老舍《猫》读后感范文(通用3篇)
《猫》读后感
《猫》读后感（通用7篇）《猫》读后感1《猫》是我国有名的语言大师——老舍先生写的一篇状物抒情散文。
这篇课文细致、生动地描述了猫的特点。
作者运用具体事例写出了猫的性格特点。
写猫的性格古怪时，将看似矛盾的事情一一列出，使猫的性格鲜明生动起来。
可以通过师生分工朗读，领悟总分式的构段方式，体会用事例写具体的表达方法。
在体会猫的特点时，要结合具体的语句来感悟作者用词的准确和字里行间所蕴含的感情色彩。
如，“在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
”“它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。
”把脏脚印形容成小梅花，而“印”字又用得何其生动；把猫的叫声形容得悦耳动听，喜爱之情跃然纸上。
写猫的可爱时，“它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。
你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！”对小猫的宽容怜爱如待幼小的孩童。
这篇课文有两个非常突出的特点。
首先是表达了真挚的感情。
老舍先生对家里的猫爱同儿女，因此无论是古怪还是淘气，在他眼里都是十足的可爱。
而且人与猫之间互相信任，和谐相处，创造出一个非常美好的境界。
其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。
在介绍猫的性格特点时，只是将事实具体地写出，使猫的形象越来越丰满，性格越来越鲜明，给读者留下深刻的印象。
全文字里行间流露出对猫的喜爱之情。
《猫》读后感2第三只猫，因被误解成吃鸟的罪人，而最终被屈死。
如果，作者当时没有妄下断语，那么这只猫是不是就不会有这样的后果了呢？其实跟这只猫类似的人也有很多，有时候许多事情不是凭自己的思想就能决定出来的。
从作者的角度出发，正是因为生气才会有这么冲动的举动也是能够理解的，大事，我认为作者过于急躁，不就应这么暴力，应先查出来。
若果真的是这只猫干的，那再打也不迟。
如果不是，那么一时的冲动就残害了一个弱小的生命，成了一个“杀猫凶手”。
我相信，假若这是一个人与人之间的斗争，那此时作者也因为故意杀人罪而蹲监狱了。
并不只是作者，其实大家都是一样的，也许这就是人的特性，以大欺小，以强胜弱。
老舍散文《猫》读后感
老舍散文《猫》读后感老舍散文《猫》读后感《猫》是著名作家老舍的作品，作者通过对猫的古怪性格和满月小猫特点的描写，抒发了对猫的喜爱之情，下面给大家分享《猫》读后感，一起来看看吧！《猫》读后感1《猫》行文生动，有浓郁的生活气息，具体描述了猫的性情、习惯、脾性等，字里行间流露出作家对猫的宠爱之情。
老舍先生所描述的猫，融入了主观意识。
因此，他笔下的猫有个性、有风骨、有能力与不趋炎附势，透过这样的描写，深刻地表露出作家欣赏和厌恶的是什么。
文章的特点是文风风趣亲切、语言通俗流畅，在娓娓道来的优雅言语中，产出了作家的旨意。
“屏息凝视”指屏住呼吸，聚精会神地看。
屏，抵制；凝，注意力集中。
一连几个小时有意地抵制呼吸，聚精会神地看，下定决心地等，用这些话来突出它是多么尽职，“非……不可……”，写出了猫等老鼠的决心与耐心，突出地表现了猫的尽职尽责。
作者讲猫小时候十分淘气。
表现在：一是刚满月，腿脚还站不稳时就爱玩；二是稍大一点胆子越来越大，也就更加淘气。
“它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。
你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真！”对小猫的宽容怜爱如待幼小的孩童。
本文生动地描写了猫的古怪性格和满月的小猫的淘气可爱，表达了作者对猫的喜爱之情。
《猫》读后感2作者用平实的语言、亲切交谈的口吻向我们述说他眼中的猫，“猫的性格实在有些古怪”：既老实又贪玩，既温柔又倔强，既贪玩又尽职，“什么都怕”，但又那么“勇猛”。
这三个方面的表现，看起来好象是相互矛盾的，但却都是事实，所以说“猫的性格实在有些古怪。
”细读，我们仿佛置身于作者家中，听他津津有味地介绍猫的脾气性格，那“古怪”、“淘气”的猫似乎如在眼前，于是，不知不觉中让我受到了作者情绪的感染，深深喜爱上他笔下的猫了。
猫的一举一动在作者笔下都具有人格化的意味，读后倍感风趣幽默。
如文中写它“出去玩玩”“不回家”等，说明他不仅仅把猫当作一个小动物，而是当作家里的一个成员。
老舍散文《猫》读后感范文（精选5篇）
老舍散文《猫》读后感范文（精选5篇）认真读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。
那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编整理的老舍散文《猫》读后感范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。
