北师大心理学考研心得

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北师大心理学考研经验分享祝愿同学们考研成功

北师大心理学考研经验分享祝愿同学们考研成功大家好，我是凯程暑期集训营的学生,感谢在我二战时，凯程的老师们给予我的指导与关怀，谢谢！同时，希望在这里能和12年考研的同学分享一下自己的经验。

首先，参考书的选择。

近两年的专业课试题，大家看到之后，我想肯定会和我有一样的感受。

那就是，仅仅看传统的六本参考书是远远不够了，尤其是今年的试题，考的是心理学的综合素养，而不是只背背就能过的。

所以如果只是看了传统的六本教材，我想多半不会得到理想的分数的。

在这里，我不得不提一下，凯程的内部讲义，个人觉得比市面上杂七杂八的辅导书强多了，即简练，又不失重点。

此外，在凯程上课时，老师给的建议就是：心理学导论类的要多看，其它科目要至少看一本权威教材和一本国外教材。

其次，关于学习方法。

学习方法有很多种，每个人都不一样，个体差异很大。

建议学弟学妹们不要一味的套用别人的学习方法。

别人的学习方法，只能拿来参考，具体落实到自己身上的时候，还是要根据自己的实际情况，灵活变化。

在这里，我给出一个检验学习方法的标准：在学习一周或者一个月后，问问自己到底学到东西了没有，有进步没有，进步大吗？满意吗？如果回答是肯定的，那说明这个方法是适合你的。

如果回答是否定的，那么需要思考、调整了，这个时候浏览浏览其他人的方法，会对自己有不少启示、帮助。

再次，关于辅导班。

目前市面上的辅导班有很多，其实大家都明白辅导班的性质，我就不多说了。

不过，经过这两年的考试，我越来越觉得，辅导班还是很有用的，特别是对于跨专业的同学。

当我面对一大堆心理学的东西，不知所措，是凯程提供给我正确的引导。

所以建议大家在经济条件允许的情况下，报一个。

至于要报VIP班还是一般的网络课程就看你个人的情况而定了。

最后，关于心态。

心态很重要，这一点我们每个人都清楚。

既然选择了考研这条路，就要坚持下去。

其实，也就一年时间，很快。

如果，全心努力了一年，没有什么结果，那么再去做其他也不晚，而且这一年的学习只会让我们进步，而不会退步。

北师大心理学同等学力申硕

北师大心理学同等学力申硕北师大心理学同等学力申硕是很多心理学爱好者的梦想之一。

作为一所全国知名的高校，北师大心理学专业以其丰富的教学资源、专业的师资力量和独特的教学模式吸引着大量的申请者。

对于想要申请北师大心理学同等学力研究生的人来说，了解一些相关的信息将对其有很大的帮助。

首先，为什么选择北师大心理学专业申硕呢？北师大心理学专业具有悠久的历史和丰富的教学经验，拥有一流的师资力量和研究实力。

学校设有多个心理学研究中心，开设了广泛的心理学专业课程，涵盖了认知心理学、发展心理学、社会心理学、教育心理学等各个领域。

学生在这里不仅可以接触到最前沿的心理学研究成果，还能够参与到各种实践活动中，提高自己的专业实践能力。

其次，北师大心理学同等学力申硕的专业课程设置合理且有针对性。

学校注重培养学生的研究能力和解决实际问题的能力，课程设置紧密结合实际需求，深入浅出的教学方式让学生更容易理解和掌握知识。

此外，学校还经常邀请一些行业内的专家学者来进行讲座，为学生提供更多的学术交流机会，拓宽学生的视野。

再次，北师大心理学同等学力申硕注重培养学生的科研能力。

学校为学生提供了良好的科研平台和实验设备，鼓励学生积极参与科研项目。

学生在导师的指导下可以深入研究自己感兴趣的课题，发表学术论文，参加学术会议，提高自己的学术水平。

这不仅为学生的个人发展提供了机会，也为学生以后的职业发展奠定了坚实的基础。

最后，北师大心理学同等学力申硕毕业后有广阔的就业前景。

目前社会对心理学专业人才的需求越来越大。

毕业生可以选择从事临床心理咨询、教育机构、研究机构、企事业单位等多个领域的工作。

而北师大作为中国高等教育的排头兵，其培养出来的学生受到了良好的教育和专业训练，在就业市场上有着很大的竞争力。

总之，北师大心理学同等学力申硕不仅有着一流的教学资源和师资力量，而且注重培养学生的研究和实践能力，为学生的个人发展提供了广阔的空间。

选择北师大心理学专业申硕，将为你的职业生涯打下坚实的基础，并为你创造更广阔的发展机会。

北师大心得体会

北师大心得体会北师大（Beijing Normal University）是中国的一所重点大学，位于北京市海淀区西三环北路19号，创建于1902年，是中国最早创建的师范大学之一。

