校园花卉欣赏
常见校园植物
常见校园植物概述：校园是学生们学习和生活的场所，而校园植物作为校园环境的一部分，不仅美化了校园景观，还有助于改善空气质量和提供生态环境。
本文将介绍一些常见的校园植物及其特点。
一、榕树（学名：Ficus）榕树是常见的校园植物之一，它具有茂密的树冠和独特的叶片形状。
榕树的树干粗壮，树皮光滑，枝叶繁茂。
它喜欢光照充足、湿润的环境，适合在校园中的广场、花坛等地种植。
榕树还有较强的抗污染能力，可以吸收空气中的有害物质，净化环境。
二、紫薇（学名： Lagerstroemia indica）紫薇是一种四季常青的树木，也是校园中常见的景观植物之一。
它的花朵呈现出丰富多彩的颜色，如粉红色、紫红色等，给校园增添了一抹亮丽的色彩。
紫薇的树干笔直，树冠呈圆形，适合在校园道路两侧种植。
紫薇喜欢阳光充足、排水良好的环境，对土壤要求不严格，适应性较强。
三、银杏（学名：Ginkgo biloba）银杏是一种古老而珍贵的树种，也是校园中常见的大型树木之一。
它的叶子呈扇形，独特而美丽，尤其在秋季会变成金黄色，给人以视觉上的享受。
银杏树的树干笔直，树冠呈锥形，适合在校园的草坪、广场等开阔地种植。
银杏具有较强的抗逆性，耐寒耐旱，适应性强，是一种适合校园环境的植物。
四、月季（学名：Rosa）月季是一种常见的观赏花卉，也是校园中常见的花卉之一。
月季的花朵色彩丰富，形态各异，有单瓣、重瓣、半重瓣等不同类型，给人以美的享受。
月季喜欢阳光充足、排水良好的环境，适合在校园的花坛、园林等地种植。
月季的养护相对较为简单，只需适时浇水、修剪，就能保持其良好的生长状态。
五、常春藤（学名：Hedera helix）常春藤是一种常见的攀援植物，也是校园中常见的绿化植物之一。
常春藤的叶片呈心形，绿叶常青，给人以清新的感觉。
常春藤适合在校园的墙壁、栅栏等地种植，可以起到遮阳、美化环境的作用。
常春藤对环境要求不严格，适应性强，是一种容易栽培的校园植物。
六、向日葵（学名：Helianthus annuus）向日葵是一种常见的夏季花卉，也是校园中常见的花卉之一。
校园的丁香花开了
校园的丁香花开了校园的丁香花开了，迎来了春天的气息。
丁香花是一种美丽的花卉，其花朵呈现出淡紫色或白色，芳香扑鼻，给校园增添了一抹浪漫和诗意。
丁香花属于落叶灌木，株高可达2-3米。
它的叶子呈椭圆形，绿色鲜亮，叶片上还有细小的锯齿状边缘。
在春季，丁香花开放，花朵呈现出细长的花蕾，逐渐绽放成一簇簇紧密排列的小花，散发出浓郁的芳香。
丁香花的花期一般在春季的3月至5月之间，是校园里最引人注目的花卉之一。
它常常被种植在校园的花坛、草坪以及校园道路两侧，为师生们提供了一个欣赏花卉的美丽场所。
每当丁香花开放的时候，校园里的空气中弥漫着一股清新的花香，让人心情愉悦，仿佛身临花海。
丁香花的种植要求并不高，适应性强，耐寒耐旱。
它喜欢阳光充足的环境，但也能适应一定的阴凉。
栽培时需要选择疏松肥沃的土壤，并保持适当的湿润度。
在校园里，一般采用扦插的方式进行繁殖，也可以通过播种的方式进行。
丁香花的繁殖过程相对简单，首先需要选择健康的花枝，将其剪下，去掉叶片，然后将花枝插入湿润的土壤中，保持适当的湿度，约2-3周后就能生根。
此后，将丁香花苗移植到花坛或花盆中，每年春季都能欣赏到美丽的丁香花开放。
丁香花不仅仅是一种美丽的花卉，还有着丰富的药用价值。
丁香花中含有丰富的挥发油和花青素，具有抗菌、消炎、镇痛等作用。
在传统中医中，丁香花被用于治疗感冒、咳嗽、胃痛等症状。
因此，在校园里种植丁香花不仅能美化环境，还能为师生们提供药用资源。
总之，校园的丁香花开放了，给校园增添了一抹浪漫和诗意。
它的美丽花朵和芳香气息吸引着师生们驻足观赏，让人心情愉悦。
丁香花的种植和繁殖相对简单，适应性强，是校园里常见的花卉之一。
希望校园里的丁香花能继续开放，为师生们带来更多的美丽和惊喜。
校园里的植物
校园里的植物在校园里的植物校园里的植物是学生们日常生活中不可或者缺的一部份。
它们不仅美化了校园环境，还为我们提供了清新的空气和舒适的氛围。
本文将详细介绍校园里常见的植物种类、特点以及它们对我们的影响。
1. 樱花树樱花树是校园里最常见的植物之一。
每年春天，当樱花树开花时，整个校园都被粉色的花海所包围。
樱花树的花瓣娇嫩而漂亮，给人一种温暖和宁静的感觉。
樱花树还象征着希翼和新的开始，给人们带来积极向上的能量。
2. 紫薇树紫薇树是一种常见的落叶乔木，也是校园里常见的景观植物之一。
紫薇树的花朵呈现出各种各样的颜色，包括粉红色、紫色和白色。
这些花朵在夏季盛开，给校园增添了一抹璀璨和活力。
紫薇树还具有耐旱和耐寒的特点，适应性强，是一种适合校园环境的植物。
3. 向日葵向日葵是夏季校园里最受欢迎的植物之一。
它们的花朵巨大而明艳，总是朝向太阳。
向日葵的种植通常与学生们的活动有关，例如学生会组织的迎新活动或者毕业典礼。
向日葵象征着阳光和希翼，给人们带来快乐和积极的情绪。
4. 绿萝绿萝是一种常见的室内植物，常被放置在教室、图书馆或者宿舍里。
它们的叶子呈现出深绿色，有着丰富的叶片和丛生的生长形态。
绿萝被认为是一种吸收有害物质的植物，可以改善室内空气质量，提供清新的空气。
同时，绿萝也被认为是带来好运和繁荣的象征。
5. 仙人掌仙人掌是一种适应性强的植物，常被用作校园景观的一部份。
它们的形态各异，有的长有尖刺，有的呈现出球形或者柱形。
仙人掌具有耐旱和耐寒的特点，适合在干燥和阳光充足的环境中生长。
仙人掌的存在给校园增添了一种独特的魅力和个性。
总结起来，校园里的植物种类繁多，每一种都有其独特的特点和意义。
它们不仅美化了校园环境，还给我们带来了舒适和愉悦的感觉。