老舍散文《猫》读后感1《猫》一文是由郑振铎先生用真挚、质朴的语言从而写下的一篇散文。
此文中，作者用纯朴的言语，将三只猫的形象深深的刻画在了读者的脑海中，三只不同的小猫，却是同样悲惨的命运。
借助形象的刻画及故事的推进，写出了人思怨的情感，而透过人的感情变化，又极其自然的托出了人生哲思，情深性挚，哲思醒人。
文中着重描写了三只猫，第四只猫虽是一笔带过，却在全文中起了重大作用。
作者因为自己妄下断语而冤枉了一个不能说话的动物，作者并没有真正看到猫将黄鸟叼走，却仅仅因为第三只猫的嫌疑行为，从而去判定，那真的是第三只猫叼走了那只黄鸟，如作者所想吗？不一定的，谁都没有真正看见那只猫叼走了鸟，毕竟有时候亲眼所见，都并非真实，更何这耳听为虚呢？那如作者后面所交代的，叼走了第二只鸟的黑猫也同样叼走了第一只鸟吗？这未免也太有点鸟笼逻辑了吧？作者仅仅依靠自己的惯性思维，而再次冤枉了一个不能说话为自己辩解的动物，我想这正是第三只猫死在邻家屋脊上时，作者的愧疚所在吧？第三只猫子上那些有嫌疑行为的人，而第四是猫子相声里些拥有犯罪前科的人，这两类人都是最容易被人误解的人。
从文中我们可知，妄下断语是一个人最大的行为错误，《猫》中的作者是这样，生活中的我们有时却也一样……老舍散文《猫》读后感2教完郑振铎的《猫》，有时我常常想：如果，第三只猫也是一只讨喜的猫，结局又会怎样呢？如果第一只和第二只猫没有亡失，以它们在主人心中受宠的地位，以它们平时带给主人的欢乐，如果也摊上“鹦鹉鸟"事件，怎么着也不会是冤死的下场吧！爱美之心人皆有之。
有时，这就是一个看脸的社会。
而且，由外到内观察一个人进而了解一个人，也是符合人的认知规律的。
《猫》读后感范文（通用5篇）
《猫》读后感范文（通用5篇）读完一本经典名著后，你有什么总结呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！那要怎么写好读后感呢？以下是小编收集整理的《猫》读后感范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《猫》读后感1读了这篇文章，让我感受到人与动物和谐相处的美好意境，体会作者对生活的热爱；也教会了我用具体事实表现动物特点的描写方法。
作者用平实的语言、亲切交谈的口吻向我们述说他眼中的猫，“猫的性格实在有些古怪”：既老实又贪玩，既温柔又倔强，既贪玩又尽职，“什么都怕”，但又那么“勇猛”。
这三个方面的表现，看起来好象是相互矛盾的，但却都是事实，所以说“猫的性格实在有些古怪。
”细读，我们仿佛置身于作者家中，听他津津有味地介绍猫的脾气性格，那“古怪”、“淘气”的猫似乎如在眼前，于是，不知不觉中让我受到了作者情绪的感染，深深喜爱上他笔下的猫了。
猫的一举一动在作者笔下都具有人格化的意味，读后倍感风趣幽默。
如文中写它“出去玩玩”“不回家”等，说明他不仅仅把猫当作一个小动物，而是当作家里的一个成员。
可以看出作者很喜欢这只猫。
又如“在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
”本来是黑乎乎的脏脚印，却说是美丽的小梅花，可见作者有多么喜欢这只顽皮的猫。
对于猫的叫声，作者连用了四个“丰富多腔、长短不同、粗细各异、变化多端”简直把他写成歌唱家了。
课文口语多、短句多，常常带着语气词。
在这位艺术大师笔下，即使是那些貌似平常的语气词，也获得了丰富的表意功效，韵味十足，耐人寻味儿。
“说它老实吧，它的确有时候很乖”。
一个“吧”字把作者那种对猫的性格捉摸不透的语气情态维妙维肖地传达出来了，又与“古怪”之说暗相吻合。
“说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？”这里连用了三个语气词，实实在在地突现了作者对猫的关切怜爱之情：担心、翘望、心疼、着急，种种情态尽在其中。
在《猫》这篇文章里，作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法，惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止，表达了自己对猫的喜爱之情。
《猫》读后感
《猫》读后感《猫》读后感(15篇)《猫》读后感1当我们班升上五年级时，我在教室看见书柜上有许多，其中有一套书特别的吸引我。
这套书一共有六本，每一本书都很有趣。
有的书会发光、有的会伸长、有的有隐藏的数字，其中我最喜欢的一本书是第六号书“独来独往的猫”。
这一本书的内容是：在一个森林里，到处都住满了野蛮的动物，其中猫是最野蛮、最特别的。
而在森林里有一个洞穴，洞穴里住了一个会施法术的女人，这女人施法驯服了许多动物，但只有猫不受影响，还是独来独往，一点都没有改变；后来女人结婚了，并生下了一个婴儿。
女人很高兴的对猫说：只要它做三件事让她高兴，猫就能永远待在洞穴里，而且一天能喝三次牛奶，并能受到女人的照顾”。
猫利用它的智慧和勇气，完成女人所要求的'三件事，之后和女人一起住在洞穴里。
