二年级十班
小学班主任工作计划二年级(精选10篇)
小学班主任工作计划二年级（精选10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学二年级运动会解说词10篇
小学二年级运动会解说词10篇小学二年级运动会解说词（10篇）解说词是在演出、比赛、展览等活动中，用口头语言进行解说和说明的一种形式，旨在向观众介绍和解释所观察到的内容。
为观众提供背景知识、详细注释和评论，使其更好地理解和欣赏活动。
现在随着作者一起往下看看小学二年级运动会解说词，希望你喜欢。
小学二年级运动会解说词（精选篇1）二（4）班的运动员们走过来了！他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。
二（4）班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号!你看！他们的步伐多么的豪迈整齐！你听！他们的声音多么的嘹亮铿锵有力！他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，愿将永攀高峰的意志带给每个人！来吧！祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁；让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采！鲜花盛开，芳草青青，阳光灿烂，高举二（5）中队班牌的方队，迎着阳光，伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场，瞧，同学们身穿校服，朝气蓬勃，精神抖擞，迈着矫健整齐的步伐，显示出小朋友迈向新世纪的希望，展现了我们梅花中队文明、威武、胜利之风采。
现在进入运动场的是二（6）班的全体学生，看！他们迈着整齐的步伐，个个精神抖擞，喜气洋洋，从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们的信心十足，一定能在这次运动会中取得好成绩，用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取、有个性、有思想的.集体！手举彩旗、步伐轻快，紧接着走来的是二（7）中队的方队，飘舞的彩旗显示出兰花中队是一个充满着活力的集体。
这是一个团结的集体，因为58个同学的心往一处使，这是一个活泼的集体，因为58颗星星不停地在闪烁着。
这样的集体一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神，挑战自我，征服自我，超越自我，取得胜利。
一切尽在不言中，让我们拭目以待吧！小学二年级运动会解说词（精选篇2）看，朝气蓬勃的班代表队正通过主席台。
整齐的队伍充满着蓬勃的朝气，坚定的步伐透露着胜利的信心，活动中他们积极进取，生活中他们乐观向上，愿他们展现风采！相信他们定会为本届运动会画下灿烂的'一笔。
二年级班级口号(15篇)
二年级班级口号(15篇)二年级班级口号1二(1)班：不必每一分钟都要用来学习，但学习时每一分钟都要有收获。
二(2)班：肯定自我，创造自我，超越自我。
二(3)班：博学而笃志，切问而近思。
二(4)班：慧而明理，敏而好学。
二(5)班：及时当勉励，岁月不待人。
二(6)班：攀高贵在少年，为学应尽毕生力。
二(7)班：集雄心壮志，创锦绣前程。
二(8)班：多学多思又多问，守时守纪更守信。
二年级班级口号21.努力奋斗，勇敢争先。
2.十班，十班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。
3.健身运动，重在参与。
4.赛出风格，赛出水平。
5.强身健体，立志成材。
6.放马金鞍，惟我十班。
7.奥运精神，永驻我心。
8.挑战自我，演绎精彩。
9.励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
10.团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。
11.顽强拼搏，超越极限。
12.友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志。
13.友谊第一，比赛第二。
14.全民健身，利国利民。
15.挑战自我，超越梦想。
16.我精彩，我运动。
317.团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
18.勇争第一，团结一心，共创佳绩。
19.团结一心，勇夺桂冠。
20.拼搏奋进，永远进步。
