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马克思主义基本原理第十讲 劳动价值论

马克思主义基本原理第十讲 劳动价值论

马克思:
在私人劳动产品偶然的不断变动的交换比 例中,生产这些产品的社会必要劳动时间 作为起调节作用的自然规律强烈的为自己 开辟道路,就像房屋倒在人的头上时重力 定律为自己开辟道路一样。因此,价值量 由劳动时间决定是一个隐藏在商品相对价 值表面运动后面的秘密。
2.价值规律的表现形式
商品的价格围绕价值上下波动。产生波动 的原因是供求关系的变化。
马克思《政治经济学批判序言》 本书的目的就是揭示现代社会的经济运动
规律
商品二因素与劳动二重性——价值的质、 量及其变化规律——价值的扩大及货币的 产生——商品经济基本矛盾
为剩余价值理论的创建奠定了基础
通过分析剩余价值的生产、积累、流通和分配, 揭示了剩余价值的运动规律及其作用。
马克思主义经济理论的基石,无产阶级反对资产 阶级,揭示资产阶级剥削制度的锐利武器。
2.决定商品价值量的是社会必要劳动时间 即在现有正常的生产条件下,在社会平均
劳动熟练程度和劳动强度下,生产某种使 用价值所需要的劳动时间。
3.社会必要劳动时间决定了生产者的命运
个别劳动时间=社会必要劳动时间——正常 个别劳动时间>社会必要劳动时间——盈利 个别劳动实践<社会必要劳动时间——亏损
(二)私人劳动与社会劳动的矛盾
(三)商品经济基本矛盾的欺骗性
(一)私人劳动与社会劳动
1.在商品经济的生产中,既存在社会性质的社 会劳动,又存在私人性质的私人劳动。劳动的 社会性质是由社会分工所决定的。
2.每个商品生产者的劳动属于社会劳动的一部 分,是具有社会性质的社会劳动。
3.每个商品生产者作为私有者,都独立地进行 商品活动,并自负盈亏,在私有制的条件下, 商品生产者的劳动又是依据自己的利益和要求 的,是具有私人性质的私人劳动。

资本论之劳动价值论

资本论之劳动价值论

②缺陷和错误不了解商品是使用价值和价值的对立统一体,把使用价值和价值绝对地对立起来,认为没有使用价值的东西,也可以有价值。在阐述价值决定时,掺杂了主观因素资本主义社会的价值由工资、利润和地租三种收入构成
①提出了在资产阶级所能允许的限度内最为彻底的劳动价值论正确划分使用价值和交换价值,认识到使用价值是交换价值的前提,没有使用价值就不会有交换价值坚持了劳动决定价值的原理,指出劳动所创造的价值是工资、利润和地租的源泉,价值不不由工资、利润和地租构成考察了决定价值的劳动:一是简单劳动与复杂劳动的区别;二是直直接劳动与间接劳动的区别;三是每个生产者实际耗费的劳动和必要劳动的区别
四、劳动价值论与边际效用价值论的比较(一)边际效用价值论并不是真正意义上的价值论(罗英)1、关于价值计量——商品价值的基本功能之一是决定交换比例,这必须以它能够计量为前提,而只有同质的东西才能够在量上进行比较,这是确定交换比例的基本原则——劳动价值论中的价值只有量上的差别——边际效用价值论违背了确定交换比例的基本原则,商品的效用是不能计量的
(1)交换价值是马克思价值理论的灵魂(樊纲)(2)市场价格是卖价与买价的均衡 (唐思文)(3)效用价值论不等于主观价值论 (胡义成)
(1)生产力价值论——价值是人力、物力、自然力的三元函数。 (丁建中)(2)要素价值论——商品价值是商品效用同人的需要之间的关系,商品价值源泉问题就是商品的使用价值源泉问题。新价值论体现了“天人合一”原则,与要素价值论一脉相通。 (晏智杰)
5、对以上问题的重新认识是否导致对整个人类社会发展史的重新认识?由此是否会导致对马克思主义哲学(主要是唯物史观)、政治经济学和科学社会主义理论的重新认识?如何重新认识?
(三)当前国内价值理论流派1、坚持用马克思劳动价值论解释现实2、重新定义劳动,重建劳动价值论3、价值理论的出路是边际效用价值论与劳动价值论的融合,其中前者决定需求,后者决定供给,两者均衡形成均衡价格4、重新定义价值,重建价值理论5、价格是真实的,价值是多余的