但是男人和狗不喜欢猫，所以男人总喜欢对猫丢东西，狗也会欺负猫，把猫赶到树上。
我们应该学习猫的智慧和勇气，不要随便任人操控、任人摆布，当个聪明的智慧人，有自己的思想与主见，能明辨是非、知道对错，让自己的行为越来越好，当个有礼貌，又很乖巧的小孩子。
《猫》读后感2前一段，我读了杨红樱的一本书——《会唱歌的猫》。
刚打开封面时，我心想：猫怎么会唱歌呢？于是，带着好奇心我掀开了新书，开始了我的读书之旅。
片片黄叶飘落时，一个小小的愿望开始在“二丫”的`心里慢慢生长，为了帮卖报的聋哑老人，二丫决定拜鷯哥为师，每天都不分昼夜地学说人话。
终于有一天，“功夫不负有心猫”，二丫能够开口说人话了。
圣诞节来了，二丫梦见圣诞老人带她走进了一个病房。
房间里竟然躺着一个“睡美人”，旁边有个叫依依的女孩每天都在唱《鲁冰花》，只为唤醒妈妈。
二丫要帮依依唤醒妈妈。
每到深夜，二丫都会在依依妈妈的床边唱《鲁冰花》。
终于，依依妈妈在她的歌声中醒来了。
读完这个故事，我的内心有说不出的感动，内心觉得很温暖，我觉得在这个世界上，除了人与人之间的温暖，还有人与动物的情感，小动物的爱心何尝不令人感动呢？《猫》读后感3最近，我读了《阿笨猫》这本书，它的作者是冰波，运用拟人的手法，描述了关于阿笨猫的故事。
《猫》读后感
《猫》读后感《猫》读后感篇1《我在天堂遇见猫》这本书主要讲了失恋的依依堂姐和柯简简一起去旅行。
因为依依堂姐说只有旅行才能让它缓解伤心。
依依堂姐和柯简简，来到了一座美丽的小岛上。
向导史提芬和去旅行的人们说要在山林里举行一次“山林徒步”。
依依堂姐穿着凉鞋和柯简简一起去了山林徒步。
还认识了一位新邻居，他的名字叫丹尼。
依依堂姐还给自己取了个很好听的名字，叫苏丝。
走到一半的时候，他们发现了动物命案，那是一个关于犀鸟的事情。
因为依依堂姐穿着凉鞋，所以他的脚扭伤了。
好心的邻居丹尼，把依依堂姐背回酒店。
并把柯简简让史提芬照顾。
柯简简对犀鸟的动物命案，产生了好奇心。
他又往回走到动物命案的发生现场。
走着走着迷了路，然后柯简简掉进了冰冷的水里。
醒来的时候看见一只小黑熊。
没过多久，它的妈妈来了。
发现有一个人类，准备要打它。
"停！"一只小老鼠说道。
小老鼠对柯简简说，它叫贝克汉姆先生。
贝克汉姆先生让柯简简说说他是怎么来到这里的。
因为柯简简掉入了冰冷的'水中，他脑子里一片空白。
只记得和依依堂姐一起乘船去了度假村，一起参加了山林徒步活动，然后依依堂姐穿着凉鞋扭伤了脚。
好心的邻居丹尼把依依堂姐背了回去，然后就什么也想不起来了。
贝克汉姆先生笑着说，连你自己都不知道是怎么来到这里的，你要我怎么帮你回去。
柯简简非常生气，说道：太可恶了，你这家伙！这里是什么地方？贝克汉姆先生回答道：这里是我的世界！可渐渐说的这里是你的世界，你就应该知道怎样要让我离开。
贝克汉姆先生将食指和中指迅速塞进嘴巴，吹出嘹亮的哨声。
只见远处的树丛晃动，两只猛兽霍地纵身跳了出来，比迅雷不及掩耳盗铃的速度奔过来。
一只狮子和一只老虎。
老虎的名字叫泰格，狮子的名字叫莱恩。
然后贝克汉姆先生，把柯简简交给了莱恩。
莱恩把柯简简带到了奇幻马戏团……这本书写的非常好，她是来自马来西亚的邓秀茵写的。
里面有许多好词佳句，和一些有趣的故事。
联系在一起，使这本书写得很生动。
老舍散文《猫》读后感7篇
老舍散文《猫》读后感7篇《猫》是著名作家老舍先生写的一篇。
本文主要通过对猫的古怪性格和满月小猫特点的描写，流露出对猫的喜爱之情。
以下是的老舍散文《猫》，欢迎阅读。
在暑假的一次偶然机会，让我读了伟大作家老舍写的《猫》。
下面就由我来介绍一下我读完之后的感受吧！当我翻开《猫》这本书时，它第一时间带给我得竟然是猫的各种姿态，令人爱不释手。
文章先讲了老舍自己很喜欢养猫，而猫则爱玩毛线球。
总是扑来扑去一刻都不停。
最后呢？把毛线球中的毛线弄得老长老长。
搞得主人要马不停蹄的收拾好久。
老舍在书中说道，猫最爱吃的要属老鼠了。
如果主人家中有老鼠，猫就会想方设法把它们一只一只干掉。
别看猫白天喜欢撒娇，还逗人爱。
可到了晚上，猫就瞬间变成了暗影忍者。
而且飞檐走壁，跑起来一点声音都没有，令老鼠闻“猫”丧胆。
老舍在书中最后一篇文章中讲到，猫毛绒绒的，远看活像一个个白或黑的小毛线球。
要知道，猫在白天最不老实，它们有时会在刚琴的琴键上跳来跳去，弄得屋里异常热闹。
猫一书让我体会到了猫的真实面目，而且再通过伟大作家老舍这么一点化，把猫描写的活灵活现，惟妙惟肖，希望同学们也喜欢这本书。
老舍喜欢带“小”字的东西：小猫，小狗，小鸡、小鸭，小花，小草，小孩儿，小人物，全喜欢。
而至今令我影响深的文章，是老舍的短片散文《猫》。
老舍通过细节描写，用京味十足、幽默风趣的语言，生动刻画了他家猫的性格。
把一只机灵、贪玩的，尽职尽责的猫展现的读者眼前，让人不禁喜欢上了这只猫。
而《猫》这篇短文中间的重点部分，是写猫的贪玩的：“它会出走一天一夜”、“任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
”这两句话写出了猫的出去玩的时间长，与老舍等待猫回来的急切心情。
