青岛版(五四制)二年级上册数学全套单元试卷

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二年级上册数学单元测试-第九单元检测卷 青岛版(五四制)(含解析)

二年级上册数学单元测试-第九单元检测卷    青岛版(五四制)(含解析)

2020-2021学年青岛版五四制数学二年级上学期第九单元检测卷一、选择题(共6题;共12分)1.乐乐买4支钢笔,付给营业员50元,找回2元,每支钢笔()元.A. 12B. 13C. 142.水果超市今天卖出72千克黄桃,8筐苹果,求卖出的苹果比黄桃多多少千克?需要补充条件()A. 卖出黄桃6筐B. 每筐苹果重15千克C. 黄桃和苹果的价钱相同,都是每千克98元3.从50里面连续减去10个5,结果是()A. 10B. 5C. 04.每枝钢笔9元钱,用50元买6枝钢笔,还差()元钱。

A. 4B. 6C. 95.学校里原来有8棵梨树,又栽了2行桃树,每行5棵,现在有多少棵果树?A. 5×2=10(棵) 10+8=18(棵)B. 8+2=10(行) 10×5=50(棵)6.教师节,6个班的同学做花,每班9朵,送给老师45朵,还有多少朵?A. 9×6=54(朵) 54+45=99(朵)B. 9×6=54(朵) 54-45=9(朵)二、填空题(共8题;共32分)7.有20个苹果,吃了2个,把剩下的每6个放入一盘,可以放________盘。

8.老师有4盒乒乓球,每盒6个,借给同学8个,老师现在还有________个。

9.小明买了7份点心,一份6元,身上还剩54元,请问小明原本有________元钱。

10.5份巧克力蛋糕50元,8份草莓蛋糕64元,请问购买一份巧克力蛋糕和一份草莓蛋糕需要花________元。

11.妈妈带我和弟弟去植物园参观,一张成人票16元,一张儿童票8元。

妈妈需要给售票员阿姨________元钱。

12.平安停车场停了3排小汽车,每排有6辆;大汽车停了9辆。

小汽车比大汽车多________辆。

13. 开火车。

(1)________(2)________14.看图回答(1)该付________元。

(2)该付________元。

(3)如果付100元给营业员,应该找回________元。

青岛版五四制二年级数学上册专项练习

青岛版五四制二年级数学上册专项练习

青岛版二年级数学上册专项练习姓名:一、判断题(对的打“√”错的打“×”)1、56÷8=7 读作56除8等7。

()2、18÷3与3×6用的是同一句口诀求商和积。

()3、20本书分给4个同学,每人分得5本。

()4、每一句乘法口诀都能写出两道不一样的除法算式。

()5、钝角比直角大。

()6、一个角的两条边越长,这个角就越大。

()7、6个7相加的和是13。

()8、20是4的5倍。

()9、计算2×9=18和3×6=18用的是同一句乘法口诀。

( )10、6×8-8改写成乘法算式是5×8。

()11、5×5+5+5+5=5×5。

()12、0除以任何一个数都得0。

()13、地图上是按照上北、下南、左西、右东的方位绘制的.( )14、被除数是18,商是3,除数是6.列式18÷3=6 ()15、5个4相加是多少?列式是 5+4。

()16、一个因数是4,另一个因数是6,写成乘法算式是4+6=20。

()17、3+3可以写成乘法算式是3×3。

()18、5个5相加,算式可以写成5+5+5+5+5,也可以写成5×5。

()19、2个3相加列式是2×3,3个2相加列式也是2×3。

()20、直角是角中最大的角。

()21、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。

()22、角有3个顶点和3条边。

()23、直角没有顶点。

()24、扇子有3个角。

()25、直角不是角。

()26、一个角的两条边越长,这个角就越大。

()27、角的大小与边的长短没有关系。

()28、角的两条边张开得大,角就大,角的两得边张开得小,角就小。

()29、小刚身高125厘米。

()30、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。

()31.3个4相加可以列式为3×4,也可以列式为4×3 。

()二、列式计算:1、一个因数是6,另一个因数是8,积是多少?2、7与6的积是多少?3、被除数是36,除数是9,商是多少?4、72除以9,商是多少?5、一个数除以7,商是3,余数是2,这个数是多少?6、5个6连加得多少?7、8的5倍是多少?8、12是3的几倍?9、4的3倍加上6得多少?10、△有3个,○是△的6倍,△比○少几个?11、6与5的积,减去20,差是是5,积是多少?三、计算:1、()×5=40 45÷()=9 32÷8=()6×7=() 54÷()=9 8×()=02、()里最大能填几:5×()<31 ()×8<45 36>7×() 42>8×()75>()×9 ()×6<20 7×()<55 ()×3<303、在()填上“>”“<”“=”5×5()5+5 42÷6()6×7 6×4()3×85×9()42 85-23( )7×954+20()8×94、用4、36、9三个数填空:口诀()()×()=()()×()=()()÷()=()()÷()=()5、①△△△△△△△△②□□□○○○○☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆△是○的()倍☆是□的()倍算式是:()算式是:()③☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆④○○○○○○○○○○○○平均分成2份,每份是() 12里面有()个4算式是:()算式是:()四、解决问题1.2、一个灯笼7元,豆豆要买5个灯笼,40元够么?3、一盒钢笔有6枝。

青岛版五四制二年级上册数学第九单元《休闲假日——混合运算》百分卷(易考题)

青岛版五四制二年级上册数学第九单元《休闲假日——混合运算》百分卷(易考题)

青岛版五四制二年级上册数学第九单元《休闲假日——混合运算》百分卷一、选择题(共5题,共计20分)1、果园里有5行桔树,每行12棵,还有20棵桃树。

下面不能解决的问题是()。

A.桔树有多少棵B.桔树比桃树多几棵C.桃树有几行D.两种树一共几棵2、三年级有男生和女生各24人参加体操表演,共站成6行,平均每行站()人.A.4B.6C.8D.103、同学们做团体操,排成4排,每排正好24人,如果排成6排,每排有()人A.18人B.20人C.16人4、把下面两个分步算式,写成综合算式是()6×7=42 70-42=28A.6×7-70B.70+6×7C.6×7+ 70D.70-6×75、同学们做了60颗☆,分给幼儿园大班12颗后,剩下的平均分给小班的6个班级。

大班与小班相比,()。

A.大班多4颗B.大班多6颗C.小班多36颗二、填空题(共8题,共计24分)6、小华看一本300页的连环画,第一天看15页,第二天看的页数是第一天的2倍,第三天应从第________页看起.7、根据14×5=70,70-42=28,28×30=840列出一道综合算式是________。

