2.1抵御不良诱惑 课件11(政治北师大版八年级下册)

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参加社会生活,集体活动, 增长见识,提高辨别能力。 对不良诱惑和他人的不正 当要求,学会说“不”。
不良诱惑可以拒绝吗?
传说古希腊有一个海峡女巫,她用自 己的歌声诱惑所有经过这里的船只,使它 们触礁沉没。智勇双全的奥德赛船长勇敢 地接受了横渡海峡的任务。为了抵御女巫 的歌声,他想出了一个办法……
这个故事说明了什么道理?
七嘴八舌
(1)为什么培养自己的自控能力? (2)你的自控能力如何?试举例说 明。
感受分享
习惯的力量是惊人的,对人有着巨大的 影响。因为它是一贯的,在不知不觉中,经 年累月地影响着我们的行为。据考察,人一 天中的行为,只有5%是属于非习惯的,剩 下的95%的行为都是习惯性的。如果一个人 的好习惯多,不健康的事物就不会那么容易 诱惑他。
我的习惯大“馅饼”
请把自己的习惯填入“馅饼”中。
培养意志力,提高自控能力; 排除干扰,增强自律意识
读故事谈感受
一位没有继承人的富豪死后将自己的 一大笔遗产赠送给远房的一位亲戚,这位 亲戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名 接受遗产后的乞丐立即身家一变,成了百 万富豪。新闻记者便来采访这名幸运的乞 丐:“你继承了遗产之后,你想做的第一 件事是什么?”乞丐回答:“我要买个好 一点的碗和一根结实的木棍,这样我以后 出去讨饭时方便一些。” 请你谈谈你的感受。
讨论: (1)哪些是好习惯, 有哪些是坏习惯?理由是什么。 (2)分析好习惯对于抵抗不良诱惑有什么作 用? (3)怎么样改正坏习惯?
把时间用在学习、锻炼和健康的娱乐上
身临其境
如果遇到下面的情况,自己会怎么想?怎么做?
⑴有同学在周末时约自己去录像厅看录像。 ⑵好朋友送一颗“摇头丸”让自己尝尝。 ⑶参加同学的生日聚会,几个同学邀请你打麻将 赌钱娱乐。 ⑷放学后,发现门口有人在兜售淫秽、凶杀类刊 物,很多同学在围观。
拒绝技巧
(1)直接拒绝:直接而坚定地表明自己的立 场和想法。 (2)找寻借口:找寻一项适当的借口,以拒 绝他人的要求。 (3)转移话题:引出新话题,以摆脱不正当 的引诱。 (4)自我嘲解:自我消遣,陈述自己的无奈, 以婉拒他人的邀约。 (5)离开现场:找理由快速离开现场,摆脱 纠缠。
出谋划策
初一年级学生Leabharlann Baidu华今年13岁,聪明伶 俐,品学兼优,去年曾荣获省中小学生计算 机网络知识竞赛一等奖。自从迷上网络游戏 后,每天一放学,他就往网吧里钻,双休日 则更是无所顾忌,全天泡在网吧,有时还在 网吧里“包夜”,十分痴迷,就连上课满脑 子都是网络游戏。面对急剧下降的成绩和逐 渐疏远的同学,请你帮他出主意想办法,战 胜诱惑。 请你帮助小华走出困境?
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