液化气充装站防火防爆课程设计任务书

防火防爆课程设计模板

《防火防爆》课程设计题目：大家自选学院名称：环境保护与安全工程学院专业班级：本09安工01班学生学号：20094670136学生姓名：张小露指导教师：王淑云2012年6月目录前言 (3)设计任务书 (4)第一章项目概况........................................................................................... 错误！未定义书签。

第二章危险性分析....................................................................................... 错误！未定义书签。

2.1液化石油气的物理特点................................................................... 错误！未定义书签。

2.2危险源及危害................................................................................... 错误！未定义书签。

2.3操作过程中的危险性分析............................................................... 错误！未定义书签。

第三章区域划分........................................................................................... 错误！未定义书签。

3.1气站的危险场所划分....................................................................... 错误！未定义书签。

3.2气站的平面布置............................................................................... 错误！未定义书签。

防火防爆课程设计版

目录第一章绪论 01.1课程设计的目的 01.2课程设计的意义 0第二章火灾自动报警系统的组成及介绍 (2)2.1 火灾自动报警系统简介 (2)2.2机房常用火灾自动报警设备 (2)2.2.1 火灾探测器 (2)2.2.2 火灾报警控制器 (3)2.2.3手动火灾报警按钮 (3)2.2.4在声光报警器 (3)2.3火灾自动报警系统的基本形式 (3)第三章机房火灾设备的选择 (5)3.1火灾探测器的选择规定 (5)3.2点型火灾探测器的选择 (5)第四章火灾自动报警系统的设立及布局 (12)4.1设计原则 (12)4.2手动火灾报警按钮的设立 (12)4.3火灾探测器的布置 (12)第五章火灾探测器的数量及具体布局 (14)5.1火灾探测器数量的计算 (14)5.2火灾探测器的具体布局 (14)结束语 (16)参考文献 (17)第一章绪论1.1课程设计的目的本环节是在专业基础课和专业课的基础上，通过具体的工程案例的分析和设计，使我们学生更好地熟悉和理解防火防爆安全技术的基本理论。

通过防火防爆技术课程设计，掌握生产过程中引起火灾爆炸的因素和基本规律，为分析和解决生产过程中的已经存在的或尚未出现的不安全因素问题提供坚实的实践基础和解决防止措施。

（1）进一步理解和掌握防火防爆的基本理论；（2）熟悉危险性生产或储存装置或场合存在的重要危险、有害因素；（3）了解生产工艺流程、熟悉安全生产规程和安全管理制度；（4）运用防火防爆安全技术的基本理论和安全管理原理提出针对性的安全对策措施。

1.2课程设计的意义本次设计的目的就是为了研究一个具有60台电脑的机房的火灾自动报警系统的安装，使其设计的更加合理、安全。

火灾自动报警系统自身并不能影响火灾的自然发展进程，其重要作用是及时将火灾迹象告知有关人员，以便他们准备疏散或组织灭火，延长建筑物可供疏散的时间并通过联动系统启动其他消防设施。

在火灾的初期阶段，准确的探测到火情并迅速报警，对于及时组织有序快速疏散、积极有效地控制火灾的蔓延、快速灭火和减少火灾损失都具有重要的意义。

《防火防爆安全技术》课程设计指导书

武汉科技大学《防火防爆安全技术》课程设计指导书资源与环境工程学院安全与环境工程系2010年12月目录1 课程设计性质和内容 (1)2 消防计算机监控系统介绍 (2)2.1 火灾自动报警系统的工作原理及组成 (2)2.2 火灾探测器的分类及工作原理 (3)2.3 探测器的选择 (8)2.4 火灾报警及控制 (11)3 海湾公司消防监控系统 (16)3.1 GST-119NET城市火灾自动报警监控管理网络系统 (16)3.2 海湾公司火灾自动报警监控系统设计 (19)4 消防监控系统应用举例 (47)4.1 楼宇级别消防监控系统 (47)4.2 单位级别消防监控系统 (55)5 课程设计任务.......................................................................... 错误！未定义书签。

1 课程设计性质和内容《防火防爆安全技术课程设计》是在学完《防火防爆安全技术》、《建筑火灾安全工程》、《安全检测技术》等课程之后，为使所学到的理论知识得以实践，增强学生的对基本知识的理解、掌握能力和工程实践能力而进行的一个重要的实践性教学环节。

通过本次设计，使学生能够运用已学过的各种火灾探测器的探测原理，火灾自动报警系统的工作原理及各种灭火系统、防排烟系统及火灾探测新技术进行火灾监测监控系统或灭火系统的初步设计，进一步理解火灾探测与控制的基本原理，了解火灾监测监控系统设计的步骤和方法，培养学生初步设计、安装和使用火灾监测监控系统和灭火系统的能力。