8、28÷4=7,19-7=12,列成一道综合算式为________。

9、三1班参加跑操比赛。

如果每行4人,可以排成9行;如果每行6人,可以排成________行。

学校操场一圈长200米,跑________圈正好是1千米,大约需要6________(填“分钟”或“秒”)。

10、一共有32个山楂,如果每4个串成一串,可以串成________串。

算式是________。

如果已经串了12个,剩下的每5个串成一串,还可以串成________串。

算式是________。

11、列式:b与2的和除以2的商________12、在算式□÷9=9…… □中,余数是________时,被除数最大,最大是________。

新青岛版二年级上册数学全册单元测试卷含答案

新青岛版二年级上册数学全册单元测试卷含答案

最新青岛版二年级上册数学全册单元跟踪检测卷(含各单元试卷、试卷答案及期中期末测试卷)第一单元跟踪检测卷一、我会填。

(10分)1.2+2+2+2表示( )个( )相加,可以改写成乘法算式是( )或( )。

2.3×4=12,读作( ),在这个乘法算式中,3和4叫作( ),12叫作( )。

3.一个因数是6,另一个因数是7,积是42。

写成乘法算式是( )。

4.0乘任何数都得( ),任何数和1相乘,都得( )。

二、判断。

(6分)1.1+1=1×1,2+2=2×2。

( ) 2.1×0=1。

( ) 3.求几个数的和,用乘法计算比较简便。

( ) 三、我会选。

(6分)1.求3个5相加,错误的算式是( )。

A.3×5B.3+5 C.5+5+52.4×04+5,里应填( )。

A.> B.< C.=3.3+1+4+1+3,可写成乘法算式为( )。

A.3×5 B.4×5 C.4×3四、我能帮小狗送信。

(请将信封序号写在房子下面的括号里)(8分)五、看图列式计算。

(18分)1. 2.( )个( )相加( )个( )相加加法算式:______________ 加法算式:______________ 乘法算式:______________ 乘法算式:______________ 或______________________ 或_____________________ 3. 4.横向看加法算式:__________ 横向看加法算式:___________ 竖向看加法算式:_________ 竖向看加法算式:___________ 乘法算式:______________ 乘法算式:________________或_____________________ 或_________________六、照样子,画一画。

(12分)七、帮小熊摘果子。

青岛版(五四制)二年级上册数学全套单元试卷

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青岛版(五四制)二年级上册数学全套单元试卷一、连一连。

二、填一填。

1.求几个相同加数的和,用( )计算比较简便。

2.4×3=( ),读作( ),用口诀( )来计算。

3.2个5相加,写成乘法算式是( ),其中( )和( )是因数,( )是积。

4.在里填上“+”“-”或“×”。

55=10 13=5 2 26=125.根据口诀“三五十五”写出两道乘法算式是( )和( )。

6.4+4+4+4+4=()×()1+1+1+1+1+1=()×()三、把口诀补充完整。

二四( ) ( )十五( )四十二( )一十 ( )得四一三( )四、算一算。

1.直接写出得数。

5×3= 4×2= 1×3= 3×2= 4×4=2×1= 2×3= 5×5= 3×3= 3×4= 2.在括号里填上合适的数。

4×( )=20 ( )×3=12 3×( )=3( )×5=15 2×( )=8 4×( )=16 五、看图列式计算。

1.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________2.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________3.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________4.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________六、画图表示算式。

3×52×4七、解决问题。

1.一共有多少只蚂蚁在过河?()()=()(只)2.一共有多少人在做操?()()=()(人)3.买文具。

3元4元2元5元(1)买4个文具盒需要多少元?(2)买5盒蜡笔和1本笔记本需要多少元?(3)你还能提出哪些用乘法计算的问题?试着解答出来。

2020年五四制青岛版数学二年级上册单元、期中、期末测试题及答案(共11套)

2020年五四制青岛版数学二年级上册单元、期中、期末测试题及答案(共11套)

五四制青岛版数学二年级上册单元、期中、期末测试题第一单元测试题(时间:60分钟分值:100分)一、我来连一连。

二、我来填一填。

1.求几个相同加数的和,用( )计算比较简便。

2.4×3(),读作( ),用口诀( )来计算。

3.2个5相加写成乘法算式是( ),其中( )和( )是因数, ( )是积。

4.在里填上“+”“-或“×"。

5○5=10 1○3=5○2 2○6=125根据口诀“三五十五”写出两道乘法算式是( )和( )。

6.4+4+4+4+4=( )×( ) 1+1+1+1+1+1=( )×( )。

三、把口诀补充完整三四( ) ( )十五( )四十二( )一十( )得四一三()四、我来算一算。

1. 直接写得数。

3×5=4×2=1×3= 3×2= 4×4=2×1= 2×3= 5×5= 3×3= 3×4=五、看图列式计算。

(1)()○()=()(个)()○()=()(个)口诀:(2)()○()=()(个)()○()=()(个)口诀:(3)()○()=()(个)()○()=()(个)(4)()○()=()(个)()○()=()(个)六、解决问题。

1. 一共有多少只蚂蚁过河?2.一共有多少人在做操?3.买文具。

(1)买4个文具盒需要多少元?(2)买5盒蜡笔和1本笔记本需要多少元?(3)你还能提出哪些用乘法计算的问题?试着解答出来。

参考答案一、二、1. 乘法2. 12 4乘3等于12 三四十二3. 5×2=10或2×5=10 2 5 104. + ×- ×5.3×5=15 5×3=156. 4×5或5×4 1×6或6×1三、得八三五三二五二二或一四得三四、1. 15 8 3 6 16 2 6 25 9 122.5 4 1 3 4 4五、1. 3×4=12(个) 4×3=12(个) 三四十二25×4=20(个) 4×5=20(个) 四五二十33×5=15(个) 5×3=15(个) 三五十五4. 3×2=6(个) 2×3=6(个) 二三得六六、1. 4×2=8(只)或2×4=8(只)2. 5×5=25(人)3.(1)4×4=16(元)(2)3×5+2=17(元)(3)答案不唯一,如买3本笔记本需要多少钱?2×3=6(元)五四制青岛版数学二年级上册第二单元测试题(时间:60分钟分值:100分)一、我来填一填。

最新青岛版二年级数学上册全册单元测试卷

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最新青岛版二年级数学上册全册单元测试卷经典试卷用心整理最新青岛版二年级上册数学全册单元过关检测卷(含各单元试卷、试卷答案及期中期末测试卷)第一单元过关检测卷一、填空。

(每空1分,共19分)1.3 + 3 + 3 + 3,相同加数是 3,相同加数的个数是 4,写成乘法算式是 3 × 4.2.在 6 × 3 = 18 中,3 和 6 叫作因数,“×”叫作乘号,18 叫作积。

3.4 × 3 读作 4 乘 3,表示 4 个 3 相加。

4.4 个 6 的和与 6 个 4 的和相等。

5.一个因数是 8,另一个因数是 6,这个算式写作 8 × 6,读作:8 乘以6.6.求几个数的和用乘法计算比较简便。

7.和任何数相乘都得这个数本身。

8.3 个 5 相加,写成加法算式是 5 + 5 + 5,写成乘法算式是 3 × 5 或 5 × 3.9.5 个 1 相加,和是 5;5 与 1 相乘,积是 5.二、判断。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)1.8 个 5 相加,列式是 8 × 5.×2.求几个数的和,用乘法计算比较简便。

×3.3 个 4 相加列成乘法算式是 3 × 4 或4 × 3.√4.+3 可以写作 ×3.×5.5 个 1 元和 1 个 5 元的钱数一样多。

√三、选择。

(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共12分)1.8 + 8 + 8 + 8 可以改写成 (C)。