《劳动价值理论》PPT课件

《劳动价值理论》PPT课件
• 决定商品交换比例的是价值 • 使用价值是价值和交换价值的物质内容
第二讲 劳动价值理论
劳动的二重性
第二讲 劳动价值理论
同一劳动具有两面性:
• 具体劳动:具体的不同形式的劳动 • 抽象劳动:无差别的一般劳动,即人的体力和脑力的消耗
第二讲 劳动价值理论
劳动的二重性决定了商品的二因 素



不同形式的劳动,
第二讲 劳动价值理论
案例 5
“财产性收入”被写进十七大报告中
十七大报告首次提出“创造条件让更多群 众拥有财产性收入”,这引起了与会代表的 热烈讨第二论讲 和劳动全价值社理会论 的强烈关注。
上面这些现象 说明了什么问 题?在新的历 史条件下,如 何正确认识马 克思的劳动价 值论?
第二讲 劳动价值理论
第二讲 劳动价值理论
第二讲 劳动价值理论
信用货币
第二讲 劳动价值理论
当代的纸币和电子货币
第二讲 劳动价值理论
货币的五种职能:
• 价值尺度 • 流通手段 • 贮藏手段 • 支付手段 • 世界货币
货币的出现, 在促进商品经济发展的同时, 也加深了商品经济的基本矛盾
第二讲 劳动价值理论
商品经济的基本矛盾
第二讲 劳动价值理论
B. 价值规律的表现形式: 商品的价格围绕商品的价值自发波动
第二讲 劳动价值理论
C. 价值规律的作用: • 自发调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例 • 自发刺激社会生产力的发展 • 自发调节社会收入的分配
第二讲 劳动价值理论
D. 价值规律的消极后果: • 可能导致垄断的发生, 阻碍技术进步 • 可能引起商品生产者的两极分化 • 可能引起社会生产比例失调, 造成社会劳动和资源的浪费

马克思的劳动价值理论 PPT

马克思的劳动价值理论 PPT
材料一 随着经济社会发展,人们对家电需求上升,格力从只有十万元小厂发展成为享誉全球 的空调巨头。1991—1999年,格力瞄准空调发展前景和其领先技术优势迅速发展壮大,单产空调规 模世界第一,1998年采用先进的ERP系统,使公司管理进入一个全新阶段。2001—2007年,瞄准国 际化经营,在巴西、越南等建立空调生产基地,实现空调产销量世界第一。2011年在美国设立分公 司,并积极布局生活电器、工业制品、模具、手机、自动化设备、新能源等产业。
马克思的劳动价值理论——自主学习展示
二 、自主学习展示(预习导学)
(一)商品、货币理论 1.商品的二因素与生产商品的劳动的二重性。 (1)商品及商品的二因素: ①商品是用来交换的 劳动产品 。 ② 使用价 值和 价值是商品的二因素,任何商品都是使用价值和价值的统 一体。使用价值是商品的 自然属性,价值是商品的 社会属性。 ③两种商品相交换的量的比例,是 交换价值 ,是由商品的 价值 决定的。
生产和田间管理,属于简单劳动,复杂劳动所创造的价 值比简单劳动所创造的价值大。
马克思的劳动价值理论——探究活动
活动二 、微课学习,了解货币的产生和本质
ห้องสมุดไป่ตู้
马克思的劳动价值理论——探究活动
四、探究活动——价值规律理论
活 动 一 : 忆 一 忆
马克思的劳动价值理论——探究活动
活动二 、探究格力发展与转型之路
教材版本:人教2003课标版
节点:高中思想政治选修2 经济学常识专题二第2节 马克思的劳动价值理论
马克思的劳动价值理论——情景导入
马克思的劳动价值理论——目标导航
一、学科核心素养目标
1.政治认同 通过学习商品及商品的二因素、劳动的二重性、货币的产生及其本质、价值规律的基 本内容、表现形式及其作用等知识,认同马克思的劳动价值理论,坚定马克思主义信念, 领会马克思的劳动价值理论意义。 2.科学精神 通过学习马克思的商品、货币、价值规律理论,培养辩证思维能力。 3.法治意识 通过学习,认识货币的本质,明确依法诚信劳动经营创造财富,树立正确的金钱观。 4.公共参与 通过学习,认知劳动光荣,劳动创造价值,积极参加社会劳动,共筑中国梦。

