理论力学该(25)精品PPT课件
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理论力学 ppt课件
相对运动:动点相对于动系的运动。
相对速度用
vr
;
牵连运动:动系相对于静系的运动。
牵连速度用
ve
;
二、牵连速度的概念:牵连点的速度; 牵连点: 1、瞬时量;
2、在动系上;
三、点的速度合成定理:
3、与动点相重合的那一点;
四、用速度合成定理解题的步骤:
A、选取动点和动系:注意动点必须与动系有相对运动,
FN
FN'
rW 且知F '
fsR
max
rW R
代入上式
F1min
1 a
(FN'
b
Fmax c)
F1min
Wr ( aR
b fs
c)
ppt课件
FOy FOx
F’N
F1 F’max
19
[练2] 结构如图,AB=BC=L,重均为P,A,B处为铰链,
C处靠在粗糙的铅垂面上。平衡时两杆与水平面的夹角均为α,
方向:
R
aa
ae
ωαB
避开 ar ,向垂直于 ar 的方向投影得
aRen
M
ar
aa cos aan sin aC ae
求:C处的摩擦系数fS=?
FAx
A
P
解:1)分析整体
M
A
0,
FNC
2L sin
2P
L 2
cos
0
2)分析BC
FAy
α α
B
FNC
C
Fmax
P
FBy FBx
M
B
0,
FNC
L
sin
Fmax
L
cos
《理论力学课件》PPT课件
1、物体的受力分析:分析物体(包括物体系)受哪些力, 每个力的作用位置和方向,并画出物体的受力图。
2、力系的等效替换(或简化):用一个简单力系等效代替 一个复杂力系。 3、力系的平衡条件:建立各种力系的平衡条件,并应用这 些条件解决一些工程实际问题 。
.
14
在各种工程中,都有大量的静力学问题。 起重机
8
上课时主动思考,跟上教学进度。尽量不缺课。
按时独立做好布置的作业,作业中的图要画清楚,算式 要写清楚。
要做大量的习题和思考题。
.
9
2 在学习中遇到困难怎么办?
阅读相关教材和习题解答 找老师答疑 答疑时间: 答疑地点:
发送电子邮件 Email: cyliu@
访问扬州大学理论力学教学网 /course2/lllx
.
7
理论力学的学习方法
1 如何学好理论力学
学习理论力学必须深刻地反复地理解它的基本概念和公 理或定律
要透彻理解由基本概念、公理或定律导出的定理和结论, 以及由这些定理和结论引出的基本方法,它们是理论力 学的主要内容。
掌握抽象化的方法,理论联系实际,要逐步培养把具体 实际问题抽象成为力学模型的能力
.
但是这种变形,往往非常小,在研究平衡问题以及研究力与运 动变化关系的问题时,可以完全忽略。因此在理论力学中,通 常我们假设所处理的对象均为刚体。
.
21
§0-3 结构的构件与分类
工程结构:由工程材料制成的构件,按合理方式组成为能支承 荷载,传递力,起骨架作用的整体或某一部分。 构件按几何特征可分为三类:杆、板壳、块体
理论力学课件
扬州大学水利科学与工程学院
.
1
绪论
*理论力学的研究对象和内容 *学习目的和学习方法 *教学参考书
2、力系的等效替换(或简化):用一个简单力系等效代替 一个复杂力系。 3、力系的平衡条件:建立各种力系的平衡条件,并应用这 些条件解决一些工程实际问题 。
.
14
在各种工程中,都有大量的静力学问题。 起重机
8
上课时主动思考,跟上教学进度。尽量不缺课。
按时独立做好布置的作业,作业中的图要画清楚,算式 要写清楚。
要做大量的习题和思考题。
.
9
2 在学习中遇到困难怎么办?
阅读相关教材和习题解答 找老师答疑 答疑时间: 答疑地点:
发送电子邮件 Email: cyliu@
访问扬州大学理论力学教学网 /course2/lllx
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7
理论力学的学习方法
1 如何学好理论力学
学习理论力学必须深刻地反复地理解它的基本概念和公 理或定律
要透彻理解由基本概念、公理或定律导出的定理和结论, 以及由这些定理和结论引出的基本方法,它们是理论力 学的主要内容。
掌握抽象化的方法,理论联系实际,要逐步培养把具体 实际问题抽象成为力学模型的能力
.
但是这种变形,往往非常小,在研究平衡问题以及研究力与运 动变化关系的问题时,可以完全忽略。因此在理论力学中,通 常我们假设所处理的对象均为刚体。
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21
§0-3 结构的构件与分类
工程结构:由工程材料制成的构件,按合理方式组成为能支承 荷载,传递力,起骨架作用的整体或某一部分。 构件按几何特征可分为三类:杆、板壳、块体
理论力学课件
扬州大学水利科学与工程学院
.