要求学生最后写出课程设计报告。

1、在教师的指导下，学生应独立按时完成课程设计任务书所规定的全部内容和工作量。

2、课程设计应完成1个完整的有关火灾监测监控系统或灭火系统的设计任务。

内容包括：1)模拟室内火灾，选用温度、离子感烟、光电等不同种类的火灾探测器探测火灾，加深理解火灾探测器工作原理。

2)进行火灾探测器选型，掌握基本的安装方法。

LPG灌装加气站防火防爆课程设计1

第一章概述设计是工程建设的灵魂，对工程建设起着主导和决定性作用。

防火防爆设计是以系统科学的分析为基础，定性定量地考虑工艺的合理性、装置的危险性，在兼顾技术上先进性、可行性，经济上合理性的前提下，综合分析设计任务要求，确定设计项目的具体方案，并提出保证设计项目正常、安全运行所需要的手段和措施，同时以过去的事故等所提供的教训和资料来考虑更安全有效的措施，以防再次发生类似的事故。

毛泽东同志曾指出：“总而言之，我们要有准备。

有了准备，就能恰当的应付各种复杂的局面。

”在进行液化石油气灌装加气站的设计时，必须同时进行消防设计。

设计中应贯彻“以防为主，以消为辅，消防结合”的消防工作方针，在采取有效的防火设施的同时，根据设计规模、火灾危险性和相邻单位消防协作的可能性，设置相应地先进灭火设施。

一、设计目标与依据在了解LPG性质的前提下，参考国内外液化石油气灌装加气站最新设计案例，根据《建筑设计防火规范》GBJ16-87（以下简称《建规》）、《城镇燃气设计规范》GB50028-95（以下简称《燃规》）、《炼油化工企业设计防火规定》YHS01-78（以下简称《炼化规》）等规范标准，设计存储容量为1203m的LPG灌装加气站。

二、设计任务与要求根据所给定的平面布置简图和5个地上卧式储罐的尺寸参数（表1-1）,,确定消防水池位置、容积，以及消防通道形式。

布置消防给水管道，设计计算消防水量，分别计算罐区冷却喷淋水量和水枪用水量。

确定罐体冷却喷淋强度，完成喷淋管道布置，并确定管道尺寸及类型。

表1-1 卧式储罐的尺寸参数第二章液化石油气的性质一、物理化学性质液化石油气（Liquefied petroleum gas简称LPG）为丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等轻烃组成的混合物，各组分的物理化学性质（表2-1），一般前两者为主要组分。

常温常压下为无色低毒气体。

由炼厂气或天然气(包括油田伴生气)加压、降温、液化得到的一种无色、挥发性气体。

液化气站防火防爆设计说明书概要

吉林建筑工程学院防火防爆技术课程设计设计题目某液化气站防火防爆设计姓名马月学号03410110班级安全102班专业安全工程学院市政与环境工程学院指导教师张智超2013年1月目录第一章液化石油气的性质及火灾爆炸危险性............................................ - 4 -1.1密度............................................................................................................................................... - 4 -1.2相对密度....................................................................................................................................... - 4 -1.3体积膨胀系数............................................................................................................................... - 4 -1.4气化潜热....................................................................................................................................... - 4 -1.5液化石油气的危险性................................................................................................................... - 5 -第二章总平面的布置................................................................................ - 6 -2.1功能分区....................................................................................................................................... - 6 -2.2耐火等级的确定........................................................................................................................... - 6 -2.3选址和布置................................................................................................................................... - 6 -2.4防火间距....................................................................................................................................... - 7 -第三章防爆电气的设计 .......................................................................... - 9 -3.1爆炸和火灾危险场所的等级划分、爆炸危险区域的范围确定 ............................................... - 9 -3.2爆炸性混合物的分类、分级和分组 ......................................................................................... - 10 -3.3防爆电气的选择......................................................................................................................... - 11 -第四章LPG罐区危险性分析 ................................................................ - 12 -4.1危险类型..................................................................................................................................... - 12 -4.2蒸汽云爆炸计算......................................................................................................................... - 12 -4.3爆炸极限、爆炸危险度、爆炸压力、爆炸温度计算 ............................................................. - 13 -第五章灭火器配置设计 .......................................................................... - 16 -5.1灭火器配置场所的火灾种类和危险等级 ................................................................................. - 16 -5.2 灭火器的选择............................................................................................................................ - 16 -5.3 灭火器的设置............................................................................................................................ - 17 -5.4 灭火器的配置............................................................................................................................ - 17 -5.5 灭火器配置设计计算................................................................................................................ - 18 -第六章液化气站的安全管理措施............................................................ - 21 -6.1.遵守规章制度............................................................................................................................. - 21 -6.2防雷............................................................................................................................................. - 21 -6.3防静电......................................................................................................................................... - 21 -6.4减少设备故障危害..................................................................................................................... - 21 -6.5 减少违章操作............................................................................................................................ - 21 -6.6 预防泄露危害............................................................................................................................ - 21 -第七章设计总结 ................................................................................. - 23 -主要参考资料 ............................................................................................ - 23 -第一章液化石油气的性质及火灾爆炸危险性1.1密度液化石油气（简称 LPG）易在大气中自然扩散，并向低洼区流动，聚积在不通风的低洼地点。

LPG灌装加气站防火防爆课程设计1..