马克思劳动价值论PPT课件

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• 因此,应当在理论上充分肯定服务性劳动也是创造价值的 劳动,以利于推动第三产业更快的发展。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
小组人员:邹 改 彭宇
• 通过对商品关系的深刻 分析,马克思阐明了商 品的二因素和生产商品 的劳动的二重性及其相 互关系、价值的质和量 的规定性及其变化规律、 价值形式的发展和货币 的起源、商品经济的基 本矛盾和基本规律及其 作用,形成了科学的劳 动价值论。
在马克思之前:
(一)马克思劳动价值论的理论形成过程
• 不能明确区分价值和交换价值,不是从生产商品中所消耗 的劳动来解释价值,而是从该商品所换来的另一种商品包 含的劳动量来解释该商品的价值;
• 不理解社会必要劳动量是如果解决的。 • 结果,在价值的形式、价值的本质、价值的源泉和价值量
的决定等重大理论问题的认识上出现在了混乱的和错误。
马克思劳动价值论扬弃了英国古典政治经济学的 观点,为剩余价值论的创立奠定了基石。
英国古典政治经济学的进步性
英国古典政治经济学的代表人物亚当. 斯密,认识到了商品的二因素,提出了 劳动创造价值的观点
• 大卫.李嘉图也已经认识到决
定商品价值量的社会必要劳动 量,而不是生产商品实际耗费 的劳动量。
英国古典政治经济学的局限性
• 但是由于他们没有区分劳动的二重性,所以不能回答什么 劳动创造价值;
(二)深化对马克思劳动价值论的认识
• 面对新的情况,必须深化对马克思劳动价值论的认识,根 据变化了的实践在继承的基础上有所创新,有所前进。

劳动价值论PPT课件

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• 作为商品的使用价值与一般物品的使用价值的差 别(1)它必须是劳动产品; (2)商品的使用价值是为他人、为社会有用的; (3)必须通过交换让渡给他人才能进入消费。
2007年2月
4
第4页/共35页
• 商品的使用价值反映的是人与自然之间的物质关系, 而不是社会生产关系。
• 但是,作为交换价值物质承担者的商品使用价值,政 治经济学需要从使用价值和交换价值的对立统一中去 揭示商品及其运动规律。
• 交换价值(54页)表现为一种使用价值同另一种使 用价值相交换的量的关系或比例,这个比例随着时间 和地点的不同而不断改变。
2007年2月
5
第5页/共35页
(2)商品两因素的关系
• 价值与交换价值:价值是交换价值的基础,交换价值是价值的表现形式。 • 使用价值和价值:一方面,商品作为使用价值,在质上各不相同,在量上难以比较;
劳动价值论的中心思想:阐明价值的本质 和价值规律。
2007年2月
1
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西方的价值理论
劳动价值论:即价值实体是劳动。以威廉·配第、 亚当·斯密、李嘉图为代表。
要素价值论:即商品的价值是由三个要素(劳动、 土地、资本)共同决定的。以法国的萨伊为代表。
效用价值论(使用价值论):即价值实体是效用, 效用和边际效用决定商品的价值。以门格尔、庞
社会劳动的性质,不能在生产过程中直接得到表现和
承认。生产者各自独立经营条件下的个别劳动阻碍了
社会劳动这一要求的实现,这就形成了个别劳动和社
会劳动的矛盾。
2007年2月
23
第23页/共35页
• 个别劳动要转化为社会劳动必须经过流通过程 • 实现转化,即矛盾解决的外在表现就是商品能否卖出去。