读到这里，我忽然发现，老舍家的猫与我们家的猫性格大多相似，它会在空闲时间，出去“游玩”，这出去的是间有长有短。
短则一天一夜，长则四五六天，而且每次回家身上可挂了不少彩，是不是还会从身上掉下来有伤疤皮的一撮毛。
老舍家的猫与我家的猫完全没有家猫的本性。
老舍散文《猫》读后感3篇
老舍散文《猫》读后感3篇老舍散文《猫》读后感3篇引导语：在赏读完一本名著以后，你有什么总结呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
到底应如何写读后感呢？以下是小编帮大家整理的老舍散文《猫》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
老舍散文《猫》读后感篇1在暑假的一次偶然机会，让我读了伟大作家老舍写的《猫》。
下面就由我来介绍一下我读完之后的感受吧！当我翻开《猫》这本书时，它第一时间带给我得竟然是猫的各种姿态，令人爱不释手。
文章先讲了老舍自己很喜欢养猫，而猫则爱玩毛线球。
总是扑来扑去一刻都不停。
最后呢?把毛线球中的毛线弄得老长老长。
搞得主人要马不停蹄的收拾好久。
老舍在书中说道，猫最爱吃的要属老鼠了。
如果主人家中有老鼠，猫就会想方设法把它们一只一只干掉。
别看猫白天喜欢撒娇，还逗人爱。
可到了晚上，猫就瞬间变成了暗影忍者。
而且飞檐走壁，跑起来一点声音都没有，令老鼠闻“猫”丧胆。
老舍在书中最后一篇文章中讲到，猫毛绒绒的，远看活像一个个白或黑的小毛线球。
要知道，猫在白天最不老实，它们有时会在刚琴的琴键上跳来跳去，弄得屋里异常热闹。
猫一书让我体会到了猫的真实面目，而且再通过伟大作家老舍这么一点化，把猫描写的活灵活现，惟妙惟肖，希望同学们也喜欢这本书。
老舍散文《猫》读后感篇2《猫》是著名作家老舍先生的名作。
作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣，在语言表达上有独到的魅力。
他生动细致，形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱。
特别是写猫的古怪性格用了矛盾对比的方法，充分表现了猫的行为令人难以捉摸。
在作者的心里和笔下，家中的猫就像个既可爱又顽皮的孩子，喜爱之情洋溢在字里行间。
作者用朴实无华而又生动传神的语言、贴切形象的比喻和拟人化的手法，惟妙惟肖地写出了猫的种种惹人喜爱的神态举止，表达了自己对猫的喜爱之情。
文章结构严谨，条理清晰，以风趣亲切，语言通俗晓畅。
课文先讲大猫的`古怪性格，很有特色。
文中写道，它的性格既老实，又贪玩；既贪玩，又尽职；高兴时，比谁都温柔可亲；不高兴时，谁都不搭理。
2020年老舍《猫》读后感(范本5篇)
老舍《猫》读后感（范本5篇）猜你正在找老舍《猫》读后感的怎么写？那么就给你这篇范文参考。
老舍的著作——《猫》，是我寒假最喜欢读的书。
这本书里的散文和短篇小说向我们讲述了有趣的故事，由浅入深，将历史、现实和自然景色、不同的社会气氛，风俗习惯……都结合在一起，生动活泼，且语言也琅琅上口，活泼传神。
我觉得《猫》很值得我们阅读，老舍把我们不留意的事物全都写出来了，如母鸡、小麻雀、一块猪肝、善人……有的是某生物做的某事，有的是由此而想出的事情。
他把每一篇文章都写得生动有趣，是人读着读着就会笑出来。
有的文章一看就调人胃口，如当幽默变成油抹。
再仔细地读完文章呢?同别的文章一样，使人赞叹不已!是啊，老舍的每一个灵动的文字都是一个美妙的音符，每一篇动人的文章都是一道永驻心底的风景。
给你一篇老舍《猫》读后感的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。
读了这篇文章，让我感受到人与动物和谐相处的美好意境，体会作者对生活的热爱；也教会了我用具体事实表现动物特点的描写方法。
读了这篇文章，让我感受到人与动物和谐相处的美好意境，体会作者对生活的热爱。
作者用平实的语言、亲切交谈的口吻向我们述说他眼中的猫，猫的性格实在有些古怪：既老实又贪玩，既温柔又倔强，既贪玩又尽职，什么都怕，但又那么勇猛。
这三个方面的表现，看起来好象是相互矛盾的，但却都是事实，所以说猫的性格实在有些古怪。
细读课文，我们仿佛置身于作者家中，听他津津有味地介绍猫的脾气性格，那古怪、淘气的猫似乎如在眼前，于是，不知不觉中让我受到了作者情绪的感染，深深喜爱上他笔下的猫了。
猫的一举一动在作者笔下都具有人格化的意味，读后倍感风趣幽默。
如文中写它出去玩玩不回家等，说明他不仅仅把猫当作一个小动物，而是当作家里的一个成员。
可以看出作者很喜欢这只猫。
又如在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。
本来是黑乎乎的脏脚印，却说是美丽的小梅花，可见作者有多么喜欢这只顽皮的猫。
《猫》的读后感
《猫》的读后感《猫》的读后感读完某一作品后，你有什么领悟呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。