北师大以“爱国、进步、科学、民主”的校训而闻名于世，培养了众多优秀的师范教育专家和人文社会科学学者。

作为北师大的学生，我有幸在这个学府中度过了四年的宝贵时光。

在这里，我不仅获得了优质的教育资源和丰富的学术氛围，还锻炼了个人能力和品德修养。

以下是我对北师大这四年的心得体会：首先，北师大的教育资源丰富多样。

作为一所师范大学，北师大不仅在教育学科上拥有丰富的资源，还在文学、历史、心理学等人文社科学科上具备优势。

我专业是心理学，北师大心理学系是全国知名的学科，教师队伍强大，实验设备齐全，研究成果丰富。

在校期间，我有幸参与了多项科研项目，接触了最前沿的研究领域，学到了很多专业知识和实践经验。

除了专业资源，北师大还注重全面发展，注重培养学生的批判思维和创新意识。

大学里的选修课开设非常广泛，从音乐、绘画到计算机编程、经济管理，几乎涵盖了各个领域。

这为学生提供了更多的选择空间，培养了我们的多元思维和综合能力。

其次，北师大的学术氛围浓厚。

北师大是一所“重科重文”的综合性大学，既有严谨的学术态度和方法，又有浓厚的人文关怀和哲学思考。

在北师大，我常常能参加各种学术讲座、学术研讨会等活动，接触到各个领域的学者和研究者。

他们的分享和指导使我受益匪浅，拓宽了我的学术视野，提高了我的思考能力。

此外，北师大还注重学生的创新能力培养，鼓励学生参与各类科研项目和创业实践。

学校设有丰富的学术活动和科研平台，如学术交流中心、创业孵化园等，为学生提供了展示才华、锻炼能力的机会。

我就曾参与了学校的科研项目，通过与同学和老师们的合作，不仅收获了成果，还提高了自己的团队合作和解决问题的能力。

再次，北师大注重学生的全面发展。

北师大提倡形成全面的人才培养模式，培养学生的品德、智力、体魄、美感等各个方面的素养。

北师大心理学复试流程

北师大心理学复试流程一、复试前的准备。

宝子呀，你得先把材料准备齐全喽。

像你的身份证、准考证这些基本的证件可千万别忘带呀，要是因为这个进不了复试考场，那可就太冤啦。

还有你的学历证明啥的，都要整理好。

再就是知识方面的准备啦。

北师大的心理学复试，那肯定是要把心理学的专业知识再好好复习复习的。

什么基础的心理学理论，像精神分析理论、行为主义理论这些，都要能说得头头是道。

你可不能只知道个大概哦，得深入理解，还得能结合实际例子来说明。

比如说行为主义理论在教育孩子方面的应用，你得能像讲故事一样给考官讲出来。

还有就是英语也很重要呢。

你得准备一个漂亮的英语自我介绍。

这个自我介绍可不能太死板，要有自己的特色。

你可以讲讲自己为啥对心理学感兴趣，比如说你小时候遇到了一个特别温暖的心理学老师，他的一个小举动让你对心理学充满了向往，就像这样有趣的事儿都可以加进去。

而且要把自己的发音练得好听点，别到时候一紧张，说得磕磕巴巴的，就像嘴里含了个核桃似的。

二、复试当天。

到了复试当天，你可别慌神儿。

一般会先到一个候考室等着。

这时候呀，你可以和周围的小伙伴聊聊天，放松放松心情。

不过也别聊得太嗨了，把自己要复试的事儿都忘得一干二净了。

等轮到你进考场的时候，进去先给考官们一个大大的微笑，让他们感受到你的亲和力。

然后就开始你的表演啦。

如果是面试的话，考官可能会先让你做个自我介绍。

这时候你就把之前准备好的自我介绍流畅地说出来。

说完之后，考官就会开始提问了。

他们的问题可能会很灵活，比如会问你对当下某个心理学热点事件的看法。

你要是能把这个热点事件和你学的专业知识联系起来回答，那可就太酷了。

比如说最近关于青少年心理健康的话题很火，你就可以从心理学的角度分析青少年为什么会出现心理问题，像家庭环境、学校压力这些方面，再说说有什么解决的办法。

如果有笔试的话，那你就稳稳当当坐在那答题呗。

注意答题的速度和卷面的整洁。

你想啊，考官看到你那工工整整的字，心情都会好一些呢。

今年考取北京大学心理学研究生的同学的分享

今年考取北京大学心理学研究生的同学的分享（希望对跨专业的同学有些帮助）考研结束已经有一段时间，一直没有时间让自己沉淀下来，好好做个总结。

现在结果已定，毕业的琐事也弄的差不多，是时候来完成这道工序了。

在考研期间，我得到了许多人的无私帮助，因此现在对考研的经历做个小总结，一来履行对南师余诚学长的承诺（我曾在他那购买了许多心理学资料，并且获得了许多有用的信息，给我的复习带来了莫大帮助），二来也希望我的经历能够给学弟妹们提供一点点帮助。