二年级班级口号31、二八班，真我风采，努力拼搏，创造辉煌扬帆起航，劈波斩浪，2、二八班，再创辉煌文者称雄，武者称霸，初一八班，雄霸天下3、心系8班，合作无间，力斩群敌，舍我其谁。
放马金鞍惟我4、4班超越梦想，激、情无限！奥运精神、永驻我心5、挥动激情、放飞梦想，青春无悔、激情无限6、磨砺意志、奋发冲刺，扬帆把舵，奋勇拼搏，7、看我8班，锐不可当二（8）班，猛虎出山，锐不可当8、4班精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩9、青春如火，超越自我，二（8）班，奋勇拼搏二年级班级口号41班：勇争第一，团结一心，共创佳绩2班：强身健体，立志成材，2班2班，非同一般3班：扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当4班：与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流5班：铁心拼搏，争创一流6班：团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息7班：挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩8班：励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起9班：九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌10班：团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流11班：互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰12班：与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一二年级班级口号51.赛出水平，扬我班威。
二年级班级简介（精选五篇）
二年级班级简介（精选五篇）第一篇：二年级班级简介成长中的二年级班二十五个快乐的小精灵，二十五张天真烂漫的笑脸，二十五双孜孜求学的眼睛，二十五卓越灵活的双手，二十五颗团结友善的心灵，二十五个希望，二十五个骄阳集结在一起，汇成一条友爱之河，凝成一条力量之绳，融合一个共同之家--二年级班。
我们每天生活在一起，在知识的海洋里遨游，在科学的高峰中攀登，在丰富多彩的课余生活中享受快乐．我们用欢快的歌声、跳动的音符唱响求知的曲目，我们用纯洁灵秀的双手托起生命的光环，我们用我们的方式展现祖国的明天。
我们学会感恩，文明谦让。
懂得了怎样感激他人，尊重他人;懂得了学会学习，学会生活;学会了关爱他人，奉献爱心．在班主任的带领下，班集体形成了一个和谐，团结，活泼，进取，创新的学风、班风．我们的学习宗旨是＂五个认真＂，即认真上好每节课，认真写好每个字，认真做好每节操，认真唱好每首歌，认真做好每次值日．二十五个同学就是二十五艘小船，为了抵达明天的彼岸正扬起风帆!第二篇：二年级班级简介成长中的二年级班六十个快乐的小精灵，六十张天真烂漫的笑脸，六十双孜孜求学的眼睛，六十对卓越灵活的双手，六十颗团结友善的心灵，六十个希望，六十个骄阳集结在一起，汇成一条友爱之河，凝成一条力量之绳，融合一个共同之家---二年级班。
我们每天生活在一起，在知识的海洋里遨游，在科学的高峰中攀登，在丰富多彩的课余生活中享受快乐．我们用欢快的歌声、跳动的音符唱响求知的曲目，我们用纯洁灵秀的双手托起生命的光环，我们用我们的方式展现祖国的明天。
我们学会感恩，文明谦让。
懂得了怎样感激他人，尊重他人;懂得了学会学习，学会生活;学会了关爱他人，奉献爱心．在班主任的带领下，班集体形成了一个和谐，团结，活泼，进取，创新的学风、班风．我们的学习宗旨是＂五个认真＂，即认真上好每节课，认真写好每个字，认真做好每节操，认真唱好每首歌，认真做好每次值日．六十个同学就是六十艘小船，为了抵达明天的彼岸正扬起风帆!第三篇：二年级一班班级简介二年级一班班级简介二年级一班是一个朝气蓬勃的班级，30个孩子带着独自的个性，聚集在一起。
小学生二年级班规细则（精选3篇）
小学生二年级班规细则（精选3篇）小学生二年级班规细则篇1一、安全、文明方面1、早到校，见老师问声好，不摘花，不踩草。
2、到教室勤读书，不要跑闹和攀爬，如有违纪领读员勤报告。
3、每天课间出教室，按先后，礼相让，高高兴兴进课堂。
4、课间休息讲故事、写生字、上厕所，不要追赶打别人。
5、放学回家要排队，过马路，不乱穿，红绿灯要去看。
6、路队长管学生，有违纪先劝阻，如不听要向警察、老师报告。
二、学习、纪律方面1、铃声响，准备好，快坐直，安静地等老师进课堂。