同时，这些植物还对我们的心理和身体健康产生积极的影响。
因此，我们应该珍惜这些植物，保护它们，让它们继续为我们创造漂亮和和谐的校园环境。
校园的丁香花开了
校园的丁香花开了校园的丁香花开了，迎接着春天的到来。
这是一幅美丽而温馨的画面，让人心情愉悦，仿佛置身于花海之中。
下面我将详细介绍校园的丁香花开放的情况以及相关的信息。
一、丁香花的特点和品种丁香花，又称紫丁香，是一种常见的花卉植物，属于木犀科。
它的花朵呈钟状，花色鲜艳，香气扑鼻，是一种很受欢迎的观赏花卉。
校园里种植的丁香花主要有白色、粉色和紫色三种颜色的品种，每年春季都会盛开。
二、丁香花的生长环境和栽培方法丁香花喜欢阳光充足、空气湿润、排水良好的环境。
在校园里，丁香花一般种植在花坛、草坪和校园景观区域，给校园增添了一抹浓郁的花香。
栽培丁香花需要注意以下几点：1.土壤选择：丁香花喜欢松软、肥沃的土壤，通常以腐殖质含量高的土壤为宜。
2.浇水管理：丁香花喜欢湿润的环境，但不耐水涝，所以要适量浇水，保持土壤湿润但不积水。
3.施肥方法：在丁香花生长期间，适量施加有机肥料，可以促进花朵的生长和开放。
4.修剪整形：及时修剪枝条和枯叶，保持丁香花的整齐和美观。
三、丁香花的开放时间和观赏方法校园的丁香花一般在春季开放，具体的时间根据气候和品种的不同而有所差异。
丁香花的开放时间一般持续2-3周左右，期间花朵盛开，散发出浓郁的花香。
观赏丁香花可以选择早晨或傍晚时分，此时气温适宜，花香更加浓郁。
可以悠闲地漫步在校园的花坛旁，欣赏丁香花的美丽。
也可以近距离观察丁香花的花朵，欣赏它们的细腻和色彩。
四、丁香花的寓意和文化价值丁香花在中国文化中有着深厚的意义和价值。
它象征着纯洁、高尚和坚贞不屈的品质，被赋予了美好的寓意。
丁香花也是中国的传统名花之一，被广泛用于文学、诗词和绘画中，成为了中国文化的重要组成部分。
在校园里，丁香花也承载着师生们对美好未来的向往和祝福。
它们的盛开不仅美化了校园环境，还给人们带来了愉悦和激励。
每当丁香花开放的季节，校园里的师生们纷纷前来观赏，为自己加油鼓劲，为校园增添了一份温馨和活力。
总结：校园的丁香花开了，给人们带来了美丽和喜悦。
校园里的丁香花
校园里的丁香花校园是一个青春洋溢的地方，充满了生机和活力。
而在这个充满活力的校园里，丁香花是一种常见而又美丽的花卉。
它以其独特的花朵和迷人的香气吸引着人们的目光，成为了校园里的一道亮丽风景线。
丁香花，学名Syringa vulgaris，属于木犀科植物，是一种落叶灌木或小乔木。
它的花朵呈现出紧密的圆锥形花序，花色丰富多样，有紫色、白色、粉红色等等。
丁香花的花朵绽放在春季，给人们带来了一丝清新和温馨的感觉。
在校园里，丁香花常常被种植在花坛、草坪或者校园的角落。
它们的花期一般在春季，正是校园里学生们忙碌学习之余放松心情的时候。
每当丁香花绽放时，花香四溢，弥漫在整个校园里，给人们带来了一种愉悦和舒适的感觉。
丁香花的香气是其最大的特点之一。
它的香气独特而持久，散发出一种淡雅的气息。
当微风吹过校园的时候，丁香花的香气随风飘荡，让人们感到心旷神怡。
有时候，学生们可以在丁香花丛中散步，享受着花香的沁人心脾。
丁香花对校园的环境也有一定的净化作用。
它可以吸收空气中的有害物质，净化空气，改善校园的环境质量。
同时，丁香花还可以吸引一些益虫，如蜜蜂和蝴蝶等，增加校园的生态多样性。
除了美丽和香气，丁香花还有一些药用价值。
其花蕾和叶子可以入药，具有一定的药用功效。
传统上，丁香花被用来治疗头痛、风湿病和消化不良等疾病。
它含有丰富的挥发油和黄酮类物质，具有抗炎、镇痛和抗菌等作用。
在校园里，丁香花不仅仅是一种美丽的花卉，更是一种象征。
它象征着青春和希望，象征着学生们的成长和进步。
每当学生们走过丁香花丛时，都会被它们的美丽所吸引，感受到校园里的温暖和爱。
总之，校园里的丁香花是一种美丽而迷人的花卉。
它以其独特的花朵和香气吸引了众多人们的目光，成为了校园里的一道亮丽风景线。
丁香花不仅仅是一种美丽的花卉，更是一种象征，象征着青春和希望。
每当丁香花绽放时，校园里的学生们都会被它们的美丽所感染，感受到校园里的温暖和爱。
校园里的丁香花
校园里的丁香花
校园是一个充满活力和美丽景色的地方，而丁香花是校园中最迷人的花卉之一。
丁香花的学名为Syringa vulgaris，属于木犀科，是一种常见的落叶灌木。
它的花朵
呈锥形花序，花色丰富多样，有紫色、白色、粉红色等。
丁香花的花期一般在春季，开花期间芳香四溢，给校园增添了一抹浓郁的花香。
丁香花在校园中的分布广泛，常见于校园的花坛、草坪、树林等地。
它的生长
条件相对较为宽松，喜欢阳光充足、排水良好的环境。
丁香花的栽培较为简单，一般需要提供适宜的土壤、水分和养分，定期修剪可以促进其分枝和花芽的形成。
校园里的丁香花不仅仅是一种美丽的装饰，还有许多其他的价值和作用。
首先，丁香花具有良好的观赏价值，花朵色彩鲜艳，形态优美，给人以愉悦的感受。
其次，丁香花还具有一定的药用价值，其花蕾和花瓣中含有丰富的挥发油和芳香成分，可以用于制作香精和药物。
此外，丁香花还具有一定的环境保护作用，它能够吸收空气中的有害物质，净化空气，改善校园的环境质量。
在校园中欣赏丁香花的同时，我们也要注意保护和爱护它们。
首先，要遵循校
园的规章制度，不随意采摘丁香花或破坏花木。
其次，要加强对丁香花的管理和养护，及时修剪和施肥，保持良好的生长环境。
此外，还可以鼓励学生参与丁香花的种植和管理，增强对花卉的保护意识和环境意识。
总之，校园里的丁香花是校园景观中不可或缺的一部分。
它的美丽花朵和芳香
气息给校园增添了无限的魅力。
