东南西北PPT课件
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小学科学东南西北课件ppt
通过实践活动深化认识
学生可以通过参与校园定向比赛、野外探险等实 践活动，进一步加深对东南西北的认识和理解。
02
东南西北的地理特征
东方的地理特征与文化
地理特征
东方通常指的是亚洲的东部地区，包括中国、日本、韩国等 国家。这一地区地形复杂，有高山、平原、盆地等多种地貌 。气候类型多样，包括温带季风气候、亚热带季风气候等。
文化习俗
在一些文化中，东南西北 还与特定的象征意义、习 俗等相联系，如风水学中 的方位吉凶等。
学生对东南西北的初步认识
1 2 3
通过生活体验认识东南西北
学生在日常生活中已经接触到东南西北的概念， 如太阳升起的方向是东、太阳落下的方向是等 。
通过课堂学习认识东南西北
在科学、地理等课程中，学生会学习到更系统、 更准确的东南西北知识，包括方向的确定、方位 角的计算等。
季节变化对人类生活的影响
• 农业生产：季节变化对农业生产有着重要影响，不同季节的种植和收割时间不同，需要农民根据季节变化来安 排农业生产活动。
• 衣食住行：季节变化会影响人们的衣着、饮食、住房和出行等方面。如夏季需要穿轻薄透气的衣服，吃清淡凉 爽的食物，住在通风良好的地方；而冬季则需要穿厚实保暖的衣服，吃温热的食物，住在保暖性能好的房屋里 。
动植物分布与地理环境的关系
气候因素
不同地区的气候条件，如温度、湿度 、光照等，对动植物分布有重要影响 。例如，热带地区动植物种类繁多， 而寒带地区则相对较少。
地形地貌
地形地貌的多样性为不同动植物提供 了生存空间。山地、平原、盆地、丘 陵等地形地貌对动植物分布产生显著 影响。
土壤条件
土壤是动植物生存的基础，土壤中的 养分、酸碱度、透气性等因素对动植 物生长有重要作用。
学生可以通过参与校园定向比赛、野外探险等实 践活动，进一步加深对东南西北的认识和理解。
02
东南西北的地理特征
东方的地理特征与文化
地理特征
东方通常指的是亚洲的东部地区，包括中国、日本、韩国等 国家。这一地区地形复杂，有高山、平原、盆地等多种地貌 。气候类型多样，包括温带季风气候、亚热带季风气候等。
文化习俗
在一些文化中，东南西北 还与特定的象征意义、习 俗等相联系，如风水学中 的方位吉凶等。
学生对东南西北的初步认识
1 2 3
通过生活体验认识东南西北
学生在日常生活中已经接触到东南西北的概念， 如太阳升起的方向是东、太阳落下的方向是等 。
通过课堂学习认识东南西北
在科学、地理等课程中，学生会学习到更系统、 更准确的东南西北知识，包括方向的确定、方位 角的计算等。
季节变化对人类生活的影响
• 农业生产：季节变化对农业生产有着重要影响，不同季节的种植和收割时间不同，需要农民根据季节变化来安 排农业生产活动。
• 衣食住行：季节变化会影响人们的衣着、饮食、住房和出行等方面。如夏季需要穿轻薄透气的衣服，吃清淡凉 爽的食物，住在通风良好的地方；而冬季则需要穿厚实保暖的衣服，吃温热的食物，住在保暖性能好的房屋里 。
动植物分布与地理环境的关系
气候因素
不同地区的气候条件，如温度、湿度 、光照等，对动植物分布有重要影响 。例如，热带地区动植物种类繁多， 而寒带地区则相对较少。
地形地貌
地形地貌的多样性为不同动植物提供 了生存空间。山地、平原、盆地、丘 陵等地形地貌对动植物分布产生显著 影响。
土壤条件
土壤是动植物生存的基础，土壤中的 养分、酸碱度、透气性等因素对动植 物生长有重要作用。
1.认识东西南北四个方向PPT演示课件
大门在校园的 南面。
三、知识运用
1. 早晨起来，面向太阳， 前面是（东），后面是（西）， 左面是（北），右面是（南）。
三、知识运用
2.
东与（ 西）相对，北与（ 南）相对。
三、知识运用
3.
