生物：19.2《动物的生殖和发育》同步练习(北师大版八年级上)
八年级生物上册19.2动物的生殖和发育第1课时课后习题新版北师大版
第2节动物的生殖和发育第1课时昆虫及两栖类动物的生殖和发育知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.蝉蜕是一味中药,它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。
下列有关蝉的叙述,正确的是( )A.蝉的鸣叫是一种觅食行为B.这层“皮”是蝉的外骨骼C.蝉的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段D.蝉蜕能随着虫体的生长而生长2.与家蚕的发育相比,蝗虫不具有的时期是( )A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫3.人们为了提高家蚕的吐丝量,往往会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用。
这种化学物质应在蚕发育的哪个时期喷洒?( )A.成虫B.卵C.幼虫D.蛹4.下列关于蝌蚪的说法,错误的是( )A.蝌蚪的形态结构很像鱼B.蝌蚪在发育后期可产生四肢C.蝌蚪有一时期用外鳃呼吸D.蝌蚪要经常浮出水面用肺呼吸5.在春末夏初,可看到雌雄蛙的抱对现象,下列关于这种现象的意义的说法,正确的是( )A.这是一种求偶现象,有利于雌雄的识别B.这是一种交配现象,有利于雌雄进行体内受精C.雌雄抱对有利于雌蛙产的卵和雄蛙产的精子同时排入水中,提高受精率D.是一种没有丝毫意义的行为6.蝗虫在生长发育过程中必须蜕皮的原因是( )A.外骨骼不能随虫体的生长而生长B.外骨骼损坏,需形成新的外骨骼C.外骨骼老化、死亡D.蝗虫的形态发生变化7.青蛙不能成为真正的陆生动物的原因是( )A.体温不恒定B.生殖离不开水C.皮肤辅助呼吸D.变态发育8.下列能正确表示家蚕生殖发育顺序的是( )①蚕吐丝作茧②1~5龄幼虫③雌雄蚕蛾交尾④蚕蛾羽化⑤蚕蛾产卵⑥蚕蛹A.③⑥⑤②①④B.③②⑤①⑥④C.⑤②④①⑥③D.⑤②①⑥④③9.青蛙是两栖动物,下列相关说法不正确的是( )A.繁殖时出现抱对现象B.发育类型为变态发育C.幼体生活在水中D.受精方式为体内受精10.青蛙、蟾蜍等两栖动物必须生活在水边,主要是因为( )A.成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上B.成体用肺和皮肤呼吸C.水边地形复杂,有利于隐蔽自己不被敌害发现D.幼体必须生活在水中,用鳃呼吸;成体水陆两栖,用肺和皮肤呼吸11.根据昆虫发育模式图,回答下列问题。
《第2节 动物的生殖和发育》同步练习-北师大版生物八年级上册
智能演练：
1.“稻花香了说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是雄蛙在（）
A.求偶
B.报警
C.呼吸
D.戏水
2.青蛙的生活离不开水的真正原因是（）
A.皮肤裸露，体内水分容易散发
B.在水中产卵、受精，幼体必须在水中发育
C.主要用肺呼吸，兼用湿润的皮肤辅助呼吸
D.属于变温动物，适合在水中生活
3.青蛙的发育过程依次要经历的时期是（）
A.受精卵幼蛙成蛙
B.受精卵幼蛙蝌蚪成蛙
C.受精卵幼蛙休眠体成蛙
D.受精卵蝌蚪幼蛙成蛙
4.青蛙生殖发育的特点是（）
A.雌雄异体，体外受精，水中发育
B.雌雄同体，体内受精，体内发育
C.雌雄异体，体內受精，水中发育
D.雌雄同体，体外受精，水中发育
轻松过关：
1.青蛙发育依次经历四个阶段
2.蝌蚪用呼吸，成蛙主要用呼吸。
3.青蛙从幼体发育到成体的过程中，在生活习性和形态结构上发生了很大改变，它的发育属于。
4.青蛙的生殖发育特点是、。
5 .蝌蚪发育成幼蛙期间呼吸器官的变化。
八年级生物上册19.2动物的生殖和发育第2课时课后习题新版北师大版
第2课时鸟类的繁殖行为复杂知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.观察下图,图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的?( )A.①B.②C.③D.④2.鸟类的生殖发育特点是( )A.体内受精,卵生B.体外受精,卵生C.不用受精,卵生D.体内受精,胎生3.母鸡“抱窝”时,经常用坚硬的喙拨动一下鸡蛋,这对鸡蛋有什么意义?( )A.母鸡“抱窝”是一种本能B.母鸡挑选喜欢的蛋C.使鸡蛋的各部分受热均匀D.母鸡数一下蛋的个数4.“鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育过程没有( )A.筑巢B.交配C.求偶D.产卵5.在鸡蛋的孵化过程中,要用照蛋机进行检查,目的是( )A.给鸡蛋照明B.清除未受精和坏死的鸡卵C.给鸡蛋加温D.促进鸡蛋的孵化6.生物学家曾做过一个关于斑鸠的实验。
实验分①②③三组进行:①全为雌鸟,单独饲养;②雌鸟与雄鸟配对饲养,不提供筑窝材料;③雌鸟与雄鸟配对饲养,提供筑窝材料。
然后给各实验组每只雌斑鸠一窝卵,检查它们的孵卵情况。
结果发现:第①组的雌斑鸠没有一只孵卵;第②组中,从第8天开始,孵卵的雌斑鸠越来越多,但不是所有的雌斑鸠都孵卵;第③组中,到第8天,所有的雌斑鸠都开始孵卵。
基于这个实验我们可以推断( )A.雄性配偶能引起雌鸟的全部孵卵行为B.筑窝材料能引起雌鸟的全部孵卵行为C.雄性配偶和筑窝材料是引起雌斑鸠孵卵的条件D.本实验的变量设计不合理,不能得出任何结论7.下图是鸟卵的结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)卵细胞是由图中[ ] 、[ ] 和[ ] 构成的,其中[ ]里面含有细胞核,将来发育成胚胎;[ ] 是卵细胞内贮存养料的部分。
(2)图中[3]是,[6]是,为胚胎发育提供。
探究创新8.小明是个善于观察、勤于动脑的好学生,他发现煮鸡蛋的时候,热水中的鸡蛋壳上有许多气泡冒出,于是他猜测卵壳上有许多气孔,从而使鸡蛋的胚胎能与外界进行气体交换。
他想通过设计探究实验来验证他的猜测,你能帮助他完成探究吗?(1)提出问题: ?(2)作出假设:气体的交换是通过鸡卵上的气孔完成的。
动物的生殖和发育(同步训练)(原卷版)