考研的盆友们时间宝贵，那我就简明扼要的介绍一下我的复习经历和自认为比较好的学习方法。

当然每个人适合的学习方法不同，我的方法仅仅是给大家提供一个参考。

我考研的成绩是政治71，英语74，心理学综合210，总分355。

英语因为很喜欢英语，我大学四年中英语一直没有丢，几乎每个学期都有给自己安排一个英语考试作为学习目标，因此英语的感觉一直不错。

下面讲一下我专为考研英语做的功课。

1、大三寒假期间，我报了新东方的考研英语强化班，整个课程上下来，我对考研英语有了大致的了解，记了许多有用的笔记，对英语复习有了大致的想法。

个人觉得这个课程对我最有用的是翻译和阅读。

2、单词我从大三下学期开始背的单词，用的是星火分三册的那种单词书。

背单词一定要多重复，且滚动快，多见才能记得住，那本单词书一共有15个list，我给自己制定的计划是一个月过一遍，因此每天半个list(没记错的话是13面)，第一天背一遍，第二天重复前一天的内容，周末再把这个星期的内容重复一遍，刚开始比较吃力，习惯了就会好。

我背单词都是利用早自习的时间，我一般早上6点~6点半起床，7点左右开始早自习，8:20上课前基本能将一天的单词背完。

有人问：一天背那么多能记得住吗？关键就是要多重复！过完一遍马上过下一遍，并且，根据记忆的首因原则和近因原则，单词书要正着过，倒着过，从中间开始过。

到了中期单词比较熟练的时候，就改为每天过一个list，后期就开始把单词放到一遍，一个月过一次，用阅读来巩固单词，把省下来的早晨的时间用来背专业和政治。

北师大儿童心理学研究生

北师大儿童心理学研究生北师大儿童心理学研究生专业是一门研究儿童心理发展和心理问题的学科。

本专业旨在培养具备系统的儿童心理学理论和实践知识、熟悉儿童心理学研究方法和技能的高级专门人才。

儿童心理学是一门研究儿童心理发展和心理问题的学科，它主要关注儿童从出生到青春期的心理发展过程，以及儿童在这一过程中可能出现的心理问题。

儿童心理学研究生专业在培养学生的专业知识和研究能力方面有着很高的要求。

研究生需要具备扎实的理论基础。

儿童心理学是一门综合性学科，涉及到心理学、教育学、社会学等多个学科的知识。

研究生需要学习和掌握这些相关学科的理论知识，了解儿童心理发展的各个阶段，以及儿童心理问题的原因和解决方法。

研究生需要具备独立的研究能力。

儿童心理学研究生专业注重培养学生的研究能力和创新能力。

研究生在学习期间需要进行一定的研究项目，独立完成研究方案的设计、数据的收集和分析，最终完成一篇符合学术要求的论文。

研究生还需要具备良好的实践能力。

儿童心理学研究生专业注重培养学生的实践能力，使学生能够将理论知识应用到实际问题中，为儿童提供心理咨询和辅导服务。

研究生需要进行一定的实习和实践活动，锻炼自己的实践能力和专业素养。

儿童心理学研究生专业还要求学生具备良好的科研伦理和职业道德素养。

研究生在进行研究和实践活动时，必须遵守学术规范和职业道德，尊重儿童的权益，保护儿童的隐私，严禁进行伦理和道德方面的违规行为。

北师大儿童心理学研究生专业是一门培养高级专门人才的学科，要求学生具备扎实的理论基础、独立的研究能力、良好的实践能力和科研伦理和职业道德素养。

希望通过学习和研究，能够为儿童心理发展和心理问题的解决做出贡献。

北师大心理学

北京师范大学：专业介绍：北京师范大学心理学系是我国成立较早的心理学系之一，也是文革后恢复较早的一个心理学系。

经过多年的努力，本系已发展成为国内领先、在国际上有影响的教学和科研单位。

我系师资力量雄厚，学术梯队整齐。

全系教师33人，有十几位国内外知名的专家学者，其中教授11人，博士导师8人。

我系张厚粲教授在1996年第26届国际心理学大会上被选为国际心理学联合会执行委员。

我系本科设有心理学和应用心理学两个专业。

近年来心理系毕业生中，约有35%继续深造攻读硕士学位，25%到高等院校任教，10%到科研机构从事研究工作，15%在政府机关、新闻出版、综合医院、合资企业、涉外宾馆饭店工作，另有15%到各类企事业公关部门、广告公司、市场研究部门从事各种管理、研究与实际工作。