高中政治选修2精品课件:2.2 马克思的劳动价值理论

高中政治选修2精品课件:2.2 马克思的劳动价值理论
答案ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
归纳提升 正确评价马克思的劳动价值论 (1)马克思的劳动价值论是在批判地继承资产阶级古典经济学的劳动价值 学说的基础上建立起来的。 (2)与斯密、李嘉图把商品和价值等看成是“永恒的”不同,马克思认为 它们都是历史的产物;马克思揭示了生产商品的劳动的二重性与商品的 二因素之间的关系,使劳动价值论成为科学。 (3)为剩余价值理论奠定了基础。
(1)请简述商品二因素和劳动二重性及其关系。 答案 商品二因素是使用价值和价值。劳动二重性是具体劳动和抽象 劳动。商品二因素是由生产商品的劳动二重性决定的。具体劳动创造 商品的使用价值,抽象劳动形成商品的价值。
答案
(2)为什么说劳动二重性理论是理解马克思主义政治经济学的枢纽? 答案 劳动二重性学说为科学的劳动价值论奠定了理论基础。它阐明了 劳动二重性与商品二因素的关系,从根本上论证了价值的本质,把劳动 价值论建立在科学的基础之上。劳动二重性学说为剩余价值论奠定了基 础。马克思利用劳动二重性学说揭示了资本主义生产过程的二重性,并 揭示了剩余价值的真正来源,从而创立了科学的剩余价值论。劳动二重 性学说为马克思政治经济学体系的形成提供了科学依据。
提示
4.商品价值量的决定因素 商品的价值量是由生产商品所耗费的社会必要劳动时间决定的。单位商 品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。 5.货币的含义及本质 货币是从商品中分离出来固定地充当 一般等价物 的商品。货币的本质是 一般等价物。 二、价值规律理论 1.基本内容 商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换要按照 价值量 相等的原则进行。
内容索引
自主学习 合作探究 达标检测
自主学习
一、商品、货币理论 1.商品及商品的二因素 (1)商品是用于交换的 劳动产品。 (2)使用价值和 价值 是商品的二因素,任何商品都是使用价值和价值的统 一体。使用价值是商品的自然属性,价值是商品的社会属性。 温馨提醒 任何商品都是使用价值和价值的统一体。但是,生产者和消 费者不能同时占有商品的使用价值和价值,生产者为了实现商品的价值, 必须让渡使用价值;购买者为了获得使用价值必须支付价值。

第七讲 劳动价值论

第七讲 劳动价值论

第三
使用价值的存在并不以价值的存 在为前提,一切有用物品都有使 用价值,但不是一切有用物品都 有价值。
第四
对于商品生产者和消费者,使用 价值和价值不能兼得。
(二)生产商品的劳动二重性
劳 动 二 重 性
具体劳动
抽象劳动
1.具体劳动与抽象劳动的概念
具体劳动是指生产不同使用价值 的不同性质和不同形式的劳动。
4.商品的交换价值与价值
交换价值:是一种使用价值同另一 种使用价值相交换的量的关系或比例
价值:就是凝结在商品中的 一般人类劳动,即脑力与体力 的消耗。
商 品 二 因 素
使用价值 交换价值
价 值
商品的交换价值与价值的关系
价值是交换价值的内容或基础。 (因为商品交换实际上是生产者之间的劳动 交换)
(4)劳动生产率与商品价值量的关系
单位商品的价值量,同生产该商品的部门劳动 生产率成反比,与包含在商品中的社会必要劳动 量成正比。
“商品的价值量与体现在商品中的劳 动的量成正比,与这一劳动的生产力成 反比。” ——马克思
2.价值规律
(1)价值规律的基本内容
(2)价值规律的表现形式
(3)价值规律的作用
10 小 时
社会必要劳动时间
10 小 时
个别劳动时间
(2)社会必要劳动时间是在现有的 社会正常的生产条件下,在社会平均的 劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使 用价值所需要的劳动时间。
社会必要劳动时间的相关概念
A 社会正常产条件
是指在某一时期同一生产部门内生产出绝 大部分商品的那些生产者所具有的生产条件。 B 劳动熟练程度 是由劳动者的技术水平和生产经验决定的。 C 劳动强度 是指单位时间内劳动力耗费的多少。

高考复习专题 马克思的劳动价值理论 课件 (共47张PPT)

 高考复习专题 马克思的劳动价值理论 课件 (共47张PPT)
第二课 2-2马克思的劳动价值论
含义
马 商品
属性
使用价值 价值
具体劳动 抽象劳动
劳动二重性
克 思
决定 价值量 与劳动生产率的关系
成 为

