绪论 练习题
中医药基础练习题
中医药基础练习题第一章绪论一、单选题1.在中医学中，最早成功地运用辨证论治的书是：CA.《黄帝内经》B.《难经》C.《伤寒杂病论》D.《金匮要略》E.《诸病源候论》2.在中医病因学方面提出著名的“三因学说”的医家是：CA.张仲景B.巢元方C.陈无择D.吴又可E.李杲3.人体整体统一性形成，是以何者为中心的：AA.五脏B.六腑C.经络D.气血E.官窍4、“证”的概念是：DA.疾病的名称B.疾病过程中出现的症状C.疾病过程中出现的体征D.疾病过程中某一阶段的病理概括E.以上都不是二、填空题1.中医学理论体系，以整体观念为主导思想，以脏腑经络的生理、病理为基础。
2.中医学的基本特点，一是整体观念，二是辩证论治。
3.人体是一个有机的整体，表现在结构上不可分割；在功能上相互协调，相互为用。
第二章阴阳五行学说第一节阴阳学说一、单选题1．“阴病治阳”的治法适用于：DA.阴的绝对亢盛B.阳的绝对亢盛C.阴虚而致阳亢D.阳虚而致阴盛E.阴损及阳2．阴虚可以导致阳虚，阳虚也可以导致阴虚，这是因为阴阳之间是：BA.对立制约的B.互根互用的C.消长平衡的D.可以转化的E.感应交合的3．用阴阳学说说明人体的组织结构，不属于阴的是：BA.五脏B.六腑C.津液D.血E.腹部4．阴阳学说认为，事物的发展变化，主要是由于阴阳之间的：AA.制约和消长B.互根互用C.相对平衡D.相互转化E.阴阳交感5．用阴阳学说说明人体的组织结构，不属于阳的是：CA.头面部B.腰背部C.腹部D.体表E.四肢外侧6．事物的阴阳属性是：BA.绝对的B.相对的C.统一的D.平衡的E.恒定的二、填空题1.阳盛则热，阴盛则寒，阴虚则热，阳虚则寒，是中医学的病理总纲。
2.言人身之脏腑中阴阳，则脏是阴，腑是阳。
3.阴阳学说认为，疾病发生发展的根本原因是阴阳失调，因此，调整阴阳就是治疗的根本原则。
第二节五行学说一、单选题1．下列事物的五行归属，哪一项是不对的：BA.木-肝、春、东B.土-脾、夏、中C.金-肺、秋、西D.水-肾、冬、北E.火-心、苦、南2．适用“补母”法治疗的病症是：AA.肺虚脾弱B.心肾不交C.肝脾不调D.脾肾阳虚E.肝火犯肺3．适用“抑强”法治疗的病理情况是：BA.心肝火旺B.肝气横逆犯脾C.肝虚致脾失健运D.肾阴不足致肝阳上亢E.脾虚生痰壅阻于肺4.肾藏精以滋养肝血，用五行学说解释是：BA.木生火B.水生木C.土生金D.火生土E.金生水5．根据五行的相生规律,肝之“母”是：DA.心B.肺C.脾D.肾E.胆6.根据五行的相克规律，肾之“所不胜”是：CA.心B.肺C.脾D.肝E.膀胱7．先有肾水不足，不能滋养肝木，从而形成肝肾阴虚，肝阳上亢，这种疾病的传变称为：EA.相克B.子病犯母C.相乘D.相侮E.母病及子8．根据五行的相生规律，脾之“子”是：BA.心B.肺C.肝D.肾E.胃二、填空题1.造成相乘相辱原因，一是五行中某一行过于强盛，一是五行中某一行过于虚弱。
统计学第一章绪论习题
统计学第一章绪论习题第一章绪论练习题一、填空题1．政治算术派产生于世纪资本主义的英国，代表人物是，代表作是。
2．国势学派产生于世纪的德国，创始人是。
3．数理统计学派的创始人是比利时学者。
4．按照统计方法的类型，可将统计学分为和。
5．总体是由许多具有的个别事物组成的整体；总体单位是的组成单位。
6．统计总体具有四个基本特征，即，，和。
7．标志是说明总体单位特征的名称，按表现形式不同分为和两种。
8．统计指标按其所说明的总体现象内容的不同，可分为和。
9.指标与标志的主要区别在于：(1)指标是说明特征的，而标志则是说明特征的；(2)标志有不能用表示的与能用表示的，而指标都是能用的。
10.一个完整的统计工作过程可以划分为、、、四个阶段。
11.样本是从中抽出来，作为代表的部分单位组成的集合体。
12.推断统计学研究的是如何根据去推断的方法。
13.统计学自身的发展，沿着两个不同的方向，形成和。
14.数学研究的是数量规律，而统计学则是研究、数量规律。
15.统计指标是说明客观现象总体数量特征的和的统一体。
16.理论统计学是以为中心建立统计方法体系，而应用统计学是以为中心应用统计方法分析和解决实际问题。
二、单项选择题1.统计总体的同质性是指( )A总体各单位具有某一共同的品质标志或数量标志B总体各单位具有某一共同的品质标志属性或数量标志值C总体各单位具有若干互不相同的品质标志或数量标志D总体各单位具有若干互不相同的品质标志属性或数量标志值2.设某地区有800家独立核算的工业企业，要研究这些企业的产品生产情况，总体单位是( )A该全部工业企业 B 这800家工业企业C每一件产品 D 800家工业企业的全部工业产品生产情况3.要了解全国的人口情况，总体单位是( )A每个省的人B每一户C全国总人口D全国的每一个人4.有200家公司每位员工的工资资料，如果要调查这200家公司的工资水平情况，则统计总体为( )A 这200家公司的全部员工B 这200家公司C 这200家公司职工的全部工资D 这200家公司每个职工的工资5.要了解某班50个学生的学习情况，则总体单位是( )A该班全体学生 B 该班全体学生的学习成绩C该班的每一个学生D该班每一个学生的学习成绩6.设某地区有60家生产皮鞋的企业，要研究它们的产品生产情况，不能成为指标是( )A所有企业B企业数C 60家企业的皮鞋总产量D所有企业生产的皮鞋的合格率7.一个统计总体( )A只能有一个标志B可以有多个标志C只能有一个指标D可以有多个指标8.论述如何从所研究的领域或专门问题出发，视研究对象的性质而采用适当的统计方法去解决实际问题的统计学是( )A 描述统计学B 推断统计学C 理论统计学D 应用统计学9.以产品等级来反映某种产品的质量，则该产品等级是( )A数量标志B数量指标C品质标志D质量指标10.某工人月工资为1897元，工资是( )A品质标志B数量标志C变量值D指标11.在调查设计时，学校作为总体，每个班作为总体单位，各班学生人数是( )A变量B指标C变量值D指标值12.某班四名学生金融学考试成绩分别为70分、80分、86分和95分，这四个数字是( )A标志B指标值C指标D变量值13.年龄是( )A变量值B离散型变量C连续型变量D指标名称14.工业企业的职工人数、职工工资是( )A连续型变量B离散型变量C前者是连续型变量，后者是离散型变量D前者是离散型变量，后者是连续型变量15.质量指标是在数量指标基础上对总体内部数量关系和状况的反映。
《生理学》练习题--(1~4章)
生理学练习题第一章绪论一、选择题(一)A型题1、机体的内环境是指（）A、体腔内空间B、组织间隙C、细胞外液D、细胞内液E、血液2、人体各部分体液中最活跃的部分是（）A、细胞内液B、组织液C、血浆D、淋巴E、脑脊液3、轻触眼球角膜引起眨眼动作的调节属于（）A、神经反射B、神经-体液调节C、激素远距分泌D、旁分泌E、自身调节4、餐后胰岛素分泌增加有助于维持血糖水平的稳定，这一调节形式是（）A、神经反射B、激素远距分泌C、活性物质旁分泌D、神经分泌E、自身调节5、肾血液量在肾动脉血压于一定范围内变动时保持不变，这一调节属于（）A、神经反射B、激素远距分泌C、神经分泌D、旁分泌E、自身调节6、使机体功能状态保持相对稳定，依靠体内的（）A、非自动控制系统B、负反馈控制系统C、正反馈控制系统D、前馈控制系统E、自主神经系统7、使某一生理过程很快达到高潮并发挥其最大效应，依靠体内的（）A、非自动控制系统B、负反馈控制系统C、正反馈控制系统D、前馈控制系统E、神经和内分泌系统8、下列哪一生理或病理过程属于正反馈（）A、体位由卧位转变为直立时，通过压力感受性反射使血压回升B、激素水平降低时，相应受体的亲和力和在膜上表达的数量均增加C、大失血使血压降低，心脏血供不足，心输出量减少而进一步降低血压D、应激反应中，血中ACTH和肾上腺糖皮质激素水平持续升高E、有关寒冷信息通过视、听等感觉传入中枢即引起产热增加9、动物见到食物就引起唾液分泌，这属于（）A、非条件反射B、非自动控制C、负反馈控制D、正反馈控制E、前馈控制10、与反馈相比，前馈控制的特点是（）A、快速生效B、产生震荡C、无预见性D、适应性差E、不会失误选择题答案：1、C2、C3、A4、B5、E6、B7、C8、C9、E 10、A第二章细胞的基本功能一、选择题(一)A型题每一道考试题下面有A、B、C、D、E五个备选答案，请从中选择一个最佳答案。