先找出教室里的东方，然后 想办法找出其他三个方向。
二、探究新知
早晨起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
二、探究新知
早晨，太东方。
图书馆在校园的 东面。
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
体育馆在校园的 西面。
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
教学楼在校园的 北面。
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
三、知识运用
1. 早晨起来，面向太阳， 前面是（东），后面是（西）， 左面是（北），右面是（南）。
三、知识运用
2.
东与（ 西）相对，北与（ 南）相对。
三、知识运用
3.
先找出教室里的东方，然后 想办法找出其他三个方向。
二、探究新知
早晨起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
二、探究新知
早晨，太东方。
图书馆在校园的 东面。
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
体育馆在校园的 西面。
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
教学楼在校园的 北面。
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
《东南西北》课件(完整版)
我国古代皇帝的宝座都是坐北朝南的，所 以那时地图的上部表示南方。而当时美国致力 于西部开发，早期的地图都是以西为上，后来 各国加强了交往，发现同样世界的人做出来的 地图根本不一样，给人们的生活带来很大的麻 烦。人们为了方便统一，以北极星来定方向， 规定以北为上，故有了现代地图上的“上北下 南，左西右东”的判定方法，从而解决了问题。
学以致用
课件PPT
你能说一说教室的东南西北各有什么吗？
东面有板报 ，
南面有窗户 ，
西面有黑板 ， 北面有 门 。
学以致用
同桌之间互相说一说，你的东南 西北都是谁？
讨论：
以我们学校操场为中心，东南 西北四个方向各有什么？
操场
地图上是按上北、 下南、左西、右东 绘制的。
上北下南，左西右东由来
榆树四小 刘芬
你知道太阳是从哪 个方向升起的吗?
早晨，太阳从东方升起。
早晨起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
你能发现东南西北 有什么规律吗？
北
西
东
南
东好与好西学 相习 对
南与北相对 天天向上
这是辨认方向的好办法。
我的前面是东，我的后面是（ 西） 我的右面是西，我的左面是（ 东） 我的左面是北，我的右面是（ 南） 我的后面是南，我的前面是（ 北）
（ 南）
4、北极熊，你们那边冷吗？ （北）
填一填：
1、我们在看地图时，一般都是按照上（北）、下（南）、 左（西）、右（东）来辨别方向的。
2、上学时，小丽从家向东走到学校；放学时，她应该
从学校向（西）走到家。
3、我们看到红旗迎风飘扬，如果刮北风，红旗会向(南)
方飘扬。
要是你在野外迷了路
北
学以致用
课件PPT
你能说一说教室的东南西北各有什么吗？
东面有板报 ，
南面有窗户 ，
西面有黑板 ， 北面有 门 。
学以致用
同桌之间互相说一说，你的东南 西北都是谁？
讨论：
以我们学校操场为中心，东南 西北四个方向各有什么？
操场
地图上是按上北、 下南、左西、右东 绘制的。
上北下南，左西右东由来
榆树四小 刘芬
你知道太阳是从哪 个方向升起的吗?
早晨，太阳从东方升起。
早晨起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
你能发现东南西北 有什么规律吗？
北
西
东
南
东好与好西学 相习 对
南与北相对 天天向上
这是辨认方向的好办法。
我的前面是东，我的后面是（ 西） 我的右面是西，我的左面是（ 东） 我的左面是北，我的右面是（ 南） 我的后面是南，我的前面是（ 北）
（ 南）
4、北极熊，你们那边冷吗？ （北）
填一填：
1、我们在看地图时，一般都是按照上（北）、下（南）、 左（西）、右（东）来辨别方向的。
2、上学时，小丽从家向东走到学校；放学时，她应该
从学校向（西）走到家。
3、我们看到红旗迎风飘扬，如果刮北风，红旗会向(南)
方飘扬。
要是你在野外迷了路
北
认识东南西北小学数学三年级下册位置与方向PPT课件
教学楼在北面， 大门在南面。
我面向东，背对 着的方向是西。
图书馆在校园的 东 面。 体育馆在校园的 西 面。
小明左手指向北方， 右手指向南方。
拓展知识
他辨别方向的方法吗？
司南
指南针
生活中的数学
大雁每年都从北 方飞往南方过冬。
我能在夜空中 找到北极星。
反馈测评，巩固新知
1. 早晨起来，面向太阳， 前面是（ 东 ）， 后面是（ 西 ）， 左面是（ 北 ）， 右面是（ 南 ）。
R· 三 年 级 下 册
认识东、南、西、北
新课导入
若有一天不见它， 不是下雨就刮风。
谜底：太阳