1
绪论
*理论力学的研究对象和内容 *学习目的和学习方法 *教学参考书
理论力学学习PPT
第1章 静力学的基本公理与物体的受力分析
结论与讨论
1. 静力学研究作用于物体上力系的平衡。 静力学研究作用于物体上力系的平衡。
物体的受力分析; ★ 物体的受力分析; 力系的等效替换(或简化); ★ 力系的等效替换(或简化); 建立各种力系的平衡条件。 ★ 建立各种力系的平衡条件。
2. 力是物体间相互的机械作用,这种作用使物体的 力是物体间相互的机械作用, 机械运动状态发生变化(包括变形)。 机械运动状态发生变化(包括变形)。 3. 静力学公理是力学的最基本、最普遍的客观规律。 静力学公理是力学的最基本、最普遍的客观规律。
第一篇
静力学
★ 物体的受力分析 ★ 力系的等效替换(或简化) 力系的等效替换(或简化) ★ 建立各种力系的平衡条件
第1章 静力学的基本公理与物体的受力分析
§1-1 刚体和力的概念
刚体——在外界的任何作用下形状和大小都始终保 刚体 在外界的任何作用下形状和大小都始终保 持不变的物体。 或者在力的作用下, 持不变的物体。 或者在力的作用下,任意 两点间的距离保持不变的物体。 两点间的距离保持不变的物体。 刚体是一种理想的力学模型。 刚体是一种理想的力学模型。 一个物体能否视为刚体, 一个物体能否视为刚体,不仅取决于变形的 大小,而且和问题本身的要求有关。 大小,而且和问题本身的要求有关。
第1章 静力学的基本公理与物体的受力分析
公理二(加减平衡力系公理) 公理二(加减平衡力系公理) 可以在作用于 刚体 的任何一个力系上加上或去掉 几个互成平衡的力,而不改变原力系对刚体的作用。 几个互成平衡的力,而不改变原力系对刚体的作用。 推论1 推论1 (力在刚体上的可传性) (力在刚体上的可传性) 力在刚体上的可传性 上的力, 作用于 刚体 上的力,其作用点可以沿作用线在该 刚体内前后任意移动,而不改变它对该刚体的作用。 刚体内前后任意移动,而不改变它对该刚体的作用
ppt版本-哈工大版理论力学课件(全套)
理论力学课程的内容包括质点和刚体的运动、弹性力学、 流体力学、振动和波等,其体系由静力学、运动学和动力 学三个部分组成。
理论力学课程的内容非常广泛,主要包括质点和刚体的运 动、弹性力学、流体力学、振动和波等方面的知识。这些 内容在理论力学体系中占据着重要的地位,为后续的工程 技术和科学研究提供了重要的理论基础和应用方法。同时 ,理论力学体系由静力学、运动学和动力学三个部分组成 ,这三个部分相互联系、相互渗透,构成了完整的理论力 学体系。
详细描述
理论力学作为经典力学的一个重要分支,主要研究物体运动规律、力的作用机制以及它们之间的相互作用。通过 对质点和刚体的运动规律、力的合成与分解、动量守恒和能量守恒等基本原理的研究,理论力学为各种工程技术 和科学研究提供了重要的理论基础和应用方法。
理论力学课程的内容和体系
要点一
总结词
要点二
详细描述
置和速度。
刚体的转动
02
描述刚体绕固定点或轴线的旋转运动,通过角速度矢量和角加
速度矢量表示刚体的转动状态。
刚体的复合运动
03
描述刚体同时存在的平动和转动,通过平动和转动运动的合成
来描述。
刚体的动力学方程
牛顿第二定律
表述了物体运动与力的关系,即物体受到的合外力等 于其质量与加速度的乘积。
动量定理
表述了物体动量的变化率等于作用在物体上的力与时 间的乘积。
由于非惯性参考系中物体受到的力不是真实的外力,而是由于参考 系加速或旋转产生的惯性力。
非惯性参考系的应用
在研究地球上的物体运动时,常常需要用到非惯性参考系,例如研 究地球的自转和公转对物体运动的影响。
05
刚体的运动
01
描述刚体在空间中的位置和运动,通过平动矢量表示刚体的位
理论力学精品PPT课件_OK
mu2
2sint
cost
dt
4
mu2
sin 2td5 t
第五章 质系动力学基本定理
动能定理
Ae 0
Ai dT 1 mu2 sin 2t dt 4
在任意时刻t:
Ai
T
T0
1 4
mu2
sin2
t
0
6
第五章 质系动力学基本定理
动能定理
例5-8 质量为m的物块, 自高度为h处自由落下, 落到有弹簧支撑的板 上后与板一起运动, 如图所示。板的质量 也为m,弹簧的刚度 系数为k,质量不计。 求弹簧的最大变形。
mr dt dz dt 3r 2 2 dt
dz u sin 3gz
dt
42
N mr g 3gz 2 mg 2 r 6z 2 4
B
12
第五章 质系动力学基本定理
动能定理
作业题 18-21,18-41
13
7
第五章 质系动力学基本定理
动能定理
解: 由于机械能守恒
mgh 2mgmax
1 2
k2max
0
max 2mg / k 4(mg / k)2 2mgh / k
8
第五章 质系动力学基本定理
动能定理
例5-9 设圆柱上有一条光滑
的螺旋槽,其升角 ,质
4
A
量与柱相等的小球可沿着槽
运动,圆柱可绕竖直轴AB转 动。设初始时刻圆柱和小球
2)汽车加速时,什么力做功?