1、K+由细胞内向细胞外的跨膜转运属于（）A、单纯扩散B、易化扩散C、主动转运D、出胞E、入胞2、通常用作衡量组织兴奋性高低的指标是（）A、动作电位幅度B、组织反应强度C、动作电位频率D、静息电位水平E、引起兴奋的阈值3、关于动作电位传导的叙述，错误的是（）A、细胞膜任何一处产生的动作电位都可传遍整个细胞膜B、动作电位的传导靠局部电流进行C、传导速度取决于刺激强度D、动作电位幅度不会因传导距离的不同而改变E、有髓鞘神经纤维的传导速度快4、细胞膜在静息情况下，对哪种离子通透性较大（）A、K+B、Na+C、Ca2+D、Cl-E、H+5、神经-骨骼肌接头传递兴奋的递质是（）A、去甲肾上腺素B、乙酰胆碱C、多巴胺D、Ca2+E、肾上腺素6、可兴奋细胞发生兴奋时的共同表现是产生（）A、收缩活动B、分泌活动C、静息电位D、跨膜物质转运E、动作电位7、神经纤维膜电位由+3-mV变为-70mV的过程称为（）A、超极化B、去极化C、复极化D、反极化E、超射8、比正常兴奋性低，但可引起更大振幅动作电位的时期是（）A、绝对不应期B、相对不应期C、超常期D、低常期E、有效不应期9、下列生理过程需直接消耗能量的是（）A、维持静息电位的钾外流B、引起动作电位去极相的钠内流C、引起动作电位复极相的钾外流D、肌质网摄入钙E、细胞外液中的钙离子进入细胞10、下列有关有髓神经纤维跳跃传导的叙述，错误的是（）A、传导速度比无髓纤维快B、离子跨膜移动总数多，耗能多C、双向传导D、不衰减扩布E、离子跨膜移动总数少12、膜两侧电位倒转称为（）A、去极化B、复极化C、超极化D、反极化E、极化13、液态脂质双分子层上镶嵌的各种膜蛋白及糖链中，具有主动转运功能的是（）A、载体蛋白B、通道蛋白C、泵蛋白D、受体蛋白E、G蛋白14、生理情况下，机体内骨骼肌的收缩形式主要是（）A、单收缩B、完全强直收缩C、等张收缩D、等长收缩E、不完全强直收缩16、下列哪项属于继发性主动转运（）A、肾小管重吸收尿素B、肾小管重吸收钠离子C、血液中糖进入组织细胞D、二氧化碳排出细胞E、肾小管重吸收氨基酸17、骨骼肌发生完全性强直收缩是由于（）A、连续的阈下刺激发生总和B、在收缩期发生的动作电位的复合C、在舒张期发生的动作电位的复合D、在收缩期发生单收缩的复合E、在舒张期发生单收缩的复合18、蛙坐骨神经干动作电位（）A、属于神经纤维的跨膜电位B、具有“全或无”特征C、无不应期D、其幅度与刺激强度有关E、单向传递19、微终板电位是由（）A、神经末梢产生一次动作电位引起的B、是由几百个突触小泡释放的ACh，作用于终板膜引起的C、是由一个突触小泡释放的ACh，作用于终板膜引起的D、是由一个ACh分子，作用于终板膜引起的E、神经末梢产生数次动作电位引起的21、减小神经纤维周围组织液中Na+的浓度，动作电位幅度将（）A、增大B、减小C、不变D、先减小后增大E、先增大后减小22、终板电位（）A、有去极化的，也有超级化的B、幅度与ACh释放量有关C、是终板膜Ca2+内流引起的D、可沿细胞膜不衰减的扩布E、有不应期23、细胞膜内、外Na+和K+浓度差的形成和维持主要是由于（）A、安静时膜对K+有较大的通透性B、安静时膜对Na+有较大的通透性C、Na+泵的作用D、Na+、K+易化扩散的结果E、兴奋时膜对Na+有较大的通透性24、神经-骨骼肌接头处兴奋传递的特点不包括（）A、递质是AChB、有时间延搁C、单向传递D、ACh大部分被轴突末梢重摄取取并反复利用E、ACh以量子式释放25、动作电位的哪一时相与兴奋后的低常期相对应（）A、负后电位B、正后电位C、锋电位升支D、锋电位降支E、去极化期26、当前负荷不变而增大后负荷时，以下错误的叙述是（）A、肌肉收缩的张力增大B、肌肉缩短开始的时间推迟C、肌肉缩短的初速度减小D、肌肉缩短的程度增大E、肌肉缩短的程度减小27、肌肉收缩中的后负荷主要影响肌肉的（）A、收缩力量和缩短速度B、初长度C、传导性D、兴奋性E、收缩能力28、兴奋在神经纤维上传导（）A、与电流在导线上传导一样B、其锋电位的幅度不衰减C、只能由胞体传向末梢D、频率较高时可发生总和E、只能由末梢传向胞体31、与细胞因子跨膜信号转导有关的受体主要是（）A、促离子型受体B、G蛋白耦联受体C、酪氨酸激酶受体D、促代谢型受体E、鸟苷酸环化酶受体35、生电性钠泵的活动可使膜发生超极化，出现（）A、负后电位B、局部电位C、阈电位D、锋电位E、正后电位36、阈刺激最小的时相是（）A、绝对不应期B、相对不应期C、超常期D、低常期E、静息期37、骨骼肌中能与Ca2+结合的位点在（）A、肌动蛋白B、肌球蛋白C、原肌球蛋白D、肌钙蛋白E、肌动蛋白和肌球蛋白38、神经-肌肉接头信息传递的主要方式是（）A、化学性突触传递B、局部电流C、非典型化学性突触传递D、非突触性传递E、电传递39、下列关于Na+泵功能的叙述，哪一项是正确的（）A、将细胞内K+转运出去B、将细胞外Na+转运入细胞C、转运等量的Na+和K+D、维持细胞内外的Na+、K+离子浓度梯度E、活动增强导致细胞膜发生去极化反应40、在一定静息电位的基础上，决定锋电位幅度的主要离子是（）A、K+B、Na+C、Ca2+D、Mg2+E、Cl-41、运动神经兴奋时，何种离子进入轴突末梢的量与囊泡释放呈正相关（）A、Ca2+B、Mg2+C、Na+D、K+E、Cl-42、下列关于同一细胞兴奋传导的叙述，哪项是错误的（）A、动作电位可沿细胞膜传导到整个细胞B、传导方式是通过产生局部电流刺激未兴奋部位，使之也出现动作电位C、在有髓纤维是跳跃式传导D、有髓纤维传导动作电位的速度比无髓纤维快E、动作电位的幅度随传导距离增加而减小43、具有局部兴奋特征的电信号有（）A、神经纤维的动作电位B、神经干的动作电位C、锋电位D、终板电位E、后电拉44、当刺激强度低于阈强度时，刺激可兴奋组织将（）A、不引起任何反应B、引起电紧张性扩布的局部反应C、引起衰减传导的动作电位D、引起可传导的局部电位E、引起可传导的动作电位45、阈电位是（）A、引起动作电位的临界膜电位B、引起超极化的临界膜电位C、引起局部电位的临界膜电位D、引起动作电位复极的临界膜电位E、衡量传导性高低的指标46、当达到K+平衡电位时（）A、膜两侧K+浓度梯度为零B、膜外K+浓度大于膜内C、膜两侧电位梯度为零D、膜内较膜外电位相对较正E、K+净外流为零47、以下关于可兴奋细胞动作电位的描述，正确的是（）A、动作电位是细胞受刺激时出现的快速而不可逆的电位变化B、在动作电位的去极相，膜电位由内正外负变为内负外正C、动作电位复极相与K+通道开放有关，与N a+离子通道无关D、动作电位的大小不随刺激强度和传导距离而改变E、不同的细胞，动作电位的幅值都相同48、大多数细胞产生和维持静息电位的主要原因是（）A、细胞内高K+浓度和安静时膜主要对K+有通透性B、细胞内高K+浓度和安静时膜主要对Na+有通透性C、细胞外高Na+浓度和安静时膜主要对K+有通透性D、细胞内高Na+浓度和安静时膜主要对Na+有通透性E、细胞外高K+浓度和安静时膜主要对K+有通透性49、神经纤维中相邻两个锋电位的时间间隔至少应大于其（）A、相对不应期B、绝对不应期C、超常期D、低常期E、绝对不应期+相对不应期50、在神经-肌肉接头间隙中消除乙酰胆碱的酶是（）A、ATP酶B、单胺氧化酶C、磷酸二酯酶D、腺苷酸环化酶E、胆碱酯酶51、在强直收缩中，肌肉的动作电位（）A、只能在前一动作电位新引起的肌肉收缩期前后出现B、不发生叠加或总和C、幅值变大D、幅值变小E、频率变低53、判断组织兴奋性高低的常用指标是（）A、静息电位B、阈电位C、阈强度D、刺激强度的变化速度E、刺激的频率54、对静息电位的叙述错误的是（）A、接近K+的平衡电位B、膜内电位较膜外为负C、其数值相对稳定不变D、各种细胞的静息电位是相等的E、细胞处于极化状态55、肌肉的初长度取决于（）A、主动张力B、前负荷和后负荷之差C、后负荷D、前负荷和后负荷之和E、前负荷56、神经细胞在接受一次阈上刺激后，兴奋性周期变化的顺序是（）A、相对不应期-绝对不应期-超常期-低常期B、绝对不应期-相对不应期-低常期-超常期C、绝对不应期-低常期-相对不应期-超常期D、绝对不应期-相对不应期-超常期-低常期E、绝对不应期-超常期-低常期-相对不应期57、将骨骼肌细胞膜的电变化和肌细胞内的收缩过程耦联起来的关键部位是（）A、横管系统B、纵管系统C、肌浆D、纵管终末池E、三联管结构58、在前负荷固定的条件下，何种后负荷条件下肌肉收缩的初速度达最大值（）A、无限大B、过大C、中等程度大D、过小E、为零59、关于骨骼肌收缩机制，下列哪项是错误的（）A、引起兴奋-收缩耦联的离子是Ca2+B、细肌丝向粗肌丝滑行C、Ca2+与横桥结合D、横桥与肌动蛋白结合E、原肌球蛋白与Ca2+结合60、下列关于神经细胞兴奋传导的叙述，哪项是正确的（）A、动作电位可沿细胞膜传导到整个细胞，幅度减小B、传导的方式是通过产生局部电流来刺激未兴奋部位，使之也出现动作电位C、动作电位的幅度随传导距离增加而衰减D、传导速度与神经纤维的直径无关E、传导速度与温度无关61、骨骼肌细胞中横管的功能是（）A、Ca2+的储存库B、动作电位期Ca2+进入肌细胞的通道C、使兴奋传向肌细胞的深部D、使Ca2+与肌钙蛋白结合E、诱发CICR机制62、骨骼肌细胞静息时，阻碍横桥与肌纤蛋白结合的物质是（）A、肌球蛋白B、原肌球蛋白C、肌钙蛋白D、肌钙蛋白TE、肌动蛋白63、美洲箭毒能使肌肉失去收缩能力的机制是（）A、和乙酰胆碱竞争终板膜上的受体B、抑制接头前膜Ca2+通道C、增加接头前膜对Mg2+的通透性D、稳定囊泡膜E、使终板膜周围细胞膜上的离子通道失活64、在离体实验中，如用胆碱代替浸溶液中Na+，则单根神经纤维动作电位将（）A、增大B、不变C、先减小后增大D、先增大后减小E、消失65、静息电位的实测值小于钾平衡电位的理论值，是由于静息时膜对（）A、Na+有小量的通透性B、Ca2+有小量的通透性C、Mg2+有小量的通透性D、Cl-有小量的通透性E、带负电荷的蛋白质有小量的通透性70、下列哪项属于主动转运过程（）A、氧气进入细胞B、二氧化碳排出细胞C、钾离子进入细胞D、钾离子排出细胞E、钠离子进入细胞(二)B型题（配伍选择题）每组题均对应同一组备选答案，每题只有一个正确答案，每个备选答案可重复选用。
绪论练习题和答案(客观题)
绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学一、单项选择题在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