导师：林崇德，男，生于1941年，现任北京师范大学教授。

1965年7月毕业北京师范大学教育系心理专业；1984年3月在北京师范大学获教育学（心理学）博士学位。

彭聃龄男，1935年生。

1958年毕业于北京师范大学教育系。

曾任北京师范大学心理系系主任，中国心理学会常务委员会委员，普通心理学和实验心理学专业委员会主任，心理学报副主编。

现任北京师范大学心理学系教授，博士生导师。

北京师范大学脑与认知科学中心主任，教育部高师教学指导委员会委员，教育部高校理科心理学教学指导委员会副主任。

主要研究方向为汉语认知与学习，包括汉字识别，汉语句子与课文理解，汉字的神经成像，汉字识别的计算机模拟等。

曾经主持和参加国家重大基础课题（973课题）子课题、自然科学基金九五重大课题和教育部文科重点研究基地重大课题的研究。

主编出版了《普通心理学》《认知心理学》《语言心理学》和《汉语认知研究》等著作和教材；《视觉心理学》和《西方现代心理学》等译著。

发表论文80多篇。

培养了40多名高质量的博硕士研究生，其中有的已成为科研和教学骨干力量。

心理学院教师名单：教授车宏生陈会昌陈英和董奇方晓义金盛华林崇德刘力刘儒德刘翔平彭聃龄申继亮舒华王建平王耘沃建中伍新春辛涛徐芬许燕姚梅林张厚粲张日昇郑日昌周仁来邹泓副教授陈宝国丁国盛闫巩固韩在柱侯志瑾蒋奖寇彧李庆安林春梅芦咏莉石林宋艳孙汉银陶沙王大华王立新吴建民辛自强张学民周新林讲师陈海平管益杰胡清芬林丹华刘红云孙晓敏王爱平张西超博士后：宋鲁平郑迎东李永瑞毕鸿雁仲晓波吴安春联系方式：E-mail: pdl3507@孟庆茂教授电话：861-10-62208184 E-mail: mengqm@在我国的学科门类划分中，心理学属于一级学科，一般分基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学三个专业。

北师大学习心得(通用5篇)

北师大学习心得(通用5篇)北师大学习心得篇1探索知识的海洋：我在北师大学习的心得体会作为一名在北师大学习的学生，我深感荣幸能与大家分享我在这段时间的学习经历。

北师大作为我国著名的顶级学府，一直以来都是我向往的学术圣地。

在这里，我将从背景介绍、对比与参照、创作风格、思想观点、个人结论和展望未来六个方面，展示我在北师大学习的独特体验。

背景介绍北师大，全名为”北京师范大学”，是我国著名的师范类高校，以其卓越的教育品质和雄厚的师资力量著称。

我在这里完成了本科阶段的学习，专业是心理学。

这个背景不仅使我有机会深入学习心理学理论知识，而且促使我深入思考如何在实践中运用这些知识。

对比与参照与我在其他学校的学习经历相比，北师大的学习环境有着鲜明的特色。

这里的课程设置更加注重理论与实践的结合，使我们不仅能在课堂上学习理论知识，而且有机会通过实习和项目实践来应用所学知识。

这种教育模式使我更加深入地理解了心理学的精髓，也使我更加热爱这个专业。

创作风格我在写作时，尽量保持真实和客观，展示北师大学习生活的真实面貌。

我选择了生动的例子和实际的体验来阐述我的观点，希望通过这种方式，让读者更好地理解和感受到我在北师大学习的独特体验。

思想观点在学习过程中，我深入思考了心理学对社会的影响和价值。

我认识到，心理学不仅是一门科学，更是一门艺术。

它需要我们运用所学知识，去理解、帮助和改变人类的行为和思维模式。

我希望能够在未来的职业生涯中，继续为这个领域做出贡献。

个人结论回顾我在北师大学习的过程，我深深地感到，这段经历不仅丰富了我的知识，更改变了我对学习的认识。

在北师大，我学会了如何将理论知识与实际应用相结合，如何独立思考，也学会了如何面对挑战和困难。

这些经验对我人生的影响是深远的，也使我更加坚定地相信，教育是一个充满可能性和机会的领域。

展望未来对于未来，我期待在心理学领域继续深造，希望通过我的学习和工作，为提高人类生活的质量贡献一份力量。

北师大心理学学硕复试内容

北师大心理学学硕复试内容以下是 6 条关于北师大心理学学硕复试内容的文案：1. 哇塞，你知道北师大心理学学硕复试有啥特殊之处不？那可是包括专业知识问答呀！就好像一场激烈的知识竞赛，老师的问题像连珠炮似的抛过来，你得稳稳接住才行。