简单劳动和复杂劳动

劳 动 价 值
货币
产生、含义、本质 价值量决定
基本内容 等价交换
理 论
价值规律
表现形式 价 值格上下围波绕价动
意 义
围绕? 波动?
学 提 示 趋 势
(1)商品是用来交换的劳动产品 (2)商品的二因素:使用价值和价值 (3)劳动的二重性:具体劳动和抽象劳动
(4)劳动二重性理论是由马克思首先创立的。这 一学说是理解马克思主义政治经济学的枢纽。这是 因为:
①为劳动价值论奠定了科学的基础;
②为剩余价值理论奠定了科学的基础;
③是马克思解决政治经济学中一系列重大理论问题 的基础。
三、价值规律理论
1、价值规律的基本内容:
社会必要劳 动时间
决 定
价值 量
基 础 等价交换
交换双方价值量 相等
(货币出现前)
价格与价值相 符合
(货币出现后)
价格围绕价值上 下波动
长远看平均价格 与价值相符
原因为价格和供求相互影响 价格不会距离价值太远
三、价值规律理论
2、价值规律的惟一表现形式: 价格围绕价值上下波动
获利增加 生产缩小
生产扩大 获利减少
供过于求 价格下降
一些稀有商品,如珍贵的纪念邮票、 名人字画、古董等它们的价格不是围绕 价值上下波动,而是价格直线上升不会 跌落,原因是什么?
由于该商品供给稀 缺,一直处于供不应 求状态,所以供给不 会反过来影响价格, 使价格回落。

马克思的劳动价值论和剩余价值论PPT课件

马克思的劳动价值论和剩余价值论PPT课件
现象,造成社会资源的浪费。
第18页/共110页
货币的本质
固定地充当一般等价物的商品


价值
商品价值的直接代表


使用价值 双重使用价值

商商 品品 商品二因素
自然属性 决定的 使用价值
社会职能 决定的 使用价值
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货币的职能 货币的职能
价 流 贮 支世 值 通 藏 付界 尺 手 手 手货 度 段 段 段币
其次,私人劳动和社会劳动的矛盾,是商 品经济的其他一切矛盾的基础。
最后,私人劳动和社会劳动的矛盾决定着 商品生产者的命运。
第25页/共110页
劳动价值论
三、马克思劳动价值论的意义
——劳动创造价值,具体劳动创造使用价值,抽象劳动创造价值; 抽象劳动量决定商品价值量,交换中的商品价值量取决于社会 必要劳动时间;
第20页/共110页
货币的优势和局限 • 优势:
货币的出现,有利于解决商品交换的困难,促进了商品经济的发展。 • 局限:
货币的出现并没有也不可能解决商品经济的基本矛盾,即私人劳动和社会 劳动的矛盾,反而使矛盾更加扩大和加深了。
第21页/共110页
(五)私有制商品经济的基本矛盾

品 经 济
社会 分工
• 抽象劳动是指撇开一切具体形式的、无差别的一般人 类劳动,即人的体力和脑力的消耗。
• 具体劳动和抽象劳动是既对立又统一的关系。其统一 性指它们是同一劳动的两个方面、是同一劳动的两种 规定;其对立性表现在,具体劳动所反映的是人与自 然的关系,是劳动的自然属性,抽象劳动反映的是商 品生产者的社会关系,是劳动的社会属性。
第23页/共110页
简单商品经济的基本矛盾