若质系所有内力和外力都是有势力,且 势函数不显含t,则:
dT Ae Ai d
于是有机械能守恒: 3 E T const
第五章 质系动力学基本定理
理论力学说课PPT课件
机械运动实例
总结词
机械运动是理论力学的传统应用领域,涉及 各种实际机械系统的运动规律。
详细描述
机械运动是理论力学中最为常见的应用领域 之一。各种实际机械系统,如汽车、飞机、 机器和机器人等的运动规律,都需要通过理 论力学进行分析和描述。通过研究机械运动, 可以深入理解力矩、动量、动能等力学概念, 以及它们在机械系统中的具体应用。
自我评价
通过本课程的学习,我掌握了理论力 学的基本知识和分析方法,对物理学
的理解更加深入
我认为自己的逻辑思维、抽象思维和 创新能力得到了提高,解决问题的能 力也有所增强
建议
建议增加一些与实际应用相关的案例 和实验,以更好地理解理论力学的应 用价值
对于一些较难理解的概念和公式,希 望能够有更多的解释和练习题
详细描述
力的分析方法包括矢量表示法、直角坐标表示法和极坐标表 示法等。通过力的合成与分解,可以确定物体运动状态的变 化。力矩的计算则涉及到转动惯量、角速度和动量矩等概念 。
运动分析方法
总结词
运动分析方法主要研究物体运动轨迹、速度和加速度等参数。
详细描述
运动分析方法包括对质点和刚体的运动学分析,通过求解运动微 分方程或积分方程,可以确定物体的运动轨迹、速度和加速度等 参数。这些参数对于理解力学系统的运动规律和相互作用至关重 要。
本课程总结
提高了学生解决实际问题的能力 改进方向
针对不同专业需求,调整教学内容和深度,更好地满足学生需求
本课程总结
01
加强实验和实践环节,提高学生 的动手能力和实践经验
02
引入更多现代技术和方法,更新 教材和教学方法,保持课程的前 沿性
力学发展历程与展望
力学发展史
《理论力学》课件
《理论力学》PPT课件
# 理论力学PPT课件 本PPT课件将为你介绍理论力学的基础概念和知识。
物理学基础
经典力学方程
牛顿式方程、拉格朗日方程等经典力学方程
基础知识
力学、热学、光学等基础知识
运动学基础
1 运动学方程
位移、速度、加速度等运动学基本概念
2 轨迹分析
运动学方程、轨迹分析等
动力学基础
1 动力学方程
2 一维运动的应用
力的概念、牛顿三定律等动力学基本概念
动力学方程、一维运动的应用等刚体动力学1Fra bibliotek刚体运动学和动力学
刚体运动学和动力学的基本概念
2 刚体角动量定理
刚体角动量定理、刚体动量定理等
振动与波动
1 单自由度系统 2 多自由度和耦合振动 3 声波和光波
简谐振动分析
多自由度和耦合振动分析
声波和光波等基本概念
相对论力学
1 相对论的基本概念和理论
相对论的基本概念和理论
2 Minkowski时空和洛伦兹变换
Minkowski时空和洛伦兹变换等
结语
基本概念和知识
本PPT课件为您提供了理论力学方面的基本概念和知识,希望对您的学习和工作有所帮助。
# 理论力学PPT课件 本PPT课件将为你介绍理论力学的基础概念和知识。
物理学基础
经典力学方程
牛顿式方程、拉格朗日方程等经典力学方程
基础知识
力学、热学、光学等基础知识
运动学基础
1 运动学方程
位移、速度、加速度等运动学基本概念
2 轨迹分析
运动学方程、轨迹分析等
动力学基础
1 动力学方程
2 一维运动的应用
力的概念、牛顿三定律等动力学基本概念
动力学方程、一维运动的应用等刚体动力学1Fra bibliotek刚体运动学和动力学
刚体运动学和动力学的基本概念
2 刚体角动量定理
刚体角动量定理、刚体动量定理等
振动与波动
1 单自由度系统 2 多自由度和耦合振动 3 声波和光波
简谐振动分析
多自由度和耦合振动分析
声波和光波等基本概念
相对论力学
1 相对论的基本概念和理论
相对论的基本概念和理论
2 Minkowski时空和洛伦兹变换
Minkowski时空和洛伦兹变换等
结语
基本概念和知识
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理论力学知识点ppt课件
图 (a)
图 (b)
图 (c)
6
静力学
第一章 静力学公理和物体的受力分析
由此可见,对于刚体来说,作用其上力的三要素是:力的 大小、方向和作用线。此时,力是一个滑动矢量。
公理3 力的平行四边形法则