可是读后感怎么写才合适呢？以下是店铺精心整理的《猫》的读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《猫》的读后感篇1猫，是一种可爱的动物。
起初看到这本书是在手机上看到的，看到书皮很好看，书的名字也很有趣，于是央求妈妈给我买了下来。
听朋友说，这是描写的关于猫眼睛里的世界，作者是日本的作家夏目漱石。
打开书本一看，第一句话就吸引了我：“在下，猫也。
名字嘛，尚无。
”可以看出这是以猫的视角来写的，将猫拟人化了。
猫的主是一个整天游手好闲，经常生病的人。
他对猫的态度并不那么友好，也总是会没事给自己找事做。
比如一头扎进书房里，摆出一幅发奋用功的架势，读书读上三两页就到头而睡了。
这不就是猫在讽刺主人弄虚作假，装模作样吗？有一次，猫的主人竟一时兴起，开始学起了画画，每天都在追着猫做他的写生对象，还会自以为是的认为自己过得很好，猫却觉得连基本的搭配颜色都没有做好。
小花妹妹的主人却不是这样的，你很喜爱小孩。
把小花当做人一样看待。
小花死后，还帮他建了墓地。
作者将这两种猫的主人进行了对比，突出了第一位主人的令人讨厌。
这本书写出了不同性格的猫对自己生活的'评价，给人清楚的展现了。
日本当时的社会状况。
但是书中一些句子会引人发笑，十分幽默。
书中的猫是一个悠闲的猫，虽然生活在不好的环境中，但是依然悠游自在。
《猫》的读后感篇2寒假里，我读了这本《我是猫》。
它是一本批判性的小说，是用一只猫的态度和口吻讲述身边的人之间发生的事情。
作者当时生活在二十世纪初的日本中小资产阶级，所以整本书都在用“猫”诙谐幽默的语气揭露那时资产主义社会的不良风气。
我当然不生活在二十世纪初的日本，更不会理解那时作者真正想表达什么样的情感，可是读过这本书之后，我倒是有一点自我的想法。
其实不管处在哪个时期、哪个国家，人们的`做事方法和思想都差不多，现代社会也有很多像书中人物一样迂腐、软弱、势力、唯利是图的人，包括我自我。
《猫》读书心得(通用12篇)
《猫》读书心得〔通用12篇〕《猫》读书心得〔通用12篇〕《猫》读书心得篇1《猫》是现代作家郑振铎于1925年创作的一篇散文。
此文通过表达了一个发生在一家人与三只猫之间的故事，真切表现了作者复杂的内心情感。
全文以粗浅直白的话语将三只小猫勾勒得形神俱全，借助形象的刻画和故事的推进。
文中最感人的地方，是写作者第三次养猫的事。
这只猫是被拾来养的，与前两只猫相比，一点也不得意，家人也没有多少理它。
有一次妻养芙蓉鸟被外来的一只黑猫盗吃，但作者误以为是这只家猫所为于是不分清红皂白，用棒追打这只可怜的猫，以致后来忽死在邻家的屋脊上。
作者后来明白真相，心灵受到极大的震动。
当然，文中第一只芙蓉鸟也未必不是第三只猫咬死的，因为没有人看见第一只芙蓉鸟是被黑猫咬死的，所以也不排除第一只芙蓉鸟是第三只猫咬死的。
而且当张妈看到黑猫来咬第二只芙蓉鸟的时候，喊的是：猫！猫！又来吃鸟了。
又字同时也让读者误以为第一只芙蓉鸟就是黑猫咬死的。
第一只猫温顺得意，活泼动人，深受喜欢，却无故病亡，第二只猫相比第一只猫更美丽，更活泼，却被无良的路人捡走。
第三只花白猫是在自家门口所捡，丑陋懒惰又不活泼，又误会了这只猫，最后死在了邻居的房脊上。
从此作者不在养猫。
《猫》读书心得篇2一个孤儿，一个漂泊猫，来到了圣里卡多，走进了孤儿院，被伊梅尔达收容。
因为认识了矮蛋这个充满梦想的矮蛋，让它对寻找魔豆充满了强烈的好奇心，也正是因为寻找魔豆，它们两个做了种种初始看起来是恶作剧的事，但随着时间的推移，这种为了寻找魔豆而时行的行为，渐渐地变了质而演变成了盗窃与抢劫。
这个颇让人讨厌的矮蛋，使它渐渐走向了歧途，成了盗贼。
但猫的内心里那种正直时刻没有离去，它看到母亲因为它盗窃的难过表情，它感到内疚。
坐在房顶上的矮蛋与猫，有了两种截然不同的两种对待错误的态度：矮蛋选择逃离现实，分开这个令它讨厌的地方；而猫那么充满了愧疚。
矮蛋扔出的石子砸开了关牦牛的笼子，疯狂地牛冲向一位老人，在这个关键时刻，猫内心的正直本能地迸发了出来，它穿房越脊地将疯跑的牛掀翻在地，从而救下了那位老人，卫队长的母亲。
《猫》读后感
《猫》读后感《猫》读后感15篇当细细品完一本名著后，你有什么领悟呢？是时候静下心来好好写写读后感了。
可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《猫》读后感，希望能够帮助到大家。
《猫》读后感1欢乐又美妙的暑假像水一样流走了，我们又回到了那期盼已久的菁菁校园里。
暑假中的乐趣已变成了闲暇时的回忆，在暑假中，我最感兴趣的是看课外书。
我觉得让我印象最深刻的书是葛冰着的《蓝皮老鼠大脸猫》，这本书也是最有趣的。
书中写了蓝皮老鼠和大脸猫一起表演。
有一次，蓝皮发明了一种萤水，大脸猫喝下了十二色萤水后，居然变成了五彩霓虹灯。
大脸猫建议，每五度电得收一百粒炸花生米，十条熏鱼，五个奶酪，二十个抹黄油的面包。
后来，蓝皮提醒大脸猫，说他太自私了。
大脸猫也意识到了自己的错误，并及时改正。