马克思劳动价值理论

马克思劳动价值理论
(3)马克思主义劳动价值理论并不否认,评价表达了人对客体的兴趣,态度和情感。但是它并不停留于此, 而是进一步指出,态度、情感、兴趣等等本身,是人本身的现实结构、需要、能力等等即人的客观存在的反映。 是反映自我存在的自我意识。这种意识最终是由主体存在和实践方式所决定、所制约的,是受它们检验并最终要 服从于它们的。因此,人们对价值加以评价的精神形式及其标准的主观性,仍然有其客观的依据。
(2)人民是一切社会价值的创造者和享用者的统一。因此只有依靠人民自己来创造价值,由人民自己来占 有价值和掌握实现价值的条件,才能使人类的真正价值不断得到实现和丰富发展;
(3)现实人类所追求的最高价值,是实现人的彻底解放,达到以每个人的自由而全面的发展为其原则的社 会历史阶段。真、善、美的充分发展及其高度统一一自由王国,是当代人类价值追求的理想境界;
(1)它首先是把价值现象置于人类社会的历史实践中考察,指出价值是人类特有的对象性活动中的普遍内 容。而不是外在于人类生存发展活动的、某种先验的、神秘的现象。它对价值现象产生和存在的基础的理解,坚 持了历史唯物主义的立场和方法,不同于从某种客观理念或人的抽象本性中得出价值的唯心主义学说。
(2)马克思主义劳动价值理论立足于对人类对象性活动、主客体关系中的“两个尺度”的理解,用主客体 相互关系的客观过程和结果,来说明价值产生的秘密和价值的本质。它指出,价值的本质是客体属性同主体需要 和能力之间的一种统一,是世界的存在对人的意义;价值产生于人按照自己的尺度去认识世界和改造世界的活动 之中。这样,它对价值的本质和来源的理解,就同人类生存和发展的客观实际过程相联系,同确认人在改造世界 方面的权利和责任相联系。而不是象主观主义和唯意志主义那样,把价值看作人的主观精神绝对自由的表现,也 不是象庸俗唯物主义和自然主义那样,把价值看作是与主体的创造活动无关的自然本性。

第二讲马克思关于劳动理论

第二讲马克思关于劳动理论


当然,我们应当明确,在市场经济条
件下,各种形式的劳动都体现了社会分工,
有的属于创造价值的生产劳动,有的属于
不创造价值但对社会有益的非生产劳动(如
党政机关的工作、社会公共服务等)。不能
把生产劳动拓宽到一切社会需要的有益的
职业领域,如果把所有有益的劳动都说成
是创造商品价值的,或者把一切与国内生
产总值相关的活动都看作是生产劳动,这
• (2)在对商品价值形成过程的考察 中,他论证了,生产商品的劳动存在 着私人劳动和社会劳动的二重性,私 人劳动只有经过迂回曲折的道路,经 过市场上的商品交换,才能被承认为 社会劳动;
• (3)在对价值量的进一步考察中, 他揭示了简单劳动和复杂劳动的区别, 指出复杂劳动是倍加的简单劳动,少 量的复杂劳动等于多量的简单劳动。
第二讲 马克思主义的劳动理论
• 一、马克思关于劳动的理论 • 二、列宁和斯大林关于劳动的理论 • 三、劳动内涵的深化与外延的拓展 • 四、各种劳动在价值创造中的作用
一、马克思关于劳动的理论
• 1、生产劳动与非生产劳动的问题
• 生产劳动与非生产劳动问题,是政治经济学中长 期争论不休的基本理论问题之一。
• (3)科技劳动对生产和经济生活 的作用日益突出

严格来说,科学与技术是有区别的。科学主
要指人类对自然规律的认识,侧重于探索未知世
界,属于认知领域的范畴,是潜在的生产力;而
技术是运用科学知识和实际经验去开发新技能、
新工艺、新流程、创造新产品,它更强调改造世
界,侧重于对已有知识的运用和实践。因此,技
• 4、当代劳动的新特点
• 人类社会的劳动与生产力的发展紧密相 联,生产力的每一次飞跃都推进了社会分 工与劳动形式的发展。与马克思所处的时 代相比,当今世界的劳动出现了一系列的 新变化:

第一讲 马克思主义劳动价值论

第一讲 马克思主义劳动价值论

• 《资本论》第一卷资本的生产过程是考察剩余价值的生 产,考察剩余价值的来源和实质,以及剩余价值生产的 发展趋势。第一卷全文共七篇。 • 第一篇:商品和货币。第一章商品;第二章 交换过程; 第三章货币或商品流通。 • 第二篇:货币转化为资本。第四章 货币转化为资本。 • 第三篇:绝对剩余价值的生产。第五章劳动过程和价值 增殖过程;第六章 不变资本和可变资本;第七章 剩余 价值率;第八章 工作日;第九章 剩余价值率和剩余价 值量。 • 第四篇:相对剩余价值的生产。第十章 相对剩余价值 的概念;第十一章协作;第十二章 分工和工场手工业; 第十三章 机器和大工业。 • 第五篇:绝对剩余价值和相对剩余价值的生产。 • 第六篇:工资。 • 第七篇 资本的积累过程。第二十一章 简单再生产;第 二十二章 剩余价值转化为资本;第二十三章 资本主义 积累的一般规律;第二十四章 所谓原始积累。
3.价值是商品的社会属性 • 任何物品都具有使用价值,但只有当这种有 用物品作为商品时,它才具有价值。一般人 类劳动构成商品的实体。不经过劳动的东西 不能构成价值。但是也并非任何生产条件下 耗费的劳动都形成价值,只有为交换而生产 商品所耗费的一般人类劳动才形成价值。因 为在商品生产条件下,生产者交换各自需要 的商品,必须把不同的生产物看作价值,在 同质异量的基础上进行比较,互不吃亏,实 现彼此之间相互交换的社会联系。所以,价 值不是商品的自然属性,而是它的社会属性。
(3)新古典综合
核心理论:微观经济学中是价格理论;资源配置是价格 机制作用的过程。宏观经济学中是国民收入理论;宏观 经济运行是国民收入变动的过程
4.向古典经济学的回归:新政治经济学
新政治经济学:以科斯为代表的新制度经济学, 以诺斯为代表的新经济史学,布坎南为代表的 公共选择学派,利用新古典经济学的传统分析 工具,将制度分析、政治分析引入经济学,拓 广了经济学的研究领域,部分恢复了古典经济 学的传统。 核心理论: 产权理论、交易费用理论、制度变迁理论、 公共选择理论、寻租理论。
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的统一的一般等价物, 交换仍然是物物交换
缺陷:充当一般等价物的商品还不固定, 在不同地区、时期存在差异。
优点:充当一 般等价物的商品固 定,价值大,易于 存储、分割。
(2)货币的本质
价值形式的发展过程表明:货币的产生 是商品交换发展的必然结果,是价值形式 完整的形态。货币是固定充当一般等价物 的特殊商品,体现了商品生产者之间的社 会关系,这就是货币的本质。 货币的作用:有利于解决商品交换的困难
社会必要劳动时间 是指在现有的社 会正常的生产条件下,在社会平均的劳 动熟练程度和劳动强度下制造某种商品 所需要的劳动时间。
社会必要劳动时间对于商品生产者具有重要意义
生产商品所需要的社会必要劳动时 间是随着劳动生产率的变化而变化的
劳动生产率 是指劳动者生产某种使用 价值的效率或能力,通常用单位时间内生产 的产品数量来恒量,也可以用单位产品中所 耗费的劳动时间来测量。
使用价值和价值的关系
统一性 一种物品成为商品,使用价 值和价值二者缺一不可。
对立性 商品的使用价值和价值二者 不可兼得。
只有通过交换,商品的使用价值和价 值的矛盾才能得到解决。
2、劳动二重性

具体劳动




抽象劳动
具体劳动 是指生产一定使用价 值的具体形式的劳动
具体劳动形成商品的使用价值
抽象劳动 是指撇开一切具体形式 的、无差别的一般人类劳动,即人的体 力和脑力消耗
基本特征:交换 产生条件:A社会分工的出现(交换的前提)
B生产资料和劳动产品属于不同 所有者(生产者不同的物质利益 ——等价交换成为可能)
生产力的发展
社会分工
生产资料和劳动产品属于不 同的所有者
等 价 交 换
买卖成交才是商品
商品经济
★ 二、商品的二因素和生产商品 的劳动二重性
1、商品二因素
是用来交换的劳动产品
用公式
产品数量
表示为:劳动生产率﹦
劳动时间
制衣商 提高劳动生产率,8小时生产8 件衣服,单位商品的价值量1小时。
制衣商 原劳动生产率低下,8小时生产 4件衣服,单位商品的价值量2小时。
★ 劳动生产率与商品的使用价值量成 正比;而同﹙单位﹚商品的价值量成反比。
(3)简单劳动与复杂劳动 简单劳动是不必经过特别训练的劳动 复杂劳动是需要经过专门训练的劳动
一只羊换三把斧子,这三把斧子就是 一只羊的交换价值
商品的使用价值是交换价值的 物质承担者