1、马克思主义最本质的特征是 ( )。
A．科学性 B．革命性 C．实践性 D．创造性2、黑格尔哲学中的“合理内核”是 ( )。
A．唯物主义 B．辩证唯物主义C．唯物主义辩证法 D．辩证法3、费尔巴哈哲学的“基本内核”是 ( )。
A．唯心主义 B．辩证唯物主义 C．辩证法 D．唯物主义4、马克思主义产生的标志是 ( ) 的发表。
A．《资本论》 B．《神圣家族》B．《关于费尔巴哈的提纲》D．《共产党宣言》5、剩余价值学说的创立者是 ( )。
A．亚当·斯密 B．大卫·李嘉图 C．马克思 D．威廉·配第6、英国古典政治经济学最积极的成果是提出了 ( )。
A．剩余价值论B．劳动价值论C．再生产理论D．流通理论7、当人类即将迈入21世纪的时候，英国广播公司在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上评选。
结果，位列榜首的是（）。
A．爱因斯坦B．甘地C．马克思 D．邓小平8、《共产党宣言》发表于（）。
A．1841年 B．1844年 C．1848年 D．1867年9、马克思主义是时代的产物，（）的发展为马克思主义的产生提供了经济基础。
A．自由经济 B．商品经济 C．计划经济 D．资本主义经济10、19世纪30年代初，（）已成为第一个从工场手工业占统治地位的国家转变为机器大工业占优势的国家。
A．英国 B．法国 C．德国 D．美国11、经济危机周期性地爆发，表明资本主义制度所固有的（）之间的矛盾已经成为这种制度难以克服的痼疾。
A．生产力和生产关系 B．经济基础和上层建筑C．工人和资本家 D．生产社会化和生产资料资本家私人占有12、马克思主义理论从狭义上说是（）。
A．无产阶级的科学世界观和方法论B．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论C．关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说D．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。
初级会计学练习题
三、判断题
3.一般来讲，法人是会计主体，但是会 计主体不一定是法人。
参考答案：正确
我国公司法明确规定分公司不是 法人，其设立程序也不适用于公 司设立的规定。
三、判断题
4.对于一项资产，只有拥有其所有权， 才能作为企业的资产予以确认。
参考答案：错误
三、判断题
5.“资产=负债+所有者权益”这一会计 等式在任何时点上都是平衡的。
基础会计练习题
第一章 绪论
一、单选题
1.下列不属于对外会计报表的是（ ） A.现金流量表 B.产品生产成本表 C.资产负债表 D.利润表
参考答案：B
一、单选题
2.会计以（ ）管理为基本内容 A.实物 B.质量 C.价值 D.生产
参考答案：C
一、单选题
3.会计的一半对象可以概括为（ ）
参考答案：正确
基础会计练习题
第二章 记账方法
一、单选题
1.复式记账法是对每一笔经济业务，都 以相等的金额在（ ）同时登记。
A.一个账户 B.两个账户 C.一个或两个 D.两个或两个以上账户
参考答案：D
一、单选题
2.下列项目中，正确的时（ ） A.在明细分类账户中，除了采用货币计
参考答案：正确
三、判断题
3.一笔经济业务不可能使一项资产减少， 另一项资产也减少，而负债和所有者权 益不变。
参考答案：正确
三、判断题
4.通过失算平衡检查账簿记录后，若左 右平衡就可以肯定记账没有错误。
参考答案：错误
三、判断题
5.任何经济业务发生后，均会引起资产 和权益同时发生增减变化，但资产和权 益在数量上仍然相等。
参考答案：B
一、单选题
5.下列不属于资产特征的是（ ） A.资产必须是由过去的交易、事项形成
绪论练习题
绪论练习题及答案一.单项选择题1．《思想道德修养与法律基础》是一门（）A.道德修养课B.法律基础课C.道德和法律知识的传授课D.思想政治理论课2.社会主义大学的培养目标是( )。
A.培养德智体美全面发展的人才B.培养德智体美全面发展的社会主义建设者C.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人D.培养德智体美全面发展的国家接班人3.人才素质的基础是( )。
A.德B.智C.体D.美4.衡量大学生全面发展的一个重要标准是( )。
A.知识渊博B.品质高尚C.知行统一D.德才兼备5.下列关于人的素质中，不属于思想道德素质的是( )。
A.政治素质B.心理素质C.科学文化素质D.道德素质6.人才素质的灵魂是( )。
A.德B.智C.体D.美7.有人指出：“建设世界一流大学，大师、大楼、大气，这三个要素缺一不可。
”这里的“大气”是指（）A.气候B.气温C.文化和精神D.气派8．独立生活意识是指（）A.自己的事情自己处理，不需要别人管B.自己想干什么就干什么C.树立自信、自立、自强、自律的精神D.天马行空，独来独往9.社会主义荣辱观中“八荣八耻”的要求是（）A.风俗习惯B.人类共同生活准则C.法律行为规范D.道德行为规范10.社会主义荣辱观是对( )在发展社会主义市场经济条件下的基本要求。
A.共产党员B.大学生C.每个公民D.先进分子11.美是当代大学生人才素质的( ) 。
A.灵魂B.基础C.综合体现D.内容12.智是大学生从事社会主义建设的本领，是大学生人才素质的 ()。
A.灵魂B. 基础C.条件D.内容13.创新学习是一种以（）为基础，采取创造性方法，积极追求创造性成果的学习。
A.奇思妙想B.瞬间顿悟C.求真务实D.封闭蛮干14.马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
”这句话告诉我们，在学习上一定要培养（）的优良学风。
A.求实B.一丝不苟C.勤奋D.敢为人先15.当今时代，（）已成为世界各国综合国力竞争的焦点。
马克思主义基本原理概论绪论及1-5章练习
马克思主义基本原理概论绪论及1－5章练习题及答案绪论（一）单项选择题：１.标志马克思主义正式诞生的文献是：A．《共产党宣言》B．《马克思主义的三个来源和三个组成部分》C．《反杜林论》 D．《哲学的贫困》２.马克思主义是由：A．马克思和恩格斯创立的 B．马克思和列宁创立的C．恩格斯和列宁创立的D．列宁和毛泽东创立的3.马克思主义的基本特征是：A．思想和认识相统一B．科学性和革命性相统一C．唯物主义和辩证法相统一D.思想性和艺术性相统一4.在英国古典政治经济学中，第一次提出劳动价值论的基本观点的是：A．亚当·斯密B.大卫·李嘉图C. 威廉·配弟D.弗朗斯瓦·魁奈5.标志着马克思主义科学体系的最终形成的重要著作是：A．《反杜林论》B．《资本论》C．《共产党宣言》D．《法兰西内战》6.“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”。
这一论断来自：A．《哥达纲领批判》B．《路易波拿巴的雾月十八》C．《1848年至1850年的法兰西阶级斗争》D．《共产党宣言》7.马克思主义产生的社会经济条件是：A．十九世纪四十年代欧洲三大工人运动的爆发B．能量守恒与转化定律、细胞学说和生物进化论三大科学发现的问世C．资本主义机器大工业的迅速发展D．马克思恩格斯世界观的转变8. 创立帝国主义论的是：A．马克思B．恩格斯C．列宁D．斯大林9.列宁主义创立的标志是：A．社会主义在一国或数国取得胜利的新论断的提出B.《帝国主义是资本主义的最高阶段》发表C.十月革命胜利D.《国家与革命》的发表10.学习马克思主义的根本方法是：A．从个别到一般的方法 B．从现象到本质的方法C．理论联系实际的方法D．逻辑推理的方法。
（二）多项选择题：1．马克思主义的主要理论来源是：A．十八世纪的法国唯物主义 B.德国古典哲学C．英国古典政治经济学D．英法空想社会主义E．欧洲十七世纪至十九世纪的近代自然科学成果。
“绪论”练习题
“绪论”练习题一、填空题。
1.逻辑学研究思维是暂时撇开（），专门研究（）。
2.任何一种逻辑形式都是由两部分构成的，即（）和（）。
3.逻辑常项是指逻辑形式中（）的部分，变项是指逻辑形式中（）的部分。
4.形式逻辑研究的对象及其特点，决定了形式逻辑是一门（）性的科学，它是没有（）性的。
5.在逻辑形式中，不管给变项代以何种不同的（），终究不能改变其（）。
二、单项选择题。
1.不同逻辑形式之间的区别，取决于（）A.思维的内容B.逻辑常项C.变项D.语言表达形式2.“所有S是P”与“有的S不是P”（）A.逻辑常项相同但变项不同B.逻辑常项不同但变项相同C.逻辑常项与变项均相同D.逻辑常项与变项均不同3.“任何改革者都不是思想僵化的，有些干部是改革者，所以有些干部不是思想僵化的。
”这个推理的逻辑形式是（）A.所有M不是P，S是M，所以S不是P。
B.所有M不是P，有些S是M，所以有些S不是P。
C.有些M不是P，有些S是M，所以S不是P。
D.M是P，S不是M，所以S不是P。
三、指出下列各段文字中“逻辑”一词的含义。
1.“虽说马克思没有留下‘逻辑’（大写字母的），但他遗留下《资本论》的‘逻辑’……”2.“写文章要讲逻辑。
”3.“跨过战争的艰难路程之后，胜利的坦途就到来了，这是战争的自然逻辑。
”4.“艾奇逊当面撒谎，将侵略写成了‘友谊’……美国老爷的逻辑，就是这样。