在生活中也不是如此吗？这个故事给我很大的启发，做任何事情都不能太自私。
一定要向优秀进步，不能自私。
我们要向蓝皮学习，要是别人犯了类似的错误，我们也必须要及时让他改正。
谦虚使人进步，骄傲使人落后。
我们也一样，不能自私，要无私地给他们帮助，给予他们温暖，鼓励他们前进，祝福他们领先。
葛冰老师的《蓝皮老鼠大脸猫》是多么有道理的童话呀！这本书对我们很有益。
告诉我们要对他人友谊。
《猫》读后感2读了郑振铎的《猫》我想到了自己的一只狗，至今我都没给他起过名，以后也不会了……它身子圆滚滚，头和尾巴都是深棕色，身上是黄色的，像穿着一件黄外套。
腰上有一圈棕色的毛，像系着一根皮带，可帅气啦!我喜欢狗，它们是人列最忠成的朋友。
我尤其喜欢它们的性格。
我的狗十分的神气，他是众狗的领导者，所有狗遇到他都得退让三分，不敢惹到他和身为它的主人的我。
一次，外来的凶狗突然跑来想我汪汪大叫，附近的狗都惧他三分，同时也嘲笑它。
我忠实的伙伴一下冲了上来，它立马被吓走了。
我的伙伴最喜欢和他的老鼠“朋友”一起玩，当老鼠一只只发动时，我就在老鼠身上摆些牛肉干，他身手敏捷总是能为自己夺得牛肉干吃。
老舍的《猫》读后感
老舍的《猫》读后感老舍的《猫》读后感1老舍喜欢带“小”字的东西：小猫，小狗，小鸡、小鸭，小花，小草，小孩儿，小人物，全喜欢。
而至今令我影响深的文章，是老舍的短片散文《猫》。
老舍通过细节描写，用京味十足、幽默风趣的语言，生动刻画了他家猫的性格。
把一只机灵、贪玩的，尽职尽责的猫展现的读者眼前，让人不禁喜欢上了这只猫。
而《猫》这篇短文中间的重点部分，是写猫的贪玩的：“它会出走一天一夜”、“任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
”这两句话写出了猫的出去玩的时间长，与老舍等待猫回来的急切心情。
读到这里，我忽然发现，老舍家的猫与我们家的猫性格大多相似，它会在空闲时间，出去“游玩”，这出去的是间有长有短。
短则一天一夜，长则四五六天，而且每次回家身上可挂了不少彩，是不是还会从身上掉下来有伤疤皮的一撮毛。
老舍家的猫与我家的猫完全没有家猫的本性。
而这篇文章吸引我的部分，是老舍用动作、神态描写，写出了猫的警惕性高、尽职尽责：“屏气凝视”、“一连几个钟头”、“非把老鼠等出来不可。
”通过这些描写细节的语句，把猫的动作、神态展现在读者眼前。
我仿佛看到：一只黄花色的公猫，正瞪大眼睛，放大瞳孔，伏在老鼠洞前，一丝不动地等着老鼠出来，这真是一只尽职尽责的猫。
老舍爱猫，但他也爱花，这只猫刚来到院子里的时候，对花充满了好奇，去那根花枝上荡秋千，在花盆之间蹦来蹦去，最后把院中的花弄得枝折花落。
老舍并没有生气，反而觉得眼前这只猫变得更可爱了。
在老舍眼里，猫虽把花弄坏，但爱猫与爱花是不相矛盾的，。
读完《猫》这篇文章。
让我深受体会，令我觉得老舍是一个爱生活，有爱心的人。
而他的文字中并没有华丽的语言来描写这只猫，这可能是他的一个写作特点吧，巴金曾说过：“老舍先生永远活在他的作品中，活在一代代读者心中，活在人民中间！”老舍的《猫》读后感2的抒情散文。
文章结构严谨，条理清晰。
以风趣亲切，平实无雕琢的语言，表现出猫性格的古怪，以及刚满月小猫的调皮可爱。
字里行间流露出作者对猫的喜爱之情和对生活的热爱。
老舍散文《猫》读后感
老舍散文《猫》读后感（精选5篇）老舍散文《猫》读后感1在暑假的一次偶然机会，让我读了伟大作家老舍写的《猫》。
下面就由我来介绍一下我读完之后的感受吧！当我翻开《猫》这本书时，它第一时间带给我得竟然是猫的各种姿态，令人爱不释手。
文章先讲了老舍自己很喜欢养猫，而猫则爱玩毛线球。
总是扑来扑去一刻都不停。
最后呢？把毛线球中的毛线弄得老长老长。
搞得主人要马不停蹄的收拾好久。
老舍在书中说道，猫最爱吃的要属老鼠了。
如果主人家中有老鼠，猫就会想方设法把它们一只一只干掉。
别看猫白天喜欢撒娇，还逗人爱。
可到了晚上，猫就瞬间变成了暗影忍者。
而且飞檐走壁，跑起来一点声音都没有，令老鼠闻“猫”丧胆。
老舍在书中最后一篇文章中讲到，猫毛绒绒的，远看活像一个个白或黑的小毛线球。
要知道，猫在白天最不老实，它们有时会在刚琴的琴键上跳来跳去，弄得屋里异常热闹。
猫一书让我体会到了猫的真实面目，而且再通过伟大作家老舍这么一点化，把猫描写的活灵活现，惟妙惟肖，希望同学们也喜欢这本书。
老舍散文《猫》读后感2同学们，你们知道我们的语言大师是谁吗？对了，那就是大名鼎鼎的老舍爷爷。
老舍爷爷是一位高产作家，很了不起！老舍爷爷喜欢美景：趵突泉、草原、林海……他也非常喜欢动物，比如有：猫、鸡等等，其中最喜欢的动物就是猫。
虽然老舍爷爷在生活中无比地爱花，但淘气的小猫在院子里抱着他心爱的花枝打秋千，在花盆里摔跤，院子里的花都枝折花落，他也不去责打它，反而在文章的字里行间流露出对小猫们深深的喜爱之情。
老舍爷爷用幽默通俗的语言，精彩的细节，为我们刻画了一位只顾自己不顾他人的马裤先生，还用寥寥数语就把茶房的无奈描绘得淋漓尽致，真不愧是语言大师呀！讲到这里，你喜欢上老舍爷爷的文章了吗？老舍散文《猫》读后感3《猫》是著名作家老舍先生的名作。