比如会问“请说说你对认知心理学的理解”，这时候你就得快速在脑海中搜索相关知识，条理清晰地回答，可刺激啦！2. 嘿，北师大心理学学硕复试还有个人陈述环节诶！这就像是你的个人舞台秀，要把自己最闪亮的一面展现出来。

你得好好讲讲自己的研究兴趣、经历，让老师们看到你的独特魅力呀！想象一下，你就像一颗星星在舞台上发光发热，多棒啊！“我在这个领域可是有独特见解的呢！”3. 哎呀呀，英语口语测试也是北师大心理学学硕复试的重要部分哦！就好像参加一场国际交流派对，你得用流利的英语和老师们对话。

“How do you think about psychotherapy?”听到这样的问题可别慌张，大胆自信地回答就对啦，相信自己的英语能力哟！4. 嘿，实验设计或研究计划展示在复试里也很关键呢！这不就像是你要开启一个神秘的科学探索之旅嘛。

你得把你的想法、计划详细地阐述出来，让老师们看到你的创新和潜力呀！“我这个计划简直绝了，肯定能吸引老师们的目光！”5. 哈哈，综合面试也是北师大心理学学硕复试不可或缺的呀！这简直就是和老师们来一场深度的心灵对话。

他们会从各个方面考查你，看你的综合素质如何。

“我可得好好表现，把我的优势都展现出来！”6. 别忘了还有文献阅读哦！这就像是在知识的海洋里畅游，你得快速理解和分析文献的内容。

当老师问你对某篇文献的看法时，你可要有自己的见解哟！“这篇文献可难不倒我，我可是有真本事的！”总之，北师大心理学学硕复试内容丰富多彩，每一项都需要你全力以赴去应对，加油吧！。

北师大应用心理学硕士专业介绍、参考书目及复习经验

【勤思心理学婷婷老师总结】：北师大应用心理学有两个招生方向：一个是心理健康与生涯发展方向另一个是：EAP（员工帮助计划）方向。

下面针对这两个方向来列出招生简章，考试书目，以及录取分数线（一）心理健康与生涯发展方向（老师已经把需要注意的地方标记好了看的时候比较容易注意到）为适应社会需求，全面提升中小学心理教师的理论素养和业务水平，北京师范大学心理学院2014年继续招收“心理健康与生涯发展”方向双证非全日制应用心理硕士专业学位研究生，培养高层次、应用型的专业应用心理人才。

一、培养目标我校应用心理硕士培养从国家和社会经济发展过程中对心理学的实际需求出发，以问题为导向，以问题解决为目标，通过系统的专业课程，结合各级学校学生的发展状况，使学员对基础教育各年龄段学生的心理发展规律有充分的认识，掌握在中小学开展心理健康和生涯发展教育的基本理论和实务操作，能够识别与初步诊断各类问题儿童青少年，能够运用心理学原理改善现有的教学，全面提升基础教育质量。

（后面有书单哦！！~）二、招生人数2014年计划招收30人。

三、招生对象：各级中小学、幼教机构的心理老师、班主任、德育工作者及其他相关人员。

三、报考条件1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

3.学历必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生。

包括本科就读学校认可属于“国家承认学历的应届本科毕业生”的、将于2014年6-7月本科毕业的“专接本”“专升本”“3+2”类的全日制学生。

（2）具有国家承认的大学本科毕业学历人员。

自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日（即2013年11月14日）前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。

（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业到2014年9月1日）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生和成人高校（含普通高校举办的成人高等学历教育）应届本科毕业生，同时满足以下两个条件的，可以本科毕业生同等学力身份报考，条件为①修完大学本科全部必修课程；②报考专业与所学专业相同或相近。

学习心理学的心得体会(通用17篇)

学习心理学的心得体会（通用17篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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北师大应用心理学专硕