我们应该珍惜和保护校园中的丁香花，让它们在校园中绽放出更加绚丽的色彩，为我们创造一个美丽而宜人的学习环境。
校园里的丁香花
校园里的丁香花引言概述：丁香花是一种常见的校园花卉，其淡雅的花香和优美的花姿深受人们喜爱。
在校园里，丁香花不仅是一道美丽的风景线，更是一种文化的象征。
本文将从丁香花的外观特点、生长习性、栽培技巧、花语意义和校园应用等方面进行介绍。
一、外观特点1.1 花朵：丁香花的花朵呈淡紫色或白色，花瓣细长，花朵簇生在枝条上，形成一簇簇的花序。
1.2 叶子：丁香花的叶子呈椭圆形，叶片绿色，叶脉清晰，叶面有光泽。
1.3 树形：丁香花树形优美，树冠呈圆形或椭圆形，树干灰色，树枝疏密有致。
二、生长习性2.1 生长环境：丁香花喜欢温暖湿润的气候，耐寒性强，适应性广。
2.2 生长习性：丁香花生长迅速，根系发达，枝条有弹性，抗逆性强。
2.3 开花季节：丁香花一般在春季开花，花期较长，可以持续数周。
三、栽培技巧3.1 土壤要求：丁香花喜欢疏松肥沃的土壤，排水性良好。
3.2 浇水管理：丁香花喜欢湿润的环境，但不耐水涝，适量浇水即可。
3.3 施肥方法：丁香花生长期适量施入有机肥料，有助于促进花木生长。
四、花语意义4.1 爱情：丁香花象征着纯洁的爱情和忠诚的承诺，常被用来表达对爱人的深情。
4.2 友情：丁香花也代表着深厚的友情和真诚的情谊，是表达友谊的最佳选择。
4.3 祝福：将丁香花送给别人，寓意着对对方幸福美好的祝福和祝愿。
五、校园应用5.1 观赏价值：丁香花作为一种美丽的观赏植物，常被种植在校园的花坛、草坪等地方，为校园增添了一道亮丽的风景。
5.2 教育意义：通过丁香花的栽培和观赏，可以培养学生对自然的热爱和对美的感知能力。
5.3 文化传承：丁香花在中国文化中有着深厚的意义，校园里的丁香花也承载着这份文化传统，传递着美好的寓意和祝福。
综上所述，校园里的丁香花不仅是一种美丽的花卉，更是一种文化的象征。
通过对丁香花的了解和欣赏，可以让人们更加热爱自然，感受美的力量，传递友爱与祝福。
愿丁香花在校园里绽放出更加绚丽的风采，为师生们带来更多美好的回忆和情感。
校园的丁香花开了
校园的丁香花开了校园的丁香花开了，春天的气息弥漫在空气中。
丁香花是一种美丽的花卉，它的花朵呈现出淡紫色，散发着淡淡的清香，给人们带来了愉悦和舒适的感觉。
在校园中，丁香花的盛开不仅增添了一抹色彩，也给同学们带来了一份宁静与美好。
校园的丁香花开放的时间通常是在春季，这是因为丁香花喜欢温暖的气候，对阳光和水分的需求也比较高。
在春季，阳光逐渐增多，气温逐渐回暖，这样的气候条件非常适合丁香花的生长和开花。
因此，校园的丁香花通常在春季绽放，给人们带来了一丝春天的气息。
丁香花的生长地点通常是在校园的花坛、草地或者花园中。
校园的花坛经过精心的设计和布置，种植了各种各样的花卉植物，其中就包括了丁香花。
花坛的位置通常选择在校园的重要景点或者热闹的地方，这样可以吸引更多的人们来欣赏和观赏。
丁香花的盛开不仅为校园增添了一份美丽，也为同学们提供了一个休闲和放松的场所。
丁香花的生长条件相对来说比较容易满足。
首先，它需要充足的阳光照射。
阳光是丁香花生长和开花的重要条件之一，阳光充足可以促进花蕾的生长和开放。
其次，丁香花需要适量的水分供应。
在生长期间，保持土壤湿润是非常重要的，但也要注意不要过度浇水，以免导致根部腐烂。
此外，丁香花还需要适当的肥料供应，以提供充足的养分支持其生长和开花。
丁香花的花期通常较短，大约只有几周的时间。
因此，在丁香花盛开的时候，同学们可以抽出时间去欣赏和观赏。
在花期内，校园的丁香花会散发出淡淡的清香，这是丁香花的独特特点之一。
清香扑鼻的丁香花让人们感到宁静和舒适，也为校园增添了一份浪漫和诗意。
除了观赏和欣赏，校园的丁香花还可以作为摄影的素材。
丁香花的花朵呈现出淡紫色，与绿色的叶子形成了鲜明的对比，给人一种美丽的视觉效果。
同学们可以利用丁香花的美丽来拍摄照片，记录下校园中丁香花盛开的美好瞬间。
总之，校园的丁香花开了，给同学们带来了一份宁静与美好。
丁香花的盛开不仅增添了校园的色彩，也为同学们提供了一个欣赏和放松的场所。
介绍校园花卉
介绍校园花卉咱们校园里啊，真的是藏龙卧虎，美景遍地。
尤其是那些花花草草，简直是大自然派来的小精灵，让整个校园都生机勃勃，美得不像话。
今儿个，咱就来聊聊咱们校园里那些让人看了心情就变好的花卉，保证让你听了也想立马跑去瞅瞅。
一进门，嘿，你瞧那花坛里，一片金黄晃得你眼晕。
没错，那就是咱们的“金太阳”——向日葵。
它们一个个昂首挺胸，像极了一群精神抖擞的小战士，天天对着太阳公公敬礼。
每次路过，我总忍不住想，它们是不是也在期待着放学后的我们，能停下脚步，跟它们聊聊天，分享分享一天的故事呢？再往里走，转角遇到爱，哦不，是遇到“紫罗兰”。
那一片片紫色的花海，温柔得能挤出水来。
紫罗兰们小巧精致，散发着淡淡的香气，像是校园里害羞的小姑娘，穿着紫色的纱裙，在微风中轻轻摇曳。
每次经过，我总爱深呼吸一口，想把这香气全都吸进肚子里，带回家慢慢回味。
说到家，校园里还有一片“家的感觉”，那就是咱们的桂花林。
别看它们平时不起眼，一到秋天，嘿，那香味儿，简直能飘到十里开外。
那时候，整个校园都沉浸在桂花香里，走在里面，就像走在童年的回忆里，温馨又甜蜜。
同学们总爱在那儿捡桂花，说是要带回家做桂花糕、泡桂花茶，那份对美好生活的向往，真是让人羡慕不已。
当然了，校园里也不能少了咱们的“小清新”——满天星。
它们小小的，白白的，像天上洒下来的星星，密密麻麻，却又不失精致。
每次看到它们，我就想起那句“星星点灯，照亮我的前程”，感觉它们就像是校园里的守护者，默默陪伴着我们，照亮我们前行的路。