2、课堂上认真听，不做动作不说悄悄话，乐于思考勤回答，说话声音要很大。
4、每天作业要过关，组长带头先检查，作业字迹须工整，发现问题速解决。
5、学习前先预习、学后复习牢记忆。
每天课文须背诵，课后作业早完成，作业工整父母夸。
6、考试时认真审题，不交头接耳，不抄袭。
三、体卫和两操方面1、做课间操，快、静、齐，站好队，横成排，竖成行，做操动作要美而有力。
眼保操，安静地在座位上要做好。
2、体育课讲规矩，听老师讲安全，3、讲卫生，垃圾要放到小桶里，打扫教室要彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。
4、每组组长要清人，学着老师做好值日。
四、一日常规1、每天学生到齐后，中队长要检查红领巾佩戴情况。
2、老师与劳动委员组织检查卫生。
3、每天负责领读的学生要督促学生学习，读好图书角的书。
4、上课前需唱一首歌，由文娱委员领头。
5、老师与体育委员看好学生做好两操。
6、每天的作业须过关，没做好要改好。
7、放学后，先做作业后画画或自选特长练习，有时做家务。
8、如果有人违反班规，要到老师处说明原因。
小学生二年级班规细则篇2（一）纪律1、迟到或早退扣1分，旷课一节扣2分，欺负同学扣4分。
2、说脏话扣1分，追逐打闹扣2分，打架扣10分，引校外人员来校孳事扣20分。
3、带零食、不爱护环境扣2分。
4、有抽烟、酗酒、进网吧等不良行为和不注意安全的危险行为扣10分。
5、上课私自换座位扣1分。
6、离家出走、与校外不良行为者交往扣10分。
二年级班主任总结简短(精选10篇)
二年级班主任总结简短(精选10篇)二年级班主任总结简短篇1时间真快，在平淡与忙碌中，做班主任一个多学年的日子已经一晃而过。
这是我与孩子们相处的第二个年头。
感觉孩子们的成长真的是不经意的。
不经意间，他们的个头长高了很多，不经意间，他们懂事了很多，他们学会了很多不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。
他们开始正式步入小学的校门，而我也作为一位新老师步入小学的校门。
可以说，我是他们的同行者。
作为他们成长的见证者，的感受是：苦中有乐。
回顾这一学年多的班主任工作，让我深切地体会到，只有全班学生和班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌的整体发展，从而使学生在各方面得到进步。
班主任的工作是琐碎的，复杂的，但苦中有乐，点点滴滴都让我记忆犹新。
归纳起来有以下几方面：一、学习优秀班主任的工作经验在校的每位老师，都有自己管理学生的闪光点。
平时的交谈中，可以向某些方面做得好的老师请教。
一件事有百余种做法，虚心学习别人有效的做事方法也是让自己进步的一种学习过程。
这点，我想在这里感谢帮助过我的所有老师，是你们的温馨提醒，让我在管理学生上避免走了很多弯路，也是你们的热心帮助，我真切地感受到在这个团队工作的温暖。
二、重视培养孩子们的行为习惯各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。
我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生良好的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。
如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提高的。
所以，我尤其注重培养学生良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯还是卫生习惯。
低年级的学生比较喜欢比赛、竞赛的形式，我就在自班级后墙的学习园地中贴了6棵苹果树，谁表现的好，我就再苹果树上画一个苹果。
另一方面，作为老师以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，孩子们看在眼里记在心里，为养成了良好的习惯创造好的氛围。
三、培养小干部，发展孩子的能力班干部是班级的核心，是班级的骨干力量。
小学二年级德育工作计划(合集15篇)
小学二年级德育工作计划(合集15篇)小学二年级德育工作计划1二年级三班在刚刚过去的学期中较好地完成了学校各项任务。
作为班主任，我看到了孩子们的进步。
新学期我将切实落实以人为本的理念，在学生习惯养成，心理健康教育，问题学生教育，礼仪教育等方面在有所突破和创新，促进班级和谐健康发展。
为加强班级德育工作，特制定工作计划如下：一、班级管理方面（一）建设有特色的班集体新学期我们将上好德育课、心理健康教育课和法制课。
将针对二年级小学生的年龄、心理特点对学生进行“我又长大一岁”的主题班会，引导学生自觉规范言行，做新时代二年级小学生。