使用价值


交换价值


价值
交换 共同的质 劳动产品 凝结着劳动
价值
25公斤米能够与10尺布相交换,是因为生产 25公斤米所耗费的一般人类劳动同生产10尺布 所耗费的一般人类劳动相等
★ 价值 是凝结(或物化)在商品中的无差别 的一般人类劳动﹙即人们体力和脑力的耗费﹚
价格是价值的货币表现,是商品价 值与货币价值的比率。
劳动二重性学说是理解马克 思主义政治经济学的“枢纽”
三、价值量与价值规律 1、商品的价值量及其决定
(1)价值量:是凝结在商品中的抽象劳动量
劳动时间
劳动量 价值量
商品价值量的大小, 与生产商品的劳动时间 的多少有关
(2)社会必要劳动时间与劳动生产率
个别劳动时间 个别商品生产者生产单 位商品所耗费的劳动时间 决定商品价值量的不是个别劳动时间,而 是社会必要劳动时间。
抽象劳动形成商品的价值实体,是商品 价值的源泉
商 使用价值 品

因 素 价值
具体劳动 劳 动

重 抽象劳动 性
劳动二重性决定商品二因素
具体劳动和抽象劳动是对立统一的关系
一方面:它们是商品生产者的同一劳动 过程的不可分割的两个方面
另一方面:具体劳动反映的是人与自然 的关系,是劳动的自然属性;
抽象劳动反映的是商品生 产者的社会关系,是劳动的社会属性
但没能解决商品经济的基本矛盾。
(3)货币的职能 货币是在长期交换过程中形成的固定 充当一般等价物的商品
货币的职能
价 流贮 支世 值 通藏 付界 尺 手手 手货 度 段段 段币
价值尺度 是指货币充当恒量其他一切商 品价值量大小的尺度
(作为价值尺度的货币,可以是观念 上的货币,而不必是现实的货币)。
由此可见,价值是交换价值的基础或 内容,交换价值是价值的表现形式

使用价值


交换价值 形式


价值
基础
价值的特点
价值 是商品所特有的社会属性,体 现着商品生产者之间交换劳动的一定的社 会关系,是一个历史的范畴。
在商品的两个因素中,价值是商品最本 质的因素。
三者之间的关系
★ 使用价值是交换价值的物质承担者 价值是交换价值的基础 交换价值是价值的表现形式
(1)自然经济 是为了满足生产者或经济单位本身需 要而生产的一种经济形式
自然经济
生产形式 以分散的 家庭生产为基础
生产目的 生产使用价值
生产产品的主要特征 自给自足
(2)商品经济 指的是在社会分工条件下,具有
不同经济利益的生产者之间交换劳动、进行劳 动联系的特定方式,即以交换为目的而进行生
产的经济形式。
★商品的二因素
使用价值(反映人与自然的物质关系)





价值(体现生产者之间的社会关系)
★ 使用价值 是指商品能满足人们某种
需要的属性,即商品的有用性。
充饥
Hale Waihona Puke 阅览 拍照使用价值的特征 是商品的自然属性,是一 切劳动产品所共有的属性,构成社会财富的物 质内容
交换价值 是一种使用价值同另一种 使用价值相交换的量的关系或比例
【要点】 商品经济产生的历史条件 商品二因素和劳动二重性 私有制基础上商品经济的基本矛盾
价值规律及其作用 劳动价值论的意义
一、商品经济产生的历史条件
1、商品经济与自然经济的区别与联系
迄今为止,人类在进行物质资料生产时主要采用了自 然经济和商品经济两种形态. 资本主义生产关系的产生和资本主义生产方式形成的 过程,与商品经济的发展有密不可分的关系。剖析私 有制为基础的商品经济的内在矛盾及其运动规律,就 自然成为揭示资本主义生产方式本质的出发点。
形成商品价值量的劳动是以简单劳动为尺 度的。复杂劳动等于自乘的或倍加的简单劳动
2、价值形式与货币的起源
(1)价值形式及其发展


简单的或偶然的价值形式

式 发
扩大的或总和的价值形式


一般的价值形式

个 阶
货币形式

过值价
交的值
换表形
价现式
:
值 表 现 。
形 式 。 通
商 品 价
局限:没有一个公认
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