部编版小学二年级语文上册第三单元每课课后作业及答案(含五套题)

部编版小学二年级语文上册第三单元第4课《曹冲称象》课后作业及答案一、把下列生字和读音连一连。

称秤杆量柱liàng zhù gǎn chèng chēng二、拼一拼，写一写。

jǐ suì guǒ rán zhàn lì dà chuán （）（）（）（）三、选量词填空。

堵根头杆棵艘一（）大象一（）柱子一（）大树一（）船一（）墙一（）大秤四、哪一项理解是正确的？请选一选。

1.曹操的儿子曹冲才．七岁。

（）①“才”是“仅仅”的意思，表示曹冲年龄小，很聪明。

②“才”是“刚刚”的意思，说明曹冲的年龄太小了，说的话不能相信。

2.大象到底．．有多重呢？（）①“到底”在文中的意思是“到尽头，到终点”。

②“到底”是“究竟”的意思，加强疑问的语气。

五、照样子写句子，并加上标点。

1.曹操的儿子曹冲才．七岁。

才2.大象到底．．有多重呢？到底六、读文段，完成练习。

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。

把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头。

石头有多重，大象就有多重。

”1.曹冲一共说了句话。

2.把下面的内容按曹冲称象的步骤排列好，只写序号。

①把大象赶上岸，往船上装石头。

②把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

③装到船下沉到画线的地方为止。

④称一称船上的石头。

第一步（）→第二步（）→第三步（）→第四步（）3.曹冲的办法的巧妙之处是（）。

（填序号）①利用水的浮力把大象的重量变成一块块石头的重量，既准确地称出了大象的重量，又没有伤害它。

②把大象宰了，割成一块一块地称，既方便又准确。

4.如果没有那么多石头，可以用什么来代替呢？参考答案二、几岁果然站立大船三、头根棵艘堵杆四、1.① 2.②五、1.妹妹才读一年级。

2.这道题到底怎么做呢？六、1.五 2.②①③④ 3.①4.示例：可以用人来代替。

部编版小学二年级语文上册第三单元第5课《玲玲的画》课后作业及答案一、在正确的读音下面打“√”。

玲：lín líng详：qiáng xiáng懒：lǎn nǎn幅：fù fú二、看拼音，写字词。

fú huà píng jiǎng1.玲玲明天要带着她的那（）（）去参加（）（）。

ná bào hòu2.叔叔正手（）（）纸，坐在（）车大厅里，耐心地等待我的到来。

三、查字典填空。

1.“及”字用音序查字法应先查首字母，再查音节。

2.“报”字用部首查字法应先查部首，再查画，组词：。

四、选词填空。

伤心满意得意1.玲玲（）地端详着自己画的《我家的一角》。

2.玲玲不小心弄脏了画，于是（）地哭了。

3.玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗，她（）地笑了。

五、照样子改写句子。

例：在这儿画点儿什么，不是很好吗？在这儿画点儿什么，很好。

1.有空多看书，不是很好吗？2.用锯在树上来回拉，不是快得多吗？六、阅读文段，完成练习。

玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。

小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上，整张画看上去更好了。

玲玲满意地笑了。

爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。

好多事情并不像我们想象的那么糟。

只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。

”1.在文中找出下列词语的近义词。

许多——（）开心——（）2.用“”画出描写小花狗神态的句子。

3.文段中画横线的句子的意思是（）。

①事情弄糟了并不可怕，因为它最后总是能变成好事的。

②事情弄糟了并不可怕，只要我们开动脑筋，就能想办法把坏事变成好事。

参考答案一、líng xiáng lǎn fú二、1.幅画评奖2.拿报候三、1.J ji2.扌四报纸四、1.得意 2.伤心 3.满意五、1.有空多看书，很好。

2.用锯在树上来回拉，快得多。

六、1.好多高兴2.小花狗眯着眼睛，懒洋洋地趴在楼梯上3.②部编版小学二年级语文上册第三单元第6课《一封信》课后作业及答案一、拼一拼，写一写。

diàn dēng yuán zhū bǐ晚上，露西来到书房，打开（）（）拿出一支（）（）（）， xiě xìn jīn tiān坐在书桌前给爸爸（）（），告诉爸爸（）（）发生的事。

二、给加点的字选择正确读音，打上“√”。

铁锅．（guō wō）修．理（xiōu xiū）花束．（sù shù）重．新（zhòng chóng）结．尾（jiē jié）朝．前看（cháo zhāo）三、照样子写一写。

一束（光）一束（）一封（家书）一封（）一沓（）一沓（）一支（）一支（）四、选字填空。

今令（）后命（）口（）（）年园圆花（）（）形菜（）（）桌五、照样子，用加点的词语写句子。

例：太阳闪闪发光．．．．。

闪闪发光——六、照样子，在括号里填上表示动作的词。

例：（削）土豆（）胡子（）台灯（）电影（）鲜花七、露西先后给爸爸写了两封信，对比着读读，然后回答问题。

（一）露西第一次写的（第一封信）：亲爱的爸爸，你不在，我们很不开心。

以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。

还有，家里的台灯坏了，我们修不好。

从早到晚，家里总是很冷清。

（二）露西第二次写的（第二封信）：亲爱的爸爸，我们过得挺好。

太阳闪闪发光。

阳光下，我们的希比希又蹦又跳。

请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了。

这样，我们就能自己修台灯了。

还有，下个星期天我们去看电影。

爸爸，我们天天想你。

1.下列说法不正确的一项是（）。

①第一封信是露西独自写的，都是心里话，爸爸不在，她很不开心。

②第二封信是露西在妈妈的帮助下完成的，但是并没有说出露西的心里话。

③这两封信的内容虽然不同，但是同样真切地表达了对爸爸的思念之情。

2.第二封信主要写了哪些内容？请打上“√”。

①下个星期天我们去看电影。

②阳光灿烂，小狗活泼可爱。

③台灯坏了，我们修不好。

3.露西前后写的两封信，你更喜欢哪一封？为什么？参考答案一、电灯圆珠笔写信今天二、guō xiū shù chóng jié cháo三、花信报纸纸笔队伍四、今令令今园圆园圆五、金子闪闪发光。