还有啊，别忘了咱们的“火红热情”——一串红。
它们红彤彤的，像是一串串小鞭炮，挂在绿叶间，显得格外喜庆。
每次看到它们，我就想起过年时的热闹，心里就暖洋洋的。
它们就像校园里的快乐使者，时刻提醒我们，无论遇到什么困难，都要保持乐观，用笑容面对每一天。
对了对了，还有那片“低调奢华”——郁金香。
它们颜色各异，红的热烈，黄的明媚，紫的神秘，白的纯洁，每一种都美得让人心动。
它们静静地开在那儿，不争不抢，却总能吸引最多的目光。
校园的丁香花开了
校园的丁香花开了校园的丁香花开了，给人们带来了一片美丽的景色。
丁香花是一种常见的花卉，它的花朵呈钟状，花色有紫色、白色、粉红色等多种颜色，花朵散发出淡淡的香气，吸引了许多人前来观赏。
校园里的丁香花开放的季节通常是春天，这是因为丁香花喜欢温暖湿润的气候。
春天的阳光适宜，气温适中，正是丁香花生长的最佳时期。
每年春天，校园的丁香花都会开得格外美丽，给整个校园增添了一抹浪漫的色彩。
丁香花的花期通常持续几周到一个月左右，花朵开放时，校园里的丁香花丛成为了人们流连忘返的地方。
学生们在课间或放学后，常常会聚集在丁香花丛旁，欣赏花朵的美丽，感受花香的醉人。
有的人会带上相机，记录下这美丽的瞬间，有的人会凑近花朵，细细品味花香的馥郁。
除了给人们带来美丽和愉悦，校园的丁香花还有一定的观赏价值。
丁香花的花朵形状独特，花瓣薄而柔软，花蕊小而紧密，整个花朵呈现出一种优雅的曲线。
花朵的颜色也各不相同，紫色的丁香花给人一种神秘的感觉，白色的丁香花给人一种清新的感觉，粉红色的丁香花给人一种温柔的感觉。
不同颜色的丁香花相互交织在一起，形成了一幅美丽的画面。
除了观赏价值，丁香花还有一定的药用价值。
丁香花的花蕾和花瓣中含有丰富的挥发油和芳香成分，具有一定的药用作用。
丁香花可以用来制作芳香剂、香皂、香水等产品，可以帮助人们放松身心，改善睡眠质量。
丁香花还可以用来制作药膏，用于治疗一些皮肤疾病和呼吸道疾病。
因此，校园里的丁香花不仅是一种美丽的花卉，还是一种具有实用价值的植物。
校园的丁香花开了，给人们带来了美丽和愉悦。
在忙碌的学习和工作之余，来到丁香花丛旁，欣赏花朵的美丽，感受花香的醉人，让心灵得到一片宁静。
丁香花的开放，也象征着春天的到来，给人们带来了希望和喜悦。
让我们一起走进校园的丁香花丛，感受春天的气息，享受大自然的馈赠。
春天的花卉欣赏小学生们最喜欢欣赏哪些春季花卉
春天的花卉欣赏小学生们最喜欢欣赏哪些春季花卉春天是一个充满生机与色彩的季节，而对于小学生来说，春天的花卉欣赏更是一种愉悦和启发。
在这个美丽的季节里，他们喜欢走进大自然，观赏着各种各样的花朵，从中领略到大自然的神奇和多样性。
那么，小学生们在春季最喜欢欣赏哪些花卉呢？首先，樱花是小学生们最钟爱的春季花卉之一。
每年春天，当樱花树绽放出绚烂的花朵时，公园和街道都弥漫着浓郁的樱花香气。
小学生们喜欢在樱花树下嬉戏玩耍，欣赏着粉色和白色的花瓣在阳光下洒落的美景。
他们拿起相机或手机记录下这一刻，和家人朋友分享这片美丽的樱花海洋。
其次，郁金香也是小学生们钟爱的春季花卉之一。
郁金香是种类繁多的春季花卉，有红色、粉色、白色等多种颜色。
小学生们喜欢郁金香的原因不仅仅是因为它们的美丽和多样性，更重要的是它们代表着爱和美好的象征。
小学生们经常在学校或者家庭中种植郁金香，观察它们从种子发芽、成长到绽放的全过程，从中学习到生命的奇迹和责任。
除了樱花和郁金香，小学生们也喜欢观赏其他的春季花卉，比如水仙花、牡丹花和桃花等等。
水仙花是一种清香四溢的小花，常常出现在草地和花坛中，给人以清新和宜人的感觉。
小学生们喜欢用水仙花瓣制作花环和花冠，在花海中尽情玩耍。
牡丹花是中国传统的名贵花卉，被誉为国花之一，它们的盛放吸引了许多小学生前来观赏。
桃花代表着希望和新的开始，它们的粉色花瓣如云彩般绽放，给小学生们带来一份温暖和喜悦。
对于小学生们来说，春季花卉的欣赏不仅仅是赏花，更是一种对美的感悟和艺术的启蒙。
通过观察和接触花卉，他们能够培养对美的敏感和鉴赏能力，进一步了解植物的生长过程和自然界的平衡。
同时，花卉的形态、颜色和香气也对小学生们的感官发展起到重要的促进作用。
他们可以从花卉中发现形与色、色与香之间的奥妙和联系，激发出自己对艺术和人文的兴趣。
总之，春天是小学生们最喜欢欣赏花卉的季节。
从樱花的粉色海洋到郁金香的色彩斑斓，再到水仙花、牡丹花和桃花的美丽盛放，这些花朵给予小学生们丰富的感知和启示。
【四年级】花香校园
【四年级】花香校园早晨，当阳光透过窗帘轻轻射进教室，满满的花香弥漫在空气中，让人心旷神怡。
这是因为学校里的各种花卉在春天绽放了美丽的花朵。
我最喜欢的花是郁金香。
每年春天，学校的花坛都会布满各种颜色、各个品种的郁金香。
红色的郁金香如火焰般燃烧，粉色的郁金香像少女的脸颊一样娇艳。
还有紫色和白色的郁金香，它们也都充满了神秘和纯洁的气质。
除了郁金香，学校里还有许多其他的花卉。
我喜欢红掌花，它们的花苞看起来像红色的耳朵一样。
每当花苞慢慢打开，一朵朵粉红色的花瓣逐渐绽放，像一只只美丽的蝴蝶舞动着翅膀。
百合花也是我非常喜欢的一种花。
它们高大挺拔，花瓣洁白无暇，十分美丽。
在百合花旁边，紫色的茉莉花也是非常迷人。
每当你走近，一股淡淡的清香扑鼻而来，令人陶醉。
我们学校的花香不仅仅存在于花坛中，还存在于教室内外的盆栽中。
每个教室门口都摆放着几盆花卉，它们时刻提醒着我们，生活是美好的。
在教室里，每个学生桌上也有一盆小小的花卉，我们可以照顾它们，欣赏它们的美丽。
每个星期，学校还会举行花展，展示学生们培育和绘制的花卉作品。
我和同学们都会积极参与展示自己的才艺。