A。

4 + 4B。

4 + 8C。

4 × 82.3 个 4 再加上 2 个 4 是 (C)。

A。

1 个 4B。

4 个 4C。

5 个 43.求一共有多少个樱桃,列式错误的是 (C)。

A。

3 × 4B。

4 × 4C。

3 + 3 + 3 + 34.求一共有多少粒纽扣,列式正确的是 (A)。

青岛版(五四制)二年级上册数学全套单元试卷

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第一单元测试卷一、连一连。

二、填一填。

1.求几个相同加数的和,用( )计算比较简便。

2.4×3=(),读作( ),用口诀( )来计算。

3.2个5相加,写成乘法算式是( ),其中( )和( )是因数,( )是积。

4.在里填上“+”“-”或“×”。

55=10 13=5 2 26=125.根据口诀“三五十五”写出两道乘法算式是( )和( )。

6.4+4+4+4+4=()×()1+1+1+1+1+1=()×()三、把口诀补充完整。

二四( ) ( )十五( )四十二( )一十( )得四一三( )四、算一算。

1.直接写出得数。

5×3=4×2=1×3=3×2=4×4= 2×1=2×3=5×5=3×3=3×4= 2.在括号里填上合适的数。

4×()=20 ( )×3=123×()=3( )×5=152×()=8 4×()=16五、看图列式计算。

1.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________2.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________3.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________4.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________六、画图表示算式。

3×52×4七、解决问题。

1.一共有多少只蚂蚁在过河?()()=()(只)2.一共有多少人在做操?()()=()(人)3.买文具。

3元4元2元5元(1)买4个文具盒需要多少元?(2)买5盒蜡笔和1本笔记本需要多少元?(3)你还能提出哪些用乘法计算的问题?试着解答出来。

第二单元测试卷一、填一填。

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第一单元测试卷一、连一连。

二、填一填。

1.求几个相同加数的和,用( )计算比较简便。

2.4×3=(),读作( ),用口诀( )来计算。

3.2个5相加,写成乘法算式是( ),其中( )和( )是因数,( )是积。

4.在里填上“+”“-”或“×”。

55=10 13=5 2 26=125.根据口诀“三五十五”写出两道乘法算式是( )和( )。

6.4+4+4+4+4=()×()1+1+1+1+1+1=()×()三、把口诀补充完整。

二四( ) ( )十五( )四十二( )一十( )得四一三( )四、算一算。

1.直接写出得数。

5×3=4×2=1×3=3×2=4×4= 2×1=2×3=5×5=3×3=3×4= 2.在括号里填上合适的数。

4×()=20 ( )×3=123×()=3( )×5=152×()=8 4×()=16五、看图列式计算。

1.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________2.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________3.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________4.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________六、画图表示算式。

3×52×4七、解决问题。

1.一共有多少只蚂蚁在过河?()()=()(只)2.一共有多少人在做操?()()=()(人)3.买文具。

3元4元2元5元(1)买4个文具盒需要多少元?(2)买5盒蜡笔和1本笔记本需要多少元?(3)你还能提出哪些用乘法计算的问题?试着解答出来。

第二单元测试卷一、填一填。

二年级上册数学单元测试-2.角的初步认识 青岛版(五四制)(含解析)

二年级上册数学单元测试-2.角的初步认识 青岛版(五四制)(含解析)

二年级上册数学单元测试-2.角的初步认识一、单选题1.下图中( )是钝角.A. B. C.2.∠1=50°,那么∠2是()A. 锐角B. 钝角C. 平角D. 直角3.从7:00到7:15,分针旋转了()A. 30°B. 90°C. 180°D. 6 0°4.钝角的范围是()A. 大于0°B. 大于90°C. 小于180°D. 大于90°小于180°5.当钟面上的时针和分针成平角时,正好是()A. 3时B. 6时C. 12时二、判断题6.判断正误.一个平角等于两个直角.7.射线就是周角,直线也就是平角.8.判断对错.平角是一条直线9.判断对错.钝角都大于90°,大于90°的角都是钝角.三、填空题10.用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角,看到的角的度数是________,这个角是________.11.钝角比直角________;锐角比直角________。

12.直角等于________°,周角等于________°.13.数一数涂色的部分有几个角.有________个角,和同学或家长交流一下数角的方法!四、解答题14.选择合适的方法画出下列各角,并说出它们分别是哪一种角.18° 45° 120°15.用一副三角板可以画出120°的角吗?讲清为什么。

五、综合题16.认真量一量,并写出它是哪种角.(1)________°________角;(2)________°________角;(3)________°________角;(4)________°________角.六、应用题17.填上角的各部分名称参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】选项A,图中的角比直角大,比平角小,是钝角,与题意相符;选项B,图中的角是直角,与题意不符;选项C,图中的角比直角小,是锐角,与题意不符.故答案为:A.【分析】判断一个角是什么角时,可以借助三角板上的直角来判断,0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,据此解答.2.【答案】B【解析】【解答】解:∠2=180°-50°=130°,∠2是钝角.故答案为:B【分析】∠1和∠2组成平角,用180度减去∠1的度数即可求出∠2的度数,然后根据∠2的度数判断角的类型即可.3.【答案】B【解析】【解答】解:30°×3=90°;答:从7:00到7:15,分针旋转了90度.故选:B【分析】钟面上共有12大格,围成一个周角,因此每个大格的度数是360°÷12=30°;从7:00到7:15,钟表上的分针从“12”走到了“3”,走了3个大格,因此分针旋转的度数是30°×3,据此即可解答.4.【答案】D【解析】【解答】解:根据角的分类知识可知,钝角是大于90°小于180°的角.故答案为:D【分析】直角是90°,平角是180°,锐角小于90°,钝角大于90°小于180°.5.【答案】B【解析】【解答】解:A、3时,时针与分针成直角;B、6时,时针与分针成平角;C、12时,时针与分针可以说是成0°角,也可以说是成360°的角.故答案为:B【分析】根据钟面上时针与分针所在的位置判断角的度数,并判断出成平角的时刻即可.二、判断题6.【答案】正确【解析】【解答】因为180°÷90°=2,所以一个平角等于两个直角,原题说法正确.故答案为:正确.【分析】角的分类:0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,平角=180°,周角=360°,据此解答.7.【答案】错误【解析】【解答】解:根据角的组成可知,一条射线不能组成周角,直线不是平角;原题说法错误故答案为:×.【分析】角是由一个顶点两条射线组成的,周角是360度的角,周角的两条边是重合的,平角是180度的角,平角的两条边在一条直线上.8.【答案】错误【解析】【解答】平角的两条边是在同一条直线上的两条射线,原题说法错误.故答案为:错误【分析】角是由两条射线和一个顶点组成的,这个顶点是射线的端点;由此根据角的定义判断即可.9.【答案】错误【解析】【解答】大于90°而小于180°的角是钝角,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】角的分类:0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,平角=180°,周角=360°,据此解答.三、填空题10.【答案】30度;锐角【解析】【解答】解:用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角,看到的角的度数仍然是30°.因为小于90度的角是锐角,所以这个角是锐角.故答案为:30度;锐角.【分析】用放大镜看角,角的大小是不变的;小于90度的角是锐角,由此填空即可.11.【答案】大;小【解析】12.【答案】90;360【解析】【解答】解:直角等于90°,周角等于360°.故答案为:90°、360°.【分析】360°的角叫做周角,180°的角叫做平角,90°的角叫做直角,据此即可完成解答.13.【答案】6【解析】【解答】涂色部分有6个角。

