新概念第二册语法解析及练习现在完成时

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（新概念英语）高中英语第二册语法总结现在完成进行时5篇

（新概念英语）高中英语第二册语法总结现在完成进行时5篇第一篇：(新概念英语)高中英语第二册语法总结现在完成进行时新概念英语第二册语法总结：现在完成进行时现在完成进行时：1．构成：have / has + been + 现在分词2．功能：（1）表示从过去某时开始发生，一直延续到现在且可能延续下去的动作。

读 5遍）.I've been waiting for an hour but she hasn't come.?.He has been running after her for 8 years.（2）表某种感情色彩。

.I've been wanting to see you for so many years.?.Who's been telling you such nonsense.现在完成时与现在完成进行时的对比：现在完成时强调“结果”，而完成进行时强调“动作的延续”。

?.I have thought of it.（我已想到了这一点。

）?.I have been thinking of it.（我一直在想这一点。

）?.Jim has painted the door.（杰姆已将门油漆过了。

）?.Jim has been painting the door.（杰姆一直在油漆门。

）测试精编1.They ________ us since five o'clock this morning.A.are helping B.have been helping C.have been helped D.have helped2.I ________ the book the whole day, yet I haven't finished it.A.have been reading B.have read C.am reading D.had been reading3.Please come in.We ________ about your paper.A.talk B.had been talking C.have been talking D.would have talked4.Such natural resources as coal and petroleum ________.A.gradually are exhausted B.are being gradually exhausted C.have gradually exhausting D.have been exhausting gradually（最好将此定义5.It ________ almost every day so far this month.A.is rainingB.rainedC.rainsD.has been raining用所给动词正确时态填空：1.You should go to bed.You ________(watch)TV for 5 hours.2.I ________(write)letters since breakfast.3.I ________(write)3 letters since breakfast.4.Sorry, but Mr.Smith ________(leave)for Beijing.5.I ________(look)for him everywhere, where can he be?（后设答案，大家不要偷看哦~(*^__^*)嘻嘻……）KEYS1.B2.A3.C4.B5.D用所给动词正确时态填空：1.have been watching2.have been writing3.have written4.has left5.have been looking第二篇：新概念英语第二册语法总结新概念英语二册语法详解和总结《一、学习前的准备《新概念英语第二册》旨在全面训练学生的4项技能、理解、口语、阅读、写作。

新概念第二册语法解析及练习而今完成时

现在完成时：1．构成：have / has + 过去分词2．功能：（1）表示过去所发生的动作对现在的影响或产生的结果。

常与yet, just, before, recently, lately（最近）, ever, never等表时间的副词搭配使用。

►. He hasn't seen her lately. ►. I haven't finished the book yet.（2）表示一个从过去某个时间开始，延续到现在并可能持续下去的动作，常与表示一段时间的时间状语连用。

如：so far（迄今为止）, up till now（直到现在）, since, for a long time（很长时间）, up to present（直到现在）, in the past / in the last few years（在过去的几年里）, these days（目前）……►. He has worked here for 15 years. ►. I have studied English since I came here.►. The foreigner has been away from China for a long time.►. So far, I haven't received a single letter from my brother.（3）某些非延续性动词（即：动作开始便终止的动词），在现在完成时中不能与表示一段时间状语搭配。

黄金要点：I．常见的非延续动词：die, arrive（到达）, join（加入）, leave（离开）, go, refuse（拒绝）, fail（失败）, finish, buy, marry, divorce（离婚）, awake（醒）, buy, borrow, lend ...II．这类动词并非不能用现在完成时，而是不能接常由for引导的时间状语。