同时，积极参加学校少先队活动，整顿假期中的拖沓习气，为良好的班风奠基。
另外，根据二三班具体情况，在加强特色班级建设的同时，我还打算从以下几方面抓好常规工作：抓班级纪律，采用小组评比的形式，互相督促；抓班级卫生，采取分工到人的形式，人人都有保洁区。
走廊卫生区按照小组一周轮流负责制，保证室内外良好的卫生环境；抓学生竞争。
我班将把校规校纪中的每一条都落到班级的`评价榜中，开展有序、有效竞争。
（二）关注学生心理健康把握班级动向心理健康的孩子发展潜能是巨大的。
作为班主任，我还将细心观察每个孩子平日的表现，在班队会课上对学生进行思想教育。
适时经常用身边发生的学生能感受到的又能产生共鸣的正反面事例教育学生，防止他们的行为和学习出现偏差，并利用各种主题班队会使学生自我教育。
（三）做好家校互动沟通工作家校互动可以最大限度地了解学生动向，促进学生的发展。
本学期我将继续使用通讯平台与家长沟通。
短信平台、班级邮箱已是外与家长沟通交流的重要途径，通过上学期的沟通工作，家长了解了学校和班级对孩子的要求，家长们很支持我们的每一项工作，家庭教育与学校教育保持一致性，促进了孩子的健康成长。
新学期我将继续做好这项工作。
（四）持之以恒做好礼仪教育二三班学生聪明活泼，但低年级孩子自控能力较差，不能很好地自我监督。
针对具体情况，我会在尊重、信任、坚持原则的前提下，细心、耐心地从学生的认识入手，通过不同途径，采取多种有效措施，反复进行深入细致的思想工作。
强身健体 我能行-二年级十班班会课-王新皓
现在让我们一起来锻炼吧 请大家跟着我一起来摇摇头摆摆手
主持人：王新皓
说一说，做完运动后， 你有什么感受呀？
浑身发热 很有精神
• 4、选择最佳运动量。选择最佳运动量应根据自己的年龄、性别、体力 状况、健康水平、体育基础、生活环境、目的任务等不同情况来决定。
• 5、整理运动的好处。整理活动，是指在体育锻炼后，所采用的一系列 放松练习和运动后按摩等恢复手段，目的是消除疲劳，恢复体能，提 高锻炼效果。
•
运动后一定要坚持走一走或者做做几个简单的动作，逐渐减小运
轻松一刻
• 现在进入脑力风暴阶段：疯狂猜运动项目！发挥你的大脑吧！ • 游戏规则：屏幕上出现谜语，请同学们猜出正确的谜底。本游戏以举手抢答进行，举手越快，被请到的
几率就越大哦！
1、跑得一线风，追的死命冲，辛苦抢到手，急忙往外扔。 谜底：篮球 2、双手赞成 谜底：举重 3、什么饼不能吃,只能抛? 铁饼
时候，我希望对方守门员突然抽筋倒在地上。”
• 3、没有被淹死
• 一支游泳队参加国际比赛归来，在机场上，教练在接受记者采访时说：“是的，虽然我们队一块奖牌也没得到。但 也应该看到，在比赛中，我们队也没有一人被淹死。”
• 4、长高秘诀
• 一次记者采访篮球明星巴特尔：“巴特尔先生，你长高有什么秘诀吗？”
• 巴特尔道：“记者先生，你还是去问姚明，他可长得比我还高呢。
• 4、斗牛士 • 在马德里，一场斗牛赛刚刚结束。在这场比赛中，一位著名的斗牛士受了重伤，他刚刚被抬进医院不久，
却只见他全身多处缠着绷带又从医院走了出来。 • “我一定要报仇！”斗牛士向聚集在医院门前的众多崇拜者大声疾呼。然后他开始沿街向前走去，人们紧
小学二年级班级学生量化考核细则(详细)3篇
小学二年级班级学生量化考核细则(详细)3篇小学二年级班级学生量化考核细则1一、课堂参与1. 主动举手发言：学生应积极参与课堂讨论，主动举手发言，分享自己的见解。
2. 回答问题准确性：学生应认真思考老师提出的问题，并尽量准确地回答。
3. 小组讨论贡献：学生应在小组讨论中积极参与，并发挥自己的作用，为小组的讨论成果做出贡献。
二、课堂纪律1. 遵守课堂纪律：学生应遵守课堂纪律，不喧哗、不扰乱课堂秩序。
2. 按时到课：学生应在上课前做好准备，按时到课，不迟到、不早退。
3. 课堂坐姿：学生上课时应保持正确的坐姿，挺拔端正，不靠墙或桌椅。
三、完成作业1. 按时完成作业：学生应按时完成各项作业，并按规定时间上交。
2. 作业质量：学生完成的作业应书写工整，不潦草，无错别字。
3. 作业独立思考：学生在完成作业时，应独立思考，不抄袭他人答案。
四、考试成绩1. 考试成绩稳定：学生在考试中应取得稳定的成绩，不经常出现大幅度的波动。
2. 考试成绩优秀：学生在考试中应争取优秀的成绩，展示自己的学习成果。
3. 考试诚信：学生应遵守考试纪律，不作弊，不抄袭他人答案。
五、体育活动1. 积极参加体育活动：学生应积极参加体育活动，锻炼身体，增强体质。
2. 体育技能提高：学生在体育活动中应不断提高自己的技能水平，争取更好的成绩。
3. 团队合作能力：学生在体育活动中应学会与他人合作，共同完成任务。