二年级上册数学单元测试-6.表内除法 青岛版(五四制)(含解析)

二年级上册数学单元测试-6.表内除法 青岛版(五四制)(含解析)

二年级上册数学单元测试-6.表内除法一、单选题1.每只小蚂蚁一天爬行10米,小蚂蚁要从家爬到池塘边200米,最多需要()天。

A. 10B. 20C. 30D. 402.东山林场栽苹果树240棵,是栽桔树棵数的3倍.栽苹果树和桔树共()A. 80棵B. 320棵C. 720棵D. 420棵3.每班分2个,够分()个班。

A. 4B. 5C. 6D. 74.3台磨面机8小时磨面1560千克,平均每台磨面机每小时磨面()千克。

A. 45B. 65C. 605.一个数被7除,商是29,余数是4,这个数是()A. 92B. 207C. 173二、判断题6.判断对错:9999÷99=997.0除以任何一个不为0的数都是0。

8.18÷2=99.被除数的中间有0,商的中间就有0。

(判断对错)三、填空题10.口算.54+28=________ 14÷7=________45÷9=________ 7×3=________8×5=________ 16÷8=________9×4=________ 9+3=________11.口算.30×70=________ 300÷5=________ 640÷2=________630÷3=________ 450÷3=________12.直接写得数150÷30=________ 247÷48≈________ 540÷6=________ 154÷30≈________180÷60=________ 359÷40≈________632÷90≈________ 360÷40=________13.绳子长424米,剪去53米.剩下的是剪去的________倍?14.要使()47÷8的商是三位数,括号里最小填________;要使它的商是两位数,括号里最大填________。

青岛版五四制数学二年级上册第五六单元测试题(检测题卷)

青岛版五四制数学二年级上册第五六单元测试题(检测题卷)

第五单元评估检测题(时间:60分钟总分:100分)一㊁填一填(21分)1.早晨,小花迎着太阳去上学,她的前面是()面,她的左面是()面,后面是()面㊂2.傍晚,小强背对太阳放学回家,他的前面是(),后面是(),左面是(),右面是()㊂3.在我国北方大雪之后,()面雪融化比较快,()面雪融化比较慢㊂4.湿地公园在乐乐家的南面,他去湿地公园玩,要向()走,从湿地公园回家要向()走㊂5.地图或平面图,通常是按()方向绘制的㊂6.百货大楼在公园的北面,那么公园在百货大楼的()面㊂7.我们的学校㊂实验楼的北面是(),南面是();操场在教学楼的()面,在实验楼的()面;教学楼的()面是食堂;花坛的()面是操场㊂8.小华去小丽家玩,小华家在小丽家的南面,小华要去小丽家应该向()走,从小丽家回来,应该向()走㊂二㊁画一画(8分)1.房子东面有棵树㊂2.房子北面有座山㊂3.房子西面有条河㊂4.房子东面有条路㊂三㊁判断(8分)1.小华面向南方,他的右面是西方㊂()2.早晨上学面向太阳,下午放学回家背向太阳㊂()3.地图的左面是东方㊂()4.上学时,丽丽向东走了100米到学校,放学时,她向北走100米到家㊂()四㊁看图填空(8分)1.根据描述,把相应的名字写在上面的括号里㊂小月家在学校的西面,小鱼家在学校的北面,小龙家在学校的东面,小鹿家在学校的南面㊂2.学校在小鱼家的()面,在小龙家的()面,在小鹿家的()面,在小月家的()面㊂五㊁请你来做小导游(11分)幼儿园在邮局的()面,在珊瑚小区的()面;梦工厂的北面是(),东面是(),西面是();小华放学后去博物馆,应向()走到达教堂,再向()走到梦工厂,再向()走到珊瑚小区,再向()走到电影院,最后向()走到博物馆;建设小区在幼儿园的东面,科技城在幼儿园的西面,在图中合适的位置写出它们的名称㊂六㊁按要求写算式(12分)得数是24的在北面,得数是0的在西面,得数是12的在东面,得数是36的在南面㊂七㊁他们的家在哪里?填一填(8分)小伟家在学校的南面;小梅家在学校的西面;小亮家在电影院的西面;明明家在图书馆的北面㊂八㊁做合格的设计师(14分)1.走进游乐园,北面有摩天轮和旋转木马,旋转木马的东面是过山车,过山车的南面是跳跳床,摩天轮的西面是卡丁车,卡丁车的北面是月亮船㊂①旋转木马 ②过山车 ③跳跳床 ④卡丁车 ⑤月亮船2.按要求把字母填在相应的格子里㊂E在中间;A和F分别在E的东㊁西两面;B和I分别在E的南㊁北两面;C和H分别在I的东㊁西两面;G在F的南面;D在B的东面㊂九、解决实际问题(10分)1.下图是我国五座名山的相对位置情况㊂它们分别是中岳嵩山,()岳泰山,()岳恒山,()岳衡山,()岳华山,合称 五岳 ㊂2.寻找宝藏㊂(1)小兔从小房子向()走()米,再向()走()米能找到宝藏㊂(2)小兔从树林出发,向()走()米,再向()走()米能找到宝藏㊂(3)从沙坑到宝藏应该怎样走?要走多远?第六单元评估检测题(A卷)(时间:60分钟总分:100分)一㊁填空(15分)1.一共有36个苹果,平均分给4个小朋友,每个小朋友分()个㊂算式是()ː()=(),其中被除数是(),除数是(),商是()㊂2.48ː6=(),口诀是()㊂3.把24个ә,每6个分一组,可以分()组;如果每8个分一组,又可以分()组㊂4.根据乘法口诀 四八三十二 ,分别写出两道乘法算式和除法算式㊂()ˑ()=()()ˑ()=()()ː()=()()ː()=()5.芳芳今年5岁,妈妈今年35岁,妈妈的岁数是芳芳的()倍,1年后,妈妈的岁数是芳芳的()倍㊂二㊁我会算(29分)1.计算真好做!(14分)5ː1=16ː4=12ː4=18ː3=2ː2=30ː5=36ː6=5ˑ3=24ː4=7ˑ8=15ː5=12ː6=6ˑ2=25ː5=8ː4=8ˑ4=24ː6=21ː3=7ˑ9=5ˑ8=2.看谁得(9分)3.想一想,下列各题最大能填几?填对就把水果奖给你㊂(6分)三㊁比较大小(在ʻ里填上 > < 或 = )(6分)36-6ʻ2ˑ545-5ʻ3ː3 9ˑ0ʻ0ː91ˑ6ʻ12ː315ː5ʻ15-78ˑ2ʻ18ː9四㊁看图写出一道乘法和两道除法算式,并写出所用的乘法口诀(8分)口诀:五㊁连一连,我能行(13分)1.找朋友㊂(8分)9ˑ9六七四十二2ˑ8 32ː4九九八十一42ː6 16ː8二八十六4ˑ8 6ˑ7四八三十二81ː9 2.帮小猫把鱼挂起来㊂(5分)六㊁列式算算看(8分)1.梨有15个,苹果有3个,梨的个数是苹果的几倍?2.9的3倍是多少3.被除数是72,除数是8,商是多少?4.36里面有几个4七㊁解决问题(1~5题每题3分,第6题6分,共21分)1.一支钢笔8元钱,李兰用40元钱可以买几支?2.二年级有36人,做游戏时,老师把同学们分成了6组,每组有几人?3.同学们去旅游,每辆车上坐8人,正好坐满3辆车㊂如果每4人住一个房间,需要多少个房间?4.12元可以买3辆玩具小汽车,小明想买5辆玩具小汽车,需要多少钱?5.莉莉用菊花㊁玫瑰㊁康乃馨做花束,至少用一种,最多用三种,一共有几种不同的搭配方法?6.同学们举行踢毽子比赛,成绩如下:姓名王红刘伟李丽王正次数6484816 (1)王红踢的次数是刘伟的几倍?(2)李丽踢的次数是刘伟的几倍?第六单元评估检测题(B卷)(时间:60分钟总分:100分)一㊁口算(20分)8ˑ4=24ː6=21ː3=7ˑ9=5ˑ8=6ˑ6=72ː9=4ˑ7=14ː2=24-8=28ː4=7ˑ8=27-9=5ˑ5=18+6=9ˑ1=54ː6=49ː7=45ː9=54+8=二㊁在()里填上合适的数(9分)6+6+6+6=()ˑ()5ˑ9-5=()ˑ()6ˑ7=6ˑ6+()9ˑ8>9ˑ()7=()ː() 5ˑ()=3563=()ˑ748ː()=6()ː2=5三㊁填空(20分,每空1分,算式2分)1.被除数是35,除数是7,商是()㊂2.把24平均分成3份,每份是()㊂3.有18个苹果,3个3个地分,可以分成()份㊂4.20里面有()个5㊂5.可以给()件衣服钉上扣子㊂ѲːѲ=Ѳ(件)6.平均每只小刺猬运()个果子㊂ѲːѲ=Ѳ(个)7.(1)每2辆汽车编成1组,可以编成()组㊂16ːѲ=Ѳ(组)(2)每4辆汽车编成1组,可以编()组㊂16ːѲ=Ѳ(组)8.圈一圈,填一填㊂四㊁写出除法算式(12分)1.8除以2等于4㊂2.被除数是12,除数是3,商是4㊂3.把15平均分成5份,每份是3㊂4.20个桃,每4个分成一份,分成了5份㊂五㊁在()里填 > < 或 = (9分)5ˑ8()8ˑ54ˑ6()3ˑ845ː5()3ˑ39ˑ4()4ˑ818ː2()18ː35ˑ2()36ː45+5()5ˑ528ː4()35-53ˑ2()32ː4六㊁解决实际问题(30分)1.一包瓜子4元,一个面包3元㊂一根火腿的价钱是一个面包的2倍,一根火腿多少钱?(5分)2.小象一次运两根木头,大象一次运的是小象的4倍㊂大象一次运几根木头?(5分)3.王倩的前面有6个同学,她后面的同学是前面的2倍,她后面有多少个同学?这一排共有多少人?(5分)4.某班有24名同学,上微机课需分为6组,每组有多少人?(5分)5.45个气球,每人分9个,可以分给几个人?(5分)6.二年级同学一共63人,租面包车去参观博物馆,需要租多少辆这样的面包车?(5分)。