有的同学善于培育花卉，他们培育出了各种颜色、各个品种的花卉；有的同学擅长绘图，他们画出了栩栩如生的花朵。
参观花展的人络绎不绝，每一个作品都受到了热烈的欢迎。
花香校园不仅仅是美丽的风景线，它还是我们学习的助力。
教室里的花卉给予我们美丽和激励，让我们在学习时更加专注和投入。
学校里的花香也带给我们快乐和幸福，我们在欣赏花卉的同时也收获了它们带来的温暖和快乐。
我希望每个人都能珍惜学校里的花香。
无论是在学习中还是生活中，我们都可以从花香中汲取力量和智慧。
让美丽和芬芳的花香永远伴随着我们，让校园成为花的海洋，让我们的心灵得到滋养和宽慰。
校园的丁香花开了
校园的丁香花开了校园的丁香花开了，迎接着春天的到来。
丁香花是一种常见的观赏花卉，它的花朵紧密地排列在花穗上，花色丰富多样，有紫色、白色、粉色等等。
它的花香扑鼻，给人一种清新、淡雅的感觉。
丁香花是一种落叶灌木植物，树高一般在2-6米左右。
它的叶子呈椭圆形，绿色鲜亮，叶片上有细小的锯齿状边缘。
在春季，丁香花的花蕾开始绽放，花朵呈钟状，花瓣柔软而丰满。
每一朵花都散发着淡淡的芳香，吸引着蜜蜂和蝴蝶前来觅食。
丁香花的开放时间一般在春季的3月至4月，正值学校的开学季节。
校园里的丁香花开了，给学生们带来了一丝温暖和喜悦。
在花开的季节，学生们可以在校园里散步、欣赏花朵的美丽，感受大自然的魅力。
丁香花的花期较长，可以持续几周甚至更久，给校园增添了一片色彩斑斓的景色。
在校园里种植丁香花，不仅是为了美化校园环境，也是为了让学生们学会欣赏大自然的美丽。
丁香花是一种适应性较强的植物，对土壤要求不高，生长速度较快。
校园里的丁香花一般选择在校园的绿化带或花坛中种植，以便更好地展示它的美丽。
在校园里种植丁香花需要注意以下几点：首先，选择适宜的种植地点，确保阳光充足，土壤排水良好。
其次，合理施肥，保持土壤的肥沃度。
丁香花喜欢富含有机质的土壤，可以在种植前添加适量的腐熟堆肥。
再次，定期修剪，保持丁香花的形态美观。
修剪可以促进花木的分枝和新梢的生长，让丁香花保持良好的生长状态。
最后，及时浇水，保持土壤湿润但不过湿。
丁香花对水分要求较高，但过度浇水容易导致根部腐烂。
校园的丁香花开了，不仅给学生们带来了美丽的景色，也让他们感受到了大自然的魅力。
走进校园，欣赏丁香花的美丽，让我们心情愉悦，感受到春天的气息。
丁香花的开放，也象征着新的学期的开始，学生们应该怀着积极向上的心态，迎接新的挑战和学习。
校园的丁香花开了，让我们一起享受这美好的时刻吧！无论是在校园里散步，还是在教室里学习，都可以感受到丁香花带来的喜悦和温馨。
让我们一起欣赏丁香花的美丽，感受春天的气息，为新学期的到来而努力奋进！。
校园里的丁香花
校园里的丁香花校园里的丁香花是一种美丽的花卉植物，它在春季绽放，给校园增添了一抹淡雅的色彩。
丁香花的学名为Syringa vulgaris，属于木犀科丁香属，是一种常见的观赏花卉。
丁香花的外观特点是花朵紧密地聚集在花穗上，花朵呈钟状，花瓣呈淡紫色或白色，散发出一种浓郁的花香。
花朵开放时，校园里的丁香花散发出阵阵香气，吸引了许多人前来欣赏和拍照。
丁香花在校园里的分布广泛，可以在校园的花坛、草地、树林等地方看到。
校园里的丁香花一般选择在阳光充足、排水良好的地方生长，喜欢温暖湿润的气候。
在校园的花坛中，丁香花常常和其他花卉搭配种植，形成一幅美丽的花海景观。
校园里的丁香花不仅仅是美丽的观赏花卉，还有一定的药用价值。
丁香花含有丰富的挥发油和芳香化合物，具有抗菌、镇痛、镇静等药理作用。
丁香花可以用来制作花茶，具有舒缓情绪、促进睡眠的功效。
校园里的丁香花也可以用来提取花精油，用于香薰疗法和护肤品的生产。
为了保护校园里的丁香花，学校通常会采取一些措施。
首先，学校会在适当的地方种植丁香花，提供良好的生长环境。
其次，学校会定期修剪和管理丁香花，保持其良好的生长状态。
此外，学校还会加强宣传教育，让师生了解丁香花的重要性，不随意采摘或破坏花朵。
校园里的丁香花是校园文化的一部分，它不仅仅是一种美丽的花卉，更是带给人们愉悦和舒适的感觉。
每年春季，校园里的丁香花绽放，吸引了许多师生前来欣赏和拍照。
丁香花的芳香和美丽给校园增添了浓厚的文化氛围，成为校园一道亮丽的风景线。
总结起来，校园里的丁香花是一种美丽的观赏花卉，具有浓郁的花香和淡雅的色彩。
它在校园中广泛分布，给校园增添了一抹春天的气息。
丁香花不仅仅是美丽的花卉，还具有药用价值。
为了保护丁香花，学校采取了一系列措施。
校园里的丁香花不仅是一种花卉，更是校园文化的一部分，给师生带来愉悦和舒适的感觉。
小学三年级作文这儿真美范文在植物园中欣赏各种花卉
在植物园中欣赏各种花卉
今天，我去了植物园，看到了许多美丽的花卉。
真是让人陶醉啊！
首先，我看到了一片浪漫的薰衣草花海。
这些薰衣草的颜色有淡紫色、浅蓝色和淡粉色。
它们在微风中轻轻摇摆，仿佛在跳舞。
闭上眼睛，我仿佛能闻到淡淡的香味，好像置身于一个幻梦世界。
接着，我来到了玫瑰花园。
各式各样的玫瑰在阳光下绽放着美丽的
花瓣。
有红色的、粉色的，还有白色的。
它们的香味混合在一起，形
成了一股芬芳的气息。
我轻轻触摸了一朵红玫瑰，它的花瓣柔软而光滑，仿佛在向我诉说着爱的故事。
走进下一个花园，我看到了一片巨大的向日葵田。
这些高高的向日
葵像太阳一样，绽放着金黄的笑容。
它们跟着太阳转动，好像在给我
招手。
我走近它们，感受到了它们的热情和活力。
我闭上眼睛，享受
这温暖的阳光，仿佛自己也变成了一个快乐的向日葵。
最后，我来到了郁金香花坛。
郁金香的颜色五花八门，有红色的、
黄色的、蓝色的，还有紫色的。
它们似乎在比美谁更漂亮，每一朵都
像做了精致的装饰。