作用于物体上同一点的两个力,可以合成一个合力。合力 的作用点仍在该点,其大小和方向由这两个力为边构成的平行 四边形的对角线来确定。如图(a)所示。即
பைடு நூலகம்
FR=F1+F2
也可以由力的三角形来确定合力的大小和方向,如图 (b)(c )。
图(a)
图(b)
7
图(c)
静力学
第一章 静力学公理和物体的受力分析
推论 三力平衡汇交定理
作用于刚体上三个相互平衡的力,若其中任意两个力 的作用线汇交于一点,则第三个力的作用线必交于同一点, 且三个力的作用线在同一平面内。
5
静力学
第一章 静力学公理和物体的受力分析
由此公理可以导出下列推论: 推论 力的可传性
作用于刚体上某点的力,可以沿其作用线移到刚体内 任意一点,并不改变该力对刚体的作用。
证明:刚体上的点A处作用有力F,如图(a)所示。根 据公理2,可在力F的作用线上任取一点B,加上一对平衡 力F1和F2,使其 F=F2 = - F1 ,如图 (b)所示。再根据公 理2,去掉一对平衡力系F和 F1 ,这样只剩下力 F2 = F,如 图 (c )所示,即将力 F沿其作用线移到了点B。
根据力的定义,约束对其被约束物体的作用,实际上就 是力的作用,这种力称为约束力。它的大小是未知的,以后 可用平衡条件求出,但它的方向必与该约束对被约束的物体 所能阻止的位移方向相反。
11
静力学
理论力学的运动学部分.ppt
O1
MO
m2 g
m2 g
m1g
Nx Ny
x
又
xC
m2e 2
m1 m2
cost
故
NyxCmmm212e2emc22ossin t t
Ny m22esint (m1 m2)g
(3)以系统为研究对象,受 y 力如图,由于 X e 0,所以
A rA
rD
rB
C
BrD
D
XD
rD 0且EC cos AE 故 于是支座D的水平反力为 X D
X
1
D
P
AE CC
P
2
0
例1、OA杆绕O轴逆时针转动,均 质圆盘沿OA杆纯滚动。已知圆盘 O 的质量 m 20kg ,半径 R 100mm。 1 在图示位置时,OA杆的倾角为 30
3 11 11 6 8 16
r3
11 16
rB
rE 1 1 r2 1 11 rB 6 rB 2 6 rB 96
11 96
rB
三、求约束反力
于是得
(
1 2
P1
YB
11 8
P2
11 16
P3
11 96
M
)rB
0
rB 0
从而有
YB
理
p2 x
p1x
I
e x
有
p2x p1x Ft
即
W1 g
v
W1 g
v0
Ft
代入已知数据,解得 F 0.5kN
理论力学第三版-课件PPT
1. 选出几个相互独立的物理量作为基本量; 通常基本量都是选取可以直接测量的 物理量.
2. 由物理规律或定义推出用基本量表示的其他量(导出量)的关系式(称为导出 关系式).
3. 确定出基本量的单位(基本单位);力学常用基本量为 长度: 米(m)、质量:千克(kg) 、时间:秒(s)
4. 由导出关系式确定出导出量的单位(导出单位); 5. 基本量的量纲为其本身,并规定用基本量的符号的正体大
理论力学教程(第三版) 电子教案
使用方法
▪ 本电子教案是用Microsoft Office中的PowerPoint
应用程序制作而成. 在所有安装了Microsoft Office 应用程序, 并能够运行自如的计算机上都能够操 作使用.
▪ 本电子教案共分五章, 每章内容都是是以节为单
位建立一个独立的PPT文件.
由于lnM,lnL,lnT是正交基矢,在上式中它们的系数应分别相等,
0 x1 1 x2 0 x3 1 (3) x1 0 x2 1 x3 1
0 x1 0 x2 (1) x3 2
求解上述方程组, 得到 x1 1, x2 1, x3 2
于是我们得到
ln[ P] 1 ln[ n] 1 ln[ m] 2 ln[ v]
§0.2 理论力学的内容结构
矢量力学(即牛顿力学)+分析力学
• 矢量力学是以牛顿运动定律为基础,从分析质量和物体受 力情况,由此探讨物体的机械运动规律. 在矢量力学中,涉及 的量多数是矢量,如力、动量、动量矩、力矩、冲量等. 力是 分析力学中最关键的量.
• 分析力学以达朗贝尔原理为基础,从分析质量和质量系能量 情况,由此探讨物体机械运动规律. 分析力学中涉及的量多数是 标量,如动能、势能、拉格朗日函数、哈密顿函数等。动能和 势能是最关键的量.
2. 由物理规律或定义推出用基本量表示的其他量(导出量)的关系式(称为导出 关系式).
