初中作文开头写法
作文六大开头方式
作文六大开头方式文章的开头很重要，俗话说：好的开头等于成功的一半。
下面和小编一起来看六大开头方式，希望有所帮助！1、开门见山式所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入题的一种写法。
这种方法应为考场作文开头的首选方法。
而有些考生总喜欢在开头故弄玄虚、转弯抹角，既浪费许多笔墨，又影响表达效果。
例：“历史的点点滴滴如散落在硕大沙滩上的沙石贝壳，我们悄悄地走过，贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富，时而拾起一两枚打动心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感恩的心情，好好收藏，以作纪念。
”——《纪念》赏析：作者在开头准确、深刻地把握题意，点明主旨。
并且选择“纪念”犹如拾起“沙滩上一枚枚贝壳”为组织材料的线索，引起下文，很快引起读者的阅读兴趣。
2、名言警句式开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以达到突出中心的作用。
这种开头法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。
名言警句式开头运用得自如，往往能增强开端的气势，使人感到突兀、峥嵘、高远。
当然，引用时要尽量准确，避免出现知识性错误。
例：“唐时的风，吹动了多少公子的飘飘白衣?宋时的雨，打湿了多少女子乌黑的鬓发?那是张九龄的'‘海上生明月，天涯共此时’，是苏东坡的‘但愿人长久，千里共婵娟’，还是李清照的‘寻寻觅觅，冷冷清清’?他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、热切渴望的脸。
”赏析：这段话构思十分精巧，开头引用了三句古诗词，写尽了诗人对生活的热望，也写尽了诗人脸上所代表的各族文化的精髓。
作者把三人的诗句巧妙地组合到自己的语言中，增加了哲理意味，又巧妙地引出下文，点明中心。
3、设置悬念式先倒叙事情的结果，设置悬念，或先设问破题，引起说明或议论。
这样的开头，往往能激发读者的阅读欲望，引人深思。
同时增加文章的曲折，显示文章的布局之美。
这种开头技法在考场作文中的频率很高。
例：“30岁的生日，点燃了53根蜡烛。
”——《生日》赏析：作者隐含悬念，或用设问制造悬念，巧妙的回答，点明主旨。
初二语文作文的开头写法
初二语文作文的开头写法初二语文作文的开头写法非常关键，它能为整篇文章奠定基调，引起读者的兴趣。
下面是几种常用的初二语文作文开头写法，希望对你有所帮助。
1. 问句引入法用一个引人深思的问句开头，引发读者的思考，激发他们的兴趣。
例如：你曾经有过什么奇怪的梦吗？对于和谐社会，你又有何想法？2. 描述法通过生动的描述，引起读者的注意，并带入文章的主题。
例如：阳光透过密密的树叶间隙照射下来，犹如一抹金色的丝带，照亮了整个小溪边的世界。
在烈日下奔跑，汗水浸湿了全身，但我们乐此不疲。
3. 引用法引用一句有启示性的名言、故事或者诗句，点题并吸引读者的关注。
例如：孔子曰：“不学而时常思者，亦可以弗殆矣。
”这句话深入人心，使我深受启发。
4. 背景法通过介绍一段背景，引出文章的主题，激发读者的好奇心。
例如：回想起那个夏天，我回到了曾经的故乡，重温了许多小时候的美好回忆。
这次回忆之旅，让我更加明白了友谊的珍贵和坚定。
5. 展现冲突法透过描述冲突的发生，引导读者希望了解冲突的解决。
例如：一场突如其来的暴雨让整个城市陷入了混乱之中，人们争相寻找避难的地方。
在这个时候，我看到了人性中的善良和互助。
6. 思考法通过提出一个探索性的问题，引导读者进入思考的状态。
例如：什么是真正的幸福？这个问题困扰着人类数千年，也一直是我思考的焦点。
以上是几种常用的初二语文作文的开头写法。
在选择开头的时候，要根据作文的主题和要表达的内容来进行选择。
希望这些写作技巧对你有所帮助。
作文开头9种写法
作文开头的9 种方式一、开篇点题式。
例：温暖，是一种无形的力量。
许多经典性的文章，都是采用这样的开头方法。
比如朱自清的《背影》，开头就是一句话：“我与父亲不相见已二年余了，我最难忘的就是他的背影。
”这简简单单的一句话，起着引起下文的作用，主题鲜明。
这种开头的优点：其一，突出主题。
其二，不容易跑题。
适合：语言表达比较平实的同学，也适用于简单议论文。
对于具有较强文字表现力的同学，这种开头因为文字过于简单，语言才华往往无法得到发挥。
因此，通常情况下不提倡采用这种方法。
二、场景描述式例：“现在是人流高峰，请乘客注意安全，不要拥挤,, ”公交车上来了许多乘客。
一位老奶奶刚慢腾腾地移到靠窗户的一个空位旁，一位染着黄发的男子，“腾” 的一声抢先坐了下来，得意地向老奶奶瞧了一眼。
老奶奶无奈地站在他旁边，瘦瘦的身子在车内摇晃不停。
场景描述的价值，能增加文章的真实感，有利于传达作者的思想情感。
场景描述时，需要注意以下几点：第一，尽可能客观，不要加入评论。
第二，用语要书面化。
第三，可以虚构，但必须符合生活。
三、描述总结式例：奋斗，是小草破土的顽强拼搏；奋斗，是狂风暴雨下航船的激流勇进；奋斗，是莘莘学子的寒窗苦读， ,, 我们需要奋斗。