北师大应用心理学专硕你好呀！说起“北师大应用心理学专硕”，这可真是个有意思的话题。

想象一下，在一个阳光明媚的周末午后，我和我的朋友小李坐在一家温馨的咖啡馆里。

小李最近工作压力特别大，整个人都显得有些焦虑和疲惫。

“我感觉自己快要撑不住了，每天都忙得晕头转向，却不知道自己在忙什么。

”小李愁眉苦脸地向我倾诉。

我笑着说：“嘿，你听说过北师大应用心理学专硕吗？”小李一脸茫然地摇了摇头。

我开始兴致勃勃地给他介绍：“这北师大应用心理学专硕啊，就像是给在生活中迷路的人点亮的一盏明灯。

你想啊，它能教给我们怎么去理解自己的内心，怎么去应对各种压力和情绪。

”小李半信半疑地看着我：“真有这么神奇？”我用力地点点头，说道：“那可不！你想想，我们在生活中总会遇到各种各样的困扰，有时候自己钻牛角尖，怎么也出不来。

这时候，如果有专业的心理学知识，不就能帮我们理清思路，找到解决问题的办法了吗？”小李若有所思地喝了一口咖啡，说：“嗯，好像有点道理。

那这个专硕具体都学些啥呢？”我清了清嗓子，继续说道：“它涵盖的内容可多啦！从认知心理学到社会心理学，从发展心理学到心理咨询技术，方方面面都有。

就好比是一个装满了智慧宝藏的百宝箱，只要你愿意去探索，总能找到对你有用的宝贝。

”“比如说，通过学习认知心理学，你能了解到我们的思维是怎么运作的，为什么有时候会犯迷糊，怎么提高自己的注意力和记忆力。

再比如社会心理学，能让你明白人与人之间的关系是怎么形成和发展的，为什么在群体中我们会有一些特别的行为。

”我手舞足蹈地比划着。

小李听得入了神，眼中渐渐有了一丝光亮：“听起来很不错啊！”我接着说：“而且啊，这个专硕的培养可不只是在教室里死读书。

会有很多实践的机会，让你真正去接触那些需要帮助的人，把学到的知识运用到实际中。

这就像是学游泳，不能只在岸上比划动作，得真正下水去扑腾，才能学会。

”小李笑着说：“哈哈，你这比喻还挺形象的。

”“可不是嘛！”我拍了一下桌子，“你再想想，要是你掌握了这些心理学的知识和技能，不仅能帮助自己，还能帮助身边的人。

北师大心理学报考条件

北师大心理学报考条件1. 想报考北师大心理学呀？那可得先知道学历要求呢。

就像盖房子得有地基一样，一般本科毕业或者达到同等学力才有资格报考。

我有个大专毕业工作了几年后想考，就费了好大劲儿才达到同等学力标准。

2. 北师大心理学可不是随随便便就能报的哦。

年龄也有点讲究。

没有明确的上限，但你要是太小可不行，总不能让小学生去报考吧。

我邻居家小孩特聪明，对心理学感兴趣，可才初中，离能报考还差着远呢。

3. 报考北师大心理学，健康状况也很重要啊。

你想啊，如果身体不好，怎么承受得住学习的压力呢？就像一辆破车跑不了长途似的。

我有个同学身体弱，经常生病，他想报考的时候大家都担心他吃不消。

4. 想考北师大心理学？那你的心理素质得过关。

这学科研究心理，自己心理得强大。

要是像个气球一扎就破，那可不行。

我认识个人，遇到点小事就慌得不行，这种状态去报考，恐怕很难应对那些复杂的知识和研究。

5. 报考北师大心理学，得有一定的学习能力吧。

这就好比爬山，得有力气往上爬才行。

我之前辅导过一个学生，学习特别吃力，他要报考这个专业，真的是很有挑战。

6. 对于想报考北师大心理学的人来说，语言能力也不能忽视。

毕竟要看很多外文文献呢。

这就跟出国旅游不会外语会迷路一样。

我表哥英语不好，他想报考的时候就知道自己得先把英语学好。

7. 北师大心理学报考对思维能力有要求。

得像解开一团乱麻一样，能理清各种复杂的关系。

我以前的室友思维混乱，他要是去报考，那些概念估计能把他绕晕。

8. 想踏入北师大心理学的大门，得对这个学科有浓厚的兴趣。

要是像被逼着吃不爱吃的菜一样没兴趣，肯定学不下去。

我有个同事被父母逼着报考，他自己根本不喜欢，结果可想而知。

9. 报考北师大心理学，要有一定的经济基础哦。

买书、参加培训什么的都要花钱。

这就像出门旅行，没点钱哪行呢？我一个朋友想考，可他经济上比较困难，只能先努力赚钱再考虑报考。

10. 北师大心理学的报考者，需要有自主学习的能力。

不能像个木偶一样，总是等着别人来拉着走。

心理学心得体会（精选5篇）

心理学心得体会（精选5篇）当我们经过反思，有了新的启发时，写心得体会是一个不错的选择，从而不断地丰富我们的思想。

怎样写好心得体会呢？以下是小编整理的心理学心得体会（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

心理学心得体会1在接触心理学这门学科的以前，它总给我一种太神秘的感觉，总以为它很深奥也很虚幻，但是通过这一个学期的学习，我被它的科学性，真实性所折服，可以说它是实实在在存在的东西，与此同时我还发现心理健康与身体健康同样重要，同时两者之间是相互联系，相互影响的。