3. 确定出基本量的单位(基本单位);力学常用基本量为 长度: 米(m)、质量:千克(kg) 、时间:秒(s)
4. 由导出关系式确定出导出量的单位(导出单位); 5. 基本量的量纲为其本身,并规定用基本量的符号的正体大
理论力学教程(第三版) 电子教案
使用方法
▪ 本电子教案是用Microsoft Office中的PowerPoint
应用程序制作而成. 在所有安装了Microsoft Office 应用程序, 并能够运行自如的计算机上都能够操 作使用.
▪ 本电子教案共分五章, 每章内容都是是以节为单
位建立一个独立的PPT文件.
由于lnM,lnL,lnT是正交基矢,在上式中它们的系数应分别相等,
0 x1 1 x2 0 x3 1 (3) x1 0 x2 1 x3 1
0 x1 0 x2 (1) x3 2
求解上述方程组, 得到 x1 1, x2 1, x3 2
于是我们得到
ln[ P] 1 ln[ n] 1 ln[ m] 2 ln[ v]
§0.2 理论力学的内容结构
矢量力学(即牛顿力学)+分析力学
• 矢量力学是以牛顿运动定律为基础,从分析质量和物体受 力情况,由此探讨物体的机械运动规律. 在矢量力学中,涉及 的量多数是矢量,如力、动量、动量矩、力矩、冲量等. 力是 分析力学中最关键的量.
• 分析力学以达朗贝尔原理为基础,从分析质量和质量系能量 情况,由此探讨物体机械运动规律. 分析力学中涉及的量多数是 标量,如动能、势能、拉格朗日函数、哈密顿函数等。动能和 势能是最关键的量.
(PPT幻灯片版)理论力学课件
F1
刚体
大小相等 | F1 | = | F2 | 方 向相反 F1 =-F2 (矢量) 且 在同一直线上。
F2
说明:①对刚体来说,上面的条件是充要的; ②对变形体来说,上面的条件只是必要条件。
绳子
F2
平衡
F1
F2 不平衡
F1
F2
绳子
不平衡
F1
对多刚体不成立
理论力学
中南大学土木建筑学院
11
③二力构件:只在两个力作用下平衡的刚体叫二力构件。
中南大学土木建筑学院
57
[例] 画出下列各构件的受力图
D
F2
B
F1
A
FAy FBy FBx B
E
FAx
FCx
C
FCy F2
E
FB
FE
FD F3
G
F3 FC
G FCx
FBy
B
F1 二力构件
F1 二力杆
F2
F2
注意:二力构件是不计自重的。
公理3 加减平衡力系原理
在已知的任意力系上加上或减去任意一个平衡力系, 并不改变原力系对刚体的作用。
理论力学
中南大学土木建筑学院
12
推论1:力的可传性 作用于刚体上的力可沿其作用线移到同一刚体内的任一
点,而不改变该力对刚体的作用效应。
A F B 等效 A F F B F 等效 A F F B F
理论力学
中南大学土木建筑学院
46
理论力学
中南大学土木建筑学院
47
(3)止推轴承(圆锥轴承)
约束特点:止推轴承比径向轴承多一个轴向的位移限制。 约束力:比径向轴承多一个轴向的约束力,亦有三个正
理论力学 动力学基本方程(共25张PPT)
t
0
,x
xo,v
v
,试求质点的运动规律。
o
④选择并列出适当形式的质点运动微分方程。
舰载飞机在解发动:机和此弹射题器推力力 求运动,属于动力学第二类问题,且力为时间的函
假设推力和跑道可能长度,那么需要多大的初速度和一定的时间隔后才能到达飞离甲板时的速度。
数。质点运动微分方程为 (2) 力是改变质点运动状态的原因
惯性参考在系工程实际问题中,可近似地选取与地球相固连的坐标系
为惯性参考系。
河南理工大学力学系
理论力学
第九章 动力学基本方程
§9-2 质点的动力学根本方程
将动力学基本方程 (ma F) 表示为微分形式的方程,
称为质点的运动微分方程。
1.矢量形式 2.直角坐标形式
d 2r m dt2 F
d 2 x
d 2y
综合问题: 局部力,局部运动求另一局部力、局部运动。
河南理工大学力学系
理论力学
第九章 动力学基本方程
工程实际中的动力学问题
舰载飞机在发动机和弹射器推力 作用下从甲板上起飞
河南理工大学力学系
理论力学
第九章 动力学基本方程
假设推力和跑道可能长度, 那么需要多大的初速度和 一定的时间隔后才能到达 飞离甲板时的速度。
载人飞船的交会与对接
该式建立了质量、力和加速度三者之间的
(4) 质量与重量之间的区别与联系。
动的初始条件,求出质点的运动。
该式建立了质量、力和加速度三者之间的
(4) 质量与重量之间的区别与联系。
§9-1 动力学根本定律
(3) 质量是物体惯性大小的度量。 ②受力分析,画出受力图 曲柄OA以匀角速度 转动,OA=r,AB=l,当
理论力学该(25)精品PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败 也是伟大的,所以不要放弃,坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
T1 = 0
M M 3mR2 T2 m
8mM mg M M 3mR
A C
O
O C
A
37
5. 总 结
• 5-1.定理内涵. • 5-2.受力分析和运动分析. • 5-3.解题技巧.