新概念第二册语法知识点汇总

新概念第二册语法知识点汇总一、时态。

1. 一般现在时。

- 用法：- 表示经常的或习惯性的动作。

例如：He often gets up at six o'clock.（他经常六点钟起床。

）- 表示客观事实或普遍真理。

The earth moves around the sun.（地球绕着太阳转。

）- 结构：- 主语为第三人称单数（he/she/it等）时，动词要加 -s或 -es。

如：She likes reading.（她喜欢阅读。

）- 主语为其他人称时，动词用原形。

I play football every weekend.（我每个周末踢足球。

）2. 一般过去时。

- 用法：- 表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

I saw him yesterday.（我昨天见到他了。

）- 结构：- 动词一般用过去式，规则动词的过去式一般在词尾加 -ed，如：work - worked。

不规则动词有特殊的过去式形式，如：go - went，see - saw。

3. 现在进行时。

- 表示现在正在进行的动作。

Look! She is dancing.（看！她正在跳舞。

）- 结构：- be动词（am/is/are）+动词的 -ing形式。

He is reading a book.（他正在读一本书。

）4. 过去进行时。

- 用法：- 表示过去某个时刻或某段时间正在进行的动作。

At that time yesterday, I was doing my homework.（昨天那个时候，我正在做家庭作业。

）- 结构：- was/were+动词的 -ing形式。

They were playing football at threeo'clock yesterday afternoon.（他们昨天下午三点正在踢足球。

）5. 现在完成时。

- 用法：- 表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

I have lost my key.（我把钥匙丢了。

新概念英语第二册 Lesson 5 语法

Lesson5 语法：现在完成时与一般过去时的区别1）过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作；现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。

2）过去时常与具体的时间状语连用，而现在完成时通常与模糊的时间状语连用，或无时间状语。

一般过去时的时间状语:yesterday, last week，…ago, in1980, in October, just now, 具体的时间状语共同的时间状语:this morning, tonight,this April, now, once，before, already, recently，lately现在完成时的时间状语for, since, so far, ever, never, just, yet, till / until, up to now, in past years, always,不确定的时间状语yesterday, last, week, in 1960）时，不能使用现在完成时，要用过去时。

（错）Tom has written a letter to his parents last night.（对）Tom wrote a letter to his parents last night.3）现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动词一般是延续性的，如live, teach, learn, work, study, know.过去时常用的非持续性动词有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。

例：I saw this film yesterday.（强调看的动作发生过了。

）I have seen this film. （强调对现在的影响，电影的内容已经知道了。

）Why did you get up so early?（强调起床的动作已发生过了。

新概念英语第二册语法详解和总结

2.一般现在时，现在进行时感慨句：what+名词+主语+谓语，how+形容词/副词+主语+谓语频度副词：位于主语和谓语之间，常见频度副词及其程度的深浅：always, often, usually, frequently, sometimes, hardly, rarely, seldom, neverI always buy CDs on Sundays.3.一般过去时直接宾语和间接宾语：主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语直接宾语是及物动词的直接对象，间接宾语是及物动词的动作所涉及的人或事务，也可以说间接宾语表示动作是对谁做的，或者是为谁做的。

所以间接宾语要用名词或者宾格代词来担当。

He gives me a book.me间接宾语, a book直接宾语直接宾语和间接宾语的位置调换时要加一个介词to或for，to表示动作对谁而做，for表示动作为谁而做。

主语＋及物动词＋直接宾语＋介词+间接宾语Give the book to me.Send a letter to him.I bought a coat for my mother.4.现在完成时，注意频度及时间副词的位置receive/take5.复习：一般过去时与现在完成时的区别in the way/on the way/in this way/by the way/in a way/get out of my way/Don’t stand in my way./by the way/no wayspare/to spare6.冠词用法〔一〕1．不定冠词用于修饰单数可数名词，当一个单词的第一个发音为元音时要用冠词an, 如果是辅音用a即可。

2．不定冠词还可以用来修饰一类事物，有时候也可以省略：A cat is a lovely animal. Cat is a lovely animal.3．不可数名词加冠词表示一类事物：Apple is a fruit.4．如果特制某人,某物或上文提过的人或物时要用定冠词the5．Some表示一些，可以修饰可数名词及不可数名词。

新概念英语第二册语法精粹及练习

新概念英语第二册语法精粹及练习（一）一、一般现在时：1．构成：使用动词原形，第三人称单数须有变化。

（1）直接加“s”，works，takes（2）以辅音加“y”结尾，变“y”为“i”，再加“es”,carry → carries（3）以“o, s, x, ch, sh”结尾的动词加“es”, goes dresses watches brushes2．功能：（1）表现在的事实、状态或动作：eg: Birds fly.She loves music.Mary's parents get up very early.（2）表习惯性动作或职业，常与often，sometimes，usually，always，every week，seldom，occasionally，frequently等时间副词连用。

eg: I always take a walk after supper.She writes to me very often.Tom and his girlfriend go out to take a picnic occasionally.（3）表客观真理，格言警句或事实：The earth moves round the sun.The sun rises in the east and sets in the west.Two and two makes four.No man but errs. 人非圣贤，熟能无过。