想一想，太阳从哪个方向升 起？
自主探究
早晨，太阳在东方。
我面向东，背对 着的方向是西。
小明的左边是北 方，右边是南方。
东与（ 西 ）相对，北与（ 南 ）相对。
校园里的建筑分别在什么方向上。
图书馆在东面， 体. 像下面这样说一说你们教室里面的东、南、 西、北面各有什么。
教室的南面有 窗户。
书柜在教室 的东面。
课堂小结
同学们，通过本节课的学习， 你有哪些收获呢？
《东南西北》方向与位置PPT课件
北师大版 二年级下册 第二单元 方向与位置
北 西 南
北
东
东
1.在教室里辨认东、南、西、北。 东面有 西面有 ，南面有 ，北面有 ， 。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.我说你做。
3.算一算，标一标。
5.读一读，讲一讲。
我国古代的指南器司南
国外古代的指南器旱罗盘
现在的指南针款式丰富多彩
你学到了什么？
•
20．不迁怒，不贰过。 ——《论语》 译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。） 21．小不忍，则乱大谋。 ——《论语》 译：不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”。对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。 22．小人之过也必文。 ——《论语》 译：小人对自己的过错必定加以掩饰。 23．过而不改，是谓过矣。 ——《论语》 译：有了过错而不改正，这就是真的过错了。 24．君子务本，本立而道生。 ——《论语》 译：君子致力于根本，确立了根本，“道”也就自然产生。 25．君子耻其言而过其行。 ——《论语》 译：君子认为说得多做得少是可耻的。 26．三思而后行。 ——《论语》 译：每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。 27．多行不义必自毙。 ——《左传》 译：坏事做得太多，终将自取灭亡。 28．人谁无过，过而能改，善莫大焉。 ——《左传》 译：人都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是最好的人。 29．不以一眚掩大德。 ——《左传》 译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。 30．人一能之，己百之；人十能之，己千之。 ——《中庸》 译：人家一次就学通的，我如果花上百次的功夫，一定能学通。人家十次能掌握的，我要是学一千次，也肯定会掌握的。 31．知耻近乎勇。 ——《中庸》 译：知道什么是可耻的行为，那就是勇敢的好表现。 32．以五十步笑百步。 ——《孟子》 译：以为自己的错误比别人的小，缺点比别人少而沾沾自喜。 33．君子莫大乎与人为善。 ——《孟子》 译：君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。 34．人皆可以为尧舜。 ——《孟子》 译：只要肯努力去做，人人都可以成为尧舜那样的大圣人。 35．千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。 ——《韩非子》 译：千里大堤，因为有蝼蚁在打洞，可能会因此而塌掉决堤；百尺高楼，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。 36．言之者无罪，闻之者足以戒。 ——《诗序》 译：提出批评意见的人，是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。 37．良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。 ——《孔子家语》 译：好的药物味苦但对治病有利；忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。 38．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 ——明代谚语 译：一句良善有益的话，能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖；相反，尖酸刻薄的恶毒语言，伤害别人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也会让人觉得寒冷。 39．千经万典，孝悌为先。 ——《增广贤文》 译：千万种经典讲的道理，孝顺父母，友爱兄弟是最应该先做到的。 40．善恶随人作，祸福自己招， ——《增广贤文》 译：好事坏事都是自己做的，灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。
北 西 南
北
东
东
1.在教室里辨认东、南、西、北。 东面有 西面有 ，南面有 ，北面有 ， 。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.我说你做。
3.算一算，标一标。