青岛版二年级数学上册全册单元测试卷

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青岛版二年级数学上册全册单元测试卷一,看图填空.)=()2.()个()()×()=()3.()个()()×()=()4.()个()()×()=()5.()个()()×()=()6.()个()()×()=()7.()()×()=()8.()个()()×()=()9.()×()=()()×()=()10. ()×()=()()×() =()二,把下面的加法算式改写成乘法算式.2+21+1+1+1+1+1+15+5+5+5+5+5+5A+A+A+A+A△+△+△+△+△三,填一填.1. 一个因数是5,一个因数是4,写作_×_2. 6个2,写作_×_3. 2个5相加,写成乘法算式4. 3个4连加,写成乘法算式5. 一个乘数是2,另一个乘数是4,积是8.写成乘法算式四,我当小法官1. 一个因数是4,另一个因数是2,算式是4×2=8()3. 2个3写作( )×( )4.看图写出两个乘法算式.口诀:口诀:5.填上“+”,“-”或"×"号.4○4=8 3○3=6 5○5=25 6○6=126.填上“+”,“-”或"×"号.4○4=16 6○4=2 6○4=10 5○6=117.填上“+”,“-”或“×”号.4○5=20 5○2=10 3○3=9 5○5=08.计算下列各题并写出口诀.3×3=( )4×5=( )3×5=( )5×2=( )5×5=( )9.计算下面各题并写出用哪句口诀.4×3=( )________3×2=( )________3×3=( )________5×1=( )________2×2=( )________10.计算下列各题并写出口诀.4×4=( )4×1=( )2×4=( )11. 3×4读作( )乘以( )表示( )个( )连加.5×2读作( )乘以( )表示( )个( )连加.12. 1×5读作( )乘以( )表示( )个( )连加.2×3读作( )乘以( )表示( )个( )连加.二,口算题.1.3×3+15= 5×3-10=2×2+30= 4×4-8=30+40-19= 63-(44-4)=2. 4×2+15= 3×3-4=2×2+6= 5×4+40=5×3+20= 4×5-4=三,文字叙述题.1. 5个3是多少?2. 一个因数是5,另一个因数是4,积是多少?四,应用题.1. 一双筷子有2根,4双筷子有多少根?2. 二年级同学画画,每个小组画5张,3个小组画多少张?3. 每个花瓶插4朵花,3个花瓶插几朵花?4. 做一件衣服用4个扣子,做4件衣服要用多少个扣子?青岛二年级数学上册第3单元测试题一,填一填.1.一个角有( )个顶点,( )条边. 2.一块三角板中,有( )个角,其中有( )个直角. 3.一个长方形有( )角,有( )个角是直角. 4.拿一张纸,先上下对折,再( )对折可以得到直角. 5.写出下面角的各部分名称.二,辨一辨.1.下面的图形中,是角的在( )里打“√”,不是的打“×”.( )( )()( ) ( ) ( ) ( )2.下面的图形中,是直角的在( ,不是的打“×”.( ) ( ) ( ) ( ) 三,选一选.(把序号填在蘑菇瓶中)四,数一数.1.下面图形中各有几个角.2.下面图形中各有几个直角.五,比一比.(用三角板上的角比比看:下面各题左右两个角,哪个角大?哪个角小?在○里填上“>”“<”或“=” ) ① ②六,画一画.1.画一个直角.有( )个角 有( )个角有( )个直角 有( )个直角增加2个直角 增加3个直角 增加4个直角2.画一个比直角小的角.3.给下面的图形添上一条线段,使它符合要求.试一试,你一定能行!青岛二年级数学上册第4单元测试卷一、 我会算.7×3= 6×6= 7×5= 6×7= 0×7= 2×7= 4×6= 4×7= 7×8= 8×8= 6×8= 5×8= 4×9+9= 3×9+9= 6×9+9= 8×9+9= 二、 我会填.1.7+7+7+7+7=35,改写成乘法算式是( )╳( )=( ), 表示( )个( )相加等于35.2.3╳6可以表示( )个( )相加,也可以表示( )个( )相加. 3.4╳3=( ),读作( ),口诀是( ). 4.我能用口诀“四六二十四”写出两个乘法算式.( ) ( ) 5.把口诀补充完整.( )十五 三四( ) 二三( ) ( )十六 ( )得六 ( )三十 6.在○里填上“>,<或=”.14+13○5╳5 4╳4○16+3 2+2○2╳2 3+3○3╳3 2╳4○4╳2 6+6+6○3╳6 7.在○里填上“+,—或╳”.3○3=9 1○1=1 6○3=3 4○0=0 2○3=5 4○6=24 5○3=15 1○2=2 8.一个因数是3,另一个因数是5,积是( );两个加数都是4,和是( ).三,我会判断.四,我会画. 1 . ○12个6: ○23个4: 2.画一个直角,并标出直角的各 3,画一个比直角大的角.(2分) 部分名称.五,我会列式计算.1.6个2相加是多少? 2.4乘6的积再减8的差是多少? 3.46比28多多少? 4.比17多34的数是多少?5. 6.六,我会列式解答问题.1.一件有4个纽扣,3件外套一共有多少个纽扣?答:3件外套一共有( )个纽扣.2.答:我们一共写了( )个大字.3.求几个相同加数的和,用乘法计算比较简便.