（4）表将来：A．在由when，after, before，as，as soon as，although，because，if，even if，in case，till，until，unless，so long as, where, whatever，wherever 等引导的状语从句中用一般现在时表将来发生的动作。

例如：I'll tell her when shecomes tomorrow.Even ifit rains this afternoon, I'll meet you.Whatever happens, you should keep cool-headed. （不错的句型，背下！！）I'll be right here waiting for you wherever you go.（很感人的句型！）B．按时间表示将要发生的动作或事件，用一般现在时表达将来时概念。

新概念英语第二册第4课课文详解及语法解析

【导语】新概念英语作为家喻户晓的经典之作，它有着全新的教学理念，有趣的课⽂内容及其全⾯的技能训练，为⼴⼤的英语学习者提供帮助！如果你也想学好英语，⼜怎能错过新概念英语？下⾯⽆忧考为您提供了相关内容，希望对您有所帮助！ 1.He is working for a big firm and he has already visited a great number of different places in Australia. 他正在为⼀家⼤公司⼯作，并且已经去过澳⼤利亚的不少地⽅了。

(1) work for… 在……上班/任职表达“上班”这个意思时还可以说work at： She works at a department store. 她在⼀家百货商店上班。

(2)a number of只能接可数名词的复数形式。

通常，number前有great, large, good, small, certain等形容词，数量⼤⼩也随之改变： A large/ great number of our students are Danish. 我们的学⽣中有许多是丹麦⼈。

There are a small number of spelling mistakes in your homework. 你的家庭作业⾥有少数⼏个拼写错误。

2.He will soon visit Darwin. 他不久还将到达尔⽂去。

will 表⽰将来要发⽣的事。

这句话的时态是⼀般将来时。

(cf. 第12课语法)下⼀句话From there, he will fly to Perth也是⼀般将来时。

3.My brother has never been abroad before, so he is finding this trip very exciting. 我弟弟以前从未出过国，因此，他觉得这次旅⾏⾮常激动⼈⼼。

新概念英语第二册语法解析及练习题汇总

新概念英语第二册语法解析及练习题汇总新概念英语之所以经久不衰是因为以其全新的教学理念，有趣的课文内容和全面的技能训练，今天给大家带来新概念英语第二册语法解析及练习题,希望可以帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。

新概念英语第二册语法解析及练习题1.表示过去所发生的动作对现在的影响或产生的结果。

常与yet，just，before，recently，lately(最近)，ever，never等表时间的副词搭配使用。

● He hasnt seen her lately.● I havent finished the book yet.2.表示一个从过去某个时间开始，延续到现在并可能持续下去的动作，常与表示一段时间的时间状语连用。

如：so far(迄今为止)，up tillnow(直到现在)，since, for a long time(很长时间)，up to present(直到现在)，in the past / in thelast few years(在过去的几年里)，these days(目前)……. He has worked here for 15 years.. I have studied English since I came here.. The foreigner has been away from China for a long time.. So far, I havent received a single letter from my brother.3.某些非延续性动词(即：动作开始便终止的动词)，在现在完成时中不能与表示一段时间状语搭配。

黄金要点：I.常见的非延续动词：die, arrive(到达)，join(加入)，leave(离开)，go, refuse(拒绝)，fail(失败)，finish，buy，marry，divorce(离婚)，awake(醒) ，buy，borrow，lend ...(背三遍!)II.这类动词并非不能用现在完成时，而是不能接常由for引导的时间状语。

新概念英语第二册语法解析及练习题：现在完成进行时

【导语】新概念英语作为家喻户晓的经典之作，它有着全新的教学理念，有趣的课⽂内容及其全⾯的技能训练，为⼴⼤的英语学习者提供帮助！如果你也想学好英语，⼜怎能错过新概念英语？下⾯为您提供了相关内容，希望对您有所帮助！⼀.现在完成进⾏时：have / has + been + 现在分词 1.表⽰从过去某时开始发⽣，⼀直延续到现在且可能延续下去的动作。

(将此定义读 5遍) I've been waiting for an hour but she hasn't come. He has been running after her for 8 years.(run after: 追求) 2.表某种感情⾊彩。

I've been wanting to see you for so many years. Who's been telling you such nonsense. 释惑要点：现在完成时与现在完成进⾏时的对⽐：现在完成时强调“结果”，⽽完成进⾏时强调“动作的延续”。