38
6. 课 后 练 习
• 预习内容 – P216---P227
39
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
0.8maB A
B
aCA ( AC) AB = 6
aA = 8.1
aA C
aBnA
an
AB
aCx aA 0.6aCnA 0.8aCA = -0.6
aCy 0 0.8aCnA 0.6aCA = 0
aC = 0.6
A
aCnA aC A
33
取AB杆为研究对象,应
O
XA
A
用质心运动定理和相对于 质心的动量矩定理.
mr 2
mr 2 )
3 4
m
v2
Tl
1 2
Mvc2
T
1 2
Mv 2
1 2mi
v
2
Mv 2
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败 也是伟大的,所以不要放弃,坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
T1 = 0
M M 3mR2 T2 m
8mM mg M M 3mR
A C
O
O C
A
37
5. 总 结
• 5-1.定理内涵. • 5-2.受力分析和运动分析. • 5-3.解题技巧.
38
6. 课 后 练 习
• 预习内容 – P216---P227
39
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
0.8maB A
B
aCA ( AC) AB = 6
aA = 8.1
aA C
aBnA
an
AB
aCx aA 0.6aCnA 0.8aCA = -0.6
aCy 0 0.8aCnA 0.6aCA = 0
aC = 0.6
A
aCnA aC A
33
取AB杆为研究对象,应
O
XA
A
用质心运动定理和相对于 质心的动量矩定理.
mr 2
mr 2 )
3 4
m
v2
Tl
1 2
Mvc2
T
1 2
Mv 2
1 2mi
v
2
Mv 2
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习题课
(3)
1
内容提要
• 1.动量定理 • 4.综合应用 • 2.动量矩定理 • 5.总结 • 3.动能定理 • 6.课后练习
2
1.动 量 定 理
• 1-1.基本概念和定理 • 1-2.例 题
– rc = mi ri / M – P = mi vi
– 例题1-1.
– P = M Vc – P2 - P1 = Ie – M ac = dp/dt=Re
v x
15
例题2-3. 小球A质量为m连在细绳的一端 ,绳的另 一端穿透光滑的水平面上的小孔O,令小球在水平 面上沿半径为 r 的圆周作匀速运动,其速度为v,若 将细绳往下拉,使圆周的半径缩小为r/2 ,求此时小 球的速度u 和细绳的拉力T.
A O
T
(对0Z轴的力 矩为零,则 动量矩守恒.)
16
解:取小球为研究对象 .
– 例题1-2. – 例题1-3.
3
例题1-1. 水平面上放一均质
三棱柱 A,在此三棱柱上又放
一均质三棱柱B. 两三棱柱的
横截面都是直角三角形,且质
B
量分别为M和m.设各接触面都
是光滑的,在图示瞬时, 三棱柱
A
A的速度为v, 三棱柱B相对于A
的速度为u, 求该瞬时系统的
动量.
4
解:取系统为研究对象
B
P PA PB
v
u
PAx = - M v PAy = 0
A
PBx = - m v + m u cos
PBy = - m u sin
Px = - (M + m) v + m u cos
Py = - m u sin
5
例题1-2.质量为M 的滑块A 在滑道内滑动,其上铰结一 质量为m长度为 l的均质杆 AB,当AB 杆与铅垂线的夹 角为 时,滑块A 的速度为 v, 杆AB的角速度为,求该 瞬时系统的动量.
T+V=c
• 3.2. 例 题
– 例题 3-1 ; 例题 3-2 ; 例题 3-3
18
例题3-1. 图示坦克履带l质量为M ,每个车轮质量为 m ,车轮可视为均质园盘,半径为r,设坦克前进速度为 v,求系统的动能.
A
B
v
l
19
A
C
B
v
解: T = TA + TB + Tl
l
TA
TB
1 2
(1 2
O
AC B
v
14
解:取坐标如图.xA+2xC = c 得: vA= v =2 vC= RO= 2r C
LO= LOA+ LOO+ LOC+ LOB LOA= RMv
LOO
1 2
MmrR2o
1 2
mMRv
LOC
3 2
mr 2C
3 mRv 8
LOB
mrvc
1 4
mRv
LO
1 162M
8
5mRv
O
AC B
I
x
LI ri mi vi (R j rci ) mi vi
R j mi vi rci mi vi
R j M vC 2LC
LI LC MRv 3 MRv LO
13
例题2-2.滑轮O和C为均质圆盘, 质量分别为M和m半径分别为R 和r,且R=2r,物块A和B质量分别 为M和m , 图示瞬时物块A 的速 度为v , 求系统对O点的动量矩.
A
v
C
B
6
解:取系统为研究对象.