描述式，特点是针对作文命题中的“关键词”，采用类似博喻或者排比的手法，从几个不同角度，通过生动，形象的文字，对关键词进行描述。
这种开头的目的，一是变抽象为具体，通过具体的事例，使抽象的事物转化成生活中随处可见的具体情景。
二是将比较大的概念，分成多种角度，为后面分角度写作服务。
概念描述式的开头，在结构上总是体现为“先分后总”。
一般情况下，总是先用三或四个句子，从不同方面描述概念。
最后，再用一个总结性短句，对前面的描述进行总结。
需要特别注意的是，前面的描述是为了引出最后的总结。
这总结性短句，才是真正想要突出的写作重点。
这个句子，通常就是全文的中心。
四、描述解说式例1：母爱，是“慈母手中线，游子身上衣”的牵挂；母爱，是史铁生笔下枝繁叶茂的合欢树，母爱，是我跌倒时伸过来的那双手 ,,解说式开头，表达方式以说明为主，重点在于举例解释“关键词”。
作文的开头的几种写法
作文的开头的几种写法
月光洒下来，湖面都亮闪闪的，好像藏着好多秘密似的。
那一刻，我突然觉得时间过得真快，人生也这么美好。
2. 引用开篇法。
“人生就像场戏，大家有缘才聚在一起。
” 听到这句歌词，我就想起了年轻时候的梦想和热情，那时候真好啊！
3. 场景描绘法。
大清早的，雾还没散呢，街角的咖啡店就亮灯了。
隔着窗户看进去，店里的人忙来忙去，咖啡香都飘出来了。
这就是生活的味道吧。
4. 提问引思法。
你有没有想过啊，那些星星在天上看着我们呢？它们的光可是穿越了亿万年才照到我们身上的，感觉好神奇啊！
5. 叙述回忆法。
小时候啊，我爷爷常常给我讲那些神秘的故事。
那些故事里有魔法、有冒险，还有人生的道理。
现在想起来，那些日子真的好像就在昨天一样。
写作文开头4个写法
写作文开头4个写法
好的，以下是四个口语化且保持独立性的段落开头，它们语言特点各不相同，同时避免了使用连接词或过渡句：
开头一，闲聊式。
哎，你知道吗？今天天气真好，阳光照得人心里都暖洋洋的。
我突然想起了小时候在老家放风筝的日子，那时候可真是无忧无虑啊。
开头二，突发奇想式。
我突然有个大胆的想法，如果我们能发明一种可以随身携带的冰箱，那夏天吃冰淇淋岂不是很方便？不过，这个想法好像也不太现实。
开头三，描绘场景式。
我站在街头，看着人来人往，每个人脸上都带着不同的表情。
有的匆匆忙忙，有的悠闲自在，我就在想，他们的生活都是怎样的
呢？
开头四，情感流露式。
有时候，我真的好想回到过去，回到那个纯真的年代。
那时候的我们，没有太多的烦恼和顾虑，只有对未知世界的好奇和向往。
可惜，时光一去不复返啊。
作文开头的几种写法1
作文开头的几种写法一、开门见山，直接点题。
文章一落笔，迅速扣题，直逼文章的主要内容，用最简洁的语言，用最巧妙的手法，用最丰富的感情，用最适宜的气氛紧紧把握住文章的主旨，这样就可以有效避免犯“下笔千言、离题万里”的毛病。
《笑对烦恼》人生有无数的烦恼：大至生老病死，小至工作不顺，办事不利……各种人对烦恼有各自的见解和处理方法。
而我最推崇大仲马，他对烦恼只平平淡淡地说：“人生是串无数的小烦恼组成的念珠，懂得人生价值的人会笑着数完这串念珠的。
”简简单单的几个字，道出了人生的真谛——笑对烦恼。
《初三真奇妙》初三的老师总爱“唠叨”，初三的学生勤俭自好，初三的生活快乐无限好，——初三真的很奇妙！《我快乐，因为我读懂了父亲》爸爸的自行车后有一个怎么也填不满的空间，它是爸爸让出来的，也是我让出来的，可它又是满满的，它充满了爸爸对我深沉的父爱和我对爸爸深深的爱。
《背影》“我与父亲不相见已二年多了，我最不能忘记的是他的背影。
”二、由景入情，创设情境这样的开头笔法一贯细腻，既能传神地描绘景物，又能很好地把握情感的触发点，很自然圆合地架起由景入情的桥梁，有了景物的衬托，有了感情的触发，读者立于其间，身临其境，有景有情，有意有境，思绪就能飞扬其间，自由神往。
以“渴望”为话题“暖风习习，夕阳挂在地平线上，闪射着温柔的橘红色的光。
炊烟袅袅，徐徐轻舞，小草和女孩坐在山头上，欣赏着人间美景，女孩的眉宇间隐藏着渴望与无奈。
”《期待》月亮又一次在高空中升起，他家又一次在月光下团聚，而我又一次在明月下流下眼泪，仰头望着那没有尽头的远方，盼啊！盼啊！盼着那-----《蚊子和不等式》“太阳火辣辣的，焦烤着大地。
所有生灵都被烤得昏沉沉的，整个地球没有一丝生气。
我们甚至连门都不敢出。
”三、修辞增色，扮靓语言修辞使语言运用中不可缺少的部分。
巧妙而贴切的修辞手法运用常能使语言增添许多风采。
在作文考试中，考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言，定能收到良好的效果。
初中作文开头和结尾技法
初中作文开头和结尾技法（一）开头技巧有人说，好的开头是作文成功的一半，由此可见文章开头的重要。
同样，好的开头，对于中考作文来讲，也具有重要的意义。
因为作为阅卷老师来讲，首先见到的就是“它”。
由于时间与篇幅的限制，考场作文的开头讲究简洁、生动、优美，可考虑选用如下的开头方法。
1、开门见山所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入题的一种写法，这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用，占有很大的比例。