第一章概述设计是工程建设的灵魂，对工程建设起着主导和决定性作用。

防火防爆设计是以系统科学的分析为基础，定性定量地考虑工艺的合理性、装置的危险性，在兼顾技术上先进性、可行性，经济上合理性的前提下，综合分析设计任务要求，确定设计项目的具体方案，并提出保证设计项目正常、安全运行所需要的手段和措施，同时以过去的事故等所提供的教训和资料来考虑更安全有效的措施，以防再次发生类似的事故。

毛泽东同志曾指出：“总而言之，我们要有准备。

有了准备，就能恰当的应付各种复杂的局面。

”在进行液化石油气灌装加气站的设计时，必须同时进行消防设计。

设计中应贯彻“以防为主，以消为辅，消防结合”的消防工作方针，在采取有效的防火设施的同时，根据设计规模、火灾危险性和相邻单位消防协作的可能性，设置相应地先进灭火设施。

一、设计目标与依据在了解LPG性质的前提下，参考国内外液化石油气灌装加气站最新设计案例，根据《建筑设计防火规范》GBJ16-87（以下简称《建规》）、《城镇燃气设计规范》GB50028-95（以下简称《燃规》）、《炼油化工企业设计防火规定》YHS01-78m的LPG灌装加气站。

（以下简称《炼化规》）等规范标准，设计存储容量为1203二、设计任务与要求根据所给定的平面布置简图和5个地上卧式储罐的尺寸参数（表1-1）,,确定消防水池位置、容积，以及消防通道形式。

布置消防给水管道，设计计算消防水量，分别计算罐区冷却喷淋水量和水枪用水量。

确定罐体冷却喷淋强度，完成喷淋管道布置，并确定管道尺寸及类型。

表1-1 卧式储罐的尺寸参数第二章液化石油气的性质一、物理化学性质液化石油气（Liquefied petroleum gas简称LPG）为丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等轻烃组成的混合物，各组分的物理化学性质（表2-1），一般前两者为主要组分。

常温常压下为无色低毒气体。

由炼厂气或天然气(包括油田伴生气)加压、降温、液化得到的一种无色、挥发性气体。

防火防爆设计课程设计

防火防爆设计课程设计一、教学目标本课程旨在通过学习防火防爆的基本知识和技能，使学生能够了解火灾和爆炸的危害，掌握防火防爆的基本原则和方法，提高学生的防火防爆意识和能力。

知识目标：使学生了解火灾和爆炸的危害，掌握防火防爆的基本原则和方法。

技能目标：使学生能够运用所学知识，进行火灾和爆炸事故的预防和处理。

情感态度价值观目标：培养学生热爱生命，关注公共安全的情感态度和价值观。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括防火防爆的基本知识，火灾和爆炸的危害，防火防爆的基本原则和方法，以及火灾和爆炸事故的预防和处理。

具体的教学内容安排如下：第一章：防火防爆的基本知识1.1 火灾和爆炸的危害1.2 防火防爆的基本概念第二章：防火防爆的基本原则和方法2.1 防火防爆的基本原则2.2 防火防爆的基本方法第三章：火灾和爆炸事故的预防和处理3.1 火灾和爆炸事故的预防3.2 火灾和爆炸事故的处理三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。

通过讲授法，使学生掌握防火防爆的基本知识和技能；通过讨论法，引导学生深入思考防火防爆的重要性和方法；通过案例分析法，使学生能够运用所学知识分析和处理实际问题；通过实验法，使学生能够亲手实践，加深对防火防爆知识的理解和记忆。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将选择和准备适当的教学资源，包括教材、参考书、多媒体资料、实验设备等。

教材和参考书将作为学生学习的基础资源；多媒体资料将用于辅助教学，帮助学生更好地理解和记忆知识；实验设备将用于实验教学，使学生能够亲手实践，加深对防火防爆知识的理解和记忆。

五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试等。

评估方式应客观、公正，能够全面反映学生的学习成果。

平时表现评估：通过观察学生在课堂上的参与度、提问回答、小组讨论等表现，评估学生的学习态度和理解程度。

防火防爆课程设计

防火防爆课程设计
防火防爆课程设计内容以安全理论知识和工程实施应用技能为主，课程设计旨在培养学生对防火防爆工程实施过程中的安全管理理念、基本知识、技能和行为的全面掌握，并能根据相关安全技术规范，分析工程中的安全风险，解决安全问题和管理安全风险。

一、课程总体结构：
课程总结构由7部分组成，具体内容有：
1、基本知识：防火防爆相关理论知识，结构消防、火源，消防及防控设备等。

2、安全规范：《中华人民共和国消防法》、《建筑工程消防规范》及《防火防爆技术标准》等。

3、工程实行：安全技术与管理、防火防爆工程检验、施工现场安全技术应用及安全管理等。

4、实训技能：消防设施及技术操作演练、有害物质及设备安全操作技能实训、消防装备检验及系统安装实训等。

二、主要学时安排
共计15个学时：理论课为上，实训下5个学时。

1、理论课程：
（1）消防安全理论 2学时
（3）防火防爆设计原理 2学时
2、实训课程：
（1）防火防爆施工现场安全技术应用 1学时
（3）有害物质及设备安全操作技能实训 1学时
（4）防火防爆装备检验及系统安装实训 1学时
三、课程教学特点及呈现形式
1、课程重点突出
在课程教学中，着重强调安全管理理念，培养学生分析工程中可能出现的安全问题、应对措施及管控风险的能力。