我看到一个小朋友追着蝴蝶在郁金香花丛中玩耍，她和那些郁金香融为一体，好像来到了童话世界。
在这个植物园的旅行中，我真是大开眼界。
各种花卉之间的互动和
美丽，让我深深感受到大自然的神奇和美丽。
我发誓，我一定会珍惜
这样的美好，并努力保护我们的环境，让这些花卉永远绽放着它们的
美丽。
校园里的丁香花
校园里的丁香花校园里的丁香花是一种美丽的花卉，常见于校园的花坛、花园和校园道路两旁。
它是丁香科植物的一种，属于落叶灌木或小乔木。
丁香花的学名为Syringa vulgaris，是一种常见的观赏植物。
丁香花的外观特征是其花序呈圆锥状，花朵小而紧密排列。
花朵通常呈淡紫色，但也有白色、粉红色和红色等多种颜色的变种。
花朵散发着浓郁的芳香气味，尤其在春季盛开时更加浓烈。
丁香花的花期一般在春季，通常从4月开始，持续到5月或6月。
丁香花在校园里具有重要的意义和价值。
首先，它是校园环境美化的重要组成部分。
丁香花的盛开给校园带来了一片花海，为师生们提供了一个美丽的视觉享受。
其次，丁香花的芳香气味能够给人带来愉悦的感受，有助于缓解压力和疲劳，提高学生的学习和工作效率。
此外，丁香花也是生物多样性的代表之一，吸引了许多蜜蜂、蝴蝶和其他昆虫前来采蜜和传粉，对于维持生态平衡具有重要作用。
为了保护和维护校园里的丁香花，学校应该采取一系列的措施。
首先，要加强对丁香花的科普宣传，让师生们了解丁香花的种类、特点和保护意义，提高大家对丁香花的认识和重视程度。
其次，要加强对丁香花的管理和养护工作，包括定期修剪、施肥、浇水等。
同时，要防止校园里的有害生物对丁香花的侵害，如病虫害的防治等。
此外，学校还可以组织丁香花观赏活动，让师生们近距离欣赏丁香花的美丽，增加对丁香花的喜爱和保护意识。
总之，校园里的丁香花是一种美丽的观赏植物，它不仅为校园环境增添了色彩和芳香，还具有重要的生态和教育意义。
保护和维护校园里的丁香花是每个人的责任，希望通过大家的共同努力，让校园里的丁香花绽放得更加美丽。
校园里的丁香花
校园里的丁香花校园里的丁香花是一种常见的花卉植物，其学名为Syringa vulgaris。
它属于木犀科丁香属，是一种落叶灌木或者小乔木。
丁香花的花朵呈现出紫色、白色、粉红色等多种颜色，花瓣薄而细长，散发出浓郁的芳香气味，给人一种清新宜人的感觉。
丁香花在校园里广泛种植，成为校园景观的一部份。
它不仅具有欣赏价值，还有一定的药用价值。
丁香花的芳香气味可以舒缓紧张的情绪，缓解压力，提高学生的学习效果。
同时，丁香花还具有抗菌、消炎、止痛等作用，对于缓解头痛、咳嗽等症状有一定的疗效。
校园里的丁香花普通选择在春季或者秋季进行种植。
种植丁香花需要选择适宜的土壤和环境条件。
丁香花喜欢阳光充足、通风良好的环境，宜选择土壤疏松、排水良好的地方进行种植。
在种植过程中，需要注意适度浇水，以保持土壤湿润但无非湿。
同时，还需要施加适量的有机肥料，以提供充足的营养。
校园里的丁香花的养护也需要一定的技巧。
在生长期间，需要定期修剪枝条，以保持植株的形态美观。
同时，还需要及时清除杂草和病虫害，以保持植株的健康。
在丁香花开花期间，可以适当施加磷、钾肥料，以促进花朵的生长和开放。
校园里的丁香花不仅可以欣赏，还可以进行繁殖。
繁殖丁香花可以采用扦插、分株、播种等方法。
其中，扦插是最常用的繁殖方法。
选择健康的花枝进行扦插，插入湿润的砂土或者腐叶土中，保持适度湿润的环境，约两个月后即可生根并长出新芽。
总之，校园里的丁香花是一种漂亮而多功能的花卉植物。
它不仅可以为校园增添一道亮丽的风景线，还能提供学生们一个宜人的学习环境。
种植和养护丁香花需要注意适宜的土壤和环境条件，以及定期修剪、施肥和防治病虫害。
通过合理的繁殖方法，可以在校园里扩大丁香花的种植规模，让更多的人能够欣赏到这种漂亮的花朵。
校园的丁香花开了
校园的丁香花开了一、引言丁香花是一种美丽的花卉，其花朵绚丽多彩，散发着淡雅的香气，常常成为校园景观的一部分。
本文将介绍校园中丁香花的开放情况，并探讨其对校园环境和学生的影响。
二、丁香花的开放情况1. 开放时间校园的丁香花通常在春季开放，具体时间取决于气候条件。
一般而言，丁香花在3月下旬至4月上旬之间盛开，为校园增添了一抹鲜艳的色彩。
2. 开放地点丁香花通常种植在校园的花坛、草地或者校园角落的绿化带。
学校为了美化校园环境，经常在主要景点和学生经常经过的地方种植丁香花，以便让学生们欣赏到美丽的花朵。
3. 花朵特点丁香花的花朵呈锥形，颜色多样，有紫色、白色、粉色等多种颜色。
花朵开放时，散发出一种独特的香气，给人一种宜人的感觉。
花瓣上的纹理清晰可见，给人以触觉上的美感。
三、丁香花对校园环境的影响1. 美化校园环境丁香花的盛开为校园增添了一抹鲜艳的色彩，使校园更加美丽。
花朵的颜色和香气吸引了众多师生的目光，让校园环境更加宜人。
2. 提供学习和休闲场所校园中种植的丁香花常常成为学生们学习和休闲的场所。
学生们可以在花朵盛开的地方找到一个安静的角落，享受阅读、写作或者思考的时光。
丁香花的香气也能带来一种放松和愉悦的感觉，有助于学生们调整心态，提高学习效果。
3. 增强生态环境丁香花是一种耐寒植物，能够适应多种气候条件。
校园中种植丁香花不仅美化了环境，还增强了校园的生态系统。
丁香花吸收二氧化碳，释放氧气，有助于改善空气质量，为师生们提供更好的学习和生活环境。
四、丁香花对学生的影响1. 提供情绪调节丁香花的花朵散发的香气具有一定的舒缓和放松作用，可以帮助学生缓解压力和焦虑，提供情绪上的调节。
在繁忙的学习生活中，学生们可以通过欣赏丁香花的美丽和闻到花香来放松自己，使自己更加平静和愉悦。