”四、下列各组命题是否具有相同的命题形式？为什么？1.“有些唯物主义者是马克思主义者”和“有些唯心主义者是先验论者”。
2.“如果甲是三好学生，那么甲会按时到校”和“只有甲是三好学生，甲才会按时到校”。
3.“小张或犯有走私罪，或犯有贪污罪”与“小张既犯有走私罪，又犯有贪污罪”。
4.“所有货币都是商品”和“没有共同犯罪不是故意犯罪”。
五、试列举具有下列命题形式或推理形式的具体命题或推理。
1.所有S都不是P。
2.要么r，要么s。
3.如果p，则q；并非q；所以并非p。
逻辑学习题(附案例分析)
《逻辑学》练习题第一章绪论一、填空题1、任何一种逻辑形式都是由_________和_________两个部分构成的。
2、判定属于何种逻辑形式的根据是_________。
3、“所有的金属都是导电体”这一判断的逻辑形式是_________，其中逻辑常项是_________，变项是_________。
4、“有的s是p”这一判断形式的逻辑常项是_________，变项是_________。
5、“所有的事物都不是不发展的”和“无论什么困难都不是不可克服的”这两个判断所共有的逻辑形式是_________，其中逻辑常项是_________，变项是_________。
6、“如果物体受到摩擦，那么它就会发热”这一判断的逻辑形式是_________，其中逻辑常项是_________，变项是_________。
7、“只有p，才q”这一判断形式的逻辑常项是_________，变项是_________。
8、“并非p并且q”这一判断形式的逻辑常项是_________，变项是_________。
9、“或者p，或者非p”这一判断形式的逻辑常项是_________，变项是_________。
二、单项选择题1、各种逻辑形式之间的区别，取决于（）①逻辑常项②逻辑变项③语言表达形式④思维内容2、“p并且q”与“p或者q”这两个命题形式，它们含有（）①相同的逻辑常项，相同的逻辑变项②不同的逻辑常项，相同的逻辑变项③相同的逻辑常项，不同的逻辑变项④不同的逻辑常项，不同的逻辑变项3、在直言命题中，主项和谓项的周延情况取决于（）①逻辑常项②逻辑变项③语言表达形式④思维内容4、如果A与B两个命题具有矛盾关系，则它们必具有（）①相同的逻辑常项，相同的逻辑变项②不同的逻辑常项，相同的逻辑变项③相同的逻辑常项，不同的逻辑变项④不同的逻辑常项，不同的逻辑变项5、如果A与B两个命题具有等值关系，则它们必具有（）①相同的逻辑常项，相同的逻辑变项②不同的逻辑常项，相同的逻辑变项③相同的逻辑常项，不同的逻辑变项④不同的逻辑常项，不同的逻辑变项6、下列具有共同逻辑形式的是（）①¬p∨p与p∨q ②p∧¬q与r∧¬s③SAP与SEP ④L p与¬M¬p7、A与B是两个逻辑形式不同的直言命题，因此，它们的（）①主项和谓项都不同②主项相同，谓项不同③量项和联项都不同④主项不同，谓项相同第二章必然性推理（上）一、填空题1.命题的逻辑特性是。
第一章绪论题库练习题
一、填空题1、银行会计的对象是银行会计（核算）和（监督）的内容，是能够用货币计量的（银行的经济活动）。
2、明确了会计主体，才能划定（会计所要处理的各项交易或事项）的范围；才能把握（会计处理）的立场；才能将（会计主体的经济活动与会计主体所有者的经济活动）分开。
3、会计期间分为（年度）、（半年度）、（季度）、（月度）．4、金融企业会计要素包括资产、负债、（所有者权益）、（收入）、（费用）和利润六项。
6、基本核算方法主要包括（会计科目的设置）、（记账方法的原理和应用）、（会计凭证的填制和审核）、（帐务组织）和（会计报表的编制）等。
7、会计科目按与资产负债表的关系分，可分为（表内）科目和（表外）科目。
8、资产负债共同类科目的性质视期末余额而定，余额在借方表现为（资产），余额在贷方表现为（负债）。
9、银行会计中，对涉及表内科目变化的经济业务采用（借贷）记账法；未引起表内科目变化，只涉及表外科目的，用（单式收付）记账法。
10、借贷记账法以“（有借必有贷）、（借贷必相等）”作为记账规则。
11、借贷记账法的帐务平衡公式是：发生额的平衡为（全部帐户的借方发生额合计数＝全部帐户的贷方发生额合计数），余额的平衡为（全部帐户的借方余额合计数 = 全部帐户的贷方余额合计数）。
12、银行的记帐凭证，按其记账的对象不同，可分为（明细记账）凭证和（总记账）凭证两类。
13、（会计科目）是银行对象按照经济内容进行分类核算的项目，是银行综合核算的工具。
14、（账户）是在会计科目下按照单位类别或资金性质划分的户头，是明细核算的主要工具。
15、银行会计核算方法由明细核算和综合核算两部分组成。
16、银行会计凭证按格式和用途不同可分为基本凭证和特定凭证。
17、每日核对是指每日会计核算结束后，要对帐务的有关内容进行核对，以达到账账、账款相符。
18、银行会计核算方法主要包括（基本核算方法）和业务核算手续两大部分。
19、商业银行表内会计科目按资金性质分类，可以分为（资产）类、负债类、（所有者权益类）类、资产负债共同类和（损益）类。
小学心理学练习题
第一章绪论一、选择。
1，认识过程中核心的心理是( ③ )。
①感觉②知觉③思维2．大脑皮层四个叶中对于心理生活具有特殊意义的是( ① )。
①额叶②顶叶③枕叶3．条件反射受（②）控制。
①皮下中枢②皮层③皮层和皮下中枢共同4．心理产生的物质基础是( ① )。
①脑②客观现实③实践活动5．"谈虎色变"属于( ② )。
①无条件反射②条件反射③既是无条件反射又是条件反射6.一切心理现象，无论是简单的还是复杂的，从其产生的方式来说，都是( ① )①反映②反应③反射④反馈7.“仁者见仁，智者见智”，这说明心理( ④ )①是脑的机能②是客观现实的反映③在实践活动中发生发展④具有主观能动性8、通过作文了解学生的想象力，这是运用( ④ )①观察法②实验法③问卷法④产品分析法9、请给以下⑴—⑺题的心理现象进行选择属于什么反射：⑴“异物入气管引起打喷嚏”属于（①）⑵“谈虎色变”属于（③）⑶“望梅止渴”属于（②）⑷“谈梅生津”属于（③）⑸“把香喷喷的炒肉丝放进口中分泌了唾液”属于（①）⑹“进了食堂餐厅，看见案台上放着炒肉丝，闻到了喷喷的香味，口中分泌了唾液”属于（②）⑺“画饼充饥腹更饥”属于（③）①无条件反射②具体信号类条件反射③抽象信号类的条件反射④既是条件反射又是无条件反射二、判断1、.( ╳ )．高级神经中枢指的是大脑皮质。
2.、(√ )大脑左半球是抽象思维和言语优势的半球，而大脑的右半球则是形象思维和空间知觉优势的半球。
3.、( ╳ ) 心理是脑对客观现实的反映，它说明只要外界有刺激，人就会作出一定的反映。
4.、(√ )如果将新生儿置于一个完全缺乏社会生活条件和教育影响的环境中喂养长大，他就不会有人的心理。
5、(√ )大脑皮层是整个机体活动的最高的管理者和调节者。
6、(√ ).条件反射是心理活动的生理基础。
7、(√ ).一个人对同一事物会有不同反映。
8.、(╳ ) 心理学的研究任务主要是窥测别人在想什么。
练习题精选及答案
练习题精选及答案练习题精选及答案一、绪论练习题精选（一）单项选择题1．马克思主义理论从狭义上说是指A．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D．关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说2．马克思主义理论从广义上说是指A．不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展B．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系。
C．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系3．人类进入21世纪，英国广播公司(BBS)在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是A．马克思B．爱因斯坦C．达尔文D·牛顿4．马克思主义产生的经济根源是A．工业革命B．资本主义经济危机C．资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动D．阶级斗争5．马克思主义产生的阶级基础和实践基础A．资本主义的剥削和压迫B．无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C．工人罢工和起义D．工人运动得到了“农民的合唱”6．提出价值规律是“一只看不见的手”是A．马克思B．亚当·斯密C．大卫·李嘉图 D．威廉·配第7．马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论的是A．辩证法 B．历史观 C．劳动价值论 D.剩余价值论8．马克思主义生命力的根源在于A．以实践为基础的科学性与革命性的统一B．与时俱进C．科学性与阶级性的统一D．科学性（二）不定项选择题1．作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是A．马克思主义政治学B．马克思主义政治经济学C．科学社会主义 D．马克思主义哲学2．作为马克思主义产生阶级基础的19世纪三大工人起义是A．巴黎公社B．