P PA PAB
PAx = M v PAy = 0
A
v vcy vc
C
vcx
设 杆AB质心 C 的速度为vC
由 vc = ve + vr
ve = v
vr
1 l 2
B
vcx
v
1 2
l
cos
vcy
1 2
l sin
PABx
mv
1 2
ml
cos
PABy
1 2
ml sin
Px
M
mv
1 2
ml
cos
Py
1 2
ml sin
7
例题1-3. 水平面上放一均质三
b
棱柱A, 在此三棱柱上又放一均
B
质三棱柱 B 两三棱柱的横截面
都是直角三角形,且质量分别为
M 和m,设各接触面都是光滑的, A
求当三棱柱B 从图示位置沿 A
a
由静止滑下至水平面时,三棱柱
A 所移动的距离s.
(水平方向不受外 力,质心运动收恒)
8
解:取系统为研究对象. 主矢的水平分量为零,水平
b
B a-b
方向的动量守恒. Px = Pxo = 0
设系统初终位置时质心的x 坐标 A
分别为xc0 和xc1则有 xco = xc1 = c
a
s ma b
M m
9
2. 动 量 矩 定 理
• 2-1.基本概念和定理
– LO= ri mi vi – LC= ri´ mi vi´ – LO= LC+ rc P – LO= JO LC= Jc – JO = Meo JC = MeC
C
v
O I
x
11
2
2
解:
(1)LC JC
1
MR 2
1
MRv
(2)LO LC rC P LC (xI i R j) Mvi
LC R j Mvi 2
LO LC MRv 3 MRv
rC
C Rj
O
xI i
I
v
x
12
(3)计算对瞬心 I
点的动量矩
r´ci
mi
vi
C
v
R j r´i
B
C
v
A
21
解: T = TA + TAB
I
B
TA
1 2
3 2
MR 2
2A
3 4
Mv2
v
I 为AB杆的瞬心
C
A
l
v sin
JI
1 ml2 12
m
l
2
2
1 ml2 3
TAB
1 2
J I 2AB
mv2 6 sin 2
mr 2
mr 2 )
3 4
m
v2
Tl
1 2
Mvc2
T
1 2
Mv 2
1 2mi
v
2
Mv 2
T 1 2M 3m v2
2
20
例题3-2. 均质细杆长为l,质量为m,上端B靠在光滑 的墙上,下端A用铰与质量为M半径为R且放在粗糙 地面上的圆柱中心相连,在图示位置圆柱中心速度 为v,杆与水平线的夹角=45o,求该瞬时系统的动能.
由Moe = 0 得 LO = c
rmv 1rmu 2
u = 2v
T 1mr m(2v2)v2 2 8 m v2
2 (0.5r)
r
A O
T
17
3. 动 能 定 理
• 3.1.基本概念和定理
T
12mivi2
TO
1 2
JO
T '
1 2mi
vr2i
T
1 2
M
vc2
T'
TI
1 2
JI
d T = W T2 - T1 = W
• 2-2.例 题 – 例题 2-1. – 例题 2-2. – 例题 2-3.
10
例题2-1. 质量为M 半径R为的均质园盘沿着x 轴作 纯滚动,在某瞬时盘心 C 的速度为v , 求: (1)园盘在 相对盘心平动坐标系运动中对C点的动量矩; (2)园 盘在绝对运动中对 x 轴上任一固定点 O的动量矩; (3) 园盘在绝对运动中对瞬心 I 点的动量矩.
(3)
1
内容提要
• 1.动量定理 • 4.综合应用 • 2.动量矩定理 • 5.总结 • 3.动能定理 • 6.课后练习
2
1.动 量 定 理
• 1-1.基本概念和定理 • 1-2.例 题
– rc = mi ri / M – P = mi vi
– 例题1-1.
– P = M Vc – P2 - P1 = Ie – M ac = dp/dt=Re
v x
15
例题2-3. 小球A质量为m连在细绳的一端 ,绳的另 一端穿透光滑的水平面上的小孔O,令小球在水平 面上沿半径为 r 的圆周作匀速运动,其速度为v,若 将细绳往下拉,使圆周的半径缩小为r/2 ,求此时小 球的速度u 和细绳的拉力T.
A O
T
(对0Z轴的力 矩为零,则 动量矩守恒.)
16
解:取小球为研究对象 .
– 例题1-2. – 例题1-3.
3
例题1-1. 水平面上放一均质
三棱柱 A,在此三棱柱上又放
一均质三棱柱B. 两三棱柱的
横截面都是直角三角形,且质
B
量分别为M和m.设各接触面都
是光滑的,在图示瞬时, 三棱柱
A
A的速度为v, 三棱柱B相对于A
的速度为u, 求该瞬时系统的
动量.
4
解:取系统为研究对象
B
P PA PB
v
u
PAx = - M v PAy = 0
A
PBx = - m v + m u cos
PBy = - m u sin
Px = - (M + m) v + m u cos
Py = - m u sin
5
例题1-2.质量为M 的滑块A 在滑道内滑动,其上铰结一 质量为m长度为 l的均质杆 AB,当AB 杆与铅垂线的夹 角为 时,滑块A 的速度为 v, 杆AB的角速度为,求该 瞬时系统的动量.