2、教学形式多样
在传授安全理论知识时，结合实践效果，采用多种教学手段，例如教学视频、三维动画、实景拆迁实训等，增强学生的认知能力和技能熟练度。

另外，学习过程中进行模拟和现场操作，还将开展模拟消防救灾实施，监控报警拆除，消防设备管理等专业实训，完善安全防护知识体系。

《中国石化加油站防火防爆设计》

湘潭大学课程设计说明书题目：中国石化加油站防火防爆设计学院：环境与资源学院专业：安全工程学号：************姓名：***指导老师：***完成日期：2019 年6 月湘潭大学《防火与防爆工程》课程设计任务书一、课程设计题目：××××工厂（或加油站、加气站、液化石油气储罐区）防火防爆设计二、课程设计的内容：1、收集课题对象的现场资料（工艺、环境参数、尺寸、存在的问题和运行情况等资料），课题的国内外现状、呈现的特征、存在的问题以及研究的意义和目的。

2、分析确定工艺过程中存在的主要危险和各个生产环节、存储场所存在的火灾危险类别。

3、设定课题对象的生产场所、附属设施、存储区的建、构物的功能，确定建、构物的耐火等级，进行工厂区域规划和总平面布置。

4、建筑的防火设计、灭火器的配置。

5、分析选择某一建构物进行爆炸危险区域划分,主要防爆电气设备进行分析、选型。

6、绘制厂区总平面布置图和厂房爆炸危险区域划分图。

三、基本要求：1、学生应按照要求独立分析、解决问题，按计划完成课程设计任务，不得抄袭或找人代做。

2、要求每人完成课程设计说明书一份，不少于5000 千字。

要求设计的内容必须概念准确，参数选择合理，符合设计手册和设计规范及相关参考资料的要求，计算正确，文笔流畅。

设计合理，图表清晰，符合规范。

绘图必须符合规范要求。

3、设计说明书结构：1）封面，2)任务书，3）摘要，4）关键词，5）目录，6）正文，7）参考文献。

排版符合课程设计（论文）排版规范要求。

湘潭大学环境与资源学院安全工程教研室2019.05.06目录摘要第一章工程概况1.1地理位置及周边环境1.2课题的研究意义1.3加油站概况第二章火灾危险性分析2.1汽油、柴油的性质2.2工艺操作过程危险性分析2.3加油站站内外坏境危险性分析第三章耐火等级和防火间距设计3.1火灾危险类别的分类3.2站外防火间距设计3.3站内防火间距设计第四章灭火设备配置设计4.1火灾类型4.2灭火器配置设计4.3灭火沙、灭火毯的设计4.4消防给水设施第五章加油站防爆设计5.1加油站爆炸危险性分析5.2加油站爆炸危险区域划分5.3防爆电器设计第六章安全管理制度参考文献摘要：加油站遍布全国各地，是机动车辆必不可少能源供应基地，因而对加油站的安全生产进行科学的管理尤为重要。

防火与防爆课程设计

防火与防爆课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生了解防火防爆的基本概念，掌握火灾爆炸的成因、危害及预防措施。

2. 使学生掌握火警报警方法、灭火器材的使用和火灾逃生自救技能。

3. 帮助学生了解我国相关法律法规，认识到防火防爆的重要性。

技能目标：1. 培养学生独立分析火灾爆炸事故原因的能力，提高防范意识。

2. 使学生能够熟练操作灭火器材，具备初期火灾扑救的能力。

3. 提高学生在火灾发生时的应急反应能力，掌握有效的逃生自救方法。

情感态度价值观目标：1. 培养学生关爱生命、尊重生命的价值观，增强防火防爆的责任感。

2. 培养学生团结协作、积极进取的精神，提高面对突发火灾爆炸事故的心理素质。

3. 增强学生的法制观念，养成遵守消防法律法规的良好习惯。

课程性质：本课程为安全知识教育课程，旨在提高学生的防火防爆意识，增强火灾应急处理能力。

学生特点：学生处于青少年时期，好奇心强，求知欲旺盛，但安全意识相对薄弱。

教学要求：结合学生特点，注重理论知识与实践操作相结合，提高学生的实际操作能力。

同时，注重培养学生的安全意识，使其在日常生活中能够自觉遵守防火防爆规定。

通过本课程的学习，使学生能够达到预定的学习成果，确保防火防爆知识深入人心。

二、教学内容1. 火灾爆炸基础知识：包括火灾爆炸的成因、危害、分类及预防措施，涉及教材第一章内容。

- 火灾爆炸成因及危害- 火灾爆炸分类- 预防火灾爆炸的基本措施2. 灭火器材的使用与维护：包括各类灭火器材的识别、操作方法、维护保养，涉及教材第二章内容。

- 灭火器材的种类及性能- 灭火器材的操作方法- 灭火器材的维护保养3. 火灾报警与初期火灾扑救：包括火警报警方法、初期火灾扑救技巧，涉及教材第三章内容。

- 火警报警流程及注意事项- 初期火灾扑救方法及技巧4. 火灾逃生自救与互救：包括火灾逃生自救方法、互救技巧及注意事项，涉及教材第四章内容。

- 火灾逃生自救方法- 火灾互救技巧- 火灾逃生注意事项5. 消防法律法规：包括我国消防法律法规的基本要求、违反消防法规的法律责任，涉及教材第五章内容。

lpg防火防爆课程设计

lpg防火防爆课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解LPG（液化石油气）的基本性质，包括其组成、特点及潜在的危险性。