北师大版八年级生物上册第19章第二节动物的生殖和发育同步练习1、下列关于动物受精和发育方式的描述中，错误的是（）A、蝗虫体内受精，体外发育B、青蛙体外受精，体外发育C、家鸡体内受精，体外发育D、蝴蝶体外受精，体外发育2、诗句“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽“表现了大自然的幽静，下列关于蝉和鸟的生殖与发育的叙述正确的是( )A、蝉进行无性生殖B、蝉的发育属于完全变态发育C、鸟类的生殖方式是胎生D、鸟类的胚胎是在体外完成发育的3、俗话说“蛙满塘，谷满仓”。
青蛙是“田园卫士”，人类的好朋友。
一只青蛙年平均要吃掉15000只昆虫，其中绝大多数是害中。
下列有关青蛙生殖和发育过程的描述,错误的是（）A、幼体生活在水中成体大多生活在陆地上B、幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸C、雌蛙的卵产在水中并在水中受精D、幼体和成体的形态结构完全相同4、下列关于动物生殖和发育叙述，错误的是（）A、“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是成虫期B、鸟类受精卵中的胚盘将来发育成雏鸟C、蝗虫的一生经历了卵一若虫一成虫三个时期D、青蛙的生殖和发育都离不开水5、下列对于鸟的生殖和发育的描述，错误的是( )A、求偶、交配和产卵是所有鸟需要经历的生殖发育过程B、鸟卵有卵壳和卵壳膜的保护，能减少水分的散失C、鸟卵中，胚盘是将来可能发育成雏鸟的部位D、卵壳膜、卵黄、胎盘构成鸟卵的卵细胞6、下列有关动物生殖的叙述正确的是（）A、鸟卵中的胚盘和卵黄膜及卵黄可以合称为一个卵细胞B 、受精的鸟卵产出体外后，依靠亲乌的孵化才开始发育C、雄蛙的鸣叫是求偶行为，而抱对后雌蛙所产的卵为受精卵D、为提高蚕丝的产量,在家蚕发育过程中应延长蛹期7、以下四种动物的生长发育流程图中，表达正确的是（）A、人体:受精卵-胎盘-脐带-婴儿B、家鸽:受精卵一卵黄-胚盘-雏鸽C、青蛙:受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙D、蝗虫:受精卵-幼虫-蛹-成虫10、8、下列有关动物生殖发育的叙述正确的是（）A、蝗虫的发育中有蜕皮现象，且幼虫和成虫差别明显，属于不完全变态B、家蚕“作茧自缚”中的“茧”对蛹有保护作用C 、在家蚕的发育过程中，为了提高蚕丝产量，应设法延长蛹时期D 、鸟类在生殖发育过程中一般都具有求偶、交配、孵卵等行为9、下列关于人与动物生殖和发育的描述中正确的是（）A、家蚕发育过程与蝗虫相似，都经历卵、若虫、成虫三个阶段B 、蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性区别很大，这种发育属于完全变态发育C、人的受精卵进入子宫后才开始进行细胞分裂D 、不是所有的鸟卵都能孵化出雏鸟下列是有关青蛙发育过程与蜜蜂发育过程的比较说法不正确的是( )A、青蛙的发育过程中没有蛹这一阶段B、蜜蜂的发育过程属于变态发育而青蛙的发育过程不属于变态发育C、蜜蜂的发育过程中有蛹这一阶段D、青娃的幼体生活在水中，蜜峰的幼体生活在陆地上11、“梁上有双燕，翩翩雄与雌.青虫不易捕，黄口无饱期. . .”白居易这脍炙人口的诗句，反映了生物繁行后代的本能，下列有关生物生殖和发育的叙述，错误的是( )A、家鸡的生殖发育有求偶、筑巢、孵卵、育雏等阶段B、蜥蜴的生殖和发育过程摆脱了对外界水环境的依赖C、家蚕的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段D、污水中的孑孓发育在蚊子的过程属于变态发育过程12、下列某同学对动物的生殖和发育的有关叙述错误的是( )A、蝗中的发育包括受精卵、若虫、成虫三个阶段B、果蝇的发育过程属于完全变态发育C、哺乳动物生殖发育最主要的特点是胎生、哺乳D、青娃和家鸽的生殖发育都离不开水。
八年级生物上册 19.2《动物的生殖和发育》练习题 (新版)北师大版
《动物的生殖和发育》同步训练一、选择题1．属于完全变态发育的昆虫是（）A．蝗虫 B．家蚕 C．蟋蟀 D．蜻蜓2．蝗虫的发育属于不完全变态发育，它的发育过程不经过下列的哪个时期（）A．卵 B．若虫 C．蛹 D．成虫3．蟋蟀的发育过程主要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为（）A．不完全变态 B．完全变态 C．变态发育 D．不变态发育4．青蛙属于两栖动物，下列有关青蛙生殖和发育的叙述，不正确的是（）A．幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上B．幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸C．雌蛙的卵产在水中，并在水中受精D．幼体和成体的形态结构都完全相同5．鸟卵中的细胞核，存在于以下哪一种结构（）A．卵白 B．卵黄 C．气室 D．胚盘6．受精的鸡卵在产出后，胚胎便停止发育，影响发育的主要外界因素是（）A．水分 B．温度 C．养料 D．空气7．昆虫的完全变态发育过程包括（）A．幼虫→成虫 B．卵→幼虫→蛹→成虫C．卵→蛹→幼虫→成虫 D．卵→蛹→成虫8．青蛙与家蚕生殖发育过程的相同点是（）①变态发育②经过蛹期③将卵产在水中④有性生殖A.①②B. ①④C. ②③D. ③④9．从蝌蚪发育为成蛙，其呼吸器官的变化为（）A．外鳃→内鳃→肺 B．内鳃→外鳃→肺C．外鳃→肺 D．内鳃→肺10．观察鸡卵结构图，若该卵已受精，则结构为（）A．胚盘，色浅而小 B．胚盘，色浓而略大C．胚胎，色浅而小 D．胚胎，色浓而略大11．“穿花峡蝶深深见”、“青草池塘处处蛙”。
诗里描述的峡蝶和蛙在生殖和发育方面的相似之处（）A．无性生殖，变态发育 B．有性生殖，不变态发育C．有性生殖，变态发育 D．无性生殖，不变态发育12．同学们观察过常吃的鸡蛋吗？鸡蛋的结构中,将来发育成雏鸡的部位是（）A．卵黄 B．卵白 C．胚盘 D．卵黄膜13．下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（）A．雌雄同体，体内受精，体内发育 B．雌雄同体，体外受精，体外发育C．雌雄异体，体内受精，水中发育 D．雌雄异体，体外受精，水中发育二、识图作答14．下图是鸟卵的细胞结构图，请据图回答问题：（1）填写图中各部分的名称：1是________ 3是________ 6是________（2）构成卵细胞的是________ ________ _______。