它的表达角度，可以是开头直叙本事，也可以起笔点题；可以是开宗明义得揭示文章主旨，也可以是单刀直入地点明敌论，如此等等。
由于这种写法干脆利落，入题快捷，鲜明清晰，不枝不蔓，所以应为考场作文开头的首选方法。
最常见的“开门见山”有如下八种：第一，线索式。
多用于记叙文的开头。
作者为了展开娓娓动人的故事或抒发细腻丰富的情感，往往用亲切的语气，自然而又直接地牵出文章的线索。
第二，要素式。
亦多用于记叙类文章的开头，起笔交代有关记叙内容的时间、地点、人物、情节等要素，使读者在文章的开端即获得对文章内容的大致了解。
第三，情节式。
开头扣题而且在不做任何铺垫、不进行任何渲染的前提下直接展开故事情节，从而使文章引人入胜，激发读者的阅读趣味。
第四，简介式。
文章起笔就介绍与文章中心内容有关的人、事、物、原因、缘由、目的、过程等。
这样的入题简捷明快，让人一目了然。
第五，首括式。
在文章首段概括全文内容，点明全文题旨，以利于读者理解和把握文章意思。
第六，谈话式。
以甲、乙或A、B对话的方式直接开头且开头直接入题。
对话法主要用语构思科学小品，通过设置对话的方式讲清楚某个科学道理。
由于形式的限制、此类文章很少采取由远及近式的开头方式，开篇就接触主要内容，所以有一定的吸引力。
第七，论题式。
这是论说文常见的开头方式，它们开宗明义，直接触及正题，或者首句提出论点，或者首段亮出观点，毫不拖泥带水，显出议论、评说的鲜明态度和写作的力度。
作文开头的十二个方法 作文先从开头学起
作文开头的十二个方法作文先从开头学起1、开门见山落笔扣题所谓 " 开门见山 "，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：" 白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！" 这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。
2、引用经典彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的：（1）、诗词开头以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。
如：" 莫等闲，白了少年头。
" 我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡……（2）、俗语开头俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。
如：中国有句俗语说：" 三棒槌打不出一个屁来。
" 我的爸爸就是一个不爱说话的人……（3）、名人名言开头这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。
如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生说：" 自信是成功的第一秘诀。
" 是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。
（4）、故事导入引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。
如一学生写《宽容》时，这样开头：" 一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会大发雷霆。
想不到，周总理却很抱歉地说：' 这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。
’这样一句暖人的安慰，我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。
"（5）、声音开头对话、琴声、风声、雷声等等，都可以用来开头，信手拈来，渲染氛围。
如：" 请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下…… " 每当耳边响起这熟悉的旋律，自己就像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。
中考语文总复习——作文开头的漂亮写法
中考语文总复习——作文开头的漂亮写法作文是语文考试的重头戏，几乎一半的分值就表明了它的分量。
它的成败极大程度上影响着语文的成败，而语文的成败又牵动着全局。
所以洞悉中考作文写作技巧，提高写作表达能力，成为众多考生的迫切愿望。
就中考作文的开头，提几点建议供大家参考。
技巧一：开门见山，迅速入题例：当小树从黝黑湿润的土地破壳而出的那一刻，它知道，是土地给予了它生命。
于是，它便跨过重重艰难险阻，想要长成参天大树，来报答他的土地母亲。
心存感激，我们就能像这棵小树一样，跨过生命中种种沟壑。
（《心存感激》）点评：文章开门见山，直奔主题，统摄全文，有提纲挈领之功效。
在考场上，好的开头大多是言简意明的。
它的目的在于给人以清楚明白而又不同凡响的印象，激发阅卷人强烈的阅读欲望。
但是由于考场作文的写作，受时间和篇幅的限制，所以一般以开门见山，落笔入题为好，让人一读开头，便能感受到你的观点、思想或者情感。
切忌故弄玄虚、兜圈子，有意让人捉摸不透，进入“迷魂阵”，不愿将意思直截了当地写出来。