( )黑板上的直角比书本上的直角大得多.( )两个因数都是6,积是多少?列式是2╳6=12.( ) 你知道我们一共写了多少个大字吗? 我们都写了6个大字.5元 3元 4元?元(1)比贵6元,多少钱?(2)5碗多少钱?(3)请你提出一个用乘法计算的问题并列式计算.青岛二年级数学上册第5单元测试题一.看图写算式.□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□二.填空.1. 先分一分,再填空.(1)10个气球分给小朋友,每人2个,可以分给()人.10个气球,平均分给5个小朋友,每人分得()个.(2)15个★,每5个一份,分成了()份.15个★,平均分成3份,每份()个.2.(1)每串有4个珠子,()串一共有()个珠子.(2)有()个珠子,每()个珠子一串,可以串成()串.(3)有()个珠子,平均分成()串,每串()个珠子.3.20朵花,每个花瓶里插4朵,可以插()瓶,20朵花,平均插在5个花瓶里,每个花瓶里插()朵.4.(1)12根,平均分成3份,每份有()根.12÷□=□(2)12,平均分成6份,每份有()根.12÷□=□5. 20÷4=5,读作(),被除数是(),除数是(),商是().三.解决问题.1. 先摆一摆,再写出算式.(1)8个☆,每2个一份,分成了几份?(2)8个☆,每4个一份,分成了几份?(3)12个☆,平均分成2份,每份有几个?(4)10个☆,平均分成5份,每份有几个?2. 先圈一圈,再写出算式.15个,每3个一份,分成了几份?青岛二年级数学上册第6单元测试题一,他们看到的是什么?请连一连. 1.2. 二,填空. 1.看图填空.(1)从上面看有( )个正方体. (2)从侧面看有( )个正方体. (3)从正面看有( )个正方体.(4)从正面看是侧面看到的( )倍.2.下面是我校新部平面图的一部分.在( )里填入东,南,西,北.教学楼在车棚的()面.办公楼在教学楼的( )面,在操场的( )面. 综合楼在校园的最( )面.大门在车棚的( )面. 三,解决问题.1. 根据提示语,在括号里写出他们的家.小明家在学校的北面;小亮家在学校的东面;学校的南面是小红家;从小明家先向南走,再向西走是小立家.( )家()家)家2.小小交通员.让小于20的算式向南走,得数大于50的向北走,得数等于30的向东走,得数等于40的向西走.(用箭头表示出来)5×3 36÷4 2×9 9×68×5617+13 8×8 5×6 46-28 2×448-8 7×9 48÷8 80÷2青岛二年级数学上册第7单元测试题一,口算.8×4= 24÷6= 21÷3= 7×9= 5×8=6×6= 72÷9= 4×7= 14÷2= 24-8=28÷4= 7×8= 27-9= 5×5= 18+6=9×1= 56÷6= 49÷7= 48÷9= 54+8=二,在()里填上合适的数.6+6+6+6=()×() 5×9-5=()×()6×7=6×6+() 9×8 > 9×( ) 7=( )÷( )5×( )=35 63=( )×7 48÷( )=6 ( )÷2=5三,填空.1.被除数是35,除数是7,商是().2.把24平均分成3份,每份是().3.有18个苹果,3个3个地分,可以分成()份.4.20里面有()个5.5.可以给()件衣服钉上扣子.□÷□=□(件)6.平均每只小刺猬运()个果子.□÷□=□(个)7.(1)每2辆汽车编成1组,可以编成()组.16÷□=□(组)(2)每4辆汽车编成1组,可以编()组.16÷□=□(组)8.圈一圈,填一填.四,写出除法算式.(1)8除以2等于4.(2)被除数是12,除数是3,商是4.(3)把15平均分成5份,每份是3.(4)20个桃,每4个分成一份,分成了5份.(5)54是6的多少倍?五,在()里填>,<或=5×8()8×5 4×6()3×8 45÷5()3×3 9×4()4×8 18÷2()18÷3 5×2()36÷4 5+5()5×5 28÷4()35-5 3×2()32÷4六,解决实际问题.1.一包瓜子4元,一个面包3元.问:一根火腿的价钱是一个面包的2倍,一根火腿多少钱?2.小象一次运两根木头,大象一次运的是小象的4倍.大象一次运几根木头?3.王倩的前面有6个同学,他后面的同学是前面的2倍,他后面有多少个同学?这一排共有多少人?4.某班有24名同学,上微机课需分为6组,每组有多少人?5.小明一分钟做45题,小红一分钟做9道题,小明一分钟做的是小红的几倍?青岛二年级数学上册第8单元测试题一,填空.1.这是王爷爷家养的家禽,小红想知道各种家禽各有几只?帮帮忙好吗?2.选择正确的,填在( )里. (1)今年冬天能下雪吗?( ) (2)你将来能上大学读书吗?( )(3)你在河里游泳,能看到鲸鱼吗?( )【能 不能 不一定能】3.在( )里填上一定,可能或不可能.升旗手( )是女的; 爸爸( )比儿子大; 宇宙中( )有外星人; 夏天( )过春节. 二,看图填表.三,应用.1.数一数上面各种水果的数量,完成下面的统计表.2.根据统计表解决以下问题(1)()最多,()最少.(2)苹果的个数是桃子的几倍?(3)梨子的个数是香蕉的几倍?青岛二年级数学上册第9单元测试题一,口算.14-6×2= 8+5×3= 6×4-20= 30-5×4=(90-60)÷6= 8×(7-4)= 36÷(3×3)= 16÷8×7=80-5×8= 9×3+20=。