作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣，在语言表达上有独到的魅力。
他生动细致，形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱。
老舍的《猫》读后感
老舍的《猫》读后感老舍的《猫》读后感12月13日，我读完了《猫》这篇文章。
这篇文章的作者是老舍先生。
老舍先生非常热爱生活，不但喜欢摆弄摆弄花花草草，还喜欢养养小动物。
《猫》这篇文章非常生动，有浓郁的生活气息，具体描述了猫的性情、习惯、脾性等，字里行间流露出作家对猫的宠爱之情。
老舍先生所描述的猫，溶入了主观意识。
因此，他笔下的猫有个性、有风格、有能力。
透过这样栩栩如生的描写，就能深刻地表露出作者欣赏和厌恶的是什么。
老舍先生所写的文章都很幽默。
《猫》这篇文章就是一个很好的例子，这突显出了老舍先生写作的特点：语言风趣亲切、通俗流畅，在他娓娓道来的优雅言语中，道出了作者的旨意。
《猫》这篇文章让我感受到了大猫性情的古怪和小猫行为的可爱与淘气。
从老舍先生的言语中，我看到了大猫与小猫在一起嬉戏的'情景以及老舍先生对它们的所作所为而感到无奈。
好文章都是从生活里找到灵感而创作的。
正因为老舍先生十分热爱生活，从而找到灵感，最后又用诙谐、生动的语言把整个过程详细地描述了出来。
我们也要捕捉生活中的点点滴滴来创作最生动、最好的文章。
老舍的《猫》读后感2老舍喜爱小猫小狗，花花草草，四处风景，爱穷人，母亲，爱自己生活中的酸甜苦辣，爱生活中的一幕幕场景。
老舍是一个老小孩，他有趣幽默，善于、运用语言，犀利有智慧，会正话反说，让人读了以后想笑都笑不出来。
我特别喜欢《洋娃娃，四十分》这篇文章中表达了老舍先生的教育理念——快乐童年，快乐学习、快乐教育。
虽然女儿数学考得很差，只考了不及格，但是他为了鼓励女儿给女儿加油让女儿被邪气还是跟女儿开玩笑说自己小时候数学考得比女儿还差。
但是后来女儿得知，爸爸的.数学非常优秀，考的都丰常好，女儿这时才恍然大悟父亲对他的一片良苦用心。
在《我的母亲》老舍用平实的文字、饱含感情的笔触描述了母亲在那些艰苦的日子里，靠打零工赚钱养活一家子，即使再苦再累，也不忘善待亲朋好友，不忘帮助更穷苦的人们；在中国遭受列强侵略的年代中，即使站在强大的侵略者面前，也表现得那么勇敢、坚强，充分表现出了当时中国女性吃苦耐劳、忍辱负重的优良品质。
老舍《猫》读后感（精选5篇）
⽼舍《猫》读后感（精选5篇）⽼舍《猫》读后感（精选5篇） 细细品味⼀本名著后，相信⼤家都有很多值得分享的东西，是时候写⼀篇读后感好好记录⼀下了。
篇），欢迎⼤家分享。
可是读后感怎么写才合适呢？下⾯是⼩编收集整理的⽼舍《猫》读后感（精选5 Array ⽼舍《猫》读后感1 我看了⼀篇好⽂章，是⽼舍先⽣的《猫》。
这篇⽂章讲的是作者观察猫的性格和猫满⽉时的可爱和淘⽓。
猫的性格实在有些古怪，它⼜⽼实⼜贪玩，⼀玩就玩上⼀天⼀夜，可它听到⽼⿏的⼀点动静，⼜那么的尽职，它能屏息凝视，⼀连就是⼏个⼩时。
它要⾼兴，⽐谁都温柔可亲，她不⾼兴时会⼀声也不出，它总想藏起来，可它⼜是那么的勇猛。
⼩猫满⽉时更可爱，腿脚还不稳，可是已学会淘⽓。
它很勇敢，虽然⼀起玩⽼会摔倒。
可是它总是摔倒了⼜站起来。
它长⼤后就去花园⾥玩来玩去，弄的枝折花落，可你见了也不忍骂它。
读了这篇⽂章，我的的确确觉得⼩猫的性格⾮常古怪，但是满⽉时的⼩猫也是那么天真可爱，那么⽣机勃勃！通过作者的仔细观察，我明⽩了许多关于猫的知识。
在这篇⽂章⾥，我感受到⽼舍先⽣对猫的⽆限喜爱，在他笔下的猫⽣灵活现、栩栩如⽣。
通过⽼舍笔下的⽂章，我也越来越喜欢猫了。
在平常⽣活中，我们也要和⽼舍先⽣⼀样热爱动物，⼀样仔细观察我们⾝边美好有趣的事物并且去描绘，让更多⼈能够热爱⼤⾃然和爱护⼩动物。
⽼舍《猫》读后感2 《猫》的作者是⽼舍。
⽼舍是⼀位现代⽂豪，⼩说家。
原名舒庆春，字舒。
他是我们现代长篇⼩说奠基⼈之⼀。
⽼舍的这本《猫》分为两⼤部分：⼀篇是散⽂辑，⼀篇是⼩说辑。
我最喜欢的⼀篇⽂章是是散⽂辑中的《当幽默变成油抹》，这篇⽂章把⼩孩⼦天真幼稚可爱表现得淋漓尽致。
⽂中的⼩⼆和⼩三不了解什么叫做幽默，⽽是把“幽默”当作“油抹”。
他们把爸爸话20块钱买来的油抹开，还抹在脸上。
让⼈看了，感觉好笑之极。
我最感好笑的⼀句话是⼩三向⼩⼆咬⽿朵：“⼩⼆，爸爸是假装幽默，咱们才是真油抹呢！”这⼀句话把⼩⼆，⼩三俩⼉时幼稚的⼼理写了出来。
老舍《猫》读后感范文精选
老舍《猫》读后感范文（精选5篇）“读书破万卷，下笔如有神。
”书籍是人类进步的阶梯，是人类精神的粮食。
好书像营养品一样滋润我们的心田，像朋友一样陪伴我们的人生，像窗户一样打开我们的世界，给我们力量、勇气和智慧。
我最爱读的是老舍的《猫》，他笔下的猫真是惟妙惟肖。