T+V=c
• 3.2. 例 题
– 例题 3-1 ; 例题 3-2 ; 例题 3-3
18
例题3-1. 图示坦克履带l质量为M ,每个车轮质量为 m ,车轮可视为均质园盘,半径为r,设坦克前进速度为 v,求系统的动能.
A
B
v
l
19
A
C
B
v
解: T = TA + TB + Tl
l
TA
TB
1 2
(1 2
O
AC B
v
14
解:取坐标如图.xA+2xC = c 得: vA= v =2 vC= RO= 2r C
LO= LOA+ LOO+ LOC+ LOB LOA= RMv
LOO
1 2
MmrR2o
1 2
mMRv
LOC
3 2
mr 2C
3 mRv 8
LOB
mrvc
1 4
mRv
LO
1 162M
8
5mRv
O
AC B
I
x
LI ri mi vi (R j rci ) mi vi
R j mi vi rci mi vi
R j M vC 2LC
LI LC MRv 3 MRv LO
13
例题2-2.滑轮O和C为均质圆盘, 质量分别为M和m半径分别为R 和r,且R=2r,物块A和B质量分别 为M和m , 图示瞬时物块A 的速 度为v , 求系统对O点的动量矩.
A
v
C
B
6
解:取系统为研究对象.
P PA PAB
PAx = M v PAy = 0
A
v vcy vc
C
vcx
设 杆AB质心 C 的速度为vC
由 vc = ve + vr
ve = v
vr
1 l 2
B
vcx
v
1 2
l
cos
vcy
1 2
l sin
PABx
mv
1 2
ml
cos
PABy
1 2
ml sin
Px
M
mv
1 2
ml
cos
Py
1 2
ml sin
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例题1-3. 水平面上放一均质三
b
棱柱A, 在此三棱柱上又放一均
B
质三棱柱 B 两三棱柱的横截面
都是直角三角形,且质量分别为
M 和m,设各接触面都是光滑的, A
求当三棱柱B 从图示位置沿 A
a
由静止滑下至水平面时,三棱柱
A 所移动的距离s.
(水平方向不受外 力,质心运动收恒)
8
解:取系统为研究对象. 主矢的水平分量为零,水平
b
B a-b
方向的动量守恒. Px = Pxo = 0
设系统初终位置时质心的x 坐标 A
分别为xc0 和xc1则有 xco = xc1 = c
a
s ma b
M m
9
2. 动 量 矩 定 理
• 2-1.基本概念和定理
– LO= ri mi vi – LC= ri´ mi vi´ – LO= LC+ rc P – LO= JO LC= Jc – JO = Meo JC = MeC
C
v
O I
x
11
2
2
解:
(1)LC JC
1
MR 2
1
MRv
(2)LO LC rC P LC (xI i R j) Mvi
LC R j Mvi 2
LO LC MRv 3 MRv
rC
C Rj
O
xI i
I
v
x
12
(3)计算对瞬心 I
点的动量矩
r´ci
mi
vi
C
v
R j r´i
B
C
v
A
21
解: T = TA + TAB
I
B
TA
1 2
3 2
MR 2
2A
3 4
Mv2
v
I 为AB杆的瞬心
C
A
l
v sin
JI
1 ml2 12
m
l
2
2
1 ml2 3
TAB
1 2
J I 2AB
mv2 6 sin 2
mr 2
mr 2 )
3 4
m
v2
Tl
1 2
Mvc2
T
1 2
Mv 2
1 2mi
v
2
Mv 2
T 1 2M 3m v2
2
20
例题3-2. 均质细杆长为l,质量为m,上端B靠在光滑 的墙上,下端A用铰与质量为M半径为R且放在粗糙 地面上的圆柱中心相连,在图示位置圆柱中心速度 为v,杆与水平线的夹角=45o,求该瞬时系统的动能.
由Moe = 0 得 LO = c
rmv 1rmu 2
u = 2v
T 1mr m(2v2)v2 2 8 m v2
2 (0.5r)
r
A O
T
17
3. 动 能 定 理
• 3.1.基本概念和定理
T
12mivi2
TO
1 2
JO
T '
1 2mi
vr2i
T
1 2
M
vc2
T'
TI
1 2
JI
d T = W T2 - T1 = W
• 2-2.例 题 – 例题 2-1. – 例题 2-2. – 例题 2-3.
10
例题2-1. 质量为M 半径R为的均质园盘沿着x 轴作 纯滚动,在某瞬时盘心 C 的速度为v , 求: (1)园盘在 相对盘心平动坐标系运动中对C点的动量矩; (2)园 盘在绝对运动中对 x 轴上任一固定点 O的动量矩; (3) 园盘在绝对运动中对瞬心 I 点的动量矩.