I have thought of it.(我已想到了这⼀点。

) I have been thinking of it.(我⼀直在想这⼀点。

) Jim has painted the door.(杰姆已将门油漆过了。

) Jim has been painting the door.(杰姆⼀直在油漆门。

) 练习： 1. They ________ us since five o'clock this morning.A. are helpingB. have been helpingC. have been helpedD. have helped 2. I ________ the book the whole day, yet I haven't finished it.A. have been readingB. have readC. am readingD. had been reading 3. Please come in. We ________ about your paper.A. talkB. had been talkingC. have been talkingD. would have talked 4. Such natural resources as coal and petroleum ________.A. gradually are exhaustedB. are being gradually exhaustedC. have gradually exhaustingD. have been exhausting gradually 5. It ________ almost every day so far this month.A. is rainingB. rainedC. rainsD. has been raining ⽤所给动词正确时态填空。

新概念英语第二册语法解析及练习题

新观点英语第二册语法分析及练习题just1. 表示过去所发生的动作对此刻的影响或产生的结果。

常与yet，before ，recently，lately(近来)，ever，never等表时间的副，词搭配使用。

●He hasn't seen her lately.●I haven't finished the book yet.2.表示一个从过去某个时间开始，连续到此刻并可能连续下去的动作，常与表示一段时间的时间状语连用。

如： so far( 迄今为止 ) ， up tillnow(直到此刻 ) ，since, for a long time(present( 直到此刻 ) ，in the past / in the很长时间) ，up tolast few years(在过去的几年里)，these days(目前). He has worked here for 15 years.. I have studied English since I came here.. The foreigner has been away from China for a long time.. So far, I haven't received a single letter from mybrother.3.某些非连续性动词 ( 即：动作开始便停止的动词 ) ，在此刻达成时中不可以与表示一段时间状语搭配。

黄金重点：I. 常有的非连续动词：die, arrive(抵达)，join(加入)，leave(走开)，go, refuse(拒绝) ，fail( 失败 ) ，finish ，buy，marry ，divorce( 离婚 ) ，awake(醒)，buy，borrow，lend ...(背三遍!)II.这种动词并不是不可以用此刻达成时，而是不可以接常由 for 指引的时间状语。

III.但假如用在否认句中，非连续动词的此刻达成时可以与表示一段时间的状语连用。

新概念第二册语法知识点汇总(完美版)

新概念第二册一般现在时1. 用法：①表示经常性的动作或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用例：Mrs. Sawyer stays at home every day.②表示主语具备的性格、能力、特征例：He is a careless boy. 他是一个粗心的男孩。

③表示一种状态例：There is a picture of his dog on the wall. 墙上挂着一张他狗狗的照片。

④表示客观事实和普遍真理例：The earth moves around the sun. 地球围着太阳转。

2. 标志词：频率副词（always; usually; often; sometimes; rarely; never）every… 每个…; once… …一次; twice… …两次; …times …几次in the morning / afternoon / evening; at noon / night; on Sundays3. 构成：①当句中动词为Be动词时：肯定句：主语+ Be动词（am / is / are）+ 其它否定句：主语+ Be not（am not / isn’t / aren’t）+ 其它一般疑问句：Be动词（am / is / are）+ 主语+ 其它？②当句中动词为情态动词时：肯定句：主语+ 情态动词+ 其它否定句：主语+ 情态动词+ not + 其它一般疑问句：情态动词+ 主语+ 其它？③当句中动词为实义动词时：肯定句：主语+ 实义动词+ 其它否定句：主语+ don’t / doesn’t + 实义动词原形+ 其它一般疑问句：Do / Does + 主语+ 实义动词原形+ 其它？●特别注意：一般现在时，当主语为第三人称单数时，实义动词变其三单形式。