八年级生物上册19.2鸟的生殖和发育同步练习新版北师大版8
第19章第2节鸟的生殖和发育1、家鸽的胚胎发育部位是（）A、胚盘B、卵黄C、卵黄膜D、卵白2、哺乳动物比鸟类更能适应环境，主要是因为A.哺乳动物体温恒定B.心脏四腔，输送氧气能力强C.胎生和哺乳使胚胎及幼体的发育条件更优越D.哺乳动物在体型上比较大3、下列动物类群中，体表被有鳞片且生殖方式是体外受精的是①鱼类②两栖类：③爬行类④鸟类A.①③B．①C．②④ D.②4、看一只鸟卵是否受精，主要看其胚盘，受精卵的胚盘（）A、色浅而小B、色浓而大C、色浅而大D、色浓而小5、鸟卵的钝端有气室，它的作用主要是（）A、为胚胎发育提供氧气B、使鸟卵变得相对轻一些C、有利于鸟卵的平衡D、能减缓中央卵黄的震荡6、鸟类筑巢主要是为了（）Ａ、休息Ｂ、求偶Ｃ、避雨Ｄ、产卵、孵卵和育雏７、都能产硬壳卵的一项是（）A、鸟类和爬行类B、鸟类和哺乳类C、鸟类和昆虫D、鸟类和两栖类8、人们平时所食用的鸡卵是（）Ａ、受精卵Ｂ、未受精卵Ｃ、可能是受精卵，也可能是未受精卵Ｄ、胚胎已经发育的卵９、鸟卵中，将来发育成雏鸟的是（）A、卵黄B、卵白C、胚盘D、系带10、卵壳由钙质组成，卵壳的作用是（）Ａ、提供营养Ｂ、保护卵黄Ｃ、固定作用Ｄ、保护胚胎，防止水分蒸发１１、供给鸟类胚胎发育的营养物质来自于卵细胞的（）A、卵黄B、卵白C、卵黄膜D、胚盘12、家鸽的卵细胞的组成是（）Ａ、卵壳、卵白、卵黄Ｂ、卵黄膜、卵黄、胚盘Ｃ、卵黄、胚盘、卵带Ｄ、卵黄、卵白、卵壳膜１３、下列鸟类属于早成鸟的是（）A、鸽B、喜鹊C、麻雀D、鸭14、鸟类胚胎发育的部位是（）Ａ、胚盘Ｂ、子宫Ｃ、卵黄Ｄ、胚盘１５、鸡的卵细胞指的是（）A、整个鸡蛋B、胚盘C、卵黄D、胚盘、卵黄和卵黄膜16、蛋鸡场生产的鸡卵不能孵化成雏鸡的原因是（）Ａ、卵未受精Ｂ、卵不正常Ｃ、卵已被破坏Ｄ、温度低１７、鸟类的生殖方式是（）A、卵生、体内发育B、卵生、体外发育C、胎生、体外发育D、胎生、体内发育18、小鸡破壳而出后与“幼鸽”的区别是（）Ａ、眼未睁开Ｂ、母鸡喂养Ｃ、体表无毛Ｄ、自己觅食１９、老母鸡抱窝时，经常用坚硬的喙拨动鸡蛋，这对鸡蛋有何意义（）A、母鸡挑选喜欢的鸡蛋B、母鸡数鸡蛋的个数C、使鸡蛋受热均匀D、没有意义20、鸟卵的发育过程中，为其提供营养物质的结构是（）Ａ、卵壳和卵带Ｂ、卵壳膜和卵白Ｃ、卵黄和卵白Ｄ、卵黄和卵壳膜２１、下图是鸡卵的结构示意图，据图请回答：（1）将来发育成雏鸟的是图中的[ ] 。
北师大版生物八年级上册19.2《动物的生殖和发育》练习题
《动物的生殖和发育》同步训练一、选择题1．属于完全变态发育的昆虫是（）A．蝗虫B．家蚕C．蟋蟀D．蜻蜓2．蝗虫的发育属于不完全变态发育，它的发育过程不经过下列的哪个时期（）A．卵B．若虫C．蛹D．成虫3．蟋蟀的发育过程主要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为（）A．不完全变态B．完全变态C．变态发育D．不变态发育4．青蛙属于两栖动物，下列有关青蛙生殖和发育的叙述，不正确的是（）A．幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上B．幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸C．雌蛙的卵产在水中，并在水中受精D．幼体和成体的形态结构都完全相同5．鸟卵中的细胞核，存在于以下哪一种结构（）A．卵白B．卵黄C．气室D．胚盘6．受精的鸡卵在产出后，胚胎便停止发育，影响发育的主要外界因素是（）A．水分B．温度C．养料D．空气7．昆虫的完全变态发育过程包括（）A．幼虫→成虫B．卵→幼虫→蛹→成虫C．卵→蛹→幼虫→成虫D．卵→蛹→成虫8．青蛙与家蚕生殖发育过程的相同点是（）①变态发育②经过蛹期③将卵产在水中④有性生殖A.①②B. ①④C. ②③D. ③④9．从蝌蚪发育为成蛙，其呼吸器官的变化为（）A．外鳃→内鳃→肺B．内鳃→外鳃→肺C．外鳃→肺D．内鳃→肺10．观察鸡卵结构图，若该卵已受精，则结构为（）A．胚盘，色浅而小B．胚盘，色浓而略大C．胚胎，色浅而小D．胚胎，色浓而略大11．“穿花峡蝶深深见”、“青草池塘处处蛙”。
诗里描述的峡蝶和蛙在生殖和发育方面的相似之处（）A．无性生殖，变态发育B．有性生殖，不变态发育C．有性生殖，变态发育D．无性生殖，不变态发育12．同学们观察过常吃的鸡蛋吗？鸡蛋的结构中,将来发育成雏鸡的部位是（）A．卵黄B．卵白C．胚盘D．卵黄膜13．下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（）A．雌雄同体，体内受精，体内发育B．雌雄同体，体外受精，体外发育C．雌雄异体，体内受精，水中发育D．雌雄异体，体外受精，水中发育二、识图作答14．下图是鸟卵的细胞结构图，请据图回答问题：（1）填写图中各部分的名称：1是________ 3是________ 6是________（2）构成卵细胞的是________ ________ _______。
最新-八年级生物上册 19章生物的生殖和发育同步练习 北师大版 精品
第19章生物的生殖和发育同步练习一、选择题1、受精卵是新生命的开始，人体的受精作用发生在（）A．卵巢 B．输卵管 C．子宫 D．子宫内膜2、人的胚胎发育过程中，外貌开始呈现出人形的时间是（）A．第一个月末 B．第二个月末 C．第三个月末 D．第四个月末3、下列各项中不属于男性第二性征的是（）A．长胡须 B．喉结突出 C．声调变高 D．声音变低4、人和绝大多数哺乳动物的生殖方式是（）A．胎生 B．卵生 C．卵胎生 D．体外受精5、人的胚胎在发育初期所需要的营养物质来自于（）A．母体 B．胎儿 C．卵黄 D．精子6、同学们现在正处于青春发育期，下列不属于青春期发育特点的是（）A．身高和体重突增 B．出现第二性征C．大脑重量迅速增加 D．大脑兴奋性加强，易于接受新鲜事物7、女性在月经期间要保持卫生和保证休息的主要原因是（）A．大脑兴奋性降低 B．身体抵抗力下降C．烦躁易怒、焦虑不安 D．有助于性器官的发育8、进入青春期，男生和女生的交往正确的应当是（）A．互相回避 B．互相歧视 C．相处有理有节 D．谈情说爱9、睾丸和卵巢分别是男女最主要的生殖器官，是因为（）A.他们能产生生殖细胞B.它们能产生生殖细胞和分泌性激素C.它们能分泌性激素D.