有一次，猫在老舍的作文纸上留下了几朵小梅花，可是老舍却一点也不生气；猫的耳朵很灵，只要听见老鼠稍有动静，就尽职地屏息凝神，宁愿多等，也要把老鼠捉住；它们不但古怪而且很调皮，它们总是在院子里追逐嬉戏，还把花草搞的零零落落的；它们太淘气了，一根鸡毛、一个线团都玩地津津有味，玩地可疯了，不知要摔多少跟头，它们就是这么生机勃勃，活泼可爱！老舍在日常生活中捕捉到了猫的每一处细节，观察甚是入微，将猫的特性以及生活中的一举一动都刻画得栩栩如生。
连猫在洞口前捉老鼠的神态，是怎样地呼吸都观察得仔仔细细。
以后在日常生活中，我也将处处留心观察每一个细小的环节，仔细观察，用心体会，一丝不苟地做好每一件事情，才会有意想不到的收获。
记得有一次，老师让我和某个同学一起出画板报。
在画板报上有一朵花竟然少画了一片花瓣，她发现了之后立马补画，画的时候还在那边反反复复地修改，在那一刻，仿佛她的一切都在这画板报中。
从此以后，我把她当作了学习的好榜样，决定做一个细心，一丝不苟的人。
读老舍的《猫》让我获益匪浅，欲要看究竟，处处细留心。
对微小事物的更要仔细观察。
2月13日，我读完了《猫》这篇文章。
这篇文章的作者是老舍先生。
老舍先生非常热爱生活，不但喜欢摆弄摆弄花花草草，还喜欢养养小动物。
《猫》这篇文章非常生动，有浓郁的生活气息，具体描述了猫的性情、习惯、脾性等，字里行间流露出作家对猫的宠爱之情。
老舍先生所描述的猫，溶入了主观意识。
因此，他笔下的猫有个性、有风格、有能力。
透过这样栩栩如生的描写，就能深刻地表露出作者欣赏和厌恶的是什么。
老舍先生所写的文章都很幽默。
《猫》这篇文章就是一个很好的例子，这突显出了老舍先生写作的特点：语言风趣亲切、通俗流畅，在他娓娓道来的优雅言语中，道出了作者的旨意。
老舍猫读后感（精选7篇）
老舍猫读后感老舍猫读后感（精选7篇）读完一本书以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要写一篇读后感好好地作记录了。
那么你会写读后感吗？下面是小编为大家整理的老舍猫读后感（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
老舍猫读后感1今天我们学了老舍写的《猫》这一课。
作者的语言完全不像是在描述一只猫，而像在描述一个人，一个作者最喜欢的孩子。
小时候的猫更加惹人怜爱。
“耍个没完没了”、“摔疼了也不哭”、“绝不会责打它”、“生气勃勃，天真可爱！”这些词句，哪里是在描写一只猫，分明是在说人嘛！作者抓住了“可爱”、“淘气”两个词，为我们勾勒了小猫的形象。
玩线团、玩鸡毛、装桌子、装门、在花盆里摔跤、抱着花枝打秋千以及所到之处的“枝折花落”，无处不让人体会到小猫的可爱、淘气，以及作者对小猫的喜爱之情。
老舍先生写的《猫》有很多独到之处，首先是表达了真挚的感情。
老舍先生对家里的猫视同儿女，因此无论是古怪还是淘气，在他眼里都是十足的可爱。
而且人与猫之间互相信任，和谐相处，创造出一个非常美好的境界。
其次是老舍先生平实无雕琢的语言风格。
在介绍猫的性格特点时，只是将事实具体地写出，使猫的形象越来越丰满，性格越来越鲜明，给读者留下深刻的印象。
老舍猫读后感2读了这篇文章，让我感受到人与动物和谐相处的美好意境，体会作者对生活的热爱；也教会了我用具体事实表现动物特点的描写方法。
读了这篇文章，让我感受到人与动物和谐相处的美好意境，体会作者对生活的热爱。
作者用平实的语言、亲切交谈的口吻向我们述说他眼中的猫，猫的性格实在有些古怪：既老实又贪玩，既温柔又倔强，既贪玩又尽职，什么都怕，但又那么勇猛。
这三个方面的表现，看起来好象是相互矛盾的，但却都是事实，所以说猫的性格实在有些古怪。
细读课文，我们仿佛置身于作者家中，听他津津有味地介绍猫的脾气性格，那古怪、淘气的猫似乎如在眼前，于是，不知不觉中让我受到了作者情绪的感染，深深喜爱上他笔下的猫了。
猫的一举一动在作者笔下都具有人格化的意味，读后倍感风趣幽默。
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老舍《猫》读后感范文（通用3篇）老舍《猫》读后感范文（通用3篇）
读完某一作品后，你有什么体会呢？何不静下心来写写读后感呢？为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编精心整理的老舍《猫》读后感范文，希望能够帮助到大家。
老舍《猫》读后感1 老舍喜爱小猫小狗，花花草草，四处风景，爱穷人，母亲，爱自己生活中的酸甜苦辣，爱生活中的一幕幕场景。
老舍是一个老小孩，他有趣幽默，善于、运用语言，犀利有智慧，会正话反说，让人读了以后想笑都笑不出来。
我特别喜欢《洋娃娃，四十分》这篇文章中表达了老舍先生的教育理念——快乐童年，快乐学习、快乐教育。
虽然女儿数学考得很差，只考了不及格，但是他为了鼓励女儿给女儿加油让女儿被邪气还是跟女儿开玩笑说自己小时候数学考得比女儿还差。
但是后来女儿得知，爸爸的数学非常优秀，考的都丰常好，女儿这时才恍然大悟父亲对他的一片良苦用心。
在《我的母亲》老舍用平实的文字、饱含感情的笔触描述了母亲在那些艰苦的日子里，靠打零工赚钱养活一家子，即使再苦再累，也不忘善待亲朋好友，不忘帮助更穷苦的人们；在中国遭受列强侵略的年代中，即使站在强大的侵。