do和does为一般现在时的助动词，在否定句及疑问句中辅助实义动词使用，当句中有助动词do和does时，实义动词变原形（吸星大法/ 照妖镜）。

新概念英语第二册重点语法句型

新概念英语第二册重点语法句型新概念英语第二册是初学者学习英语的重要教材，其中的语法和句型是非常重要的。

以下是重点语法句型及其解析。

1. 动词的不定式英语中的不定式是以to开头的动词形式，常常用来表示目的、意图、结果等。

例如：- I want to learn English.（我想学英语。

）- He went to the store to buy some food.（他去商店买了一些食物。

）- She studies hard to pass the exam.（她努力学习以通过考试。

）2. 现在完成时现在完成时是表示过去发生过的动作与当前的关联。

通常是用have/has+过去分词构成，例如：- I have eaten breakfast.（我吃了早餐。

）- They have been to London many times.（他们去过很多次伦敦。

）- Have you ever tried sushi?（你试过寿司吗？）3. 过去完成时过去完成时是表示过去动作在另一个过去时间点之前完成。

常常是用had+过去分词构成。

例如：- They had finished their homework before I arrived.（我到达之前他们已经完成了作业。

）- The movie had already started when we got there.（当我们到达那里时，电影已经开始了。

）4. 被动语态被动语态是指动作的承受者比较重要，而动作的执行者不那么重要。

被动语态的构成是be+过去分词。

例如：- The cake was made by my grandma.（蛋糕是我奶奶做的。

）- The letter will be sent tomorrow.（信件明天会被寄出。

）- The thief was caught by the police.（小偷被警察抓住了。

）5. 虚拟语气虚拟语气是表示假设的语气，常常用在宾语从句、条件从句和表达愿望的句子中。

新概念英语第二册知识点总结

新概念英语第二册知识点总结一、语法知识点。

1. 时态。

- 一般现在时。

- 用法：表示经常发生的动作或存在的状态，客观事实或真理等。

例如：He often goes to school by bike.（表示经常的动作）The earth moves around the sun.（客观真理）- 动词形式：主语为第三人称单数时，动词要加 -s或 -es，其余情况用原形。

- 一般过去时。

- 用法：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

例如：I saw him yesterday.- 动词形式：规则动词一般在词尾加 -ed，不规则动词有特殊变化（如go - went，see - saw等）。

- 现在进行时。

- 用法：表示此时此刻正在进行的动作，也可表示现阶段正在进行但此刻不一定在做的动作。

例如：She is reading a book now.（此刻正在读）He is working on a project this month.（现阶段正在做）- 动词形式：be动词（am/is/are）+动词的 -ing形式。

- 过去进行时。

- 用法：表示过去某个时刻或某段时间正在进行的动作。

例如：When I called him, he was having dinner.- 动词形式：be动词（was/were）+动词的 -ing形式。

- 现在完成时。

- 用法：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。

例如：I have lost my key.（过去丢钥匙，现在找不到）He has lived here for ten years.（从过去住到现在，持续了十年）- 动词形式：have/has +过去分词。