它们能分别分泌雄性激素和雌性激素10、胚胎发育后期所需的营养物质来自 ( )A.母体B.子宫C.胎盘D.卵黄11、受精卵形成的场所是（）A.阴道B.子宫C.输卵管D.卵巢12、能促使人体出现第二性征的激素是 ( ) A．肾上腺激素 B．生长激素 C．胰岛素 D．性激素13、下列关于月经的叙述中，不正确的是 ( ) A．月经是指每月一次的子宫出血现象 B．月经是由疾病引起的不正常的生理现象C．月经是一种正常的生理现象 D．月经的形成与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关14、下列现象中，不属于第二性征的是 ( ) A．男性喉结突出，声音变粗 B．男性胡须、腋毛等的生长C．女性乳房增大，声音较高 D．女性卵巢发育迅速，重量增加15、下列有关青春期的叙述错误的是 ( ) A．青春期是人体生长发育的重要时期 B．青春期身体生长快代谢旺盛C．进入青春期，生殖器官迅速发育 D．进入青春期，脑细胞、神经元数目大量增加16、自然状态下，输卵管堵塞，该女性则不能怀孕，原因是 ( ) A．不能产生卵细胞 B．精子与卵细胞不能结合成受精卵C．不能产生雌性激素 D．受精卵无法着床17、鸟卵中，将来可孵化成雏鸟的部分是（）。
(完整版)北师大版八年级上册《19.2动物的生殖和发育》检测(含答案)
北师大版八年级上册《19.2动物的生殖和发育》检测（含答案）《19.2 动物的生殖和发育》练习一、选择题（共30分）1.2018年5月20日是联合国确定的首个“世界蜜蜂日”。
“感恩蜜蜂，与爱同行”是今年中国蜂产品协会的主题，全球农产品总产量有35%需要蜜蜂粉实现。
关注蜜蜂，关爱生命，是我们每个公民应尽的义务。
下列有关蜜蜂的叙述，错误的是（）A. 蜜蜂是具有社会行为的昆虫B. 蜜蜂的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期C. 蜜蜂与果蝇的发育相似，都属于不完全变态发育D. 蜜蜂的发育特点是长期自然选择的结果2.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”和蝴蝶分别是昆虫发育的（）A. 蛹和成虫时期B. 幼虫和成虫时期C. 成虫和幼虫时期D. 受精卵和幼虫时期3.下列有关鸟卵的结构和功能匹配错误的是（）A. 卵壳--保护内部结构B. 卵白--提供养料和水分C. 卵黄--提供主要营养D. 胚盘--固定卵黄的位置4.下列有关青蛙的生殖发育的描述，正确的是（）A. 青蛙有抱对行为，体内受精B. 青蛙的生殖发育摆脱了水的限制C. 青蛙个体发育的起点是蝌蚪D. 青蛙的发育过程是变态发育5.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，那么“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于发育的哪个阶段（）A. 幼虫、卵B. 若虫、成虫C. 幼虫、成虫D. 蛹、若虫6.我国人民很早就学会了饲养家蚕来编织丝绸，其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫（sāo）丝。
请问：缫丝时，在茧内死亡的是哪一发育阶段的家蚕（）A. 幼虫B. 受精卵C. 蛹D. 成虫7.下列动物的个体发育过程，属于不完全变态发育的是（）A. 蝗虫B. 家蚕C. 青蛙D. 家鸽8.青蛙是“田园卫士”、“人类的好朋友”，一只青蛙每天捕食害虫少则五六十只，多则二百余只。
青蛙的生殖发育特点是（）A. 体外受精、水中发育B. 体内受精、水中发育C. 体外受精、体内发育D. 体内受精、体内发育9.鸟卵的结构有利于鸟类在陆地繁殖后代。
北师大版八年级生物上册19.2动物的生殖和发育第2课时课后习题
第2课时鸟类的繁殖行为复杂知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.观察下图,图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的?( )A.①B.②C.③D.④2.鸟类的生殖发育特点是( )A.体内受精,卵生B.体外受精,卵生C.不用受精,卵生D.体内受精,胎生3.母鸡“抱窝”时,经常用坚硬的喙拨动一下鸡蛋,这对鸡蛋有什么意义?( )A.母鸡“抱窝”是一种本能B.母鸡挑选喜欢的蛋C.使鸡蛋的各部分受热均匀D.母鸡数一下蛋的个数4.“鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育过程没有( )A.筑巢B.交配C.求偶D.产卵5.在鸡蛋的孵化过程中,要用照蛋机进行检查,目的是( )A.给鸡蛋照明B.清除未受精和坏死的鸡卵C.给鸡蛋加温D.促进鸡蛋的孵化6.生物学家曾做过一个关于斑鸠的实验。
实验分①②③三组进行:①全为雌鸟,单独饲养;②雌鸟与雄鸟配对饲养,不提供筑窝材料;③雌鸟与雄鸟配对饲养,提供筑窝材料。
然后给各实验组每只雌斑鸠一窝卵,检查它们的孵卵情况。
结果发现:第①组的雌斑鸠没有一只孵卵;第②组中,从第8天开始,孵卵的雌斑鸠越来越多,但不是所有的雌斑鸠都孵卵;第③组中,到第8天,所有的雌斑鸠都开始孵卵。
基于这个实验我们可以推断( )A.雄性配偶能引起雌鸟的全部孵卵行为B.筑窝材料能引起雌鸟的全部孵卵行为C.雄性配偶和筑窝材料是引起雌斑鸠孵卵的条件D.本实验的变量设计不合理,不能得出任何结论7.下图是鸟卵的结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)卵细胞是由图中[ ] 、[ ] 和[ ] 构成的,其中[ ]里面含有细胞核,将来发育成胚胎;[ ] 是卵细胞内贮存养料的部分。
(2)图中[3]是,[6]是,为胚胎发育提供。
探究创新8.小明是个善于观察、勤于动脑的好学生,他发现煮鸡蛋的时候,热水中的鸡蛋壳上有许多气泡冒出,于是他猜测卵壳上有许多气孔,从而使鸡蛋的胚胎能与外界进行气体交换。
他想通过设计探究实验来验证他的猜测,你能帮助他完成探究吗?(1)提出问题: ?(2)作出假设:气体的交换是通过鸡卵上的气孔完成的。
八年级生物上册 第6单元 第19章 第2节 动物的生殖和发育(第1课时)练习 北师大版(2021年