2. 培养审美情趣丁香花的多样颜色和独特形态能够培养学生的审美情趣。
学生们在欣赏丁香花的过程中，可以感受到美的力量，提高对美的敏感度和欣赏能力。
写秋天的校园桂花作文
写秋天的校园桂花作文
写秋天的校园桂花作文
秋天是一个美丽的季节，也是一个充满了诗意和艺术的季节。
在校园里，每到秋天，就会有一种特别的芬芳弥漫在空气中，那便是桂花的香味。
在这个季节里，我喜欢在校园里漫步，呼吸着这股芬芳，欣赏着校园里的桂花。
桂花是一种常见的花卉，也是中华民族传统文化中的一种重要象征。
在中国的古典文学中，桂花常常被用来比喻高洁、纯洁、贞洁。
在秋天，正是桂花开放的季节，校园里的桂花开得十分美丽，花瓣洁白，散发着淡淡的香气。
随着风儿的飘荡，桂花的香气扑鼻而来，犹如一首优美的诗歌，令人陶醉。
在校园里，桂花的分布非常广泛。
我常常在校园里漫步，欣赏着校园里各个角落的桂花。
有的桂花开在操场边，阳光洒在花瓣上，犹如一颗颗明珠在闪烁；有的桂花开在校园的角落里，显得低调而优美。
无论是哪一种，都给人带来了无限的美好和欣喜。
除了欣赏桂花，我还喜欢在校园里找到一些桂花作为素材，写一些关于桂花的作文。
在这些作文中，我可以将自己的思绪和情感借助桂花
的形象进行表达，令自己的作文更加生动有趣。
比如我曾经写过一篇《秋天里的桂花》，在这篇作文中，我通过对桂花的描写，表达了自己对秋天的热爱和对桂花的喜爱。
总之，在校园里，秋天的桂花是一道美丽的风景线。
它不仅给我们带来了美好的视觉享受，还让我们流连忘返地回味起那淡淡的香气。
我相信，在未来的日子里，我一定会继续欣赏校园里的桂花，写出更多优美的作文，将这份美好的记忆永远地留存下来。
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碧冬茄属或矮牵牛属
4月至降霜
花单生，呈漏斗状，重瓣花球形，花白、紫或各种红色，并镶有它色边
喜温暖和阳光充足的环境。不耐霜冻，怕雨涝。它生长适温为13～18℃，冬季温度在4～10℃，如低于4℃，植株生长停止。夏季能耐35℃以上的高温。夏季生长旺期，需充足水分，特别在夏季高温季节，应在早、晚浇水，保持盆土湿润。但梅雨季节，雨水多，对矮牵牛生长十分不利，盆土过湿，茎叶容易徒长，花期雨水多，花朵易褪色或腐烂。盆土若长期积水，则烂根死亡，所以盆栽矮牵牛宜用疏松肥沃和排水良好的砂壤土。
紫荆
满条红、苏芳花、紫株、乌桑、箩筐树
豆科
紫荆属
4～5月
花玫瑰红色
豆科紫荆属．该属为落叶乔木或灌木。单叶互生，叶卵圆形，叶顶短渐尖，基部心形，全缘，叶脉掌状，有叶柄，托叶小，早落。性喜欢光照，有一定的耐寒性。喜肥沃、排水良好的土壤，不耐淹。萌蘖性强，耐修剪。野生的多为落叶乔木，高可达15米左右，今在陕西太行山下和湖北神农架林区，还可以看到紫荆乔木的丰姿。而栽培于庭院中的紫荆，则多为丛生落叶灌木。叶微困，春季开花，先花后叶，一簇数朵，花冠如蝶。最奇持处是其开路无固定部位，上至顶端，下至根枝，甚至在苍老的树干上也能开花，因而又有“满条红”的美称。花除紫色外，还有一种较为罕见、观赏价值极高的白花紫荆。
金边黄杨
金边冬青卫矛
卫矛科
卫矛属
5—6月
花绿白色
喜光，稍耐阴。适应性强，耐旱。喜温暖，耐寒冷。萌芽力和发枝力强，耐修剪。耐瘠薄，但适宜在肥沃、湿润的微酸性土壤中生长。属常绿灌木或小乔木，老干褐色，略有纵条纹，小枝略为四棱形，枝叶密生，侧枝对生，光滑无毛。树冠球形。单叶对生，倒卵形或椭圆形，长3—5cm，厚革质，边缘具钝齿，羽状网脉明显，表面深绿色，有光泽4～5月
花白色
红叶石楠有很强的适应性，耐低温，耐土壤瘠薄，有一定的耐盐碱性和耐干旱能力。性喜强光照，也有很强的耐荫能力，但在直射光照下，色彩更为鲜艳。红叶石楠生长速度快，且萌芽性强，耐修剪，可根据园林需要栽培成不同的树形，在园林绿化上用途广泛。一至二年生的红叶石楠可修剪成矮小灌木，在园林绿地中作为地被植物片植，或与其他彩叶植物组合成各种图案；也可培育成独干不明显、丛生形的小乔木，群植成大型绿篱或幕墙，在居住区、厂区绿地、街道或公路绿化隔离带应用。
垂丝海棠
垂枝海棠
蔷薇科
苹果属
3-4月
花粉红色，下垂
垂丝海棠性喜阳光，不耐阴，也不甚耐寒，爱温暖湿润环境，适生于阳光充足、背风之处。土壤要求不严，微酸或微碱性土壤均可成长，但以土层深厚、疏松、肥沃、排水良好略带粘质的生长更好。此花生性强健，栽培容易，不需要特殊技术管理，唯不耐水涝，盆栽须防止水渍，以免烂根。
山茶科
山茶属
大部分品种花期在2～4月，有的品种早在11月，有的品种可迟到次年5月，单朵花期可长达两周。
山茶花系半阴性树种，深根性，主根发达，常生于松栎混交林或常绿阔叶林次生灌丛中，在土层深厚、有机质丰富的疏阴湿润地或沟谷两侧生长良好。山茶花为常绿阔叶灌木。枝条黄褐色，小枝呈绿色或绿紫色至紫色至紫褐色。先渐尖或急尖，基部楔形至近半圆形，边缘有锯齿，叶片正面为深绿色，多数有光泽，背面较淡，叶片光滑无毛，叶柄粗短，有柔毛或无毛。
木槿
水锦，白水锦(台湾)；篱障花、清明篱、白饭花、鸡肉花、猪油花、朝开暮落花无穷花
锦葵目锦葵科
6～9月花大，单生叶腋，直径5～8厘米，单瓣或重瓣，有白、粉红、紫红等色，花瓣基部有时红或紫红。
落叶灌木或小乔木；高2米～3米，多分枝；叶三角形或菱状卵形，有时中部以上有3裂。在园林中常用作花篱、单植、成列种植或作其他灌木的背景。花期满树花朵，娇艳夺目，甚为壮观美丽
香樟
木樟、乌樟、芳樟树、番樟、香蕊、樟木子、香樟
樟科
樟属
4—5月
花黄绿色
樟树是常绿乔木，它的常绿不是不落叶，而是春天新叶长成后，老叶才开始脱落，所以一年四季都呈现绿意盎然的景象...樟树的小花非常独特，外围不易分辨出花萼弥或花瓣的花有6片，中心部位有9枚雄蕊，每3枚排成1轮。