上了8周的课后，我感觉受益匪浅。

心理学是一门听上去很深奥的学科，但是通过罗老师的讲解，将深奥的知识简单化，使我们每一个上过心理学概论的同学都对自己有了一定的认识。

心理学是一门研究人的心理活动的规律的科学。

心理学者只是在尽可能的按照科学的方法，间接的观察、研究或思考人的心理过程（包括感觉、知觉、注意、记忆、思维、想象和言语等过程）是怎样的，人与人有什么不同，为什么会有这样和那样的不同，即人的人格或个性，包括需要与动机、能力、气质、性格和自我意识等，从而得出适用人类的、一般性的规律，继而运用这些规律，更好的服务于人类的生产和实践。

这门课是我初次学习，我觉得在课程安排和上课形式等方面都非常吸引人也很实用。

首先，课堂内容十分丰富，涉及到大学生活各个方面，不论是学习、恋爱、人际交往甚至就业、职业生涯规划、求职信，都有专题一一为我们解答。

这些所设置的专题都是我们大学生非常感兴趣或者息息相关的内容。

比如大学生恋爱心理学，目的就是培养健康的恋爱心理与行为。

老师就从各个方面分析了大学生恋爱的过程及心理活动，什么是爱情、恋爱动机、择偶过程、感情纠葛、失恋问题，都一一有所涉及。

许多我们困惑不解问题，经过老师的点拨，豁然开朗。

尤其是在老师让我们写墓志铭的时候，我对自己的未来和自身有了新的认识和思考。

关于如何了解自己的性格，多个专题也都曾提到了。

老师会精心挑选出一两套的心理测验给我们做，而这些心理测验都是十分专业准确的，老师会一一讲解分析，结合性格特点，生动的加上具体的典型的任务形象，帮助我们理解。

《高等教育心理学》学习心得简单版(五篇)

《高等教育心理学》学习心得简单版《高等教育心理学》是一门涉及到学习、教育和心理学的综合性课程。

在学习此课程的过程中，我从中获益匪浅。

本文将简要总结我对于《高等教育心理学》的学习心得。

首先，通过学习《高等教育心理学》，我深刻理解到了学习的本质。

学习不仅是一种通过接收知识来获取信息的过程，更是一种对于自身认知、理解和运用能力的提升。

在课程中，我了解到了不同的学习理论和学习策略，如行为主义学习理论、认知学习理论以及元认知能力的培养等。

这些学习理论和策略帮助我更好地了解自己的学习方式和优缺点，并且能够通过合适的方法和策略来提高学习效果。

在今后的学习中，我将运用这些学习理论和策略，不断优化自己的学习过程，提高学习效率和学习成果。

其次，通过学习《高等教育心理学》，我对教育的本质有了更深刻的认识。

教育不仅仅是知识的传授，更是一种通过激发学生兴趣、培养学生能力和塑造学生个性的过程。

在课程中，我了解到了关于教育目标的设定、课程设计和教学评价等方面的知识。

这些知识使我更加清楚地认识到，作为一名教育者，除了传授知识外，还应该重视培养学生的自主学习能力、创造力和批判思维能力等综合素质。

在今后的教育实践中，我会更加注重培养学生的综合素质，为他们的发展提供更多的支持和指导。

最后，通过学习《高等教育心理学》，我对心理学的应用有了更深入的了解。

心理学在教育领域的应用是十分广泛的，它可以帮助教育者更好地了解和指导学生的学习和发展。

在课程中，我学习了关于学生发展、学习困难和心理问题等方面的知识。

这些知识使我能够更好地认识到学生的需求和问题，并且能够通过心理学的理论和方法来解决这些问题。

在今后的教育实践中，我会积极运用心理学的知识和方法，关注学生的心理健康，提供必要的支持和帮助。

总之，通过学习《高等教育心理学》，我对学习、教育和心理学有了更深入的了解。

这门课程使我意识到学习是一种全面的发展过程，教育是一种多元化的培养过程，心理学是一种广泛应用的科学。

北师大全日制教育硕士考研经验：有梦想的人要坚持不放弃

北师大全日制教育硕士考研经验：有梦想的人要坚持不放弃（一）写在前面考研是一个需要勇气的旅程，有梦想的人们，要坚持不要放弃！首先真滴很感谢凯程考研，考研是一个孤独的旅程，因为有了凯程考研这样的辅导机构，我们孤寂的心才有了很多慰借。