5.读一读，讲一讲。
我国古代的指南器司南
国外古代的指南器旱罗盘
现在的指南针款式丰富多彩
你学到了什么？
•
20．不迁怒，不贰过。 ——《论语》 译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。） 21．小不忍，则乱大谋。 ——《论语》 译：不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”。对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。 22．小人之过也必文。 ——《论语》 译：小人对自己的过错必定加以掩饰。 23．过而不改，是谓过矣。 ——《论语》 译：有了过错而不改正，这就是真的过错了。 24．君子务本，本立而道生。 ——《论语》 译：君子致力于根本，确立了根本，“道”也就自然产生。 25．君子耻其言而过其行。 ——《论语》 译：君子认为说得多做得少是可耻的。 26．三思而后行。 ——《论语》 译：每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。 27．多行不义必自毙。 ——《左传》 译：坏事做得太多，终将自取灭亡。 28．人谁无过，过而能改，善莫大焉。 ——《左传》 译：人都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是最好的人。 29．不以一眚掩大德。 ——《左传》 译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。 30．人一能之，己百之；人十能之，己千之。 ——《中庸》 译：人家一次就学通的，我如果花上百次的功夫，一定能学通。人家十次能掌握的，我要是学一千次，也肯定会掌握的。 31．知耻近乎勇。 ——《中庸》 译：知道什么是可耻的行为，那就是勇敢的好表现。 32．以五十步笑百步。 ——《孟子》 译：以为自己的错误比别人的小，缺点比别人少而沾沾自喜。 33．君子莫大乎与人为善。 ——《孟子》 译：君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。 34．人皆可以为尧舜。 ——《孟子》 译：只要肯努力去做，人人都可以成为尧舜那样的大圣人。 35．千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。 ——《韩非子》 译：千里大堤，因为有蝼蚁在打洞，可能会因此而塌掉决堤；百尺高楼，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。 36．言之者无罪，闻之者足以戒。 ——《诗序》 译：提出批评意见的人，是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。 37．良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。 ——《孔子家语》 译：好的药物味苦但对治病有利；忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。 38．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 ——明代谚语 译：一句良善有益的话，能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖；相反，尖酸刻薄的恶毒语言，伤害别人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也会让人觉得寒冷。 39．千经万典，孝悌为先。 ——《增广贤文》 译：千万种经典讲的道理，孝顺父母，友爱兄弟是最应该先做到的。 40．善恶随人作，祸福自己招， ——《增广贤文》 译：好事坏事都是自己做的，灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。
《认识东北、东南、西北、西南》东南西北PPT课件
智慧殿堂 生活与数学
-.
早晨，太阳从东方升起。
傍晚，太阳从西方落下！
教学楼
北 我面向东，背对
着的方向是西。
体育馆
西
东
南
好好学习
天天向上
教学楼
北
体育馆
西 南
东与西相对
好好学习
东
南与北相对
天天向上
地左图西通右常东是来按 绘上制教北的学楼下。南，
北
教学楼
体育馆
我们来完成
西
体育馆
校园操的示场意图
北
北
西
东
商场
南
车站
西北
北
北
银行
东北
西
医院
西南
东
学校
南
东南 北
公园
邮局
西
东
饭店
南
（4）饭店在车站的（东南）方 车站在饭店的（西北）方。
北
西
东
南
北
北
西
东西
东
北南
南北
西
东
西
东
南
南
①说一说，1路汽车从火车站到动物园的行车路线。 ②说一说，1路汽车从动物园到火车站的行车路线。
北
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
西
东
南北
西
东
南
北
北
西
东西
东
北南
西
南
北
小象迷路了， 你能帮帮他吗？