仿佛这就是文章新颖巧妙的所在，见水平、见功力的地方。
其实这种故弄玄虚的作法，恰恰是写作的弊病。
就字数来讲，开头结尾不宜过长，一般说来，标准的考场作文纸，100字左右即足够，三四行左右为宜。
技巧二：文采斐然，引人入胜例：从山川，到大河，从古诗，到俗语。
生活中无处不体现着语文的存在。
思壮阔，则有金戈铁马，虎峰烟举；想清新，则有小桥流水，江南红杏；说凄婉，则有泪洒潇湘，秦淮风月；论哲思，则有庐山真面，柳暗花明……语文，轻轻地来到我的身边，又轻轻地从我身边走过。
（《语文从我身边轻轻走过》）点评：巧用排比和对偶，读起来朗朗上口，韵味十足。
文采飞扬，而且从大处落笔，气势磅礴，直率刚健的语言风格，显示出了深厚的语言功底，让人为之一震，激发了强烈的阅读兴趣。
例中古典诗词的恰当引用，增强了文章的表现力。
有关的古典诗句，信手拈来，挥洒自如，内容充盈，语言有意蕴，彰显了文化品位。
十二种新颖别致的初中作文开头方法
十二种新颖别致的初中作文开头方法高尔基曾说：“写文章，开头第一句是最难的，好像音乐里的定调一样，往往要费好长时间才能找到它。
”一篇好文章，注定要有个好的开头。
别开生面、新颖别致的开头，才有震撼力、吸引力，让人产生一种欲读之而后快之感。
所谓“凤头”，亦是这个道理。
然而，文章开篇的方法众多，我归纳如下几种常用的，供同学们参考。
一、开门见山落笔扣题所谓“开门见山”，是一种比喻的说法，指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。
二、引用经典彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的：1.诗词开头以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。
如：“莫等闲，白了少年头。
”我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡……2.俗语开头俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。
如：中国有句俗语说：“三棒槌打不出一个屁来。
”我的爸爸就是一个不爱说话的人……3.名人名言开头这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要，言简意丰，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。
如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。
”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。
4.故事导入引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。
如一学生写《宽容》时，这样开头：“一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会大发雷霆。
想不到，周总理却很抱歉地说：‘这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。
’这样一句暖人的安慰，我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。
”5、声音开头对话、琴声、风声、雷声等等，都可以用来开头，信手拈来，渲染氛围。
初中语文作文的12种绝妙开头和结尾写法
初中语文作文的12种绝妙开头和结尾写法(一)绝妙开头示范1.引用名言名句①间世间情为何物，直教人生死相许。
元好问的确好问，也很会间。
他这一问可谓一向向千古・多少年来，有多少人在这个间題上排N又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。
但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。
西施说:“爱情是工具。
……”(《问世问情为何物》)②在中世纪的一个教堂里，一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者，是因为我看破了钱财，我的就是大家的。
”悠悠岁月，弹指一挥。
在跨世纪时的一所监狱里，一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以会成为小偷，是因为我看破了钱财，大家的就是我的。
”(《圣者与小偷》)③美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的，対于我们的眼時，不是缺少美，而是缺少发现。
”今天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说:“答案是普遍存在的，对于我们的脑袋，不是缺少思考，而是缺少角度。
”许多时候，我们都迷感于问题的不解或徘福于多解的选择路口，怎样走便成子心中的疑团，往往举棋不定，左右乱傾，这时，就有换个角度考虑的必要，这样会给你带来更多成功的机会。