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第2节动物的生殖和发育第1课时昆虫及两栖动物的生殖和发育一、变态动物从幼虫到成虫的发育过程中，幼虫的______、______、______等发生一系列显著的变化，这样的发育称为变态。
二、不完全变态和完全变态的比较名称幼虫与成虫的比较发育阶段举例不完全变态在形态结构和生活习性方面两者______经过________、______、______三个时期蜻蜓、蟋蟀、豆娘等完全变态在形态结构和生活习性方面两者________经过________、______、______、______四个时期蜜蜂、蝴蝶、苍蝇、蚊子等1．生殖特点（1）受精方式：______（填“体内”或“体外"）受精。
(2）生殖方式：______(填“胎生”或“卵生”）。
2．受精过程雌雄蛙抱对后,雌蛙将____排到水中，雄蛙即刻把______排到水中，在水中完成受精.3．蛙的幼体叫______，在由蝌蚪发育为成蛙的过程中,呼吸器官由____变为____(兼用皮肤辅助呼吸）,运动器官由____变为______。
蝌蚪必须生活在____中,成蛙既可以生活在____中，也可以生活在陆地上。
答案：一、形态生理习性二、相似受精卵若虫成虫显著不同受精卵幼虫蛹成虫三、1.（1)体外（2)卵生2．卵精子3．蝌蚪鳃肺尾四肢水水蝌蚪和青蛙的比较蝌蚪青蛙生活环境水中湿润的陆地和水中体形像鱼略呈三角形运动靠尾游泳有四肢，后肢发达,适于跳跃，趾间有蹼，适于在水中游泳呼吸鳃肺和皮肤心脏一心房一心室两心房一心室【例题】青蛙属于两栖动物，其生殖发育特点为( )。
精选八年级生物上册19.2动物的生殖和发育第2课时课后习题新版北师大版
第2课时鸟类的繁殖行为复杂知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.观察下图,图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的?( )A.①B.②C.③D.④2.鸟类的生殖发育特点是( )A.体内受精,卵生B.体外受精,卵生C.不用受精,卵生D.体内受精,胎生3.母鸡“抱窝”时,经常用坚硬的喙拨动一下鸡蛋,这对鸡蛋有什么意义?( )A.母鸡“抱窝”是一种本能B.母鸡挑选喜欢的蛋C.使鸡蛋的各部分受热均匀D.母鸡数一下蛋的个数4.“鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育过程没有( )A.筑巢B.交配C.求偶D.产卵5.在鸡蛋的孵化过程中,要用照蛋机进行检查,目的是( )A.给鸡蛋照明B.清除未受精和坏死的鸡卵C.给鸡蛋加温D.促进鸡蛋的孵化6.生物学家曾做过一个关于斑鸠的实验。
实验分①②③三组进行:①全为雌鸟,单独饲养;②雌鸟与雄鸟配对饲养,不提供筑窝材料;③雌鸟与雄鸟配对饲养,提供筑窝材料。
然后给各实验组每只雌斑鸠一窝卵,检查它们的孵卵情况。
结果发现:第①组的雌斑鸠没有一只孵卵;第②组中,从第8天开始,孵卵的雌斑鸠越来越多,但不是所有的雌斑鸠都孵卵;第③组中,到第8天,所有的雌斑鸠都开始孵卵。
基于这个实验我们可以推断( )A.雄性配偶能引起雌鸟的全部孵卵行为B.筑窝材料能引起雌鸟的全部孵卵行为C.雄性配偶和筑窝材料是引起雌斑鸠孵卵的条件D.本实验的变量设计不合理,不能得出任何结论7.下图是鸟卵的结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)卵细胞是由图中[ ] 、[ ] 和[ ] 构成的,其中[ ]里面含有细胞核,将来发育成胚胎;[ ] 是卵细胞内贮存养料的部分。
(2)图中[3]是,[6]是,为胚胎发育提供。
探究创新8.小明是个善于观察、勤于动脑的好学生,他发现煮鸡蛋的时候,热水中的鸡蛋壳上有许多气泡冒出,于是他猜测卵壳上有许多气孔,从而使鸡蛋的胚胎能与外界进行气体交换。
他想通过设计探究实验来验证他的猜测,你能帮助他完成探究吗?(1)提出问题: ?(2)作出假设:气体的交换是通过鸡卵上的气孔完成的。
八年级生物上册19.2两栖动物的生殖与发育同步练习新版北师大版1
第19章第2节两栖动物的生殖和发育1、青蛙的个体发育过程经历了（）A．卵——胚胎——幼蛙——成蛙 B．卵——胚胎——蝌蚪——成蛙C．受精卵——蝌蚪——成蛙 D．受精卵——蝌蚪——幼蛙——成蛙2、小明在调查某地动物资源中发现，该地的两栖动物的种类和数量比较多，那么当地的环境可能是怎样的？（）A. 温暖多雨 B .常年寒冷 C. 炎热干旱 D. 工业化城市3．青蛙的雌雄抱对现象有利于（）。
A．躲避恶劣环境 B．促进发育C．提高体外受精率 D．相互取暖4．下列能够正确表示青蛙的发育过程的是（）。
A．卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙 B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C．卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙5、下列动物中精子与卵细胞在水中受精的是 ( )A．蝗虫 B．蚕 C．鸡 D．青蛙6、下列叙述错误的是 ( )A．青蛙的发育与昆虫的发育都经历了变态发育 B．青蛙的变态发育经历了蝌蚪时期C．蝌蚪用鳃呼吸，用尾游泳 D．青蛙用鳃呼吸，用四肢游泳7、下列能够正确表示蛙的发育过程的是（）A.卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D.卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙8、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是雄蛙在（）A.求偶B.报警C.呼吸 D．戏水9、冬眠期间的青蛙，其呼吸主要依靠( )A.鳃B.肺C.皮肤D.皮肤和肺10．下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是A、雌雄异体，体外受精，水中发育B、雌雄同体，体外受精，体外发育C、雌雄异体，体内受精，水中发育D、雌雄同体，体内受精，体内发育11．雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是（）A、捉住雌蛙，防止雌蛙逃走B、培养感情，建立起相对稳定的配偶关系C、雌蛙与雄蛙之间的识别D、雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子，提高卵细胞受精的可能性12．你见过青蛙吗? 青蛙的发育过程包括四个阶段，顺序是①受精卵②成蛙③蝌蚪④幼蛙A.①④③②B.①③④②C.①②③④D.①③②④13、夏天到了，农田里常“听取蛙声一片”。