东
新授
北
我的家在 哪里呢？
西
东北
北
小象迷路了， 你能帮帮他吗？
东
南
新授
西北
北
我的家在 哪里呢？
-.
早晨，太阳从东方升起。
傍晚，太阳从西方落下！
教学楼
北 我面向东，背对
着的方向是西。
体育馆
西
东
南
好好学习
天天向上
教学楼
北
体育馆
西 南
东与西相对
好好学习
东
南与北相对
天天向上
地左图西通右常东是来按 绘上制教北的学楼下。南，
北
教学楼
体育馆
我们来完成
西
体育馆
校园操的示场意图
北
北
西
东
商场
南
车站
西北
北
北
银行
东北
西
医院
西南
东
学校
南
东南 北
公园
邮局
西
东
饭店
南
（4）饭店在车站的（东南）方 车站在饭店的（西北）方。
北
西
东
南
北
北
西
东西
东
北南
南北
西
东
西
东
南
南
①说一说，1路汽车从火车站到动物园的行车路线。 ②说一说，1路汽车从动物园到火车站的行车路线。
北
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
西
东
南北
西
东
南
北
北
西
东西
东
北南
西
南
北
小象迷路了， 你能帮帮他吗？
东
新授
北
我的家在 哪里呢？
西
东北
北
小象迷路了， 你能帮帮他吗？
东
南
新授
西北
北
我的家在 哪里呢？
认识东南西北 ppt课件
早晨，当你面对太阳时，你的后面是（ 西 ） 面，你的左面是（北 ）面，你的右面是（ 南
）面。
认识东南西北
傍晚，当你面对太阳时，你的后面是（ 东 ） 面，你的左面是（ 南 ）面，你的右面是（ 北
）面。
认识东南西北
晚上，当你面对北极星时，你的后面 是（南）面，你的左面是（西）面， 你的右面是（东）面。
位置与方向（一）
认识东、南、西、北
认识东南西北
日常生活中你会辨别方向吗？你是怎么 做的？ 1、借助指南针和罗盘辨别方向。
认识东南西北
精品资料
2、借助其他事物辨别方向。 （1）借助太阳 （2）借助北极星
认识东南西北
（3）借助树木： 夏天，树叶茂盛的一面是南，稀疏的一面是北；被砍伐树 木的年轮稀疏的一面是南，稠密的一面是北。
认识东南西北
北
南
认识东南西北
（一）设疑导入
同学们，你能说说 图书馆、教学楼、Leabharlann 体育馆、大门分别 在我的哪一面吗？
认识东南西北
（一）设疑导入
现在，图书馆、教学楼 、体育馆、大门又分别
在我的哪一面呢？
认识东南西北
（二）初步感知
认识东南西北
（三）深入体验
东
你发现了什么？
北
南
西 东、南、西、北是按顺时针方向排列的。
认识东南西北
（四）解决问题，拓展延伸
同学们，你能用东、南 、西、北说一说图书馆 、教学楼、体育馆、大 门分别在校园的哪一个
方向？
图书馆在校园的 东 面，教学楼在校园的 北 面。 体育馆在校园的 西 面，大门在校园的 南 面。
认识东南西北
（四）解决问题，拓展延伸
说你说发同图学书现们馆了，、现教什在学么你楼能、？
《认识东北、西北、东南、西南》位置与方向PPT课件
北
主观题
③
⑤
④
①过山车 ②旋转木马
③卡丁车 ④碰碰车
②
①
⑤摩天轮
食堂 西 体育馆
北 教学楼
多功能厅 图书馆 东
多功能厅在校园的东北角 食堂在校园的__西__北___角 存车处在校园的_东__南___角
科技楼
存车处
科技楼在校园的_西__南___角
南
如果观测点不同，你还能正确说出建筑物的位置吗？
食堂
教学楼 多功能厅
体育馆
图书馆
科技楼
存车处 观测点
食堂在存车处的_西__北__方向
正东方向和正北 方向之间是东北 方向。
操场
东
正西方向和正南 方向之间是 _西__南__方__向_。
西南
东南 南
正东方向和正南 方向之间是 东__南__方__向__。
西北 北 东北
西
东
西南 南 东南
东、南、西、北、 东北、东南、西北、 西南这八个方向的 相对位置关系是固 定不变的。
你能说出各建筑物在校园的哪个方向吗？
4
北
在
A. 东南
5
在
A. 西南
6 在
A. 东北
的（ A ）方向。
B. 东北
C. 西南
的（ C ）方向。
B. 东北
C. 西北
的（ B ）方向。
B. 西南
C. 西北
三 小明说：“走进游乐园大门，正北面有花坛和摩天轮。花
坛的东面是过山车，西面是旋转木马。卡丁车和碰碰车的 场地分别在游乐园的西北角和东北角……”根据小明的描 述，把游乐项目的序号标在下图中适当的位置上。（教材 P10第7题）
做一做：在黑板上标出你家的位置，并说一说你家在学校的
主观题
③
⑤
④
①过山车 ②旋转木马
③卡丁车 ④碰碰车
②
①
⑤摩天轮
食堂 西 体育馆
北 教学楼
多功能厅 图书馆 东
多功能厅在校园的东北角 食堂在校园的__西__北___角 存车处在校园的_东__南___角
科技楼
存车处
科技楼在校园的_西__南___角
南
如果观测点不同，你还能正确说出建筑物的位置吗？
食堂
教学楼 多功能厅
体育馆
图书馆
科技楼
存车处 观测点
食堂在存车处的_西__北__方向
正东方向和正北 方向之间是东北 方向。
操场
东
正西方向和正南 方向之间是 _西__南__方__向_。
西南
东南 南
正东方向和正南 方向之间是 东__南__方__向__。
西北 北 东北
西
东