矮牵牛
碧冬茄/杂种撞羽朝颜/灵芝牡丹/毽子花/矮喇叭/番薯花/撞羽朝颜
葱兰
葱莲、玉帘、白花菖蒲莲、韭菜莲、肝风草
石蒜科
葱莲属
7-9月
白色外被紫红色晕
多年生栽培供观赏，叶常绿球根花卉。顾名思义它的叶子像葱，葱一样的清秀碧绿，葱一样的亭亭玉立。相貌平平的它在人们眼里与草没有什么两样，只有当花季来临它静静绽放的时候，令所有见到它的人为之动容，为之惊呼。翠绿而花洁白，植株低矮整齐，花朵繁多，花期长，盆栽装点几案亦很雅致。常用作花坛的镶边材料，也宜绿地丛植，最宜作林下半阴处的地被植物，或于庭院小径旁栽植。全草含石蒜碱、多花水仙碱、网球花定碱、尼润碱等生物碱。
红叶李
紫叶李
蔷薇科
李属
3 - 4月
小小的花，粉中透白
蔷薇科落叶乔木，又称紫叶李，叶常年紫红色，著名观叶树种，孤植群植皆宜，能衬托背景。紫叶李枝干为紫灰色，嫩芽淡红褐色，叶子光滑无毛，花蕊短于花瓣，花瓣为单瓣。红叶李是落叶小乔木，树皮紫灰色，小枝淡红褐色，整株树杆光滑无毛。红叶李喜温暖、湿润气候。对土壤要求不严，喜肥沃、湿润的中性或酸性土壤，稍耐碱。
凤尾兰
菠萝花、厚叶丝兰、凤尾丝兰、剑麻
龙舌兰科（原百合科）
丝兰属
6 - 10月
花大而下垂，乳白色，常带红晕
凤尾兰叶浓绿，表面有蜡质层，坚硬似剑；地栽植株叶长40至70厘米，宽3至6厘米，密集丛生螺旋状排列于短茎上，呈放射状展开。夏秋从叶基部抽出粗壮的花茎，高1米多，圆锥花序，每个花序着花200至400朵，从下至上逐渐开放，乳白色，杯状，下垂。凤尾兰喜阳、耐阴，可置于散射光充足的门厅内观赏。它对土壤要求不严，以肥沃疏松的沙壤土为佳。凤尾兰对肥料的种类和多少也不苛求。盆栽时，春秋两季各施一两次氮磷钾复合肥即可，冬夏季节不施肥。
睡莲
姬水莲子午莲水芹花
睡莲科睡莲属
5～8月陆续开花，每朵花开2～5天，日间开放，晚间闭合。
多年生水生花卉，根状茎，粗短。叶丛生，具细长叶柄，浮于水面，低质或近革质，近圆形或卵状椭圆形，直径6～11厘米，全缘，无毛，上面浓绿，幼叶有褐色斑纹，下面暗紫色。花单生于细长的花柄顶端，有各种颜色，耐寒.一些夜晚开花的热带睡莲漂浮于水，白天和其他夜晚开花的热带睡莲挺立出水。直径3-15厘米。萼片4枚，宽披针形或窄卵形。
常绿棕榈状木本植物，高可达20米。茎干圆柱状，不分枝。仅在生长点破坏后，才能在伤口下萌发出丛生的枝芽，呈多头状。茎部密被宿存的叶基和叶痕，并呈鳞片状。喜光，喜铁素，稍耐半阴。喜温暖，不甚耐寒，上海地区露地栽植时，需在冬季采取稻草包扎等保暖措施。喜肥沃湿润和微酸性的土壤，但也能耐干旱。生长缓慢，10余年以上的植株可开花。
紫叶小檗
红叶小檗
小檗科
小檗属
4月开花，花黄色
紫叶小檗为落叶多枝灌木，高1～2米。叶深紫色或红色，幼枝紫红色，老枝灰褐色或紫褐色，有槽，具刺。叶全缘，菱形或倒卵形，在短枝上簇生。花单生或2～5朵成短总状花序，黄色，下垂，花瓣边缘有红色纹晕。浆果红色，宿存。花期4月份．果熟期9—10月份。
四季秋海棠
蚬肉秋海棠、玻璃翠、四季秋海棠、瓜子
红花继木
红继木、红梽木
金缕梅科
檵木属
3-4月
白色
灌木，有时为小乔木，多分枝，小枝有星毛。叶革质，卵形，长2-5厘米，宽1.5-2.5厘米，先端尖锐，基部钝，不等侧，上面略有粗毛或秃净，干后暗绿色，无光泽，下面被星毛，稍带灰白色，侧脉约5对，在上面明显，在下面突起，全缘；叶柄长2-5毫米，有星毛；托叶膜质，三角状披针形，长3-4毫米，宽1.5-2毫米，早落。喜光，稍耐阴，但阴时叶色容易变绿。适应性强，耐旱。喜温暖，耐寒冷。萌芽力和发枝力强，耐修剪。耐瘠薄，但适宜在肥沃、湿润的微酸性土壤中生长。
锦葵科
木槿属
8–10月
花冠白色或淡红色，后变深红色
木芙蓉喜温暖湿润和阳光充足的环境，稍耐半阴，有一定的耐寒性。对土壤要求不严，但在肥沃、湿润、排水良好的沙质土壤中生长最好。可栽种于庭院向阳处或水塘边，平时管理较为粗放，天旱时注意浇水，每年冬季或春季在植株四周开沟施些腐熟的有机肥，施肥后及时浇水、封土。其修剪在花后进行，树型既可修剪成乔木状，又可修剪成灌木状，但无论哪种树型都要剪去枯枝、弱枝、内膛枝，以保证树冠内部有良好的通风透光性。木芙蓉也可盆栽，盆土要求疏松肥沃，排水透气性良好，生长季节要有足够的水分，以满足生长的需求，冬季移到室内越冬，维持0～10℃的温度，以保证其休眠。
云南黄馨
梅氏茉莉
木犀科
3~4月
金黄色花
和迎春花很相似，主要区别在于本种为常绿植物，花较大，花冠裂片极开展，长于花冠管；后者为落叶植物，花较小，花冠裂片较不开展，短于花冠管；在地理分布上本种限于我国西南部，而后者分布至较北地区。喜光稍耐荫，喜温暖湿润气候。适合花架绿篱或坡地高地悬垂栽培。
栾树
无患子科
栾属
校园花卉欣赏
环工2班 王婷 1224205
花名
别名
科属
花期
特性
龙柏
龙柏树
柏科圆柏属
5～7月粉蓝绿色
为本属植物圆柏（桧）的变种树冠圆柱形似龙体，侧枝稍有螺旋体,阳性，耐寒性不强，抗有害气体，滞尘能力强，耐修剪,通常采用扦插和嫁接繁殖。
苏铁
铁树、凤尾铁、凤尾蕉、凤尾松
苏铁科
苏铁属
6～8月雄花长椭圆形，挺立于青绿的羽叶之中，黄褐色；雌花扁圆形，浅黄色，紧贴于茎顶
6-9月
花小金黄色
栾树是一种乔木，高可达30米，生长于石灰石风化产生的钙基土壤中，不耐寒，在中国只分布在黄河流域和长江流域下游，在海河流域以北很少见，也不能生长在硅基酸性的红土地区。栾树春季发芽较晚，秋季落叶早，因此每年的生长期较短，生长缓慢，树形扭曲美观，不太成材，木材只能用于制造一些小器具，种子可以榨制工业用油。产地如江苏长美花卉，安徽，山东，河南，河北等地。