六、卫生习惯1. 个人卫生习惯：学生应保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲。
2. 环境卫生维护：学生应爱护班级环境，不乱扔垃圾，保持教室整洁。
3. 眼保健操和课间操：学生应认真做眼保健操和课间操，保护视力，提高身体素质。
七、班级贡献1. 班级值日：学生应按值日表认真完成值日任务，为班级创造一个整洁的学习环境。
2. 有益的课外活动：学生应积极参加有益的课外活动，丰富班级文化生活，增强班级凝聚力。
3. 班级事务参与：学生应积极参与班级事务，为班级的发展出谋划策。
二年级班规
二（三）班班规：课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；排队升旗站如松，做操到位展雄风；做事迅速快如风，样样事情记得清；自习课上静无声，踏实学习不放松；个人努力进步快，团结向上集体荣；我为领巾添光彩，标兵集体记我功。
班级口号：拥有智慧拥有快乐我以班级为荣班级以我为骄二年级三班班级公约为了共同创造一个和谐的校园环境，营造一个团结互助、守纪有序的班级氛围，让我们每一个人健康活泼地成长，心情愉悦地学习，特制定以下班级管理制度，让我们共同遵守。
1、准时到校，佩带红领巾，校牌，衣着整洁，手指甲剪干净，课桌整理好。
2、听课专心，积极思考问题，课堂中积极举手发言，主动参加小组讨论，认真完成各项作业，字迹清楚端正，不拖拉。
3、认真上好每一节课（包括副课），自觉遵守课堂纪律，学会自我管理，老师不在更要遵守纪律，不喧哗、说笑、打闹。
4、值日生认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关好门窗。
5、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确；集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。
6、课间及午休时间提高安全意识，不做危险游戏，不追逐、打闹，步行时靠右走，不冲撞，不拥挤。
7、放学要跟好路队，走人行道，不在马路上追逐打闹，按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，平安回家。
8、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。
9、有节约意识，及时关灯，节约用水，不乱花钱，不买不卫生的食品。
10、保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱护绿化，注重环保。
11、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班争光，做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。
以上各项，是我们共同的约定，我们将自觉努力实践。
每天晨午检时间进行评比，对行为文明，各方面表现出色的学生予以奖励红旗，连续三周都得小红旗的学生老师送书签一个；如果做不到其中任何一项，我们将选择罚做卫生、为班级做好事、唱支歌、讲故事、为班级买盆花等手段来督促自己。
最新二年级班级阅读计划二年级读书计划表实用(十四篇)
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧。
大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。
二年级班级阅读计划二年级读书计划表篇一二年级的学生相对来说阅读教学还很薄弱，但适当地提前渗透一些阅读方法、阅读书籍还是很有必要的。
阅读是识字的重要途径，有利于提高识字质量;能够进行听说读写的基本训练，提高听话、说话能力;能够使学生获得多方面的知识，发展思维，提高认识，受到思想教育和美的熏陶。
二、阅读内容延承一年级，继续以《格林童话》等“小人书”为主要读物，辅以其他刊物，包括优秀儿童读物，历史知识，自然读物等。
三、达到目标(1)阅读浅显童话集、寓言集;(2)诵读古诗;(3)学会做一些填充式阅读笔记;(4)能准备自己的“采蜜”集,学会做简单的摘抄。
(5)积累一定的成语、格言、警句，背诵古诗30篇,优秀诗文20篇(段);(6)读完一本必读书，推荐书目等，学年阅读总量不少于3万字。
(7)完成课外语文20篇。
(一二年级新课程标准阅读要求：“积累自己喜欢的成语和格言警句。
背诵优秀诗文50篇(段)。
课外阅读总量不少于5万字。
)与一年级相近，由拼音、图画阅读逐步向文字阅读过渡，让学生体验到阅读的快乐。