北师大版八年级生物上册19.2动物的生殖和发育第1课时课后习题
第2节动物的生殖和发育第1课时昆虫及两栖类动物的生殖和发育知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.蝉蜕是一味中药,它是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。
下列有关蝉的叙述,正确的是( )A.蝉的鸣叫是一种觅食行为B.这层“皮”是蝉的外骨骼C.蝉的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段D.蝉蜕能随着虫体的生长而生长2.与家蚕的发育相比,蝗虫不具有的时期是( )A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫3.人们为了提高家蚕的吐丝量,往往会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用。
这种化学物质应在蚕发育的哪个时期喷洒?( )A.成虫B.卵C.幼虫D.蛹4.下列关于蝌蚪的说法,错误的是( )A.蝌蚪的形态结构很像鱼B.蝌蚪在发育后期可产生四肢C.蝌蚪有一时期用外鳃呼吸D.蝌蚪要经常浮出水面用肺呼吸5.在春末夏初,可看到雌雄蛙的抱对现象,下列关于这种现象的意义的说法,正确的是( )A.这是一种求偶现象,有利于雌雄的识别B.这是一种交配现象,有利于雌雄进行体内受精C.雌雄抱对有利于雌蛙产的卵和雄蛙产的精子同时排入水中,提高受精率D.是一种没有丝毫意义的行为6.蝗虫在生长发育过程中必须蜕皮的原因是( )A.外骨骼不能随虫体的生长而生长B.外骨骼损坏,需形成新的外骨骼C.外骨骼老化、死亡D.蝗虫的形态发生变化7.青蛙不能成为真正的陆生动物的原因是( )A.体温不恒定B.生殖离不开水C.皮肤辅助呼吸D.变态发育8.下列能正确表示家蚕生殖发育顺序的是( )①蚕吐丝作茧②1~5龄幼虫③雌雄蚕蛾交尾④蚕蛾羽化⑤蚕蛾产卵⑥蚕蛹A.③⑥⑤②①④B.③②⑤①⑥④C.⑤②④①⑥③D.⑤②①⑥④③9.青蛙是两栖动物,下列相关说法不正确的是( )A.繁殖时出现抱对现象B.发育类型为变态发育C.幼体生活在水中D.受精方式为体内受精10.青蛙、蟾蜍等两栖动物必须生活在水边,主要是因为( )A.成体既可以生活在水中,也可以生活在陆地上B.成体用肺和皮肤呼吸C.水边地形复杂,有利于隐蔽自己不被敌害发现D.幼体必须生活在水中,用鳃呼吸;成体水陆两栖,用肺和皮肤呼吸11.根据昆虫发育模式图,回答下列问题。
八年级生物上册 第6单元 第19章 第2节 动物的生殖和发育(第2课时)练习 北师大版(2021年
八年级生物上册第6单元第19章第2节动物的生殖和发育（第2课时）练习北师大版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级生物上册第6单元第19章第2节动物的生殖和发育（第2课时）练习北师大版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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动物的生殖和发育第2课时鸟类的生殖和发育一、鸡卵的结构及作用①为______，作用是________________________________。
②为______，作用是________________________。
③为______，作用是________________________________。
④为______，作用是________________。
⑤为______，作用是______。
⑥为______，作用是__________.二、受精1．受精部位：________上端。
2．受精方式:______受精。
3．受精卵形成：受精卵在输卵管内下行的过程中,被输卵管壁分泌的______、______和______所包裹。
三、鸟的发育1．场所：鸟类的胚胎是在______发育的.2．特点：胚胎由于__________而停止发育.在孵化过程中,在亲鸟的体温影响下,胚胎逐渐发育为______，雏鸟用____啄破卵壳而孵出.答案：一、胚盘含有细胞核，是进行胚胎发育的部位卵黄供给胚胎发育所需的营养物质卵白供给胚胎发育所需的养料和水分气室为胚胎发育提供氧气卵壳保护系带固定卵细胞二、1。
输卵管2．体内3．蛋白壳膜卵壳三、1。
北师大版八年级上册生物 6.19.2动物的生殖和发育 同步测试
北师大版八年级上册生物 6.19.2动物的生殖和发育同步测试一、单选题1.鸟卵中进行胚胎发育的部位是A. 胚盘B. 卵黄C. 卵白D. 气室2.鸟卵中，将来可孵化成雏鸟的部分是（）。
A. 卵黄B. 卵白C. 胚盘D. 卵黄系带3.杜鹃是不孵卵和不育雏的鸟，下列说法正确的是：A. 杜鹃没有繁殖行为B. 杜鹃对其他小鸟的行为属于攻击行为。
C. 其他小鸟对杜鹃雏鸟的饲喂是繁殖行为D. 杜鹃雏鸟靠杜鹃亲鸟喂养4.“抱对”是下列哪类动物的生殖方式（）A. 鱼B. 鸟类C. 昆虫D. 青蛙5.菜粉蝶的发育过程要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段．它对农作物危害最严重的时期应该是（）A. 卵期B. 幼虫期C. 蛹期D. 成虫期6.两栖动物分布范围较小，种类较少的原因可能是（）。
A. 两栖动物的生殖必须在水中进行B. 两栖动物的幼体发育必须在水中进行C. 两栖动物的幼体要经过变态发育才能上陆地生活D. 以上答案全对7.鸟卵的结构中，相当于卵细胞的一组是A. 卵黄膜、卵黄、胚盘B. 卵壳膜、卵白、卵黄C. 卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄D. 整个鸡卵8.鸟类的受精卵中将来发育成雏鸟的部位是（）A. 卵黄B. 胚盘C. 卵白D. 卵黄膜9.鸟类筑巢主要是为了（）A. 休息B. 求偶C. 避雨D. 产卵、孵卵和育雏10.一般家鸡的卵需要孵化天，雏鸡才能破壳而出A. 15B. 10C. 30D. 21二、填空题11.（2016•甘肃）家蚕的生殖发育要经过受精卵、幼虫、________成虫四个时期，而且幼虫和成虫有明显差异，这种发育过程叫做________发育．12.在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的________ 和________ 差异很大，这种发育过程称为变态发育。