青岛版(五四制)二年级上册数学全套单元试卷

青岛版(五四制)二年级上册数学全套单元试卷

第一单元测试卷一、连一连。

二、填一填。

1.求几个相同加数的和,用( )计算比较简便。

2.4×3=(),读作( ),用口诀( )来计算。

3.2个5相加,写成乘法算式是( ),其中( )和( )是因数,( )是积。

4.在里填上“+”“-”或“×”。

55=10 13=5 2 26=125.根据口诀“三五十五”写出两道乘法算式是( )和( )。

6.4+4+4+4+4=()×()1+1+1+1+1+1=()×()三、把口诀补充完整。

二四( ) ( )十五( )四十二( )一十 ( )得四一三( )四、算一算。

1.直接写出得数。

5×3=4×2=1×3=3×2=4×4=2×1=2×3=5×5=3×3=3×4= 2.在括号里填上合适的数。

4×()=20 ( )×3=123×()=3( )×5=152×()=8 4×()=16五、看图列式计算。

1.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________2.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________3.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________4.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________六、画图表示算式。

3×52×4七、解决问题。

1.一共有多少只蚂蚁在过河?()()=()(只)2.一共有多少人在做操?()()=()(人)3.买文具。

3元4元2元5元(1)买4个文具盒需要多少元?(2)买5盒蜡笔和1本笔记本需要多少元?(3)你还能提出哪些用乘法计算的问题?试着解答出来。

第二单元测试卷一、填一填。

二年级上册数学单元测试-第七单元检测卷 青岛版(五四制)(含解析)

二年级上册数学单元测试-第七单元检测卷 青岛版(五四制)(含解析)

2020-2021学年青岛版五四制数学二年级上学期第七单元检测卷一、选择题(共5题;共10分)1.从上面观察下图中的玩具车,看到的是()。

A. B. C.2.—座房子(如图),下面照片是()是在房子后边拍的。

A. B. C. D.3.下面第()幅图是从前面看到的小汽车的图形。

A. B. C.4.哪一幅是小芳看到的?A. B. C.5.豆豆从外面看到的是()。

A. B. C.二、判断题(共5题;共10分)6.从不同方位观察课桌,看到的样子是相同的。

7.从不同的方向看一个物体,看到的形状可能不同。

()8.观察物体时,只能从前面和后面观察。

9.从正面、侧面和上面观察同一个物体,不可能看到一样的图形。

()10.观察一个物体,不同位置观察到的形状可能相同。

()三、填空题(共4题;共11分)11.如下图,是________看到的情景。

12.下面的图分别从哪个方向看到的?(填序号)________________________________13.三个小伙伴在台灯旁边玩,找出他们各自看见的图。

(在横线上填上名字)________________________14.摄影师连续拍摄了正在行驶的一辆汽车的一组照片。

请你在图下的括号里标出摄影师拍摄这三张照片的先后顺序。

________ →________→________四、连线题(共2题;共10分)15.下面的小动物各看到了哪副图,连一连。

16.他们看到小狗的哪一面,请连一连。

五、解答题(共6题;共51分)17.小朋友看到的是哪幅图?(画“√”)18.看一看,填一填.(1)下面三幅图分别是谁看到的?填一填.(2)下面三幅照片分别是谁拍摄的?把他们的编号填在照片下面的括号里.19.小朋友看到的是哪一面?给正确的图形涂上黑色。

(1)(2)(3)(4)20.小鹏和小丽分别站在一幢大楼的不同方位,请在小鹏看到的大楼图下面画“△”。

21.下面各图分别是谁看到的?把他们的名字分别写在括号里。

2021年秋学期青岛版五四制二年级数学上册第一单元复习检测试题卷附答案

2021年秋学期青岛版五四制二年级数学上册第一单元复习检测试题卷附答案

2021年秋学期二年级数学上册第一单元复习检测试题卷(一)一、连一连。

二、填一填。

1.求几个相同加数的和,用()计算比较简便。

2.4×3=(),读作(),用口诀()来计算。

3.2个5相加,写成乘法算式是(),其中()和()是因数,()是积。

4.在里填上“+”“-”或“×”。

55=1013=5226=125.根据口诀“三五十五”写出两道乘法算式是()和()。

6.4+4+4+4+4=()×()1+1+1+1+1+1=()×()三、把口诀补充完整。

二四()()十五()四十二()一十()得四一三()四、算一算。

1.直接写出得数。

5×3=4×2=1×3=3×2=4×4=2×1=2×3=5×5=3×3=3×4=2.在括号里填上合适的数。

4×()=20()×3=123×()=3()×5=152×()=84×()=16五、看图列式计算。

1.()()=()(个)()()=()(个)口诀:2.()()=()(个)()()=()(个)口诀:3.()()=()(个)()()=()(个)口诀:4.()()=()(个)()()=()(个)口诀:六、画图表示算式。

3×52×4七、解决问题。

1.一共有多少只蚂蚁在过河?()()=()(只) 2.一共有多少人在做操?()()=()(人) 3.买文具。

3元4元2元5元(1)买4个文具盒需要多少元?(2)买5盒蜡笔和1本笔记本需要多少元?(3)你还能提出哪些用乘法计算的问题?试着解答出来。

(二)一一、看图写算式。

○=()○=()口诀:口诀:○○=()二、把口诀填写完整,并写出两道乘法算式。

二四得()()得六四()二十()四十二三、小猴吃桃。

四、小猴摘桃。

五、在○里填上“>”“<”或“=”。

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第一单元测试卷一、连一连。

二、填一填。

1.求几个相同加数的和,用( )计算比较简便。

2.4×3=(),读作( ),用口诀( )来计算。

3.2个5相加,写成乘法算式是( ),其中( )和( )是因数,( )是积。

4.在里填上“+”“-”或“×”。

55=10 13=5 2 26=125.根据口诀“三五十五”写出两道乘法算式是( )和( )。

6.4+4+4+4+4=()×()1+1+1+1+1+1=()×()三、把口诀补充完整。

二四( ) ( )十五( )四十二( )一十 ( )得四一三( )四、算一算。

1.直接写出得数。

5×3=4×2=1×3=3×2=4×4=2×1=2×3=5×5=3×3=3×4= 2.在括号里填上合适的数。

4×()=20 ( )×3=123×()=3( )×5=152×()=8 4×()=16五、看图列式计算。

1.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________2.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________4.()()=()(个) ()()=()(个) 口诀:___________________六、画图表示算式。