(《旋转这只万花简》)2.巧用书信格式①尊敬的孔子老爷爷:你好我是你的一个普通子孙，相隔数千年后斗写信打状你，不仅为了向你致上崇敬的问候，而且怀着几个难解的问题急待你的指教。
(《给孔子的一封信》)②可恶的标准答案:看到你，我实在是义愤填。
所以，在愤怒火焰的骤使下，我写了这封信来声讨你。
答案本是丰富多彩的，可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。
要知道，就因为“标准”二字，发生了无数的悲剧、以下是你的三大罪状(《给“标准答案”的一封信》)3.借用章回小说笔法①“话说天下大势分久必合，合久必分。
”当初魏、蜀、吴鼎立的时代已不复存在，大江东去，浪花润尽了往昔的英雄们，而曾经的蜀国的继承人阿斗也变得“乐不思蜀”了，天下已成为“司马氏”的天下。
（《三国英雄开会》）②梁山泊的聚义厅里，现在是灯火通明，人声鼎沸、一百单人位好汉都齐聚在这里，大伙儿都在争吵不体。
中学生作文开头的写法
作文开头的写法在作文中，点睛之笔在开头，开头能让你的文章升华，所以，我们最正确的作文指导方法还得从学会精彩地开头起。
在叙事文当中，开头尤为重要，它可以引出下文，可以总结全文，也可以和结尾相照应总结全文。
记叙文开头的样式和例子如下：1. 精彩式：这种样式的开头有利于让读者产生悬念，从而加深下文的程度，让读者更有兴趣地读下去，写这种样式的开头应注意语言不能朴素，要用优美的语句，不能一次性概括全文，但可以试着从另外不直接的角度总结全文，从而使首尾照应。
示例：《这一件事令我难过》：窗外惆怅的雨如细丝般飘落，看似飘向大地，但却隐隐地飘落在了我的心里。
那种悲伤，正在我的心中不断上演，也如枯黄的落叶，结束了生命却依然存在……2.总结式：总结式开头也正如名字一样需要总结全文，让读者对这篇文章有一个概念性的了解，写这种样式的开头应该注意从实际出发，从自己的角度出发，巧妙地将文章的内容概括起来，语言连通地叙述出来，从直观的方面谈谈自己对这件事的看法。
这种开头多用于语言平实却充满真情实感的文章。
示例：《时间的流逝，母亲的脸》：母亲在生活中，永远是我的太阳，它照着我，把我从无尽的黑暗中拉回现实，也让我从现实中懂得许多一生中都十分重要的哲理，我爱我母亲，爱到了不知怎么感谢她的地步。
3.开门见山式：开门见山最主要的就是将这篇作文的内容不用华丽的辞藻就能引出，这种样式也是最普通的引文式，是我们的短篇作文最重要的开头方式，也是在学习作文以前最应该掌握的最基本的开头样式。
这种样式的开头主要要求不啰嗦，简单直接地道出下文。
示例：《成长的足迹》：还记得孩提时代最纯真的话语，也还记得童年放风筝的情景，这些忘不了的开心，总是在我的心中浮现。
4. 引文式：引出下文是引文式开头的主旨，这种样式的开头最主要的就是要起到一个和过渡段差不多的效果，但也要比过渡段更加华丽，要写这种开头，应该注意语言的组织，简练引出下文，却含情抒写真谛，示例：《北方的雪》：雪，飘飘然而轻盈起舞，带着我的思念飘向南方的田野。
初中生作文万能开头集锦_期末考试作文开头怎么写
初中生作文万能开头集锦_期末考试作文开头怎么写期末考试即将到来，同学们都做好准备了吗?对于大部分初中生来说，或许写作文是最头疼的一件事，不知道写作如何起笔，没有写作素材，文章写不长等等，为了解决同学们的写作困惑，下面橙子给大家分享作文开头万能模板，大家快来收藏吧!作文万能开头集锦1、能够破碎的人，必定真正活过。
林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。
如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。
2、春蚕死去了，但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了，但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了，但留下一片光明;雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。
3、亲情是朱自清文中父亲的背影，亲情是孟郊慈母手中的针线，亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹，亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。
4、乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。
5、生命不是一篇”文摘“，不接受平淡，只收藏精彩。
她是一个完整的过程，是一个”连载“，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。
6、不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执着的寻求。
不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。
不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。
微笑着，去唱生活的歌谣。