四、阅读教学的方法及进行措施：1、以每周阅读课为主要阅读时间，在阅读过程中，不放任自流，有计划地开展，先以教师的讲故事来代替学生的阅读实践，慢慢告诉他们，这些都是书上有的，引导他们有兴趣去寻找并阅读。
2、鼓励学生，把自己独特的感受或优美的词语背下来。
3、每天语文课前，抽出5分钟交流课外阅读小故事，学生全面参与。
4、组织好阅读比赛来调动学生阅读的积极性，如朗读比赛，十一月份的读后感、古诗文朗诵、手抄报比赛等。
5、学生开始可以看图画编故事，慢慢开始图画带文字，直至简单的小文章，并说出自己读后的简单感想，直至顺利完成阅读计划。
二年级班级阅读计划二年级读书计划表篇二打开知识之门，推开智慧之窗，阅读是一个人成长的基石。
二年级班级管理4篇
二年级班级管理4篇二年级班级管理第1篇课堂：一、课前要准备好学习用品，书本、文具盒一律放在课桌的左上角。
二、上课铃响后，立即有秩序地进入教室，安静坐好。
唱歌等待上课。
三、老师走进教室时，老师喊上课，全班同学起立(立正、站好)，老师说：同学们好学生答复老师好 (声音要响亮)。
四、上课迟到的学生要喊报告，经老师同意后再进入教室。
五、上课坐姿要端正，专心听课，积极思考，发言大胆，不随便讲话，不做小动作，不看与课本无关的书籍。
六、测验考试要实事求是，忠诚老实，不弄虚作假。
七、教师宣布下课时，师生互相喊再见，学生按顺序走出教室。
八、早自习要和上课一样看待，根据老师布置的学习任务进行自学，早上到校教师不在时，必须进教室进行自习，由班长(或学习委员)负责主持全班同学学习。
九、要认真上好体育课，上体育课时，体育委员负责整队，按规定着装上体育课。
礼仪：一、参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或行注目礼，唱国歌严肃、准确、声音洪亮。
二、着装整洁得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。
三、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
四、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行礼让，答复下列问题起立。
五、进校见老师，鞠躬问好，上下课，起立向老师行注目礼。
上课发言先举手。
课余，进老师办公室，喊报告或轻敲门，经允许后再进入。
离校与老师、同学道别。
六、家中吃饭请长辈先就座，离家或归家与家长打招呼。
七、对待客人或外宾主动问候，微笑致意。
起立欢送、招手送别。
八、对待老、幼、妇、残和军人行走让路，乘车让座购物先尊重帮助残疾人。
九、递送或接受物品起立并用双手。
十、参加集会守时肃静，大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢;观看演出、比赛适时、适度鼓掌致意。
小学生十不准要求一、不在校园内奔跑、追逐，大声喧哗、打架。
二、不爬墙、不爬树、不爬阳台上的栏杆。
三、不玩火、不玩电、不玩火药、爆竹。
四、不带木棒、刀具、汽枪等利器进校园。
运动会小学二年级作文10篇
运动会小学二年级作文10篇昨天，天气秋高气爽，我校举行了一年一度的秋季运动会。
运动会开始前，首先是运发动入场，同学们穿着鲜艳的服装，迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，走进会场。
运动会开始后，只见运发动个个精神抖擞，生龙活虎地活泼在运动场上。
最引人注目的工程是接力赛，我班选派了男、女生各十名参加比赛。
接力赛开始了，只听枪声一响，运发动们像离弦的箭一样，飞快地向前奔跑。
交棒，接棒，大家争先恐后，你追我赶，不甘示弱。
这时，场外的拉拉队员都冲动地呐喊：“加油，加油。
”最后，我们班取得了第二名，但我们还是很快乐。
运动会在欢乐的气氛中完毕了，但欢乐的气氛仍然在我的脑海中久久地回荡。
今天，学校举行秋季运动会。
早晨八点半，排着整齐的队伍来到学后操场。
这时候，播送里正放着高昂而又热烈的曲，操场四周坐满了老师和同学。
男选手穿着运动服、运动鞋，女选手头发都盘在头顶上，了参加比赛的。
个精神抖擞，摩拳擦掌，急迫盼望比赛早点开始。
一会儿，校长宣布运动会开幕，紧接着比赛就开始了。
第一个工程是短跑比赛。
运发动们脱掉外衣，只穿着背心和短裤，显得精干。
“啪!”发-令-枪响了。
参赛的同学嗖的一声，像离弦的箭一样向终点冲去。
你追我赶，争先恐后，奋勇向前。
班的金夕淼是个矮个子，他咬紧牙，鼓足劲，并命往前跑。
眼看他就要跑到最前面了，冠军就要到手了，大家都在为他鼓劲，使劲地高声喊着：“加油!加油!”可是，就紧要关头，意外了，他一下摔倒在跑道上。
该不会受伤吧。
正在为他担忧，他却勇敢地站了起来，而且着走到终点。
丢掉了冠军，他顽强拼搏的精神仍然受到大家赞扬，都说他是好样的。