1831年和1834法国里昂工人两次起义C．1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动D．1844年德国西里西亚纺织工人起义3．马克思主义产生的主要理论渊源是A．德国古典哲学 B．英国古典政治经济学C．法国英国的空想社会主义 D．法国启蒙思想4．德国古典哲学的典型代表人物A康德．B．黑格尔 C．费尔巴哈 D．笛卡尔5．资产阶级古典政治经济学的代表人物A．亚当·斯密 B．大卫·李嘉图 C．马尔萨斯 D．西斯蒙6．空想社会主义的最杰出的代表是A．昂利·圣西门 B．沙尔·傅立叶C．罗伯特·欧文 D．托马斯·莫尔7．马克思恩格斯最重要的理论贡献是A．辩证法 B．劳动价值论C．唯物史观 D．剩余价值学说绪论练习题参考答案（一）单项选择题1．C 2．A 3．A 4．C 5．B 6．B 7．C 8．A（二）不定项选择题1． BCD 2．BCD 3．ABC 4．BC 5．AB 6．ABC 7．CD 二、马克思主义哲学练习题精选（一）单项选择题1.“旧唯物主义是半截子的唯物主义”这是指A. 旧唯物主义是形而上学唯物主义B. 旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义C. 旧唯物主义是机械唯物主义D. 旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法2.“仁者见仁，智者见智”的说法是指A.不同的人对同一事物所见所思各不相同B.意识是主体的自由创造物C.意识不受认识客体的制约D.意识的内容和形式是主观的3.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是A.辩证唯物论与唯物论两条认识路线的对立B.辩证法和形而上学的对立C.唯物论和唯心论两条认识路线的对立D.可知论与不可知论的对立4.列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过A．物质与意识的关系界定的 B．个别与一般的关系界定的C．哲学与具体科学的关系界定的 D．认识与实践的关系界定的5.否认思维和存在具有同一性的哲学是A.唯心主义B.经验主义C.不可知论D.二元论6.观念的东西与物质的东西的关系表现在A．观念是客观存在的主观映象 B．两者是根本对立互不相容的C．观念是现实事物的创造主 D．两者是完全统一没有区别的7.恩格斯提出的哲学基本问题的重要方面是A.思维对存在的能动作用问题B.思维和存在何者为第一性的问题C.思维主体和思维客体的关系问题D.思维和存在发展的不平衡性问题8.对事物从客体的或直观的形式去理解,而不是把它当作人的感性活动,当作实践去理解.这是A.主观唯心主义观点B.客观唯心主义观点C.形而上学唯物主义观点D.辩证唯物主义观点9.“善泳者溺，善骑者堕，各以其所好反自为祸”。
绪论课练习题答案
练习题1.试判断下列测量是直接测量还是间接测量（1）用米尺测量物体长度；（2）用天平称量物体质量；（3）用单摆测量重力加速度；（4）用伏安法测量电阻。
2.指出下列各量有几位有效数字（1）cm 0002.0=l ； （2）s 0001.2=T ； （3）-2s cm 342.980⋅=g ；（4）nm 7.0546=绿λ； （5）J E 211067.4⨯=； （6）A I 400.00=3.某物体质量的测量结果为g 63.0086.234）（±=m ，%8.10=E ，%95=P ，指出下列解释中哪种是正确的（1）被测物体质量是34.223g 或34.349g 。
（2）被测物体质量是34.224g ～34.349g 。
（3）在34.223g ～34.349g 范围里含被测物体质量的概率约为95%。
（4）用34.286g 表示被测物体质量时，其测量误差的绝对值小于0.063g 的概率约为68%。
4.改正下列错误，写出正确答案（不确定度保留两位） （1）的有效数字为六位； （2）mg )21034707(±=P ； （3）cm )0136.04435.11(±=d ；（4）2911m )107.221085.91(-⋅⨯±⨯=N E ；（5）kg 14.0098.312kg 01.0047.00kg 1.001.18kg )003.041.24）（）（）（（±=±+±+±（6）cm 7451000000m 7451000km 7451===R 。
5．按有效数字的运算规则计算下列各式（1）=+.6154.798 ； （2）=-25.10.0156； （3）=-.050.0250.0100 ； （4）=⨯+⨯⨯+-⨯-)100.100.5()102.00100.792.7190.05042（）（；（5）=+.0406ln 0.493252 。
(完整版)分析化学绪论习题
(完整版)分析化学绪论习题绪论练习题一、填空题1、分析化学是化学学科的一个重要分支，是研究物质(）（）（）的分析方法及有关理论的一门科学。
2、分析化学包括（)和( ）两大部分。
3、根据分析对象不同，分析化学可以分为（）分析与(）分析;根据分析原理和操作方法的不同,可分为（)分析和()分析.4、化学分析是以物质的()为基础的分析方法。
在化学定性分析中,根据（）确定待测物质的组分.而在定量分析中，根据（）来确定待测组分的含量。
5、分析化学按任务可分为( )分析和（）分析；按测定原理可分为（）分析和（）分析。
6、被测物质质量分数高于( ）％为常量组分分析；称取试样质量高于( )g为常量分析。
7、( ）年我国首次人工合成了胰岛素。
8、分析化学目前正在向着(）（）的方向发展。
二、选择题1、根据测定原理的不同，分析化学可分为（）A.结构分析、定性分析和定量分析B.无机分析和有机分析B.化学分析和仪器分析 D.常量分析和微量分析2、试样用量为1～10mg 的分析称为（)A.常量分析B.半微量分析C。
微量分析 D.痕量分析3、按被测组分含量来分，分析方法中常量组分分析指含量（)A.<0.1% B。
>0.1% C。
〈1% D.〉1%4、若被测组分含量在1％-—0。
01％,则对其进行分析属( ）A.微量分析B。
微量组分分析C。
痕量组分分析D. 半微量分析三、简答题1、分析化学的任务是什么?2、分析方法分类的依据是什么?如何分类?3、“分析化学”和“化学分析”在概念上有什么不同？4、进行化学分析有哪些步骤？。
绪论习题及参考答案
绪论习题及参考答案马克思主义原理绪论习题及参考答案二零一二年三月十四日马克思主义原理2马克思主义原理绪论习题及参考答案一、单项选择题1．马克思主义理论从狭义上说是( )A．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 B．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 C．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D．关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说2．马克思主义理论从广义上说是( )A．不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展B．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系3．作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指( )A．不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展B．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系 C．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说 D．列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系4．人类进入21世纪，英国广播公司(BBs)在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是( )A．马克思 B．爱因斯坦 C．达尔文 D．牛顿5．在19世纪三大工人运动中，集中反映工人政治要求的是( )A．法国里昂工人起义 B．英国宪章运动C．芝加哥工人起义 D．德国西里西亚纺织工人起义6．马克思主义产生的经济根源是( ) A．工业革命B．资本主义经济危机C．资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动 D．阶级斗争7．马克思主义产生的阶级基础和实践基础是( ) A．资本主义的剥削和压迫B．无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台 C．工人罢工和起义3D．工人运动得到了“农民的合唱”8．提出价值规律是“一只看不见的手”是( ) A．马克思 B．亚当·斯密C．大卫·李嘉图 D．威廉-配第9．马克思恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是( )A．辩证法 B．历史观 C．劳动价值论 D．剩余价值论10．