7、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸，命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问，命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响，命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。
写作文开头4个写法
写作文开头4个写法
1. 哎呀，你知道吗？那个街角的老槐树，真的好像一个沉默的
守护者，就那么站着，看着我们来来往往。
它的叶子在风里晃啊晃的，好像在讲一些古老的故事。
2. 晚上了，你看见那月亮没？简直亮得像个大灯笼！湖面上的
小船晃悠悠的，好像在跟月亮打招呼。
风一吹，湖水就波光粼粼的，真香！
3. 嘿，你去过那家茶馆没？就在市中心那个小巷子里。
风铃一响，你就知道到地方了。
进去坐坐，喝喝茶，聊聊天，外面的喧嚣
一下子就远了。
4. 春天来了啊！桃花都开了，走在路上都能闻到那甜甜的花香。
蜜蜂也忙起来了，嗡嗡嗡的，好像在唱歌。
阳光也变暖了，照在身上，真的好舒服！。
开门见山初中生作文开头的十种写法
开门见山初中生作文开头的十种写法开门见山是写作的基本原则之一，能够让读者一下子进入主题，引
起他们的兴趣。
下面是十种适用于初中生开头写作的方式，希望能对
你有所帮助。
1. 问句引入：你有没有想过，当我们开门的一瞬间，会遇见怎样的
一天？
2. 描述引入：清晨的阳光透过窗帘洒在我的脸上，我刚刚醒来，心
中涌动着无数的期待。
3. 回忆引入：那是一个晴朗的早晨，当我打开房门，心中的期待让
我忍不住快步走到了阳台。
4. 情景引入：走出门，城市的喧嚣声和车辆的鸣笛声立刻包围了我。
5. 引用名言：奥斯特洛夫斯基曾经说过：“一切的幸福与不幸福都
以开门开头。
”
6. 描述人物：我家的门是那么宽敞，当我打开门，一股温暖的气息
扑面而来。
7. 探索未知：当门打开的一瞬间，我们将会面临着未知的世界，让
我们勇敢迈出第一步吧！
8. 空气质量引入：当我打开房门时，新鲜的空气迎面而来，让我感
受到大自然的美丽。
9. 比喻引入：当我打开门的时候，就像是开启了通往新世界的大门。
10. 直接揭示主题：开门见山，你有许多选择，而我选择的是……
这是十种适用于初中生开头写作的方式，你可以根据自己的题材和需要选择合适的方式来引入。
希望这些方法能够帮助你写出精彩的开头，让读者对你的作文产生浓厚的兴趣。
开门见山的开头，可以帮助你更好地抓住读者的注意力，让他们愿意继续阅读下去。
祝你写作顺利！。
作文开头的八种写法作文开头有哪些写法
作文开头的八种写法作文开头有哪些写法作文开头有哪些写法作文开头有哪些写法作文开头写作方法1. 欲扬先抑，开发胃口：唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢她可是我班最凶的女生啦!就因为这，大伙都叫她“虎妞“。
-- 2. 开门见山，直截了当：我和阿敏的交情可不一般--初中三年的同桌。
对她，我有一肚子的话要说。
-- 3. 描形绘神，印象逼真：她，长得真丑：黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿，略有黄色……唉!甭提了，她的外表真不符合这么动听的名字--祝丽丽。
-- 4. 自然交代，平引下文：新学期一开始，我就注意到一个问题：我们班三十三名男生，二十七名女生，男生两人一桌恰好多一名，女生亦如此，必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。
可万万没想到这个危机会降临到我的头上。
-- 作文开头精选1. 生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资;生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长;生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬;生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
2. 生活如花，姹紫嫣红;生活如歌，美妙动听;生活如酒，芳香清醇;生活如诗，意境深远，绚丽多彩. 3. 生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
4. 生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
5. 在当今这个世界里，每一个人都想聚拢更多的财富。
然而谁拥有更多的时间，谁就有可能聚拢更多的财富。
时间女神会平等的关顾每一个普通的生命，但这并不意味着每个人都能得到她的恩赐——财富。
只是那些敢于拼搏善于进取的“幸运儿”才会受到时间女神特别的眷顾，才可以真正“拥有更多的时间”，创造更多的财富。
作文开头推荐1. 世界正以惊人的速度发展着，人们的生活节奏也越来越快。
作文环境和开头的写法的
作文环境和开头的写法的
第一段：
哎哟，这天气热得，简直要人命啊！走在大街上，感觉自己都
要被烤熟了。
路边的小贩也不嫌热，还在那吆喝着卖冰棍，我赶紧
买了一个，哇，冰冰凉凉的，太舒服了！