2. 学生能够掌握LPG防火防爆的基本原理，如燃烧条件、爆炸极限等。

3. 学生能够了解并描述常见的LPG泄漏事故原因及其防护措施。

技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析并识别可能导致LPG泄漏的风险因素。

2. 学生能够正确操作LPG相关设备，掌握基本的泄漏处理和紧急救援技能。

3. 学生能够设计并实施简单的LPG防爆措施，提高实际应对能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对LPG安全意识的重要性，提高自我保护意识。

2. 增强学生的社会责任感，关注公共安全，积极参与防火防爆宣传。

3. 培养学生团队合作精神，提高在紧急情况下互相帮助、协同作战的能力。

课程性质：本课程为安全知识教育课程，结合化学、物理及生活实际，以提高学生的安全素养为目标。

学生特点：针对初中年级学生，已有一定的物理、化学基础，具备初步的分析和解决问题的能力，但安全意识尚需加强。

教学要求：结合学生特点，通过生动的案例、互动讨论和实操演练，使学生在掌握知识的同时，提高实际操作能力，树立安全意识。

将课程目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。

二、教学内容1. LPG基础知识：包括LPG的定义、组成、性质及其在生活中的应用。

教材章节：第二章《液化石油气的性质与应用》内容列举：液化石油气的成分、密度、燃烧值等。

2. LPG防火防爆原理：讲解燃烧条件、爆炸极限、火焰传播速度等。

教材章节：第三章《防火防爆基本原理》内容列举：燃烧三要素、爆炸原理、安全距离计算等。

3. LPG泄漏事故原因及防护措施：分析泄漏原因、介绍防护设备及操作方法。

教材章节：第四章《泄漏事故原因与防护措施》内容列举：泄漏原因分类、防护设备使用、紧急处理流程等。

4. 实操演练：结合所学知识，进行泄漏处理、灭火器使用等实操演练。

教材章节：第五章《实操演练与紧急救援》内容列举：泄漏处理流程、灭火器类型及使用方法、紧急救援技巧等。

防火防爆技术课程设计

防火防爆技术课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生了解防火防爆的基本概念、原理和技术措施；2. 使学生掌握火灾爆炸事故的类型、原因及危害；3. 帮助学生掌握防火防爆设备的使用方法及日常检查维护。

技能目标：1. 培养学生具备分析和评估火灾爆炸风险的能力；2. 培养学生运用防火防爆技术解决实际问题的能力；3. 提高学生在火灾爆炸事故中的应急处理和逃生自救能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生关注防火防爆安全，树立安全意识；2. 培养学生团结协作、积极参与防火防爆工作的精神；3. 增强学生的社会责任感，使其成为防火防爆的倡导者和实践者。

课程性质：本课程为实用技术课程，结合理论与实际操作，旨在提高学生的防火防爆意识和技能。

学生特点：学生处于青少年时期，好奇心强，动手能力强，但安全意识相对薄弱。

教学要求：结合学生特点，采用案例分析、实验演示、小组讨论等多种教学方法，注重理论与实践相结合，提高学生的防火防爆技能。

在教学过程中，将目标分解为具体的学习成果，便于后续教学设计和评估。

二、教学内容1. 理论知识：- 火灾爆炸基本概念与原理；- 火灾爆炸类型、原因及危害；- 防火防爆技术措施及设备；- 防火防爆法规与标准。

2. 实践操作：- 防火防爆设备的使用与维护；- 火灾爆炸风险分析与评估；- 火灾爆炸事故应急处理与逃生自救；- 防火防爆宣传与教育培训。

教学大纲：第一周：火灾爆炸基本概念与原理，介绍防火防爆技术措施；第二周：防火防爆设备的使用与维护，学习相关法规与标准；第三周：火灾爆炸风险分析与评估，案例分析；第四周：火灾爆炸事故应急处理与逃生自救，实践操作；第五周：防火防爆宣传与教育培训，小组讨论与总结。

教材章节：第一章：火灾爆炸基本概念与原理；第二章：防火防爆技术措施及设备；第三章：防火防爆法规与标准；第四章：火灾爆炸风险分析与评估；第五章：火灾爆炸事故应急处理与逃生自救。