13.两栖动物是一类幼体生活在________ 中，用________ 呼吸，经变态发育后长成成体，能营水陆两栖生活，用________ 呼吸，能用________ 辅助呼吸，由此可以判断乌龟________ （是、不是）两栖动物．14.连线：①蟋蟀②家蚕 A 不完全变态③蝉B完全变态④ 蝼蛄⑤ 蜜蜂三、解答题15.为什么现在许多稻田里听不到蛙声了呢？四、综合题16.如图是生物与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：（1）图甲是蝗虫的发育过程，它的发育依次经过________ 三个时期，而且幼虫与成虫的差别不明显，像这样的发育过程称为________ ．由于昆虫体外的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以昆虫生长发育过程中有________现象．（2）乙、丙两图所示结构代表了两种生殖方式，分别是________ ；在乙结构中，能为胚胎发育提供养料的主要结构是[________ ]________ ；在丙结构中，胎儿通过________ 从母体的血液中获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外；胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做________ ．（3）图丁示青蛙个体发育过程，其生命的起点是[________ ]________ ，其幼体蝌蚪有尾，用________ 呼吸，只能生活在水中；随着发育的进行，形成四肢，尾消失，还形成了能与空气进行气体交换的________ ，发育为能登陆生活的成蛙．17.如图是家蚕生殖发育过程中各阶段的形态图，请据图回答（1）家蚕的一生要经过________ 、________ 、________ 和________ 四个时期，这样的发育过程称为________ ．（2）蝗虫、蟋蟀、螳螂等的发育过程与家蚕不同，要经历三个时期，这样的发育过程称为________ ．答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【分析】鸟卵的结构主要为：①卵壳②卵壳膜③气室④卵白⑤胚盘⑥卵黄⑦卵黄系带⑧卵黄膜，鸟卵由外及里的结构为：气室可以为胚胎发育提供氧气，卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能，卵黄即鸟卵内部发黄的部分，鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养，卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。
【教育资料】北师大版八年级上册生物 6.19.2动物的生殖和发育 同步测试与解析学习专用
2019-2019学年北师大版八年级上册生物6.19.2动物的生殖和发育同步测试一、单选题1.蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期, 这个发育过程称为（）A. 不完全变态B. 完全变态C. 变态发育D. 不变态发育2.蝗虫的若虫与成虫的区别是（）A. 身体小，生殖器官没有成熟B. 身体柔软，无外骨骼C. 身体小，不能飞行，生殖器官成熟D. 身体小，没有翅，生殖器官成熟3.翩翩起舞的蝴蝶，所处的发育阶段是（）A. 卵B. 幼虫C. 蛹D. 成虫4.无论鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育过程中，鸟必须具有哪几种行为？（）A. 求偶、交配、产卵B. 筑巢、产卵、孵卵C. 产卵、筑巢、育雏D. 筑巢、交配、产卵5.蝗虫与家蚕的发育过程的相同点是（）A. 发育过程为不完全变态B. 都经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期C. 通过有性生殖方式繁殖后代D. 幼虫的形态和生活习性与成虫相似6.小红的姥姥在笼子了养了两只母鸡．它们能生蛋并孵出小鸡吗（）A. 不能生蛋，当然也不能孵出小鸡B. 能生蛋，但该蛋只能孵出小母鸡C. 能生蛋，但该蛋不能孵出小鸡D. 能生蛋，该蛋也能孵出小鸡7.夏天，人们常常会在河边看到“蜻蜓点水”的现象，你知道那些蜻蜓在进行什么活动（）A. 喝水B. 产卵C. 练习飞行D. 捉河里的小动物8.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是雄蛙在（）A. 求偶B. 报警C. 呼吸D. 戏水9.以下四种动物的生长发育流程图中，表达正确的是（）A. 人体：受精卵→胎盘→脐带→婴儿B. 家鸽：受精卵→卵黄→系带→雏鸽C. 青蛙：受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪D. 家蚕：受精卵→幼虫→蛹→成虫10.鸟类是进行体内受精的动物，受精卵一般在受精后就开始发育，但产出后却停止了发育．这可能是由于外界环境中（）A. 湿度太低B. 光照太强C. 温度太低D. 温度太高11.青蛙从幼体到成体,不可能出现的变化是A. 鳃消失B. 长出四肢C. 尾消失D. 体表出现鳞片二、填空题12.有些昆虫的发育经过________ 、________ 、 ________ 、________四个时期，并且幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程被称为________ 发育。
【八北生上】2018秋季学期最新(北师版)初中生物八年级上册习题：第19章动物的生殖和发育同步练习2-可打印
．卵→幼虫→蛹→成虫
．卵→蛹→幼虫→成虫B
雄蛙在
．戏水A
）
B
）
．①③④
B
( )
．卵壳
A
．蝇
B
）
．卵→若虫→成虫
．若虫→成虫→蛹→卵B
．种子繁殖
B
答：
部。
的