第二段：
城市里的生活啊，就是快。
每天都得赶地铁、赶公交，有时候
连饭都顾不上吃。
不过呢，也有好处，比如晚上可以去逛逛商场，
看看电影啥的，放松一下心情。
第三段：
说到海边，那可真是个放松的好地方啊！踩在软软的沙滩上，
听着海浪声，感觉啥烦恼都没有了。
我还喜欢和朋友们一起堆沙堡，看谁堆得高，哈哈，太好玩了！
第四段：
去山里徒步真的是一种享受。
每次走进大山，我都感觉自己像是回到了大自然的怀抱。
呼吸着新鲜空气，听着鸟叫虫鸣，整个人都变得轻松了。
第五段：
下雪天，真是又冷又美！整个世界都变成了白茫茫的一片，好像童话世界一样。
我最喜欢和朋友们打雪仗了，虽然冷得要命，但是玩得开心啊！。
初中作文十种作文开头
期末备考|阅卷老师最喜欢的10种作文开头【每日一点】开启“期末备考”模式，让我们一起为期末而战！开头对于作文来说意义非凡。
很多同学总是犹犹豫豫不知道怎么开头好，今天分享以下10种高分作文开头，希望可以让你有所感悟。
1.题记式开头在开头部分先写一小段文字作为题记。
这些文字可以是对文章的总结，可以是引子，可以是感触等形式。
这样能增强文章的色彩，起到开头点题，吸引读者的作用。
如《语文从我身边轻轻走过》的开头："轻轻地，你——语文，从我身边走过，留下一串串美妙的音符，时常绕在我身边，鼓励我，激励我，陶冶我。
——题记再如《非同寻常——我是一道风景》的开头："我不愿生活得像个问号，东张西望找不到自己的跑道，现在我正为梦想起速奔跑——总感觉，我非同寻常。
——题记这两篇文章的开头都是用带有统领全文的题记作为开头，上来就把读者引入自己所创设的感情基调之中，起到先声夺人的效用。
2.引用式开头引用古今中外的诗歌、名人名言、俗语谚语、名言警句等作为文章的开头。
这样可以增加文章的权威性、知识性、文采性、深刻性，同时起到一种装点纹饰的作用。
这种引用有直接引用和间接引用二种形式。
如《江南的味道》的开头："多情的江南，让多少文人墨客梦魂萦绕。
难怪郑愁予会说：'我打江南走过，江南走过，那等在季节的容颜，如莲花的开落。
'满腔的爱恋竟赋予那出水芙蓉。
"这是引用名家的散文作为开头，起到很好的作用。
再如《我们就是希望》的开头："我试着耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就是这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂"这是引用新诗作为文章的开头。
还有引用歌词作为开头的，如《心灵的回声》："走四方，路迢迢，水长长，迷迷茫茫，一村又一庄……"这种开头可以随着时代的不同而千变万化，要根据内容的需要，根据中心的需要，合理引用当下最耳熟能详的歌词，这不失是一种明智的选择。
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技巧一：开门见山，迅速入题。
例1：起点对于人生有一种神圣的美。
是这种美，给了人前进的动力，力量的源泉，进取的心灵，搏击的勇气。
一个个新的起点，如同缀连着的美丽的珍珠，延伸着生命的价值与辉煌。
（《起点之美》）
例2：当小树从黝黑湿润的土地破壳而出的那一刻，它知道，是土地给予了它生命。
于是，它便跨过重重艰难险阻，想要长成参天大树，来报答他的土地母亲。
心存感激，我们就能像这棵小树一样，跨过生命中种种沟壑。
（《心存感激》）
点评：文章开门见山，直奔主题，统摄全文，有提纲挈领之功效。
在考场上，好的开头大多是言简意明的。
它的目的在于给人以清楚明白而又不同凡响的印象，激发阅卷人强烈的阅读欲望。
但是由于考场作文的写作，受时间和篇幅的限制，所以一般以开门见山，落笔入题为好，让人一读开头，便能感受到你的观点、思想或者情感。
切忌故弄玄虚、兜圈子，有意让人捉摸不透，进入“迷魂阵”，不愿将意思直截了当地写出来。
仿佛这就是文章新颖巧妙的所在，见水平、见功力的地方。
其实这种故弄玄虚的作法，恰恰是写作的弊病。
就字数来讲，开头结尾不宜过长，一般说来，标准的考场作文纸，100字左右即足够，三四行左右为宜。
技巧二：文采斐然，引人入胜
例3：从山川，到大河，从古诗，到俗语。
生活中无处不体现着语文的存在。
思壮阔，则有金戈铁马，虎峰烟举；想清新，则有小桥流水，江南红杏；说凄婉，则有泪洒潇湘，秦淮风月；论哲思，则有庐山真面，柳暗花明……语文，轻轻地来到我的身边，又轻轻地从我身边走过。
（《语文从我身边轻轻走过》）
例4：大韵中华，浩浩五千年文明；大情华夏，荡荡九百万平方。
纵横贯古今，捭阖通南北。
韵海情天，诗词传承了中国人的血脉，顶起了中国人的脊梁。
（《韵海情天》）
点评：这两则开头，巧用排比和对偶，读起来朗朗上口，韵味十足。
文采飞扬，而且从大处落笔，气势磅礴，直率刚健的语言风格，显示出了深厚的语言功底，让人为之一震，激发了强烈的阅读兴趣。
例3中古典诗词的恰当引用，增强了文章的表现力。
有关的古典诗句，信手拈来，挥洒自如，内容充盈，语言有意蕴，彰显了文化品位。
例5：廊内的春风轻轻拂过，窗外的绿色流光溢彩，我的视线不由被你的风采吸引，走近你，我的心顿时轻舞飞扬。
莺雀嬉闹，彩蝶飞舞，雁排长空，虎啸深山。
大海上一片静谧，在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石，像朦胧欲睡似的，在平静而深黯的海面上，月光辟开了一款狭长的明亮的灯，闪闪地颤动着，银鳞一般，远处灯塔上红光镶在黑暗之间，像一颗红玉。