教学内容注重科学性和系统性，结合理论教学与实践操作，使学生全面掌握防火防爆知识，提高实际应用能力。

液化气站防火防爆课程设计

前言在现代生产与社会活动中，火灾与爆炸灾害是最主要的灾害之一。

火灾具有发生频率高，损失大，而爆炸灾害则具有损害最为惨重的特点。

为了有效预防和控制火灾与爆炸灾害，安全专业的学生须认真掌握火灾与爆炸灾害的发生、发展和蔓延规律，以及灾害的控制技术与方法。

因此做这个设计巩固对《防火防爆技术》课程的学习。

液化石油气在人们的生活中是不可或缺的能源，但是，液化气站也是重大的危险源，有可能造成火灾、爆炸等一系列危害。

所以在从设计选址，到建造安装、使用，都必须将安全工作做到实处，切实进行安全教育，做好安全管理，提升工艺的本质安全程度。

本次课程设计的内容主要包括：了解液化石油气站中所存在的主要危险及各个生产环节和存储场所的火灾危险类别，设定站内的储罐区、生产区、辅助区的建（构）筑物的功能，确定建（构）筑的耐火等级，进行液化气站的总平面布置，对站内主要防爆电气设备进行分析、选型，对罐区进行危险性分析，确定灭火器配置及制定安全管理措施。

针对某液化气站可能发生爆炸的潜在危险，本人结合《建筑设计防火规》(GB50016-2006)、《建筑灭火器配置设计规范》(GB50140-2005)、《石油化工企业设计防火规范》(GB50160-2008)、《城镇燃气设计规范》(GB50028-2006)、《建筑设计防火规范》(GB50016-2006)等，对液化气站进行选址探讨，危险区域划分，防火防爆设计，对安全管理方面制定了必要的措施。

以通过技术和管理的创新来保证安全生产的可靠性。

由于编者水平有限，加之时间仓促，设计书中不妥之处在所难免，希望老师、同学批评指正。

关键词：液化气站、防火防爆、防火间距、灭火器目录第一章概述 (3)第二章液化石油气的性质及爆炸危险性 (4)2.1 液化石油气的性质 (4)2.1.1 液化石油气的密度 (4)2.1.2 饱和蒸汽压 (5)2.1.3 易挥发性 (5)2.1.4 气化潜热大 (5)2.1.5 沸点低 (5)2.2 液化石油气的危险性 (6)第三章总平面的布置 (7)3.1 功能分区 (7)3.2 耐火等级的确定 (7)3.3 选址和布置 (7)3.3.1 罐区与周围设施的安全距离 (8)3.3.2 建(构)筑物之间的防火间距 (8)3.3.3 储罐之间的防火间距 (8)第四章防爆电气的设计 (10)4.1 爆炸危险区域的等级和范围的划分 (10)4.2 爆炸性混合物的分类、分级和分组 (10)4.3 爆炸性混合物的分级分组 (10)4.4 防爆电气的选择 (11)第五章 LPG罐区危险性分析 (13)5.1 罐区池火灾（Pool Fire）危险性分析 (13)5.2 蒸汽云爆炸（UVCE）危险性分析 (14)5.3 沸腾液体扩展蒸气爆炸(BLEVE)事故危险性分析 (15)5.4 爆炸极限、爆炸危险度、爆炸温度、爆炸压力计算 (15)5.4.1 爆炸极限计算 (15)5.4.2 爆炸危险度计算 (16)5.4.3 爆炸温度计算 (16)5.4.4 爆炸压力计算 (17)第六章灭火器配置设计 (18)6.1 灭火器配置场所的火灾种类和危险等级 (18)6.2 灭火器的选择 (18)6.3 灭火器的设置 (19)6.4 灭火器的配置 (19)6.5 灭火器配置设计计算 (20)6.5.1 确定灭火器配置设计的计算单元及面积 (20)6.5.2 计算各计算单元的最小需配灭火级别 (20)6.5.3 确定各计算单元中的灭火器设置点的数量 (21)6.5.4 计算单元中每个灭火器设置点的最小需配灭火级别 (21)6.5.5 确定每个设置点灭火器的类型、规格与数量 (22)第七章液化气站的安全管理措施 (24)7.1 规章制度 (24)7.2 防雷 (24)7.3 防静电 (24)7.4 预防泄露危害 (24)第八章设计总结 (25)主要参考资料 (26)第一章概述液化石油气作为一种新型石油燃料，在工业生产及人民生活中得到越来越广泛的应用。

防灭火与防爆课程设计

防灭火与防爆课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解燃烧的基本原理，掌握防火、灭火和防爆的基本知识。