3×52×4七、解决问题。

1.一共有多少只蚂蚁在过河?()()=()(只)2.一共有多少人在做操?()()=()(人)3.买文具。

3元4元2元5元(1)买4个文具盒需要多少元?(2)买5盒蜡笔和1本笔记本需要多少元?(3)你还能提出哪些用乘法计算的问题?试着解答出来。

第二单元测试卷一、填一填。

1.一个直角有( )个顶点,有( )条边。

2.从一个点起,用尺子向( )的方向画两条直直的线,就能画成一个角。

3.一个长方形和一个正方形都有( )个角,它们都是( )角。

4.要判断一个角是不是直角,可以用三角板上的( )比一比。

5.角的大小与两条边的长短( )。

6. 9时整时,分针和时针形成的角是( )角。

二、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)1.右图中有( )个角。

①8②7③6④52.下列图形中,( )是直角。

①②③④3.下面的角中,( )是钝角,( )是锐角。

①②③④4.右图中,共有( )个直角。

①4②6③8④10三、按要求填一填。

锐角有( );钝角有( );直角有( )。

四、画一画。

1.以下面的点为顶点,借助三角板,分别画一个直角、一个锐角和一个钝角。

···2.在下面的方格图上画一个长方形和一个正方形。

五、数一数,填一填。

六、比一比,填一填。

钟面上,时针与分针形成的角同样大的有( )与( )、( )与( )、( )与( )。

七、做一做。

1.在下面的图形中画两条线,使它有4个直角。

2.在下面的图形中画一条线,使它增加3个直角。

第三单元测试卷一、填一填。

1.根据口诀“八九七十二”,可以写出的两道乘法算式分别是( )、( )。

2.一个因数是7,另一个因数是9,积是( )。

3.8+8+8+8+8+8+8=8×() 9×4+9=()×94. 8的7倍是( );( )是9的4倍。

二、把口诀补充完整。

二九( ) 三( )二十一( )十六三、在括号里填上合适的数。

5×()=35 ( )×9=546×()=48 ( )×9=635×()=40 ( )×9=6×3四、算一算。

8×5=7×6=6×8=6×7+7=9×3=7×7=9×9=8×3+8=8×9=4×8=4×9=7×6-7=8×8=9×5=7×8=8×9-9=五、在里填上“>”“<”或“=”。

36+428×97×748 18-93×3 2×94×47×87×9 375×7六、看图列式计算。

1.=( )2.=( )七、画一画。

1.画的个数是的2倍。

2.线段①:••线段②的长度是线段①的4倍。

线段②:八、解决问题。

1.二(2)班的同学分成5组玩老鹰捉小鸡的游戏,每组7名同学,二(2)班共有多少名同学?2.小强折了9只纸鹤,小红折的是小强的3倍,小红折了多少只纸鹤?3.(1)一件上衣的价钱是一个铅笔盒的9倍,一件上衣多少元?(2)买7个铅笔盒和一部电话,一共要花多少元?4.第1棵树到第8棵树之间的距离是多少米?第四单元测试卷一、算一算。

8×6=0×9=0÷6=6×7=5×0= 0÷4=4×0=0÷7=6×6=6×9= 9×6+5=6×3-7= 5×5+9=4×8-4= 4×4+8=二、下面哪种分法是平均分?是的在下面画“ ”。

三、在里填上“+”“-”或“×”。

96=54 84=4 99=0 96=1584=32 99=18 00=0 04=0四、连一连,画一画。

1.把这些苹果分到两个盘子里。

2.把这些苹果每4个圏一圈。

五、填一填。

1.圈一圈,填一填。

(1)每个篮子里装2个,需要( )个篮子。

(2)如果把它们装到6个篮子里,平均每个篮子里装( )个。

2.平均分成2份,每份有( )个。

平均分成3份,每份有( )个。

平均分成6份,每份有( )个。

平均分成9份,每份有( )个。

六、看图列式计算。

1.(1)平均分给5个班,每个班分得( )盆。

÷=(盆)(2)若每个班分4盆,能分给( )个班。

=(个)2.把这些花平均放在3个教室里,是把( )平均分成3份,每个教室放( )盆。

÷=(盆)3.(1)把南瓜平均装在2个筐里,每筐有( )个。

÷=(个)(2)每筐装9个南瓜,需要( )个筐。

÷=(个)七、解决问题。

1.(1)可以装几篮? (2)还剩下几根?2.用36盆花布置教室。

(1)如果每人搬4盆,需要多少人?(2)现在有6名同学,平均每人搬几盆?3.一本故事书有24页,小伟每天看4页,小娟每天看3页。

他们看完这本书时,小伟比小娟少用几天?第五单元测试卷一、填空题。

1.地图通常是按上( )、下( )、左( )、右( )绘制的。

2.把手表平放在桌面上,把12 正对着北面,则正对着南面的是( ),3 正对着( )面。

3.背对北极星,前面是( ),左面是( ),右面是( )。

4.小明和小立背对背站立,小明面向北,小立面向( )。

二、选一选。

(把正确答案的序号填在括号里)1.太阳从( )边升起,在( )边落下。

①东②西③南④北2.与北极星所在方向相对的是( )。

①东②南③西④北3.小明座位的西面是张强的座位,那么小明在张强的( )面。

①东②南③西④北4.二(1)班教室的黑板在教室的西面,那么,老师讲课时背对黑板,他面向( )面。

①东②南③西④北5.张丽面向南站立,她的左面是( )。

①东②西③北④南三、判断题。

(正确的画“ ”,错误的画“✕”)1.人的影子在西面,太阳应在东面。

( )2.在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。

( )3.面对早晨的太阳,你的右边是南方。

( )四、根据描述在方框中填写相应的名称。

1.医院在街心花园的北面。

2.银行在街心花园的南面。

3.邮局在街心花园的西面。

4.商场在街心花园的东面。

五、解决问题。

1.根据图示,辨别方向。

(1)电影院在学校的( )面,百货超市在学校的( )面。

(2)学校在百货超市的( )面,文化宫在百货超市的( )面。

(3)( )在( )的( )面。

2.看图填空。

(1)滑梯在大门的面。

(2)秋千在旱冰场的面。

(3)双杠在滑梯的面。

(4)攀登架在双杠的面。

3.下面是小区的平面图。

(1)1号楼在3号楼的( )面,在2号楼的( )面。

(2)2号楼在1号楼的( )面,5号楼在2号楼的( )面。

(3)4号楼在中心花园的( )面,在5号楼的( )面,在3号楼的( )面。

(4)在中心花园的西面是体育馆,北面是大门,在图上标出来。

第六单元测试卷一、算一算。

二、开火车。

三、计算下面各题。

6×6÷481÷9×536÷4×63×2×6四、把表格填写完整。

被除数35 8 4 64 45 32 40除数7 2 8 2 9 8 6 商 4 9 3 8 五、在里填上“>”“<”或“=”。

8×8+912÷6×512÷4×812÷6×54×4÷225÷5×38×4-856÷7×32×3÷627÷9÷349÷7×22×9-3六、解决问题。

1.小梅看一本32页的书。

平均每天看几页?2.(1)小月买了4束满天星,一共用去12元,每束满天星多少元?(2)一枝百合的价钱是一枝玫瑰的几倍?(3)王阿姨买了8枝玫瑰和一束满天星,她一共要付多少钱?3.服装厂用6米布做了3套学生校服,做5套这样的校服需要多少米布?4.一共有4包糖果,每包有9块,把这些糖果分给6人,平均每人分多少块?第七单元测试卷一、连一连。

二、下面这些图分别是谁看到的?连一连。

三、上课时,坐在淘气前面的同学是谁?四、三个小朋友看到的是哪一幅图?在相应的括号里填上姓名。

五、连一连,并说一说他们分别是从电视机的哪个位置看到的。

六、把他们的名字填在相应的括号里。

七、下列物体从上往下看,分别是哪个图形?将相应的图形用线连起来。

八、在下面的三幅图中写上小朋友的名字。

第八单元测试卷一、算一算。

45÷5=54÷9=42÷7= 40÷8=63÷9=64÷8=36÷6=35÷7=30÷5=24÷8=二、填一填。

1.计算有余数的除法,余数要比( )小。

2.一个数除以7,余数最大是( )。

3.22里面最多有( )个7;49里面最多有( )个8。

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