（《别样青春年华》）
点评：开头清婉亮丽，纤美多姿，流光溢彩，美不胜收。
这样的开头，给全文营造了一股浓浓的抒情氛围，充满诗情画意。
练就好的语言，犹如拥有一把锋利的武器，让自己的作文在考场上纵情驰骋、所向披靡。
短短的阅卷时间，一般也就3分钟左右，如何吸引评卷人的眼球？对于初中生的思维能力和表达能力来讲，语言是最大的突破口。
所以在语言上下功夫是写作的重中之重。
在平时应该多积累好词佳句，在潜移默化中提高语言表达能力。
要让作文扮靓，尽力给语言美美容。
技巧三：巧用修辞，增强文采。
例6：人生的乐趣莫过于微笑着面对一切，它缘自佛祖拈花微笑的智慧，于是，微笑便成了一种态度，一种领悟，一种修行。
因为它，你可以自信而不傲慢，悲伤而不颓废，年老而不僵化，青春而不轻狂……（《微笑着面对生活》）
例7：语文宛若一束香草，时时浸润着人们的心脾，使人陶醉其中；语文宛若一阵小雨，时时甜美着人们的心扉，使人们迷醉其中；语文宛若一根支柱，时时支撑着人们的心灵，使人们沉醉其中。
这就是语文，它总是轻轻地从人家身边走过，从我的身边走过。
（《语文从我身边轻轻走过》）
例8：小时候，父母把一位老人领到我身边，告诉我他叫语文。
我打量着他，他满头白发，却老当益壮，风采丝毫不输年轻人。
后来我才知道他已经上千岁了，从夏商西周到21世纪，他脑中的智慧一辈子也听不完，于是我央他授予我智慧。
（《语文从我身边轻轻走过》）
点评：修辞是语言运用中不可缺少的部分。
巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。
在考场作文中，考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言，定能得到良好的效果。
上面几例中，例6运用排比手法，例7运用比喻、排比手法，例8采用拟人手法，生动地阐述了自己的观点，抒发了自己内心的真实情感，语言亮丽多彩，读之令人耳目一新。
开头如此不凡，自然会给阅卷老师一个良好的印象。
技巧四：巧妙发问，引人深思
例9：老实说，刚看到这个题目，我心里有点犯难。
微笑着面对生活，现在的初三生活中，课本如高山，习题如海洋，生活已把我们压得气喘吁吁，疲惫不堪了，又如何让我们微笑着面对生活呢？（《微笑着面对生活》）例10：微笑很美，它胜过世上任何其他表情。
蒙娜丽莎的微笑宁静神秘；奥黛丽·赫本的微笑清丽亲切；茱丽叶·罗伯茨的微笑自信并充满活力……面对这些微笑，我不仅要问：她们的微笑为什么美？（《微笑着面对生活》）点评：欣赏一支优美的乐曲，曲虽终但余音缭绕，给人留下无穷的韵味。
同样一篇好的文章也应该做到言有尽而意无穷，要有启发性。
例9从学生生活的实例出发，对题目提出了质疑，这样反而能激发人的阅读兴趣，想看看作者独特的想法，自然也就吸引人阅读下去；例10开门见山，在列举了数个名人迷人而倾倒众生的微笑之后，提出了疑问“微笑为什么那么美”，巧妙地扣题，并激发人的想象空间和阅读欲望。
技巧五：广泛引用，多姿多彩
例11：古人说“会当凌绝顶，一览众山小”；哲人说“站得越高，看得越远”；而我说“半山腰”的风景独好。
因为它展现的是过程中的美丽。
（《半山腰的风景》）
例12：在短暂的生命里寻找永恒。
柏拉图如是说。
——题记。
（《翅膀载梦向远方》）
例13：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红……（《英雄·诗》）点评：让语言美起来，引用不失为一个良策。
古今中外，名言佳句、俗语谚语很多，若能巧妙引用，定能使文章增色许多。
这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论，还有影视剧歌词，既增添了文采，还可以加深文章的意境或者增添思想的深度。
技巧六：首尾呼应，凸显主旨
例14：（首）时间流逝，光阴飞转。
十四岁的春秋，我已与父母走遍数载花开花落。
从我生命的始初以同一速度不可挽回地向未来飞速冲刺。
待偶尔停驻，才发现：季节轮替的十四年里，我一直与父母同行。
苍老的，是岁月，是父母；而与之相反的，我长大了。
（尾）我想我们还会一直走更长的岁月，大概要有他们的一辈子那么长。
我们会感叹时光荏苒，岁月如梭。
以后的几十载，我与父母同行。
苍老的，是岁月，是人；而不变的，是爱。
（《我与父母同行》）
点评：首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。
例14中，开头和结尾都用朴实而深情的语言，将绵绵的亲情娓娓道来，虽然不是文采斐然，可字里行间的浓浓的真情使得本文情思饱满，而且首尾的最后一个长句，都用了相同的句式，仅仅是用词的巧妙变换，形成了前后照应，激起了内心的感动、深情的勃发与和情感的共鸣，凸现了本文的主旨——和父母一生同行，永生相爱。
以上几点是我在平日的教学和学生的练笔中所感所得。
并非“灵丹妙药”，也不是什么“高分秘籍”，但是倘若能够帮助中考学子做好重点突破，掌握开头写作的要领，训练有方，相信文章的靓点会越来越多。
也希望广大学子能够熟读更多优秀篇章，学习更多的写作技巧，蓄满自己的备考库，让写作不再成为拦路虎。
一定要铭记：方法总比困难多！。