2. 学生能够掌握不同类型的火源和易燃易爆物质的特点，了解相应的防范措施。

3. 学生能够了解火灾、爆炸的危害及对生命财产安全的威胁。

技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析并评估火灾、爆炸的危险性，制定预防措施。

2. 学生能够掌握正确的灭火方法，使用灭火器材进行初期灭火。

3. 学生能够掌握火场逃生自救技能，提高应对火灾、爆炸的应变能力。

情感态度价值观目标：1. 学生能够树立安全意识，认识到防火、灭火和防爆的重要性。

2. 学生能够养成良好的生活习惯，主动预防火灾、爆炸事故的发生。

3. 学生能够关心社会消防安全，积极参与消防宣传活动，提高全民消防安全意识。

课程性质：本课程为安全知识教育课程，旨在提高学生的消防安全意识和自救互救能力。

学生特点：学生处于青少年时期，好奇心强，活泼好动，但安全意识相对薄弱。

教学要求：结合学生特点，注重理论知识与实际操作相结合，提高课程的实用性和趣味性。

通过案例分析和模拟演练，使学生掌握防灭火与防爆的基本知识和技能，提高安全素养。

在教学过程中，关注学生的情感态度价值观的培养，使他们在日常生活中能够主动关注消防安全，为构建和谐社会贡献力量。

二、教学内容1. 燃烧的基本原理：包括燃烧的三个条件（氧气、可燃物、点火温度），燃烧过程中的化学反应。

教材章节：第二章第一节2. 火灾、爆炸的危害与防范：介绍火灾、爆炸的危害，分析火源、易燃易爆物质的特点，讲解防范措施。

教材章节：第二章第二节3. 灭火器材与灭火方法：介绍常见灭火器材的类型、性能及使用方法，讲解初期灭火的操作要领。

教材章节：第三章第一节4. 火场逃生自救：讲解火场逃生的基本原则、方法和技巧，分析火场逃生的误区。

教材章节：第三章第二节5. 消防安全意识与责任：强调消防安全的重要性，培养学生在日常生活中的安全意识，提高消防安全素养。

液化气站防火防爆设计说明书

吉林建筑工程学院防火防爆技术课程设计设计题目某液化气站防火防爆设计姓名王安学号03409209班级安全092专业安全工程学院环境工程学院指导教师张智超指导教师评语：指导教师：2011年12月目录摘要 (3)第1章概述 (3)第2章液化石油气的性质及火灾爆炸危险性 (4)2.1液化石油气的理化性质 (4)2.2液化石油气的火灾爆炸危险性 (4)第3章总平面的布置 (5)3.1功能分区 (5)3.2耐火等级的确定 (5)3.3选址和布置 (5)3.4防火间距 (6)第4章防爆电气的设计 (7)4..1爆炸和火灾危险场所的等级划分 (7)4.2爆炸性混合物的分类 (7)4.3防爆电器的选择 (8)第5章LPG罐区危险性分析 (8)5.1静电危害 (8)5.2雷击（电）危害 (8)5.3设备故障危害 (8)5.4违章操作 (9)5.5泄露危害 (9)第6章灭火器配置设计 (9)6.1灭火器配置场所的火灾种类 (9)6.2灭火器的选择 (10)6.3灭火器的设置 (10)6.4灭火器的配置 (10)6.5灭火器配置设计计算 (11)第7章液化气站的安全管理措施 (13)7.1防雷 (13)7.2防静电 (13)第8章设计总结 (13)参考资料 (14)摘要随着石油化学工业的发展，液化石油气作为一种化工基本原料和新型燃料，已愈来愈受到人们的重视。

在化工生产方面，液化石油气经过分离得到乙烯、丙烯、丁烯、丁二烯等，用来生产合塑料、合成橡胶、合成纤维及生产医药、炸药、染料等产品。

用液化石油气作燃料，由于其热值高、无烟尘、无炭渣，操作使用方便，已广泛地进入人们的生活领域。

此外，液化石油气还用于切割金属，用于农产品的烘烤和工业窑炉的焙烧等。

液化石油气主要用作石油化工原料，用于烃类裂解制乙烯或蒸气转化制合成气，可作为工业、民用、内燃机燃料。

其主要质量控制指标为蒸发残余物和硫含量等，有时也控制烯烃含量。

液化石油气是一种易燃物质，空气中含量达到一定浓度范围时，遇明火即爆炸,液化石油气是石化产品，在石油分馏是的轻成份气体在常温下加压液化，主要成份是碳4，（丁烷），就成为液化石油气。

防火防爆课程设计

防火防爆课程设计一、课程目标知识目标：1. 了解防火防爆的基本概念，掌握燃烧爆炸的基本条件；2. 掌握火灾爆炸的危害、成因和防护措施；3. 了解我国相关法律法规，知道火灾报警电话及正确报警方法。

技能目标：1. 学会正确使用消防设施，如灭火器、消防栓等；2. 能够分析火灾爆炸现场，制定初步的逃生路线和自救互救方法；3. 提高火灾爆炸事故的防范意识和应对能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生的安全意识，认识到防火防爆的重要性；2. 树立正确的生命观，珍惜生命，尊重他人的生命安全；3. 增强社会责任感，积极参与社会消防安全工作。