西南 南 东南
东、南、西、北、 东北、东南、西北、 西南这八个方向的 相对位置关系是固 定不变的。
你能说出各建筑物在校园的哪个方向吗？
4
北
在
A. 东南
5
在
A. 西南
6 在
A. 东北
的（ A ）方向。
B. 东北
C. 西南
的（ C ）方向。
B. 东北
C. 西北
的（ B ）方向。
B. 西南
C. 西北
三 小明说：“走进游乐园大门，正北面有花坛和摩天轮。花
坛的东面是过山车，西面是旋转木马。卡丁车和碰碰车的 场地分别在游乐园的西北角和东北角……”根据小明的描 述，把游乐项目的序号标在下图中适当的位置上。（教材 P10第7题）
做一做：在黑板上标出你家的位置，并说一说你家在学校的
认识东南西北PPT课件
东东ຫໍສະໝຸດ 北南北南
西
西
早晨，当你面对太阳时，
你的后面是（西）方，左面是 （北）方，右面是（南）方。
西 南
西
北
南
北
东
东
下午放学，面向太阳时，你的
前面是（西 ），后面是（东 ）， 左面是（南 ），右面是（北 ）。
晚上，当你面对北极星时，你的
前面是（ 北），后面是（ 南）， 左面是（ 西），右面是（ 东）。
认真学习 善于思考
早晨，太阳从东方升起。
教学楼
北 我面向东，背对
着的方向是西。
体育馆
西
南
左面是北， 右面是南
东
好好学习
天天向上
教学楼
北
体育馆
西
东
南
图书馆在校园的东面，体育馆在校园的西面。 教学好楼好在校学园习的北面， 大门天在校天园向的南上面。
东西南北
早晨起来， 面向太阳， 前面是东， 后面是西， 左面是北， 右面是南。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
认识东、南、西、北四个方 向，面向太阳，就表示面向东， 背对的方向就是西。左面是北， 右面是南。
东与西相对 南与北相对
说一说，小 明的房间是 怎样布置的 吗？
床放在房间的西面，写字台放在房间 的北面，电脑坐椅放在房间的东面。
结束语
《东南西北》课件
早晨起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。
东对西， 南对北 东南西北，我认清
早晨，当你面对太阳时，你的后面 是（ ）面，你的左面是（ ） 面，你的右面是（ ）面。
我的前面是东，我的后面是（ 西 ）
我的右面是西，我的左面是（ 东 ）
我的左面是北，我的右面是（ 南 ）
我的后面是南，我的前面是（ 北 ）
北 西 东 南
好 好 学 习
天 天 向 上
左上 西北 ，，
下 右 东南 。，
东 南 西 北 ， 认 清 方 向
。
北
超市
邮局 书店
学校
公园
邮局在学校的（西 ）面,超市在学校的（ 北 ）面， 书店在学校的（东 ）面,公园在学校的（ 南）面。
①在 的南面涂红色； ②在 的北面涂黄色； ③在 的西面涂绿色； ④在 的东面涂蓝色；
指挥交通
得数大于10的朝北走,
北
体育馆
教学楼
西
我面向太阳，前 面是东,后面是西, 左边是北。
东
好 好 学 习
天 天 向 上
教学楼
北
体育馆
西
东 南
图书馆在校园的东面，体育馆在校园的西面。 教学楼在校园的北面， 大门在校园的南面。 好 好 学 习 天 天 向 上
教学楼
北
体育馆
西
东 南
东与西相对 好 好 学 习
南与北相对 上 天 天 向
头寨中心小学
你知道太阳是从哪 个方向升起的吗?
早晨，太阳从东方升起。源自生活中的东南 西 北教学楼
太阳从东方升起。
体育馆
东
好 好 学 习
天 天 向 上
教学楼
认识东南西北四个方向PPT共17页
位置与方向（一）
认识东、南、西、北 四个方向
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二、探究新知
早晨，太阳在东方。
图书馆在校园的 东面。
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
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体育馆在校园的 西面。
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
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教学楼在校园的 北面。
二、探究新知
早晨，太阳在东方。
大门在校园的 南面。
三、知识运用
1.
东与（ 西）相对，北与（ ）南相对。
三、知识运用
2. 先找出教室里的东方，然后
想办法找出其他三个方向。
三、知识运用
3.
向同学们介绍你的房间是怎样 布置的。
总结
• 你今天学到了什么？ • 有什么收获要与同学们分享？
钟山县同古中心小学 张静雯
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
1、不Байду номын сангаас轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
认识东南西北四个方向 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。