马克思把黑格尔的辩证法称为( )A．合理内核 B．基本内核 C．精髓 D．核心11．被马克思恩格斯称为“有史以来最伟大的讽刺家”的是( )A．费尔巴哈 B．傅立叶 C．欧文 D圣西门12．在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是( )A．德国 B．奥地利 C．中国 D．俄国13．“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级把哲学当作自己的精神武器”，这个论断的含义是( ) A．马克思主义是无产阶级的世界观和方法论 B．哲学的存在方式是物质 C．无产阶级的存在方式是精神D．无产阶级掌握哲学就由自为阶级转变为自在阶级14．马克思主义生命力的根源在于( ) A．以实践为基础的科学性与革命性的统一B．与时俱进C．科学性与阶级性的统一 D．科学性15．无产阶级的科学世界观和方法论是( ) A．辩证唯物主义 B．历史唯物主义C．辩证唯物主义和历史唯物主义 D．唯物主义16．马克思主义理论最根本的本质属性是( ) A．科学性 B．革命性 C．实践性 D．与时俱进17．马克思主义最重要的理论品质是( )A．吐故纳新 B．科学严谨 C．博大精深 D．与时俱进18．马克思主义最崇高的社会理想是( )马克思主义原理A．实现共产主义 B．消灭阶级、消灭国家 C．实现个人的绝对自由 D．实现人权19．学习马克思主义基本原理的根本方法是( ) A．认真学习马克思主义的著作B．一切从实际出发 C．理论联系实际 D．实事求是二、多项选择题l．马克思主义诞生于19世纪40年代，到那时，资本主义的发展已经经历过( )A．14世纪末至15世纪初，资本主义生产关系在西欧封建社会内部孕育B．18世纪60年代至19世纪30年代末，资本主义工业革命推动资本主义社会生产力发展C．多次经济危机，给资本主义世界造成极大破坏 D．垄断资本主义2．作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是( )A．马克思主义政治学 B．马克思主义政治经济学 C．科学社会主义 D．马克思主义哲学3．作为马克思主义产生的阶级基础的19世纪三大工人起义是( ) A．巴黎公社B．1831年和1834年法国里昂工人两次起义 C．1838年在英国爆发的延续十余年的宪章运动 D．1844年德国西里西亚纺织工人起义4．马克思主义产生的直接理论渊源是( ) A．德国古典哲学 B．英国古典政治经济学 C．法国英国的空想社会主义 D．法国启蒙思想5．德国古典哲学的代表性人物是( )A．康德 B．黑格尔 C．费尔巴哈 D．笛卡尔6．资产阶级古典政治经济学的代表人物是( )A．亚当·斯密 B．大卫·李嘉图 C．马尔萨斯 D．西斯蒙7．空想社会主义的最杰出的代表是( ) A．昂利·圣西门 B．沙尔·傅立叶C．罗伯特·欧文 D．托马斯·莫尔48．马克思恩格斯最重要的理论贡献是( )A．辩证法 B．劳动价值论 C．唯物史观 D．剩余价值学说9．导致第一次世界大战爆发的原因有( ) A．资本主义世界生产力和生产关系矛盾的激化 B．争夺和瓜分世界殖民地的矛盾激化 C．资本主义各国之间政治经济发展不平衡 D．奥地利皇太子菲迪南大公在南斯拉夫遇刺身亡l0．马克思主义科学性与革命性可以概括为( )A．辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论B．致力于实现最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场C．一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理是马克思主义最重要的理论品质 D．实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想11．马克思主义的根本特性是( )A．阶级性 B．实践性 C．客观性 D．人民性12．“八荣八耻”的“八荣”是( )A．热爱祖国、服务人民 B．崇尚科学、辛勤劳动 C．团结互助、诚实守信 D．遵纪守法、艰苦奋斗13．“八荣八耻”的“八耻”是( )A．危害祖国、背离人民 B．愚昧无知、好逸恶劳 C．损人利己、见利忘义 D．违法乱纪、骄奢淫逸14．学习马克思主义理论，必须要分清( ) A．哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理 B．哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断 C．哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解 D．哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点第一章习题及参考答案一、单项选择题1．恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是( )A．哲学与人类生存活动之间的内在联系问题 B．人与周围世界的基本联系问题C．思维和存在的关系问题 D．关于人的本质问题马克思主义原理2．划分唯物史观与唯心史观的根据是( ) A．是否承认社会历史的规律性 B．是否承认阶级斗争C．是否承认社会存在决定社会意识 D．是否承认社会意识的能动作用3．列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过( ) A．物质和意识的关系界定的B．哲学与具体科学的关系界定的 C．主体和客体的关系界定的 D．一般和个别的关系界定的4．马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的( ) A．实践性 B．运动性C．物质性 D．客观性5．“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是( )A．物质运动的客观性和时空的主观性的统一 B．物质运动无限性和有限性的统一C．时空的无限性和有限性的统一 D．运动的绝对性和静止的相对性的统一6．“旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是指( ) A．旧唯物主义是形而上学的唯物主义 B．旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义 C．旧唯物主义是机械唯物主义D．旧唯物主义是割裂动与静止的辩证法7．既是自然界与人类社会分化统一的历史前提，又是自然界与人类社会统一起来的现实基础( ) A．运动 B．实践 C．精神生产 D．物质生产8．辩证唯物主义认为事物发展的规律是( ) A．思维对事物本质的概括和反映B．用来整理感性材料的思维形式 C．事物内在的本质和稳定的联系 D．事物联系和发展的基本环节9．有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣：“钉子缺，蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭。
绪论第一章练习题
绪论练习题一、单项选择题1.黑格尔哲学中的“合理内核”是 ( )A.唯物主义B.辩证唯物主义C.唯物主义辩证法D.辩证法2.费尔巴哈哲学的“基本内核”是 ( )A.唯心主义B.辩证唯物主义C.辩证法D.唯物主义3.马克思主义产生于 ( )A.帝国主义和无产阶级革命的时代B.自由竞争资本主义时代C.资本主义由自由竞争发展到垄断时代D.资本主义制度走向瓦解的时代4.剩余价值学说的创立者是 ( )A.亚当·斯密B.大卫·李嘉图C.马克思D.威廉·配第5.英国古典政治经济学最积极的成果是奠定了这样的基础( )A.剩余价值论B.劳动价值论C.再生产理论D.流通理论6．马克思主义哲学创立之后，开始出现了（）A.唯物论与唯心论的对立B.可知论与不可知论的对立C.辩证法与形而上学的对立D.唯物史观与唯心史观的对立7．人类进入21世纪，英国广播公司（BBC）在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是（）A.马克思 B.爱因斯坦 C.达尔文 D.牛顿8．从创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是（）A.无产阶级争取解放和整个人类解放的学说体系B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放的条件的学说C.由马克思、恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系D.关于资本主义转化为社会主义的以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说9．马克思主义鲜明的政治立场是（）A.揭示资本主义经济发展的规律B.致力于最广大人民的根本利益C.在实践中检验真理和发展真理D.实现人类解放的共产主义社会10．马克思主义产生的经济社会根源（）A.资本主义社会基本矛盾和主要矛盾的发展不断加剧的阶级斗争B.马克思主义批判地吸收人类思想史上已有的优秀成果C.