课程性质：本课程为安全知识教育课程，旨在提高学生的防火防爆意识，增强安全防护能力。

学生特点：学生处于青少年阶段，好奇心强，活泼好动，但安全意识相对较弱，需要引导和培养。

教学要求：结合学生的年龄特点，采用生动、形象的教学方法，注重实践操作，提高学生的参与度和兴趣，确保课程目标的实现。

通过本课程的学习，使学生能够掌握防火防爆的基本知识和技能，提高火灾爆炸事故的应对能力，培养安全意识和责任感。

二、教学内容1. 火灾爆炸基本知识：包括燃烧的三要素，爆炸的分类及原理，火灾爆炸的危害及成因。

教材章节：第一章防火防爆基础知识2. 防火防爆措施：介绍火灾爆炸预防措施，如安全用电、易燃易爆物品管理、火源控制等。

教材章节：第二章防火防爆措施3. 消防设施使用：教授灭火器、消防栓等消防设施的正确使用方法。

教材章节：第三章消防设施与器材4. 逃生自救与互救：讲解火灾爆炸发生时的逃生技巧、自救互救方法及注意事项。

教材章节：第四章火灾爆炸事故应急处理5. 法律法规与报警方法：普及我国相关法律法规，教授正确的火灾报警方法。

教材章节：第五章法律法规与报警求助6. 实践操作与演练：组织学生进行消防设施操作、逃生演练等活动，提高实际应对能力。

教材章节：第六章实践操作与演练教学内容安排和进度：第一课时：火灾爆炸基本知识第二课时：防火防爆措施第三课时：消防设施使用第四课时：逃生自救与互救第五课时：法律法规与报警方法第六课时：实践操作与演练三、教学方法1. 讲授法：教师通过生动的语言、形象的比喻，系统讲解防火防爆的基本知识、法律法规及报警方法，帮助学生建立完整的知识体系。

防火防爆技术课程设计

防火防爆技术课程设计
防火防爆技术课程设计
一、课程介绍
本课程是针对工程管理学科的学生进行的一门重要且专业性深厚的课程，主要介绍防火防爆技术的相关知识，以达到提高学生对于爆炸危险及防范防火防爆技术管理的认识应用能力的目的。

二、课程理念
防火防爆技术是现代社会生活中重要的一门专业，在工程管理学科中占据一定的地位，为了改善工程管理人员的素质和使得其得以正确认识和使用防火防爆技术，本课程以安全第一为理念，以强调在火灾和爆炸等危害情况之前就要采取正确的措施作为目的，努力让学生了解防火防爆技术的原理，并像有针对性的进行设计和实施防火防爆技术的方案，为社会提供可靠的安全保障。

三、课程内容
1、防火防爆技术概述
2、安全管理方针
3、消防技术原理
4、防爆安全设计
5、防爆安全操作
6、消防设施维护保养
7、应急处理
四、教学方法
1、理论教学：通过教师幻灯片，采用教授式的讲授方式，系统地讲解防火防爆技术的原理。

2、实践操作：让学生掌握施工安装设计相关知识，以及防火防爆设备操作技术。

3、课堂讨论：实时讨论涉及到的安全问题，激发学生的探究热情，提高对相关知识的理解掌握。

4、案例研究：通过案例研究，加以分析，使学生更加深入地理解防火防爆技术。

五、教学目标
1、提升学生对防火防爆技术的认识，熟悉防火防爆技术的基本常识；
2、掌握消防安全管理的基本原理、及安全管理的基本方法；
3、培养学生积极的安全意识，并能熟练操作施工设施，熟练运用防火防爆技术；
4、使学生具有分析防火防爆安全问题的能力，以及综合考虑多种安全因素后可以制定施工安装设计方案。

防火防爆技术课程设计

防火防爆技术课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握防火防爆的基本知识和技能，提高学生的安全意识，培养学生在紧急情况下的自我保护能力。

具体目标如下：1.了解防火防爆的基本概念和原理；2.掌握常见的火灾和爆炸事故的原因及预防措施；3.熟悉灭火器的使用方法和适用范围。

4.能够正确使用灭火器进行初期灭火；5.能够分析火灾和爆炸事故的原因，并提出相应的预防措施；6.能够制定简单的防火防爆计划，并实施。

情感态度价值观目标：1.增强学生的安全意识，使其认识到防火防爆的重要性；2.培养学生的自我保护能力，使其在紧急情况下能够采取正确的行动；3.培养学生对生命的尊重和爱护，使其明白防火防爆是为了保护自己和他人的生命安全。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括防火防爆的基本知识、火灾和爆炸事故的原因及预防措施、灭火器的使用方法等。

具体内容如下：1.防火防爆的基本概念和原理；2.火灾和爆炸事故的原因及预防措施，包括电气火灾、燃气泄漏爆炸等；3.灭火器的种类、使用方法和适用范围；4.防火防爆计划的制定和实施。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。

具体方法如下：1.讲授法：通过讲解防火防爆的基本知识和原理，使学生了解和掌握相关内容；2.讨论法：通过分组讨论，让学生分析火灾和爆炸事故的原因，并提出预防措施；3.案例分析法：通过分析真实的火灾和爆炸事故案例，使学生更好地理解和应用所学知识；4.实验法：通过实际操作灭火器进行初期灭火，培养学生的实际操作能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将选择和准备以下教学资源：1.教材：《防火防爆技术基础》；2.参考书：相关防火防爆的专业书籍；3.多媒体资料：火灾和爆炸事故的视频资料；4.实验设备：灭火器、模拟火灾和爆炸场景的设备。

通过以上教学资源的使用，我们将帮助学生更好地理解和掌握防火防爆的知识和技能。