发育而成的。
）用箭头和图中标号②③④⑤表示出大实蝇发育的先后顺
变态发育。
）大实蝇事件使广大橘农损失惨重。
为了防止这样的事件重演，保护广大橘农的利益，请你提出一项既能控制大实蝇的数量，又不致
于造成环境污染的措施。
完全
以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫等。
变态发育，
（举一例）。
与蝗虫相比，
期。
蛹
曲线图是某种鱼的受精卵在不同水温中孵化的实验结果：
请根据图，表数据分析回答：
）该种鱼的受精卵在水温为℃时平均孵化率最高。
）在18℃～38℃温度范围内，平均孵化率与水温的关系是：在℃～28℃之间，随水温上升，平均孵化率
26℃～38℃之间，随水温上升，平均孵化。
）若将14℃和两组鱼受精卵所处的水温分别逐步调节到26℃，结14℃组的能孵化出鱼苗，而42℃组的能孵化出鱼苗，原因是：42组的鱼受精卵。
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第19章第2节动物的生殖和发育同步练习
1．鸟卵中，将来可孵化成雏鸟的部分是（）。
A．卵黄 B．卵白 C．胚盘 D．系带
2．青蛙的雌雄抱对现象有利于（）。
A．躲避恶劣环境 B．促进发育
C．提高体外受精率 D．相互取暖
3．下列能够正确表示青蛙的发育过程的是（）。
A．卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙 B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C．卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 D．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
2、下列动物中精子与卵细胞在水中受精的是 ( )
A．蝗虫 B．蚕 C．鸡 D．青蛙
3、昆虫的完全变态发育过程是指 ( )
A．卵→蛹→茧 B．幼虫→成虫 C．卵→幼虫→蛹→成虫 D．卵→蛹→幼虫→成虫
4、下列叙述错误的是 ( )
A．青蛙的发育与昆虫的发育都经历了变态发育 B．青蛙的变态发育经历了蝌蚪时期
C．蝌蚪用鳃呼吸，用尾游泳 D．青蛙用鳃呼吸，用四肢游泳
5、昆虫幼虫经过多次蜕皮才能发育成成虫，蜕掉的皮是 ( )
A．昆虫幼虫的表层皮肤 B．昆虫幼虫的皮层
C．昆虫幼虫的外骨骼 D．昆虫成虫的外骨骼
6、蚕茧代表家蚕的（）
A.卵期
B.幼虫期
C.蛹期
D.成虫期
7、下列能够正确表示蛙的发育过程的是（）
A.卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙
B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D.卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
8、(2008常德)蝗虫与家蚕个体发育比较，蝗虫生活史中不具有的时期是
A.受精卵
B.幼虫
C.蛹
D.成虫
9、（2008东营）夏天，令人生厌的蚊子会对人的身体健康造成危害。
蚊子的发育过程经历了哪些阶段？A．受精卵→幼虫→成虫 B．受精卵→幼虫→蛹→成虫
C．受精卵→蛹→成虫 D．受精卵→蛹→幼虫→成虫
10、（2008泰安）关于家蚕和蝗虫的生殖发育，某同学作了如下概述，其中错误的是
A.它们都是通过有性生殖方式产生后代
B.其受精卵发育成幼虫都在母体外完成
C.其发育都经过5次蜕皮，都经历蛹期
D.其成虫都有发育完善的翅，适于飞行
11、（2008黄石）蝗虫的发育过程比家蚕的发育过程少了哪一个时期?
A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
12、（2008长春）日常食用的“茧蛹”实际上是柞蚕的蛹，由此判断柞蚕的发育过程经过（）A．两个时期B．三个时期 C．四个时期 D．五个时期
13、（2008潍坊）以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是（）
A．图示昆虫发育过程属不完全变态发育
B．若此昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大
C．昆虫这种发育特点是长期自然选择的结果
D．这种昆虫的发育过程与蝗虫相同
14、下图是蝗虫的发育过程示意图，请据图回答：
(1)填写图中蝗虫发育过程的几个时期的名称。
①图中1→5是指。
(2)蝗虫的受精卵孵化出的幼虫没有翅，能够跳跃，叫
做跳蝻。
跳蝻和成虫在以及上
是基本相似的，只是身体较小，未发育成
熟，所以也叫做若虫。
(3)蝗虫的一生只经过、和
三个时期，这样的发育过程，叫做。
15、（2008唐山）松毛虫是马尾松林的害虫，能取食马尾松针叶。
松毛虫种群的
爆发引起马尾松林成片死亡，造成严重的经济损失和生态后果。
通过向马尾松林引入灰喜鹊，可以有效控制虫害。
根据此材料回答：
（1）这种控制虫害的方法属于_________________，具有长效、环保和无污染的特点；而农药防治不可能取得长期持续的防治效果，原因是_____________________________。
甲图乙图
①
②
5
4
3
2
1
雌蝗产卵
（2）右图是松毛虫个体发育中两个阶段的图片，请据图说出它的个体发育属于___________________；甲图表示的是_____________阶段。
（3）松毛虫的体细胞中染色体数为68条，则其卵细胞的染色体数目为__________。
（4）在遗传学中，灰喜鹊的长喙和短喙是一对________________。
一对雌雄灰喜鹊都是长喙，所繁殖的后代中却出现了短喙个体，请判断隐性性状是__________。
（5）在这个生态系统中，灰喜鹊属于____________，松毛虫属于___________。
根据材料介绍，写出一条食物链__________________________________。
14、（1）受精卵 1→5龄跳蝻（2）形态结构生活习性生殖器官
（3）受精卵若虫成虫不完全变态
15、（1）生物防治（或生物治理）农药对具有抗药性的松毛虫不起作用（或害虫对农药产生抗药性）（2）完全变态幼虫
（3）34条
（4）相对性状短喙
（5）消费者消费者马尾松→松毛虫→灰喜鹊。