马克思恩格斯及其后的继承者领导革命的实践D.19世纪自然科学的伟大发现11．在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义统治体系中最薄弱环节的国家是（）A.德国B.奥地利C.中国D.俄国12．无产阶级的科学世界观和方法论是（）A.辩证唯物主义B.历史唯物主义C.辩证唯物主义和历史唯物主义D.唯物主义13．马克思主义重要的理论品质是（）A.吐故纳新B.科学严谨C.博大精深D.与时俱进二、多项选择题1.在德国古典哲学中，对马克思主义创始人影响较大的是（）A.康德B.费希特C.黑格尔D.费尔巴哈2.英国古典政治经济学最主要的代表人物 ( )A.威廉·配第B.亚当·斯密C.大卫·李嘉图D.西斯蒙第3.19世纪空想社会主义的主要代表人物是( )A.圣西门B.欧文C.莫尔D.傅立叶4.马克思主义的主要组成部分有 ( )A.马克思主义哲学B.马克思主义政治经济学C.马克思主义政治学D.科学社会主义5.马克思主义的直接理论来源是（）A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.空想社会主义D.法国阶级斗争理论6.马克思一生的两大发现是（）A.劳动价值论B.剩余价值学说C.辩证唯物主义D.历史唯物主义7.马克思主义基本原理同中国具体实际相结合形成的两大理论成果是（）A. 毛泽东思想B. 中国特色社会主义理论体系C.邓小平理论D.“三个代表”重要思想8．马克思主义的科学性和革命性的统一集中体现在（）A.辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义科学的世界观和方法论B.致力于实现最广大人民的根本利益是马克思主义鲜明的政治立场C.一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理是马克思主义重要理论品质D.实现共产主义是马克思主义崇高的社会理想第一章世界的物质性及其发展规律练习题一、单项选择题1．恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是（）A．哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B.人与周围世界的基本联系问题C.思维和存在的关系问题D.关于人的本质问题2．列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过（）A.物质和意识的关系界定的B.哲学与具体科学的关系界定的C.主体和客体的关系界定的D.一般和个别的关系界定的3．古希腊哲学家泰勒斯提出“水是万物的始基”。
绪论练习题及答案
绪论马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学(一)单项选择题1.马克思主义诞生于（）世纪四十年代世纪五十年代世纪六十年代世纪七十年代2. 马克思主义从狭义上说是（）A.无产阶级争取自身解放的学说体系B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C.马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系D.关于资本主义和共产主义发展的普遍规律的学说3.马克思主义从广义上说是（）A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展B.马克思主义和列宁主义C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系4.作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（）A.广义的马克思主义B.狭义的马克思主义C.毛泽东思想D.邓小平理论5.马克思主义哲学的直接理论来源是（）A.十九世纪初德国古典哲学B.十七世纪英国唯物主义哲学C.十八世纪法国唯物主义哲学D.古希腊素朴唯物主义哲学6.马克思主义产生的阶级基础和实践基础是（）A.资本主义社会的生产力B.无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台C.工人起义D.资本主义社会的生产关系7.马克思主义具有强大生命力的根源在于( )A.以实践为基础的科学性与革命性的统一B.实事求是C.阶级性D.科学性8. 无产阶级的科学世界观和方法论是( )A.唯心主义B.辩证唯物主义C.辩证唯物主义和历史唯物主义D.机械唯物主义9.马克思主义最重要的理论品质是( )A.新陈代谢B.科学性与革命性C.合逻辑性D.与时俱进10.马克思主义最崇高的社会理想是( )A.实现共产主义B.消灭阶级C.消灭国家D.消灭两极分化(二)多项选择题1.马克思主义产生的直接思想渊源是( )A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.法国英国的空想社会主义D.文艺复兴思想2.德国古典哲学最有代表性的人物是( )A.康德B.黑格尔C.费尔巴哈D.笛卡尔3.资产阶级古典政治经济学的代表人物是( )A.斯密B.李嘉图C.马歇尔D.萨缪尔森世纪空想社会主义的最杰出的代表是( )A.圣西门B.傅立叶C.欧文D.费希特5.作为马克思主义产生的阶级基础的19世纪三大工人起义是（）A.巴黎公社年和1834法国里昂工人两次起义年在英国爆发的延续十余年的宪章运动年德国西里西亚纺织工人起义6.马克思主义的三个主要组成部分是（）A.历史唯物主义B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义哲学7.马克思恩格斯最重要的理论创新是( )A.辩证法B.劳动价值论C.唯物史观D.剩余价值学说8.中国特色社会主义理论体系包括( )A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观9.坚持和弘扬理论联系实际的学风，要（）A.防止和反对教条主义B.防止和反对形式主义C.防止和反对实用主义D.防止和反对经验主义10.学习马克思主义理论，必须要分清( )A.哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理B.哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断C.哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解D.哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点(一)单项选择题1.马克思主义诞生于（）世纪四十年代世纪五十年代世纪六十年代世纪七十年代2. 马克思主义从狭义上说是（）A.无产阶级争取自身解放的学说体系B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C.马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系D.关于资本主义和共产主义发展的普遍规律的学说3.马克思主义从广义上说是（）A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展B.马克思主义和列宁主义C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系4.作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（）A.广义的马克思主义B.狭义的马克思主义C.毛泽东思想D.邓小平理论5.马克思主义哲学的直接理论来源是（）A.十九世纪初德国古典哲学B.十七世纪英国唯物主义哲学C.十八世纪法国唯物主义哲学D.古希腊素朴唯物主义哲学6.马克思主义产生的阶级基础和实践基础是（）A.资本主义社会的生产力B.无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台C.工人起义D.资本主义社会的生产关系7.马克思主义具有强大生命力的根源在于( )A.以实践为基础的科学性与革命性的统一B.实事求是C.阶级性D.科学性8. 无产阶级的科学世界观和方法论是( )A.唯心主义B.辩证唯物主义C.辩证唯物主义和历史唯物主义D.机械唯物主义9.马克思主义最重要的理论品质是( )A.新陈代谢B.科学性与革命性C.合逻辑性D.与时俱进10.马克思主义最崇高的社会理想是( )A.实现共产主义B.消灭阶级C.消灭国家D.消灭两极分化(二)多项选择题1.马克思主义产生的直接思想渊源是( )A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.法国英国的空想社会主义D.文艺复兴思想2.德国古典哲学最有代表性的人物是( )A.康德B.黑格尔C.费尔巴哈D.笛卡尔3.资产阶级古典政治经济学的代表人物是( )A.斯密B.李嘉图C.马歇尔D.萨缪尔森世纪空想社会主义的最杰出的代表是( )A.圣西门B.傅立叶C.欧文D.费希特5.作为马克思主义产生的阶级基础的19世纪三大工人起义是（）A.巴黎公社年和1834法国里昂工人两次起义年在英国爆发的延续十余年的宪章运动年德国西里西亚纺织工人起义6.马克思主义的三个主要组成部分是（）A.历史唯物主义B.马克思主义政治经济学C.科学社会主义D.马克思主义哲学7.马克思恩格斯最重要的理论创新是( )A.辩证法B.劳动价值论C.唯物史观D.剩余价值学说8.中国特色社会主义理论体系包括( )A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观9.坚持和弘扬理论联系实际的学风，要（）A.防止和反对教条主义B.防止和反对形式主义C.防止和反对实用主义D.防止和反对经验主义10.学习马克思主义理论，必须要分清( )A.哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理B.哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断C.哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解D.哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观点(三)辨析题1.马克思主义产生于19世纪，现在时代已经变了，所以，马克思主义已经“过时”了。