不要嫌楼主啰嗦，楼主觉得考研只是手段，不是目的，要珍惜每一个好人，每一个帮助过你的人，你说是不？下面我会在下面几楼慢慢说说我的感受，供后来者参考。

温馨提示，每个人看书的方式不一样，切勿生搬硬套！（二）指导思想北师大自主招生的初试考题十分灵活，考得十分宏观！可以说正是我抓住了这一点，才能擦线进复试的。

这就要求我们看书的时候要改变策略，不要像以前统考备考那样扣细节，而是要把书的思路和方向把握好，做到能用自己的话把书中的观点复述出来才好！其实建议大家咨询一下凯程考研的一些名师讲教育学的网课视频，虽然是针对同等学历的考生讲的，虽然是为统考题讲的，但是你能从中看到老师思考问题的角度，老师也会教给你答题的方法。

总之一句话，不要死记硬背！（三）速成指导楼主自己是工作考研，所以看书很仓促，好在这么些年的教学让我对很多概念已经能融会贯通，因而楼主一共只背了很短的时间。

请大家千万不要效仿！其实多背几遍还是必要的，比如楼主后来复试时认识了一位研友，立马就被她扎实的专业知识征服了！才发现自己多么无知……当然，如果你跟楼主一样，时间很短，那怎么办呢？楼主有一个速成方法，就是买一本统考的知识点梳理的书，市面上版本很多，同学们自行选择。

这里主要说怎么把这本参考书看透。

楼主没有时间看完北师大的11本参考书，所以主要看了自己比较薄弱的教育学原理和教育心理学的书后，就开始各种扣知识点。

就是每天一遍一遍看，一遍一遍翻，直至烂熟于心。

有必要的时候还要角色扮演一下，给男盆友讲，或者自己给自己讲。

可能这是楼主当老师多年落下的一个毛病吧！——好为人师，还乐此不疲。

开玩笑啦~~~其实就是要在头脑中对知识进行梳理，有时间的话最好把自己的梳理简单写个提纲下来。

北师大出版心理学导论读后感

北师大出版心理学导论读后感这本书一开头就像一个超级友好的导游，带着我走进心理学这个神奇的世界。

以前我觉得心理学就是那种能看穿别人心思的神秘魔法，读了才知道，这里面学问可深了。

它把人类的心理现象像拆乐高一样，一块一块地给你展示出来。

就说那些关于认知的部分吧。

原来我们的感觉和知觉是这么复杂又神奇的东西。

就像我们看到一个苹果，不只是眼睛看到了红色和圆形这么简单，背后是我们的大脑在飞速运转，把各种视觉信息和以往对苹果的记忆、经验结合起来，然后才让我们“认出”这是个苹果。

我以前从来没这么仔细地想过，为啥我能这么快就辨别出周围的东西，这简直就是大脑的一场超级魔术秀啊。

还有记忆这个事儿，书里讲记忆就像一个大仓库，有短期的“小储物盒”和长期的“大仓库”。

有时候我就会想，为啥我能清楚地记得小时候的一些傻事，却会忘记刚刚要做什么。

这时候书里就像个智慧的老者，告诉我这是记忆在编码、存储和提取过程中出了点小岔子。

而且啊，那些提高记忆力的方法也特别实用，感觉像是得到了一把打开记忆宝藏的小钥匙。

情绪这一块也特别有意思。

书里说情绪不只是我们脸上的喜怒哀乐，它还和我们的身体反应、认知评价都有关系。

我就想到自己有时候莫名其妙地高兴或者生气，原来背后是这么多因素在捣鬼。

比如说，当我们感到紧张的时候，身体会分泌各种激素，让我们心跳加速、手心出汗，然后大脑还会给这种身体反应一个解释，可能就定义为“我好紧张啊”。

这就像是身体和大脑在互相配合演一场情绪的戏。

再说到人格，我发现原来每个人都像是一个独特的小星球，有着自己的人格特质。

书里介绍了好多不同的人格理论，有些把人分成各种类型，就像把星星分成不同的星座一样，虽然不一定特别准确，但也挺好玩的。

而有些理论从遗传、环境等方面来解释人格的形成，这让我对周围人的性格有了新的理解。

比如我那个特别内向的朋友，可能他的性格就是在家庭环境、成长经历等多种因素的共同作用下形成的，而不是他故意这么“不合群”。