：(1)写出物质的化学式：C___________。

(2)写出反应①③的文字表达式：①___________，③___________。

七、实验题23. 氧气是人类无法离开的物质，在不同的生活、生产环境中对氧气浓度的要求不同，人类常采用不同的方法制取氧气。

(1)实验室常通过丙、丁、戊三种途径来制取氧气。

①写出装置C中a仪器的名称___________；②若用途径丁，应选择的发生装置是___________，发生反应的文字表达式是___________。

三种途径中消耗能源最少的是___________。

(2)在上述五个途径中最适合潜水艇中获得氧气的是___________(填序号)。

八、科学探究题24. 在老师的指导下，小华和小明利用如图1所示装置对氯酸钾制氧气进行了深入的探究学习。

资料：①氯酸钾的熔点约为356℃，二氧化锰的分解温度约为535℃。

用酒精灯给物质加热，受热物质的温度一般约为400℃左右；②不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中，氯酸钾和二氧化锰的质量比；③氯酸钾分解时，传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图(图2)及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图(图3)如下：请回答问题：(1)分析图2，氯酸钾分解温度___________(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔点。

(2)分析图2，在氯酸钾分解前，传感器得到氧气浓度降低的可能原因是___________。

(3)分析图3，氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是___________，当物质配比为1∶2时，氯酸钾分解温度约为___________℃。

步骤实验操作实验现象Ⅰ检查气密性。

Ⅱ分别在“Y”形管两侧支管中加入少量二氧化锰和氯酸钾，塞紧橡皮塞。

Ⅲ分别用酒精灯先后加热二氧化锰和氯酸钾，用带火星木条放在导管口。

加热左侧支管，可观察到无明显现象，加热右侧支管，可观察到________。

Ⅳ冷却后，将“Y”形管左侧支管中部分二氧化锰混入右侧支管中，振荡“Y”形管，加热，用带火星木条放在导管口。

加热时间短于步骤Ⅲ，木条很快复燃①完善步骤Ⅲ中的填空：加热右侧支管，可观察到___________。

②小华认为根据步骤Ⅳ的实验现象就能说明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，但小明不同意她的观点，小明认为还需证明在此反应中二氧化锰的质量和___________不变。

后来在老师的指导下，小华完善了实验方案，最终验证了自己的结论，则氯酸钾制取氧气的文字表达式___________。

九、计算题25. 花青素(化学式C15H11O6)具有缓解眼睛疲劳，保护视力的作用,请计算:（1）花青素的相对分子质量是_____________。

（2）花青素中碳、氢、氧三种元素的质量比为___________(填最简整数比); （3）____________g花青素中含有的氢元素与198 g水中含有的氢元素相当。