- 过去完成时。

- 用法：表示在过去某个时间或动作之前已经发生或完成的动作，即“过去的过去”。

例如：When I got to the station, the train had already left.- 动词形式：had +过去分词。

(完整版)新概念英语第二册语法总结,推荐文档

新概念英语二册语法详解和总结《一、学习前的准备《新概念英语第二册》旨在全面训练学生的 4 项技能、理解、口语、阅读、写作。

使学生具有使用语言的能力。

一般来说，具有以下知识便可进入《新概念英语第二册》的学习：1、动词be 与have 现在时与过去时的基本用法。

2、现在进行时，能够识别并懂得如何构成。

3、一般现在时：能够识别；懂得动词第3 人称单数上添加-s, -es, 或- ies 后缀。

4、一般过去时：能够识别并会运用常见的规划动词与不规则动词的一般过去时形态。

5、过去进行时：能够识别。

6、现在完成时（一般）：能够识别。

7、过去完成时：能够识别。

8、将来时：能够认识并运用going to, shall 与will 构成将来时。

9、助动词：can, may 与must 的基本用法；能够识别could, might 与would 的形式。

10、能够用do/does/did 等助动词造疑问句与否定句；能运用疑问代词与副词。

11、能够回答以助动词与疑问词开头的问句。

12、副词：能够用-ly 与-ily 后缀组成副词；能够识别well, hard, fast 等特例。

13、冠词：定冠词与不定冠词。

懂得a/an/the 的基本用法；some, any, no, much, many, a lot of 接可数、不可数名词的用法。

14、名词：能够用-s, -es，-ves 后缀组成名词复数形式；会用常见的不规则复数形式：men, women, children, teeth r 等形式。

15、代词：人称代词、所有格代词、反身代词；所有符号“'”加s('s)。

16、形容词：基本用法；规则的比较级；不规则的比较级：good, bad, much 与little.17、介词：常见的地点、时间、方位介词的用法。

18、关系代词：能够识别并使用who/whom,which/that。

19、this/that; these/those。

最全的新概念英语第二册语法汇总

最全的新概念英语第二册语法汇总一、基础语法1. 简单现在时：描述经常性、惯性或普遍性的动作或状态。

如：I go to school every day.2. 简单过去时：描述过去发生的动作或状态。

如：He visitedhis grandparents last weekend.3. 简单将来时：描述将来要发生的动作或状态。

如：We will have a party next week.4. 现在进行时：描述目前正在进行的动作。

如：She is studying for her exam.5. 过去进行时：描述过去某个时间点正在进行的动作。

如：They were playing soccer yesterday afternoon.6. 将来进行时：描述将来某个时间将会进行的动作。

如：I will be working late tonight.二、进阶语法1. 被动语态：表示动作的承受者在句中更重要。

如：The book was written by him.2. 间接引语：重述别人说的话，常常使用动词say、tell等。

如：He said that he was tired.3. 定语从句：用来修饰名词，常以关系代词who、which、that引导。

如：The man who is talking to Mary is my uncle.4. 倒装句：将句子的主语和谓语动词的位置颠倒。

如：Only by working hard can you achieve success.5. 条件句：表示假设、条件或可能性，分为三种类型。

如：If I have time, I will go to the party.6. 反意疑问句：通常由一个肯定句和一个否定短语组成。

如：You like coffee, don't you?三、高级语法2. 主语从句：作为句子的主语，由连词that引导。

新概念第二册语法解析及练习：现在完成时

现在完成时：1．构成：have / has + 过去分词2．功能：（1）表示过去所发生的动作对现在的影响或产生的结果。

常与yet, just, before, recently, lately（最近）, ever, never等表时间的副词搭配使用。

如：so far（迄今为止）, up till now（直到现在）, since, for a long time （很长时间）, up to present（直到现在）, in the past / in the last few years（在过去的几年里）, these days（目前）……►. He has worked here for 15 years. ►. I have studied English since I came here.►. The foreigner has been away from China for a long time.►. So far, I haven't received a single letter from my brother.（3）某些非延续性动词（即：动作开始便终止的动词），在现在完成时中不能与表示一段时间状语搭配。

黄金要点：I．常见的非延续动词：die, arrive（到达）, join（加入）, leave（离开）, go, refuse （拒绝）, fail（失败）, finish, buy, marry, divorce（离婚）, awake（醒）, buy, borrow, lend ... II．这类动词并非不能用现在完成时，而是不能接常由for引导的时间状语。

新概念英语第二册语法解析及练习题2022合辑_

新概念英语第二册语法解析及练习题2022合辑_1.表示过去所发生的动作对现在的影响或产生的结果。

常与yet，jut，before，recently，lately(最近)，ever，never等表时间的副词搭配使用。

●Hehan'teenherlately.●Ihaven'tfinihedthebookyet.2.表示一个从过去某个时间开始，延续到现在并可能持续下去的动作，常与表示一段时间的时间状语连用。

如：ofar(迄今为止)，uptill latfewyear(在过去的几年里)，theeday(目前)…….Hehaworkedherefor15year..IhavetudiedEnglihinceIcamehere..Sofar,Ihaven'treceivedaingleletterfrommybrother.3.某些非延续性动词(即：动作开始便终止的动词)，在现在完成时中不能与表示一段时间状语搭配。

黄金要点：I.常见的非延续动词：die,arrive(到达)，join(加入)，leave(离开)，go,refue(拒绝)，fail(失败)，finih，buy，marry，divorce(离婚)，awake(醒)，buy，borrow，lend...(背三遍!)II.这类动词并非不能用现在完成时，而是不能接常由for引导的时间状语。

III.但若是用在否定句中，非延续动词的现在完成时可以与表示一段时间的状语连用。

●Shehagoneawayforamonth.(误)●Shehabeenawayforamonth(正)●Themanhadiedfortwoyear.(误)●Themanhabeendeadfortwoyear.(正)●Howlonghaveyouboughtthebook(误)●Howlonghaveyougotthebook.(正)4.注意ince的用法：.Theyhaven'thadanytroubleincetheycamehere..Hehabeenhereince1980..Hehabeenhereincetenyearago.5.几组对比：HehagonetoShanghai.他到上海去了。