六、刮修看画七、1.②2.①√②√3.更喜欢第二封信。

因为它既表达了对爸爸的想念之情，又为他着想，让他在外面安心工作，别担心家里的事。

部编版小学二年级语文上册第三单元第7课《妈妈睡了》课后作业及答案一、填空题。

1.拼一拼，写一写。

mén chuānɡ（） xià chén（）ɡuān bì（）hǒnɡ rén（） xiào liǎn（）2.用“√”给划线字选择正确的读音。

紧张（jǐn jǐnɡ）粘贴（zān zhān）白发（fā fà）沙石（sā shā）等于（děn děnɡ）发现（fā fà）3.在括号里填入合适的词语。

（）的眼睛（）的脸蛋（）的眉毛（）的眼睛（）的脸蛋（）的眉毛4.按要求完成练习。

（1）“发”的第一笔是，第三笔是。

（2）“先”的笔顺是，可以组词：。

（3）“事”的第五笔是，第六笔是，可以组词：。

二、同步阅读。

（一）阅读课文片段，完成练习。

睡梦中的妈妈好累。

妈妈的呼吸那么沉。

她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。

窗外，小鸟在（鸣叫唱着歌），风儿在树叶间（刮着散步），发出（嗖嗖沙沙）的响声，可是妈妈全听不到。

她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。

1.用“√”选择括号里合适的词语。

这句话把和当作人来写。

2.从哪里可以看出睡梦中的妈妈好累？用“”画出相关的句子。

3.这段话表达了“我”（）。

A.对睡梦中的妈妈的喜爱B.对妈妈的关心和深深的爱头发我们家里每个人的头发都不一样。

爸爸的头发像扫把，根根直立往上插。

而我，我的头发挺懒惰，它从来不听发夹和发带的话。

卡洛斯的头发又直又厚，他不用梳头。

蕾妮的头发滑滑的一会从你手里溜走。

还有奇奇，他最小，茸茸的头发像毛皮。

只有妈妈的头发，妈妈的头发，好像一朵朵小小的玫瑰花结，一枚枚小小的糖果圈儿，全都那么卷曲，那么漂亮，因为她成天给它们上发卷。

把鼻子伸进去闻一闻吧，当她搂着你时，你觉得那么安全，闻到的气味又那么香甜。

是那种待烤的面包暖暖的香味，是那种她给你让出一角被窝时，和着体温散发的芬芳。

你睡在她身旁，外面下着雨，爸爸打着鼾。

哦，鼾声、雨声，还有妈妈那闻起来像面包的头发。

1.文中家里人的头发各有什么特点？选一选。

A. 茸茸的，像毛皮B. 像扫把，根根直立往上插C.滑滑的D.卷曲、漂亮，散发着香气E.又直又厚F.挺懒惰，从来不听发夹和发带的话奇奇的头发（）妈妈的头发（）爸爸的头发（）“我”的头发（）蕾妮的头发（）卡洛斯的头发（）2.当妈妈搂着“我”时，“我”觉得，闻到的气味。

从这段文字你能体会到“我”的什么感情？打“√”。

（1）“我”很喜欢面包。

（）（2）“我”很喜欢妈妈。

（）3.画线的句子描绘的场景让人觉得很（）。

A.吵闹B.温馨C.冷清4.你妈妈的头发像什么呢？照样子，写一写。

例：妈妈的头发，好像一朵朵小小的玫瑰花结。

妈妈的头发，好像。

参考答案一、填空题。

1.门窗下沉关闭哄人笑脸2.jǐn zhān fà shā děnɡ fā3.示例：大大明亮圆圆美丽长长弯弯4.二、同步阅读。

（一）1.唱着歌散步沙沙小鸟风儿2.妈妈的呼吸那么沉。

她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。

窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。

3.B（二）1. A D B F C E2.那样安全那么香甜（2）√3.B4.示例：一根根细细的丝线部编版小学二年级语文上册第三单元《语文园地三》课后作业及答案一、用“”给加点的字选择正确的读音。

弹钢琴．（qíng qín）捏泥．人（lí ní）滚铁．环（tiě tě）下围．棋（wuéi wéi）滑．滑梯（há huá）荡．秋千（dàng diàng）二、选一选，填一填。

带戴进近圆园老师走（）教室，（）来了一名新同学。

新同学头上（）着一顶蓝色的帽子，帽子下面是（）（）的脸蛋。

这位新同学告诉我们，他家就在公（）附（）。

三、看图，把下面的一段话补充完整。

丰富多彩的课外活动开始了，同学们有的练舞蹈，有的，有的，有的。

四、看图，把描写春天的成语补充完整。

（）红柳（）含苞欲（）（）色满（）（）（）争艳五、看图，把句子补充完整。