随后的跳高、跳远比赛，竞争也很剧烈。
在接力赛中，班的运发动团结一心，拼尽全力，赢得了年级名。
我是的一员，为班集体了一点，真快乐。
今天，学校要举行运动会，但是由于我生病了，发烧，整个嗓子都红了，咽东西的时候非常疼，所以妈妈没能让我去学校参加运动会。
我心里十分难过，心想：我怎么给同学们加油鼓劲呢？想到这里，我恳求妈妈让我去，可妈妈还是不同意，我长叹一声：哎！看来真是，但我在心里默默的给同学加油，我祝那些运发动们能在赛场上赛出水平！赛出风格！当我看到老师发来的喜报：我班在运动会开幕式上的绳操表演荣获第三名的好成绩，在1500米长跑比赛中刘一鸣、施昊展荣获男子第一名、女子第三名的好成绩。
小学二年级主题班会教案设计十
小学二年级主题班会教案设计十一、主题：培养良好习惯，助力健康成长二、教学目标2.培养学生自觉遵守纪律，按时完成作业，主动参与课堂讨论的良好习惯。
3.培养学生团结友爱，互相帮助，共同进步的良好品质。
三、教学重点与难点2.教学难点：如何让学生自觉地将良好习惯坚持下去。
四、教学准备1.课件、视频等教学资源。
2.学生作品、奖品等。
五、教学过程1.课堂导入（1）教师与学生互动，了解学生对良好习惯的认识。
（2）引导学生谈论自己在生活中和学习中的良好习惯。
2.主题活动一：认识良好习惯的重要性（1）教师通过课件、视频等教学资源，展示良好习惯的例子。
（2）引导学生讨论：良好习惯对我们的生活和学习有什么影响？（1）教师引导学生谈谈自己在生活中的良好习惯。
（3）学生分享自己的感悟，互相学习。
（1）教师引导学生谈谈自己在学习中的良好习惯。
（3）学生分享自己的感悟，互相学习。
5.主题活动四：如何坚持良好习惯（1）教师引导学生讨论：如何坚持良好习惯？（2）学生分享自己的方法，互相借鉴。
（1）教师引导学生谈谈自己在本次班会中的收获。
（2）学生分享自己的感悟，互相鼓励。
六、教学评价1.学生对良好习惯的认识程度。
2.学生在生活中的良好习惯表现。
3.学生在学习中的良好习惯表现。
七、教学反思1.教学过程中，是否有效地引导学生认识到良好习惯的重要性？3.教学过程中，是否有效地激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度？重难点补充：1.教学重点补充：（1）课堂导入环节：教师：“同学们，你们知道自己有哪些好习惯吗？比如每天按时刷牙、整理书桌、认真完成作业等。
”学生A：“我每天都会按时睡觉，早上按时起床。
”教师：“很好，按时作息是保持精力充沛的好习惯。
那我们一起来想想，为什么这些习惯对我们很重要呢？”（2）主题活动一：教师：“如果每天都乱扔垃圾，我们的教室会变得怎么样？”学生B：“会变得很脏，大家都不愿意待在这里。
”教师：“对，保持环境整洁是一个好习惯，它让我们的环境更美好。
二年级运动会口号
二年级运动会口号二年级运动会口号11、发展体育运动，增强人民体质。
2、二年三班，非同一般。
三班三班，超越第三。
3、奥运精神，指引三班。
三班三班，必夺桂冠。
4、磨练意志，强健体魄。
三班三班，勇闯难关。
5、努力拼搏，挑战自我。
团结进取，争创佳绩。
6、努力拼搏，我们最行。
团结进取，我们最强。
7、传承体育精神，共享竞技成功8、赛出体育真谛，弘扬奥运精神9、迸发运动激情，力争班级荣耀10、参与阳光体育，为我健儿喝彩11、我精彩，我运动，我健康，我快乐12、强身健体，立志成材，2班2班，非同一般13、团结进取，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我14、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄15、参与阳光体育，为我健儿喝彩16、传承体育精神，共享竞技成功17、赛出体育真谛，弘扬奥运精神18、迸发运动激情，力争班级荣耀19、友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志20、赛出水平，赛出风格，运动健儿，志在必得21、永不言败，勇往直前，携手共进，同创辉煌22、运动场上彩旗飘23、运动健儿显英豪24、跳跃身姿轻如燕25、铅球飞落地动摇26、百米冲刺如猛虎27、投球奔跑本领高28、运动健儿多自豪29、风流人物看今朝30、磨砺意志奋发冲刺31、团结拼搏展现自我32、友谊第一、比赛第二33、看！那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花；听！那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。