绪论练习题及答案
B.马克思主义指导思想
C.中国特色社会主义共同理想
D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
20.社会主义核心价值体系的灵魂是（ ）
A.社会主义荣辱观
B.马克思主义指导思想
C.中国特色社会主义共同理想
D.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
A.世界科技文化发展的挑战
B.复杂多变的国际环境的挑战
C.新世纪新阶段我国发展任务的挑战
D.环境恶化的挑战
16.当代大学生崭新形象的必备要素除了德才兼备，全面发展，还包括（ ）
A.理想远大，热爱祖国 B.追求真理，善于创新
C.视野开阔，胸怀宽广 D.知行统一，脚踏实地
三.是非判断题
1.大学阶段学习的重要特点是依照老师的要求按部就班地进行。（ ）
2.交友和参加各种社会活动是大学生的主要任务，是大学生活的中心内容。（ ）
3.在人的素质中，思想道德素质起着主导作用。（ ）
4.上大学不仅要学习专业知识，重要的是学会学习。（ ）
5.任何社会都有自己的核心价值体系。（ ）
绪论练习题及答案
一.单项选择题
1．《思想道德修养与法律基础》是一门（ ）
A.道德修养课 B.法律基础课
C.道德和法律知识的传授课 D.思想政治理论课
C.接受人文精神和科学精神教育的基地 D.以上三点都应做到
24.为更好地肩负历史使命，大学生必须成功应对复杂国际环境的挑战。目前世界政治格局发展的趋势是（ ）
A.多极化格局 B.单边主义格局
C.两级格局 D.一超多强格局
二.多项选择题
11、BCD 12、ACD 13、ABCD 14、ABCD 15、ABC 16：ABCD
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第一章公共行政学
一、填空题
1、我国最早出现行政这一概念在《纲鉴易知录》上。
2、在西方，最早提出行政概念的是2000年前的古希腊伟大的哲学家亚里士多德。
3、有些学者是从“三权分立”来界定公共行政范围，认为国家可以分为立法、行政和司法三种权力。
4、美国早期的政治家和政治学家主张政治与行政分离，这是公共行政学产生的主要推动力。
5、威尔逊在《行政之研究》和古德诺在《政治与行政》都主张政治与行政二分法。
6、公共行政的首要特点是它的公共性。
这是公共组织与其他私营部门的主要区别之一。
7、中国公共行政的最大特点是中国共产党领导政府。
8、我国的公共行政与其他国家的公共行政的最大区别是中国共产党领导政府，这也决定了我国公共行政的独自特点。
9、被称为“人事管理之父”和行为科学的先驱者的是伟大的空想社会主义思想家欧文。
10、发表了公共行政学的开山之作《行政之研究》的作者是威尔逊。
11、伍德罗威尔逊在《政治科学季刊》上发表了公共行政学的开山之作《行政之研究》，它标志着公共行政学的产生。
12、被称为“组织理论之父”的是韦伯。
13、被称为“科学管理之父”的是泰勒。
14、被称为“行政管理之父”的是法约尔。
15、提出管理五项职能和14条管理原则的是法约尔。
16、提出着名的POSDCRB，即七项管理职能的是古立克。
17、第一位试图建立公共行政学体系的是怀特。
18、1926年怀特出版了世界上第一部大学公共行政学教科书《行政学导论》。
19、行为科学时期的公共行政学研究的最大贡献是确立了以人为本。
的管理思想，但是最大的弱点是不重视效率，太重视人际关系。
20、我国最早提出学习行政学的是梁启超，他于1876年在《论译书》中提出“我国公卿要学习行政学”。
21、1876年论译书在《论译书》中提出“我国公卿要学习行政学”。
22、1876年梁启超在《张金鉴》中提“我国公卿要学习行政学”。
23、我国第一部行政学着作《行政学的理论与实际》的作者是行政学的理论与实际。
24、我国第一部行政学着作是张金鉴的《新公共管理》。
25、公共行政学研究的第一种取向就是管理取向，也就是企业管理取向。
它可以分为传统管理取向和政治取向取向。
26、公共行政学研究的第二种取向是政治取向，它产生于美国罗期福新政和第二次世界大战期间对公共行政脱离政治的批判。
二、单项选择题
1、我国最早出现行政这一概念是在『A』上。
A、《纲鉴易知录》
B、《尚书》
C、《礼记》
D、《左传》
2、在西方，最早提出行政概念的是『B』。
A、瓦特
B、亚里士多德
C、史坦因
D、马克思
3、公共行政的首要特点是它的『B』。
A、政治性
B、公共性
C、民主性
D、法制性
4、中国的公共行政的最大特点是『D』。
A、民主性
B、高效性
C、公平性
D、中国共产党领导政府
5、称之为“人事管理之父”和行为科学的先驱者是『C』。
A、斯图亚特
B、斯密
C、欧文
D、普耳
6、发表了公共行政学的开山之作<行政之研究>的是『C』。
A、泰勒
B、韦伯
C、威尔逊
D、古德诺
7、伍德罗威尔逊在《政治科学季刊》上发表了公共行政的开山之作『A』，它标志着公共行政学的产生。
A、《行政之研究》
B、《政治与行政》
C、《行政学原理》
D、《行政学》
8、被称为“组织理论之父”的是『A』。
A、韦伯
B、法约尔
C、泰勒
D、欧文
9、德国着名的政治学家、社会学家、经济学家和宗教学马克斯韦伯提出『A』，因而被称为“组织理论之父”。
A、官僚制理论
B、管理五项职能
C、14条管理原则
D、POSDCORB，即七项管理职能
10、被称为“科学管理之父”的是『D』。
A、欧文
B、法约尔
C、韦伯
D、泰勒
11、被称为“行政管理之父”的是『D』。
A、欧文
B、泰勒
C、韦伯
D、法约尔
12、提出管理五项职能和14条管理原则的是『D』。
A、欧文
B、泰勒
C、韦伯
D、法约尔
13、提出着名的POSDCRB，即七项管理职能的是『B』。
A、泰勒
B、古立克
C、韦伯
D、法约尔
14、20世纪30年代，古立克把管理职能概括为『A』。
A、计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算
B、领导、决策、组织、指挥、协调、人事、预算
C、计划、领导、人事、指挥、组织、报告、预算
D、计划、领导、人事、沟通、协调、组织、预算
15、第一位试图建立公共行政学体系的是『C』。
A、费富纳
B、魏劳毕
C、怀特
D、泰勒
16、1926年怀特出版了世界上第一部大学公共行政学教科书『D』。
A、《行政学》
B、《政治与行政》
C、《行政学原理》
D、《行政学导论
17、我国最早提出学习行政学的是『D』，他于1876年在《论译书》中提出“我国公卿要学习行政学”。
A、孙中山
B、康有为
C、张金鉴
D、梁启超
18、我国最早提出学习行政学的是梁启超，他于1876年在『B』中提出“我国公卿要学习行政学”
A、《行政学原理》
B、《论译书》
C、《行政学的理论与实际》
D、《行政学》
19、我国第一部行政学着作是『A』。
A、《行政学理论与实际》
B、《行政学原理》
C、《论译书》
D、《行政学》
20、我国第一部行政学着作《行政学的理论与实际》的作者是『C』。
A、梁启超
B、孙中山
C、张金鉴
D、康有为
21、提出立法、司法、行政、考试和鉴察五权分立思想的是『D』，他建立了院分立制度。
A、张金鉴
B、康有为
C、梁启超
D、孙中山
三、多项选择题
1、有些学者是从“三权分立”来界定公共行政范围，认为国家可以分为『ACE』三种权力。
A、立法
B、鉴察
C、行政
D、考试
E、司法
2、从广义的管理的角度来界定公共行政范围的行政学家有『ABCE』。
A、西蒙
B、怀特
C、汤姆森
D、孟德斯鸠
E、斯密斯堡
3、传统公共行政时期，也有人称为『ABE』。
A、科学管理时期
B、静态公共行政学时期
C、人际关系时期
D、动态行政学时期
E、X理论时期
4、奠定公共行政学理论基础的代表人物是『CD』，他们提出了政治与行政分离的观点。
A、韦伯
B、法约尔
C、威尔逊
D、古德诺
E、泰勒
5、作为行政学的学科体系的建立是由『ABE』完成的。
A、怀特
B、魏劳毕
C、泰勒
D、韦伯。