34、运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。
去吧！去迎接那伟大的挑战，去吧！去做一名追风的少年。
35、夸夫迫日惊华夏，平步青云塔黄沙。
毓文男儿集力聚，气贯神州傲中华。
37、百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。
摸拳擦掌跃欲试，分秒必争勇夺魁。
38、迎接你的，是五千米跑道，等待你的，是漫漫征途，勇敢的.冲吧，勇士们39、不要畏惧对手的强大，你的对手只有自己，勇敢的冲吧40、发展体育运动，增强人民体质！二年级运动会口号21班：全民健身，光我中华。
二年级段考前十名
五小二年级十班的放假五一劳动节的写话
五小二年级十班的放假五一劳动节的写话
亲爱的同学们：
五一劳动节终于来临了！大家辛勤学习了一个学期，终于可以放松一下啦！在这个美好的假期里，我想和大家分享一些有趣的活动，希望大家能够度过一个充实而快乐的假期。
我建议大家可以利用假期时间和家人一起外出郊游。
我们可以选择去附近的公园或者自然风景区，呼吸新鲜的空气，欣赏大自然的美景。
在旅行的过程中，我们可以互相交流，增进彼此之间的感情。
假期也是我们锻炼身体的好时机。
大家可以组织起来进行一场友谊赛，比如足球比赛、篮球比赛等，增强体质的同时也培养团队合作意识。
如果不喜欢竞技性的运动，也可以选择参加一些健身操或瑜伽班，放松身心。
假期还是我们培养兴趣爱好的好时机。
大家可以尝试一些新的事物，比如学习弹钢琴、画画、学习编程等等。
通过学习新的技能，我们可以丰富自己的知识，提高自己的综合素质。
不要忘记给自己留出一些休息的时间。
假期是为了让我们放松身心，所以一定要给自己一个放松的空间。
可以看看喜欢的电影、读一本好书，或者和朋友一起玩游戏，享受属于自己的时光。
希望大家度过一个愉快的假期！记得在假期结束之前，完成老师布
置的寒假作业哦！期待大家开心地回到学校，继续努力学习！祝愿大家五一劳动节快乐！
五小二年级十班班主任。
二年级运动会入场口号
竭诚为您提供优质文档/双击可除二年级运动会入场口号篇一：小学运动会开幕式入场词口号20XX年运动会开幕式小学部各年级口号及入场词一年级口号：热爱体育，健康第一；阳光宝贝，幸福无比！迎面走来的是一年级的小精灵，他们纯真可爱，活泼灵动，像晨曦一样蓬勃，像清泉一样明净。
稚嫩的童音，铿锵动听；稚拙的步伐，齐整有力。
踏上小学生的跑道，他们将面临无数第一次的挑战；感受北师大阳光雨露的滋润，他们正健康快乐茁壮成长！二年级口号：放飞梦想、茁壮成长；生命阳光、斗志昂扬灿烂的笑脸，渴望的童眸，迈着坚定的步伐迎面向我们走来的是二年级方阵。
538个宝贝，538颗星，在北师大的星空下熠熠闪亮。
他们如跳动的音符，谱写稚嫩的乐章；他们如雨后的彩虹，编织七色童年！人小志气高，生命在于运动，小小健儿们胸怀奥林匹克精神，他们要做运动场上最勇敢的精灵！加油！二年级组！为你们喝彩！三年级口号：磨砺意志，强健体魄，团结拼搏，展现自我放飞激情，放飞梦想，齐心协力，奋力拼搏！三年级的阳光学子带着愉快的微笑，迈着轻快的步伐，正向我们走来！赛场上，他们将以飒爽的英姿为班级争光。
看台上，他们将用蓬勃的热情为同伴加油！他们如出水的小荷，似奋飞的雏鹰，在北师大这片辽阔的天地，尽情地展现自我。
加油吧，三年级，在这洒满阳光的日子，在这充满希望的时刻，用你们的欢乐把丰收的大地渲染，用你们的激情把动人的篇章奏响！四年级口号：金风劲吹，彩圈挥挥；精彩四年，大显神威！瞧！四年级的同学正踏着朝阳，激情豪迈地迎面走来，这是一个奋发向上的集体、这是个温馨和谐的大家庭；这是一支团结一致的队伍。
看吧！他们步伐矫健、精神抖擞；他们热爱集体，昂首阔步；他们英姿勃发，光彩焕发。
他们勇往直前、永不言败！五年级口号：少年无畏追梦扬威智情意美展翅高飞12个班级，499颗闪亮的星。
看，扬着自信的脸庞，迈着矫健的步伐，正向主席台走来的是五年级的同学们。
他们意气风发，蓬勃向上，他们团结一致，激情飞扬。
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七色花
赤橙黄绿青蓝紫，七色花具有神奇力量，而每个同学就是其中一片富有个性的花瓣，在阳光下尽情开放，开放出属于自己的风采。
班级口号：自信努力
班级精神：我成长我开花
班级愿景诗：
飞翔，七色花
我们是一朵朵七色花，不同的光彩，飞扬个性，争奇斗艳，竞想绽放，绚烂迷人，自信向上。
我们是一朵朵七色花，一厘一寸，生长不息。
那是对未来的渴望。
迎风舒展，花瓣飘舞。
我们越来越茁壮。
在班级这片沃土上，我们在关心和互助中迈步，在合作与竞争中昂扬，如今满是花野的芬芳。
面对成长与收获，我们自豪地欢呼，我们是充满绽放力量的七色花。
我们是向着阳光追求不息的七色花。